七年級英語(yǔ)書(shū)法比賽方案（精選10篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的七年級英語(yǔ)書(shū)法比賽方案，歡迎大家分享。
七年級英語(yǔ)書(shū)法比賽方案 1
為了激發(fā)學(xué)生的練字興趣，進(jìn)一步普及規范英文的書(shū)寫(xiě)，培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，特舉辦一次書(shū)法比賽。
通過(guò)比賽給學(xué)生一個(gè)展示自我的`舞臺，檢閱學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法的基本功，使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習，重視英文書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量，更有效地改善書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況。同時(shí)通過(guò)此項活動(dòng)互相交流，取長(cháng)補短，營(yíng)造良好的班級文化氛圍。
一、參賽對象：
七年級學(xué)生
二、比賽時(shí)間：
20xx年12月10日下午第三節
三、參賽地點(diǎn)：
階梯教室
四、比賽辦法及評比標準
1.各班學(xué)生在任課教師的指導下，完成作品，選出5名書(shū)法優(yōu)秀的學(xué)生到年級參評。
2.作品用紙同一發(fā)教體局網(wǎng)絡(luò )書(shū)法比賽用紙，原則上使用藍黑色鋼筆或中性圓珠筆。
3.內容由英語(yǔ)教師定。
4.評分標準：
�。�1）卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整，無(wú)涂改痕跡;
�。�2）字母書(shū)寫(xiě)規范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及書(shū)寫(xiě)體要求；
�。�3）字體美觀(guān)，大方，標點(diǎn)正確，間距適中，無(wú)錯別；
�。�4）傾斜度適當，結構嚴謹，通篇整體感要強；
五、獎勵辦法：
1.評出一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。
2.獲獎作品級部展示，以利于學(xué)生們相互交流，相互學(xué)習，然后上交檔案室留存。
3.獎品由各班支出。
七年級英語(yǔ)書(shū)法比賽方案 2
一、活動(dòng)目的
為了規范學(xué)生的書(shū)寫(xiě),激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，增強學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的動(dòng)力，營(yíng)造濃厚學(xué)習英語(yǔ)的氛圍,特此組織本次活動(dòng)。也希望通過(guò)本次比賽培養學(xué)生的競爭意識和進(jìn)取的精神，拓寬學(xué)生的.英語(yǔ)知識面，同時(shí)為將來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習做好準備。
二、參賽的對象
初一年級的全體學(xué)生。
三、活動(dòng)形式
規范書(shū)寫(xiě)26個(gè)字母。
四、比賽時(shí)間
20xx年9月20日9月30日五、比賽地點(diǎn)初一各班教室。
五、評獎辦法
各班評出書(shū)寫(xiě)最規范的前十名同學(xué)。
六、評委
周姝煒楊雯雯冀永革閆旖
七、獲獎學(xué)生名單
七（1）班：
七（2）班：
七（3）班：
七（4）班：
七（5）班：
七（6）班：
七（7）班：
七（8）班：
七年級英語(yǔ)書(shū)法比賽方案 3
一、指導思想
隨著(zhù)國際交往的日益頻繁和全球一體化的推進(jìn)，作為國際語(yǔ)言的英語(yǔ)越發(fā)突顯出其重要地位；為了更好地貫徹基礎教育課程改革的精神，進(jìn)一步配合《英語(yǔ)課程標準》的實(shí)施；進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，強化英語(yǔ)教學(xué)，突出聽(tīng)、說(shuō)能力訓練，提高小學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣及綜合運用能力，培養學(xué)生良好的聽(tīng)說(shuō)習慣，特組織本次競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
