培訓總結報告范文（通用20篇）
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的培訓總結報告范文，歡迎閱讀與收藏。
培訓總結報告 1
這次培訓即將結束，課程涉及到小學(xué)數學(xué)的教學(xué)設計、提問(wèn)和反思、組織互動(dòng)交流、測試命題、小學(xué)生的空間觀(guān)念等方面。每個(gè)主講人都是精挑細選的教壇精英，分別在各個(gè)方面講授了教師應具備的各種能力和修養，其中有很多是肺腑之言和經(jīng)驗之談，使我從中認識到自己的不足之處，非常有利于自己的成長(cháng)，從中我受益匪淺。
反思這次培訓學(xué)習，我的感受主要是以下兩方面:
一、更新教育觀(guān)念，增強責任心
培訓過(guò)后，我對教師的概念和職責又有了更深層面的理解。教師不能抱著(zhù)傳統的教學(xué)觀(guān)念，“兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書(shū)�！痹诮虒W(xué)過(guò)程中，我們應融合學(xué)校的辦學(xué)目標，辦學(xué)理念，打造我們自己的畢業(yè)生品牌特色，在潛移默化中，提高學(xué)生的素質(zhì)水平。同時(shí)我們在專(zhuān)業(yè)工作中，又要做到盡職、盡責、盡心，隨時(shí)借鑒新的教學(xué)方法為我所用，做到它山之石可以攻玉。力求我們的畢業(yè)生不僅具備“過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和技能”，而且具備“特別能吃苦，特別能忍耐，特別能拼搏，特別能奉獻，特別能合作”五種優(yōu)秀品質(zhì)。
二、注重備課過(guò)程，關(guān)注學(xué)生體驗，提高課堂效果。
課堂是我們教師的主陣地。在“重過(guò)程，重體驗，重探究”的理念指導下，如何改進(jìn)課堂，提高教學(xué)效率，是我們每個(gè)老師都在思考與探索的。聆聽(tīng)了報告后，更讓我明確了進(jìn)行課堂改革的.必要性。特別是在課堂教學(xué)過(guò)程中注重增強師生互動(dòng)與情感交流。備課時(shí)，我們應該摒棄傳統備課中那種單維的、嚴密的、封閉的、主觀(guān)的線(xiàn)性教學(xué)設計，而努力追求一種多維的、靈活的、開(kāi)放的、動(dòng)態(tài)的“彈性”預設，充分考慮學(xué)生的學(xué)習需求。講課時(shí)，教師自己首先投入激情，才能調動(dòng)學(xué)生的激情，才能引導學(xué)生主動(dòng)參與課堂討論，主動(dòng)思考問(wèn)題。
總之，通過(guò)這次培訓，我的收獲很多，同時(shí)也感到責任很大。我深刻認識到：教師是教學(xué)活動(dòng)的指導者，也是教學(xué)方法的探索者，更是教育活動(dòng)的創(chuàng )造者。只有不斷超越自我，才能實(shí)現自身持續發(fā)展，才能適應高職教育的要求。我們將繼續努力提高自身素質(zhì)，探尋課堂改革的新方法。
培訓總結報告 2
20xx年xx學(xué)校畢業(yè)后，進(jìn)入了xx供電公司，20xx年被分配到變電工區xx運維站，xx運維站負責三個(gè)110kV變電站、六個(gè)35kV變電站共9個(gè)變電站的設備巡視、維護、操作工作，承擔了德令哈市電網(wǎng)四分之三的安全運行維護重任。這是一個(gè)學(xué)習電力生產(chǎn)知識的好場(chǎng)所，更是一個(gè)鍛煉人的地方，我有幸成為xx的師傅。xx通過(guò)這二季度的`培訓學(xué)習，理論知識水平、實(shí)際操作能力、得到很大的提高，為今后立足本職工作，做一位合格的電力人打下了良好的基礎。具體有以下幾個(gè)方面的體會(huì )：
一、工區領(lǐng)導對新員工的關(guān)懷
工區各位領(lǐng)導經(jīng)常深入現場(chǎng)，走入新員工的中間，熱切關(guān)心新員工的培訓工作和生活，希望新員工刻苦努力學(xué)習，學(xué)好技術(shù)及各類(lèi)規章制度。早日成為一名合格的變電運維人員，更好的服務(wù)于社會(huì )和公司。
二、基礎理論知識和基本技能的掌握
根據工區“導師帶徒”的培訓計劃，要求他對變電站一、二次設備及輔助設施、安規、儀器儀表、兩票管理規定等方面進(jìn)行了培訓學(xué)習。在進(jìn)行理論培訓的同時(shí)，結合下站根據現場(chǎng)實(shí)際設備與理論結合對他進(jìn)行培訓，使他真正做到學(xué)以致用。
為了了解他對培訓內容掌握的情況，培訓完一個(gè)階段就對徒弟進(jìn)行一次摸底考試，進(jìn)一步了解徒弟的學(xué)習情況，對他不清楚或不知道的地方再詳細向他講解。
xx從進(jìn)入運維站以來(lái)，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論思想上、學(xué)習上還是工作上吃苦耐勞、認真仔細，掌握了電力系統的工作重點(diǎn)，明白了變電運行的重要性。為了學(xué)到更多的知識，結合變電站技改現場(chǎng)主動(dòng)放棄休息，拋棄個(gè)人的利益。把工作放在首位。
經(jīng)過(guò)緊張有序的鍛煉，感覺(jué)到他的工作能力上了一個(gè)新的臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，綜合素質(zhì)明顯提高。
培訓總結報告 3
我參加了教師遠程研修培訓，這次遠程研修培訓好比給教師雪中送炭。在這次的培訓學(xué)習中通過(guò)看視頻、聽(tīng)講座、聽(tīng)專(zhuān)家點(diǎn)評、看簡(jiǎn)報看各位老師們的作業(yè)、研修日記、看評論以及參與評論，參與專(zhuān)家與學(xué)員之間、學(xué)員之間的互動(dòng)討論。學(xué)到了很多新知識，真是受益匪淺�，F將這次培訓體會(huì )總結如下：
1、通過(guò)遠程研修，我的觀(guān)念得到進(jìn)一步更新
有機會(huì )來(lái)參加這次培訓，有機會(huì )來(lái)充實(shí)和完善自己，我自豪，我榮幸。但更多感到的是責任、是壓力！回首這次的培訓，真是內容豐富，形式多樣，效果明顯。培訓中有各級教育專(zhuān)家的專(zhuān)題報告，有一線(xiàn)教師的專(zhuān)題講座，有學(xué)員圍繞專(zhuān)題進(jìn)行的各種行動(dòng)學(xué)習。這次的培訓學(xué)習，對我既有觀(guān)念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(cháng)。這是收獲豐厚的一次培訓，也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長(cháng)的一次培訓。
2、通過(guò)遠程研修，我學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)理念
通過(guò)遠程研修，專(zhuān)家講座的內容在我心中掀起了陣陣波瀾，不僅讓我了解到了前沿的教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，而且還學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)理念，在專(zhuān)家講授的一些教育教學(xué)實(shí)例中產(chǎn)生了共鳴，從而讓我能從理論的層次來(lái)解釋自己在教育教學(xué)中碰到的一些現象，也為我今后的課堂教學(xué)工作指明了方向。
3、通過(guò)遠程研修，我增長(cháng)了見(jiàn)識。
遠程研修平臺上的老師都在努力地學(xué)習，積極地發(fā)表文章和評論，甚至有些老師在晚上十一二點(diǎn)都在網(wǎng)上學(xué)習這些老師的學(xué)習精神真是值得我努力學(xué)習。他們的文章：觀(guān)點(diǎn)獨特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過(guò)程中，我深深感到自身的.淺薄，感到加強學(xué)習的重要性。所以遠程研修的過(guò)程中，我一直抱著(zhù)向其他老師學(xué)習的態(tài)度參與的，多學(xué)習他們的經(jīng)驗，結合自己的教學(xué)來(lái)思考，反思自己的教學(xué)。
4、通過(guò)遠程研修，激勵自身成長(cháng)，展望未來(lái)
培訓是短暫的，但收獲是充實(shí)的。讓我站在了一個(gè)嶄新的平臺上審視了我的教學(xué)，使我對今后的工作有了明確的方向。這一次培訓活動(dòng)后，我要把所學(xué)的教學(xué)理念，咀嚼、消化，內化為自己的教學(xué)思想，指導自己的教學(xué)實(shí)踐。要不斷搜集教育信息，學(xué)習教育理論，增長(cháng)專(zhuān)業(yè)知識。課后經(jīng)常撰寫(xiě)教學(xué)反思，以便今后上課進(jìn)一步提高。并積極撰寫(xiě)教育隨筆和教學(xué)論文參與投稿或評比活動(dòng)。
我的未來(lái)目標是通過(guò)自己的不斷磨礪成為一名數學(xué)骨干教師，我有信心在未來(lái)的道路上通過(guò)學(xué)習讓自己走得更遠，要想讓自己成為一名合格骨干教師。為了理想中的教育事業(yè)，我將自強不息，努力向前！
總之，在今后的工作中，我還會(huì )一如既往地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)研修，不斷創(chuàng )新思路，改進(jìn)教學(xué)方法，使自己真正成為一名數學(xué)骨干教師。
培訓總結報告 4
本人有幸參加了由中工學(xué)（北京）工業(yè)信息技術(shù)中心在蘇州舉辦的為期5天的《液壓系統故障診斷維修與設計》液壓培訓班的學(xué)習，認真聽(tīng)講，收獲很多，主要有以下幾個(gè)方面。
一、認識了常見(jiàn)液壓元件的結構、工作原理及應用，并學(xué)會(huì )了基本液壓控制基本回路的看圖分析。
由于大學(xué)時(shí)，液壓控制是選修課，參加工作后，一直從事機械設計工作，因此，對于液壓知識基礎少，底子薄。很想系統的了解一下液壓的基礎知識和液壓元件的基本結構及應用。因此我覺(jué)得陸教授講得這個(gè)專(zhuān)題基本符合我這類(lèi)初學(xué)者的需求。陸教授簡(jiǎn)單系統的講了液壓系統的理論原理，液壓動(dòng)力元件（泵）、執行元件（液壓缸、馬達）、控制元件（方向閥、壓力閥、流量閥）、輔助元件（蓄能器、過(guò)濾器、壓力表等）的分類(lèi)、結構和原理，還有基本控制回路的分析。整個(gè)授課深入淺出，圖文并茂，特別是在講解一些閥和回路液壓油控制流向時(shí)，都采用了FLASH動(dòng)畫(huà)演示，生動(dòng)形象，使原本在看書(shū)本時(shí)很抽象的問(wèn)題變得簡(jiǎn)單易懂，連我這樣液壓基礎知識薄的都很容易的看懂。通過(guò)學(xué)習，使我感到有一根線(xiàn)將我在日常工作中了解的一知半解的液壓知識串聯(lián)起來(lái)，有一根針將我許多不明白的地方打通了，總之，自己能夠總體了解了液壓方面的基礎知識。唯一感到不足的是，這個(gè)專(zhuān)題授課時(shí)間太短，只有一天，授課時(shí)的信息量太大，我無(wú)法吸收。
二、了解了液壓系統高級控制元件（比例閥和伺服閥）的基本結構、原理、應用和日常維護及故障判斷。
說(shuō)到液壓系統，現在高級的應用就不可避免的談到比例閥和伺服閥的應用。并且比例閥和伺服閥的控制一般為閉環(huán)控制，與電氣控制分不開(kāi)，可以說(shuō)是電液控制一體的很好體現。由于我們廠(chǎng)的自卸車(chē)液壓系統控制較簡(jiǎn)單，沒(méi)有使用比例閥和伺服閥，因此在學(xué)習這個(gè)專(zhuān)題時(shí)，沒(méi)有實(shí)踐知識積累的結合，只是單一的聽(tīng)老師的原理講解，理解不深。
三、了解液壓油液污染控制和液壓新技術(shù)應用及發(fā)展。
