生活態(tài)度作文

時(shí)間:2023-02-06 14:23:22 作文 我要投稿

生活態(tài)度作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的生活態(tài)度作文,歡迎閱讀與收藏。

生活態(tài)度作文

生活態(tài)度作文1

  微笑是一種態(tài)度,一種積極面對人生的態(tài)度,朋友之間,夫妻之間,上下級同事之間,無(wú)論遇到什么樣的誤解或者難堪的時(shí)候就微笑著(zhù)面對吧,它就是人際關(guān)系的輪滑劑。

  其實(shí),能否感受到生活中的快樂(lè ),不是取決于生活本身,而是取決于我們每個(gè)人對生活的態(tài)度,取決于我們每個(gè)人是否擁有一種健康的心態(tài)。我想,當我們在生活中感到自己并不快樂(lè )或者看到別人不快樂(lè )的時(shí)候,嘗試著(zhù)來(lái)一個(gè)微笑,然后看一看生活是否會(huì )因這一個(gè)微笑而有所改變。

  給自己一個(gè)微笑吧!

  微笑有著(zhù)極其大的魅力,當你不開(kāi)心的'時(shí)候,先放下一切念頭,讓你的牙齒曬曬太陽(yáng),你會(huì )感覺(jué)放松很多。老爸說(shuō)過(guò):偶爾的哭泣會(huì )洗清眼中的臟東西。那么我想,經(jīng)常笑一笑會(huì )不會(huì )清洗掉心中多余的東西呢?人們常說(shuō),笑總比哭好!嗯,一點(diǎn)都沒(méi)錯,當你有什么不順心的事的時(shí)候,與其傻傻的哭泣還不如開(kāi)心的笑,人嘛,總有十之八九不如意的,獨步人生,我們會(huì )遇到種種困難,用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對現實(shí),用微笑激勵著(zhù)自己去擊敗困難,讓微笑帶給你勇氣、帶給你信心和希望,這樣你就會(huì )發(fā)現你的微笑將會(huì )產(chǎn)生出無(wú)窮無(wú)盡的魅力,你的生活,你的心態(tài)也會(huì )因這樣一個(gè)燦爛的微笑而因此改變。

  給別人一個(gè)微笑吧!

  微笑有時(shí)不僅僅是為了自己,它有大多時(shí)候是為了你身邊的人。朋友在孤單時(shí),你給他一個(gè)微笑;在繁華街頭碰到一位迷路的異鄉人時(shí),你給他一個(gè)微笑;父母工作不順心時(shí),你給他一個(gè)微笑;孩子在沒(méi)有考出好成績(jì)時(shí),你給他一個(gè)微笑……都將會(huì )讓他們感受到,雖然生活中有些許不如意,但真情溫暖,時(shí)時(shí)彌漫在他們身邊,為他們帶去溫暖,增添信心。

  如果可以,不要吝嗇你的微笑。

生活態(tài)度作文2

  當一個(gè)哭泣的時(shí)候,心中的美景都躲到了背后,即使春光明媚,也無(wú)法照亮心中那個(gè)黑暗的角落;當一個(gè)人微笑的時(shí)候,心中的積雪都溶化成河流,即使天空陰霾,也不會(huì )吞沒(méi)心中那盞希望的燈火。是哭泣還是微笑,這是兩種截然不同的生活態(tài)度。

  生活沒(méi)有絕對的歡樂(lè )與痛苦,樂(lè )極生悲、苦盡甘來(lái),對生活中的坎坷只有選擇勇敢地面對,把它當成天空的烏云,飄過(guò)了就是陽(yáng)光明媚的`好景,即使它帶來(lái)了風(fēng),帶來(lái)了雨,但它因此也洗卻了人間的污淖,給你展現另一片天空,一片有彩虹的天空。

  禪師說(shuō):世事本如水中月,鏡中花,看破人得自由。人生有太多的無(wú)奈,只有保持良好的心態(tài),對一切可能發(fā)現的事做好心理準備,才能在面對困難時(shí)應對自如,世俗的束縛也就無(wú)法羈絆我們前行的步伐。

  保持良好的心態(tài),是太白仰天大笑出門(mén)去留一份傲骨在盛唐,是陶潛不為五斗米折腰,留一份淡泊在田園。生活總是喜歡跟我們開(kāi)玩笑,或許今天是晴空萬(wàn)里,明天便會(huì )是傾盆大雨,看人看事,我們無(wú)不照著(zhù)自己的心情,再美的風(fēng)景對于晚年的李清照也只會(huì )是冷冷清清的感受,江水再洶涌澎湃也挽留不住偉大的詩(shī)人,屈子懷沙,無(wú)奈于楚王不聽(tīng)諫,留一份忠誠在汩羅,是萬(wàn)古悲風(fēng)的感慨。

