未來(lái)的教室作文

未來(lái)的教室作文集錦15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的未來(lái)的教室作文，歡迎大家分享。

未來(lái)的教室作文1

　　一位老師對我說(shuō)：“以前的教室設備很落后，現在可不一樣了�！蔽衣�(tīng)了，便向教室走去。

　　果真如此，我一看，整個(gè)教室比以前大了許多。這兒真是設備齊全，連門(mén)都是新奇的！

　　當我看到地板上是那么地干凈時(shí)，有點(diǎn)疑惑了：“怎么這里會(huì )這么干凈？是我的眼睛花了嗎？”老師笑了笑，對我說(shuō)：“哈哈，這么干凈是因為有吸塵器。在墻里，我們安裝了超級吸塵器。它能把灰塵、廢紙都吸得一干二凈！這樣一來(lái)，同學(xué)們就不用每天放學(xué)以后留下來(lái)打掃衛生了�！蔽衣�(tīng)了，甭提有多高興呢！

　　咦，桌子怎么會(huì )有開(kāi)關(guān)？老師說(shuō)：“這可不是一般的桌子。這些開(kāi)關(guān)都可以按的`，按出來(lái)的是文具和書(shū)本。每天上什么課程，只要一按，課本、文具盒、練習本……應有盡有�！蔽衣�(tīng)了，說(shuō)：“哇！這么好，可給同學(xué)們減負了。他們可以不用背書(shū)包來(lái)上學(xué)，輕輕松松上學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心放學(xué)……”

　　老師還告訴我：“教室的門(mén)里還有一個(gè)話(huà)筒，只要你說(shuō)出你的名字，等它自己驗證之后就可以自動(dòng)為你打開(kāi)了�！�

　　希望——未來(lái)的教室有這樣美好！

未來(lái)的教室作文2

　　現在已經(jīng)是二零四八年，科技飛速的發(fā)展，我們的教室也發(fā)生了不可思議的變化。

　　未來(lái)的教室外形可以隨意改變，如輪船啊、飛機啊、汽車(chē)啊、潛水艇啊……老師還可以把教室移到各種地方，比如，上科學(xué)課的時(shí)候，老師說(shuō)花是由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片合成的，如果同學(xué)們還是不懂，老師就可以帶同學(xué)們到公園里采摘一些花來(lái)看。

　　未來(lái)的教室不僅外形奇異，而且還全部都是環(huán)保系統。教室里的所有電力都來(lái)自空氣和風(fēng)，教室屋頂上有著(zhù)非常多的小風(fēng)車(chē)，小風(fēng)車(chē)一轉，空氣和風(fēng)送來(lái)電就會(huì )源源不斷地送到教室里的'燈、空調等各種電器里。

　　未來(lái)的教室最神奇的是課桌。課桌的表面就像一個(gè)電腦屏幕。主機就是老師控制的講臺。上課的時(shí)候，老師就可以操作課桌上的屏幕，而且課桌上還安裝了監控系統。這樣老師就可以看見(jiàn)同學(xué)們有沒(méi)有說(shuō)話(huà)，有沒(méi)有開(kāi)小差了。而且下課的時(shí)候，愛(ài)看課外書(shū)的同學(xué)們還可以用課桌來(lái)搜索愛(ài)看的課外書(shū)來(lái)讀。

　　同學(xué)們，你們說(shuō)，這種教室是不是非常神奇��？

未來(lái)的教室作文3

　　一棵棵果樹(shù)上結滿(mǎn)了水果……你一定會(huì )以為這是果園。錯啦！是我們未來(lái)的教室。

　　未來(lái)的教室是一個(gè)果園做的世界，墻壁和桌椅都是用西瓜皮做成的。所以教室里彌漫著(zhù)水果的清香。

　　上課時(shí)，如果你回答不出來(lái)問(wèn)題，老師就會(huì )給你吃一顆蘋(píng)果知識丸，讓你立刻就明白這個(gè)知識點(diǎn)。如果你回答的答案是錯誤的，老師就會(huì )給你吃一顆香蕉改錯丸，讓你把正確答案說(shuō)出來(lái)。如果你的答案完全正確，就會(huì )獎勵你一顆西瓜聰明丸，讓你的頭腦更聰明。

