以秋天為題的作文

以秋天為題的作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的以秋天為題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以秋天為題的作文1

　　不知不覺(jué)炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了秋天來(lái)到了。秋風(fēng)吹上來(lái)是那么得涼爽天空比以前更藍了。大雁一會(huì )兒排成人字形一會(huì )兒排成一字形要飛往南方去過(guò)冬了。它們飛過(guò)湖泊飛過(guò)草原漸漸地在藍天中消失不見(jiàn)了。

　　農田里稻子變黃了棉花變白了它們都等著(zhù)農民伯伯來(lái)把它們收割回家呢！樹(shù)葉也開(kāi)始慢慢變黃了。秋風(fēng)一吹黃色的樹(shù)葉紛紛揚揚地落下來(lái)就像給它們的大樹(shù)媽媽蓋了一層軟軟的被子�；鸺t的`柿子掛滿(mǎn)了枝頭遠看就像一盞盞小燈籠一樣別提有多好看了！金秋的桂花也都密密麻麻地綴滿(mǎn)了枝頭遠遠的就能聞到一股撲鼻的香味真是沁人心脾！各式各樣的菊花也競相開(kāi)放了。有的開(kāi)得圓圓的像一個(gè)小臉盆；有的一絲絲的像小姑娘梳的小辮子；有的低垂著(zhù)好像很害羞。真是好看極了！這些美麗的花朵又把秋天點(diǎn)綴得像新娘子一樣。

　　小朋友們蹦蹦跳跳地來(lái)到草地上快樂(lè )地玩起了捉迷藏心里別提有多高興了！ 秋天真美��！我喜歡這如詩(shī)如畫(huà)的季節！

以秋天為題的作文2

　　大家都認為金黃是球的色彩，而我認為秋應是多彩的。就像那串串泡泡，在陽(yáng)光下一照，便會(huì )發(fā)現它是五彩繽紛的……

　　深藍的天空是那樣的莊嚴，那么清晰。天上的幾只鳥(niǎo)，幾朵云怎么也抹不掉他那莊嚴的藍面孔。幽郁的藍似乎把空氣也感染了，沒(méi)有夏日的熱，沒(méi)有春天的溫柔，被風(fēng)吹著(zhù)像是秋姑娘的手絹，涼涼地輕輕地擦著(zhù)你的臉。哦，秋天有著(zhù)藍色恬靜的面孔。

　　藍天下，是一望無(wú)際的田野，那稻子仿佛是秋姑娘的頭發(fā)，被風(fēng)婆婆一遍又一遍地梳著(zhù)。瞧，現在多么整齊漂亮啊!金黃的稻田里還溢出黃金般的喜悅。讓農民伯伯的臉化作一朵金燦燦的大菊花。而梧桐樹(shù)也難不住金黃色的誘惑，也灑下一片片金色的`葉子點(diǎn)綴著(zhù)秋。哦，秋天有金子般善良的心。

　　田野便是一排排挺拔的松樹(shù)，松是那蒼老的皮膚卻有著(zhù)油亮的綠，活力的綠，堅強的綠，仿佛那是一排排綠軍裝的戰士，不畏將要來(lái)臨的冬天，堅定地守在稻田旁。哦，秋天還有著(zhù)不畏寒冷的綠一般堅定的性格。

　　還有秋天的楓葉火紅火紅的，那是它的一份熱情。

　　還有秋天的紅蘋(píng)果，紫葡萄，橙橘子……又是秋的一份多彩的厚禮。

　　啊，秋天，多彩的秋天，讓我把你吹成泡泡，跑到太陽(yáng)下一照，瞧瞧你有多少種顏色。

以秋天為題的作文3

　　秋天到了，小草枯了，樹(shù)葉落了，花兒凋謝了�？蛇@時(shí)，一個(gè)新的生命開(kāi)始了，它不是別的，就是有著(zhù)“十里飄香”稱(chēng)號的桂花在校園里綻開(kāi)了它的花瓣。

　　桂花的綻開(kāi)也代表著(zhù)秋天的到來(lái)，桂花的花瓣向外伸展開(kāi)來(lái)，白得如雪，白得如銀。在遠處就聞到了它的芳香也聞到了秋天的氣息。