  心態(tài)決定了生活的方向,沒(méi)有改變不了的命運,只是你的選擇是否指引你到達彼岸。哲人說(shuō),換一步棋你定會(huì )贏(yíng),可惜放錯了位置;蛟S正因如此,你選錯了航行的方向,只能在茫茫大海中飄蕩,生活的態(tài)度的選擇權在自己的手中,牢牢地抓住它,讓生命的風(fēng)帆駛向心靈的彼岸。

  生活帶給我們不同的感受,如果它是苦澀的青果,就把它當成香甜的糖果,或許有天你會(huì )發(fā)現它的味道并沒(méi)有你想象的苦澀,如果它是一杯咖啡,就慢慢地品味,苦中會(huì )散發(fā)出濃淡的香氣,如果它是黃蓮,就把它含在嘴里,總會(huì )有消失的那一刻。

  保持良好的生活態(tài)度,生活就會(huì )陽(yáng)光普照。

生活態(tài)度作文3

  秋末冬初的北風(fēng),正呼呼的刮!比太陽(yáng)還要起得早的我,已背著(zhù)那十斤多重的書(shū)包,向學(xué)校走去。天雖寒,地雖凍。但是,我的——心,它笑了,這是一種微笑,但卻有著(zhù)超出常理所能解釋的力量。這天,愛(ài)美的我,早晨穿得很少,就去上學(xué),滿(mǎn)懷期待的.朝那讓我頭痛又讓我并不孤獨的樂(lè )園走去。盡管寒冷的雨水打在我的身上,盡管寒風(fēng)刺進(jìn)我的骨髓,可是我的心,它是熱血沸騰的,它是萬(wàn)寒不侵的。

  “來(lái)得早!”……“嗯!”一進(jìn)校門(mén),就有人向我打招呼,但是語(yǔ)氣里帶的意思卻是在問(wèn)“你也來(lái)這么早補作業(yè)呀!”走到班門(mén)口時(shí),里面已有不少人,看來(lái)我起得并不是最早的,大家都埋頭寫(xiě)作業(yè),而且還一邊吃一邊寫(xiě)的,我又笑了,不是大笑,而是微笑,當我手中拿著(zhù)作業(yè),走到一位同學(xué)面前時(shí),我笑得更燦爛,然后說(shuō)“作業(yè)借我抄一下吧!”那個(gè)同學(xué)頭也不回,很干脆的把作業(yè)給我了,好像這是理所當然的。

  窗外的風(fēng),在微笑,雨在微笑,風(fēng)笑因它卷走了城市里的垃圾,雨笑因它潔凈了城市里的空氣,因為這樣,所以城市里的人,也笑了!鳥(niǎo)兒也笑了,花兒也笑了,草兒也笑了,人笑,城市則會(huì )發(fā)展得更好,花兒笑,城市則會(huì )變得更美,草兒笑,城市里的花則會(huì )長(cháng)得更旺,更多,更美!

  如果這種微笑,可以一直持續,如果每個(gè)城市都如此,省長(cháng)也許會(huì )省下很多麻煩,說(shuō)不定他會(huì )坐在辦公室微笑的抽著(zhù)煙,享受著(zhù)皇帝般的美好的生活。

  湖泊在微笑,因為i惡化工廠(chǎng)以后不會(huì )再污染他了,大海在微笑,因為墨西哥的石油不會(huì )再泄漏了,魚(yú)兒也在微笑,因為大海和湖泊不會(huì )再遭受侵略了。

  凡事都要以微笑的態(tài)度來(lái)迎接,即使困難,也要微笑著(zhù)去解決,這樣的話(huà),你一輩子都不會(huì )遺憾的。微笑的面對生活,讓這種好習慣一直存在下去吧!

生活態(tài)度作文4

  樂(lè )觀(guān)是一把結實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;樂(lè )觀(guān)是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴寒;樂(lè )觀(guān)是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;樂(lè )觀(guān)是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;樂(lè )觀(guān)是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里。

  樂(lè )觀(guān)是一種財富,是一種精神的財富,它讓你在面對不幸時(shí),不會(huì )對生活失望,對人生絕望,反而會(huì )更增一份自信,有信心戰勝困難。

  具有樂(lè )觀(guān)精神的人,往往會(huì )把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石,是通往成功道路上的基石,他們甚至會(huì )感謝老天賜予他們困難。著(zhù)名科學(xué)家史蒂芬?;霍金,是一個(gè)高度殘疾人,全身上下只有兩根手指可以活動(dòng),但是他并每對生活失去信心,反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻。 是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂(lè )觀(guān)的精神,他說(shuō),雖然自己沒(méi)有了活動(dòng)的自由,但是自己還擁有了許多,有愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人,有愛(ài)自己的親人、朋友……多么難得的樂(lè )觀(guān)!他不因自己的身體的缺陷而放棄,更加奮發(fā)向上,有所作為,有所成就。樂(lè )觀(guān)地面對生活,我想這就是霍金有所成就的前提吧!