　　下課的時(shí)候，我們就可以在教室外的“果園”里玩耍。我們可以采摘樹(shù)上的`果實(shí)來(lái)吃，也可以再種植新的果樹(shù)或為果樹(shù)澆水施肥。這樣就不會(huì )因為眼疲勞過(guò)度而近視啦！

　　中午吃飯時(shí)，你吃到的是各種各樣的水果做出來(lái)的菜。今天吃水果撈，明天就吃水果沙拉，后天就吃水果拔絲……。這樣的搭配既有益我們的身體健康，還能讓我們多吃水果。

　　我喜歡這個(gè)神奇的教室，我相信以后還會(huì )有“蔬菜”教室這樣的教室，以便我們能更好的學(xué)習。

未來(lái)的教室作文4

　　在未來(lái)的某城市中心，有一座實(shí)驗性的教室，它是由高科技所控制，是一個(gè)既節能，又舒適的好地方。

　　你想走進(jìn)教室，必須先輸入密碼，門(mén)口的掃描儀會(huì )把你的指紋和體型核對并驗證，無(wú)誤才可以進(jìn)入，學(xué)生們不用為安全而擔心。

　　教室里有許多神奇的桌椅，每當同學(xué)們下課時(shí)，它就會(huì )消失，給同學(xué)們提供一個(gè)很大的娛樂(lè )場(chǎng)所。上課鈴一響，桌椅就會(huì )整齊自動(dòng)出現。上課時(shí)桌子上的微型電腦會(huì )把老師講的內容收藏，如果你有不懂的地方，可以打開(kāi)重新聽(tīng)一遍。黑板更神奇，老師一講課，它就會(huì )自動(dòng)出現字體，根本不用老師動(dòng)手寫(xiě)字。教室的衛生也不用擔心，同學(xué)們的桌椅下有垃圾了，下面的`小風(fēng)扇就會(huì )把它吸走，會(huì )自動(dòng)把垃圾埋在大樹(shù)或花草下，讓它變成肥料滋潤它們，這樣一來(lái)，大樹(shù)和花草把香味留給了同學(xué)，教室也永遠都是干凈的。

　　教室的形狀也很特別：有方形的、圓形的、汽車(chē)形的，糖果形的，還有各種水果形狀的……非常有趣。

　　我相信，在不久的將來(lái)，通過(guò)我們努力的學(xué)習和研究，這樣的教室就會(huì )實(shí)現在我們身邊。

未來(lái)的教室作文5

　　未來(lái)的教室功能很特別，今天我給大家介紹一下。未來(lái)教室的墻壁可以隨著(zhù)季節的變化自動(dòng)改變模式。

　　一到春天教室里的墻就會(huì )變成兒在華麗的花園里采花；如果是寒冷的冬天，教室里的墻壁將是孩子們在雪地里玩耍的景象。未來(lái)教室的窗戶(hù)也很特別。夏天天氣悶熱，窗戶(hù)就像“大空調”一樣，給教室送來(lái)了一些冷氣。冬天大雪紛飛，這個(gè)“大空調”能給教室帶來(lái)溫暖。這節約了能源，保護了環(huán)境。在未來(lái)的教室里，最新的奇葩也要數桌椅。桌子上有電腦顯示屏，如果你上課睡覺(jué)，電腦會(huì )自動(dòng)提醒你，告訴你正確的坐姿，提醒你坐下。到時(shí)候黑板也要“失業(yè)”。也許你會(huì )問(wèn)：“老師怎么為我們講課？”會(huì )問(wèn)。別擔心，講臺負責這件事。講臺是一個(gè)大的電腦屏幕，上課時(shí)教師坐在椅子上，通過(guò)大屏幕就可以講課，教室也不會(huì )被粉筆污染。我們寫(xiě)作業(yè)是激光感應筆，這支筆從你入學(xué)開(kāi)始就一直可以用來(lái)你離開(kāi)這個(gè)學(xué)校。