　　每當到了初秋時(shí)節，桂花就在花苞里準備迎接自己的新的生命。它打開(kāi)花苞的頂，伸出自己的手——花瓣。然后，用力撐開(kāi)花苞使自己顯露出來(lái)。

　　桂花在綠油油的葉叢中，花朵是那樣的.潔凈、高雅。我無(wú)法用文字準確形容那花瓣的色彩，說(shuō)它純白吧，又似乎有一種淡淡的蛋黃色滲透出來(lái)；我也無(wú)法用文字準確形容那花瓣的質(zhì)感，說(shuō)它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而富有彈性，生命力和秋天的氣息�？傊�，只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jì)群�的�?/p>

　　秋天，隨著(zhù)桂花的綻開(kāi)、梧桐樹(shù)的葉子變黃、菊花開(kāi)了而到來(lái)的“秋天”已經(jīng)扎好“營(yíng)地”準備在這里譜寫(xiě)“秋天之歌”。

以秋天為題的作文4

　　一場(chǎng)大雨過(guò)后，秋姑娘帶著(zhù)畫(huà)筆，邁著(zhù)輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了人間。她洗去了夏天的炎熱，給人們帶來(lái)絲絲涼意。

　　在國慶節期間，我來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的大佛寺。瞧！秋姑娘把樹(shù)梢上的綠葉染成了黃色和紅色，這一定是秋姑娘畫(huà)展的請帖，在一陣陣秋風(fēng)中，她的請帖像一只只金黃的蝴蝶，向四面八方飄去。

　　我隨著(zhù)一片葉子的指引，爬上了山，這里更是有秋的氣息。這可能就是秋姑娘的畫(huà)展吧！看，這里的落葉鋪成了金黃色的地毯，幾棵大樹(shù)筆直地站立著(zhù)，像一排訓練有素的衛兵。再往上爬，我看到了一種從未見(jiàn)過(guò)的果子，它小得可憐，淡紫色的，滿(mǎn)山都有這種果子的痕跡。我現在才知道秋天跟別的季節的最大區別，那就是使萬(wàn)物都有自己的'顏色。

　　我氣喘吁吁的爬上了山頂，站在山上往遠處眺望，美麗的大佛寺盡收眼底，我感覺(jué)頭頂著(zhù)天，腳踩著(zhù)地，一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，我對著(zhù)遠處的山大聲的喊著(zhù)，我聽(tīng)到了回音，好像是秋天在學(xué)著(zhù)我說(shuō)話(huà)呢！

　　秋天來(lái)了，她帶來(lái)了絢麗多彩的季節，她帶來(lái)了如詩(shī)如畫(huà)的景色，她帶來(lái)了累累的收獲和無(wú)限的希望。

以秋天為題的作文5

　　茶，一杯剛沏的茶。浮在表面的干茶葉，一點(diǎn)點(diǎn)浸濕，一絲絲飽和，一片片下沉。轉眼間，水色由透明轉為了淡淡的黃綠色。這顏色又隨著(zhù)時(shí)間的一步步的推移而加深。在燈下的玻璃杯中的茶隱隱放出一種冷冷的綠光。不喜歡趁熱喝茶，唯獨喜歡茶涼了以后，一口口呷入、品嘗。就如無(wú)邊的夜色。其實(shí)涼茶與夜色有著(zhù)共同的`神韻——濃郁、冰涼、寂寞。夜，也唯獨靜默了，才回歸了其本質(zhì)，也唯有此時(shí)，心，才能真正得以平靜。經(jīng)歷了白晝的喧囂，在夜色里進(jìn)行一番深刻的思考，聆聽(tīng)自己內心的聲音，或許才是最美的，用朱自清先生的話(huà)來(lái)說(shuō)：“什么都可以想，什么都可以不想�！薄鞍滋炖镆欢ㄒ�說(shuō)的話(huà)，現在都可以不理�！彼�以，有時(shí)候，寂寞的人不一定就會(huì )覺(jué)得寂寞。