  然而,在我們現實(shí)生活中,悲觀(guān)的人也是不少的,他們把眼前的.困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石,他們怨天尤人,整日憂(yōu)聲嘆氣,在他們眼里,一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報道上看到:有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因為太悲觀(guān)而失去生命。為何不學(xué)著(zhù)樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)呢?無(wú)數事實(shí)證明,樂(lè )觀(guān)使學(xué)習變得更優(yōu)秀,悲觀(guān)是學(xué)習變得更落后;樂(lè )觀(guān)使生活變得更充實(shí),悲觀(guān)使生活變得更乏味;樂(lè )觀(guān)使人生變得更精彩,悲觀(guān)使人生變得更無(wú)味……

  沉浸在悲觀(guān)中的人們!請你們醒醒吧!樂(lè )觀(guān)地面對生活,你會(huì )發(fā)現你會(huì )得到一種精神的財富!

生活態(tài)度作文5

  自己長(cháng)大之后會(huì )覺(jué)得很排斥婚姻生活,因為你自己總覺(jué)得一個(gè)人的婚姻是埋葬自己沖動(dòng)與青春的墳墓?赡苁且驗樽约荷磉呌泻芏嗄贻p的女孩子,在結婚之后就不再去打拼,不再外出去想要去的城市工作了吧,之前覺(jué)得他們可以去理想的城市,就是在追逐自己的夢(mèng)想。

  但是等他們結婚之后,他們就居于男方家的那一片小天地,也沒(méi)有機會(huì )再外出去尋找自己理想的工作,去追逐自己理想的生活了,就仿佛整個(gè)人都受到了束縛,不再是個(gè)人自由的問(wèn)題了,他要做出的一些決定,不僅要考慮自己,還要照顧其他人的感受以及對其他人造成的影響,所以感覺(jué)一旦開(kāi)始了,我的婚姻,生活就沒(méi)有自由可言了。

  我覺(jué)得沒(méi)有自由可言以及不用去追逐理想的生活,是沒(méi)有任何努力生活下去的動(dòng)力的,是不會(huì )可愛(ài)快樂(lè )的。但是爸爸媽媽他們的生活態(tài)度對自己這樣的觀(guān)念有造成一定的改變。

  之前他們在搞建設的'時(shí)候,那是他們的夢(mèng)想嗎?所以自己那個(gè)時(shí)候覺(jué)得他們生活的特別有力有勁,感覺(jué)他們對生活充滿(mǎn)了希望,所以他們奮力的去生活,他們努力的去體驗生活去感受生活,那個(gè)時(shí)候覺(jué)得他們是青春朝氣的。但是后來(lái)自己有擔心過(guò),如果他們的建設完成了實(shí)現了,那他們會(huì )不會(huì )就從此變得懶惰,從此對生活失去了方向,失去了繼續努力生活的動(dòng)力。畢竟他們在搞建設的那一段時(shí)間,自己覺(jué)得他們生活的特別有方向感,而且是在朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)的那一種有力那種充實(shí)感。

  但是發(fā)現完全是自己多想了,現在他們的建設工程已經(jīng)實(shí)現了,已經(jīng)完成了,但是他們依舊極其可愛(ài)的生活,他們的生活態(tài)度依舊像之前那樣子,甚至比之前要更加的精致了。所以自己的生活態(tài)度也有受到他們的影響吧,覺(jué)得雖然說(shuō)他們因為結婚之后就不再去外面的城市漂泊了,但是這邊有一個(gè)家是他們在外面城市漂泊時(shí)候渴望可以得到的,一個(gè)有歸屬感的家,一個(gè)可以安定下來(lái)的家,所以可能是每個(gè)人的追求不一樣吧,這對于他們來(lái)說(shuō)就是一種幸福。

生活態(tài)度作文6

  盧梭曾說(shuō):“感謝生活給我的一切不幸!睋碛幸活w積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,你的人生就是甜的。

  莫言,在看到他輝煌的一刻,有沒(méi)有想過(guò)他自己也曾被批為得獎賠的概率最高者,雖然在無(wú)盡的否認下,他也沒(méi)有放棄自己,“閉關(guān)淡然寫(xiě)作”,現在我們才得以通曉他,我想如果用橘子來(lái)比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意,沒(méi)有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我們可以用一顆完美無(wú)瑕的心態(tài)也就是樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度完成它,當拿到甜的會(huì )慶幸它是甜的。