　　老師想看誰(shuí)寫(xiě)的作業(yè)，只要在講臺上輕輕按一下就可以調出他的作業(yè)。不要小看教室里的'電燈，如果某個(gè)粗心的值班生在放學(xué)時(shí)忘記關(guān)燈，30分鐘后就會(huì )自動(dòng)關(guān)掉。我認為隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不久的將來(lái)一定要有這樣的教室。

未來(lái)的教室作文6

　　隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，21世紀有了一種不一樣的教室，今天就由我來(lái)為你們介紹這一種教室吧。

　　教室的墻壁是可以根據不同的季節來(lái)變化。如果是生機勃勃的春天，那墻上就會(huì )變成一幅美麗的畫(huà),畫(huà)上有小朋友們在綠油油的草地上放風(fēng)箏。有勤勞的蜜蜂在五彩斑斕的花叢中采蜜。還有歡快的小鳥(niǎo)們在樹(shù)枝上開(kāi)演唱會(huì )，十分熱鬧……如果是寒冷的冬天，那墻壁上就會(huì )呈現一幅白雪皚皚的'畫(huà)，畫(huà)中大樹(shù)戴上了一頂白花花的帽子，大地換上了一身銀白的衣裳，小河凍成了一面亮的發(fā)透的鏡子……小朋友們在鵝毛大雪中玩耍的情景。這就是教室的墻壁。

　　在教室里最新奇的要數課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺(jué)，課桌就會(huì )向你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正，椅子就會(huì )震動(dòng)，提醒你做好。黑板也該“下崗"了。也許你會(huì )問(wèn):“老師怎么給我們上課呢？”別擔心，講臺承擔了這這項工作。講臺是一塊大的電視屏幕。上課時(shí)，老師只需要坐在椅子上，通過(guò)大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里，再也不會(huì )被粉筆灰污染了。

　　我想隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠的將來(lái)，一定會(huì )有這樣的教室。

未來(lái)的教室作文7

　　晚上，我睡覺(jué)夢(mèng)見(jiàn)了我來(lái)到了20xx年的教室。

　　教室的墻壁能夠隨著(zhù)季節而變換圖案。

　　春天，百花齊放，爭奇斗艷，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在勤勞地采蜜；

　　秋天，湛藍湛藍的天空，白白的云，紅彤彤的蘋(píng)果，金燦燦的稻田，美麗極了。

　　教室里擺著(zhù)一排排整齊的課桌，桌面上有自動(dòng)顯示器，上課時(shí)，教師在講臺電腦上輸入程序，自動(dòng)顯示器會(huì )像黑板一樣寫(xiě)字，學(xué)生只要看和聽(tīng)就行了，下課了，電腦會(huì )自動(dòng)關(guān)掉程序，同樣的桌面上的顯示器的字也自動(dòng)消失了。桌子還能夠隨著(zhù)同學(xué)們的身高而自動(dòng)升降，要是同學(xué)們不專(zhuān)心聽(tīng)課，桌子就會(huì )輕輕的`震動(dòng)，提醒他們上課要認真。

　　窗戶(hù)的功能也很奇特，好像一部大空調。夏天，它為我們送了涼風(fēng)，十分舒適；冬天，它為我們送來(lái)了暖氣，就像躺在媽媽的懷里。

　　教室里的電燈更是與眾不一樣。如果天空烏云密布，電燈會(huì )變得更加明亮，如果陽(yáng)光明媚，電燈會(huì )自動(dòng)調到舒適我們眼睛的亮度。

