父與子讀后感(合集15篇)
認真讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的父與子讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
父與子讀后感1
我逐漸深刻體會(huì )到一個(gè)現象:每個(gè)地方都有她自己獨有的特色,韻味;正如每個(gè)城市都有自己的氣質(zhì)。映射到在那里被哺育的人們,當地人也就形成了他們獨有的氣質(zhì)。正如大山里長(cháng)大的孩子勇于探索,草原上長(cháng)大的孩子胸懷寬廣。
中國幅員遼闊,地大物博。想要流芳百世的巨著(zhù),大概都在廣闊的社會(huì )背景下,在錯綜復雜的人物關(guān)系中,在跌宕起伏的主人公命運中讓讀者體會(huì )人生的酸甜苦辣。此為格局。
日本則不然,沒(méi)有強迫性地要求自己在大格局下探索人生的地理格局,沒(méi)有可以任由糟蹋的自然資源。令人驚喜的是,人們可以把自己的關(guān)注點(diǎn)聚焦再聚焦,在自己的精神世界中精耕細作。
《如父如子》就是這樣的'一部文學(xué)作品:一帆風(fēng)順的男主人公,在兒子六歲時(shí)發(fā)現當初被醫院抱錯了孩子。面對日夜相伴的親情與血緣鏈接,主人公驕傲又脆弱的內心搖擺不定,在人生的十字路口,經(jīng)年累月沉淀下來(lái)的父子親情,早已超越了血緣的羈絆。
也許,比在別人的世界里過(guò)度瀏覽太久徜徉更有意義的事情是呆在自己的精神家園里,然后精耕細作。
父與子讀后感2
《父與子》是德國漫畫(huà)大師埃奧卜勞恩的作品,它講述了父子之間的親情。書(shū)里描述了卜勞恩父子之間發(fā)生的許多幽默,搞笑的趣事,每次看到書(shū)里的這些故事,我都捧腹大笑,覺(jué)得回味無(wú)窮。
這本書(shū)里有一篇《出逃的兒子》,兒子用球打破了玻璃,于是父親揍了他,兒子逃出了家門(mén),父親在家等著(zhù),可是等了幾個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)兒子回來(lái),心里著(zhù)急了就出去尋找,沒(méi)找到;氐郊,這時(shí),一個(gè)球打破一塊玻璃,球還撞了父親的腦袋,一看是兒子,父親激動(dòng)的抱起了兒子……。雖然孩子犯了錯,揍了他,但是還是他,這就是父親。
《父與子》里的《勤儉》、《強壯的爸爸》、《禮物》,還體現出父親善良、樂(lè )觀(guān)的本性。書(shū)中的兒子很喜歡捉弄父親,可父親把它當做生活中的一種樂(lè )趣,就算生氣了,也不會(huì )過(guò)多責怪他。就說(shuō)《禮物》吧,送父親的禮物兒子不小心摔倒打碎了,難過(guò)的`哭了起來(lái)!澳憧,這部分沒(méi)有損壞,”父親說(shuō)到,“我可以用它來(lái)清理煙斗!弊肿志渚,都能感受到父親的樂(lè )觀(guān),還有對兒子濃濃的愛(ài)。
我喜歡《父與子》中這一對可愛(ài)而幽默的人物,父親的善良和寬容,對生活幽默樂(lè )觀(guān)的態(tài)度深深感染了我。
父與子讀后感3
偉大的漫畫(huà)巨匠埃。奧·卜勞恩創(chuàng )作的《父與子》,這本深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫(huà)用一幅幅小巧精湛的畫(huà)面無(wú)言地流瀉出純摯的赤子之情與融融的天倫之樂(lè )。
書(shū)中的父與子實(shí)在就是卜勞恩與他的兒子,而書(shū)里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的一個(gè)個(gè)故事,讓我廢寢忘食,大笑不止。
望過(guò)這本書(shū)后,我覺(jué)得里面的父親很愛(ài)很愛(ài)他的兒子,有一篇鳴《尋找出逃的'兒子》,兒子用球打破了玻璃,父親打他,兒子逃走了,父親鑰湟等,等了幾個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)兒子,心急了出往趙冬沒(méi)找到,歸家時(shí)兒子又打破一塊玻璃,還被球撞了一下,望見(jiàn)兒子,父親激動(dòng)地抱起兒子……,孩子出錯是不可避免的,父親固然嚴肅,但是愛(ài)子情深呀!還有一篇《哄兒進(jìn)睡》,父親用絕了各種方法,哄他的兒子睡覺(jué),可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足,最后,父親哄得筋疲力絕,倒在兒子的身邊睡了,這時(shí)候,兒子也摟著(zhù)父親的脖子甜甜地睡著(zhù)了……,真是父子情深!望著(zhù)望著(zhù),我不禁也想起爸爸哄我進(jìn)睡的情形,我也甜甜地笑了,由于我也有深?lèi)?ài)我的父親,我感覺(jué)很幸福呢!