如同人體的血液一樣，液壓油就是液壓系統的血液。如果血液臟了，人就會(huì )生病，那么液壓油臟了，液壓系統同樣會(huì )出現問(wèn)題。據統計，液壓系統80%的故障來(lái)自液壓油的不純凈。因此陸教授講得這個(gè)專(zhuān)題可以說(shuō)是維護液壓系統的基礎。專(zhuān)題中對液壓油污染度的測定，油液的凈化，油液污染的控制及管理，伺服系統對油液的清潔度的特殊要求等都進(jìn)行了詳細的講解。通過(guò)學(xué)習，我知道了工作中常說(shuō)的液壓油的等級；通過(guò)學(xué)習，我知道了油液污染物的測定需要特殊儀器，了解到剛進(jìn)的新油并不是合格的油；了解到伺服系統對油的要求非常高。另外，陸教授還對液壓新技術(shù)的發(fā)展進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹，通過(guò)聽(tīng)講，我知道現在許多國家研究將純凈水作為油液使用，已減少油液對環(huán)境的污染，只是水在低溫下結冰的現象仍是這一技術(shù)發(fā)展的障礙。
四、了解常見(jiàn)潤滑材料、潤滑方法、及集中潤滑、油霧潤滑、干油潤滑、油氣潤滑的特點(diǎn)使用及發(fā)展。
潤滑是設備管理的基礎之一。潤滑工作的好壞直接影響到設備能否穩定運行。由于生產(chǎn)中設備各種各樣，所處環(huán)境也不盡相同，因此對潤滑材料的選擇、潤滑方法的采用也是不同的。而現在工廠(chǎng)中的潤滑管理比較粗糙，潤滑脂千遍一律的選擇鋰基脂，潤滑方法只是單純的用加油槍加油，這樣容易造成潤滑工作量大，潤滑油選擇不當，潤滑不到位情況的發(fā)生，最終會(huì )導致設備潤滑不良出現故障。因此陸教授的潤滑專(zhuān)題對我們實(shí)際的設備維護具有實(shí)際指導意義。通過(guò)學(xué)習，我了解到，潤滑材料分為很多種，要根據負載的種類(lèi)及摩擦副的性質(zhì)選擇合適的潤滑材料，同時(shí)要考慮到溫度對潤滑材料粘度的影響。通過(guò)學(xué)習，我了解到常見(jiàn)的集中潤滑的使用及注意方法，另外，還有現在日益常見(jiàn)的油霧潤滑、干油潤滑及干油潤滑的使用。
五、學(xué)習了液壓元件常見(jiàn)故障診斷和典型的實(shí)例分析。
對于我們從事技術(shù)支持的人來(lái)說(shuō)，能夠快速的'查找出液壓系統的故障點(diǎn)，指導維修人員修好設備，減少對客戶(hù)的影響。設計及調試新系統的工作是很少的。因此陸教授的液壓常見(jiàn)故障的診斷對于提升我們的液壓設備的故障診斷、處理工作具有實(shí)際指導意義。通過(guò)聽(tīng)課，陸教授除在培訓中心里講課外，還長(cháng)期從事科研工作，具有豐富的現場(chǎng)調試設備的經(jīng)驗，因此他的授課生動(dòng)活潑，事實(shí)論證，并且絕大多數都是他這么多年實(shí)踐工作的經(jīng)驗積累。除了對一些常見(jiàn)故障了解之外，教授還對處理液壓故障時(shí)應注意的安全事項進(jìn)行了講解，使我們受益匪淺�！皩е乱簤汗收系脑蚯Р钊f(wàn)別，無(wú)法確定具體那一種原因導致，只有結合實(shí)際情況進(jìn)行分析”這是陸教授給我印象很深的一句話(huà)，處理液壓故障要實(shí)事求是，不能照本宣科。陸教授給我們列舉了一套常見(jiàn)故障查詢(xún)的方法，學(xué)習后，感到對自己工作能力綜合提高很有幫助。
通過(guò)5天的理論學(xué)習,與老師和學(xué)員們的交流溝通，了解了液壓技術(shù)的發(fā)展，使我感覺(jué)到和他們相比，在液壓知識方面還存在差距，在今后的工作當中，我會(huì )充分利用業(yè)余時(shí)間來(lái)充電，彌補這方面的差距。
培訓總結報告 5
回顧20xx年培訓工作，我們持之以恒貫徹落實(shí)建設學(xué)習型氛圍、培育學(xué)習型員工的精神，牢固樹(shù)立“培訓是公司的長(cháng)效投入，是公司發(fā)展的最大后勁，是員工的一項福利”，推動(dòng)公司產(chǎn)品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。一年來(lái)，對于培訓工作做如下總結:
一、培訓工作情況
今年舉行的崗前培訓，大致劃分為:產(chǎn)品質(zhì)量意識培訓占40%，專(zhuān)業(yè)技能培訓（焊接、整機組裝、故障分析維修）占55%，規章制度與職業(yè)道德培訓占5%，共計約336課時(shí)，參訓人數多達80余人次。
培訓課程主要集中為以下幾類(lèi)：
二、主要培訓內容:
1、員工必修類(lèi)：企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德規范、管理制度；
2、重點(diǎn)培訓：新員工動(dòng)手能力, 問(wèn)題的分析與處理，團隊合作精神；
3、新員工基礎技能崗前培訓 .
三、培訓工作效果分析
(一)取得的成績(jì):
1、20xx年度的培訓工作與20xx年度相比，從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面，有大幅度的增長(cháng)。
2、建立了制度性培訓體系以及規范的培訓操作流程。以往，公司培訓工作缺乏系統性制度，培訓管理幅度和力度很弱，培訓流程無(wú)保證，員工培訓意識差，培訓工作開(kāi)展十分困難; 今年公司派專(zhuān)人負責管理, 在總結了以往公司培訓經(jīng)驗的基礎上，優(yōu)化培訓管理流程，完善培訓流程; 重點(diǎn)加強了培訓崗位需求和崗位針對性(最合適崗位)分析，在多次征求各級領(lǐng)導意見(jiàn)后，全面提升公司培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進(jìn)培訓方式，積極探索新的`培訓模式,以期望達到培訓的合理化和有效化。
�。ǘ┐嬖诘膯�(wèn)題和不足:
1、培訓工作考核偏少，造成培訓工作中有一些新人學(xué)習消極的局面，導致培訓工作的被動(dòng)。
2、培訓形式缺乏創(chuàng )新，只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”,以及乏味的焊接練習形式; 呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導致學(xué)員學(xué)習時(shí)注意力不集中，影響了培訓效果。
3、原則性不強。 考慮到近期招工難, 未嚴格執行培訓紀律和相關(guān)規定，對違反者不能及時(shí)有效地采取處罰措施，不能按章辦事，這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。
4、在年中所作培訓中我們還發(fā)現，一部分新到人員感覺(jué)培訓過(guò)于頻繁，另外一部分員工則反應得不到相應適合發(fā)展的培訓,這是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。而在培訓中的不均衡情況，更是需要20xx年去思考和大力改善。
5、內部講師授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，備課準備能力有所欠缺; 所以，以上需要改善，進(jìn)一步規范內部講師管理，提升內部講師授課水平，推行內部講師資格評定，真正組成一支合格稱(chēng)職的內訓師隊伍。
四、改進(jìn)措施:
(一)有利條件
1、公司改制后，改制企業(yè)的機構、人員做完調整后，改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高，以及企業(yè)文化的再建，必然是下一階段的工作重點(diǎn), 對新員工整體素質(zhì)培訓也有較高要求; 后期如果有良好的培訓效果和質(zhì)量的不斷提高, 將會(huì )越來(lái)越得到公司領(lǐng)導的認可和贊賞。
2、隨著(zhù)公司薪酬制度和績(jì)效考核的實(shí)施, 必將越來(lái)越提高員工的積極性和工作能動(dòng)性 ; 完善的體制保障會(huì )吸引更多的人才加入到公司發(fā)展壯大的隊伍中,這也會(huì )為后期人員儲備提供良好契機，在培訓過(guò)程中不斷加強考核，輸送到適合發(fā)展崗位。
(二)具體措施
1、作好培訓基礎工作
培訓計劃和培訓流程制定雖然完成，但是在具體執行過(guò)程中一定還會(huì )遇到各種不合適的地方,要不斷總結和及時(shí)調整; 在具體工作流程上作進(jìn)一步細化，在平常管理工作中上做多方面改進(jìn), 加強培訓資料的收集和培訓器材的需求配置。
2、加強培訓人員自身學(xué)習，進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓資源。
公司各部門(mén)的崗位不同也決定了公司各部門(mén)培訓需求的廣泛性。為了較好的滿(mǎn)足公司的不同需求，選擇合適的培訓課程，培訓講師，配置合適的培訓資源，我們必須要取得大量及時(shí)、準確的培訓信息，擴大培訓人員隊伍; 積極學(xué)習, 不斷提高自身培訓水平, 加強提高相關(guān)培訓參與人員的專(zhuān)業(yè)素養 (通過(guò)公司更有能力的技術(shù)人員指導來(lái)提高)。
3、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗，熟悉實(shí)際需求內部講師團隊
培訓需求的多元性和企業(yè)內培訓資源的有限性的矛盾，已經(jīng)越來(lái)越突出。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗，熟悉現實(shí)情形的內部講師團隊就變的越來(lái)越重要了。培養起自己的內部講師團隊，首先大大節約了公司有限的培訓經(jīng)費，也可以在員工中樹(shù)立起學(xué)習的榜樣，培養員工的自主學(xué)習思想。以往的實(shí)踐表明，聽(tīng)過(guò)公司內部?jì)?yōu)秀技工或者工程師講課的新員工都感覺(jué)企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營(yíng)認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解，應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出良好的表率；重點(diǎn)加強對新員工各項培訓的同時(shí)，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內部講師。并建立起一套企業(yè)內部講師的日常管理、激勵、考核制度, 打造一支優(yōu)秀的技能和素質(zhì)都過(guò)硬的團隊。
五、希望公司各級領(lǐng)導都關(guān)心和支持培訓工作，提高相關(guān)人員工作積極性。
培訓總結報告 6
一、實(shí)習的目的
隨財務(wù)軟件的不斷發(fā)展，更新?lián)Q代，現在的財務(wù)軟件管理系統已經(jīng)成為了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理平臺，讓管理者更為有效的察覺(jué)到企業(yè)發(fā)展的氣息，幫助管理者捕捉在這信息時(shí)代難得的機會(huì )，大量的信息同時(shí)也就意味著(zhù)大量的機會(huì )。因此，學(xué)會(huì )運用財務(wù)軟件，對一個(gè)新時(shí)代的財務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，具有絕對的必要性。通過(guò)本實(shí)踐課程的學(xué)習，可以使我們基本掌握實(shí)際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會(huì )計電算化的基本原理、財務(wù)軟件的主要功能及其使用方法，能夠運用所學(xué)的理論知識來(lái)了解財務(wù)軟件的操作流程和會(huì )計電算化的工作內容，加深對會(huì )計工作的認識，將理論聯(lián)系實(shí)踐，培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力，達到學(xué)以致用的目的，為今后從事會(huì )計工作打下良好基礎和成功走向社會(huì )做好準備。
二、實(shí)習的主要內容
用友ERP—U8為企業(yè)提供一套企業(yè)基礎信息管理平臺解決方案，滿(mǎn)足各級管理者對不同信息的需求：為高層經(jīng)營(yíng)管理者提供決策信息，以衡量收益與風(fēng)險的關(guān)系，制定企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展戰略；為中層管理人員提供詳細的管理信息，以實(shí)現投入與產(chǎn)出的最優(yōu)配比；為基層管理人員提供及時(shí)準確的成本費用信息，以實(shí)現預算管理、控制成本費用。用友ERP—U8，根據業(yè)務(wù)范圍和應用對象的不同，劃分為財務(wù)管理、供應鏈、生產(chǎn)制造、人力資源、決策支持、集團財務(wù)、企業(yè)門(mén)戶(hù)、行業(yè)插件等系列產(chǎn)品，由40多個(gè)系統構成，各系統之間信息高度共享。
