猜謎語(yǔ)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的猜謎語(yǔ)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
猜謎語(yǔ)作文1
今天上課時(shí)，董老師說(shuō)要舉行一次猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。大家一聽(tīng)，全都跳起來(lái)，都在高興的喊“耶！”我心里高興極了！
董老師先說(shuō)出第一個(gè)謎面：“渾身是毛，一條腿，土怕它來(lái)它怕水�！贝蠹乙宦�(tīng)，全都興奮的舉起手來(lái)。老師又說(shuō)：“打一件生活用品�！贝蠹衣�(tīng)了以后，都乖乖地把手放了下來(lái)。大家思考了一會(huì )，又舉起手來(lái)。同學(xué)們的答案有很多：毛巾、牙刷、鏟子…‥我想：渾身是毛，而且還有一條腿，土怕它，它又怕水。那肯定是一種能除臟的東西。我不假思索的說(shuō)：“是一種能除臟的東西�！笨晌艺f(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)清楚。這時(shí)蔣守華脫口而出“是雞毛撣子！”董老師說(shuō)：“對！就是雞毛撣子！”大家在下面議論紛紛：“原來(lái)是雞毛撣子呀！”我真后悔呀！當時(shí)怎么就想不起來(lái)名字呢。
接著(zhù)，董老師又說(shuō)出了第二個(gè)謎面：“不洗不干凈，洗了不干凈，不洗有人吃，洗了沒(méi)人用�！贝蠹衣�(tīng)了，全都興奮起來(lái)，把手舉得高高的'。蘇啟明把手都舉到講臺上了。我卻腦子一片空白，只好等別人說(shuō)出答案。蘇啟明大聲的說(shuō)“答案是水！”老師說(shuō)：“答案就是水�！蔽衣�(tīng)了以后吃了一驚：沒(méi)想到是水呀！
后來(lái)我們又猜了好多好多的謎語(yǔ)，大家答得有對有錯。笑聲回蕩在教室里，我們玩的可開(kāi)心了！
猜謎語(yǔ)作文2
“太好了，我們贏(yíng)了！”咦，今天作文課上怎么這么熱鬧？原來(lái)是劉老師帶我們玩猜字謎的游戲呢！
程曉先出字謎，只見(jiàn)她拿著(zhù)本子，不緊不慢地說(shuō)：“皇帝新衣�！边@謎可真難，會(huì )是什么呢？我心里想。有的同學(xué)托著(zhù)下巴冥思苦想;有的聳聳肩，一副無(wú)奈的樣子。我百思不得其解，會(huì )是什么呢？這時(shí)，一個(gè)同學(xué)舉起了手：“是杯！”“不！”這時(shí)，又有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是悲？”程曉笑著(zhù)搖了搖頭說(shuō)：“不，我公布答案吧。是襲 �！蔽翌D時(shí)想起了古代皇帝是龍，“襲”就是龍衣��！
這些字謎中，最難的要屬申嘉出的謎了：一點(diǎn)一點(diǎn)又一點(diǎn)，一撇之后又三點(diǎn)，扭扭捏捏又一點(diǎn)，一橫一撇又一點(diǎn)。申嘉得意洋洋地看著(zhù)大家愁眉苦臉的'樣子。同學(xué)們都說(shuō)是：“洲�！钡凰穸�。大家你看看我，我看看你。有的同學(xué)懷疑沒(méi)這個(gè)字;有的同學(xué)交頭接耳起來(lái)�！吧昙�，公布答案！”劉老師說(shuō)話(huà)了�！笆切∠南�！”我恍然大悟想：一點(diǎn)一點(diǎn)又一點(diǎn)，不就是三點(diǎn)水嗎？一撇之后又三點(diǎn)，扭扭捏捏又一點(diǎn)，一橫一撇又一點(diǎn)。不就是溪的另一半嗎？