父與子讀后感4
媽媽給我買(mǎi)了一本《父與子》漫畫(huà)集。我很喜歡這本書(shū),對它簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。
《父與子》這本書(shū)主要講的主要是爸爸與兒子生活中的一些事情,而作者把它們編成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小漫畫(huà),讀起來(lái)常常讓人捧腹大笑。漫畫(huà)里的爸爸非常幽默搞笑,有時(shí)候像一個(gè)小孩子,是兒子的大朋友。而我的爸爸確嚴厲多了,時(shí)常皺著(zhù)眉頭的樣子。但他們都有一個(gè)共同點(diǎn):最?lèi)?ài)自己的`孩子。 《鍛煉成名手》是講爸爸和兒子天天在一起鍛煉,他們舉重、跳繩最后,兒子居然把把爸爸舉起來(lái)了。而我的爸爸經(jīng)常陪我下五子棋,和撲克。爸爸一直鼓勵我戰勝他,我也希望自己像漫畫(huà)里的兒子一樣可以把爸爸舉起來(lái)。 《這下足夠了》是講爸爸和兒子在河邊扔石子,但很快就沒(méi)有可以扔的石子了,兒子玩得很不盡心。當天晚上,爸爸用小推車(chē)裝了一車(chē)石子到河邊。第二天,兒子看見(jiàn)這些石子,高興極了。
書(shū)里面這樣的小故事還有很多很多,我也想把我和爸爸在一起的趣事畫(huà)成一幅幅漫畫(huà),告訴他:我也很愛(ài)你,爸爸!
父與子讀后感5
“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光”。說(shuō)明了書(shū)的重要作用。什么是“最?lèi)?ài)”?就是在我最疲倦的時(shí)候給我力量!在我最悲傷的時(shí)候給我無(wú)窮的歡樂(lè )!在我最失落的時(shí)候給信心!我找啊找啊,終于給我找到了,那就是《父與子》。這本漫畫(huà)書(shū)雖然很少有文字,但我們可以從題目中看出漫畫(huà)的`主題,一對快樂(lè )的父子,一對猶如兄弟的父子,一對搞笑幽默的父子。
放學(xué)回家,本想沖進(jìn)門(mén)就去看書(shū),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“抓緊時(shí)間,快去寫(xiě)作業(yè)”。聽(tīng)到這句話(huà)我就很煩,就因為這句話(huà),看書(shū)計劃泡湯了。這時(shí)候我想起《父與子》里兒子和爸爸之間搞笑和斗志斗勇的故事,靈機一動(dòng),“這些小障礙是難不倒我---‘張大俠’的想看書(shū)的想法的。我可以在學(xué)校抓緊一切可以利用的時(shí)間先把作業(yè)寫(xiě)完,等完成學(xué)習了計劃,這樣不就可以安心地開(kāi)始我的閱讀之旅了嗎?”我太聰明了!
當我考試成績(jì)不理想,和朋友、父母之間鬧矛盾,看著(zhù)這本書(shū)就像一位隱形人,把力量帶給我,讓我忘記煩惱和憂(yōu)愁,讓我變得開(kāi)心和幽默,開(kāi)啟聰明的大腦解決學(xué)習和生活的各種小難題。
父與子讀后感6
翻開(kāi)《父與子》這本書(shū),我就被這一對幽默父子給吸引住了。他們的一舉一動(dòng)無(wú)不流露著(zhù)純真的父子之情,深深地打動(dòng)了我的心。
我對《兒子的禮物》這一則漫畫(huà)有深深的印象。兒子做了一個(gè)雕像禮物送給爸爸,由于他太心急,一不小心把雕像摔壞了,只剩下一個(gè)標槍。面對兒子的哭泣,爸爸連忙安慰并說(shuō)標槍可以去除煙斗里的煙油,讓煙斗連吐三個(gè)煙圈。兒子頓時(shí)破涕為笑。在爸爸眼里,兒子的喜怒哀樂(lè )就是他的一切,兒子的禮物是無(wú)價(jià)的。哪怕只是一個(gè)擁抱,一個(gè)吻,甚至一句:爸爸,我愛(ài)你,父親都會(huì )十分開(kāi)心。
這也令我想起我三歲的`時(shí)候,那時(shí)我初得知父親節這個(gè)名詞。媽媽告訴我,在這一天每個(gè)人都要送一件禮物給自己的爸爸。我迫不及待地拿起水彩筆, 要畫(huà)一張畫(huà)當做父親節禮物。我畫(huà)了一張全家福,雖然畫(huà)得不是很好,但爸爸高興地收下禮物,還親了一下我的臉。我們都笑了。
父與子生活在漫畫(huà)中,也活在大家心中。父愛(ài)是偉大的,父親永遠是為孩子遮風(fēng)擋雨的大樹(shù),永遠是孩子的靠山,永遠是孩子的藍天……這次父親節,我想對爸爸說(shuō):爸爸,我愛(ài)你!
