跳繩比賽小學(xué)作文

跳繩比賽小學(xué)作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的跳繩比賽小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

跳繩比賽小學(xué)作文1

　　脫去沉重的校服，取下礙事的眼睛，穿著(zhù)一身便裝，我信步向操場(chǎng)走去�！�—題記

　　星期三，一個(gè)簡(jiǎn)單但不平常的日子，跳長(cháng)繩的比賽，在這個(gè)日子露出了眉目。懷著(zhù)忐忑不安的心情，我努力讓自己堅強，最后，鎮定克服了懼怕，握緊手，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向操場(chǎng)走去。

　　五年級的同學(xué)們在操場(chǎng)上圍了個(gè)圈，圈內是參加跳長(cháng)繩的同學(xué)們，前兩個(gè)跳的`班級實(shí)力相當，一個(gè)班跳了八十幾個(gè)，另一個(gè)班跳了五十幾個(gè)，我的自信心馬上垮了下來(lái)：我們班平時(shí)最多才跳四十幾個(gè)呀！老師安慰了我們幾句，我們的自信心又回來(lái)了。

　　到我們上場(chǎng)了，我們幾個(gè)屏氣凝神，眼睛注視著(zhù)正前方，“一、二、三跳！”繩子到了我們的腳邊，我率先跳了起來(lái)，后面的同學(xué)也同時(shí)跳了起來(lái)，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，我們似乎忘記了時(shí)間，也忘記了世界，有節奏的跳著(zhù)……

　　“42、43……”我累了，腳也跳軟了，甩繩子的同學(xué)也累了，漸漸慢了，可是，我們心中的信念，那共同的信念，支起了我們快要垮掉的身體，甩繩子的速度也緊了不少。

　　“60、61”，又是一聲：“啪”，某個(gè)同學(xué)的腳勾住了，我的心頓時(shí)一沉，但我們還是歡天喜地地大叫著(zhù)，破紀錄了！我們笑著(zhù)跳著(zhù)，兩位老師看在眼里，喜在心里。

　　每個(gè)班都跳好了，體育林老師說(shuō)：“你們班第三，不錯了�！碑斎�，那時(shí)詞典里的所有詞都形容不了我們心里的喜悅。

　　那跳繩的經(jīng)歷，成為了一張照片，夾在了我心中的相冊里。

跳繩比賽小學(xué)作文2

　　在一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，我們全班懷著(zhù)愉快的心情紛紛來(lái)到了操場(chǎng)進(jìn)行跳繩比賽。

　　參加比賽的隊員.早就把繩頭繞在手掌上，一切準備就緒。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)體育老師口哨一響，全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。參加第一場(chǎng)比賽的同學(xué)把繩子往前掄，用腳不停的.跳了起來(lái)。我們班的參賽隊員真是好樣的。他雙手用力甩動(dòng)繩子，那繩子仿佛成了一個(gè)白色的銀環(huán)，不停地上下翻飛，發(fā)出：“唰、唰、唰……”。的響聲，拉拉隊不停地喊：“加油、加油……”。

　　這時(shí)，他加快了速度，只見(jiàn)他身上繩影閃閃，上下翻飛的繩子又仿佛是一條銀蛇在不停的飛舞�？吹梦已刍�繚亂。體育老師又吹了一聲口哨第一場(chǎng)比賽結束。我們班的同學(xué)竟跳了一百六十八個(gè)，真了不起！但是，他已全身無(wú)力，蹲在地上，再也起不來(lái)。要輪到我了，我站在大圓圈內，心“撲通、撲通、撲通”的跳著(zhù)，時(shí)時(shí)平靜不下來(lái)，心想：我能跳到一百六十個(gè)嗎？我一定要跳到，為班級爭光。開(kāi)始了，我使勁跳著(zhù)，不停的揮動(dòng)繩子，前面還跳得可以，可越到后面，越跳不動(dòng)，兩腳發(fā)軟，全身無(wú)力。拉拉隊不停的為我喊：“加油，加油�！笨蔁o(wú)論加什么由，都沒(méi)力氣了，但最后，我加快了速度，堅持到了最后，竟然跳了一百八十四個(gè)，真出乎我的意料。

　　后來(lái)我們班得了第一名，全班高興得又蹦又跳。同學(xué)們的臉像剛綻開(kāi)的鮮花，心里充滿(mǎn)了無(wú)窮的歡樂(lè )與喜悅。這讓我悟出了一個(gè)道理，做事情要堅持不懈，只要堅持就會(huì )成功。