為提高同學(xué)們對英語(yǔ)書(shū)法的興趣，規范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，培養良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習慣，在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎上，全面提高寫(xiě)的技能，豐富同學(xué)們的.校園文化生活，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺，學(xué)校英語(yǔ)組特組織“筆下生輝”小學(xué)英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)，并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流，取長(cháng)補短。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月四、活動(dòng)對象：
四、活動(dòng)對象
五、六年級全體學(xué)生。
五、活動(dòng)要求：
1、選一節課，全班學(xué)生參加比賽，學(xué)校統一發(fā)書(shū)寫(xiě)內容，
學(xué)生按要求抄寫(xiě)。之后再由班主任選出10名學(xué)生的作品參加決賽。
2、四年級書(shū)寫(xiě)單詞和句子；五、六年級書(shū)寫(xiě)短文。
3、要求參賽選手使用鋼筆書(shū)寫(xiě)，統一用紙。
六、評分細則：
★評分細則如下：（滿(mǎn)分為10分）
1、卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整，無(wú)涂改痕跡；（占25%）
2、字母書(shū)寫(xiě)規范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求（占25%）；
3、字體美觀(guān)、大方，標點(diǎn)正確，間距適中，無(wú)錯別字（占25%）；
4、傾斜度適當，結構嚴謹，通篇整體感強（占25%）
為求公平、公正，任課教師之間交換評選出各年級書(shū)法優(yōu)秀的學(xué)生。
七、獎勵制度：
比賽評出各年級一等獎10名、二等獎15名和三等獎20名。
八、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
七年級英語(yǔ)書(shū)法比賽方案 4
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目的：
為引起同學(xué)們對英語(yǔ)書(shū)法的興趣，規范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，豐富同學(xué)們的校園生活，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺，并通過(guò)此活動(dòng)互相交流，取長(cháng)補短，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間：
10月
�。ㄈ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：
語(yǔ)音室
�。ㄋ模┗顒�(dòng)對象：
三至六年級學(xué)生
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)要求：
1.比賽分字母書(shū)寫(xiě)、單詞書(shū)寫(xiě)、句子書(shū)寫(xiě)；
2.要求同學(xué)們（三年級除外）用鋼筆書(shū)寫(xiě)；
3.比賽分四（格）線(xiàn)寫(xiě)法；
4.比賽要求即席書(shū)寫(xiě)，30分鐘完成；
5.年級不同，比賽內容各不同，請同學(xué)們根據要求進(jìn)行正確書(shū)寫(xiě)；
�。┗顒�(dòng)計分標準:
1.筆勢與運力占60%、整潔與美觀(guān)占40%；
2.正確與速度：錯別字母或漏字母，每字母扣2分，錯別單詞或漏單詞，每單詞扣5分，未及時(shí)完成者每單詞扣3分。
3.為求公平、公正，任課教師之間交換評選出各年級書(shū)法優(yōu)秀的學(xué)生。
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1.按各年級分成績(jì)獎勵學(xué)生，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
2.做好作品獲獎公布工作及作品展示工作。
英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)總結
在校領(lǐng)導的關(guān)懷和班主任老師的積極配合下，我們開(kāi)展的英語(yǔ)書(shū)法比賽取得了可喜的成績(jì)，得到了師生和同學(xué)的一致好評。
在我們組織的英語(yǔ)書(shū)法比賽中，同學(xué)們積極發(fā)動(dòng)、充分準備，共收到全體師生多件作品，共有24件作品獲獎。同時(shí)也進(jìn)一步挖掘了我校一大批英語(yǔ)書(shū)法新秀。成績(jì)的'背后付出的是作者們辛勤的汗水，本次書(shū)法比賽給了我們展示自己的舞臺，驗證了我們的實(shí)力和水平，更加深了我們對書(shū)法藝術(shù)的執著(zhù)追求。