“二小姐！”看殷博濤也出招了。這招可真簡(jiǎn)單，他以前和我說(shuō)過(guò)。我脫口而出“姿！”“答對了！”他對我扮個(gè)鬼臉，本想賣(mài)個(gè)關(guān)子的他，被我一下子就報了謎底。
這一次猜字謎活動(dòng)，我們二組大獲全勝，大家歡呼雀躍地跳起來(lái)。猜字謎真有趣，我要把這些字謎給爸爸媽媽猜一猜。
猜謎語(yǔ)作文3
盼星星，盼月亮，終于盼到了“我是猜謎語(yǔ)小高手”的活動(dòng)！我的心情興奮不已！已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了！
比賽開(kāi)始了。老師把我們分成兩隊。分別是快樂(lè )隊和開(kāi)心隊。每隊的基礎分為一百分，答對一道題加十分。比賽共有三個(gè)環(huán)節：必答題，搶答題，歇后語(yǔ)搶答。
首先開(kāi)始的是必答題環(huán)節。開(kāi)心隊最先上場(chǎng)。你看他們個(gè)個(gè)對答如流，可是到了第七題，有人不會(huì )了。我們有些幸災樂(lè )禍。他們目前的分數是180分。輪到我們答題了。我們懷著(zhù)必勝的信心！那真是不猜不知道，一猜嚇一跳。我們滔滔不絕的回答著(zhù)。最后得了200分！我們心里那個(gè)美啊。對方金瑛琦卻說(shuō)到：哼！要看誰(shuí)笑到最后，看誰(shuí)笑的最好。誰(shuí)贏(yíng)還說(shuō)不定呢！”
第二輪開(kāi)始了。老師出的.題簡(jiǎn)直是小菜一碟。我們一路遙遙領(lǐng)先。雖然開(kāi)心隊窮追不舍，但是和我們還是有十分的差距。
最后一輪決勝輪，我膽戰心驚的比賽。生怕他們會(huì )反超�？墒�，我們對歇后語(yǔ)的掌握不是太好。對方康書(shū)福扭轉了乾坤。開(kāi)心隊終于反敗為勝了。聽(tīng)到他們的歡呼聲，我真是羨慕嫉妒恨。
這次我們輸得不服氣，因為只差十分。有本事再來(lái)一局！
猜謎語(yǔ)作文4
上課鈴響了，作文班的同學(xué)們井然有序地回到自己的座位上，今天李老師面帶笑容地對我們說(shuō)，“我們來(lái)玩一次猜謎游戲，大家……”李老師還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就以熱烈的掌聲回答了她�！巴瑢W(xué)們要積極答題哦！”
“我先出一個(gè)問(wèn)題�！睆埐燮炔患按恼f(shuō)道，“一家十口，打一個(gè)字�！�
他話(huà)音剛落下，教室里每個(gè)同學(xué)都在凝神思考；有的手托腮幫，眼睛直愣愣地盯著(zhù)題目；有的趴在桌子上，使勁地咬著(zhù)筆頭……
“既然你們都能不知道答案，那我就告訴你們吧！”張伯雄驕傲地說(shuō)道，“正確答案是吉，你們看啊，十加上一再加上一個(gè)口不就是吉嗎�！�
同學(xué)們這才恍然大悟。
“一字十三點(diǎn)�！崩蠋熯呎f(shuō)邊神秘地眨著(zhù)眼睛。
教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，這時(shí)就連一根針掉在地上，大家都可以聽(tīng)見(jiàn)。
“我知道�！眳顷慌d奮地說(shuō)道，“是果汁的汁！”
“對了，大家給吳昊掌聲鼓勵！”
就這樣，精彩紛呈的.猜謎游戲一個(gè)接一個(gè)地呈現在我們眼前，這場(chǎng)游戲雖然已悄然落下帷幕，但是，那歡樂(lè )的場(chǎng)景將會(huì )永遠烙印在我的腦海中，成為我記憶星空中一顆璀璨奪目的明星。