財務(wù)會(huì )計部分主要包括總賬管理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理、應收款管理、應付款管理、報賬中心、財務(wù)票據套打、網(wǎng)上銀行、UFO報表、財務(wù)分析等模塊。這些模塊從不同的角度，實(shí)現了從預算到核算到報表分析的財務(wù)管理的'全過(guò)程。其中，總賬管理是財務(wù)系統中最核心的模塊，企業(yè)所有的核算最終在總賬
中體現；應收款管理、應付款管理主要用于核算和管理企業(yè)銷(xiāo)售和采購業(yè)務(wù)所引起的資金的流入、流出；薪資管理完成對企業(yè)工資費用的計算與管理；固定資產(chǎn)提供對設備的管理和折舊費用的核算；報賬中心是為解決單位發(fā)生的日常報賬業(yè)務(wù)的管理系統；UFO報表生成企業(yè)所需的各種管理分析表；財務(wù)分析提供預算的管理分析、現金的預測及分析等功能，現金流量表則幫助企業(yè)進(jìn)行現金流入、流出的管理與分析。通過(guò)財務(wù)會(huì )計系列的產(chǎn)品應用，可以充分滿(mǎn)足企事業(yè)單位對資金流的管理和統計分析。
�。ㄒ唬┯糜沿攧�(wù)軟件系統管理
用友ERP—U8有多個(gè)子系統組成，各個(gè)子系統都是為同一個(gè)主體的不同方面服務(wù)的。用友ERP—U8為各個(gè)系統提供了一個(gè)公共平臺，用于對整個(gè)系統的公共任務(wù)進(jìn)行統一管理，系統管理是對用友ERP—U8管理系統的各個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行統一的操作管理和數據維護，具體包括賬套管理、年度賬管理、系統用戶(hù)及操作權限的集中管理、設置統一的安全機制等幾個(gè)方面。我們重點(diǎn)學(xué)習了賬套管理、用戶(hù)及權限管理和年度帳管理。
通過(guò)對系統管理理論知識的學(xué)習和對系統管理實(shí)驗的具體操作，基本掌握了ERP—U8管理軟件中系統管理的工作原理和系統管理中設置用戶(hù)、建立賬套以及設置權限的方法。
�。ǘ┯糜沿攧�(wù)軟件總賬管理
通過(guò)對總賬管理的學(xué)習，我基本掌握了總賬管理中系統初始化、日常業(yè)務(wù)處理和期末業(yè)務(wù)處理的內容、工作原理和應用方法。了解了總賬系統與其他子系統之間的關(guān)系、總賬管理中錯誤憑證的修改方法、銀行對賬的方法和各種賬表資料的作用和查詢(xún)方法。
�。ㄈ┯糜沿攧�(wù)軟件UFO報表管理
會(huì )計報表管理系統是會(huì )計信息系統中的一個(gè)獨立的子系統，它為企業(yè)內部各部門(mén)及外部相關(guān)部門(mén)提供綜合反映企業(yè)一定時(shí)期的財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現金流量的會(huì )計信息。
用友ERP—U8軟件中的UFO報表管理系統是報表事務(wù)處理的工具，利用UFO報表系統既可以編制對外報表，又可以編制各種內部報表。其主要任務(wù)是設計報表的格式和編制公式，從總賬系統或其他業(yè)務(wù)系統中取得有關(guān)會(huì )計信息自動(dòng)編制各種會(huì )計報表，對報表進(jìn)行審核、匯總、生成各種分析圖，并按預定格式輸出各種會(huì )計報表。
通過(guò)理論課學(xué)習和上機實(shí)驗，我系統地掌握了自定義報表和使用報表模板生成報表的方法。理解了報表編制的原理及流程，以及報表格式定義、公式定義的具體操作方法。
�。ㄋ模┯糜沿攧�(wù)軟件薪資管理
薪資管理是指企業(yè)制定的合理的工資發(fā)放制度及系統，包括不同員工的薪資標準、薪資的明確組成部分、發(fā)放薪資的政策、薪資發(fā)放辦法和原則、對該員工工作評價(jià)制度和薪資評價(jià)制度等。薪資管理針對不同的企業(yè)有不同的模式。薪資管理是企業(yè)管理的重要組成部分。
通過(guò)理論課學(xué)習與實(shí)驗練習，我基本掌握了用友ERP—U8財務(wù)軟件中薪資管理系統的初始化設置、日常業(yè)務(wù)的處理、工資分攤、月末業(yè)務(wù)處理、統計分析的工作流程和實(shí)際操作方法，深刻理解了理論課所學(xué)的知識。
�。ㄎ澹┯糜沿攧�(wù)軟件固定資產(chǎn)管理
用友ERP—U8軟件固定資產(chǎn)管理系統主要作用是完成企業(yè)固定資產(chǎn)日常業(yè)務(wù)的核算和管理，生成固定資產(chǎn)卡片，按月反映固定資產(chǎn)的增加、減少、原值變化及其他變動(dòng)，并輸出相應的增減變動(dòng)明細賬，按月自動(dòng)計提折舊，生成折舊分配憑證，同時(shí)輸出一些同“設備管理”相關(guān)的報表和賬簿。本系統主要功能體現在以下幾個(gè)方面：固定資產(chǎn)系統初始設置，運行固定資產(chǎn)系統并打開(kāi)該賬套后，要進(jìn)行必要的系統初始設置工作；固定資產(chǎn)卡片管理，固定資產(chǎn)管理在企業(yè)中分為兩部分：一是固定資產(chǎn)卡片臺賬管理，二是固定資產(chǎn)的會(huì )計處理；固定資產(chǎn)折舊管理，自動(dòng)計提折舊形成折舊清單和折舊分配表，按分配表自動(dòng)制作記賬憑證，并傳遞到總賬系統，同時(shí)在本系統中可修改、刪除和查詢(xún)此憑證；固定資產(chǎn)月末對賬、結賬，月末，按照系統初始設置的賬務(wù)系統接口，自動(dòng)與賬務(wù)系統進(jìn)行對賬，并根據對賬結果和初始設置決定是否結賬；固定資產(chǎn)賬、表查詢(xún)，通過(guò)“我的賬表”對系統所能提供的全部賬表進(jìn)行管理，資產(chǎn)管理部門(mén)可以隨時(shí)查詢(xún)分析表、系統表、賬簿和折舊表，提供資產(chǎn)管理效率。另外，系統還能提供固定資產(chǎn)的多種自定義功能，可以自定義折舊方法、匯總分配周期、卡片項目等；為適應行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理的需要，提供整套賬不計提折舊的功能。
通學(xué)習和實(shí)踐操作，主要了解了固定資產(chǎn)管理的功能、與其他系統的主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處理流程等，系統地掌握了建立固定資產(chǎn)賬套，進(jìn)行初始設置、錄入原始卡片、固定資產(chǎn)增減變動(dòng)的處理、計提折舊和制單的方法。
三、實(shí)習收獲與體會(huì )
期中考前的實(shí)習時(shí)間轉眼即過(guò)，雖然在十周的時(shí)間并不能把這一套財務(wù)軟件全部摸透，不過(guò)我對用友ERP—U8軟件有了一個(gè)系統的了解，并掌握用友軟件的基本操作方法，學(xué)到了不少的新知識，這種學(xué)習和實(shí)踐的過(guò)程也是對我們的鍛煉。在此次實(shí)習中，首先，我了解了ERP管理軟件在經(jīng)濟管理中的重要作用及其工作原理、內部結構和使用方法。
作為即將畢業(yè)面對社會(huì )的我們來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習有著(zhù)非同一般的意義。將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐有機地結合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)際運作情況的認識，對于從來(lái)沒(méi)有走入社會(huì )的我們，這樣的一次實(shí)習是很好的過(guò)渡，為我們畢業(yè)走向財務(wù)工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎。
培訓總結報告 7
20xx年11月8日，我和來(lái)自彰武縣的語(yǔ)數學(xué)科農村骨干教師在阜新市教育局領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，與中華路學(xué)校領(lǐng)導及指導老師對接見(jiàn)面，由此拉開(kāi)了在中華路小學(xué)跟崗學(xué)習的帷幕。我深知這次機會(huì )來(lái)之不易，局里和學(xué)校對此次培訓的重視，同時(shí)也深感這次培訓任務(wù)之艱巨。半個(gè)多月來(lái)，我認真跟崗學(xué)習，尊重并遵守學(xué)校的各項規章制度，依照要求按時(shí)完成各項跟崗任務(wù)。虛心學(xué)習中華路小學(xué)的先進(jìn)教育理念、教育方法，領(lǐng)略中華路小學(xué)的辦學(xué)特色以及班級管理模式�，F將本人跟崗研修期間的具體收獲總結如下幾個(gè)方面：
第一、領(lǐng)略到了中華路小學(xué)的辦學(xué)特色和濃郁的校園文化。
中華路小學(xué)始建于20xx年，位于中華路68號，與xx工程技術(shù)大學(xué)隔路相望，分為東西兩個(gè)校區。該校教學(xué)設施完備、教育特色鮮明，學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，師資隊伍水平非常高，他們愛(ài)崗敬業(yè)，年富力強。他們在張福森校長(cháng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校堅持以人為本、以德治校、以法治校、科研興校。教育教學(xué)過(guò)程中突出四個(gè)特色，即：養成教育，信息化教育，藝術(shù)教育，創(chuàng )造教育。走在校園中欣賞中華路小學(xué)的每一個(gè)角落、每層樓道的各種德育、美育的宣傳標語(yǔ)、名言警句、名人畫(huà)像、宣傳版畫(huà)我想，這于心智健康太有益處了，這對于孩子的健康成長(cháng)提供了多么良好的'環(huán)境，營(yíng)造了多么良好的育人氛圍。每當我這樣想的時(shí)候，我常為中華路小學(xué)的濃郁的校園文化所陶醉，我已被中華路小學(xué)這種濃濃的校園文化所感染。
第二，感知了中華路小學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。
中華路小學(xué)張校長(cháng)是一位嚴謹治學(xué)的開(kāi)放型學(xué)者型領(lǐng)導。他特別重視跟崗研修工作在中華路小學(xué)的有效開(kāi)展。聽(tīng)講座、研課、聽(tīng)課、評課，在紀陽(yáng)老師和其她教師的指導、支持、幫助下，我深深地體會(huì )到了“真正以學(xué)生為主人的分享式”的自主高效課堂教學(xué)。它既是一種教育理念，也是一種教學(xué)模式。在三十多節的聽(tīng)課與交流中，我發(fā)現這種課堂充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，采用自主探究、合作交流的學(xué)習方式，讓學(xué)生積極參與到學(xué)習中，構建了積極、歡樂(lè )、高效的課堂。他們把課堂充分還給了學(xué)生，這種理念回歸到教育的本真，以生命為本，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展。在上課的過(guò)程中，我真正體驗到了調動(dòng)、發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主體作用，更好地展開(kāi)師生互動(dòng)和生生互動(dòng)，這使得整個(gè)課堂變得有效且更具生命力。我想，在今后的教學(xué)中，我將繼續學(xué)習教育理念，做到真正把學(xué)習的自主權還給學(xué)生，引導他們自己去探索，去發(fā)現，使他們真正的成為學(xué)習的主人。同時(shí)自己也要不斷積累經(jīng)驗，讓自己的課堂更加有魅力。我親身體驗了中華路小學(xué)的備課，聽(tīng)課，評課，研討活動(dòng)。這讓我們有機會(huì )學(xué)習和見(jiàn)識更多的學(xué)科教學(xué)實(shí)踐，領(lǐng)略更多老師的多方面的風(fēng)采。
第三，體驗了中華路小學(xué)的班級管理特色。