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我被鬧鈴吵醒了，原先這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)，可是我相信，隨著(zhù)科技的提高，這一切將在不久的未來(lái)就能實(shí)現！

未來(lái)的教室作文8

　　20xx年的一天，我背著(zhù)書(shū)包，來(lái)到了教室。

　　今天天氣不好，陰沉沉的，讓我的心情也有點(diǎn)灰暗�？墒且惶みM(jìn)教室，我頓時(shí)神清氣爽。瞧，教室墻壁嫩綠嫩綠，朵朵繽紛的小野花正在綻放，一陣陣怡人的花香緩緩地飄進(jìn)了我的鼻子。再抬頭看去，水幕屋頂瓦藍瓦藍，一片片白云正慢悠悠的飄過(guò)來(lái)飄過(guò)去。教室里那悠揚悅耳的`輕音樂(lè )溫柔的撫平我內心的急躁不安。我仿佛來(lái)到了春天的郊外，又好似飛進(jìn)美妙的童話(huà)仙境中。

　　開(kāi)始上課了，雖然外寒風(fēng)凜冽，天寒地凍�？墒墙淌业臏囟瘸Ｄ甓急３种�(zhù)春天的溫暖，是那么舒適，暖和。墻壁上那一個(gè)個(gè)肉眼看不到的換氣孔正不停地為我們提供最新鮮的氧氣呢！這節是科學(xué)課，智能機器人老師正在為我們演示天體的變化。課桌的顯示屏清晰地播放出圖像，讓我領(lǐng)略了宇宙的神奇。

　　午休時(shí)間到了，我按下了課桌上的按鈕。課桌很快就變成了一張舒適的小床，我躺了下來(lái)。教室的光線(xiàn)也漸漸地暗了。屋頂出現了漫天繁星，它們眨著(zhù)眼睛看著(zhù)我們。不一會(huì )兒，我們就睡著(zhù)了。一小時(shí)后，教室又恢復了原樣。我們來(lái)到教室后面的圖書(shū)墻。一本本電子書(shū)輕如羽毛，可是卻收錄了世界上所有最好看的書(shū)籍……我看了好幾篇，直到上課鈴響了才放回去。

　　自從有了這個(gè)教室，我變成了一個(gè)“愛(ài)校如家”的好學(xué)生了！

未來(lái)的教室作文9

　　今天，我正在路上走著(zhù)走著(zhù)，突然被一塊石頭絆倒了。在站起來(lái)的一瞬間，我發(fā)現我竟然穿越到了未來(lái)的教室里。

　　我走進(jìn)教室，發(fā)現了未來(lái)的老師。呀，未來(lái)的老師竟然變成了機器人。他不但知識淵博，而且有方法對付學(xué)生。上課的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)生在做小動(dòng)作，機器人老師的眼睛發(fā)出了一道綠色的光芒，立刻使這個(gè)學(xué)生開(kāi)始認真聽(tīng)課。想想我們現實(shí)中的老師，還要下去批評學(xué)生，多耽誤講課��！

　　走在未來(lái)教室的`地板上，總感覺(jué)地面一彈一彈的，往地板上一看，原來(lái)以前的硬地板變成了軟地板，這樣的設計可以使同學(xué)們不受到傷害。想想現在的孩子，每到下課就打打鬧鬧，一不小心就會(huì )磕磕碰碰。而未來(lái)教室的設計就安全多了。

　　當你走進(jìn)教室時(shí)，會(huì )有一個(gè)負責安全的機器人在你面前。原來(lái)他們是來(lái)搜索你身上有沒(méi)有危險物品，比如說(shuō)打火機、小刀等。只要你身上有這些東西，他的眼睛就會(huì )報警，并把你身上的危險物品沒(méi)收。想想以前，個(gè)別學(xué)生會(huì )把這些東西帶進(jìn)校園，難免發(fā)生一些危險事件。

