學(xué)生教育安全策劃書(shū)15篇
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會(huì )有更高的難度，更高的工作目標，此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。你所見(jiàn)過(guò)的策劃書(shū)應該是什么樣的？下面是小編收集整理的學(xué)生教育安全策劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生教育安全策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目的
1.讓學(xué)生初步掌握一些衛生知識和急救技術(shù)，學(xué)會(huì )保護自己。
2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護”知識的理解和運用，培養學(xué)生各方面的能力。
3.形成學(xué)習、宣講安全知識的氛圍，培養學(xué)生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長(cháng)打好基礎。
二、活動(dòng)準備
1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過(guò)的“自護”知識和急救技術(shù)
2.錄音機、“自護”小獎?wù)氯舾擅�、衛生包、鹽水、紗布、清涼油、電話(huà)機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線(xiàn)。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義：為了使我們更加健康安全地成長(cháng)，為了響應我校創(chuàng )“安全學(xué)�！被顒�(dòng)，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺“自護”活動(dòng)主題班會(huì )。
(二)“自護”能力表演和知識競賽：
事故：郊游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢
處理方法：
先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開(kāi)，而后打結。
2.知識問(wèn)答
(1)我國把每年的'哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號有哪些
2、小品《我們學(xué)會(huì )了保護自己》
片斷1：
活動(dòng)課上，老師給大家講故事《報警》。
片斷2：
炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱�？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶�(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷3：
回到家中，亮亮發(fā)現奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法：
將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話(huà)“120”。
4.知識問(wèn)答
(1)如果因不慎，你身上被火燃著(zhù)，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑
(2)如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理
(3)剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著(zhù)要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么
5.舞蹈《21世紀的中國娃》事故：
一群快樂(lè )的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線(xiàn)，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護了自己。
急救辦法：
用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)
(三)結束語(yǔ)
時(shí)代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學(xué)會(huì )生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì )保護自己，讓我們戴上“自護”小獎?wù)�，邁出通向21世紀的起跑線(xiàn);記所有的孩子們天天快樂(lè )，日日平安。
學(xué)生教育安全策劃書(shū)2
校園安全安全第一，預防為主。人們日常生活中突如其來(lái)的自然災害，校園學(xué)習生活中屢禁不止的安全事故，使我們不得不增強對大學(xué)生的安全知識教育，提高大學(xué)生的安全意識，致力于創(chuàng )建平安和諧校園！
通過(guò)相關(guān)活動(dòng)加強對我們大學(xué)生的安全教育，增加大學(xué)生的相關(guān)安全知識，提高大學(xué)生自我保護意識，并培養大學(xué)生應對突發(fā)安全事故的能力。促進(jìn)我們的`大學(xué)生健康而全面的發(fā)展！
全院在校大學(xué)生
xxxxxxxx
xxxxxxxx
太原工業(yè)學(xué)院xxxx
將全院學(xué)生以各系為單位，劃分為十二組；通知各系參與活動(dòng)并做足相關(guān)準備工作；利用海報、廣播以及宣傳板等引起全校學(xué)生對這一活動(dòng)的關(guān)注。
1、借助海報、廣播以及宣傳板為這一活動(dòng)做好宣傳工作；
2、從12個(gè)組中抽選表演能力強、表達能力好的同學(xué)參與拍攝“校園安全——我是主角”的微電影拍攝（由文藝部負責，最好每個(gè)系都有學(xué)生代表，可以通過(guò)情景模擬對同學(xué)們進(jìn)行安全教育）；
3、全校每個(gè)班開(kāi)展團日活動(dòng)，觀(guān)看微電影以提高自我安全意識；
4、開(kāi)展“安全達人找找找”活動(dòng)，在全校范圍內課外隨機抽取同學(xué)提問(wèn)，連續10個(gè)安全問(wèn)題均能回答正確即可獲“安全達人”稱(chēng)號，并得到相關(guān)獎勵。
海報等宣傳費用xxxx
微電影拍攝及制作費用xxxx
“安全達人”獎品費用xxxx
以系為單位，由各系學(xué)生會(huì )安排相關(guān)部門(mén)做民意調查，反饋這一活動(dòng)所取得的效果，并從中發(fā)現不足加以改善，安全是永恒的話(huà)題，需要時(shí)刻放在第一位，作為開(kāi)展工作的重點(diǎn)。
學(xué)生教育安全策劃書(shū)3
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生對少先隊大隊委有新的認識，加強班級凝聚力。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓中小隊長(cháng)有責任感，積極為班集體樹(shù)立服務(wù)意識。
一、導入：
讓學(xué)生認識到大隊委和中隊委的'關(guān)系，知道中隊委是大隊委的一份子，要積極參與大隊委的各項活動(dòng)，要積極為班級爭光。
二、設立崗位。
1、確定13個(gè)崗位。明確13個(gè)崗位的責任。
2、針對這些崗位，學(xué)生進(jìn)行自薦、推選。
3、全班商議、確定崗位干部。
4、頒發(fā)中小隊長(cháng)標志。
三、總結。
學(xué)生教育安全策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的
1.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全知識和自我保護知識，樹(shù)立自我保護意識。
2.活動(dòng)中的學(xué)生通過(guò)自己的參與、驗和自我感受，培養良好的道德品質(zhì)，有利于他們的健康成長(cháng)。
二、準備活動(dòng)
1.讓學(xué)生認真學(xué)習安全知識和自我保護技能。
組織學(xué)生排練小品。
3.選擇并主持培訓班會(huì )議。
三、活動(dòng)過(guò)程
主持人：
同學(xué)們，祖國的未來(lái)屬于我們，我們未來(lái)的生活會(huì )有多美好。然而，生活中有許多事情需要我們注意，我們需要提高自我保護的能力。據統計，去年中國有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等原因死亡。同學(xué)們，面對危險和困難，我們該怎么辦？讓我們采取行動(dòng)，學(xué)習和掌握自我保護和自助的知識，團結起來(lái)，互相幫助，平靜地面對危險和挑戰，讓我們陪伴自我保護和安全的同行！
(一)自護能力表演及知識競賽:
1.舞蹈小品《我們去郊游》
事故:一個(gè)同學(xué)在旅途中不小心擦傷了怎么辦？-請現場(chǎng)提出解決方案。
處理方法：先用鹽水沖洗受傷的表面，然后用消毒棉球干燥，然后用碘涂抹受傷的表面，然后用酒精球涂抹。輕的不需要包扎，重的覆蓋著(zhù)有毒的紗布包扎。最常用的包扎方法是將繃帶的末端切成兩半，然后打結。
(2)在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，孩子們用自己的智慧來(lái)解決問(wèn)題，保護自己。
急救方法：用木棍將觸電電者。(注意不要用手直接拉觸電者的身體，以免傳電。
(3)(繼續表演):一個(gè)同學(xué)在郊游時(shí)不小心燙傷了手……
處理方法：對于輕度燙傷，可在受傷表面涂抹清潔油、醬油或牙膏。
(4)天氣太熱了，一個(gè)同學(xué)在回家的路上中暑了。
救援方法：立即將患者抬到陰涼處`讓病人仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱�？捎们鍥鲇筒潦貌∪说奶�(yáng)穴，也可用冷水輕輕噴灑。
(5)回到家，梁亮發(fā)現奶奶因為煤氣中毒躺在地上。他急忙用學(xué)校學(xué)到的急救方法急救奶奶。
