繪畫(huà)作文400字

實(shí)用的繪畫(huà)作文400字匯編七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的繪畫(huà)作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

繪畫(huà)作文400字 篇1

　　每天完成作業(yè)后，心滿(mǎn)意足地裝好書(shū)包，我就迫不及待地抓起畫(huà)筆投入我最鐘愛(ài)的繪畫(huà)世界，感受屬于我的美好。

　　面前是一張張白紙，我會(huì )毫不猶豫地涂畫(huà)一番。我會(huì )哼著(zhù)小調，時(shí)而坐在椅子上遠遠端詳，時(shí)而緊緊地湊在紙前，時(shí)而又仰著(zhù)頭，陷入無(wú)限的遐想。紙上的圖形，可能只是抽象的線(xiàn)條。但我仿佛能感受到一天的疲憊消失在了線(xiàn)條中。繪畫(huà)是我忙碌生活中最靜謐的休憩港灣。

　　當然，繪畫(huà)并不只幫助我休息，它更是給我打開(kāi)了一扇窗，透過(guò)這扇窗，我看見(jiàn)自己的靈感在閃閃發(fā)光。記不得從幾歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)的，我接觸了蠟筆畫(huà)、素描、刻板畫(huà)、水粉筆，我用不同色彩渲染我眼里的世界。

　　畫(huà)畫(huà)時(shí)我仿佛感覺(jué)不到時(shí)間，一刻鐘、半小時(shí)、一個(gè)小時(shí)……我手中的筆仍然在歡快地跳著(zhù)舞。思緒隨著(zhù)畫(huà)筆飛出了窗外，我會(huì )畫(huà)下詩(shī)情畫(huà)意的江南、畫(huà)下浩瀚的宇宙。媽媽常說(shuō)我畫(huà)畫(huà)時(shí)會(huì )癡癡傻笑，我想那應該是我畫(huà)到興頭上，格外幸福的'笑吧。

　　不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我才舒了一口氣，充滿(mǎn)成就感地舉起畫(huà)作，欣賞自己杰作的心情真是可以用“得意洋洋”來(lái)形容啊，繪畫(huà)把我腦子里想象的畫(huà)面完全表達出來(lái)了，是多么美好的事��！

　　也許，涂鴉似的畫(huà)作除了我沒(méi)有人能看懂，我的畫(huà)有的如大浪拍岸，發(fā)出轟鳴的響聲；有的是密集的綠點(diǎn)，還有的地方是如星球一般的圓。

　　也許，這些畫(huà)最終難逃被扔入垃圾桶的命運。但是它記錄了我對生活的觀(guān)察，對美好的憧憬，這些小小的碎片是我熱愛(ài)一花一草的動(dòng)力。

繪畫(huà)作文400字 篇2

　　小時(shí)候，姐姐畫(huà)畫(huà)非常好看。有一天，我看到姐姐畫(huà)又得獎了。心想：“我也要學(xué)畫(huà)畫(huà)，我也要得獎�！�

　　于是，就去跟姐姐說(shuō)，姐姐耐心的跟我敘述，可我聽(tīng)不清楚呀！姐姐她先教我畫(huà)屋子、太陽(yáng)，月亮……可是不管我怎樣畫(huà)，都是彎曲的。姐姐不但沒(méi)有罵我，還很耐心的教我，過(guò)了幾個(gè)星期，我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)還是不行，都想放棄了，而姐姐對我說(shuō)：“功夫是不負有心人的，只是你必須要去爭取�！�

　　我聽(tīng)了姐姐的話(huà)，重新找回了信心，開(kāi)始畫(huà)彎的一點(diǎn)點(diǎn)的變直了，畫(huà)不對稱(chēng)的畫(huà)的也慢慢會(huì )對稱(chēng)了�？傊�以前的`那種沒(méi)信心的心已經(jīng)消失了，多虧了姐姐那句話(huà)，使我變得堅強起來(lái)。