猜謎語(yǔ)作文5
上周，我們進(jìn)行了漢字綜合性學(xué)習，以小組為單位，進(jìn)行編小報活動(dòng)。
我們組的成員聚集在第二大組最后的四個(gè)位置旁，拿出各自收集的資料，真是五花八門(mén)，有對聯(lián)，有謎語(yǔ)，有笑話(huà)，還有漢字的來(lái)歷。屠畫(huà)手中拿著(zhù)一張打印著(zhù)謎語(yǔ)的紙，問(wèn)我：“章之愷，我給你猜一個(gè)謎語(yǔ)——皇帝的衣服�！蔽蚁肓擞窒�，在手心中寫(xiě)了又寫(xiě)，絞盡腦汁也猜不出是什么，只好請教屠畫(huà)。她得意地說(shuō)：“是襲呀！”我聽(tīng)了一臉茫然，問(wèn)：“怎么會(huì )是襲？這是怎么回事？”屠畫(huà)解釋說(shuō)：“中國古代皇帝的'衣服叫龍袍，所以先寫(xiě)一個(gè)龍，既然是衣服，那就在龍下面寫(xiě)個(gè)衣，就是襲了�！�
我這才恍然大悟，原來(lái)是這么回事啊，可真妙��！我又想到了前幾天上的語(yǔ)文課，那天許老師給我們猜語(yǔ)文書(shū)上的謎語(yǔ)，我幾乎一個(gè)也猜不出，直到許老師說(shuō)了幾種猜謎語(yǔ)的方法，如象形法、組合法等，我這才有些明白猜謎語(yǔ)的竅門(mén)，覺(jué)得漢字實(shí)在太深奧了。不過(guò)我也覺(jué)得猜謎語(yǔ)變得有趣起來(lái)。比如長(cháng)得像根火柴的“一”，長(cháng)得像餅的“曰”。我最喜歡的謎語(yǔ)是“九點(diǎn)”，它的謎底是“丸”，
這次綜合性學(xué)習讓我喜歡上了猜謎語(yǔ)，受益匪淺。
猜謎語(yǔ)作文6
猜中了！猜中了！
客廳里噼噼啪啪一片吵鬧聲，我，媽媽?zhuān)淼芎屠弦套谝黄鸩轮i語(yǔ)！第一條，謎語(yǔ)被老弟鄭碩猜中了，我們正為他鼓掌呢！接著(zhù)老姨說(shuō)出了第二條謎語(yǔ)進(jìn)門(mén)蓬頭垢面，出門(mén)神氣活現。賣(mài)了許多東西，還要自己賠錢(qián)。打一件事。
一下子，客廳里靜了下來(lái)，鄭碩皺起眉頭，我托腮不語(yǔ)，媽媽在那深深思考。
過(guò)了一會(huì )兒，也沒(méi)人發(fā)言，見(jiàn)這場(chǎng)景，老姨說(shuō)：我提示一下，這是路旁都有的。這一說(shuō)，媽媽來(lái)了勁，大聲說(shuō):白菜！我想媽媽準能才對，平時(shí)我不讓她看表猜時(shí)間，媽媽次次都很準。不是！老姨輕輕的`搖了搖頭。
接著(zhù)我和表弟又猜了，青菜，韭菜�？啥疾皇� 。老姨再一次提醒大家 ：這是每個(gè)男人經(jīng)常做的事。幾分鐘后，鄭碩對我說(shuō)：我知道是什么了！我迫不及待地問(wèn)：是什么？快告訴我!抽煙鄭碩笑著(zhù)說(shuō)；男人不是經(jīng)常抽煙嗎?真有這樣謎語(yǔ)呀，我感到很好笑。老姨聽(tīng)了，也搖了搖頭。
我焦急的想:男人要做的事多著(zhù)呢，到底是什么呀？哎呀，我真笨。只聽(tīng)老姨說(shuō)：楊寧你來(lái)回答吧!我猛地站起來(lái)，不知說(shuō)什么才好，急的我直抓頭。忽然一縷頭發(fā)從馬尾辮上散了出來(lái)，垂到我眼前，頓時(shí)，我眼睛刷地一亮，這下有了！真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫。我猛地站起來(lái)，胸挺得直直的，清了清嗓子，大聲說(shuō)：剃頭.