  相比之下,劉偉,獨臂鋼琴師,在他的彈奏下,我又體驗到另一番的“甜”,或許是上帝對他的偏愛(ài),讓這個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的蘋(píng)果被上帝多咬了一口,他深知這一點(diǎn),也感恩生活。困難只是暫時(shí)的,知道那么一天,在金色大教堂下的歷史性一刻,他淡淡的微笑征服了一切。在他超凡的技藝下,樂(lè )觀(guān)便是他成功的催化劑。

  樂(lè )觀(guān)是一件感恩萬(wàn)物的`生活態(tài)度,我們雙眼是平行的,你在看見(jiàn)缺點(diǎn)下憑什么忽略?xún)?yōu)點(diǎn)。對待生活,你又憑什么只帶著(zhù)悲觀(guān)?讓我們來(lái)樂(lè )觀(guān)對待生活吧!

  或許我們不是舉足輕重的大人物,不會(huì )如咖啡那般濃的,從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用,但我們可以是一杯簡(jiǎn)單的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那種感覺(jué)的愉悅,也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧,它不僅是樂(lè )觀(guān)的代詞,更是無(wú)盡的快樂(lè )。

  或許我們周?chē)h(huán)境不那么優(yōu)美寧靜,但是試想在沙漠里,兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話(huà)。其一說(shuō):“只有半杯水了,死定了!逼涠f(shuō):“真幸運,居然還有半杯水!蔽覀儜撁靼,適應環(huán)境,不抱怨,從自身著(zhù)手來(lái)改變,若本著(zhù)一顆積極的心,那你的世界會(huì )不美?

  盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度——樂(lè )觀(guān)。

生活態(tài)度作文7

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)青年來(lái)到綠洲碰到一位老先生,年輕人便問(wèn):“這里如何?”老人家反問(wèn)說(shuō):“你的家鄉如何?”年輕人回答:“糟透了!我很討厭!”老人家接著(zhù)說(shuō):“那你快走,這里同你的家鄉一樣糟!焙髞(lái)又來(lái)了另一青年問(wèn)同樣的問(wèn)題,老人家也同樣反問(wèn),年輕人回答說(shuō):“我的家鄉很好,我很想念家鄉的人、花、事物……”老人家便說(shuō):“這里也是同樣的好!迸月(tīng)者覺(jué)得詫異,問(wèn)老人家為何前后說(shuō)法不一致呢?老者說(shuō):“你要尋找什么?你就會(huì )找到什么!”是呀,如果你追尋的是美好,你就會(huì )發(fā)現美好;如果你總是看見(jiàn)黑暗,那么黑暗就會(huì )將你包圍。

  米盧在執教中國足球隊時(shí)曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“態(tài)度決定一切!笔堑,我們做任何事情,對待事情的態(tài)度是成敗的關(guān)鍵?陀^(guān)困難的確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難,心平氣和地分析問(wèn)題中的積極因素和不利因素,想辦法解決困難,還是在困難面前垂頭喪氣、選擇不快樂(lè ),這便是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。

  人與人之間有多少區別?只有積極的心態(tài)與消極的心態(tài)這一細微的'區別,但正是這一點(diǎn)點(diǎn)區別決定了二十年后兩個(gè)人生活的巨大差異。只要我們在學(xué)習、工作和生活中以積極的態(tài)度面對困難,不被困難嚇倒,就一定能夠戰勝困難,擁有“健康和快樂(lè )”這最珍貴的財富!

  所以在學(xué)習、工作和生活中,我們首先要端正態(tài)度,明白都是自己的事情,沒(méi)有任何人可以代替。

  態(tài)度決定命運。應該說(shuō),生活給予每個(gè)人成功的機會(huì )是同等的,收獲不同,只是人們的態(tài)度不同罷了。從某種意義上說(shuō),態(tài)度就是目標,是追求,是激情,是活力。讓我們擁有一個(gè)熱愛(ài)生活、積極地面對困難的態(tài)度,點(diǎn)燃自己的信念之火,學(xué)會(huì )感激充滿(mǎn)生機的每一天!