本次跟崗研修，張校長(cháng)特意告訴我們，任何班級都對我們開(kāi)放。我們每到一個(gè)班級，都被他們的特色的班級管理所折服。紀陽(yáng)老師又向我們展示了二年八班的班級管理特色�！鞍嗉壭徫弧钡闹贫�，“日有所誦”，“讀故事”，“讀日記”等活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。天下大事必出于細，也就是在偉大的事業(yè)都是一系列的小事構成的，沒(méi)有小事就沒(méi)有大事。紀老師在班級管理上抓住了每一個(gè)細節，去培養學(xué)生的愛(ài)心，責任心。她在班級管理上的那份耐心，那份熱情值得每一位教師學(xué)習。
第四，經(jīng)過(guò)指導老師的幫助，提升了自己的各方面能力。
紀陽(yáng)老師是名師工作室的主持人，在教育教學(xué)上有自己獨特的視角與見(jiàn)解。每上完一節課，紀老師都非常謙虛地和我們交流各自的看法。我們在上研修課和匯報課時(shí)，她很耐心地給我們做精心的指導。課后指導老師又做了準確科學(xué)而精彩的點(diǎn)評，使我體會(huì )到的不僅僅是導師對學(xué)科指導意見(jiàn)的準確把握，更體現了導師對教學(xué)細節的準確把握，體現教師的教學(xué)智慧。通過(guò)這十一天的跟崗學(xué)習、磨練，使我在教學(xué)能力上有了新的長(cháng)進(jìn)，自身綜合素養也得到了明顯提高。
這次跟崗學(xué)習真是滿(mǎn)載而歸。它讓我開(kāi)闊了眼界，無(wú)論是聆觀(guān)摩上課、班會(huì )，互動(dòng)評課，上研修、匯報課，還是參加集體備課、教學(xué)研討，每一次的學(xué)習都帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼、理念的革新，使自己對教師這個(gè)職業(yè)進(jìn)行了重新的認識，對于有效的課堂教學(xué)藝術(shù)、教研活動(dòng)的形式等諸多方面也有了更理性的認識。特別是聽(tīng)了海州教育論壇——專(zhuān)家講座后，更加全面的接納和理解教師這份職業(yè)。
在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，我將靜下心來(lái)采他山之玉，納百家之長(cháng)，在教中學(xué)，在教中研，在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩。相信只要通過(guò)自己不懈的努力，一定會(huì )有新的收獲和感悟。
培訓總結報告 8
20xx年以來(lái)，各科在醫院及護理部正確領(lǐng)導下，根據護理部的三基培訓計劃及科內計劃，對科內的護理人員已進(jìn)行了培訓�，F將培訓總結如下：
1、通過(guò)對我科護理人員三基培訓，建立了一支學(xué)習型的護理隊伍，帶動(dòng)并提高護理標準化管理的貫徹實(shí)施。大家在三基培訓中比學(xué)趕幫，積極認真，充分展示了我科護理人員的整體職業(yè)素質(zhì)和風(fēng)采，使全科護理人員的理論技術(shù)水平得到極大提高。并提高我科護理人員整體素質(zhì)及技術(shù)水平。
2、通過(guò)三基培訓，提高了護理人員的服務(wù)意識，構建和諧醫患關(guān)系，倡導各項操作人文關(guān)懷，在各項護理技術(shù)操作中加強人文溝通與培訓，提供人文服務(wù)。
3、進(jìn)一步強化質(zhì)量意識，加強基礎知識及基礎護理項目培訓，規范及提高基本技術(shù)操作水平，通過(guò)培訓，使各項操作更加標準化、流程化、規范化，達到護理操作質(zhì)量的持續改進(jìn)和提高。
4、加強急救訓練，提高護理人員的急救意識及急救水平，保證病人安全，為今后的急救工作打下堅實(shí)有效的基礎。
5、我科室工作今年異常繁忙，大家每天幾乎都加班加點(diǎn)。為了不影響正常工作，大家都利用休息及上下夜班時(shí)間進(jìn)行練習，唯恐在考核中不能取得優(yōu)異成績(jì)，充分體現了護理人員以工作為重，努力進(jìn)取，勇于爭先的.精神。
6、三基培訓，強調的是基本知識及基本技能、基本理論的掌握，通過(guò)考核進(jìn)行練兵，通過(guò)考核規范標準，通過(guò)考核使大家認識到各項技術(shù)操作的不足之處，在考核的同時(shí)給予技術(shù)標準的規范，所以每位護理人員考核后監考老師總是不厭其煩地耐心指導。充分體現了每位監考老師對提高我科護理人員整體水平傾注極大的熱情和信心。
7、三基培訓，一方面強調醫療服務(wù)的標準化，更強調護理服務(wù)的人性化。要求在開(kāi)通氣道及各操作環(huán)節中，真正體現對人的關(guān)懷和愛(ài)護，強調護患溝通及病人的舒適滿(mǎn)意，操作中如何提高服務(wù)意識及服務(wù)藝術(shù)，從滿(mǎn)意服務(wù)達到感動(dòng)服務(wù)和卓越服務(wù)，以達到在臨床工作中的和諧護患。
8、通過(guò)三基培訓證明，我科護理人員整體技術(shù)水平在不斷提高，特別是留置針操作一針見(jiàn)血率明顯提高。在臨床工作繁忙的情況下，護理人員不怕苦、不怕累，利用下班或休息時(shí)間在病房練操作，正是由于這種苦練基本功的精神，有許多同志在考核中取得優(yōu)異成績(jì)。
9、通過(guò)三基培訓，也發(fā)現了許多問(wèn)題，年輕護理人員的理論及技術(shù)操作水平對適應醫院的快速發(fā)展有明顯差距，技術(shù)培訓仍要長(cháng)期進(jìn)行，規范化的操作標準的實(shí)施更是一項人人參與的長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，護理基本技術(shù)培訓上更需進(jìn)一步加強，具體便現在：
1、個(gè)別年輕護士對操作考核比賽不重視，練習少，在操作考核中表現為操作不熟練，忙亂、順序顛倒。
2、考核中體現出平時(shí)工作基礎的不扎實(shí)，如搶救、應急意識不強，不熟練;操作物品準備不齊;沒(méi)有真正把演練當作實(shí)際操作等。另外，操作中溝通聲音小，指導、交待注意事項不全等。
培訓總結報告 9
20xx年11月20日，縣衛生局邀請運城市稷山縣精神病醫院崔楊義教授來(lái)我縣為全縣各鄉鎮公共衛生服務(wù)項目負責人員及村級衛生所公共衛生服務(wù)項目服務(wù)人員進(jìn)行了《精神病管理技能知識培訓》。催楊義教授的講座使我感受頗深，這是我參加工作以來(lái)第二次接受精神疾病方面的知識培訓，內容提到：機構制度，怎樣發(fā)現病人，認識過(guò)程，怎樣規范診斷，診斷注意內容，確診后報告，納入管理，隨訪(fǎng)流程及隨訪(fǎng)規范，用藥指導，肇事肇禍報告等，我從新全面的理解了精神病管理的重要性，作為一名基層的公衛負責人如何規范的為精神病人服務(wù)。
為了搞好我鄉重性精神病管理工作，會(huì )后根據縣局的精神要求，于12月23日組織全鄉各村衛生所負責人舉辦了《重性精神病管理工作培訓》及《重性精神病知識講座》。培訓由院長(cháng)主持，公衛科主辦２渭優(yōu)嘌等嗽庇泄衛科全體人員及全鄉村衛生所公衛負責人。鑒于鄉衛生院工作人員和鄉村醫生是農村一線(xiàn)的醫療衛生工作者，特別是鄉村醫生，群體特殊、責任重大，在培訓內容上，我院精心安排，結合培訓內容組織相關(guān)工作人員有針對的對鄉村醫生進(jìn)行培訓。培訓前一天通知村衛生所負責人參會(huì )，安排培訓議程，講解由公衛副院長(cháng)：李海英講解了《重性精神病發(fā)現與診斷》，９衛專(zhuān)職員：賈云飛講解了《重點(diǎn)講解了重性精神病隨訪(fǎng)與指導》，萬(wàn)泉村衛生所負責人：賈哲民講解了《精神病規范用藥》。 培訓結束由公衛科擬題，大家共同考試，答案就在培訓內容里，不會(huì )做題的可查找自己的培訓筆記，目的不在于分數的高低，而是讓大家都能夠明確精神疾病各管理規范及內容。
通過(guò)培訓：
1、進(jìn)一步增強了全院職工及全體鄉村醫生的責任感和使命感，大家紛紛表示認識到了做好自身工作的重要性和現實(shí)意義。
2、提高了全鄉公共衛生服務(wù)項目管理人員對重性精神病相關(guān)知識的知曉率也提高了鄉村醫生的業(yè)務(wù)水平。培訓是鄉村醫生最急需的、最實(shí)用的活動(dòng)，參加培訓的所有人員普遍感到收獲很大。
3、促進(jìn)了鄉村醫生間的相互交流。通過(guò)培訓不僅搭建了鄉衛生院公衛管理與村衛生所公衛管理的交流平臺，也為各村的`鄉村醫生創(chuàng )造了一次交流的機會(huì )。
4、為進(jìn)一步做好鄉村醫生的培訓工作積累了經(jīng)驗，通過(guò)培訓講課也是對我們的一次鍛煉，不僅提高了我們的語(yǔ)言表達能力，也使業(yè)務(wù)技能方面有了很大的提升。
總之Ｍü此次培訓，各公衛負責人基本掌握了重性精神病的相關(guān)知識＝一步規范了我院重性精神疾病的管理工作，大家紛紛表示這次培訓是最簡(jiǎn)單而又最容易接受并能受董的一次培訓，大家在做試卷時(shí)，不用查筆記都能把答題做出來(lái)，這樣的效果使我總結出，不論做每一件事，只要你踏踏實(shí)實(shí)的去做，有時(shí)候沒(méi)必要非的有多規模，多隆重，結合實(shí)際需要，按照自己力所能及的能了認真的去完成，必有良好的成績(jì)。
培訓總結報告 10
為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司特地從x月x日開(kāi)始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門(mén)負責人講授相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學(xué)習。經(jīng)過(guò)七天的培訓，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識等。通過(guò)這次培訓，使我受益匪淺、深有體會(huì )。
首先，了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化。
開(kāi)始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，書(shū)記介紹得很詳細，仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這50多年的風(fēng)雨，見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來(lái)之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天，Y書(shū)記為我們介紹了公司現在的組織機構，使我們從宏觀(guān)上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。Y書(shū)記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來(lái)，我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有x而又放松的。有x是因為在工作中能學(xué)習到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)”的感覺(jué)，讓我感到無(wú)比的滿(mǎn)足。
第一，培訓使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習的也是專(zhuān)業(yè)的檔案知識，可以說(shuō)，對于勘察測量這方面來(lái)說(shuō)，我完全是個(gè)門(mén)外漢。這一次培訓，是我第一次系統接觸這方面的知識，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識。
經(jīng)過(guò)幾次專(zhuān)業(yè)知識的培訓，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應的部門(mén)負責。比如說(shuō)工程師辦公室主要負責巖土工程工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測；測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解，總算不會(huì )像剛來(lái)的時(shí)候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第二，學(xué)習了公司的安全管理與管理體系方面的知識。
用了一天的時(shí)間，我們系統學(xué)習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了
一、保證安全生產(chǎn)。