　　茶葉，全部沉在了杯底。一杯茶，幽幽地散著(zhù)冷光，窗外，已是萬(wàn)籟俱寂的茫茫夜色。端起茶，呷上一口，涼意由胸腔上升帶大腦，游走全身。

以秋天為題的作文6

　　秋姑娘穿上金黃色的禮服，坐著(zhù)清風(fēng)叔叔的車(chē)來(lái)到了夏公公的身邊，就對它說(shuō)：“夏公公您累了，我來(lái)接您的班吧！” 這時(shí)，天上有一排大雁正要飛到南方過(guò)冬呢！大雁首領(lǐng)帶領(lǐng)它的小隊員們一會(huì )兒排成一個(gè)“人”字，一會(huì )兒排成一個(gè)“一”字，一會(huì )兒排成一個(gè)“大”字。它們一邊飛一邊說(shuō)：“親愛(ài)的南方朋友們，我們回來(lái)看望你們啦！”

　　田野里，火紅的`高梁就像一把燃燒的火炬。一塊塊田地里長(cháng)滿(mǎn)了成熟的稻谷，一棵棵稻谷連起來(lái)就變成金色的“海洋”。風(fēng)一吹，眼前仿佛在翻滾著(zhù)金色的波浪。 果園里，蘋(píng)果笑紅了臉；黃澄澄的梨，活像一個(gè)個(gè)黃色的小鈴鐺；熟透的柿子在樹(shù)上你擠我碰的，爭著(zhù)讓人們去摘呢！

　　楓林里，楓葉們正在比誰(shuí)的舞姿最優(yōu)美，風(fēng)一吹她們就開(kāi)始翩翩起舞，跳出了秋天的喜悅！ ��！秋天真美麗，我喜歡這個(gè)金色、可愛(ài)的季節！

以秋天為題的作文7

　　我望見(jiàn)遠處的風(fēng)箏飛起，才發(fā)現秋天來(lái)了。

　　現在我才感覺(jué)到秋的存在，是昨晚突來(lái)襲來(lái)的，沒(méi)有一絲防備。早上起來(lái)自己有點(diǎn)鼻塞，應該是我昨晚窗戶(hù)敞開(kāi)了一邊，這調皮的秋便偷偷溜進(jìn)來(lái)了。我愛(ài)每個(gè)季節，春夏秋冬，但我是更加鐘情于秋。秋性格多變，有時(shí)晴朗卻會(huì )有涼風(fēng)習習，喜歡秋這個(gè)沒(méi)有雨的'季節，沒(méi)有雨能讓我心情愉快。

　　小時(shí)候，秋能給我種特殊的感覺(jué)——后來(lái)我才明白，秋的到來(lái)意味著(zhù)又是一年最佳玩耍的時(shí)間。叫上幾個(gè)朋友，拿著(zhù)風(fēng)箏跑到野外去，讓風(fēng)箏受秋風(fēng)的指引扶搖直上。而現在，感覺(jué)還在，是小時(shí)候遺留下來(lái)的；秋風(fēng)也還在，一年一年在傳遞下來(lái)，風(fēng)箏不再是當年親手做的那個(gè)了；我也成熟了，成熟到即使放風(fēng)箏也不會(huì )像孩提拼命奔跑，我已經(jīng)忘了放風(fēng)箏的快樂(lè )，只是自己要顧忌的太多了，風(fēng)箏怎么飛的起來(lái)？

　　秋風(fēng)吹過(guò)窗戶(hù)拍打著(zhù)發(fā)出響聲，這是讓我銘記，是怕我我忘了吧！若不是朋友發(fā)了一條信息問(wèn)：還記得當年的風(fēng)箏和快樂(lè )。喚醒了我藏在深處的風(fēng)箏，我早已記不得這是一個(gè)放飛自己的季節。

以秋天為題的作文8

　　“沙……沙……沙……”秋風(fēng)吹黃了柳葉，吹紅了楓葉，吹枯了小草，吹干了樹(shù)枝……秋天不知不覺(jué)的來(lái)到我們的身邊。但只要留心觀(guān)察身邊的事物，就一定能找到秋天的變化。