　　不久后，上小學(xué)了，每次畫(huà)畫(huà)我都有得紅分，有一天，老師給我們舉辦了畫(huà)畫(huà)比賽，我的畫(huà)進(jìn)了前三名，老師給我發(fā)了一個(gè)小獎品，對我來(lái)說(shuō)，這并不小，而是一個(gè)大大的獎品。這件小小的獎品，使我明白了每一件事情都的去努力。因為只要有耐心，堅持不懈，連鐵柱都可以磨成針。

　　這一切都遠離不了姐姐的那句話(huà)，“功夫是不負有心人的，只是你必須要去爭取�！币�不是姐姐的那句話(huà)，也許我早放棄了畫(huà)畫(huà)。是繪畫(huà)給我帶來(lái)了快樂(lè )！

繪畫(huà)作文400字 篇3

　　繪畫(huà)，可以記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也可以記錄人生的酸、甜、苦、辣。高興時(shí)，你可以畫(huà)一幅畫(huà)來(lái)表達自己的愉悅之情；相反而在生氣時(shí)，你也可以畫(huà)一幅畫(huà)來(lái)表達自己的不滿(mǎn)。對于繪畫(huà)而言，我從小就特別喜歡，并且還特別崇拜畫(huà)家，盼望著(zhù)我長(cháng)大以后也能成為一名出色的.畫(huà)家。而今天，我心如所愿地邁進(jìn)了畫(huà)室的大門(mén)。

　　剛進(jìn)畫(huà)室，我就目不轉睛地盯著(zhù)墻上的那副熊貓嬉戲圖�？粗�(zhù)那畫(huà)上栩栩如生的熊貓，我心里想著(zhù)：這也太簡(jiǎn)單了，畫(huà)得也不過(guò)如此嘛！

　　可是想象卻并非現實(shí)那么簡(jiǎn)單。剛坐下，老師就給了我們一個(gè)“下馬威”。老師首先發(fā)給我們一個(gè)畫(huà)板，讓我們憑想象畫(huà)一株竹子�？晌覅s認為這難不倒我，便三筆兩筆地敷衍過(guò)去。老師見(jiàn)了，沒(méi)有批評我，而是溫和的對我說(shuō)：“小朋友，是不是不想認真畫(huà)呀？古人常說(shuō)，一屋不掃，何以?huà)咛煜�。如果你連這么簡(jiǎn)單的畫(huà)都畫(huà)不好，那你以后還能成為大畫(huà)家嗎？”聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我羞愧不已。從此以后，在每一堂繪畫(huà)課上，我都會(huì )認真聽(tīng)講，并且仔細觀(guān)察老師的一筆一畫(huà)，而老師也比以前更加用心地指導我了。

　　通過(guò)老師的指導，再加上我自己的刻苦訓練，我的畫(huà)技逐漸有了很大的進(jìn)步。

　　雖然，我只學(xué)了一個(gè)月的時(shí)間，但是在這一個(gè)月里，畫(huà)室充滿(mǎn)了笑聲，也充滿(mǎn)了友誼。繪畫(huà)使我養成了認真仔細的習慣，同時(shí)也使我更加有了耐心，所以我會(huì )一直堅持下去，持之以恒，直到永遠。

繪畫(huà)作文400字 篇4

　　暑假里，學(xué)校曾經(jīng)要求孩子們完成一件科學(xué)小制作或者是畫(huà)一幅科學(xué)幻想畫(huà)。當時(shí)COCO參考了她最喜歡的《我們愛(ài)科學(xué)》，畫(huà)了一幅“太陽(yáng)能汽車(chē)”的畫(huà)。前幾天回來(lái)高興地說(shuō)，她被評上一等獎了，全班只有她和另一名同學(xué)獲獎。