二、提高工作效率。
三、提升企業(yè)形象。
最終的目的就是使利益化。在這基礎上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時(shí)的工作中就注意，比如安全，在任何一個(gè)細小的環(huán)節中我們都要注意安全的問(wèn)題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問(wèn)題，并寫(xiě)入制度，是安全管理更加規范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司，并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習中我們學(xué)習到了一個(gè)以不變應萬(wàn)變的管理模式，也就是PDCA循環(huán)：從play（計劃）到do（實(shí)施）到check（分析檢查）到action（持續改進(jìn)）。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS，這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗積累的過(guò)程，從不會(huì )到會(huì )，從不好到好，從好到更好的一個(gè)過(guò)程。我相信，這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì )伴隨我一生，成為我不斷進(jìn)步的標尺。
第三，學(xué)習了公司檔案與人事方面的知識。
最后一天我們首先學(xué)習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進(jìn)行過(guò)2個(gè)月的實(shí)習，對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價(jià)值在于利用，在別人需要資料的時(shí)候，能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類(lèi)明確。在實(shí)習中，我就深深的體會(huì )到，我沒(méi)有選錯單位。有好的基本建設，有好的師傅，真正的讓我能學(xué)以致用，并能通過(guò)實(shí)踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著(zhù)規范與雜志的管理，并有專(zhuān)門(mén)的閱覽室，是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。
人事方面，x主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱(chēng)等問(wèn)題。我想這也應該是我們很關(guān)心的'一個(gè)話(huà)題。D主任介紹得很詳細，分別介紹了各部門(mén)的工資情況，我也覺(jué)得越透明越公平，越公開(kāi)越不敏感。我比較關(guān)心職稱(chēng)的問(wèn)題，檔案系列的職稱(chēng)是要上社會(huì )去考的，我想從現在開(kāi)始就應該抓住專(zhuān)業(yè)知識不放松，爭取能早日更上一層樓。
第四，培訓中領(lǐng)導對我們提出的要求。
這次培訓中我學(xué)到了很多知識，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導基本上都提到一個(gè)要求，那就是學(xué)習、學(xué)習、在學(xué)習。一刻也不能放松，不僅要轉研本專(zhuān)業(yè)的知識，還要了解其他專(zhuān)業(yè)的知識，比如說(shuō)我自己，就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識，這樣有利于我了解檔案內容，提高工作效率與質(zhì)量。此外，就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)，做好思想意識的轉變，從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的實(shí)習，感覺(jué)現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作，養成良好的工作與生活習慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng )造利益。
最后，自我今后工作規劃。
到現在為止我已經(jīng)在公司工作了K個(gè)月了，這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標，“水不流則腐，人不進(jìn)則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習，不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發(fā)展自身的“新、特、精”，為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的最大化。
培訓總結報告 11
為進(jìn)一步提高全市新農合經(jīng)辦人員的經(jīng)辦能力和業(yè)務(wù)水平，穩步推進(jìn)支付方式改革，根據省 文件精神和 市衛生局領(lǐng)導的安排，市新農合管理中心分別于20xx年xx月xx日—7日和20xx年xx月xx日—9日在錦東大酒店舉辦兩期新農合支付方式改革培訓班。
參加第一期培訓班的是各縣（區、市）新農合管理和經(jīng)辦人員，每個(gè)縣（區、市）經(jīng)辦機構負責人1人、經(jīng)辦機構承辦人員1人，鄉鎮派出機構各1人，共141人。培訓內容為支付方式改革基本理論、國外支付方式改革實(shí)踐、臨床路徑在支付方式改革的作用、支付方式改革方案的設計和費用測算、監督與監管；門(mén)診統籌方案和總額預算的`設計與測算、一般門(mén)診與特殊門(mén)診補償方案的銜接以及監督與管理、新農合最新政策解讀、20xx年新農合預決算布置及軟件培訓等。
參加第二期培訓班的是新農合定點(diǎn)醫療機構的新農合經(jīng)辦人員，各縣（區、市）縣級定點(diǎn)醫療機構、鄉鎮衛生院各1人、市級新農合定點(diǎn)醫療機構各2人，共208人。培訓內容是支付方式改革基本革理論與實(shí)踐、市支付方式改革的方案和要求，醫療機構開(kāi)展支付方式改革后的管理制度、就醫流程、診療規范、費用結算等內容；門(mén)診統籌總額預算的方案和要求，以及開(kāi)展門(mén)診統籌總額預算后相應的管理制度、費用結算和考核制度、新農合最新政策解讀、新農合信息化建設培訓等。
培訓班上參會(huì )學(xué)員遵守課堂紀律，沒(méi)有遲到早退現象，課堂上仔細聽(tīng)講，認真做筆記，課間休息時(shí)間與主講老師探討新農合支付方式改革的重要意義。培訓前有的醫療機構對改革過(guò)去傳統的支付方式有抵觸情緒，培訓以后大家認為，醫療費用上漲使新農合基金的風(fēng)險不斷增大，同時(shí)也嚴重影響到參合農民的實(shí)際受益，而傳統的支付方式難以約束醫療行為，容易誘導醫療需求，導致像重復檢查、大處方以及高精尖醫療技術(shù)和儀器設備的不合理使用，這種制度不利于控制醫療費用。其次是醫療機構缺乏成本控制的意識，也不利于醫療機構加強成本管理，所以支付方式改革勢在必行。
培訓結束后，對培訓班授課效果進(jìn)行了評價(jià)，評價(jià)結果93%是優(yōu)，7%為良，有的學(xué)員提出了建議，要求今后舉辦新農合培訓班，讓基層醫療機構的新農合經(jīng)辦人員參加，使得偏遠山區的定點(diǎn)醫療機構經(jīng)辦人員能及時(shí)了解國家的新政策。
培訓總結報告 12
20xx年2月14日，經(jīng)過(guò)重重的選拔，我終于通過(guò)了--公司的初選，成功成為了--公司的試用員工，結束學(xué)校學(xué)業(yè)之后的我又再度站在了一個(gè)嶄新的出發(fā)點(diǎn)，能夠進(jìn)入xx公司企劃部，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)天賜的機遇，也是一次令人激動(dòng)的挑戰。
為了讓我們更快地融入公司、開(kāi)展工作，公司領(lǐng)導張總和人事部門(mén)韓主管對我們進(jìn)行了新員工入職崗前培訓。經(jīng)過(guò)培訓，使我在最短的時(shí)間里了解到公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化等。這次培訓讓我獲益良多，同時(shí)也讓我對加入公司工作充滿(mǎn)了激情與期待。這次培訓的內容主要有公司簡(jiǎn)介、企業(yè)文化、公司大事記、公司制度及規定以及公司各項業(yè)務(wù)的工作流程等諸多方面的系統學(xué)習。
首先是公司張總做出集體講話(huà)。
開(kāi)始培訓的第一課是介紹單位的歷史沿革，張總帶我們了解了從建設公司之初到如今的壯大發(fā)展，說(shuō)起這些，張總如再次到了那個(gè)蓬勃朝氣的年代，獲得滿(mǎn)座稱(chēng)贊的同時(shí)使得每個(gè)人都斗志昂揚。
同時(shí)，張總也給我們講了公司的企業(yè)精神?——激情、創(chuàng )新、責任、和諧。張總對整個(gè)企業(yè)精神包含的四個(gè)詞進(jìn)行了全面的講解，包括各個(gè)詞語(yǔ)的來(lái)源和內涵：“激情”是每個(gè)成員工作的前提精神，有激情自然有動(dòng)力把工作做得越來(lái)越好;“創(chuàng )新”是每一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的根本之一，時(shí)代在變化，企業(yè)面臨的市場(chǎng)環(huán)境更是瞬息萬(wàn)變，所以--又從原來(lái)的基礎之上提高了對員工的要求，那就是創(chuàng )新，有了創(chuàng )新，企業(yè)就有了新的血液，才會(huì )獲得不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉;當然，企業(yè)做大了，--的道路不會(huì )是一路平坦，有的員工松懈了，在公司大好的前景下開(kāi)始減弱動(dòng)力，針對這一情況，--管理層又提出了“責任”這一企業(yè)精神，--對每一位員工要求恪守職責，懷著(zhù)高度的主人翁責任感不松懈，以公司的事情為己任，不斷完善自我，促進(jìn)公司的發(fā)展;公司的運營(yíng)高速發(fā)展，員工克己奉公，不斷創(chuàng )新，--也不斷在贛南孵化出一個(gè)個(gè)新星品牌，此時(shí)，--已是贛州市乃至整個(gè)江西省令人津津樂(lè )道的聞名廣告單位，但是，--人依然沒(méi)有放松，企業(yè)又進(jìn)一步提出了“和諧”這一企業(yè)精神，在不斷發(fā)展企業(yè)業(yè)務(wù)運營(yíng)的同時(shí)提出了“創(chuàng )建和諧企業(yè)”的精神理念，堅持以人為本，關(guān)注員工發(fā)展，締造企業(yè)氛圍，調動(dòng)員工參與公司經(jīng)營(yíng)管理的'積極性和創(chuàng )造性，不斷謀求發(fā)展。
然后，公司人事部韓主管帶領(lǐng)新員工進(jìn)行員工手冊的學(xué)習。
韓主管再次對新進(jìn)員工表示了熱烈的歡迎和美好的祝愿。然后韓主管帶我們一起學(xué)習了公司的企業(yè)文化，主題內容如下——企業(yè)目標：成為贛南品牌的孵化器;企業(yè)精神：激情、創(chuàng )新、責任、和諧;經(jīng)營(yíng)理念：誠信為本，合作雙贏(yíng);管理理念：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn);服務(wù)理念：客戶(hù)的滿(mǎn)意是我們最大的追求。同時(shí)韓主管給我們詳細地講解了公司每年的大事記，讓我們進(jìn)一步了解到了公司的發(fā)展歷程，充分的了解了xx的企業(yè)發(fā)展史。
公司制度及規定的學(xué)習是枯燥的，韓主管告訴我們不需要太拘謹，對于公司制度有不了解或有良好提議的地方可以及時(shí)給出，她將一個(gè)制度的培訓完美的改造成了一個(gè)關(guān)于企業(yè)規章的討論，讓我們這些新進(jìn)員工在一個(gè)愉快歡樂(lè )的氛圍下充分了解了公司相關(guān)的規章制度。