跳繩比賽小學(xué)作文3

　　上星期六上午，我要去小新星參加戶(hù)外活動(dòng)。

　　第二節一下課，我就迫不及待地狂奔到小新星教學(xué)樓的陽(yáng)臺上，那里可大了，還有幾十把銀色的椅子，張老師讓我們先坐到椅子上，觀(guān)看其他同學(xué)進(jìn)行跳繩比賽。

　　第一集，由馬師哲代表藍隊pk紅隊的楊盛博�？神R師哲跳的太慢了，跳一下，停一下，真是帶槍卻忘裝子彈，可真是急死人啦！最后我們想出來(lái)一個(gè)壞主意，老師問(wèn)的時(shí)候，我們異口同聲的`說(shuō)，他跳了128下。比賽結束了，藍盛博跳107下，馬師哲跳了128下，張老師公布，馬師哲勝，這一局藍隊勝出1：0。

　　第二局，由李勝銳pk仔雨桐，只見(jiàn)李勝銳跳的飛快，實(shí)力明顯高出一籌，結果很快出來(lái)啦，我們藍隊又得一分。

　　第三局，“這一局由陳宇航來(lái)pk楊博涵�！甭�(tīng)到老師喊的是我的名字時(shí)，我心里大吃一驚，小心臟緊張的砰砰直跳，就在這時(shí)，張老師又說(shuō)一句，大家先休息五分鐘，我趕緊趁下課時(shí)間有練習了一下，找找感覺(jué)。但上場(chǎng)后我只跳了一下就被絆倒了，因為這浪費了兩秒鐘的間，再加上我的對手實(shí)力很強，最后結果我輸了，我跳了150下，而我的對手竟然一下子跳了了200下，太厲害了，我真的輸得心服口服。

　　這次的失利也讓我懂得了，人只有努力，才有成功的可能，只要拼盡全力，即使最后沒(méi)成功也會(huì )有很大的收獲。陳宇航，你以后一定要加強練習，加油！

跳繩比賽小學(xué)作文4

　　下課鈴響了，同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛出教室，落在了綠盈盈的操場(chǎng)上……

　　這時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)沸騰了，參賽的選手摩拳擦掌，躍躍欲試；啦啦隊的同學(xué)們，手里拎著(zhù)沉甸甸的水瓶，準備吶喊助威；那么多圍觀(guān)的人，站在那兒等著(zhù)。我們 班主任晉老師來(lái)了，她從同學(xué)們的表情上就看出了：“要拿第一，是我們班永恒的`目標”。大家相互傳遞著(zhù)一個(gè)信念“我對你有信心”。

　　只聽(tīng)一聲清脆的哨響，比賽開(kāi)始了。我們班搖繩的同學(xué)，用力地甩動(dòng)著(zhù)臂膀，跳繩就像一個(gè)渦輪機飛快地轉動(dòng)，只聽(tīng)打在地上發(fā)出“啪啪”的響聲。剛開(kāi)始， 我跳得十分順利，也配合得十分默契，只見(jiàn)繩子不停的從我們腳下滑過(guò)。跳著(zhù)跳著(zhù)我有點(diǎn)累了，稍一走神兒，腳底的動(dòng)作就亂了。這時(shí)我身后的小華提醒我“別慌， 盯住前面的同學(xué)�！边@時(shí)老師和同學(xué)們也用最大的聲音喊了起來(lái)“加油、加油”。讓我感受到了集體的力量，我想只要參賽，就要為班級爭光。我穩住了神兒，和同 學(xué)們有節奏地穿梭在繩子之間，我們一上一下，忽高忽低，當雙腳剛落地，就像踩在了彈簧床上，又被彈了起來(lái)，這樣越跳越快，每個(gè)人都漲紅了臉，咬緊牙，告誡 著(zhù)自己，堅持就是勝利，我們終于用集體的力量成功地演奏了一曲美妙的"合旋"。

　　比賽繼續進(jìn)行著(zhù)，其他班的同學(xué)嘴角上也都洋溢著(zhù)自信的微笑，我也給他們送去了賀彩。發(fā)表成績(jì)了，我們班獲得了年級第一名，我和同學(xué)們一起歡呼，一起擁抱，手拉手地把老師圍在了中間，這個(gè)集體多好��！