　　坐在教室里，你會(huì )感覺(jué)到十分涼爽。抬頭一看，原來(lái)是因為天花板上裝了許多吸熱和防寒裝備。想想以前的學(xué)生，夏天一進(jìn)教室就滿(mǎn)頭大汗，冬天一進(jìn)教室就凍得發(fā)抖。而未來(lái)的教室既舒適又健康，給學(xué)生們帶來(lái)了很多方便。

　　“你在想什么？”伙伴的呼喚聲把我拉回了現實(shí)。我想：我以后一定要當上科學(xué)家，建造出這樣神奇的教室！

未來(lái)的教室作文10

　　當晚上十點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，我已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

　　在夢(mèng)境里，我看見(jiàn)了我所在的'教室——三年級（1）班，剛走進(jìn)去，就聽(tīng)見(jiàn)同桌在叫我，于是我馬上坐到了自己的座位上。我問(wèn)同桌：“嗨，咱們的教室是不是換了呀？”“沒(méi)有啊，這可是二一五九年的教室哦！”同桌神秘地沖我笑著(zhù)回答。

　　這里的窗戶(hù)最不一樣。雨天它會(huì )自動(dòng)關(guān)上，晴天會(huì )自動(dòng)打開(kāi)；冬天它也會(huì )自動(dòng)關(guān)上，并吹熱風(fēng)，夏天如果太熱，它也會(huì )像冬天那樣關(guān)上，并吹涼風(fēng)。

　　這里的墻壁也很特別，它能自動(dòng)變換圖案。春天，墻上是百花爭艷；秋天，是碩果累累，可漂亮了！

　　桌子和椅子的功能也不少，先說(shuō)桌子吧！它可以迅速地自動(dòng)調節高低，如果有同學(xué)上課不認真聽(tīng)講，桌子旁邊就會(huì )冒出一個(gè)紅牌子。椅子后面有把尺子，如果同學(xué)上課“開(kāi)小差”，尺子就會(huì )輕輕地拍打他一下，以示提醒。

　　叮叮咚咚，一陣鐘聲把我吵醒了。啊呀，該起床了！盡管未來(lái)的教室只是我做的一個(gè)夢(mèng)，但我相信科學(xué)技術(shù)一定能使我的夢(mèng)實(shí)現。

未來(lái)的教室作文11

　　現在的教室有很多不足，比如老師用粉筆寫(xiě)字燒手、同學(xué)上課不注意聽(tīng)，等等。

　　所以我要發(fā)明一種教室，首先把門(mén)換成“自動(dòng)認別門(mén)”，它認識你是這個(gè)班里的老師和同學(xué)，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)。

　　老師身后的黑板也拿走了，大電視也拿走了，講臺上只有電腦桌和一臺電腦，電腦不用鼠標和鍵盤(pán)老師手拿一根小鐵棒在電腦上寫(xiě)字，寫(xiě)錯了就用鐵棒把字一圈，錯字就馬上消失。

　　我們的課桌和老師的一模一樣，電腦屏幕上有一個(gè)護眼膜，這樣就不用為變成“四只眼”而發(fā)愁，同學(xué)要想提問(wèn)題，右下角有個(gè)黑色的點(diǎn)，只要按一下，再把問(wèn)題寫(xiě)在屏幕上，再一按左下角的`紫點(diǎn)老師就告訴你答案。

　　把窗戶(hù)和窗簾也換成自動(dòng)的，外面很熱時(shí)，窗戶(hù)就自動(dòng)打開(kāi)，窗簾也自動(dòng)下降，要是外面很冷窗戶(hù)就自動(dòng)關(guān)上，窗簾就自動(dòng)上升。

　　地面上鋪著(zhù)地板是用麥桿做成的，在夏天會(huì )發(fā)出冷氣，而且散發(fā)著(zhù)淡淡的青草味。在冬天時(shí)放出熱氣，散發(fā)是卻是淡淡的茉莉話(huà)味。