救援方法:立即將患者移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗，解開(kāi)衣服的紐扣，給患者一些醋，最后撥打急救電話(huà)120
(二).知識問(wèn)答
(1)中國將每年的哪一天定為全國中小學(xué)生安全教育日
(2)十字路口的交通指揮信號是什么？
(3)如果你因為粗心大意了，你是順風(fēng)跑還是逆風(fēng)跑？
(4)如果油鍋在烹飪時(shí)突然起火，你面前有三種東西:鍋蓋、滅火器和水，你用什么方法來(lái)處理？
(5)剛吃完晚飯，梁亮就吵著(zhù)要爸爸帶他去游泳對嗎？
(三)主持人：
學(xué)生們都很聰明。面對危險，他們知道如何自救和保護自己。當我們獨自在家時(shí)，我們不能缺乏安全知識。請看家人ab劇》——
小品表演：劇2
c1:(讀白)好大一個(gè)家，我一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可以自由！
(高興地跳)我打開(kāi)電視，唉，都不好看——(這時(shí)，敲門(mén)聲傳來(lái))誰(shuí)��？
d：我，你李叔叔。
c1:李叔叔，為什么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)！
d：哦，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(cháng)，你爸爸讓我拿東西。
c1:(開(kāi)門(mén)，讓d進(jìn)來(lái))
d：孩子們，你一個(gè)人在家
c1:(倒茶)叔叔請喝茶，我爸爸讓你拿什么？
d：來(lái)吧……拿——錢(qián)。
c1:(大吃一驚)
d：(拿出刀，恐嚇道)不要喊，否則，我要你的小命，快點(diǎn)動(dòng)作。
c1:(乖乖地去抽屜拿錢(qián)d)
接下來(lái)，我們來(lái)看看b劇中的另一個(gè)同學(xué)是怎么做到的。
小品表演：劇3
c2:(讀白)多開(kāi)心的星期天，我一個(gè)人在家，所有的作業(yè)都做完了，真的很開(kāi)心。(打開(kāi)電視)唉，都不好看——(這時(shí)，敲門(mén)聲)誰(shuí)？
d：我，你李叔叔。
c2:李叔叔，為什么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)？
d：哦，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(cháng)，是你爸爸讓我來(lái)的.。
c2:(想想)既然是我爸讓你來(lái)的，你說(shuō)我爸是什么樣子的。
d：嗯，嘴巴大，眼睛圓，鼻子高。
c二：有胡子嗎？
d：沒(méi)有。
c2:戴眼鏡嗎？
d：戴了。
c2:哦，你是來(lái)拿公文包的。
d：是的。
c2:那你等著(zhù)，我去拿。
d：啊，你開(kāi)門(mén)！
c2:(走到一邊)哼，一定是假的。我父親從不戴眼鏡。而且，今天早上，我清楚地看到他帶著(zhù)公文包來(lái)到門(mén)口。讓他等。如果他再打電話(huà)，我會(huì )撥打110。
老師問(wèn)：看完這兩場(chǎng)演出，你覺(jué)得哪個(gè)同學(xué)做得對？是的，在哪里？如果發(fā)生在你身上，你會(huì )怎么做？(小組討論后，指名匯報)
總結:一個(gè)人在家的時(shí)候，陌生人敲門(mén)不理他。熟人敲門(mén)要多回答。剛才a劇里的孩子吃了這個(gè)虧。假叔叔被抓了，真的很開(kāi)心。這樣的喜事真的應該放鞭炮慶祝。
(三)結束語(yǔ)
時(shí)代召喚跨世紀人才，跨世紀人才首先要學(xué)會(huì )生存。同學(xué)們，別忘了日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì )保護自己，讓我們戴上自我保護的小獎?wù)�，邁出21世紀的起跑線(xiàn)；讓所有的孩子每天都快樂(lè )安全。
學(xué)生教育安全策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景：
當我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，校園隨之成為我們的活動(dòng)場(chǎng)所。因此，在豐富我們的大學(xué)生活的同時(shí)，我們要重視我們在校園里的安全。校園安全往往被人們所忽略。
二、活動(dòng)目的及意義：
在學(xué)校，校園安全很重要，但往往會(huì )被人們所忽略。校園里存在一些安全隱患，有我們看得到的，也有我們看不到的，有我們想得到的，也有我們想不到的。
我們要通過(guò)本次宣傳活動(dòng)增強學(xué)生門(mén)的校園安全意識，增強學(xué)生們的自我保護意識。讓我們的校園成為和諧安全的校園，讓我們在校園里不在有意外發(fā)生，讓每個(gè)學(xué)生都知道校園安全的重要性。
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月4日——12月10日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
云南師范大學(xué)呈貢主校區
五、資源所需
1、活動(dòng)期間需要東西區食堂前面的課外活動(dòng)場(chǎng)地各兩塊。
2、20個(gè)校園安全事故光碟。
3、12月7日下午2:30——5:30需要報告廳一間。
4、12月4日2:30:——5:30需要運動(dòng)場(chǎng)和音響設備。
5、需要四個(gè)條幅。
6、海報兩幅。
六、活動(dòng)流程：
1、校園安全征文大賽
征文截止日期：12月10日
征文比賽我們設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，經(jīng)學(xué)校批準后在校報上發(fā)表，并頒發(fā)校級獎勵證書(shū)。
在12月3日前，學(xué)生會(huì )宣傳部負責出兩幅海報，東西區各一幅。
在11月25日由***把策劃交給團委老師，團委老師批準后在12月27日下發(fā)各學(xué)院，讓有興趣的同學(xué)提前做好準備。在12月4日——12月10日每天的11:00——1:00分別在東西區設點(diǎn)收征文比賽的作品，學(xué)生會(huì )辦公室負責對學(xué)生會(huì )全體進(jìn)行排班。每班的同學(xué)值完班后把作品等送到辦公室，每班的同學(xué)都要提前到辦公室去拿值班所需的東西。
學(xué)生會(huì )辦公室在12月11日把所有的作品整理好，并在當天下午7:00組織學(xué)生會(huì )的部分人員進(jìn)行初次評選，把選出來(lái)的作品交給團委老師，由他們來(lái)最終評選。學(xué)生會(huì )辦公室負責對獲獎的作品做獎狀和獎品并負責發(fā)放。
2、觀(guān)看校園安全事故展板
在12月4日到12月10日期間在學(xué)校東、西區食堂前放置校園安全事故展板，并由各個(gè)學(xué)院組織學(xué)生觀(guān)看。
展板由學(xué)生會(huì )學(xué)生權益服務(wù)中心負責和交通部門(mén)借，并在活動(dòng)期間組織人員擺放展板以及向來(lái)觀(guān)看的學(xué)生講解。
3、觀(guān)看校園安全教育宣傳片
由學(xué)生會(huì )學(xué)生權益服務(wù)中心在12月之前向交警借20份宣傳片，在12月1日發(fā)給各學(xué)院，12月4日——12月10日期間由各學(xué)院組織觀(guān)看。
4、聽(tīng)取學(xué)生們說(shuō)出有關(guān)校園安全存在的'隱患
在12月7日下午2:30——5:30由各個(gè)學(xué)院選出學(xué)生代表，由學(xué)校領(lǐng)導組成聽(tīng)眾小組，在學(xué)生活動(dòng)中心會(huì )議室聽(tīng)取學(xué)生們的意見(jiàn)。學(xué)校領(lǐng)導記下他們的意見(jiàn)和問(wèn)題，當場(chǎng)解決能解決的問(wèn)題，不能解決的記錄下來(lái)，交學(xué)校解決。
5、請工商、交通部門(mén)、政法機關(guān)給學(xué)生們上有關(guān)校園安全的課
在12月4日，在這些部門(mén)到我們學(xué)校時(shí)，讓他們在2:30:——5:30給全校師生上校園安全課。
邀請由***負責。在12月前落實(shí)。
6、在學(xué)校各個(gè)地方貼上相關(guān)的標語(yǔ)和條幅
在活動(dòng)期間，學(xué)生會(huì )權益中心應在12月4日早上8:00前把所有的條幅標語(yǔ)在學(xué)校各處貼好。
七、經(jīng)費預測：
1、條幅：200元。
2、獎品：500元。
3、其他：100元。
總計：800元。
八、注意事項：
1、所有的學(xué)生必須參加；
2、文章不能抄襲；
3、學(xué)生權益中心的學(xué)生一定要配合好各方面行動(dòng)；
4、所有學(xué)生一定要愛(ài)護標語(yǔ)條幅
5、所有學(xué)生一定要認真聽(tīng)講，過(guò)后每人寫(xiě)一篇心得體會(huì )。
6、個(gè)工作時(shí)間內辦公室要認真打好考群。
學(xué)生教育安全策劃書(shū)6
1、進(jìn)一步加強我校學(xué)生公共安全教育，培養學(xué)生公共安全意識，提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護能力，加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。最大限度預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害。
2、了解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。
3、掌握緊急情況下的逃生策略。認識安全的必要性，樹(shù)立安全意識。增強安全的責任感。
通過(guò)學(xué)習，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。危害安全的行為，及自救措施。
主題班會(huì )
這個(gè)世界上，最美好和寶貴的，就是人的生命！而安全是一個(gè)人生命存在的.有力保障，擁有安全才能擁有生命。每一個(gè)清晨、每一個(gè)夜晚，您的親人都期盼著(zhù)您能高高興興上學(xué)，平平安安歸來(lái)。面對生活、學(xué)習中可能存在的安全隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范？您是否重視過(guò)這些看似不起眼有一天卻會(huì )帶給您致命傷害的問(wèn)題？