獲獎名單如下三年級：
一等獎：
二等獎：
三等獎：
四年級：
一等獎：
二等獎：
三等獎：
五年級：
一等獎：
二等獎：
三等獎：
六年級：
一等獎：
二等獎：
三等獎：
成績(jì)僅能代表過(guò)去，展望20xx我們信心百倍，相信我們在以后會(huì )做得更好，得到社會(huì )的好評，我們不愿做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。
七年級英語(yǔ)書(shū)法比賽方案 5
一、活動(dòng)背景
書(shū)法是一門(mén)有法度的高級藝術(shù)，不僅是中國的文化瑰寶，更是在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩。改革開(kāi)放以來(lái)，我們面向的不僅是這個(gè)擁有5000年悠久文化的天朝大國，更是開(kāi)始與國際接軌，共同的語(yǔ)言是交流的基礎，我們開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)，并靈活運用于生活，成為我們學(xué)習工作上的另一塊敲門(mén)磚，一手好字代表性可堪比門(mén)面，自然是必不可少。大學(xué)這個(gè)絢麗的.舞臺，為我們提供各種機會(huì )，展現大家的精神風(fēng)貌，提高大家的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力，激發(fā)大家的英語(yǔ)學(xué)習興趣，豐富大家的課余生活，是我們一貫的宗旨。
二、活動(dòng)目的
為了以專(zhuān)業(yè)精神迎接四六級考試的書(shū)寫(xiě)挑戰，為了培養書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)態(tài)度，為了激發(fā)大家對英語(yǔ)各方面的興趣，為了讓大家認識到一手好字的重要性，我們開(kāi)展了這次現場(chǎng)英語(yǔ)書(shū)法大賽，為大家提供一個(gè)交流及展現自己的平臺，在書(shū)法的世界，領(lǐng)略異國的風(fēng)采。
三、主辦單位
江西農業(yè)大學(xué)英語(yǔ)興趣協(xié)會(huì )(eia協(xié)會(huì ))
四、贊助單位
南昌韓美整形美容醫院
五、前期宣傳
1. 橫幅3條：南北區各一條作為前期宣傳，一條留做后期宣傳。
外聯(lián)部負責：11月15日晚9點(diǎn)前完成
實(shí)踐資源部：負責11月17日晚9點(diǎn)后懸掛
11月24日，贊助商提供橫幅11條
2條立掛橫幅(長(cháng)15米，寬米)
左：展個(gè)人風(fēng)采，演繹書(shū)法神奇魅力!
右：乘改革之風(fēng)，弘揚文化創(chuàng )新精神!
1條巨型橫幅(長(cháng)20米，寬2米)
江西農大首屆“韓美整形杯”現場(chǎng)英語(yǔ)書(shū)法大賽比賽現場(chǎng)
6條常規前期宣傳(長(cháng)10米，寬米)
南昌韓美整形預祝江西農大首屆現場(chǎng)英語(yǔ)書(shū)法大賽取得圓滿(mǎn)成功!
2條后期宣傳(長(cháng)10米，寬米)
南昌韓美整形熱烈祝賀江西農大首屆現場(chǎng)英語(yǔ)書(shū)法大賽圓滿(mǎn)落幕!
2. 海報：南北區均有，紅紙海報60張，手繪海報12張
宣傳策劃部負責：11月15日晚9點(diǎn)前完成，擇日粘貼(各部門(mén)協(xié)作互助)
11月24日，贊助商提供噴繪海報100張，當晚貼出70張
11月27日晚貼出30張
3. 展板兩塊：一塊噴繪，外聯(lián)部負責，11月15日晚9點(diǎn)前完成
一塊手繪，宣傳策劃部主要負責，11月15日晚9點(diǎn)前完成
4. 人員安排：每個(gè)部門(mén)至少出一人，畫(huà)大展板，并且除宣傳部，每個(gè)部交6張紅紙海報，2張手繪海報。
六、活動(dòng)流程
1、之后不下雨就開(kāi)始宣傳，海報展板上均附報名方式，包括網(wǎng)上報名和短信報名(如一直下雨，則選擇性宣傳)
2、和22兩天南區門(mén)口及北區校友樓下進(jìn)行擺點(diǎn)報名，
時(shí)間：早上9點(diǎn)至下午5點(diǎn)(9點(diǎn)至13點(diǎn)：13點(diǎn)至17點(diǎn))
各部門(mén)按照安排，輪流值班(具體安排會(huì )議通知，并飛信確認)
值班部門(mén)需提前半小時(shí)集合，并到相關(guān)場(chǎng)地搬桌椅，已確認9點(diǎn)整準時(shí)開(kāi)始
3、將報名同學(xué)分時(shí)間段，各部門(mén)協(xié)作通知，外聯(lián)部負責給嘉賓發(fā)送請帖
4、在大學(xué)生文化廣場(chǎng)現場(chǎng)書(shū)法大賽，要求自帶筆及要書(shū)寫(xiě)的材料稿件，實(shí)踐資源部主要負責維持現場(chǎng)秩序，各部門(mén)協(xié)作互助
5、主持人致開(kāi)場(chǎng)白，并介紹本次活動(dòng)的主要內容及嘉賓
6、由職師院的拉拉隊給我們帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)表演《飛翔》