　　你看，那些銀杏樹(shù)葉，多么像大象的耳朵啊，又像扇子一樣微微顫動(dòng)，更像仙女的裙子在空中飛舞。落下來(lái)的銀杏樹(shù)葉堆在一起，緊緊依偎在銀杏媽媽身邊，一步也不肯離開(kāi)。

　　你再瞧，那些柳樹(shù)葉被風(fēng)婆婆吹掉了多少？留在樹(shù)上的`柳葉一定是夏天最強壯的葉子，它好像在向風(fēng)婆婆叫威：你休想把我帶走。再看看楓葉，它們通紅通紅的，有人說(shuō)他們像一團火，又有人說(shuō)它們像一片霞……人們的想象力真豐富。它旁邊的那些小鋸齒，只不過(guò)是嚇嚇你罷了，其實(shí)它很軟，不扎人的。

　　大地一片金黃，空中萬(wàn)里無(wú)云，小路干凈明亮，再裝點(diǎn)上這么多五顏六色的葉子，多么像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)呀！

　　我喜歡秋天，喜歡秋天的樹(shù)葉。

以秋天為題的作文9

　　一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子一片片落下，帶著(zhù)絲絲的遺憾與不舍，投向大地母親的懷抱。她們跳躍著(zhù)，旋轉著(zhù)，輕舞飛揚著(zhù)，翩然落下。這樣的場(chǎng)景無(wú)疑是秋天特有的，那么黃色自然成為秋天的代表顏色。

　　一夜秋雨桂花香。行走在濕潤的街道上，微風(fēng)拂過(guò)面頰，帶來(lái)陣陣桂花香。四處尋覓，只見(jiàn)草坪邊那一排桂樹(shù)的枝丫上不知何時(shí)已掛滿(mǎn)了像金子般閃耀的桂花，花堆里擠滿(mǎn)一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵，那景象格外引人注目。原來(lái)秋天的顏色可以如此炫目令人感嘆。

　　小時(shí)候，因落葉漂滿(mǎn)院壩而惆悵，不得不一次次清掃。那時(shí)僅知道秋天就會(huì )有黃葉。伴隨著(zhù)成長(cháng)，知道了黃葉也有可貴之處，一句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”道出其真情。讓我知道秋天不只是結束也是新的開(kāi)始。

　　當花朵在嬌艷時(shí)甘愿為果實(shí)凋零；當落葉在最豐碩時(shí)甘愿為樹(shù)枯萎化泥；當果實(shí)為延續生命孕育種子�？此破匠５淖匀灰幝蓞s包含著(zhù)偉大的無(wú)私，為其它展開(kāi)新的'開(kāi)始放棄自己�；叵肽锹淙~、秋風(fēng)、行人所營(yíng)造的場(chǎng)景似乎不再那么凄涼，秋色似乎變得格外別致。

　　秋色不單調。秋色的美局限于感性認識是不能被我們輕易領(lǐng)悟的，需要進(jìn)一步作判斷和推理，從而認識到它的本質(zhì)。認識世間萬(wàn)物的法則亦不離其中！

以秋天為題的作文10

　　我愛(ài)生機勃勃的春天，也愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天，但我更愛(ài)果實(shí)累累的秋天。 果園里，樹(shù)上的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。還有橙子三個(gè)一團，五個(gè)一堆，各個(gè)掛著(zhù)笑臉望著(zhù)我們，好像在歡迎我們的到來(lái)。在果園的中央有一個(gè)葡萄架，那里有許多晶瑩的葡萄，一閃一閃的`，就像天上的星星。葡萄葉向四

　　面八方展開(kāi)，就好像一把把小扇子組合在一起。扇��！扇��！扇走了夏天的炎熱。

　　香蕉掛在樹(shù)上搖搖晃晃，好像在叫著(zhù)果農們快來(lái)摘它。微風(fēng)在天上休閑的飛來(lái)飛去，叫醒了秋姑娘。蘋(píng)果看見(jiàn)秋姑娘醒了，笑得臉都紅了。小草看見(jiàn)秋天來(lái)了，吵著(zhù)要穿著(zhù)金色的裙子來(lái)歡迎秋天的到來(lái)，穿上裙子的小草顯得更可愛(ài)了！