父與子讀后感7
我曾經(jīng)看過(guò)《父與子》這一則漫畫(huà),畫(huà)中的父親與兒子表達了各式各樣的。
《父與子》是一本書(shū),也是一則漫畫(huà),表達了一位父親與一位兒子之間的愛(ài)。有人覺(jué)得它是一本搞笑的漫畫(huà),也有人覺(jué)得它深深的體現了父與子的愛(ài),我也試過(guò)品嘗過(guò)這一則漫畫(huà),里面的內容:當兒子每一次有困難的時(shí)候,父親也會(huì )不顧一切的幫助自己的'兒子。還有,他們會(huì )把得到的東西一起分享。他們父與子不會(huì )求之不勞而獲的東西。
這則漫畫(huà)讓我回想我學(xué)過(guò)的《地震中的父與子》,這位父親在別人的勸阻之下沒(méi)有停下來(lái),不顧一切的去救自己的兒子。這位兒子體現了先人后己的行為在廢墟底下,鼓勵自己身邊的同學(xué),告訴他們:“我爸爸一定會(huì )來(lái)救我們!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到他的話(huà)之后,重新的振作,同學(xué)們也會(huì )想著(zhù)有活下去的希望。這兩部書(shū)和漫畫(huà)同時(shí)表現了父與子的愛(ài)!
在我們現代生活中,也有許多這樣的人。有一次,我在共工汽車(chē)上,我看見(jiàn)一位年輕的婦女讓座給一位上了一把年紀的老奶奶。
父與子之間的愛(ài)是多么的偉大!在愛(ài)的鼓舞下,我努力向前駛去。
父與子讀后感8
《父與子》這是一本選材于家庭故事而幽默的漫畫(huà),它出自德國漫畫(huà)大師!W·卜勞恩之手。該書(shū)主角是一對“頑皮”的父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛(ài),他們是世界著(zhù)名的歡喜冤家。雖然這本書(shū)里沒(méi)有一些解釋?zhuān)腥さ穆?huà),卻已經(jīng)讓人更懂得了漫畫(huà)的內容。
父與子,他們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而又非?鞓(lè )溫馨的生活,他們從一對普通的父子成了宮殿的繼承人,又漂流到荒無(wú)人煙的荒島,但他們那善良、淳樸的'性格和濃濃的父子情一直伴隨著(zhù)他們到了漫畫(huà)結尾。這部漫畫(huà)以深深的父子情感動(dòng)了許多許多千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者們,但他們又不失搞笑,幽默之風(fēng)。爸爸很深?lèi)?ài)著(zhù)自己的兒子,因為我從父親的動(dòng)作和眼神、表情中看到父親是非常愛(ài)自己的兒子的。兒子是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩,他經(jīng)常捉弄老爸,但又非常愛(ài)自己的爸爸,他還很貪吃呢!他和我一樣有著(zhù)純真的遐想,有著(zhù)無(wú)限的幻想。但有一些與我們不同的是他有的是巨大的空間,非?鞓(lè )又自由的童年。
這是一對快樂(lè )的父子,這是一對猶如兄弟的父子,這是一對搞笑幽默的父子。他們非常的善良,他們非常的淳樸,他們非常的樂(lè )觀(guān),他們。,概括的講吧,這就是父與子,一對不一樣的父子,一對樂(lè )觀(guān)善良的父子,一對令人羨慕的父子。
父與子讀后感9
在2005年1月1日星期六早上,我們學(xué)了《地震中的父與子》,這課主要講了在1994年,美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親去救自已的7歲的兒子,他用堅定的信心挖了38小時(shí)才聽(tīng)見(jiàn)兒子的`一點(diǎn)聲音,父親就去叫人來(lái)救人,兒子說(shuō)一共有14個(gè)小孩,人來(lái)了,他的好兒子說(shuō)讓同學(xué)先走。
這對父子對人有責任心真讓我佩服,我們做人要和這對父子一樣要有責任心,才是好人。
讀了這課,我受到的啟發(fā)是:有一次,我在樓下玩,一不小心,把玻璃柜上的玻璃打碎了,我就去找做玻璃的人做一塊一樣的玻璃要多少錢(qián),就用自已存下的零用錢(qián)買(mǎi)了一塊,叫人安了上去。
媽媽回來(lái)了,我就把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你真是我的好兒子,你對這家有巨大的責任心!”