這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識，感觸頗深的是每一位領(lǐng)導對員工的深切指導與溫馨關(guān)懷，能夠在--這樣的公司工作，我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價(jià)值也能夠得到最大程度的實(shí)現!在將來(lái)，我會(huì )揚長(cháng)避短，為適應公司發(fā)展的需求不斷完善自己，相信自己，爭取為公司增加效益。
感覺(jué)不到自己是新“人”我在20xx年初就知道深圳有一家名叫研-，從事特種計算機研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售的公司，想不到的是，沒(méi)過(guò)多久又知道研-的管理是非經(jīng)典管理，更想不到的是自己能在--奧運年走進(jìn)研-公司。當接到xx人力資源部的錄用電話(huà)時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)
從報到起，一切都是新感覺(jué)。入職工作了十多天，收到了《20xx年第6期新員工入職系統培訓》郵件�？戳苏n程內容，第一感覺(jué)，公司制定的新員工入職培訓如此的全面。在五天的培訓中，讓我感觸最深的是團隊組建和企業(yè)文化。
培訓總結報告 13
人的一生就像城市中的公交車(chē)，有許許許多多的驛站，每到一個(gè)驛站就意味著(zhù)一個(gè)新的征程。懷著(zhù)自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài)，我加入了太原市市政工程總公司這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機活力的團隊中，開(kāi)始了我的一個(gè)新的征程，也是在這樣的一個(gè)全新的開(kāi)始中，迎來(lái)了維持三天的新員工培訓。這次培訓的內容主要有企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門(mén)負責人講授有關(guān)規章制度和自身經(jīng)驗的傳授等等，雖然整個(gè)培訓的時(shí)間并不長(cháng)，但在這短短的幾天經(jīng)歷中，我的'知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益匪淺、深有體會(huì )。
一是要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。在培訓學(xué)習中，我深深地體會(huì )到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中，無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)崗位，都離不開(kāi)同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門(mén)之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團結一致，才能提高工作效率，進(jìn)步更快。
二是從改造自己入手，適應企業(yè)生存環(huán)境。當我們進(jìn)入公司的第一天，我們就應該清楚的認識到自己已經(jīng)是公司的一名員工，我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過(guò)努力工作來(lái)改造自己，當然改造的不僅僅是知識結構，還有素質(zhì)和道德等方面的改造，因為德才兼備才是人才。
三是從細微工作入手，積極調整個(gè)人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè)，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時(shí)間來(lái)適應，公司招用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認可，但作為公司的新員工，我們要低調，要實(shí)干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步，同時(shí)應該接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計小，因為細節決定成敗。
以上是我在這次培訓中得到的一點(diǎn)體會(huì )，在此非常感謝公司領(lǐng)導給了我們新員工的這次培訓，我會(huì )將在培訓中學(xué)到的、體會(huì )到的進(jìn)行再消化和融會(huì )到今后的工作實(shí)踐中去，同時(shí)在把自己優(yōu)越的方面展現給公司外，我還會(huì )時(shí)刻保持高昂的學(xué)習激情，不斷地補充知識和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進(jìn)，去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力，為太原市市政工程總公司更輝煌的明天而奮斗。
培訓總結報告 14
過(guò)了幾天的培訓，從行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識到對未來(lái)的展望，從溝通的技巧到團隊的融合，無(wú)疑都將會(huì )成為xx這個(gè)大家庭里永遠的精神財富，我將我從他們的課程里銘記下那些閃光的點(diǎn)與自己的一些感悟，給大家分享一下。
1、常懷感恩的心。
為什么要把感恩心放在這里講，因為只有懂得感恩的人，才能懂得回報和進(jìn)取，常懷感恩心，多思他人苦，富足不浪費，貧賤不志移。我們感恩親人，因為有血脈之情，感恩朋友，因為他們是我們心靈的窗口，我們感恩社會(huì )，因為她給我們活著(zhù)的資源，當我們來(lái)到xx，我感恩xx，因為這里給我們提供了成長(cháng)和成功的平臺，我們去感知他的文化，去展望他的未來(lái)，是這里，讓我們站的更高，看得更遠，走的更加靠前。
2、遵守規矩
古人云:無(wú)規矩不成方圓，規是用來(lái)畫(huà)圓形的，矩是用來(lái)造方形的，規矩是用來(lái)定型的，大家看看，車(chē)輪子，房子，我們生活中事物幾乎都在用著(zhù)方圓，其實(shí)這暗含了一個(gè)道理的，“規矩立人間，方圓成天下�！甭�(tīng)劉主任講過(guò)金鑼的一個(gè)故事:說(shuō)什么是規矩，有一個(gè)籠子，面有一群猴子，籠子上面掛著(zhù)香蕉，香蕉上有個(gè)機關(guān)，只要香蕉被動(dòng)了籠子上面就會(huì )噴熱水，所有的猴子都會(huì )被燙到，一開(kāi)始有猴子去碰香蕉，結果大伙都跟著(zhù)挨燙，于是大家都揍他，后來(lái)進(jìn)來(lái)的新猴子，只要是想碰的，都會(huì )挨揍，久而久之，上面的香蕉都爛了，大家也不知道里面還有沒(méi)有熱水，但就是沒(méi)人去碰它，這就是制度，規矩，往下延伸叫做企業(yè)的文化。我們講亮劍，講軍魂，其實(shí)軍魂的塑造根基在于軍隊嚴明的紀律性，這是所有的基礎，無(wú)組織無(wú)紀律，打仗時(shí)這里團長(cháng)喊著(zhù)上了，那邊還玩著(zhù)呢，只有等死。這邊團長(cháng)沒(méi)喊上，一大群就沖了，那也是死。土匪被稱(chēng)為土匪，就是因為他們是沒(méi)有規矩可言的團伙。
我們看講座，說(shuō)團這個(gè)字是有口才的人，其實(shí)它還有一種解釋?zhuān)覀兛梢钥匆幌�，這個(gè)字是才華外面有一個(gè)框，很形象的說(shuō)明力量的團隊化實(shí)現，是需要有所約束的.。我們不否認每個(gè)人的才華，問(wèn)題的關(guān)鍵是，怎么樣讓眾人之才華合聚，這就是邊界，就是規矩和制度。
3、融入團隊，通力協(xié)作。
講座上說(shuō)，團隊就是一個(gè)有口才的人說(shuō)給一群人聽(tīng)，其實(shí)這只是他的一個(gè)思想統一的層面，團隊是一群有著(zhù)一致思想、能積聚最大力量、完成統一目標的人，所以團隊延伸到實(shí)際的事務(wù)層面，就需要“做”和“執行”。
一個(gè)人的力量是有限的，但是，當一群人在一起的時(shí)候，我們就能產(chǎn)生無(wú)限的合力，我們都知道一根筷子和一把筷子的例子，大千世界，物以量變而成質(zhì)變，量變的實(shí)質(zhì)含義是什么?就是合力。
阿里巴巴馬云有這樣一段話(huà)，說(shuō)阿里巴巴在面臨“一流的想法三流的實(shí)施和三流的想法一流的實(shí)施”這兩種模式的時(shí)候，他們毫不猶豫的選擇第二種，執行是一個(gè)統一融合的過(guò)程，它會(huì )使完美更加完美，一流的實(shí)施，會(huì )使三流的想法達到超越的效果，這種推動(dòng)力和良性的環(huán)的力量要比三流實(shí)施的可改觀(guān)性更加促進(jìn)團隊的良性發(fā)展。
在培訓的時(shí)候，當我們進(jìn)行一些互動(dòng)的時(shí)候，游戲也好，敬業(yè)時(shí)間也好，團隊訓練也好，其實(shí)都在鍛煉大家的這種融合執行力，有些人覺(jué)得是形式，有些人覺(jué)得不好意思，但是你想過(guò)沒(méi)有，如果連形式和你熟悉的人你都不愿意去接受，那到了真正面對問(wèn)題和解決問(wèn)題的時(shí)候，你怎么辦?所以，認真的對待每一次互動(dòng)，這是對大家的尊重，更重要的是對自己的提升。
4、不斷的學(xué)習與進(jìn)步。
學(xué)習是一個(gè)動(dòng)詞，是兩個(gè)動(dòng)作的統一，一是學(xué)，學(xué)未知識，把自己不知道的知識掌握住，二是習，習他人之長(cháng)。
學(xué)是增加自己的基礎，習是增加自己的方法。
這個(gè)時(shí)代的變化大不大，人類(lèi)智慧的無(wú)限擴展，每時(shí)每刻在天翻地覆的改變我們的生活。 給大家舉幾個(gè)例子，我記得上小學(xué)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候的手機叫做大哥大，很霸氣，跟磚頭似的，只限于通話(huà)，我上了高中的時(shí)候，手機有了和弦鈴聲，有了真彩色的屏幕，你在看看現在，蘋(píng)果手機，安卓系統的智能機，從功能的延伸到操作的復雜化，我們被這些事物無(wú)聲無(wú)息的改變著(zhù)。我20xx年第一次使用電腦，到現在略懂皮毛，感覺(jué)永遠跟不上硬件和軟件的變化。我們以前講學(xué)習是為了生存，其實(shí)，到了今天，當這些改變切切實(shí)實(shí)走進(jìn)我們身邊的時(shí)候，我們說(shuō)學(xué)習其實(shí)是為了能正常的生活。拿我們屠宰行業(yè)來(lái)說(shuō)，從冷鮮肉市場(chǎng)的興起，到符合國際標準的生產(chǎn)體系驗證，從作坊式的生豬屠宰，到全自動(dòng)化的屠宰分割設備，從單一的肉類(lèi)產(chǎn)品到各種特色、滿(mǎn)足于世界各地需求的肉制品分類(lèi)，這種變化是巨大的，人要活著(zhù)，企業(yè)要活著(zhù)，就必須跟進(jìn)時(shí)代，時(shí)刻學(xué)習。
5、我們的態(tài)度決定自己的成功。
我們要有什么樣的態(tài)度呢，①不多言是非。古人云，靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非，從心理學(xué)的角度來(lái)講，人有一種功能叫做“移情于己”，什么意思呢，就是你在把一件事說(shuō)給他聽(tīng)的時(shí)候，他會(huì )在潛意識把自己替換成其中的角色，這個(gè)其實(shí)很?chē)樔说�，你想想看，當你在說(shuō)著(zhù)其他人的不是，聽(tīng)的人必然回想，你是不是有一天會(huì )這么說(shuō)我呢?所以最后的最后，是越來(lái)越多的人不信任你，背離你。古人云，吾日三省吾身，要自省，才能修涵養，才能成大道。
�、诟矣诔袚熑巍板e了不找理由”，人們在做錯了事的時(shí)候，一個(gè)常態(tài)化的反應是找理由，先說(shuō)因為什么什么，所以造就了一句話(huà)，只問(wèn)結果不問(wèn)原因，有些事情，錯了就是錯了，改就是了，沒(méi)必要再去辯解，因為果未成，我們在錯了的時(shí)候，不妨退一步，先把自己疏忽的地方寫(xiě)下來(lái)，久而久之，我們會(huì )有很大的改進(jìn)。