　　其實(shí)COCO畫(huà)畫(huà)還真畫(huà)得不錯。每次學(xué)校搞繪畫(huà)比賽，她差不多都能拿個(gè)獎回來(lái)。實(shí)際上她幾次要求上美術(shù)班，我和她爸爸都沒(méi)有同意。光是練鋼琴已經(jīng)很費時(shí)間和精力了，必須有所取舍才行。我對她說(shuō)，她能拿一等獎，除了畫(huà)得好，創(chuàng )意很關(guān)鍵。而且從這件事情也說(shuō)明，那些上了美術(shù)班的孩子，不見(jiàn)得就比她強。

　　國慶長(cháng)假里，學(xué)校要求畫(huà)一幅表現文明禮儀的畫(huà)。COCO查閱了一些資料，選定了“助人為樂(lè )”這個(gè)主題，參考了禮儀書(shū)上的`插圖，畫(huà)了一幅小朋友雨中護送殘疾人老爺爺過(guò)橋的畫(huà)。筆觸雖然稚嫩，但內容切合主題，畫(huà)面布局合理，我看了很滿(mǎn)意。

　　其實(shí)畫(huà)畫(huà)也好，作文也好，鋼琴也好，有很多相通的東西。重點(diǎn)突出，布局謀篇合理，詳略得當，運筆（彈奏）優(yōu)美，一定會(huì )出佳作。COCO的悟性特別好，很多時(shí)候不需要點(diǎn)撥就無(wú)師自通了，真讓我喜出望外！

繪畫(huà)作文400字 篇5

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，無(wú)論我走到哪里，都不忘用自己隨身攜帶的筆和紙畫(huà)上幾筆，讓空閑的時(shí)間裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

　　我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因為它有很多優(yōu)點(diǎn)。

　　畫(huà)畫(huà)可以 培 養 人對藝術(shù)的欣賞能力。每當媽媽去逛街的時(shí)候，總會(huì )讓我一塊去，說(shuō)我為她挑選的衣服很好看。的確，我總能看到最適合她的衣服。媽媽問(wèn)我， 為什么我的眼光那么好？我回答她說(shuō)，這就是畫(huà)畫(huà)的功勞，因為它能讓人對形狀和顏色有一定的認識，所以我才能找到最合適你的東西。

　　畫(huà)畫(huà)可以 使 煩 躁的心平靜下來(lái)。心平氣和，是使一件事成功的原則。在心情煩躁的情況下，我會(huì )細細地畫(huà)一張高難度的畫(huà)。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，全身心就都投入到畫(huà)中去了，根本不會(huì )去想煩心的事，一張畫(huà)畫(huà)完了，心也平靜了。

　　還有，畫(huà)畫(huà)能讓以及保存下來(lái)。以前去過(guò)的地方，去干什么，都不太記得了，我可不想這樣，于是我想到了用畫(huà)把時(shí)間記錄下來(lái)，它可以隨時(shí)提醒人們的.記 憶。一次，我去了海南島，那可真快樂(lè )呀！我畫(huà)了一張海南島的畫(huà)帶了回來(lái)�，F在，我看到這幅畫(huà)，還是非�？鞓�(lè )，仿佛又回到了那個(gè)熱帶島嶼。

　　畫(huà)畫(huà)當然還有許多別的優(yōu)點(diǎn)，數都數不過(guò)來(lái)。我喜歡畫(huà)畫(huà)，不僅僅因為它的益處多，更因為它為我的生活增添了許多樂(lè )趣。

繪畫(huà)作文400字 篇6

　　中午吃完飯，爸爸說(shuō)下午兩點(diǎn)半有一個(gè)繪畫(huà)試聽(tīng)課。于是我很快的收拾好，就和爸爸一起出門(mén)了，我們出了小區大門(mén)，走到面的馬路等車(chē)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“我們要去哪兒上試聽(tīng)課呀？”爸爸沒(méi)有回答，我又問(wèn)：“我們要坐多少路呀？”爸爸依然沒(méi)有回答，我想爸爸應該也不知道吧，呵呵。

