難忘科技節作文

時(shí)間:2023-02-06 12:20:51 科技 我要投稿

精選難忘科技節作文3篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的難忘科技節作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選難忘科技節作文3篇

難忘科技節作文 篇1

  我們在一個(gè)晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場(chǎng)難忘的科技節。

  在早晨我們做了小古箏與氣球車(chē)。我覺(jué)得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來(lái),請看鏡頭回放,當梁老師說(shuō)可以開(kāi)始做氣球車(chē)了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問(wèn)梁老師怎么做,還有的男生站在凳子上數著(zhù)“1、2、3”說(shuō)了聲放,剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。

  在下午我們做的是小孔成象盒,也是我覺(jué)得最有意思的作品。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的.認真思考,終于做好了,小孔成象盒外面有著(zhù)精美的圖案,有畫(huà)著(zhù)美麗家園的,有畫(huà)著(zhù)中國歷史的,還有畫(huà)水果蔬菜的。在他的底部有一個(gè)小洞,然后我從洞內看見(jiàn)我的手指象一個(gè)天梯,有點(diǎn)象巨人。

  這個(gè)科技節既讓我們玩了個(gè)痛快,又學(xué)到了更多的知識,真是開(kāi)心極了。難忘,難忘呀!

難忘科技節作文 篇2

  周五的上午天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學(xué)校,參加學(xué)校舉辦的第三屆“六一科技節”活動(dòng)。

  剛一到學(xué)校我就看到有許多卡通人物站在門(mén)口迎接我們,給我們每人都發(fā)了一張投票卡;顒(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們都興奮地坐在T臺下,認真觀(guān)看每個(gè)班級具有特色的作品與精彩的表演。我們班表演的主題是向陽(yáng)花環(huán)保服裝,同學(xué)們都穿上自己設計的環(huán)保服裝,在T臺上擺出不同的造型,贏(yíng)得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝,穿上他我感覺(jué)神奇十足。

  T臺秀結束后同學(xué)們又回到教室開(kāi)始了一場(chǎng)電子積木大賽,每個(gè)四人一個(gè)小組,拼得最快的小組能獲得班級的'向陽(yáng)花標志。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓我感受到了團結合作的重要性。

  這次的科技節活動(dòng)很有意義,真是讓人難忘呀!

難忘科技節作文 篇3

  天空中盤(pán)旋的點(diǎn)點(diǎn)紅顏,是楓葉帶來(lái)的信息,提醒著(zhù)人們收獲的季節——秋天,又來(lái)了。而這次紅楓葉帶來(lái)的不僅是秋天的清涼,還帶來(lái)了一年一度的科技節活動(dòng)。

  今年的科技節可不簡(jiǎn)單,校長(cháng)與老師們?yōu)榱私o我們畢業(yè)班同學(xué)對校園科技節活動(dòng)深刻的印象,花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了幾架航模飛機,還請來(lái)了科技局的叔叔阿姨們,來(lái)“陪”我們度過(guò)這一個(gè)隆重的科技節活動(dòng)。

  科技展覽大會(huì )在響亮并持久的掌聲中拉開(kāi)了帷幕。我們發(fā)現,在主席臺前的.桌子上擺滿(mǎn)了各式各樣的航模:有的如雄鷹展翅般的飛機,有的像即將沖上云霄的火箭,還有一輛酷似坦克、外表十分堅硬的“賽車(chē)”……一位陽(yáng)光帥氣的“展品解說(shuō)員”叔叔向大家介紹了這些形狀各異的模型。

  叔叔拿起一個(gè)火箭,對大家說(shuō):“這個(gè)火箭可不普通,只要用這個(gè)打氣筒打氣,讓它里邊充滿(mǎn)氣壓,再按下這一個(gè)按鈕,火箭就能飛起來(lái)了。它可以射到四百多米遠的地方呢!”聽(tīng)完,同學(xué)們都情不自禁地“哇”了好久。隨后叔叔操控了航拍飛機、兩棲飛機等各式各樣的飛機升天表演。我們目不轉睛地看著(zhù),嘴巴張得大大的,忘了時(shí)間,久久不愿離開(kāi)。

  最后,老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看各班的手工小制作作品展覽、科普展具展示、機器人活動(dòng)展演,還現場(chǎng)指導我們組裝了飛機模型,最后由兩臺“收割機”機器人表演結束了這次科技展覽會(huì )的活動(dòng)。

  本次科技節活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,激發(fā)了我們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情,培養大家勇于探究、勇于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。

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