生活態(tài)度作文8

  也許她開(kāi)的并不燦爛,但一定充滿(mǎn)陽(yáng)光。這好不容易開(kāi)一次花的微笑,在荒野中。

  我的微笑,也許是對一個(gè)微小生命的鼓勵與歡迎,就像我看見(jiàn)茫茫成長(cháng)之路有了些隱隱約約的光影,哦,她正對著(zhù)你,微笑如花一般綻放。

  今年寒假,我一如既往的來(lái)到課外補習班,發(fā)現旁邊的座位換了新的主人,她是個(gè)可愛(ài)的小女孩,梳著(zhù)好看的齊劉海。教室里鬧哄哄的,而她卻乖乖的坐在座位上,修長(cháng)的`手搭在腿上,靜靜的看著(zhù)周?chē)囊磺。我一眼便看出了她是新生,我放下?shū)包,試探性的向她打招呼:“你好,你是新來(lái)的嗎?”她輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,望了我一下,又回過(guò)頭去了。我立刻覺(jué)得和她有很遠的距離,感覺(jué)很生疏,但我臉上還是掛著(zhù)笑容。

  上課了,老師還是一如既往的發(fā)了一套練習卷讓我們做。我拿出鉛筆盒,但怎么找也找不到圓珠筆了,我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉,我四處環(huán)顧,發(fā)現大家都在奮筆疾書(shū),旁邊的同桌也趴在桌上。我心里很糾結,想問(wèn)同桌借下筆,但卻又不敢。最終,我用胳膊碰了碰她,她轉過(guò)頭,一臉茫然的望著(zhù)我,我說(shuō):“嗯,那個(gè)···借一下筆好嗎?”她轉身在筆袋里翻,我探過(guò)去望一望,哎呀,她也只帶了一支筆!我正準備說(shuō):“那算了吧!笨稍(huà)還沒(méi)出口,她就把手上緊握的那支筆遞給了我,我緊皺著(zhù)眉頭:“那你怎么辦?”“沒(méi)關(guān)系,你用你的,我再向別人借!闭f(shuō)完后,她對我甜甜的一笑。那一刻,空氣好像都凝結了,握著(zhù)手中還有些余熱的圓珠筆,我感覺(jué),整個(gè)世界都在朝我微笑。

  這個(gè)世界缺少的不是美,而是會(huì )發(fā)現美的一雙眼睛。其實(shí),每一天都有微笑在伴隨著(zhù)你,只是你發(fā)現不了,她們凝結在空氣中,實(shí)在太多太多。

  讓所有幸福的人,唱出幸福的歌,那不就是微笑嗎?用一雙發(fā)現幸福的眼睛,每一天,都會(huì )有幸福陪伴在你的左右。

生活態(tài)度作文9

  小學(xué)六年里我學(xué)習了許多優(yōu)美的文章,然而我最喜愛(ài)的一篇文章還是《天游峰的掃路人》。因為我從這篇文章里感受到了一種力量,感受到了對人生、對生活的正確態(tài)度。

  《天游峰的掃路人》一文的作者用細膩的筆觸描寫(xiě)了自己在登天游峰時(shí)的所見(jiàn)、所聞、所感,通過(guò)老人的外貌、動(dòng)作,尤其是語(yǔ)言,刻畫(huà)了一位質(zhì)樸而布滿(mǎn)自信的老人形象,表達了作者對老人自信、開(kāi)朗、豁達的生活態(tài)度的贊美。

  是呀,正由于老人的那份自信,那份樂(lè )觀(guān),也正由于老人的那種豁達開(kāi)朗的心胸,他才會(huì )在這武夷山的第一險峰上風(fēng)里來(lái),雨里往,日復一日地掃山,但一點(diǎn)也而覺(jué)得累。文中有這樣一句“掃一程,歇一程,再把好山好水看一程”。老人把他的工作當成了一種享受,在辛勞的工作中尋找樂(lè )趣。正是老人那份豁達開(kāi)朗的心胸使他能在工作中發(fā)現樂(lè )趣;七十歲了卻舍不得離開(kāi)這里。老人在生活中享受甜蜜。他為什么能做到這一點(diǎn)呢?這一切是由于老人有愛(ài),對大山的愛(ài),對工作的愛(ài)!由于有了這份愛(ài),再大的工作量,他也不累;再危險的工作環(huán)境,他不累;再艱苦的生活條件,他不累。這樣的人生態(tài)度就叫豁達開(kāi)朗,正由于他的豁達開(kāi)朗,所以他才說(shuō)得輕輕松松。

  是呀,不累,不累,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字中包含了老人多少的辛勞,他把掃路當成了欣賞風(fēng)景,一路掃來(lái),風(fēng)光無(wú)限,累在身上,樂(lè )在心里,多么樂(lè )觀(guān)的老人,多么樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度!正是這種平凡而又偉大的品質(zhì)深深地感動(dòng)了作者的`心,也感動(dòng)了我的心,還感染了一批批讀這篇文章的讀者。

  讀完這一篇課文,我深深地感受到了老人的樂(lè )觀(guān)和對大自然的熱愛(ài),也感受到了老人的自信的和豁達開(kāi)朗。老人對待生活的態(tài)度會(huì )一直伴隨我直到永遠。

生活態(tài)度作文10

  “兩個(gè)人從監牢的鐵窗里望出去,一個(gè)人只看到了泥土,而另一個(gè)人卻看到了滿(mǎn)天繁星!边@是我在一本書(shū)里看到的一句話(huà)。生命之帆不會(huì )永遠順風(fēng)順水,一時(shí)的苦難和挫折在所難免。而我們在遇到挫折的同時(shí)要以什么樣的心態(tài)來(lái)面對呢?