跳繩比賽小學(xué)作文5

　　因為過(guò)一段日子有跳繩比賽，所以我們天天練習跳繩，就連課間的時(shí)間也用來(lái)練習了。下面，就請聽(tīng)聽(tīng)我們練跳繩的一次實(shí)況報道吧！

　　午休結束，有些同學(xué)們拿著(zhù)早已準備好的五顏六色的跳繩來(lái)到空處�！耙�、二、三、四……”瞧，班上的同學(xué)正數著(zhù)比賽選手的訓練時(shí)的實(shí)戰成果。

　　在我的不遠方，朱雯雯和周育汝在練習雙人跳。朱雯雯是搖繩人，周育汝是跳繩人，她倆人面對面，朱雯雯發(fā)出口號“預備——跳”后，兩人同時(shí)并腳跳起，繩子從兩人腳下依次搖過(guò)，還發(fā)出“呼呼”的.聲音，只是美中不足的是周育汝跳的還不熟練，常常勾到繩子

　　啊，楊安琪在操場(chǎng)中央跳并腳跳，跳得可真快，令人眼花繚亂。在她的旁邊是鄭博和張中偉，他們在跳雙飛……許多條跳繩甩動(dòng)著(zhù)，畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)橢圓體，在空中模模糊糊的。陽(yáng)光照在繩子上，使跳繩甩動(dòng)時(shí)總有點(diǎn)金色。陽(yáng)光跳躍在飛舞的繩子上，跳繩拍打著(zhù)地，發(fā)出“啪——啪——”有節奏的聲音。

　　同學(xué)們有的跳雙飛，有的跳雙人跳，最引人注目的是八字跳，由兩位同學(xué)揮動(dòng)著(zhù)一根綠色的塑料長(cháng)繩，繩子像梭子一樣裹著(zhù)同學(xué)們上下翻飛。陸續上去跳的人越來(lái)越多，大家猶如珠子一般連成一串，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，可就在這時(shí)，一個(gè)女生絆倒了，這可就連不上了，大家不氣餒，于是鼓起士氣，重新來(lái)一次。

　　“鈴——”上課了，大家都收起跳繩，走回教室，可還有些同學(xué)余興未足，像是爭取時(shí)間似的還在跳，專(zhuān)注的神態(tài)，就像在說(shuō)：“我還能再跳一個(gè)，再跳一個(gè)就回教室……”

跳繩比賽小學(xué)作文6

　　在這春暖花開(kāi)的日子里，我們迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，伴隨著(zhù)播種的季節，終于

　　盼來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。

　　運動(dòng)會(huì )的項目豐富多彩：田徑、跳高、跳遠······但只有跳繩在我的內心深處閃爍著(zhù)耀眼的光芒。

　　這一天，我們班排著(zhù)整齊有序的隊伍，站在比賽的戰場(chǎng)上，有的把繩拉直，調整長(cháng)度；有的試跳了一下，是否好跳；有的試探跳繩是好的，還是壞的；有的微笑著(zhù)靜靜地等待地，好像一副勝券在握的樣子……

　　只聽(tīng)裁判大喊：“預備！”我的心不由得緊張起來(lái)，同學(xué)們呢？有的精神抖擻；有的笑容滿(mǎn)面；有的手腳發(fā)顫。

　　裁判一聲哨響，我猛吸一口真氣，揮動(dòng)著(zhù)好像擁有無(wú)窮力量的`手臂。跳繩一次又一次的在半空中劃出一條條優(yōu)美的弧線(xiàn)，溫柔的親吻著(zhù)大地母親。

　　天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福�！鞍�！”我一聲尖叫，后面的同學(xué)一下子碰著(zhù)了我，兩根繩就像一對親密無(wú)間的好朋友緊緊纏在一起，我愣了一下，才回過(guò)神來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢將它們解開(kāi)。又繼續跳，跳了一會(huì )兒，腳下像棉花似的，軟綿綿的。真想化成一灘水，流入小河，休息片刻。我一下清醒過(guò)來(lái)，這時(shí)，我把全身的力量都集中在手和腳上咬緊牙，使出吃奶的勁兒跳，它們就像兩個(gè)配合默契的兄妹。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，離結束的時(shí)間也不遠了······

　　終于，一聲刺耳的哨聲，跳繩比賽時(shí)間到！我們像霜打的茄子-----焉了。最后的結果，我是看，還是不看呢？我猶豫了好久，還是把眼睛瞇成一條縫，下定決心，看吧！它卻給了我一個(gè)出乎意料的驚喜：我竟然跳了152個(gè)！我欣喜若狂！