　　不過(guò)很快我就知道我們要坐多少路了，一輛40路車(chē)過(guò)來(lái)時(shí)，爸爸帶著(zhù)我朝40路走去，我們坐上40路車(chē)，走了兩站路，就準時(shí)到了上繪畫(huà)試聽(tīng)課的地方，我在那里轉了兩圈，很快就有老師過(guò)來(lái)說(shuō)帶我去上課了，我原以為教室里有很多人，沒(méi)想到卻只有我一個(gè)人。老師先給我介紹了一下著(zhù)名的'畫(huà)家，梵高。又給我說(shuō)，我們今天要畫(huà)什么，我很快就聽(tīng)懂了，然后老師又給我提了一個(gè)問(wèn)題：老師問(wèn)我在生活中見(jiàn)過(guò)什么樣的線(xiàn)？我回答了很多的線(xiàn)，然后老師就讓我開(kāi)始畫(huà)我們今天的主題，向日葵。

　　我在畫(huà)向日葵的時(shí)候，運用到了很多的線(xiàn)，我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)我很有想法，我很高興因為我受到了老師的表?yè)P，等我畫(huà)完我自己的向日葵，我和爸爸就回家了，我拿著(zhù)自己的畫(huà)感覺(jué)非常的開(kāi)心。

繪畫(huà)作文400字 篇7

　　在我失落時(shí)，畫(huà)中那可愛(ài)的小朋友給我以心靈的安慰；在我孤獨時(shí)，畫(huà)中那恬靜的女孩給予我真誠的陪伴；在我高興時(shí)，畫(huà)中那美麗的孩子與我共享喜悅。稚嫩的畫(huà)風(fēng)，依然帶給我無(wú)盡的快樂(lè )與美好。

　　一次數學(xué)考試失利，我悻悻然地回到家中，不言不語(yǔ)。我低著(zhù)頭吃完了飯，又低著(zhù)頭寫(xiě)完了作業(yè)。我望著(zhù)窗外的傾盆大雨，暗自發(fā)呆，又不由自主地拿出了畫(huà)紙與彩筆。我入神地畫(huà)著(zhù)，栩栩如生的小人躍然紙上。我竟然被自己的畫(huà)逗樂(lè )了，畫(huà)著(zhù)，畫(huà)著(zhù)，我漸漸從考試失利的陰影中走出，進(jìn)入了自己愉快的`繪畫(huà)世界。

　　都說(shuō)“畫(huà)中人是我們的良友”，我也覺(jué)得如此。夜晚，一輪明月掛在漆黑的空中，沒(méi)有了云層的掩映，月亮顯得有些孤獨。媽媽送弟弟去上繪本課，爸爸又輪到值班，爺爺奶奶飯后散步去了，家里只剩我一人。在空蕩蕩的房間里，我一會(huì )看課外書(shū)，一會(huì )兒運動(dòng)運動(dòng)，一會(huì )兒吃點(diǎn)兒東西。我漫無(wú)目的地翻著(zhù)抽屜，企圖想找些東西玩玩。忽然眼前一亮，我瞅到了畫(huà)紙，于是不安的我瞬間安靜了下來(lái)。我畫(huà)了一個(gè)女孩兒，她正坐在課桌前微笑地說(shuō)著(zhù)話(huà)。我突然覺(jué)得，自己不再是一個(gè)人，我可以與“她”聊天，和“她”一起歡樂(lè )。我，不再孤獨。

　　每次班級出板報，我首當其沖。圍繞板報的主題，我興筆涂抹，蔥綠的小樹(shù)，可愛(ài)的小花，魔幻的人物，再加艷麗的色彩，各種插圖豐富了板報的內容。每每同學(xué)圍觀(guān)，羨慕我的杰作時(shí)，原來(lái)繪畫(huà)還自帶光芒。

　　繪畫(huà)，讓我快樂(lè )，讓我癡迷。繪畫(huà)，讓生活更美好，更充實(shí)。

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