猜對了！老姨的眼睛瞇成一條縫，不住地夸我：真聰明！猜謎語(yǔ)還在繼續，客廳里像開(kāi)了鍋一樣，猜對了的手舞足蹈，猜錯的哭笑不得 。讓老姨在出一個(gè)。
猜謎語(yǔ)作文7
十二月二日星期五晴
“猜中了！”“猜中了！”
晚飯后，客廳里劈劈啪啪一片吵鬧聲，外公、外婆、舅媽、媽媽、表哥和我圍坐在一起猜謎語(yǔ)哩。外公出的第一道謎語(yǔ)被表哥趙晟堃猜中了，我們正為他鼓掌呢！
接著(zhù)，外婆又出了第二道謎語(yǔ)——“進(jìn)門(mén)蓬頭垢面，出門(mén)神氣活現。賣(mài)了許多東西，還要自己賠錢(qián)�！�
一下子，客廳里悄無(wú)聲息，連一根針落到地上的`聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，表哥愁眉苦臉，我托腮不語(yǔ)，他們正在悄悄議論。
過(guò)了一會(huì )，還是沒(méi)人發(fā)言。見(jiàn)此情景，外婆說(shuō)：“我給你們一點(diǎn)
提示：這在某些路旁會(huì )有的�！边@一說(shuō)，媽媽來(lái)勁了，大聲喊道：“是大白菜！”我想媽媽一般猜謎語(yǔ)，就像打槍一樣，百發(fā)百中。
“不是！”外婆輕輕地搖了搖頭。接著(zhù)有人說(shuō)是豆芽、韭菜�？纱鸢付疾徽_。
外婆再次提醒大家：“這是每個(gè)男人經(jīng)常要做的事�！睅追昼姾�，表哥對我說(shuō)：“我知道是什么�！蔽移炔患按貑�(wèn)：“是什么？”“抽煙！”表哥笑著(zhù)說(shuō)：“男人不是經(jīng)常抽煙嘛�！蔽腋械胶芷婀�，外婆聽(tīng)了，搖搖頭。
只聽(tīng)一聲外婆說(shuō)：“芝芝，你來(lái)回答�！蔽颐偷卣酒饋�(lái)，不知說(shuō)什么好，臉都漲得通紅，窘得我直抓頭，忽然一摞頭發(fā)從馬尾辮中散了下來(lái)，我見(jiàn)了，頓時(shí)我眼睛“刷”地一亮，“這下有了！”真的是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫。我一個(gè)立正，背挺得直直的，清了清嗓子，大聲說(shuō)：“是剃頭！”
“猜對了！”外公、外婆高興地合不攏嘴，夸道：“芝寶，真聰明！”
猜謎語(yǔ)作文8
今天，我上世紀星上課。
老師來(lái)到班級說(shuō)：“我們今天來(lái)猜字謎�！蔽覀兒芤苫箅y道今天不寫(xiě)作文了嗎？老師接著(zhù)說(shuō)：“今天我們的作文題目就是好玩的`猜字謎�！�
于是，老師在黑板上寫(xiě)道：“一半陰，一半陽(yáng)，一半短，一半長(cháng)，短的白天亮，長(cháng)的夜發(fā)光�！蓖瑢W(xué)們開(kāi)始思考起來(lái)，一會(huì )兒，金泓希說(shuō)是“陰�！崩蠋煋u搖頭，說(shuō)：“不對�！睂O鐵峰說(shuō)：“是陽(yáng)�！崩蠋熡终f(shuō)不對。王梓桐說(shuō)：“是明�！崩蠋熣f(shuō)：“對了，王梓桐真聰明！”
老師又在黑板上寫(xiě)了一個(gè)謎語(yǔ)：“上有二十萬(wàn)大軍，下有四個(gè)小兵，打開(kāi)北邊城門(mén)，中間一口大井�！蔽覀兿氚∠氚�，這個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難啊。我說(shuō)：“是革�！崩蠋熣f(shuō)：“不對，有點(diǎn)接近�！边@時(shí)有個(gè)同學(xué)說(shuō)是燕子的“燕”。老師說(shuō)對了。
老師又笑著(zhù)說(shuō)：“我不信難不倒你們�！崩蠋熡衷诤诎迳蠈�(xiě)：“一手推倒一座山�！蔽覀冏笏加蚁�，我說(shuō)是打，老師說(shuō)不對。過(guò)了一會(huì )兒，我又把手舉了起來(lái)，說(shuō)：“是掃�！崩蠋熣f(shuō)：“恭喜你，答對了！你來(lái)給大家講一講�！蔽艺f(shuō)：“手就是扌，山呢倒了就是彐了，兩個(gè)加在一起就是掃地的掃�！崩蠋熣f(shuō)：“你說(shuō)得非常好！”
猜謎課可真有意思！