　　雖然很累，但是我們班得了第一名，再累也值得。

　　我為我們班感到自豪！

跳繩比賽小學(xué)作文7

　　今天下午，體育課上老師讓我們比賽跳繩。

　　我一聽(tīng)心里暗暗高興：跳繩可是我最拿手的，從一年級起，我一直是班上的第一名，大家都稱(chēng)我“跳繩大王”。今天的第一名，怎么可能不是我！

　　我們來(lái)到比賽場(chǎng)地——籃球場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一二報數后就分組了。我跟楊宇程兩人一組，我們對面站好，一旦開(kāi)始，他就數我一分鐘之內跳的個(gè)數。

　　“準備……三二一，開(kāi)始！”老師一聲令下，我掄起繩子有節奏地跳起來(lái)�；@球場(chǎng)南面不遠處就是足球場(chǎng)，我一邊跳，一邊看著(zhù)對面的.足球場(chǎng)，忽然看見(jiàn)我擊劍隊的隊友尹同學(xué)正在踢足球呢。楊同學(xué)數著(zhù)：“1、2、……68”，突然我一不注意，手上的繩子一滑，掉了。我趕忙用腳一擋，糟的是跳繩緊緊繞住了腳，甩都甩不開(kāi)。我急得“汗水直流三千尺”，只好彎下腰來(lái)理繩子。理好了繩子我再次起跳，只聽(tīng)體育老師一聲令下“�！�！“完了。今天只跳了68個(gè)，第一名沒(méi)了，我可倒大霉了�！蔽也挥傻冒脨榔饋�(lái)。

　　接著(zhù)第二組開(kāi)始跳，我給楊宇程數數，他跳了112個(gè)，幾乎是我的雙倍。我要是繩子不掉下來(lái)的話(huà)，150個(gè)是不成問(wèn)題的。

　　大家都跳完了，老師要錄成績(jì)。他宣布：“我報誰(shuí)的名字，誰(shuí)就報自己跳的個(gè)數�！毕乃加钐�了102個(gè)，楊思宇112個(gè)，劉思宇128個(gè)……老師報到我了：“韓思宇�！薄傲�……六十……八個(gè)�！蔽医Y結巴巴�！皼](méi)聽(tīng)清，大點(diǎn)聲�！崩蠋熣f(shuō)�！�68個(gè)�！蔽也坏貌惶岣吡寺曇�。同學(xué)們大笑，我真恨我自己思想開(kāi)小差。

　　自由活動(dòng)了，我告訴老師事情的緣由。老師也知道68個(gè)不是我的水平，他笑了笑，說(shuō)：“給你個(gè)機會(huì )，明天重跳�！蔽医K于松了口氣，真是虛驚一場(chǎng)。

　　開(kāi)小差害死人，明天一定要跳出我的最高水平。

跳繩比賽小學(xué)作文8

　　今天，我們學(xué)校舉行了全校跳繩比賽，840名同學(xué)全部參與了比賽。

　　裁判是各班選出來(lái)的，我班有7名裁判員：王宇丹、吳佳靜、付祎瑋、陳銀、宋琛妍、楊博、黃曉曉。

　　開(kāi)始跳繩比賽了，首先入場(chǎng)的是一（1）班，再是二（2）班······等到兩個(gè)班跳好了，裁判員就可以休息一會(huì )兒。這樣一個(gè)班級一個(gè)班級輪下去，終于輪到了我們四（2）班跳了，我們進(jìn)入了跳繩比賽的場(chǎng)地，各自站在規定的地方，我站的號碼是17號，比賽的`哨聲響了，我的心好緊張，1、2、3、4、5、6、7·····跳了144個(gè)時(shí)，我已經(jīng)很累了，我跳繩的速度明顯慢了下來(lái)，但一想起朋友說(shuō)話(huà)：一定要堅持下去，為班級爭光，加油。我心里暗暗的加油，告訴自己：我一定能行，我一定能行，我的速度也明顯地加快了許多。最終我跳了163個(gè)，有點(diǎn)遺憾，但我也問(wèn)心無(wú)愧，因為我已經(jīng)盡了自己的所有努力。當然，我還要再加倍努力，下次跳更多的個(gè)數，為班級爭光。