�、邸皬南氲秸f(shuō)，從說(shuō)到做”，勇于邁出你的腳步，記得在大學(xué)的一節思想政治課上，老師讓我們討論現代人道德缺失的問(wèn)題，有人說(shuō)，現在的人都變了，首先是私念，無(wú)善心，我當舉了個(gè)例子，我問(wèn)他們，如果你們坐在公交車(chē)上，看到有個(gè)老人上了車(chē)，有沒(méi)有一種想給他讓座的沖動(dòng)，很多人都說(shuō)有，我說(shuō)那么，這就是善念，你們已經(jīng)想到了，但是迫于那個(gè)環(huán)境下的壓力，你沒(méi)有勇氣站起來(lái)。其實(shí)善未缺失，只是你不敢做。
在工作中，當你發(fā)現地上的紙屑，當你看到?jīng)]有關(guān)的電燈，當你看到還在流水的水龍頭，你是不是想著(zhù)做點(diǎn)什么，但是你又怕別人說(shuō)你做作，說(shuō)你裝，大家是不是有這種感受，所以你不去處理他們，有很多時(shí)候，是我們太在乎別人怎么去看怎么去說(shuō)，所以放棄了前進(jìn)的腳步，勇敢的往前走一步，久而久之，你會(huì )發(fā)現落下別人一大截。
6、路雖遠，行則將至，事雖難，做則必成。
有句古話(huà):千里之行，始于足下，任何事物的做成都是一步步走過(guò)來(lái)的，農村蓋房子，要先打地基，再一層層加磚，起來(lái)墻之后，再去做頂，最后才是完整的可以住人的房子，堅實(shí)的走好每一步，才能達成心理的那個(gè)目標。
讓我們看看那些行業(yè)的巨頭們“雙匯、金鑼、得利斯、龍大”，他們不是空降企業(yè)，他們的路都走得異常艱辛，只是到了現在，人們只是看到了光華，忘掉了他們痛苦的過(guò)去，可就是這樣的一步步艱辛，讓他們走到現在，豎立了品牌，割據市場(chǎng)，在任何一個(gè)行業(yè)里，都演繹著(zhù)大自然優(yōu)勝劣汰的法則，最終的行業(yè)標準是那些強勢企業(yè)來(lái)定的。 xx的路還有很長(cháng)，我們不愿意過(guò)多的描述艱辛和長(cháng)度，因為我們有前進(jìn)的信念和不懈的堅持，因為這一次次的培訓和更深的xx大家庭融合，讓我們更加有力的拓步前行，xx是一個(gè)品牌，也是一種祈愿，祈愿它承載的每一個(gè)xx家人的夢(mèng)想都能實(shí)現，等過(guò)了十年，二十年，三十年或者更長(cháng)的時(shí)間，我們回過(guò)頭，會(huì )慶幸路上有自己，會(huì )慶幸我們的相聚相識和共同的奮斗。我之前這樣說(shuō)過(guò)，與所有的同事們一起，是緣分，是力量，是溫暖，是希望，走在一起，匯聚力量，我們才能開(kāi)拓屬于這個(gè)品牌的未來(lái)，才能開(kāi)拓每個(gè)人所期望的未來(lái)。
下面我邀請所有的xx家人站起來(lái)，知道為什么站起來(lái)嗎，站起來(lái)，是你神經(jīng)開(kāi)始緊張的時(shí)候，我現在告訴大家八個(gè)字“xx未來(lái)，未來(lái)xx”，我請大家和我一起，把這八個(gè)字用盡所有的力量喊出來(lái)。
謝謝大家的配合，剛才的呼喊過(guò)后，大家有沒(méi)有感到力量的迸發(fā)，你們有沒(méi)有感覺(jué)到匯聚的能量之大，那么好，我告訴大家，這種力量就是xx的希望之所在，因為有你，有我，有我們大家的合聚，我們堅信我們有著(zhù)共同的xx未來(lái)。
謝謝大家。
培訓總結報告 15
一轉眼七天的培訓就過(guò)去了，回首這七天的工作，通過(guò)學(xué)習和其他員工的相互溝通，我已逐漸的融入到這個(gè)集體中，一下是我的培訓總結。
雖然我到公司的時(shí)間很短，培訓所講的內容還沒(méi)有完全掌握吸收、理解，但通過(guò)這些，我知道公司花了大量的人力物力進(jìn)行這次的總結，這也反應了公司的企業(yè)風(fēng)貌，讓我看到了公司的良好面貌。下面是具體的培訓總結：
一、 培訓的自我收獲
從踏入公司的第一天起，我知道我已經(jīng)要有進(jìn)步了，公司這次培訓，給我們分發(fā)了培訓詳細計劃書(shū)，涵蓋的內容從公司的概況到公司禮儀，從業(yè)務(wù)到營(yíng)銷(xiāo)，從腳手架構件等材料到的特點(diǎn)，實(shí)際用途等，最后計劃書(shū)還安排了勞動(dòng)實(shí)踐和現場(chǎng)學(xué)習。隨后7天的培訓安排計劃開(kāi)始了實(shí)事求是，這是公司創(chuàng )業(yè)者的優(yōu)秀品德，這一點(diǎn)，在培訓我們張總的身上我深深地感受到了這一點(diǎn)，并受到影響，由于我是第一次踏入這個(gè)行業(yè)，對行業(yè)的情況一無(wú)所知，所以在在學(xué)習中不能很快的理解這些培訓內容。經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習，慢慢的了解了公司行業(yè)操作模式，學(xué)到了待客禮節：1.電話(huà)溝通技巧2.現場(chǎng)管理中關(guān)于值班3.關(guān)于材料的看管4.材料的清理及維修5.文明施工6.鼎為的整體租賃模式7看現場(chǎng)的.技巧8.報價(jià)分析的組成因素9.怎樣去做廣告宣傳10鋼管、扣件的型號及租賃應注意的事項11.腳手架業(yè)務(wù)部可忽略的細節12.影響腳手架整體租賃價(jià)格的因素13.報價(jià)單的要求14.文明施工相關(guān)的內容等，除了這些以外，我還通過(guò)與公司其他員工的交流，了解一些人際交往等方面的知識，收獲了一些其他公司不能學(xué)到的知識。
二、 培訓的自我評價(jià)
通過(guò)這次培訓，我初步適應了公司的氛圍，對自身工作的職責及相適應的部門(mén)工作溝通和業(yè)務(wù)的往來(lái)單位都有了一定的了解，作為對公司負責的角度出發(fā)，我明確了自己工作崗位的職責，規劃了自身的長(cháng)期職業(yè)計劃，不僅要做好自身的工作崗位的工作，還要多花精力在公司也無(wú)發(fā)展和工地的現場(chǎng)管理上，為自己負責，把公司的利益放在第一位，全心全意的為公司出謀劃策，為公司出力�？偟膩�(lái)說(shuō)，通過(guò)這次的培訓，我提升了自己對實(shí)際工作的掌控能力，增強了工作經(jīng)驗，感想公司的栽培。
三、 百尺竿頭，更進(jìn)一頭，對未來(lái)的計劃
由于初次進(jìn)入公司，學(xué)到的東西對我來(lái)說(shuō)都沒(méi)有實(shí)際的演練，理論與實(shí)際運用之間的差距到底是怎樣的，目前我還不知道，但是這不是沒(méi)有辦法解決的，我相信只要通過(guò)努力，只要動(dòng)腦報謙虛的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習，一切都會(huì )有進(jìn)步的，總有一天，我能成為一名有經(jīng)驗有頭腦，能為公司謀福利的人才。
以上是我培訓的心得，總的來(lái)說(shuō)，我感謝公司對我們的栽培，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我希望能為公司帶來(lái)活力，為公司做出自己最大的貢獻。
培訓總結報告 16
近期，我參加了一次精彩紛呈的部隊思想骨干培訓。這次培訓不僅幫助我提升了自身的思想素質(zhì)，也增強了我的組織管理能力。以下就是我對這次培訓的總結。
首先，培訓期間，我們通過(guò)系統的理論學(xué)習，深入了解了我軍的歷史沿革、軍事理論和當前軍事形勢。通過(guò)這些學(xué)習，我對我軍的優(yōu)秀傳統、榮譽(yù)和歷史責任有了更深入的理解，也對我軍的發(fā)展道路和發(fā)展目標有了更明確的認識。
其次，培訓現場(chǎng)設置了一系列的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，讓我們能夠在實(shí)際操作中鞏固知識，并且鍛煉自己的組織管理能力。其中最令我印象深刻的是一次模擬指揮演練。在這個(gè)演練中，我們被分為幾個(gè)小組，每個(gè)小組都有一個(gè)指揮員，要負責組織小組成員完成一系列任務(wù)。通過(guò)這次演練，我深刻體會(huì )到軍事指揮的重要性和困難，也學(xué)到了如何高效地組織指揮，以及如何在高壓環(huán)境下保持冷靜、果斷不亂。
同時(shí)，培訓期間，我們還進(jìn)行了一些團隊合作的活動(dòng)，例如拓展訓練和軍體特訓。這些活動(dòng)旨在培養我們的團隊協(xié)作能力和應對各類(lèi)挑戰的能力。在這些活動(dòng)中，我學(xué)到了如何與隊友密切配合，建立信任，實(shí)現團隊目標。這對于日后組織管理工作來(lái)說(shuō)，將起到非常關(guān)鍵的作用。
此外，這次培訓還安排了一些特訓課程，例如軍事法規法紀教育、政治紀律教育等。這些課程的目的是進(jìn)一步提高我們的紀律意識和法規素質(zhì)，讓我們清楚自己的角色和責任。通過(guò)這些課程，我更加深入地認識到軍人應該具備的道德品質(zhì)和為人處世的準則，同時(shí)也使我更加明白軍人的一言一行都代表著(zhù)我們整個(gè)軍隊的形象。
此外，培訓期間還邀請了許多軍事專(zhuān)家和資深將領(lǐng)進(jìn)行講座，分享他們的經(jīng)驗和見(jiàn)解。這些講座不僅開(kāi)闊了我們的軍事視野，也讓我們受益匪淺。專(zhuān)家們講解的軍事理論要點(diǎn)和實(shí)戰經(jīng)驗，都對我們的思想素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力提升起到了重要的推動(dòng)作用。
總結起來(lái)，這次部隊思想骨干培訓給我留下了深刻的印象和心靈的觸動(dòng)。通過(guò)這次培訓，我不僅學(xué)到了豐富的軍事理論知識，更感受到了作為一名軍人的.使命和責任。我相信，在接下來(lái)的工作中，我將能更好地服務(wù)于部隊，發(fā)揮出自己的潛力和能力。并且，我也將積極傳承和踐行這次培訓中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗和指導意見(jiàn)，為我軍的發(fā)展做出積極的貢獻。
總之，這次部隊思想骨干培訓不僅促進(jìn)了我的個(gè)人發(fā)展和成長(cháng)，也提升了我們團隊的整體素質(zhì)。我深信，這次培訓將使我在今后的工作中更加游刃有余，更加勝任自己的崗位。同時(shí)，我也將用所學(xué)知識和經(jīng)驗激勵他人，共同為我軍的建設和發(fā)展貢獻力量。
培訓總結報告 17
本年度，我參加各種校本培訓，觀(guān)摩了多節優(yōu)質(zhì)課學(xué)習等等。學(xué)習了先進(jìn)的教育理論，也和我學(xué)校的優(yōu)秀教師進(jìn)行了面對面的交流，可以說(shuō)此次培訓收益頗豐、獲取匪淺。我上了四年級數學(xué)課，在教學(xué)中我能夠將在培訓中學(xué)到的新理念、新方法運用到教學(xué)中去，我能夠虛心向一些經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師請教，積極地參與學(xué)校的教研活動(dòng)，并認真上了一節公開(kāi)課。經(jīng)過(guò)培訓、實(shí)習、實(shí)踐，既有知識上的積累，也有教學(xué)技藝的增長(cháng)。既使觀(guān)念更新了，也將理論有所提高，現對整個(gè)學(xué)習培訓過(guò)程總如下：
一、更新教育觀(guān)念。
這次校本的培訓，給我帶入了一種求學(xué)的氛圍。逆水行舟不進(jìn)則退，要在教學(xué)這片土地上找到自己的樂(lè )園，學(xué)習才是的路！我深深地意識到：一名優(yōu)秀的教師沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)理論充實(shí)自己，那么，他的教學(xué)在達到一定程度后就難以提高了，而要想成為一名優(yōu)秀教師，就要努力地提高自身素質(zhì)，理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。所以回到課堂后，我更加努力，仍不斷搜集教育信息，學(xué)習教育理論，增長(cháng)專(zhuān)業(yè)知識。我更注重更新自己的教學(xué)觀(guān)念，改變教學(xué)模式，努力提高課堂效率，從而更快達到真正提高自己的目的。
作為一名小學(xué)教師，我努力把學(xué)習的理論知識轉化為實(shí)踐動(dòng)能，使之有效地指導小學(xué)的教學(xué)工作。通過(guò)培訓，我學(xué)會(huì )了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作，在新理念的引領(lǐng)下，不斷反思、調整自己；每上一節課我都認真地準備，精心設計，通過(guò)利用農遠工程資源、網(wǎng)絡(luò )這便捷方式來(lái)查閱相關(guān)資料，努力構建高效的教育教學(xué)活動(dòng)。