幻燈片展示安全事故圖片并說(shuō)明
1、學(xué)生討論
2、教師指導歸納
�。�1）樹(shù)立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。
�。�2）學(xué)生處要求如下：堅決禁止學(xué)生攜帶管制刀具，易燃、易爆等危險物品到學(xué)校及宿舍中。對違反安全規定，擅自攜帶管制刀具及危險物品及時(shí)予以沒(méi)收，視情節輕重給予相關(guān)警告和處理。對多次違反學(xué)校安全規定的住校生屢教不改者，按學(xué)校有關(guān)安全規定給予行政處分并予以退宿。
�。�3）采取的應對措施：
第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。
第二、要有及時(shí)報告的意識。特別是個(gè)子矮小，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí)，要及時(shí)報告家長(cháng)、老師，請求其出面解決。
第三、要有機警的報警意識，即遇危急時(shí)臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫助。
第四、要謹慎交友。
�。�4）緊急情況下的逃生策略
平時(shí)要多注意觀(guān)察，做到對住所的樓梯、通道、大門(mén)、緊急疏散出口等了如指掌，對有沒(méi)有平臺、天窗、臨時(shí)避難層（間）胸中有數�！耙庇鍪卤３殖林�(zhù)冷靜�！耙本锜煻镜那趾�。
�。�5）要遵守交通規則。
�。�1）：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢？——現場(chǎng)請同學(xué)提出解決辦法。
處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開(kāi)，而后打結。
�。�2）不小心碰到一根帶電的電線(xiàn)，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）
�。�3）（繼續表演）：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手…
處理方法：對輕度的燙傷，用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
�。�4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱�？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶�(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
�。�5）回到家中，亮亮發(fā)現奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話(huà)“120”
倡議：
1、我們要樹(shù)立安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，若發(fā)現有安全隱患，要及時(shí)向學(xué)校匯報，防患于未然。
2、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，注意交通安全。當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。不闖紅燈，走人行橫道，行走時(shí)不能一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,邊走邊玩……更不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路，這樣十分危險。
3、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全，上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷�，F在我校正在進(jìn)行陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)，希望大家在跑大壩時(shí)排好隊伍，集中注意力，不要邊跑邊聊或三五成群，這樣最容易發(fā)生事故。
4、要注意心理安全，同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(cháng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性。同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。
5、要注意實(shí)驗課的安全，在上實(shí)驗課前一定要認真聽(tīng)老師講解注意事項。在做實(shí)驗時(shí)要嚴格按照要求來(lái)做。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴！愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。
學(xué)生教育安全策劃書(shū)7
安全教育，防范于未然
周三晚上七點(diǎn)
101多媒體教室
計應xx802班委員會(huì )與機制0704班委員會(huì )
計應xx02全體成員與機制0704全體成員
趙磊、劉潔潔、張陽(yáng)、李平峰
李靜、汪磊
xx年9月，教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規范，明確界定“學(xué)校對未成年學(xué)生不承擔監護職責”，但同時(shí)《辦法》規定：因學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設施、設備不符合國家規定的標準，或者有明顯不安全因素的；學(xué)校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時(shí)采取措施的等11項學(xué)生傷害事故，學(xué)校應當依法承擔相應的責任�，F結合《學(xué)生傷害事故處理辦法》，為保障學(xué)生的安全，確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行。
高校是社會(huì )知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類(lèi)社會(huì )一樣，學(xué)習和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì )面對各種危險。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現象作一簡(jiǎn)要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護和營(yíng)造學(xué)校安全穩定的發(fā)展環(huán)境，才能體現“安全教育，防范于未然”。
安全教育沒(méi)有終點(diǎn)。
�。�1）安全教育主題班級活動(dòng)申報材料
�。�2）申請階梯教室
�。�3）準備簽名海報
�。�4）收集有關(guān)學(xué)生違反交通規則及不注意校園內安全的案例
�。�5）準備《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲
�。�6）需要買(mǎi)一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎勵
�。�7）各個(gè)工作分配：
拍照負責人：
人員簽到負責人：
流程記錄者：
現場(chǎng)秩序負責人：
教室衛生負責人:
�。�9）預算這次主題班會(huì )的總開(kāi)支；
一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區簽上自己的名字，包括到來(lái)的嘉賓；
二、導語(yǔ)
同學(xué)們，這節課我們開(kāi)個(gè)班會(huì )，主題為“安全教育，防范于未然”（板書(shū)課題），再介紹今天到來(lái)的嘉賓并表示熱烈的歡迎；
三、出示掛圖——“傾倒的家”，談?wù)勀愕母惺堋?/p>
小結：“一人安危系全家”，我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰(shuí)，這個(gè)家都不再完整不再溫馨。所以無(wú)論何時(shí)何地，我們都要注意安全，接下來(lái)播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲，營(yíng)造氣氛。
過(guò)渡語(yǔ)：聽(tīng)完這首歌我們想到了什么（具體過(guò)度語(yǔ)由主持人展開(kāi)），并引出安全教育的具體內容。
四、介紹大學(xué)生的'消防安全,出示掛圖——“行動(dòng)119火患無(wú)情”，并介紹火災的危害，原因，措施等；
五、介紹交通安全
出示掛圖——“人人遵守交通規則”，并介紹交通事故的危害，表現形式，原因，預防措施及如何處理且介紹交通事故數據（小資料）。
六、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗，以演講形式，并展開(kāi)交通知識互動(dòng)搶答活動(dòng)（共10題），且對答對者有物資獎勵；
七、繼續活動(dòng)，介紹生活安全，并根據相應的內容配對相應的圖畫(huà)解說(shuō)。
八、介紹大學(xué)生的交往安全，列出幾種人際交往的表現形式和預防不慎交友隱患。
九、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
十、結束語(yǔ)，并對到來(lái)的嘉賓表示感謝。
�。�1）要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
�。�2）要保護好多媒體機子，不得讓同學(xué)亂用；
�。�3）保持階梯教室的衛生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
�。�4）主題班會(huì )結束后各班委留下來(lái)整理殘物。
學(xué)生教育安全策劃書(shū)8
一、活動(dòng)主題：“走出校園——安全伴我行”