父與子讀后感10
今年的六一兒童節,我的姨媽送了一本彩色雙語(yǔ)版的《父與子》,雖然低年級已看過(guò),但是它還是讓我看的愛(ài)不釋手。
此書(shū)榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎故事幽默風(fēng)趣,此書(shū)的`文字是根據《父與子》的漫畫(huà)而編,全書(shū)采用中英對照的方式,作品中一幅幅小巧精致的畫(huà)面閃爍著(zhù)智慧之光,社工、時(shí)時(shí)流露著(zhù)純真的父子之情與融融的天倫之樂(lè ),更震撼人心,此書(shū)讓讀者既能更好的理解漫畫(huà)的幽默,又能學(xué)好英文,可謂一舉兩得。其中一些連環(huán)畫(huà)更是深深吸引了我如《海蝦帶來(lái)的煩惱》、《逃學(xué)的人》、《假面舞會(huì )的化妝》·····這些漫畫(huà)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,有時(shí)我笑的前仰后合,有時(shí)笑的眼淚都出來(lái)了。我想如果你看了這本書(shū)你也會(huì )和我一樣看的愛(ài)不釋手的,快來(lái)加入吧!
父與子讀后感11
這個(gè)寒假,我看了一本書(shū)叫《父與子》,是德國作家卜勞恩的杰作。這本書(shū)雖然字很少,但內容卻精彩豐富。從那一幅幅簡(jiǎn)潔幽默的畫(huà)面中,我們看到了一個(gè)禿著(zhù)頭、滿(mǎn)嘴大胡子的可愛(ài)爸爸和一個(gè)梳著(zhù)刺猬頭的調皮兒子之間發(fā)生的許多好玩的故事,也看到了他們之間濃濃的父子情。
故事都是從平常點(diǎn)滴生活開(kāi)始,父與子過(guò)著(zhù)快樂(lè )的`生活。車(chē)子壞了用腳蹬著(zhù)走。父親吸煙被兒子以為著(zhù)火了,馬上就取一桶水潑過(guò)去。兒子打翻了墨水瓶,父親要打他,可他發(fā)現兒子褲子破了,就先幫他縫補褲子,兒子以為沒(méi)事的時(shí)候,縫補完了還是照樣打他。還有一個(gè)讓家長(cháng)簽字的絕招,兒子問(wèn)父親:你能蒙著(zhù)眼睛寫(xiě)自己的名字嗎?結果父親上當了,兒子把試卷給蒙著(zhù)眼睛的父親簽字,簽完了父親還在為自己能蒙著(zhù)眼睛簽字而驕傲呢。
在看這本書(shū)時(shí),我會(huì )為父與子的幽默傻氣而哈哈大笑,也會(huì )為父與子溫暖濃厚的愛(ài)而感動(dòng)。希望我和我的老爸也像這對父與子一樣,互信互愛(ài),互相了解,和老爸成為鐵哥們!
父與子讀后感12
我們現實(shí)生活是一樣的,遇到困難永不退縮,即使再大的困難也要戰勝。
在這篇漫畫(huà)里,我還感受到了父與子互相配合,心靈相通和溝通,最讓我感受深刻的.是他們的幽默。最主要的條件之一是溝通,溝通可以了解別人,化解矛盾,不無(wú)聊。
兒子總是在父親的陪同下走好他的前半生,父親總是在兒子的陪同下走完他的后半生。當父親做成功了一件事,人們會(huì )說(shuō):“那是由于父親的經(jīng)驗豐富,”當兒子做成功了一件事情,人們還會(huì )說(shuō)“那是由于后生可畏,年輕有為”。如果父親做失敗了一件事情,人們會(huì )說(shuō):“那是廉頗老矣!比绻麅鹤幼鍪×艘患虑,人們會(huì )說(shuō):“還太年輕,不成熟所至!