　　下午3點(diǎn)左右，全校跳繩比賽結束，我們班本來(lái)是第三名，四（1）班第1名，四（3）班是第二名，四（4）班是最后一名。

　　這次跳繩比賽雖然我們班才得了第3名，但是我們班都已下了決心，下次一定要加倍努力，取得更好的成績(jì)。我們相信，只要我們盡全力，下次再比賽，我們一定能取得更好的成績(jì)的！

跳繩比賽小學(xué)作文9

　　我喜歡的課外活動(dòng)有很多，比如貓抓老鼠、跳格子……但我最喜歡的還是跳繩比賽。

　　首先，跳繩比賽要分為甲、乙兩隊，先選兩個(gè)隊長(cháng)，還要選兩個(gè)計數隊員，分別計對方跳的個(gè)數。我是甲隊隊長(cháng)，我把我們隊跳繩比較好的分別放到隊伍的兩邊。我站在第一個(gè)，這樣就可以保證我們隊跳的個(gè)數了。

　　比賽快開(kāi)始了，有的隊員在做熱身運動(dòng)，有的隊員摩拳擦掌，大家既緊張又激動(dòng)，等待比賽的'正式開(kāi)始�！氨荣悺�—開(kāi)始！”只聽(tīng)老師一聲令下，我和對方選手都開(kāi)始跳，乙隊1號隊員十分自信，我握緊跳繩，雖然表面上挺輕松，但心里還是生怕會(huì )輸給乙隊。只顧加快搖繩的節奏，突然，跳繩被我的腳絆了一下，真糟糕！平時(shí)我跳的不是很好嗎？今天怎么了？看著(zhù)我隊隊員惋惜的表情，我把跳繩迅速給了下一個(gè)隊員，2號隊員愣了一下，突然又反應過(guò)來(lái)接過(guò)跳繩，繼續跳。這時(shí)乙隊也換了2號隊員上場(chǎng)，這名隊員太厲害了，他把我們隊的許多隊員都戰敗了，只見(jiàn)他緊咬牙關(guān)，目不斜視，努力地跳了一個(gè)又一個(gè)，果真是跳繩能手。

　　到了我隊4號隊員上場(chǎng)的時(shí)候，他倆好像在做最后的抗衡，其他隊員都雙手緊握，不住的喊：“加油，加油”為自己的隊員加油打氣“比賽——結束！”老師又一聲令下，我心中的石頭還沒(méi)落地，大家屏住呼吸，等待老師宣布比賽結果�！凹钻牐�247個(gè)，乙隊275個(gè)，乙隊勝出！”嗷！我們贏(yíng)了！”乙隊的喊聲好像要掀翻房頂，他們像挺著(zhù)將軍肚的將軍，各個(gè)昂首闊步，大搖大擺的前進(jìn)，而我們隊的隊員卻像泄了氣的皮球，蔫頭耷腦地回到了教室。

　　失敗乃成功之母，我們不能泄氣，要加強鍛煉，總有一天要超過(guò)他們隊！

跳繩比賽小學(xué)作文10

　　最近我們班上的體育課，都在為跳繩比賽做準備。但是時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼間，考試的時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了。

　　體育老師剛叫我們到旁邊練習，我立刻就跑到體育倉庫里面拿了一根跳繩，在旁邊拼命的練習著(zhù)�？墒乔f鵬民又把我拉到另一邊說(shuō)游戲的事。(注：我自己創(chuàng )造的手指游戲。)沒(méi)有辦法，我只好跟他邊聊邊練，這使我練習的速度大大下降。大約又練習了五分多鐘，新的難題又來(lái)了。因為我的.鼻子特別喜歡出汗，冒出了相當多的汗，所以眼鏡老是往下面滑，動(dòng)不動(dòng)就影響我，可是我的眼鏡盒放在教室里沒(méi)有帶下來(lái)，體育老師又不讓我們上教室，到底該怎么辦才好呢?就在這個(gè)時(shí)候，余字毅的聲音就打斷了我的思考，他說(shuō)：“王震宇，輪到你了，”剛剛聽(tīng)完，我的心里面就不由的一跳：拜托，我還沒(méi)有準備好呢?可是誰(shuí)會(huì )理我呢!所以我只好硬著(zhù)頭皮過(guò)去跳了。

　　剛剛開(kāi)始跳還算順利，沒(méi)有出現什么問(wèn)題�？蓜傔^(guò)了一會(huì )兒，我最但心的問(wèn)題來(lái)了。因為鼻子上又出了不少的汗，眼鏡開(kāi)始往下面滑了，影響了我幾次，我就索性把它放在腳邊。這些動(dòng)作起碼就花了我半分鐘，這就導致我兩分鐘內才跳九十八下，真慘啊!