二、活動(dòng)背景：為了貫徹落實(shí)《山西省高等學(xué)校"安全教育周"活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神，響應我院安全教育領(lǐng)導組關(guān)于安全教育問(wèn)題的號召，政法系學(xué)督委擬定開(kāi)展安全教育講座活動(dòng)，對大一新生進(jìn)行安全問(wèn)題教育，目的就是要按照"安全教育進(jìn)課堂、走出校園也安全"的主題，強化大學(xué)生的安全意識，建立安全預防的長(cháng)效機制，確保師院學(xué)生的生命和財產(chǎn)安全。
三、活動(dòng)目的：我們中心本著(zhù)“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，在團委老師的關(guān)心與指導下，以創(chuàng )建平安校園為契機，與太原警校攜手舉辦“走出校園——安全伴我行”的安全教育講座活動(dòng)，向我系學(xué)生大力宣傳安全教育知識，提高當代大學(xué)生的自我保護意識，讓大家的生活多一份安全感；同時(shí)，也大力傳播我們學(xué)風(fēng)督察委員會(huì )自律嚴謹的精神，鼓勵大家伸出自己的手，共同構建平安師院。
四、主辦單位：太原師范學(xué)院政法系學(xué)督委
五、協(xié)辦單位：山西省太原警校 太原師范學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì )
六、活動(dòng)對象：太原師范學(xué)院政法系新生
七、活動(dòng)地點(diǎn)：太原師范學(xué)院模擬法庭
八、活動(dòng)具體時(shí)間：
1、安全知識教育講座：20xx年10月中下旬
2、安全教育志愿者宣傳活動(dòng)：20xx年10月中下旬
九、活動(dòng)流程安排：
�。�、構想與策劃：學(xué)習秩序部制定出具體活動(dòng)策劃，同時(shí)，生活秩序部與山西省太原警校聯(lián)絡(luò )，商討活動(dòng)具體項目，將策劃書(shū)遞送太原警校，并請其支持我們的活動(dòng)。
�。�、審批：將策劃書(shū)遞交系領(lǐng)導，說(shuō)明活動(dòng)可行性措施。
�。�、宣傳：通過(guò)政法系各班班長(cháng)團支書(shū)通知到各個(gè)班級，并通過(guò)各宿舍舍長(cháng)傳達活動(dòng)精神。同時(shí)，與愛(ài)心協(xié)會(huì )合作協(xié)調，通過(guò)安全教育志愿者活動(dòng)達到宣傳目的。
�。�、執行階段：
�。ㄒ唬┌踩逃R講座：我們將邀請資深警員到模擬法庭對大學(xué)生常見(jiàn)的安全問(wèn)題進(jìn)行剖析講解，提高同學(xué)們對安全的認知和重視。（講座內容主要是針對火災應急、交通事故的'預防、飲食衛生安全、如何面對人身傷害和等問(wèn)題）
�。ǘ┱褂[圖片、播放相關(guān)視頻：在安全教育講座過(guò)程中穿插相關(guān)視頻和圖片展覽，分析現實(shí)中大學(xué)生上當受騙的案例，提高同學(xué)們的安全警惕。
�。ㄈ┱執槲覀兲峁┫嚓P(guān)的宣傳材料（安全知識小冊、宣傳單等），與愛(ài)心協(xié)會(huì )合作，由安全教育志愿者設點(diǎn)宣傳，展覽宣傳材料。
�。�、總結：活動(dòng)結束后，參與的志愿者寫(xiě)心得體會(huì )；我系學(xué)風(fēng)督察委員會(huì )對活動(dòng)做出效果評估；學(xué)督委辦公室對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，整理有關(guān)資料，為下次更好的開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)積累經(jīng)驗。
十、活動(dòng)可行性措施：
�。�、歷年來(lái)，大學(xué)生越來(lái)越多的走出校園，兼職打工過(guò)程中常常遇到各種陷阱；而在校園內部，大學(xué)生也常常遇到各種安全問(wèn)題，生活中存在多種安全隱患；
�。�、我學(xué)督委的性質(zhì)與此項安全教育活動(dòng)相掛鉤，這項活動(dòng)有利于學(xué)督委后續工作的深入開(kāi)展；
�。�、與愛(ài)心協(xié)會(huì )攜手合作，為志愿者提供一個(gè)服務(wù)社會(huì )的平臺。
十一、具體流程：
會(huì )議中，主持人首先簡(jiǎn)要介紹了安全防范意識的重要性，學(xué)生會(huì )副主席崔帥也作了簡(jiǎn)短而精彩的演講，進(jìn)一步強調了安全教育在我們日常生活中的重要性，極大地增強了同學(xué)們對安全的重視程度。會(huì )議的主要部分由警校警員采用幽默詼諧的方式來(lái)進(jìn)行，他引用自身經(jīng)歷，給新生講解了有關(guān)如何預防騙術(shù)和在火災、地震面前如何自救等一些安全知識，將會(huì )議帶到了高潮。
為了讓同學(xué)們在日常生活中提高自我保護知識、自身維權意識和自我防范意識，警員主要以講解法律故事、進(jìn)行法律案例討論以及宣傳法律知識的形式，循序漸進(jìn)，逐步深入通過(guò)真實(shí)案例讓同學(xué)們自己討論如何解決問(wèn)題，并且參考案例分析發(fā)表自己的見(jiàn)解，使同學(xué)們認識到在日常生活中安全的重要性，明白知法懂法是成為一名合格大學(xué)生的基本要求，同時(shí)也為今后規范言行、杜絕犯罪打下了堅實(shí)的思想和理論基礎。我系同學(xué)在講座后發(fā)表感言時(shí)談到要樹(shù)立大學(xué)生良好形象，堅決制止不良風(fēng)氣，機智勇敢地同各種不良行為侵害作斗爭，為創(chuàng )造平安校園和和諧社會(huì )做出貢獻。
預防和打擊高校盜竊案件，是每個(gè)大學(xué)生應盡的責任和義務(wù)。為了培養同學(xué)們的安全防范意識，減少校內盜竊及安全事故的發(fā)生，警員以自身經(jīng)歷講解常見(jiàn)盜竊手法，并且提醒同學(xué)們的現金、重要證件、自行車(chē)、電腦、手機等特殊易盜物品應妥善保管，并且給同學(xué)們示范擒拿盜竊者的動(dòng)作，給同學(xué)們講解了人防、物防、技防三種防盜自衛方法。這使同學(xué)們了解到了安全防護的重要性，一定程度上解決了同學(xué)們的防盜知識欠缺的問(wèn)題，為營(yíng)造校園安全環(huán)境打下了基礎，讓同學(xué)們懂得防患于未然。
火災是極其危險的災難之一，并且災情發(fā)生往往難以控制。為了加深同學(xué)們對火災相關(guān)知識的認識，警員講解了公共場(chǎng)合火災與家中火災、宿舍火災的一些發(fā)生原因，并且講授了冷卻滅火、隔離滅火法、窒息滅火法三種滅火方法，還特別強調發(fā)現火災后要迅速撥打火警電話(huà)119，而且要講清地址、起火部位著(zhù)火物體，火勢大小等一些情況。警員的講解彌補了同學(xué)們對防火意識常識的不足，使同學(xué)們對火災有了更進(jìn)一步的認識。
地震是一種破壞性極大的自然災害，是地球上最嚴重的災害之一。為了提高學(xué)生的防震減災能力，警員向同學(xué)們說(shuō)明了在室外避震、平房避震、樓房避震、震后自救等方法。其中滲透了防震減災知識，提高了同學(xué)們的地震科普修養，為最大限度地減少地震帶來(lái)的災害作好了準備工作。
會(huì )議中，我們還進(jìn)行了緊張愉快的有獎競答活動(dòng)，同學(xué)們積極踴躍地回答相關(guān)安全問(wèn)題，在輕松愉悅的氛圍中增長(cháng)了安全小知識，將活動(dòng)帶入了第二個(gè)小高潮。最后，我們展示了很多有關(guān)安全教育的圖片和視頻，以便同學(xué)們更加直觀(guān)地感受到安全教育重要性。
此次安全知識教育講座在各部門(mén)的積極配合下，各方支持下以及同學(xué)們熱情參與下圓滿(mǎn)成功。但是還有許多不足之處，如活動(dòng)之前準備還不夠完善，幻燈片講解不太充分，我們會(huì )吸取教訓積累經(jīng)驗，爭取下一次做的更好！
學(xué)生教育安全策劃書(shū)9
教學(xué)目的：
對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會(huì )一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時(shí)能采取一定的措施，保護自己。
資料準備：
《安全教育讀本》
教學(xué)過(guò)程：
一、用電安全
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。)
2、教師根據學(xué)生的回答及時(shí)教育：
現代家庭，隨著(zhù)生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè )趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會(huì )很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問(wèn)題討論：
如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對正確的肯定。)
2、根據討論，結合《安全教育讀本》向學(xué)生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話(huà)：119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統一安排。
三、防溺水
結合現實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時(shí)，發(fā)現有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、結合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結。
這節課我們主要學(xué)習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會(huì )學(xué)更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。
六、作業(yè)：
檢查自己有哪些不安全的事，寫(xiě)下來(lái)，并說(shuō)說(shuō)如何注意。然后我們在下節課進(jìn)行交流和討論，好嗎?