　　秋天是一個(gè)豐收的季節，是一個(gè)美麗的季節。它給大地送來(lái)了一份豐收的禮物，給小朋友們送來(lái)了一曲歡樂(lè )的歌。我愛(ài)美麗的秋天！我愛(ài)豐收的秋天！

以秋天為題的作文11

　　一場(chǎng)大雨過(guò)后，秋姑娘帶著(zhù)畫(huà)筆，邁著(zhù)輕盈的步伐，悄悄的來(lái)到了人間。她洗去了夏天的炎熱，給人們帶來(lái)絲絲涼風(fēng)。

　　秋天的天特別的藍，像是一位有名的畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的畫(huà)。秋天的菊花，是那樣的金黃，像仙女給它們抹了一層閃閃發(fā)光的金子一般。

　　那火紅火紅的柿子，像一個(gè)紅彤彤的燈籠。你剝掉那一層薄薄的柿子皮，就會(huì )露出鮮嫩可口的柿子肉，咬一口，跟吃了蜜一樣甜。還有那滿(mǎn)山遍野的毛栗子笑出了牙，我用竹竿一打，那毛茸茸的球就像雨點(diǎn)一樣撒落下來(lái)，不一會(huì )兒，我就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋。我用石頭敲開(kāi)了一個(gè)毛茸茸的球，里面冒出了兩個(gè)又香又甜的栗子。把殼剝開(kāi)，放進(jìn)嘴里，不知有多好吃。

　　田野里，長(cháng)滿(mǎn)了金色的`稻子。收割機幫人們收割稻子，農民伯伯裝著(zhù)一車(chē)車(chē)的稻子往家中運，臉上露出了幸福的微笑。

　　秋天恰似一個(gè)穿著(zhù)金色連衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮與清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著(zhù)風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻人間。

　　我愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的香飄四野。秋天，使人們的笑容格外燦爛、美麗。

以秋天為題的作文12

　　秋姑娘來(lái)了來(lái)到了果園。一棵棵蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅紅的果子。一串串紫色的葡萄，晶瑩剔透，從遠處看好像樹(shù)上架滿(mǎn)了一顆顆寶石。一個(gè)個(gè)紅紅的石榴長(cháng)滿(mǎn)了果粒，笑的咧開(kāi)了嘴，從高處往下看，好像掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅燈籠，給人們帶來(lái)了沉甸甸的.喜悅。一個(gè)個(gè)柚子，掛在樹(shù)梢，壓得枝干彎下了腰，好像掛滿(mǎn)了變形的足球。農民伯伯們也忙碌了起來(lái)，整個(gè)果園充滿(mǎn)了豐收的喜悅，大家高興得手舞足蹈，歡呼雀躍，人們使勁的采摘，一天下來(lái)，通過(guò)大家的努力，一大筐一大筐的水果就展現在我們眼前�？粗�(zhù)豐收的景象就像一幅幅美麗的畫(huà)卷。

　　雨姑娘也來(lái)了，下了一場(chǎng)秋雨，在雨中有，蘋(píng)果味，梨味，橘子味。把小朋迷倒了，雖然農民伯伯很累，但心里比蜜也甜，紅彤彤的楓葉，跑到大地媽媽的懷里，我愛(ài)秋天。

以秋天為題的作文13

　　秋天來(lái)了，天氣漸漸涼了。秋天的太陽(yáng)更紅更嬌，秋天的空氣更甜更好。萬(wàn)里碧空飄著(zhù)一絲絲白云，一群群大雁，一會(huì )兒排成“人”字形，一會(huì )兒排成“一”字形。