美國心理學(xué)家波斯納認為：沒(méi)有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗，至多只能是膚淺的`知識。他說(shuō)，如果一個(gè)教師僅僅滿(mǎn)足于獲得的經(jīng)驗，而不對經(jīng)驗進(jìn)行深入地反思，那么，即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗，也許只是一年工作的20次重復。因此，現在，我的教學(xué)更注重反思了，我上完每節課都認真反思，反思這節課成功地方和不足的地方，有哪些地方要改進(jìn)，寫(xiě)好課后小記，單元小。
二、做好課改中教師角色的轉變
1、者轉向參與者，激勵者要培養學(xué)生創(chuàng )新意識，并使之逐漸形成新能力，要求教師放下，師長(cháng)的架子，以一個(gè)普通參與者的身份與學(xué)生共同研究，共同探討教學(xué)中的各種問(wèn)題，使學(xué)生勇于挑戰課本，挑戰教師，挑戰。
2、向專(zhuān)家型轉變
未來(lái)教育需要“專(zhuān)家型”的教師，這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問(wèn)題而進(jìn)行的研究即不是在書(shū)齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的研究。
我將在今后的工作中努力改善自身，勇敢迎接更多挑戰。
培訓總結報告 18
20xx年我所根據農村基本公共衛生服務(wù)的相關(guān)要求，加強鄉村醫生健康教育的培訓工作，提高防病治病等預防保健的知識，現將健康教育培訓工作總結如下：
一、制定培訓計劃，強化領(lǐng)導：
為了落實(shí)農村基本公共衛生服務(wù)中健康教育培訓任務(wù)，年初就制定了20xx年度健康教育培訓計劃，根據計劃成立了以付所長(cháng)為組長(cháng)，計劃免疫、衛生執法和血地防等為成員的業(yè)務(wù)培訓小組，并確定了。等3名同志為健康教育培訓員，定期對全鄉鄉村醫生進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。
二、強化重大疾病防治培訓：
截止20xx年x月，在每月下旬開(kāi)展鄉村醫生例會(huì )，作為主要培訓時(shí)間，共組織開(kāi)展了10次例會(huì )，會(huì )議上有健康教育兼職培訓員及和天王社區衛生服務(wù)中心的醫生組織對常見(jiàn)病與多發(fā)病的防治培訓，根據傳染病的發(fā)病季節以及季節性多發(fā)病的特點(diǎn)，重點(diǎn)春季流感與禽流感防治、在春節我國罕見(jiàn)的低溫暴雪天氣，及時(shí)組織培訓了低溫防病的知識，并開(kāi)展了群眾的宣傳，保證了無(wú)凍傷的發(fā)生。3月份培訓了肺結核的早期發(fā)現、轉診以及短程督導化療的方法，提高村醫對肺結核的診治水平。4月我省實(shí)施了擴大計劃免疫，及時(shí)組織學(xué)習新的9苗防11病，并要求培訓后立即開(kāi)展免費接種的宣傳。5到8月份重點(diǎn)是夏季腸道傳染病的繼續學(xué)習，今年重點(diǎn)培訓的是疾病發(fā)生的監測等。9月份是新入學(xué)兒童查驗預防接種證方面的`知識培訓，10月份是冬季傳染病的防治知識學(xué)習。同時(shí)還組織開(kāi)展了4次專(zhuān)門(mén)的培訓會(huì )議，分別針對艾滋病的防治知識、新發(fā)的手足口病的診斷與預防、突發(fā)公共衛生應急事件以及演練的掌握和問(wèn)題奶粉事件的早期篩查等進(jìn)行了專(zhuān)題培訓，突出實(shí)用的發(fā)病背景，防治方法及主動(dòng)免疫進(jìn)程的培訓，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的處置能力。截止10月底共計培訓會(huì )議10多次，培訓380多人次，人均25學(xué)時(shí)，人均受教育5次以上。
三、強化群眾健康知識的培訓：
與天王社區衛生服務(wù)中心一道組織衛生工作小分隊，下村開(kāi)展健康體檢和健康咨詢(xún)等培訓工作，重點(diǎn)深入到鎮敬老院、學(xué)校及偏遠的村，以接受健康咨詢(xún)的形式開(kāi)展對群眾的健康教育培訓，發(fā)放各類(lèi)健康教育培訓資料近3000份，接受群眾健康咨詢(xún)20xx多人次，同時(shí)在9月份開(kāi)展了群眾健康知識知曉率和與健康行為形成率調查，二率分別達到85%與92%，達到我省其它地區水平。說(shuō)明我鎮的群眾接受健康教育取得了收獲。
四、不足與打算
健康教育培訓工作雖取得一定成績(jì)，但培訓人數及培訓廣度還不夠，今后我所將加大對所有人員的健康教育培訓，還選派人員參加上級組織的各類(lèi)健康教育及新技術(shù)的培訓，學(xué)成后以多種方式培訓，提高所有人員的健康知識。
培訓總結報告 19
20XX年1月4日至6日，我在東北師范大學(xué)參加了全省首屆中小學(xué)骨干體育教師武術(shù)段位制指導員、考評員培訓班，學(xué)習中我感到受益匪淺。這是具有意義深遠的一次培訓，不僅使我了解了武術(shù)發(fā)展史，更明確了武術(shù)操在中學(xué)體育教學(xué)中的重要性，作為一名體育教師應具備哪些素質(zhì)、遵守哪些規則，才能更好地弘揚民族體育文化、肩負起讓更多學(xué)生在體育鍛煉中，分享身心健康之果�，F將我的學(xué)習心得總結如下：
一、武術(shù)
1、本次培訓班我學(xué)習了初中篇全國中小學(xué)生系列武術(shù)健身操《英雄少年》，這套操是教育部和國家體育總局制定的針對全國初中生的武術(shù)操。
本套操以長(cháng)拳基本動(dòng)作和運動(dòng)風(fēng)格為基礎，汲取了太極拳、少林拳、南拳和健身氣功的技術(shù)元素，姿勢舒展大方，動(dòng)作剛勁有力，有助于中學(xué)生在全面提高身體素質(zhì)的鍛煉過(guò)程中，豐富武術(shù)技法，了解武術(shù)文化內涵。本套操音樂(lè )伴奏雄壯有力，熱情奔放，體現出中學(xué)生椅子勃發(fā)，銳意進(jìn)去的精神風(fēng)貌。
2、我還重點(diǎn)學(xué)習了武術(shù)段位制和八極拳的“對打”套路與考評，通過(guò)這次培訓，收獲頗豐，從理論與實(shí)際的結合上把握了傳承傳統武術(shù)的精髓，對于促進(jìn)武術(shù)的全面發(fā)展具有重要意義。
二、廣交好友
通過(guò)參加這次培訓班認識許多學(xué)校的體育老師，跟他們的幾天接觸當中，我也學(xué)到了許多東西，同時(shí)也了解其他學(xué)校的體育活動(dòng)開(kāi)展的情況。俗話(huà)說(shuō)：知己知彼才能百戰百勝。通過(guò)這次的相識，以后可以了解到其他學(xué)校的體育活動(dòng)開(kāi)展動(dòng)向。從而取長(cháng)補短。
三、學(xué)員刻苦、精神飽滿(mǎn)、效果顯著(zhù)
我們這些學(xué)員年齡參差不齊，所學(xué)專(zhuān)業(yè)千差萬(wàn)別，但為了一個(gè)共同的目標，走到了一起。是把武術(shù)操推廣到中小生當中去聚到一起的。在我們人生的里程碑上，也將留下濃彩重筆。我們大家真切地感受到，這個(gè)培訓班沒(méi)白來(lái)，每個(gè)人都有所得、有所悟。這次培訓，有充實(shí)地學(xué)習內容，有德才兼備的`老師授課，有領(lǐng)導支持下的強有力的組織者的無(wú)私奉獻，獲得了不曾想到的意外收獲和驚喜。通過(guò)這樣的學(xué)習，我們深刻地感受到：汗水，是澆灌我們增長(cháng)知識的甘露，刻苦，是我們通向武術(shù)知識寶庫的橋梁；交流，是我們走向成熟培訓期間，每一位學(xué)員，都認認真真地上好每一堂課，忘記了年齡、忘記了疲勞、忘記了休息，惟一不忘的是學(xué)會(huì )真本領(lǐng)。
培訓班雖然結束了，但學(xué)習不會(huì )終止。武術(shù)文化的傳承，是千秋萬(wàn)代永續的事業(yè)，需要我們和更多的體育教師一起，用智慧、用知識、用技能、用責任書(shū)寫(xiě)中國學(xué)校體育運動(dòng)蓬勃發(fā)展的美好明天。
培訓總結報告 20
忙忙碌碌中，時(shí)間總是過(guò)得很快。轉眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)八周了，為了及時(shí)地將學(xué)生的在校情況反饋給家長(cháng)，加強學(xué)校跟家長(cháng)的溝通聯(lián)系，更好的了解學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，在學(xué)校的統一安排和組織下， 我校7—9年級在4月12日上午8：00—10：00召開(kāi)了家長(cháng)課程培訓，并達到了預期的效果。
一、從這次家長(cháng)課程培訓召開(kāi)的情況來(lái)看，家長(cháng)都能積極配合學(xué)校的工作，準時(shí)到學(xué)校參加家長(cháng)課程培訓。
本班共有學(xué)生43人，家長(cháng)全部到會(huì )。由此可見(jiàn)，我班學(xué)生的家長(cháng)對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會(huì )場(chǎng)的情況來(lái)看，家長(cháng)們認真聽(tīng)取了學(xué)校領(lǐng)導和老師對學(xué)校各方面工作的匯報，家長(cháng)課程培訓的氣氛熱烈、友好。
二、班主任及任課教師全面詳細地將學(xué)生的在校情況匯報給家長(cháng)。
如學(xué)生的學(xué)習情況、生活情況、有什么愛(ài)好特長(cháng)等。使家長(cháng)對學(xué)生的在校情況有了更多更細致的了解，以利于學(xué)校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
三、教師對家長(cháng)提出一些建議:
如應注意學(xué)生的養成教育、良好心理素質(zhì)的培養，認真輔導孩子的家庭作業(yè)、不要給學(xué)生買(mǎi)過(guò)多的衣服而應以穿校服為主、注意孩子的營(yíng)養，控制孩子的零花錢(qián)等等，通過(guò)這些建議，盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致，同時(shí)也有利于學(xué)生的.全面健康發(fā)展。
四、家長(cháng)對學(xué)校、教師的建議
在召開(kāi)家長(cháng)課程培訓的過(guò)程中，部分家長(cháng)還向學(xué)校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見(jiàn)，現在簡(jiǎn)要總結如下:
1、學(xué)校應加強學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習。
2、部分學(xué)生在家不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，希望班主任老師嚴管學(xué)生，多對學(xué)生進(jìn)行思想教育，使學(xué)生成材。
3、希望學(xué)校和老師能夠經(jīng)常和家長(cháng)取得聯(lián)系，更多的了解孩子的情況。
4、希望老師能組織學(xué)生每個(gè)單元進(jìn)行測試，以便及時(shí)地了解學(xué)生對知識的掌握情況。
本次家長(cháng)課程培訓增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。通過(guò)這次家長(cháng)課程培訓的召開(kāi)，家長(cháng)也認識到了家庭教育的重要性，家長(cháng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀(guān)念，學(xué)習先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。我相信，以后的教育教學(xué)工作會(huì )更加順利，班級管理會(huì )更加完善，家校溝通會(huì )更加和諧。
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