活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì )，學(xué)習和掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式：小品、模擬、演示、拍手游戲。
活動(dòng)過(guò)程：
一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。
師：同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處，有的學(xué)生掉了眼淚。)
師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習，不爛花錢(qián)，聽(tīng)父母的話(huà)，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛(ài)惜自己的生命。因為我們如果有一點(diǎn)傷害，父母就會(huì )很擔心和傷心。同學(xué)們，那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車(chē)，突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞翻在地，無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(cháng)。小孩的父母見(jiàn)狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì )兒，急救車(chē)來(lái)了，將小孩送到了醫院。醫生說(shuō)，如果司機不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà)，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么?
生1：我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個(gè)小孩不遵守交通規則，行車(chē)行人都應該靠右，而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛(ài)惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟上的`損失。
生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安寧，社會(huì )安寧的一個(gè)重要方面。
生6：我們每個(gè)人都不會(huì )每次都這么幸運，如果他不吸取教訓的話(huà)，下次可能是失去自己的生命。
師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛(ài)護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來(lái)提高自己的保護意識呢?
三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強調過(guò)這些方面，因為是以學(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組，每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內容，一組一個(gè)。人多力量大，不多時(shí)間，學(xué)生就寫(xiě)好了，而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報，教師再做適當的講解。)
師：如果出現了緊急事故，我們該如何處理呢?如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災，我們該怎樣緊急逃生?
(學(xué)生舉手回答，教師補充)，好，我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場(chǎng)。如果室內發(fā)生火災，無(wú)法逃出門(mén)外，就應該立刻跑到有水的地方，將門(mén)關(guān)著(zhù)，將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
(接著(zhù)我又給學(xué)生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生 邊聽(tīng) 老師說(shuō)，邊演練。)
四、教師總結，以拍手游戲結束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。
師：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì )發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì )中，我們將陸續了解到，時(shí)間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全數第一。
你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。
你拍四，我拍四，亂穿馬路會(huì )出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無(wú)產(chǎn)品要遠離。
你拍八，我拍八，不在電線(xiàn)桿上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。
你拍十，我拍十，自我保護是大事。
教后感：以前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說(shuō)，學(xué)生在下面聽(tīng)。這就像過(guò)眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節課，我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對生命的熱愛(ài)，然后通過(guò)小品、模擬，演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內涵，以及緊急處理的辦法。學(xué)生通過(guò)眼觀(guān)，耳聽(tīng)，手動(dòng)在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽(tīng)過(guò)了，會(huì )忘記的�？催^(guò)了，會(huì )記住的。做過(guò)了，變真正掌握了�！�
學(xué)生教育安全策劃書(shū)10
1、防盜竊(寢室長(cháng)及值班同學(xué)未履行職責，大寢室鐵門(mén)沒(méi)反鎖、小寢室門(mén)沒(méi)反鎖，手提電腦錢(qián)物衣服被盜，沒(méi)防內盜);
2、防火患(違規使用“熱得快”等大功率電器，寢室長(cháng)及值班同學(xué)未履行檢查報告職責，同學(xué)之間互不關(guān)心，引發(fā)火患，造成財產(chǎn)損失，甚至危及生命);
3、防搶劫(背包單獨行走遭到飛車(chē)搶劫、夜晚單獨外出遭到搶劫);
4、防車(chē)禍(坐“摩的”、過(guò)馬路不注意、節假日坐便車(chē)陪別人玩、遭遇“馬路殺手”)
5、防被騙(接受外人到寢室推銷(xiāo)商品、銀行卡隨意放置、不注意銀行卡密碼保密或將密碼告訴同學(xué)朋友、輕信手機中獎短信上當受騙、輕信以家人親情為詐騙手段的手機短信、輕信網(wǎng)友被騙等);
6、防傳銷(xiāo)(輕信同學(xué)朋友甚至親人通過(guò)電話(huà)、短信、qq、電子郵件等方式，承諾可以找到好工作容易賺到大錢(qián)的謊言，誤入傳銷(xiāo)組織，甚至人身安全都受到威脅);
7、防食品安全事故和流行性疾病(喜歡吃馬路邊小攤小販的東西，喜歡吃夜宵，經(jīng)常出入人群高密度集中的場(chǎng)所);
8、防意傷害事故(公園、水塘、娛樂(lè )場(chǎng)所、夜晚單獨外出、陪人吃飯喝酒、同學(xué)朋友之間引發(fā)矛盾、聚會(huì )喝酒引起矛盾、夏天女生沒(méi)關(guān)好門(mén)窗睡覺(jué)發(fā)生人身傷害事故、高空落物傷害身體、突發(fā)性疾病等)。
第一步：提出觀(guān)點(diǎn);
第二步：舉出案例;
第三步：分析案例;
第四步：提出要求。
示例：
第一步：提出觀(guān)點(diǎn)——近段時(shí)間要特別注意防盜。
第二步：舉出案例——月日，我系區室，手提電腦被盜出寢室發(fā)現后追回，有內衣褲被盜;月日，我系區室二臺手提電腦、部分錢(qián)物、內衣褲被盜;月日我系區室、區室各被盜手提電腦各一臺;近段時(shí)間全院學(xué)生宿舍區還發(fā)生了多起被盜事件。