  清末時(shí),梨園中有三位赫赫有名藝人,人稱(chēng)“梨園三怪”。他們分別是啞巴王YI芬,瞎子雙闊,跛子孟鴻壽。啞巴王YI芬生下來(lái)就不會(huì )說(shuō)話(huà),但卻是個(gè)有心人。平日里看父母演戲便在一旁悄悄模仿,刻苦練習,堅持不懈,到后來(lái)一鳴驚人。瞎子雙闊,他自小拜師學(xué)藝,后來(lái)不幸失明,成了盲人。但他并沒(méi)有自暴自棄,而是更加勤奮,最終成為了一名演藝精湛的武生。還有跛子孟鴻壽,他自幼身患軟骨病,走起路來(lái)東倒西歪,根本無(wú)法保持平衡。但他揚長(cháng)避短,勤學(xué)苦練,終于成為了一代丑角大師。

  “梨園三怪”雖身患有疾患,但他們并沒(méi)有向命運屈服,而是憑借堅定的信念勇敢地和命運做斗爭,最終獲得成功。

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的?v使你的人生有再多不如意,你就是你。所以我們就有權利相信自己。哪怕你的地位很卑微,哪怕你的經(jīng)歷很坎坷,你也不要輕易的否定自己。

  在我們年級,一直都有一個(gè)獨特的身影,她的身體長(cháng)得歪扭七八,走起路來(lái)東倒西歪。但與這些不同的是,她的.臉上一直面帶著(zhù)笑容。我也不知道她到底患了何種病癥,但我在想,既然走路都不便了還為什么來(lái)上學(xué)?一開(kāi)始,我對她的情感只是可憐,可是到后來(lái)在我的內心中生出了濃濃的敬佩。因為我明白了,上天給我們貧乏的資源,我們就應該自甘墮落嗎?我們的生命之花就只能在花苞中無(wú)法盛開(kāi)嗎?

  好命運不如好心態(tài),這句話(huà)一點(diǎn)也不假,如果我們能以積極的心態(tài)勇敢面對,或許能轉敗為勝,取得意想不到的收獲,但如果只是一味的悲觀(guān),失望,那么幸運之神也會(huì )離我們而去。不論發(fā)生什么,讓我們用成功的心態(tài)去戰爭挫折。

生活態(tài)度作文11

  夏天在不知不覺(jué)中到來(lái)了,它帶來(lái)的不僅僅是炎熱與酷暑,更是煩躁與沖動(dòng)。樹(shù)葉耐不住寂寞,躁動(dòng)著(zhù)身上每一個(gè)細胞,迸發(fā)出綠色的活力,還有那片片綠地,小草們成群結隊的相約而至,仿佛召開(kāi)一個(gè)家庭聚會(huì )似的,一同出席了。生活的色彩其實(shí)如同夏天一般,狂熱中帶著(zhù)活力,躁動(dòng)中帶著(zhù)奮進(jìn),精彩的生活是我們每個(gè)人都可以擁有的,更是每個(gè)人都可以享受到的時(shí)時(shí)刻刻都存在的。

  但生活是一個(gè)簡(jiǎn)單中不簡(jiǎn)單,復雜中不復雜的問(wèn)題,就像面對自己的人生觀(guān)和世界觀(guān)一樣,有些人的人生觀(guān)暗淡無(wú)光,有些人的人生觀(guān)流光溢彩,有些人的世界觀(guān)寬廣雄厚,有些人的世界觀(guān)悲慘凄涼。觀(guān)不同的人生就有不同的人生觀(guān),觀(guān)不同的世界就有不同的世界觀(guān),重要的是你如何看待它們。生活亦是如此,看待不同的生活,那么生活就將給你不同的答案。

  東西方人的思想因為環(huán)境、歷史背景、人文習俗等各方面而存在著(zhù)差異,因此,在面對“生活”這個(gè)問(wèn)題以及“生活”所帶來(lái)的種種問(wèn)題之上,東西方人也有著(zhù)不同的'思考方式和解決方式。東方人的細膩、敏感、顧慮重重的特點(diǎn)使得東方人在面對生活的時(shí)候總是感到絕望,感到困難,這不是因為東方人不能解決問(wèn)題,而在于東方人把生活想的過(guò)于困難和棘手,以至于在行動(dòng)的時(shí)候總沒(méi)有信心,但是西方人則不同,他們在面對這類(lèi)事情的時(shí)候,首先心態(tài)是樂(lè )觀(guān)積極的,他們不因困難的難度而失去信心,所以他們在采取行動(dòng)的時(shí)候,策略會(huì )很多,也很積極,就算是困難沒(méi)有被解決,但至少他們爭取過(guò),并且是往有利的方面在靠近。