猜謎語(yǔ)作文9
“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲響了，老師健步走進(jìn)教室�！巴瑢W(xué)們，”老師說(shuō)，“今天，這節我們進(jìn)行猜謎語(yǔ)活動(dòng)，大家說(shuō)好不好？”
”偶耶！”同學(xué)們異口同聲地歡呼著(zhù)。老師先將全班的同學(xué)分成6組，然后，宣讀了比賽的規則：不準瞎起哄，不準搶答。否則扣掉1分。每組同學(xué)知道答案后，舉手回答。每答對一道加1分。之后，老師就開(kāi)始念起謎語(yǔ)了。
一臉生來(lái)真是長(cháng)，白白細細俏模樣。冷水洗臉不習慣，每次都用開(kāi)水燙�！�(打一食物)我剛聽(tīng)完，心中立刻想起了一樣食物，對，大米，就是大米�！�
劉老師見(jiàn)只有我一人舉手，便馬上示意我回答，“大米”我以不容置疑的口吻說(shuō)出我的答案�！安粚��！崩蠋煹腵眉頭頓時(shí)皺了起來(lái)�！吧徟骸庇忠粋�(gè)人說(shuō)出了他的答案�！安粚�，再猜猜看�！贝蠹叶甲テ屏祟^皮，但還沒(méi)有想出答案。有個(gè)同學(xué)干脆不想了，稀里糊涂地問(wèn)答：“熊貓”唉，是能吃的東兩。這人也太有才了吧。
最后的答案是——面條，怎么把這個(gè)給忘了呢？
叮鈴鈴。下課了，可同學(xué)們仍沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
猜謎語(yǔ)作文10
你玩過(guò)“猜字謎”嗎？我玩過(guò)。周六，我家就舉行了“猜字謎趣味比賽”。爺爺奶奶做評委，我、爸爸、媽媽輪流出題互相猜。
首先，由我出題：“老爸老媽聽(tīng)好了，上有二十萬(wàn)大軍，下有四個(gè)小兵，打開(kāi)北邊城門(mén)，中間一口大井�！彼麄兟�(tīng)完后馬上用手指在桌子上比劃起來(lái)，還說(shuō)：“你這題還真難哪！”半分鐘過(guò)去了，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，自稱(chēng)是“猜字高手”的老爸額頭沁出了汗，這時(shí)我感到很得意，因為我挖空心思找出來(lái)的難題終于難倒了老爸老媽。我帶著(zhù)挑釁的口吻問(wèn)：“要不要公布答案？”爺爺笑著(zhù)問(wèn)我：“是不是燕子的‘燕’字呀？”我大喊：“yes，爺爺真棒！”“爸，為什么是‘燕’字呀？”老爸和老媽齊聲問(wèn)�！耙驗�20萬(wàn)大軍可以用廿表示，四個(gè)小兵就是四點(diǎn)，再加上北字里面一個(gè)口，正好組成一個(gè)‘燕’字�！睜敔斦f(shuō)�！芭�，原來(lái)如此！”老爸老媽不得不認輸了。
接著(zhù)輪到媽媽出題了：“再會(huì )”。我一聽(tīng)，哈，都老掉牙了！于是就大聲吼道：“是‘觀(guān)’，這么簡(jiǎn)單！”爺爺奶奶和爸爸媽媽被我嚇了一跳，都很詫異的'問(wèn)我：“你怎么那么快就猜出來(lái)了？”我洋洋得意地說(shuō)：“這在學(xué)校里已猜過(guò)啦，不過(guò)我知道這個(gè)字怎么猜的：‘再’是‘又’，‘會(huì )’是‘見(jiàn)’，‘又’和‘見(jiàn)’合起來(lái)就是‘觀(guān)’”。接下來(lái)該老爸了……
通過(guò)這次猜謎活動(dòng)，不僅使我懂得了怎樣猜字謎，更重要的是讓我懂得了對事物要多角度的考慮問(wèn)題，真是一舉兩得，收獲頗豐！
猜謎語(yǔ)作文11
今天，我和小伙伴來(lái)到作文班，我高興極了，因為趙老師要帶我們上一節有趣的猜謎語(yǔ)課。