　　這就是我們未來(lái)的教室，一個(gè)多么神奇的教室！這種生活多么精彩！未來(lái)就是要這種全新高科技的教室。

未來(lái)的教室作文12

　　上課了，老師們又高興又發(fā)愁。高興的是又能教同學(xué)們知識了，發(fā)愁的是上課常常會(huì )讓他們焦頭爛額。要在黑板上寫(xiě)字，又要指點(diǎn)同學(xué)們的問(wèn)題，有的知識還要講許多遍，實(shí)在忙不過(guò)來(lái)。

　　你會(huì )想，可以用機器人來(lái)代替��！是的，我就發(fā)明了一種“自動(dòng)化教室”。

　　教室的墻壁可以根據大家的心情不停地變換顏色�？荚嚨臅r(shí)候，墻面會(huì )變成藍色，讓人感到不那么緊張；天氣炎熱的時(shí)候，它不僅會(huì )變成綠色，而且室內的溫度還會(huì )自動(dòng)下降，讓人仿佛置身大自然的綠蔭中，清爽舒暢。

　　怎么墻壁上沒(méi)有黑板呢？別急，它是會(huì )隱藏的。當你需要時(shí)，站上講臺，手掌一抹，它就出現了，隨著(zhù)你平移的弧度而改變大小。

　　再來(lái)看看課桌椅吧，它們成為了我們學(xué)習的“小管家”。再也不要背著(zhù)重重的書(shū)包來(lái)學(xué)校�？梢栽谧烂嫔线x擇本節課的電子書(shū)，當需要做練習時(shí)，桌面就會(huì )乖乖地送上課堂練習。若是家長(cháng)怕電子屏幕會(huì )傷孩子的`眼睛，那就多慮了。因為桌面上有一層保護膜，既能保護眼睛又能防裂。

　　以前，老師們既要在講臺前上課，下課后，還要埋頭一個(gè)勁地改作業(yè)。但現在，這一切都交給了教室機器人。老師只要把自己的課堂內容和作業(yè)答案全部存入語(yǔ)言芯片和作業(yè)芯片里，老師們就只需要個(gè)別輔導聽(tīng)不懂的孩子了，這樣大大地減輕了她們的負擔。

　　這就是我想象的“自動(dòng)化教室”，相信它一定能出現在我們未來(lái)的現實(shí)生活中。

未來(lái)的教室作文13

　　我們現在的教室，冬天冷得冰窖，夏天熱得像蒸籠，于是，我們想有一間未來(lái)的教室。

　　未來(lái)教室里，它可以自己調節溫度，讓教室四季如春。未來(lái)教室里課桌可以隱形，下課鈴響起后，我們只要按一下課桌上的按鈕它就可以自動(dòng)隱形。給我們騰出一片歡樂(lè )的天地。我們可以在這廣闊的空間里盡情的嬉戲，可開(kāi)心啦！未來(lái)的黑板特別新穎，它是一塊電子屏，字可以放大也可以縮小，全憑同學(xué)們的需要。坐在后面的就再也不用為看不清而煩惱了。未來(lái)教室還有一個(gè)電子圖書(shū)室呢！只要你在屏幕上輸入你所需要的書(shū)名，它便會(huì )出書(shū)來(lái)。這樣，我們隨時(shí)都能在知識的海洋中遨游。未來(lái)教室里還有一臺電子批閱器，每天早晨，一打上課鈴，它便會(huì )說(shuō)“請把作業(yè)交上來(lái)�！彪S后同學(xué)們便陸續把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”突然，紅燈一亮，隨著(zhù)“滴滴滴”的警報聲，小明同學(xué)的作業(yè)被吐出來(lái)，因為他的.字跡太馬虎了。他只好垂頭喪氣的拿回作業(yè)重寫(xiě)。