第三步：分析案例
公安部門(mén)沒(méi)有排除內盜的可能。請同學(xué)們擦亮眼睛，你身邊有小偷，你身邊有披著(zhù)人皮的狼。發(fā)現、檢舉盜竊行為是美德、是正義，也是責任和義務(wù)。
請那些有貪小便宜、甚至有盜竊行為的同學(xué)注意：你是小偷，你不是大學(xué)生，你也不配做大學(xué)生。你貪婪、陰險、很毒、自私、散失了基本的人倫道德。同處一室，情同手足，兔子也不吃窩邊草，你偷同學(xué)的東西，連畜牲都不如。
在這里我嚴重警告那些貪小便宜、有盜竊行為的同學(xué)，你要猛回頭，與自己貪婪、陰險、狠毒、自私、愚蠢、墮落的靈魂作斗爭，深刻反省，將心比心，良心發(fā)現，做一個(gè)對得起父母、對得起同學(xué)朋友的人。否則，一經(jīng)查實(shí)，堅決開(kāi)除。多次偷盜情節惡劣者，移送公安部門(mén)處理。而且要讓同學(xué)們都知道，你是小偷。要讓你的靈魂永生被釘在盜竊的恥辱柱上，讓你為盜竊行為付出巨大的人生代價(jià)，讓你一生愧對父母、愧對同學(xué)朋友，讓你一生抬不起頭做人。
我在這里勸告那些貪小便宜、有盜竊行為的人，只要你回頭，只要你不再起貪心，只要你不再伸手，只要你講道德、講同學(xué)感情，你還是我的學(xué)生，你還是這個(gè)班的同學(xué)，你的人生會(huì )因為你心靈的懺悔和行為上的改過(guò)而變得仍然美麗。
如果是外人偷盜，同學(xué)們要分析原因：同學(xué)們有沒(méi)有防盜意識?大寢室的鐵門(mén)、小寢室的門(mén)晚上反鎖了沒(méi)有?(我系近段多次被盜皆因大寢室鐵門(mén)沒(méi)鎖，更沒(méi)有反鎖。據管學(xué)生公寓的老師說(shuō)，只要反鎖了大寢室鐵門(mén)，外盜是不可能的`)晚上窗戶(hù)關(guān)了沒(méi)有?(前幾次內衣褲被盜皆因窗戶(hù)沒(méi)關(guān))同學(xué)們彼此提醒沒(méi)有?寢室長(cháng)及寢室里每天值班的同學(xué)履行了值班職責沒(méi)有?被盜事件發(fā)生后，寢室長(cháng)開(kāi)會(huì )沒(méi)有?班干部召開(kāi)班會(huì )沒(méi)有?同學(xué)們總結教訓沒(méi)有?當然，學(xué)校的防盜措施需要加強。
第四步：提出要求——因近段時(shí)間發(fā)生了多起被盜事件，我要求：
1、把你懷疑有盜竊行為的人告訴我或學(xué)校領(lǐng)導(可以用匿名信的形式)。
2、要求同學(xué)們不要使用手提電腦，如果要使用，一定要隨身攜帶或租用每年約100元的保險柜。假期及節假日一定要將電腦等貴重物品寄存。如果自己不采取這些措施被盜，抓不到小偷，沒(méi)人負責陪償。110到現場(chǎng)，也只是程序而已，對你沒(méi)有實(shí)際意義。
3、要求寢室長(cháng)按照班級目標管理實(shí)施細則的要求安排好寢室人員每天值班。要把值班表貼在寢室明顯位置。值班人員的主要職責是：晚上11點(diǎn)40反鎖大寢室鐵門(mén)、反鎖小寢室房門(mén);關(guān)小寢室窗子;搞好走廊、洗手間、廁所的衛生;督促室友搞好內務(wù)，注意安全;向我報告發(fā)生的緊急事件。
4、要求所有同學(xué)在晚上11點(diǎn)40前歸寢室。有特殊情況必須向寢室長(cháng)或值班同學(xué)講清楚。晚上11點(diǎn)40反鎖大寢室鐵門(mén)后歸寢的同學(xué)，如果無(wú)理取鬧，按學(xué)院規章制度嚴肅處理。
5、發(fā)現被盜，由寢室長(cháng)或值班同學(xué)迅速報我，并注意保護現場(chǎng)。
其它“七防”均按此步驟進(jìn)行。要特別提醒學(xué)生：發(fā)生火災報119;發(fā)生搶劫等危及人身安全的事報110;突發(fā)性疾病報120;其它事項報(應急中心);一般性事件先報本班輔導員。
1、以班級為單位每班召開(kāi)一次，時(shí)間不得少于40分鐘。
2、每期的期初、期中、期末考試前一周各開(kāi)一次安全教育主題班會(huì )，每次時(shí)間不得少于60分鐘。
1、安全教育主題班會(huì )由輔導員主講，書(shū)記或學(xué)生干事隨機參加班會(huì )。
2、安全教育主題班會(huì )的落實(shí)情況進(jìn)入班級目標管理考核和輔導員工作考核。
3、學(xué)生沒(méi)參加安全教育主題班會(huì )，每次按曠課2節處理，且不能參加年度評優(yōu)。
學(xué)生教育安全策劃書(shū)11
一：活動(dòng)引言
當今社會(huì )是一個(gè)飛速發(fā)展，信息爆炸的時(shí)代。我們可以通過(guò)各種各樣的途徑去獲取知識。知識充實(shí)我們的內心，讓我們的氣質(zhì)由內而外的散發(fā)出來(lái)。既然你擁有它，何不來(lái)參加比賽？
匆匆忙忙度過(guò)每一天，日復一日離心中的目標越來(lái)越近，回頭想想，我們忽略是不是了什么？什么可以讓我們的未來(lái)走的更加堅定？我們需要安全。與安全同行，讓我們走過(guò)的每一步都有所保障。
二：活動(dòng)主題
將知識作為武器，與安全并肩同行，遇見(jiàn)最好的自己。
三：活動(dòng)目的
1：為電子系學(xué)子提供一個(gè)展示自己的平臺，不需要歌唱，不需要舞蹈，只需要沉穩的心，睿智的頭腦，簡(jiǎn)短的說(shuō)出幾個(gè)字的'答案。
2：通過(guò)比賽讓同學(xué)們獲取各方面知識，充實(shí)自己，并且學(xué)習到團隊協(xié)作能力。
3：為大家展示督導部的工作風(fēng)采，希望得到大家的肯定。
四：活動(dòng)時(shí)間
xx.3.11—xx.3.17
五：活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓，文化墻
六：活動(dòng)面向對象
電子系xx,xx,xx級全體同學(xué)
七：參賽隊伍
三人組成一個(gè)小組，不限班級，年級。本系學(xué)生即可。
每對需想出隊名，作為參賽使用。
八：獎項設置：
一等獎一隊：獎金150元+獎狀（個(gè)人）
二等獎一隊：獎金90元+獎狀（個(gè)人）
三等獎一隊：獎金60元+獎狀（個(gè)人）
優(yōu)秀獎三隊：小禮物+獎狀（個(gè)人）
九：活動(dòng)流程
1：各班發(fā)放策劃書(shū)進(jìn)行傳閱。
2：在文化墻搭帳篷進(jìn)行宣傳。
3：知識競賽
初賽為筆試。
注意： *初試成績(jì)取三人平均分。
*試題形式為選擇題30道（60分），判斷題20道（20分）
簡(jiǎn)答題兩道（20分）
*試題內容為百科知識50%，安全知識50%。
*答題時(shí)不允許交頭接耳，帶移動(dòng)設備。
決賽為臺賽。
注意：*比賽由必答題，選答題，現場(chǎng)互動(dòng)，搶答題，風(fēng)險題五部分構成。
*進(jìn)入決賽的同學(xué)需與初賽人員保持一致。三人小組式 。
*遵守比賽秩序。
十：活動(dòng)細節：
<1>前期準備工作:
時(shí)間：xx年 3月12日
地點(diǎn)：文化墻
內容：
1：對場(chǎng)地進(jìn)行布置，如帳篷，展板，桌椅，橫幅
2：利用同學(xué)上下課時(shí)間，邀請同學(xué)們答題，獲得
禮品。
3：對經(jīng)過(guò)的本系同學(xué)發(fā)放宣傳單，加大對本次活動(dòng)的宣傳力度。
注意：
1：七點(diǎn)四十分之前需完成全部各項準備工作。
2：必須有人堅守在大本營(yíng)。
3：提前完成場(chǎng)地，帳篷的申請。
4：指定一位同學(xué)現場(chǎng)負責拍照。
物資準備：
1：抽題箱一個(gè)。
2：題目若干。
3：小禮品（筆，本子，筆芯，糖果）若干。
4：雙面膠兩個(gè)。
5：氣球兩包。
6：橫幅（電子系第二屆安全教育及百科知識競賽）
7：帳篷一個(gè)。
8：桌椅兩張。
<3>初賽
時(shí)間：xx年3月18日18:30
形式：入圍的六組選手進(jìn)行臺賽。
地點(diǎn)：教學(xué)樓
人物：各年級輔導員
六支參賽隊伍（每對須帶親友團，5人以上）
內容：六支參賽隊伍經(jīng)過(guò)五輪比賽，累計分值，排出名次，頒獎。
比賽流程：
比賽分為必答題，選答題，現場(chǎng)互動(dòng)，搶答題，風(fēng)險題五部分組成。
具體環(huán)節：
1：知識闖關(guān)，放松心情
必答題環(huán)節 （個(gè)人必答題，小組必答題）
*個(gè)人必答題：
每人三題，從第一隊開(kāi)始。答對加十分，答錯不扣分。
*小組必答題：
每組五題，從第一隊開(kāi)始。答對加十分，答錯不扣分。
2：多彩世界，并肩同行
選答題環(huán)節
選答題類(lèi)型分為文學(xué)，詩(shī)歌，歷史，體育，科技 ，美食，旅游，健康八大類(lèi)。
題目難度分為a,b級。a級10分，b級20分。
答對加分，答錯扣分.