  所以對于東方人來(lái)說(shuō),不要因生存環(huán)境的差異或者歷史遺留下的問(wèn)題而找借口,而消極地面對生活,而要借鑒西方人的經(jīng)驗和方式,眼光放長(cháng)遠,時(shí)刻向前看,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài),以及強有力的信心去面對生活帶來(lái)的一系列問(wèn)題,所以生活無(wú)論是怎樣的,都應該像夏天一樣充滿(mǎn)活力,如果你時(shí)時(shí)刻刻都這么去想的話(huà),那么你的行動(dòng)都是積極而充滿(mǎn)陽(yáng)光的,生活的每一天都是在給你希望,賜予你力量!

生活態(tài)度作文12

  日復一日的生活里,人們都已經(jīng)忘記了,還有什么值得感激。

  那是在洛杉磯郊縣的一個(gè)早晨,我正在一所旅館大堂的餐廳里就餐,看見(jiàn)自己的右前方有三個(gè)黑人孩子,趴在餐桌上寫(xiě)著(zhù)什么。當問(wèn)他們在做什么時(shí),老大回答說(shuō)正在寫(xiě)感謝信。

  他那副理所當然的神情讓我滿(mǎn)臉疑惑。這三個(gè)小孩一大早起來(lái)寫(xiě)感謝信?我愣了一陣后追問(wèn)道:"寫(xiě)給誰(shuí)的?""給媽媽。"我充滿(mǎn)了好奇。

  "為什么?"我又問(wèn)道。"我們每天都寫(xiě),這是我們每日必做的功課。"孩子回答道。

  哪有每天都寫(xiě)感謝信的?我感到困惑不已!湊過(guò)去看了一眼他們每人手下的那摞紙。老大在紙上寫(xiě)了八九行字,妹妹寫(xiě)了五六行,小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再仔細看其中的內容,卻是諸如"路邊的野花開(kāi)得真漂亮""昨天吃的比薩餅很香""昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事"之類(lèi)的簡(jiǎn)單句。

  我心頭一震。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信,是記錄他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴,而不是專(zhuān)門(mén)感謝媽媽給他們幫了多大的`忙。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作、感謝同伴熱心的幫助、感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對許多我們認為是理所應當的事,都懷有一顆"感恩的心"。

  這就是感恩,它不一定要感謝大恩大德,但它可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。

生活態(tài)度作文13

  盡管詩(shī)人高喊“一萬(wàn)年太久,只爭朝夕”,但有些事還是急不得……

  前幾年暑假,閑來(lái)無(wú)事,我就央求媽媽教我做蛋糕。我們把一切材料準備好后就開(kāi)始制作。首先把面粉和水攪拌在一起,揉成一個(gè)面團;然后“打雞蛋”。攪好雞蛋后,就沒(méi)我的事了,因為當時(shí)還小,媽媽讓我在一旁待著(zhù)?粗(zhù)媽媽忙碌的身影,“我要去幫忙!蔽蚁。剛走過(guò)去就被雞蛋殼絆倒了,要不是媽媽扶住了,我就要洗“雞蛋澡”了。

  終于,一切就緒。媽媽把“未成熟”的蛋糕放進(jìn)烤箱后,對我說(shuō):“我去洗衣服,15分鐘后喊我一下,蛋糕就做好了!薄班!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了10分鐘,蛋糕的`香味飄了出來(lái)。我以為做好了,就打開(kāi)了烤箱,想拿出蛋糕!鞍!”我大叫一聲。媽媽急忙跑了過(guò)來(lái),“怎么了,怎么了?”媽媽看我的手紅紅的,似乎明白了一些:“不是告訴你要喊我嗎?再說(shuō)蛋糕還沒(méi)熟呢!”“?”我說(shuō),“唉,早知道我就不打開(kāi)了。

  這倒好,蛋糕沒(méi)吃成,手也燙傷了,我等等不就好了!蔽乙贿吙粗(zhù)我的手一邊說(shuō)。

  這次,讓我記住了這個(gè)教訓。

  雖然記住了,可我的老毛病還是改不了——心急。

  媽媽天天給我布置20道計算題,做不完就不讓玩,而且還有時(shí)間限制,30分鐘。我邊玩邊做,做完10道題后,還有7分鐘!斑@可怎么辦?”我有些著(zhù)急,可越急就越愛(ài)出錯,手也跟著(zhù)不聽(tīng)使喚。最后我想:還有7分鐘,快點(diǎn)應該能行。我急忙算數,“寫(xiě)完了!蔽艺f(shuō)。剛好卡在了最后1分鐘,結果也沒(méi)檢查。媽媽一看錯了5道題,還都很簡(jiǎn)單,把我說(shuō)了一頓。這是我想起的第一次的慘痛教訓,心想:我要是等等,和媽媽多要幾分鐘,也不會(huì )有這個(gè)結局呀!唉!