老師說(shuō):“姐妹兩個(gè)一樣長(cháng)，進(jìn)進(jìn)出出都成雙，酸甜苦辣千般味，它們都要嘗一嘗。打一種生活用品�！崩蠋熣f(shuō)的時(shí)候大家都鴉雀無(wú)聲。當老師讀完的'時(shí)候，我們幾個(gè)組的小手都舉起來(lái)了，有的同學(xué)說(shuō)是面條，有的同學(xué)說(shuō)是舌頭，最后還是李卓昊說(shuō):”筷子�！崩蠋熣f(shuō):“猜對了�！彼麄兘M的同學(xué)歡呼雀躍。老師又讀第二個(gè)謎語(yǔ)是:“一朵鮮花人人夸，莊稼地里不栽它，烈日炎熱它出現，下雨下雪就開(kāi)花�！蔽蚁�:“是不是水花呢?如果下雨下雪，雨和雪掉到水里就會(huì )濺起水花了嗎?”于是我舉起手來(lái)說(shuō)是“水花”。老師說(shuō)不對，老師又提示說(shuō)：“是一種日常用品�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)是梅花，有的同學(xué)說(shuō)是雪蓮，還有的同學(xué)說(shuō)是仙人掌，最后還是賈思博猜出來(lái)了，是“傘”。賈思博說(shuō):“因為烈日炎熱很曬，需要傘，下雨下雪也需要傘�！蔽覀兟�(tīng)了才恍然大悟。
我今天玩得好開(kāi)心，回家我也考考爸爸媽媽。
猜謎語(yǔ)作文12
今天，我到同學(xué)梁開(kāi)陽(yáng)家玩。閑著(zhù)沒(méi)事，我們就玩起了猜謎語(yǔ)的游戲。
剛開(kāi)始是我出謎，他猜。玩了好一陣子，我都沒(méi)能把他難倒。
我心想：梁開(kāi)陽(yáng)不大懂地理知識，我應該根據他的`這一弱點(diǎn)出謎，好讓他猜不出來(lái)。我絞盡腦汁，想出了一個(gè)謎語(yǔ)：客在岸上——打一中國省名。
果然不出我所料，只見(jiàn)梁開(kāi)陽(yáng)急得像一只猴子，抓耳撓腮，怎么想也想不出來(lái)。最后，他終于想出了一個(gè)辦法：查中國地圖。
他把中國地圖打開(kāi)，開(kāi)始瞎蒙了。
“河南�！彼吙吹貓D邊說(shuō)。
“不對！”我悠閑地看著(zhù)電視，丟下一句。
“那么是河北？”他繼續瞎蒙。
“No！”
“臺灣？”他急了，滿(mǎn)臉期待地看著(zhù)我。
“哈哈，也不對！”
他又連續猜了好幾個(gè)，但是都沒(méi)有猜中。
“山東！”突然他一聲大叫，把我嚇了一跳。我看著(zhù)他，他一臉期待地望著(zhù)我，快沒(méi)耐心了。
嘿，沒(méi)想到他還真蒙對了！我愣了一下，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：
“梁開(kāi)陽(yáng)啊梁開(kāi)陽(yáng)，你是瞎貓碰上死耗子了！你知道謎底為什么是山東嗎？”
“不知道，快告訴我！”梁開(kāi)陽(yáng)一副迫不及待的樣子。
“中國有句古語(yǔ)，叫‘客東主西’。這是運用借代法，把‘客’當做東。接著(zhù)用方位法，因為‘岸’字的上邊是山，所以謎底就是山東�！�
“哦——”梁開(kāi)陽(yáng)恍然大悟。
“來(lái)，繼續！”梁開(kāi)陽(yáng)一下子又來(lái)勁兒了。
“好，我讓你輸得心服口報！”
說(shuō)完，我們繼續玩起了這個(gè)有趣的游戲。
猜謎語(yǔ)作文13
星期六上午，我們作文班洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，這是怎么回事呢？
原來(lái)，我們小樹(shù)苗作文班正在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)有趣的'比賽—猜謎語(yǔ)。比賽開(kāi)始了。老師宣布了：凡是答對了三個(gè)以上的就是冠軍。我想：這次我一定要拿冠軍。老師宣讀了第一個(gè)謎面：兩個(gè)不字手拉手，一個(gè)不子出了頭，有人用它來(lái)沏茶，有人用它來(lái)盛酒。老師的話(huà)音剛落，我便不假思索、脫口而出是杯字。我贏(yíng)了一分。第二個(gè)謎面是：左邊一個(gè)女，右邊一個(gè)男，站在一起，大家稱(chēng)贊。同學(xué)們有的在紙上畫(huà)。有的托著(zhù)腮幫子在思索，可是還是沒(méi)有人能猜出來(lái)。過(guò)了兩分鐘，老師公布了答案是好字，同學(xué)們個(gè)個(gè)捶胸頓足，都在自言自語(yǔ)地說(shuō)：原來(lái)這么簡(jiǎn)單。最難的是夫人回娘家，頭戴兩朵花，走了一個(gè)月，騎馬轉回家這個(gè)字謎，把全班同學(xué)都難住了，我在想：夫人回娘家，一定有一個(gè)夫字。頭戴兩朵花，一定有頭上的兩點(diǎn)，走了一個(gè)月，一定有馬字，我一拼正好是騰字，我立刻交給了老師，老師直說(shuō)好這節活動(dòng)課結束了，但同學(xué)們仍沉浸在猜謎語(yǔ)的興奮之中，它不僅活躍了課堂氣氛，還為我們寫(xiě)作有提供了素材，真是益處多多��！