7、主持人介紹活動(dòng)的主要流程，完畢后宣布比賽正式開(kāi)始
七年級英語(yǔ)書(shū)法比賽方案 6
一、活動(dòng)目的：
為提高同學(xué)們對英語(yǔ)書(shū)法的興趣，規范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，豐富同學(xué)們的校園文化生活，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺，學(xué)校英語(yǔ)組特組織此次比賽，并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流，取長(cháng)補短。
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月30日（即星期五）下午第二節。（備注：時(shí)間如有變動(dòng)，將另行通知。）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
物理實(shí)驗室
四、活動(dòng)對象：
三至六年級各班挑選3-4人五、活動(dòng)要求：
1.比賽分年段進(jìn)行：三年級書(shū)寫(xiě)字母和單詞；四年級書(shū)寫(xiě)單詞和句子；五、六年級書(shū)寫(xiě)單詞和短文。
具體書(shū)寫(xiě)的`內容比賽當天再定，都是課本上的內容。
2.要求卷面整潔、美觀(guān)，以及字母、單詞、句子的書(shū)寫(xiě)規范、標點(diǎn)符號、字間距離等要規范。3.要求參賽選手使用比賽統一用紙，并使用鉛筆、鋼筆或喱筆書(shū)寫(xiě)。4.比賽要求即席書(shū)寫(xiě)，30分鐘完成。
六、監考：
曾桂林、翁詩(shī)燕七、評分細則：（滿(mǎn)分為100分）
1.卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整，無(wú)涂改痕跡。（占25）
2.字母書(shū)寫(xiě)規范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求。（占25）
3.字體美觀(guān)、大方，標點(diǎn)符號正確，間隔適中，無(wú)錯別字。（占25）
4.傾斜度適當，結構嚴謹，通篇整體感強。（占25）
5、錯別字母或漏字母，每字母扣0.5分，錯別單詞或漏單詞，每單詞扣1分，未及時(shí)完成者每單詞扣3分。
七、獎勵方法：
比賽評出一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名.獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀和獎品（筆記本），英語(yǔ)書(shū)法作品展以學(xué)校展板形式展出各年級獲獎的學(xué)生作品，供學(xué)生學(xué)習和欣賞。
七年級英語(yǔ)書(shū)法比賽方案 7
為激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣，規范學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，培養學(xué)生良好的'英語(yǔ)學(xué)習習慣，提升學(xué)生的審美觀(guān)和人文素養，同時(shí)給學(xué)生提供展示自我的舞臺，泰安長(cháng)城中學(xué)20xx級英語(yǔ)組擬舉行英語(yǔ)書(shū)法大賽活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一、參賽對象：
xx中學(xué)20xx級全體學(xué)生。
二、比賽時(shí)間：
20xx年11月19日晚一
三、比賽要求：
1、統一用黑色筆書(shū)寫(xiě)；
2、統一用備課組提供的書(shū)寫(xiě)模板，首行空4個(gè)字母書(shū)寫(xiě)；
3、要求作品整潔、規范、美觀(guān)、大方。
4、比賽內容：必修一第五單元Elias’ story課文前兩段。
四、評分及獎勵辦法：
20xx級英語(yǔ)組全體教師對參賽作品認真評選，按百分制進(jìn)行打分并匯總，x月20日將各班得分前五名學(xué)生作品報備課組。入選學(xué)生可獲得學(xué)習藍卡、小組加分獎勵和個(gè)人成長(cháng)晉級榜加分獎勵；備課組在教學(xué)樓二樓東墻擇優(yōu)張貼入選作品。
五、獲獎作品要求
1、字母、單詞、句子間距合理，疏密有致，標點(diǎn)符號正確。所有字母略右傾，且大小寬窄要協(xié)調。
2、卷面無(wú)涂改痕跡，無(wú)錯詞，不缺詞，不重詞。
七年級英語(yǔ)書(shū)法比賽方案 8
活動(dòng)目的：
為增強學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣和自信心，規范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，培養良好的書(shū)寫(xiě)習慣，豐富同學(xué)們的校園文化生活，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的`舞臺，特組織此次比賽。