  吸取了這兩次的教訓,我把心急的毛病改了。

  一些事情急不得,等待也是一種生活態(tài)度。

生活態(tài)度作文14

  首先,低碳的生活方式,就是在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。因為我們的客廳大,窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內的一切,吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈!”

  只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來(lái),這樣,我就可以安心了。但我又擔憂(yōu)爸爸媽媽會(huì )不會(huì )做好,每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望 “低碳家庭”會(huì )做的更好。

  冰箱里放著(zhù)亂七八糟的東西,媽媽說(shuō)很浪費電,我靈機一動(dòng),想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上面貼上了各種分類(lèi)的標志,然后,按分類(lèi)去整理,不一會(huì )兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的.東西。這樣,既幫助了我們,又節省了電。

  原來(lái),電器開(kāi)著(zhù),就連小小的手機電池在插座上插著(zhù)時(shí)都會(huì )排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來(lái)以為,二氧化碳只有汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒這些會(huì )排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著(zhù)我們大家的生活和地球。

  每當我看見(jiàn)媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí),我會(huì )上前去阻止。我會(huì )把它做成一個(gè)小垃圾桶,有的像個(gè)洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛(ài)極了!有的又的像只小動(dòng)物,活靈活現的,真像一道美麗的“風(fēng)景”!

  當夜幕降臨,晚飯過(guò)后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,然后,趴在窗戶(hù)上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著(zhù)一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。

  養花是媽媽的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日,媽媽總會(huì )把花搬進(jìn)家里來(lái),大家看著(zhù)那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意,有了好空氣又養眼,真是一舉兩得!

  這么好的家居環(huán)境,并且充滿(mǎn)了創(chuàng )意的小歡樂(lè )。

生活態(tài)度作文15

  生活如同一面鏡子,你對它笑,它也會(huì )對你笑;你對它哭,它也會(huì )對你哭。

  ——題記

  記得曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗:操作實(shí)驗的人事先告訴這個(gè)將要用qq進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )聊天的人,他將要聊天的兩個(gè)對象一個(gè)性格怪僻、脾氣暴躁、驕縱蠻橫,另一個(gè)溫文爾雅、溫柔賢惠、為人善良。實(shí)驗開(kāi)始了,這個(gè)人和第一個(gè)人沒(méi)聊多久就聊不下去了,聊得很不愉快。但這個(gè)人和第二個(gè)人聊天,一聊就沒(méi)個(gè)完,看來(lái)他們聊得很愉快。其實(shí),這個(gè)人實(shí)際上是在和同一個(gè)人聊天。為什么反差會(huì )那么大呢?

  原來(lái),當這個(gè)人得知第一個(gè)人的情況時(shí),就已經(jīng)對他有了不好的印象,他從心里不喜歡和這樣的人交談,所以才造成了不愉快的結局。第二個(gè)人給他的印象一開(kāi)始就很好,所以他很愿意跟這樣的人聊天,于是就越聊越開(kāi)心?磥(lái)心態(tài)是很重要的,態(tài)度可以讓一個(gè)事物變好,也可以讓一個(gè)事物變壞。

  陰云密布的天氣會(huì )影響你的心情嗎?你的心情又會(huì )影響到你的工作?

  是的,我時(shí)常會(huì )這樣。一個(gè)壞天氣會(huì )令我的心情變得糟糕,于是我畫(huà)出來(lái)的'畫(huà)也不令人滿(mǎn)意,而且越畫(huà)越難看,越看就越不想畫(huà)下去。這一天也就沒(méi)什么收獲。不僅是我,我身邊的好多同學(xué)都有這樣的感覺(jué)。而且我發(fā)現天氣不好的時(shí)候,全班同學(xué)畫(huà)的都不是很好。天氣晴朗的時(shí)候,心情也會(huì )很好,而且越畫(huà)越想畫(huà)。

  由此可見(jiàn),一個(gè)人的心態(tài)是多么的重要。

  你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長(cháng)度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現笑容。當一件事令你不滿(mǎn)意時(shí),你可以改變你的心態(tài),將批評的眼光變?yōu)樾蕾p的眼光。凡事都有它的兩面性,多往好的方面看,你的心就會(huì )豁然開(kāi)朗。如果你能做到“不以物喜,不以己悲”,那就再好不過(guò)了。

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