　　怎么樣？未來(lái)的教室喜歡嗎？我相信，只要我們現在學(xué)好科學(xué)文化知識，將來(lái)一定能擁有一個(gè)這樣的教室。

未來(lái)的教室作文14

　　轉眼間，到了20xx年，我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，尤其是新型教室，給同學(xué)們帶來(lái)了許多方便。

　　這種新型教室的外形可以根據天氣情況自動(dòng)變化。夏天，炎炎烈日炙烤著(zhù)大地時(shí)，新型教室的外形就會(huì )變成冰激凌的樣子，同時(shí)釋放出冷氣，坐在里面很舒適。冬天，北風(fēng)呼嘯時(shí)，新型教室就會(huì )變成大手套的形狀，同時(shí)釋放出暖氣，教室里非常溫暖……

　　新型教室是由非常柔軟的特殊材料制成的，它不怕風(fēng)吹雨打，不怕火燒，不怕堅硬的東西劃。更神奇的是，遇到火災、水災、地震等災害時(shí)，它就會(huì )變成巨大的氣球，帶著(zhù)同學(xué)們升到空中，不讓大家受到傷害。

　　新型教室的'教學(xué)功能更是神奇，黑板是與電腦連接的大屏幕，老師再也不會(huì )受到粉筆灰的傷害了。屏幕還可以根據教學(xué)的需要變大，縮小。課桌也是多功能的，所有科目的課本與資料都裝在課桌的電腦中，需要哪門(mén)功課的課本或資料，只要摁按鈕選擇就行了。如果你寫(xiě)字姿勢不正確，椅子會(huì )提醒你。如果你上課不認真聽(tīng)講，桌子會(huì )伸出兩只大手抱住你，對你進(jìn)行懲罰，直到你改正之后才會(huì )松開(kāi)。

　　怎么樣？未來(lái)的教室酷吧！

未來(lái)的教室作文15

　　教室是我們學(xué)習的地方，它對我們非常重要，未來(lái)的教室作文。

　　未來(lái)的教室一定比現在的教室更加寬敞明亮，四周都是窗，教室里的屋頂上安裝了很多護眼型太陽(yáng)能節能燈，既明亮又護眼。四面墻壁上貼滿(mǎn)具有觸摸感應功能的白瓷片，每當老師上課講什么內容，它都能顯示出來(lái)，便于更加生動(dòng)形象的`講課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。而且老師上課不需要粉筆寫(xiě)字，只需用手指在觸摸屏幕上寫(xiě)字，就能立刻顯示出來(lái)。這樣既方便又環(huán)保又干凈，教室里再也不會(huì )被粉筆灰污染了。未來(lái)教室有太陽(yáng)能空調，夏天可以開(kāi)涼風(fēng)，冬天可以開(kāi)暖氣。

　　都是利用太陽(yáng)能，不用花一分錢(qián)付電費。每個(gè)學(xué)生都有一臺電腦，如果你看不清黑板上的字，可以打開(kāi)電腦，電腦上都會(huì )有的。如果你忘帶書(shū)本了，也可以打開(kāi)電腦，如果你忘帶作業(yè)了，也可以打開(kāi)電腦，再重新做，十分方便。如果你餓了、渴了，你只需按一個(gè)鍵，課桌的抽屜就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話(huà)，可以換，它給你的食物都和營(yíng)養。如果你累了，你可以按一下椅子上的一個(gè)按鈕，它就會(huì )幫你按摩。該上活動(dòng)課了只要告訴電腦 “ 活動(dòng)課到就會(huì )在一瞬間帶你活動(dòng)場(chǎng)所 ─ 游樂(lè )場(chǎng)�？梢栽谟螛�(lè )場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠 一樣又一樣地等著(zhù)你玩。

　　下課了電腦會(huì )提醒你然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。未來(lái)的教室真神奇��！你也來(lái)這里看看吧，或許你也會(huì )愛(ài)上這未來(lái)的教室。