活動(dòng)對象：
四年級全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月
具體要求：
1、以班級為單位
2、統一紙張。復印英文書(shū)法紙，A4。
3、按年級由授課教師制定具體書(shū)寫(xiě)內容。
4、統一用筆。使用鋼筆或者簽字筆。
評比要求：
書(shū)寫(xiě)格式正確、書(shū)寫(xiě)工整；句子大小寫(xiě)和標點(diǎn)符號使用正確、間距合理；文章段落清晰，有整體感，美觀(guān)、大方。
初賽評委：
全體英語(yǔ)教師
英語(yǔ)書(shū)法比賽獎勵辦法
一、獎勵比例：
1、以班級為單位評出一等獎5人、二等獎20人、三等獎25人左右。
2、如遇特殊情況可酌情調整獎勵名額比例。
3、一等獎的同學(xué)都可獲紀念獎。
二、作品展示：
1、舉辦英語(yǔ)書(shū)法作品展。
2、面向全校學(xué)生展出一等獎的作品，供學(xué)生們學(xué)習、欣賞、交流。
七年級英語(yǔ)書(shū)法比賽方案 9
一、活動(dòng)目的：
為增強學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣和自信心，規范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，培養良好的書(shū)寫(xiě)習慣，豐富同學(xué)們的`校園文化生活，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺，學(xué)校英語(yǔ)組特組織此次比賽。
二、活動(dòng)對象：
面向三至六年級全體學(xué)生
三、時(shí)間：
20xx年3月17日
四、具體要求：
1、以班級為單位，全體學(xué)生參加英語(yǔ)書(shū)法比賽。
2、統一紙張，復制英文書(shū)法紙。
3、根據年級，教師應制定具體的寫(xiě)作內容。三年級學(xué)生可以使用英文字母，四年級學(xué)生可以使用句子；
五、六年級以短文為主。
統一用筆。使用鋼筆或者簽字筆。
評比要求：
�。�1）紙卷表面整潔，無(wú)涂改痕跡
�。�2）字母書(shū)寫(xiě)規范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及手寫(xiě)體要求⑶字體美觀(guān)、大方，標點(diǎn)正確，間距適中，無(wú)錯字，單詞數足夠。
�。�3）傾向性強，結構嚴謹，整體性強。
�。�4）卷面整體設計美觀(guān)
�。�5）評委：校委員會(huì )委員和全體英語(yǔ)教師
五、英語(yǔ)書(shū)法比賽獎勵辦法
1.以年級為單位評出一等獎1人、二等獎1人、三等獎2人。
2.舉辦英語(yǔ)書(shū)法作品展。各年級一、二等獎作品將向全校展出，供學(xué)生學(xué)習、欣賞和交流。
七年級英語(yǔ)書(shū)法比賽方案 10
一、活動(dòng)目的：
為提高學(xué)生對英語(yǔ)的學(xué)習興趣，規范學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，培養學(xué)生良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習慣，在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎上，全面提高寫(xiě)的技能。豐富同學(xué)們的校園文化生活，營(yíng)造學(xué)校的.英語(yǔ)學(xué)習氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生們提供一個(gè)展示自己的舞臺，特組織桃城一中英語(yǔ)書(shū)法的比賽活動(dòng)，并通過(guò)比賽法動(dòng)互相交流，取長(cháng)補短。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月10日——15日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
四、活動(dòng)對象：
五、比賽辦法：
六、八年級全體學(xué)生：
1、各班學(xué)生在任課老師的指導下，完成作品，選出10名書(shū)法優(yōu)秀的學(xué)生到年級考評。
2、作品用紙由學(xué)校統一印發(fā)，原則上使用藍黑色鋼筆或中性圓珠筆。
3、內容由英語(yǔ)教師定。
七、評分標準：
�、啪砻嬲麧�、書(shū)寫(xiě)工整、無(wú)涂改痕跡（占25%）
�、谱帜笗�(shū)寫(xiě)規范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及書(shū)寫(xiě)體要求（占25%）
�、亲煮w美觀(guān)、大方、標點(diǎn)正確，距離適中，無(wú)錯別（25%）⑷傾斜度適當，結構嚴謹，通篇整體感要強（25%）
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