我忘不了這一節課——一次猜謎語(yǔ)體驗。
猜謎語(yǔ)作文14
今天我們小桔燈課堂舉行了快樂(lè )的猜字謎比賽，不僅帶給了我快樂(lè )，更讓我感受到漢字的無(wú)窮魅力！聽(tīng)，老師開(kāi)始出謎了，“加一橫不好，加一半不少�！苯淌依锪⒖套兊螟f雀無(wú)聲，同學(xué)們陷入沉思，突然，一個(gè)同學(xué)信心十足的站了起來(lái)，說(shuō)，“是‘多’字�！蓖瑢W(xué)們都把羨慕的眼光投向他。這時(shí)，答對了的那個(gè)同學(xué)昂首挺胸的坐在那里，享受著(zhù)勝利的喜悅；答錯了的.同學(xué)則垂頭喪氣的坐在那里，心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。
開(kāi)始出題了，老師嚴肅的說(shuō)：“二小姐�！蔽壹毾氲姆治鲋�(zhù)這個(gè)字謎，想“二”不就是“次”嗎，“小姐”不就是“女”嗎”？那么“次”字加“女”字，不就是姿嗎？這是我環(huán)顧了一下四周，雖然發(fā)現有同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，好想知道了答案，擔仍不見(jiàn)智慧之手舉起，于是，我信心十足的舉起了我的智慧之手，并迅速地說(shuō)出了謎底。我居然答對了，老師獎給了我寶貴的一個(gè)積分，我心里仿佛像吃了蜜似的。
隨著(zhù)一陣陣開(kāi)心的笑聲，有趣的猜字謎游戲結束了，但同學(xué)們依然議論紛紛，似乎已沉浸在這些漢字帶給我們的快樂(lè )中了！
猜謎語(yǔ)作文15
星期六上午，我們作文班洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，這是怎么回事呢？原來(lái)，我們小樹(shù)苗作文班正在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)有趣的比賽—猜謎語(yǔ)。
比賽開(kāi)始了。老師宣布了：凡是答對了三個(gè)以上的就是冠軍。我想：這次我一定要拿冠軍。老師宣讀了第一個(gè)謎面：“兩個(gè)不字手拉手，一個(gè)不子出了頭，有人用它來(lái)沏茶，有人用它來(lái)盛酒�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，我便不假思索、脫口而出是“杯”字。我贏(yíng)了一分。第二個(gè)謎面是：左邊一個(gè)女，右邊一個(gè)男，站在一起，大家稱(chēng)贊。同學(xué)們有的在紙上畫(huà)。有的`托著(zhù)腮幫子在思索，可是還是沒(méi)有人能猜出來(lái)�！^(guò)了兩分鐘，老師公布了答案是“好”字，同學(xué)們個(gè)個(gè)捶胸頓足，都在自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)這么簡(jiǎn)單�！弊铍y的是“夫人回娘家，頭戴兩朵花，走了一個(gè)月，騎馬轉回家”這個(gè)字謎，把全班同學(xué)都難住了，我在想：夫人回娘家，一定有一個(gè)“夫”字。頭戴兩朵花，一定有頭上的兩點(diǎn)，走了一個(gè)月，一定有“馬”字，我一拼正好是“騰”字，我立刻交給了老師，老師直說(shuō)“好”。
這節活動(dòng)課結束了，但同學(xué)們仍沉浸在猜謎語(yǔ)的興奮之中，它不僅活躍了課堂氣氛，還為我們寫(xiě)作有提供了素材，真是益處多多��！我忘不了這一節課——一次猜謎語(yǔ)體驗。
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