　　秋風(fēng)在田野里打滾，像一個(gè)頑皮的小孩子，秋風(fēng)在小路上奔跑，秋風(fēng)抓一把桂子的香氣，把夏天的腳印兒，輕輕涂掉……稻穗兒成熟，蟬聲兒消，金黃的向日葵在搖頭晃腦，野菊花香了田間羊腸小路，牛兒羊兒都長(cháng)了肥膘。果園里，蘋(píng)果嚷著(zhù)冷了，要穿紅襖；葡萄嚷著(zhù)冷了，要披紫袍。那紅艷艷的橘子，頭挨著(zhù)頭，臉對著(zhù)臉，像一個(gè)個(gè)小燈籠。最讓人垂涎三尺的是那黃澄澄的鴨梨，皮薄、汁多、味甜，吃起來(lái)多可口��！一個(gè)個(gè)沉甸甸的`紅蘋(píng)果，壓彎了枝頭，在微風(fēng)的吹拂下，不住地向我點(diǎn)著(zhù)頭。玉米舉著(zhù)紅纓樂(lè )了，忘掉夏天的煩惱；棉花咧著(zhù)嘴笑了，迎接碩果累累的秋天。

　　走在秋天，沐浴著(zhù)金黃色的陽(yáng)光，撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠會(huì )向我們微笑。

以秋天為題的作文14

　　炎熱的夏天悄悄地離我們而去，涼爽的秋天漸漸地來(lái)到我們的世界。

　　星期天天氣晴朗，秋風(fēng)送爽，老師帶給我們到郊外欣賞和感受這美麗無(wú)限的秋景。

　　同學(xué)們帶著(zhù)無(wú)比興奮的心情來(lái)到果園里、草地上，帶著(zhù)小竹籃、風(fēng)箏、畫(huà)板等等。果園里散發(fā)著(zhù)陣陣清香，有蘋(píng)果、水蜜桃、柿子。品種多得數不勝數，讓人垂涎三尺。開(kāi)始自由活動(dòng)了，小明在寫(xiě)生，小紅在撿楓葉，小東在摘果子，小英在收集秋天的資料，小光在釣魚(yú)，小軍在放風(fēng)箏……

　　忽然，傳來(lái)一陣陣“蛐蛐，蛐蛐”的叫聲，班上最調皮的同學(xué)小光說(shuō)：“不如我們來(lái)個(gè)捉蛐蛐比賽吧？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”于是大家分頭在草上地尋找蛐蛐。這邊傳來(lái)了小軍的叫聲：“我捉到了4只！”那邊又傳來(lái)小光的叫聲：“我捉的比你還多4只！”同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )的.笑聲中，感受著(zhù)秋天帶來(lái)的喜悅。

　　太陽(yáng)快落山了，同學(xué)們依依不舍地收拾東西準備回家�；丶业穆飞�，金色的稻穗仿佛向同學(xué)們招手道再見(jiàn)。

以秋天為題的作文15

　　秋天就像一位魔法師，她把魔法棒一揮，便把我們的學(xué)校打扮得格外美麗。所以，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。

　　校園里，最美的要數那幾棵桂花樹(shù)了，你瞧！那成千上萬(wàn)的不起眼的小黃花，一簇簇、一叢叢地點(diǎn)綴在茂密的枝葉之間，像一團團小火苗，真可謂“遙知不是火，為有濃香來(lái)�！贝藭r(shí)，漫步校園，你會(huì )感到濃香充滿(mǎn)了校園里的每一個(gè)角落。我們坐在教室里上課，也會(huì )時(shí)時(shí)傳來(lái)那沁人心脾的`花香讓人有一種說(shuō)不出的愜意。

　　秋姑娘又悄悄來(lái)到了操場(chǎng)。在操場(chǎng)上的樹(shù)木，也紛紛落葉了，它們在空中飄舞著(zhù)，好像在為我們展示它那優(yōu)美的舞姿。不禁令人浮想聯(lián)翩�！岸ｂ忊彙鼻宕嗟南抡n鈴響了，同學(xué)們迫不及待地跑到操場(chǎng)上玩耍，有的跑步，有的打籃球，有的在玩拉莖游戲……他們的身影為絢麗多彩的秋天，又增添了幾分的活力。

　　秋姑娘又悄悄來(lái)到草坪上，平時(shí)綠油油的小草已經(jīng)失去了昔日的光輝，那黃色的的小花和銀杏樹(shù)仿佛在說(shuō)："沒(méi)事，還有我呢！我也可以為你增光添彩呢！”

　　��！秋天的校園多么美啊，我愛(ài)那秋天的校園。

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