從上一輪比賽得分最低的一組開(kāi)始。每對五題，選擇的類(lèi)型不能重復。
*每對有一次“題目轉移”的權力，可任意指定其他隊。若指定隊答對，獲得雙倍得分，指定對答錯，原隊得分。
3：你我互動(dòng)，齊心參與
現場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節
為現場(chǎng)觀(guān)眾準備了十道題目，每道題目的限制時(shí)間為十秒。無(wú)人答出視為自動(dòng)放棄，答出有禮物贈送。
4：爭分奪秒，勇者無(wú)敵
搶答題環(huán)節。
本環(huán)節有20道題目。
在主持人宣布開(kāi)始答題后，可以進(jìn)行搶答。
答對加十分，答錯扣十分。
每對有一次現場(chǎng)求助親友團的權力，不能求助其他人。
5：屏住呼吸，一決高低
風(fēng)險題環(huán)節。
通過(guò)“三人五足”游戲將現場(chǎng)的六組分為三組。
本環(huán)節分為10,20,30 三等分值。
每對答題的分值現場(chǎng)抓鬮進(jìn)行決定。
若答對，加分。答錯，則加分給本組的另一對組員。
每對五題。
注：三人五足游戲規則
1：隊員同時(shí)上常
2:兩邊的同學(xué)手拉手讓中間同學(xué)一只腳跨在上面，另一只腳著(zhù)地，主持人發(fā)號施令后，開(kāi)始向標志物移動(dòng)。
3：兩組，兩組進(jìn)行比賽，由干事計時(shí)。待6組同學(xué)比賽完畢，得出名次。
4：一二名加二十分，三四名加十分，五六名不加分。同時(shí)將六組分為三組。
注：若比賽分數相同，則進(jìn)行附加賽。附加賽為一題搶答題。
其他事項：
1：工作人員需提前到達指定位置，完成相關(guān)工作。如場(chǎng)地布置，桌椅擺放，橫幅張貼，音響話(huà)筒的調試。
2：抓鬮覺(jué)得每組學(xué)生的答題次序。
3：主持人安排到位，宣布比賽開(kāi)始。
4：由主持人介紹本次活動(dòng)的前期準備情況，相關(guān)規則和注意事項。
5：每對派出代表做自我介紹。之后正式開(kāi)始比賽。
6：賽后主持人邀請老師對本次比賽作出相應的點(diǎn)評。
7：老師為獲獎選手頒發(fā)獎金和獎狀。
8：主持人感謝各位老師，同學(xué)的到來(lái)，本次比賽到此結束。
9：比賽結束后，所以工作人員留下來(lái)合影。
10：清理場(chǎng)地。
物資準備：
1：選手答題號牌。
2：搶答器，話(huà)筒。
3：主持人的題卡。
4：飲用水（老師，選手，主持人）
比賽規則：
一、參加本次比賽的代表隊必須服從、遵守各項規則。本次競賽經(jīng)預賽角逐，最終由6支代表隊參加，每隊3人。答題次序由抽簽確定。
二、比賽開(kāi)始前15分鐘，各參賽隊隊員進(jìn)入賽常隨后，由各代表隊就坐安排好的位置并測試搶答器性能。
三、在比賽過(guò)程中，參賽選手必須服從主持人和相關(guān)工作人員的統一安排。
四、所有題型答題結束時(shí)，應以“答題完畢”或“回答完畢”確認答案。此后，不得再對答案作任何修改和補充。
五、答題結束如出現兩隊或兩隊以上分數相同，則繼續通過(guò)搶答題決出勝負。
六、比賽進(jìn)行過(guò)程中不得更換隊員。各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場(chǎng)，否則取消該隊參賽資格。
七、 各參賽隊必須無(wú)條件遵守本規則，服從競賽結果。如對比賽結果產(chǎn)生異議，則以評委的評判為準。
八、每隊初始基本分為100分，比賽開(kāi)始后根據各隊答題情況累加（減），以最終累計分數的高低評定比賽名次。
九、若參賽隊員對于答案有疑義時(shí)，由主持人請現場(chǎng)評委判定，任何隊伍不得以此為借口延誤比賽。
十、決賽最后以分數從高到低設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、優(yōu)秀獎3名。
十一：經(jīng)費預算
文化墻：
前期宣傳單：20
橫幅：80
禮品，裝飾材料：100
初賽：
卷子+材料：50左右
決賽：
獎狀：18
獎金：300
水：15
小禮品：50
總計：633
學(xué)生教育安全策劃書(shū)12
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預防災害，防肺結核的教育。
一、導入：列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
三、小學(xué)生應注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
�。�1）人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險地點(diǎn)，在校園勞動(dòng)時(shí)，防止摔跤、滑到、手被夾住的`不安全因素。不穿暴走鞋，不把刀、釘子、假槍帶入校園。注意校外安全，不燃放煙花爆竹，不玩火。
�。�2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，上、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
�。�3）財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢(qián)財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。
�。�4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品，不帶零食到學(xué)校來(lái)吃。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
五、安全教育總結
安全教育內容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開(kāi)教育：
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴格遵守交通規則，不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。
二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴格遵守《守則》《規范》，遠離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛生，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫等。
同時(shí)，給學(xué)生上的安全第一課，堅持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著(zhù)重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎。
學(xué)生教育安全策劃書(shū)13
從國家面臨的安全環(huán)境來(lái)看，當前我國面臨的環(huán)境復雜多變，安全形勢不容樂(lè )觀(guān)。我國面臨著(zhù)復雜嚴峻的安全形勢，而大學(xué)生的國家安全意識又相對薄弱，這就迫切需要對大學(xué)生進(jìn)行安全教育，培養國家安全知識，樹(shù)立新的國家安全觀(guān)，既是必要的，也是緊迫的.。加強安全教育，是維護國家安全和利益的需要。
安全教育，兩型校園
xx年3月4日
社工0931班（411教室）
程顯韜、劉忠達
通過(guò)開(kāi)展以“安全教育，兩型校園”為主題的安全知識教育班會(huì )，增強班內學(xué)生的安全意識，能懂會(huì )用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。同時(shí)從宏觀(guān)方面加強對國家安全的教育，樹(shù)立國家安全觀(guān)。
社工0931班全體同學(xué)
1、主持人上臺致詞，使同學(xué)們了解本次班會(huì )的主題。
2、同學(xué)自由上臺相繼發(fā)表一些寒假經(jīng)歷和感受。
3、劉美蘭同學(xué)關(guān)于主題發(fā)言。
4、秦佳同學(xué)關(guān)于主題進(jìn)行發(fā)言。
5、龐美玲同學(xué)關(guān)于主題發(fā)言。
6、陽(yáng)娟同學(xué)關(guān)于主題發(fā)言。
7、主持人致詞對本次班會(huì )進(jìn)行總結，班會(huì )圓滿(mǎn)結束。
1、勞委安排好同學(xué)打掃干凈教室。
2、買(mǎi)好彩帶等物品裝飾教室。
3、安排好同學(xué)出好黑板報。
4、組織好結束后的教師清潔。
xxx
1、班會(huì )開(kāi)展前，必須打掃干凈教室，并保持衛生。
2、班會(huì )進(jìn)行時(shí)，主持人注意時(shí)刻調動(dòng)班會(huì )氣氛。