人生的旅途總是要伴隨著(zhù)成熟和稚嫩、歡樂(lè )和懊惱、成功和失敗,之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。
父與子讀后感13
這篇短文講述了1994年美國洛杉磯發(fā)生了大地震,人們都受到了不同程度的傷害,父親為了信守諾言,去救兒子的偉大父愛(ài)。
讀了這篇短文,我懂了世界上有兩種偉大的力量:一種是母愛(ài),一種是父愛(ài)。我就舉父愛(ài)說(shuō)說(shuō)吧:爸爸以前非常關(guān)心我,而我每次都把爸爸弄的哭笑不得,爸爸還是耐心的教我學(xué)習,我小時(shí)非常喜歡問(wèn)問(wèn)題,問(wèn)問(wèn)這是什么?那時(shí)什么?爸爸有時(shí)給我講解,有時(shí)把爸爸弄的啞口無(wú)言,有時(shí)為了給我弄明白某些事物的'結構,還把物品拆開(kāi)讓我更加知道和理解,使我懂得了許多科學(xué)知識,我非常高興。爸爸到現在都在不斷地學(xué)習,提高醫療技術(shù)。為了給我提供良好的生活條件,衣食住行穿都給我好的、新的。爸爸常常教育我要好好學(xué)習,尊敬老師,尊敬老人。
爸爸,您讓我懂得了這無(wú)比偉大的父愛(ài)!
父與子讀后感14
翻開(kāi)《父與子》這本書(shū),我就被這一對幽默父子給吸引住了。他們的一舉一動(dòng)無(wú)不流露著(zhù)純真的父子之情,深深地打動(dòng)了我的心。
我對《兒子的禮物》這一則漫畫(huà)有深深的印象。兒子做了一個(gè)雕像禮物送給爸爸,由于他太心急,一不小心把雕像摔壞了,只剩下一個(gè)標槍。面對兒子的哭泣,爸爸連忙安慰并說(shuō)標槍可以去除煙斗里的'煙油,讓煙斗連吐三個(gè)煙圈。兒子頓時(shí)破涕為笑。在爸爸眼里,兒子的喜怒哀樂(lè )就是他的一切,兒子的禮物是無(wú)價(jià)的。哪怕只是一個(gè)擁抱,一個(gè)吻,一句我愛(ài)你爸爸,父親都會(huì )很開(kāi)心。
這也令我想起我三歲的時(shí)候,那時(shí)我初得知父親節這個(gè)名詞。媽媽告訴我,在這一天每個(gè)人都要送一件禮物給自己的爸爸。我迫不及待地拿出彩紙,美工刀……我做了一個(gè)“爸爸”牽著(zhù)“我”的手,爸爸開(kāi)心極了。連忙把禮物如同寶貝般放進(jìn)一個(gè)精美的盒子里,爸爸親了我一口,我也親了爸爸。我們都笑了。
父與子生活在漫畫(huà)中,也活在大家心中。父愛(ài)是偉大的,父親永遠是為孩子遮風(fēng)擋雨的大樹(shù),永遠是孩子的靠山,永遠是孩子的藍天!這次父親節,我想對爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”
父與子讀后感15
最近,老師讓讀一本名叫《父與子》的書(shū),結果,書(shū)里面的一個(gè)故事深深地吸引了我:夜晚,靜悄悄的,但,整個(gè)小區都燈火通明,其中也包括他們家。
飯點(diǎn)到了,母親與父親都到了,唯獨兒子沒(méi)到。
父親瞪大眼睛,伸出無(wú)名指,指向兒子的座位,說(shuō)道:“孩子他媽?zhuān)瑑鹤舆沒(méi)到!
”對,孩子他爸,你去叫他過(guò)來(lái)!”母親對父親說(shuō)。
話(huà)音剛落,父親就大步流量星地走向兒子的'房間。拉開(kāi)門(mén),見(jiàn)兒子正趴在地上,腿一上一下地擺動(dòng)著(zhù),他雙手托著(zhù)下巴,正津津有味地看著(zhù)一本書(shū)。便走過(guò)去,大叫:“兒子!去吃飯吧!”
兒子沒(méi)辦法,只好走出門(mén)去,父親準備把書(shū)放好,卻不由自主地彎下身子去看書(shū)。
兒子和母親都坐在了位子上,飯騰出的熱氣飄蕩著(zhù),夜仍是靜悄悄的。
母親一臉茫然,伸出指頭,指向兒子的房間說(shuō):“兒子,去叫你的父親來(lái)吃飯!”
兒子麻利地起身,走向自己的房間,自己的父親正趴在自己剛剛看書(shū)的地方,津津有味地讀著(zhù)自己的那本書(shū),情不自禁地皺起了眉頭,隨即又啞然失笑了。
夜還是靜悄悄的,在月光之下,映著(zhù)一間開(kāi)著(zhù)燈的房間。
這個(gè)故事,我看了又看,看了好幾遍,因為,我家也經(jīng)常是這樣的。
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