3、注意桌椅等公共財物，不可亂涂亂畫(huà)。班會(huì )結束后，及時(shí)打掃衛生。
通過(guò)此次班會(huì )活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)。喚醒了大家的安全防患意識，并能為以后注意安全從小事做起打下堅實(shí)的基礎。本次班會(huì )社工0931班全體同學(xué)參與，在班會(huì )上，同學(xué)們都積極發(fā)言，班會(huì )氣氛很活躍，基本達到預期效果。
學(xué)生教育安全策劃書(shū)14
一、活動(dòng)背景
當代大學(xué)生安全防范意識和自我保護能力存在的問(wèn)題：
一是缺乏社會(huì )經(jīng)驗。當代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護下長(cháng)大，沒(méi)有經(jīng)受什么挫折，思想比較單純，對社會(huì )上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認識。由于缺乏社會(huì )經(jīng)驗，自我防范能力就相對比較弱，如缺乏保管自己的貴重物品、現金的.經(jīng)驗，易于發(fā)生財物被盜；缺乏人際交往中的經(jīng)驗，容易上當受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時(shí)，不知道如何保護自己，輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。
二是缺乏安全防范意識。一些大學(xué)生安全防范意識淡薄，對可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門(mén)、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放，導致錢(qián)物失竊；有的學(xué)生違反宿舍安全管理規定，在宿舍內亂接亂拉電線(xiàn)、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等，并由此造成各種安全事故;大學(xué)生飲酒過(guò)度，導致溺水等安全問(wèn)題;學(xué)生進(jìn)入KTV、網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所易受到壞人的誘惑等問(wèn)題。
二、活動(dòng)主題
大學(xué)生安全生活教育，未雨綢繆，常備不懈。
三、活動(dòng)宗旨
高校是社會(huì )知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類(lèi)社會(huì )一樣，學(xué)習和生活在“大象的牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì )面對各種危險。
今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現象作一簡(jiǎn)要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護和營(yíng)造學(xué)校安全穩定的發(fā)展環(huán)境，才能體現“ 安全教育，防范于未然”。
四、活動(dòng)意義
通過(guò)本次班會(huì )，旨在提高本班同學(xué)的安全防衛知識的水平，增強自我保護意識。懂得人際交往，建立和諧人際關(guān)系。同時(shí)在班級里掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生安全問(wèn)題，讓更多的人對大學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩定是大學(xué)生安心學(xué)習的前提和保障，應引起我們的充分重視，應該未雨綢繆，避免臨渴而掘井。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)及主持人
時(shí)間:12月中旬
地點(diǎn):6C
主持人:會(huì )計2班劉盈盈 會(huì )計6班葉建東。
會(huì )計3班鄧韻竹 會(huì )計3班張天宇。
六、主辦單位
主辦單位:20xx屆會(huì )計系
七、活動(dòng)對象及嘉賓
活動(dòng)對象:20xx屆會(huì )計系全體學(xué)生。。
學(xué)院領(lǐng)導及老師。
校醫院、保衛處和心理健康教育中心相關(guān)領(lǐng)導及老師。
校園媒體。
八、活動(dòng)策劃及前期準備工作
(1) 主要負責人：
閆金峰 易玫岑 尹瀟 宋慧彥 潘又萌 李沙沙 蔣璐 吳喬怡。
(2) 活動(dòng)策劃：向海粟。
(3) 大學(xué)生安全事例收集：各班生活委員。
(4) PPT制作與現場(chǎng)電腦控制：向海粟。
(5) 教室申請：蔡老師
(6) 考核表，嘉賓簽到表，流程表的準備：2班宣傳委員。
(7) 海報制作：4、5、6班宣傳委員 臺簽：3班宣傳委員。
(8) 節目監督與彩排：各班團支書(shū)、班長(cháng)和文娛委員。
(9) 道具購買(mǎi)與制作： 1、2班同學(xué)獎品購買(mǎi)：向海粟。
(10) 會(huì )場(chǎng)布置：1-2班班委。
(11) 禮儀安排：6班、8班禮儀。
(12) 攝影安排：
2）前期準備工作。
a申請教室
b宣傳工作：每個(gè)班班長(cháng)與宣傳委員負責在班上宣傳，使大家對安全教育工作感興趣，并引起重視。
c準備宣傳海報（三張：一張粘貼于銀一，一張粘貼于銀四，一張粘貼于活動(dòng)教室外面）、準備橫幅（大學(xué)生安全教育主題班會(huì )）
d收集學(xué)生不遵守交通規則及不注意校園內安全的案例。
e PPT制作：包括活動(dòng)所需有關(guān)歌曲和圖片。
f準備好禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎勵。
g簽到表、流程表應準備齊全。
九、安全教育主題班會(huì )流程
1、開(kāi)場(chǎng)視頻（組織及負責人員介紹），主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2、由校領(lǐng)導致開(kāi)幕詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始（５分鐘）。
3、歌曲（５分鐘）。
4、舞蹈（７分鐘）。
5、學(xué)校校醫院和心理健康教育中心老師講解大學(xué)生日常身心健康問(wèn)。
學(xué)生教育安全策劃書(shū)15
校園安全
安全第一，預防為主。人們日常生活中突如其來(lái)的自然災害，校園學(xué)習生活中屢禁不止的安全事故，使我們不得不增強對大學(xué)生的安全知識教育，提高大學(xué)生的安全意識，致力于創(chuàng )建平安和諧校園！
通過(guò)相關(guān)活動(dòng)加強對我們大學(xué)生的安全教育，增加大學(xué)生的相關(guān)安全知識，提高大學(xué)生自我保護意識，并培養大學(xué)生應對突發(fā)安全事故的`能力。促進(jìn)我們的大學(xué)生健康而全面的發(fā)展！
全院在校大學(xué)生
xxxxxxxx
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太原工業(yè)學(xué)院xxxx
將全院學(xué)生以各系為單位，劃分為十二組；通知各系參與活動(dòng)并做足相關(guān)準備工作；利用海報、廣播以及宣傳板等引起全校學(xué)生對這一活動(dòng)的關(guān)注。
1、借助海報、廣播以及宣傳板為這一活動(dòng)做好宣傳工作；
2、從12個(gè)組中抽選表演能力強、表達能力好的同學(xué)參與拍攝“校園安全——我是主角”的微電影拍攝（由文藝部負責，最好每個(gè)系都有學(xué)生代表，可以通過(guò)情景模擬對同學(xué)們進(jìn)行安全教育）；
3、全校每個(gè)班開(kāi)展團日活動(dòng)，觀(guān)看微電影以提高自我安全意識；
4、開(kāi)展“安全達人找找找”活動(dòng)，在全校范圍內課外隨機抽取同學(xué)提
問(wèn)，連續10個(gè)安全問(wèn)題均能回答正確即可獲“安全達人”稱(chēng)號，并得到相關(guān)獎勵。
海報等宣傳費用xxxx
微電影拍攝及制作費用xxxx
“安全達人”獎品費用xxxx
以系為單位，由各系學(xué)生會(huì )安排相關(guān)部門(mén)做民意調查，反饋這一活動(dòng)所取得的效果，并從中發(fā)現不足加以改善，安全是永恒的話(huà)題，需要時(shí)刻放在第一位，作為開(kāi)展工作的重點(diǎn)。
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