　　不過(guò)從這件事我還是明白了一個(gè)道理，那就是凡要做好一件事情，那就得提前做好充足的準備。

跳繩比賽小學(xué)作文11

　　“今天下午，我們學(xué)校要舉行跳繩比賽！”我們的班主任宣布道。我們大家馬上歡躍起來(lái)：“耶！一年一度的跳繩比賽終于盼來(lái)了！”

　　下午，我們大家帶上繩子，隨班主任一起來(lái)到比賽場(chǎng)地。這里已經(jīng)有許多等待著(zhù)比賽的班級。場(chǎng)地熱鬧非凡，有加油聲，還有跳繩從地上摩擦過(guò)的聲音。一個(gè)個(gè)跳繩的同學(xué)有如一只只要飛翔的'小鳥(niǎo)，輕盈地跨過(guò)繩子不停地跳著(zhù)。等待參賽的同學(xué)們，有的抓緊時(shí)間練習，有的緊張得手腳發(fā)抖，還有的倒是坐在地上休息。

　　輪到我們班比賽了，我們各自站到自己的位置上，調好跳繩的長(cháng)度，計數器按歸零�！邦A備，開(kāi)始”老師帶著(zhù)擴音器宣布著(zhù)。我們立刻跳了起來(lái)，我沒(méi)跳兩下，就看到旁邊的煒彬同學(xué)的繩子斷了。她撿起來(lái)想要從手把那邊穿過(guò)去，可怎么也穿不過(guò)去。她著(zhù)急了起來(lái)，額頭上滲出了大滴大滴的汗珠。我也著(zhù)急了起來(lái)，心想：“要是她只跳一兩下，那不是拖我們班的后腿了嗎？我需不需要幫助她呀！可是幫了她我不就也跳不了幾下嗎？”正當我拿不定主意的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，待會(huì )可以重跳�！蔽业男目偹惆捕�了下來(lái)�！�10，9，8，7，……”老師開(kāi)始倒計數了，我心慌了起來(lái)，繩子被腳絆到了�！�5，4，3，2，1”在這最后五秒中，我又跳了五下。終于結束了，我的成績(jì)是151下。我拍了拍胸部，松了一口氣，說(shuō)：“總算有上100下�！�

　　比賽結束了，我們每個(gè)人的臉上都還流著(zhù)汗，希望這次比賽我們班的總成績(jì)可以進(jìn)入前三，保佑��！

跳繩比賽小學(xué)作文12

　　星期五的下午，我校舉行了激烈的跳繩比賽。大多數同學(xué)興高采烈，只有我和自己班的同學(xué)垂頭喪氣。因為我們班沒(méi)有得到冠軍，我永遠忘不了比賽中的'“跳長(cháng)繩”那個(gè)項目，我就是敗在它的手 下。

　　“跳長(cháng)繩”比賽開(kāi)始了，先是四（1）班同學(xué)上場(chǎng)。他們上場(chǎng)時(shí)個(gè)個(gè)昂首挺胸，好像很有信心的樣子。但是，好景不長(cháng)，四（1）班才上了八個(gè)人。我們看了這一幕，興奮極了，歡呼雀躍，更有信心 打敗四（1）班與四（2）班了。

　　輪到四（2）班上場(chǎng)了，隊員們也是一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，驕傲地進(jìn)場(chǎng)了。他們班的于德利和另外一個(gè)同學(xué)是甩繩的，另外18個(gè)同學(xué)是跳繩的。他們開(kāi)始跳了，第一個(gè)像小兔一樣，輕盈地進(jìn)了繩。接下來(lái) ，跳到一個(gè)更比一個(gè)棒�？墒�，最后一個(gè)沒(méi)有上去，只上了17個(gè)人。

　　我不怕，我們班平常訓練的時(shí)候，一上就全上完了。輪到我們班上場(chǎng)了。我班的同學(xué)們大聲喊道：“四（3）四（3），倒數第三�。ㄎ覀兯哪昙壒�3個(gè)班）”老師一聲令下，班里的選手就協(xié)調有序地 上起繩來(lái)。第一個(gè)順利地上去了，第二個(gè)、第三個(gè)……已經(jīng)是第十四個(gè)了，快到我了，我弓起了身子，做好了上繩的準備。第十五個(gè)了，我是第十六個(gè)，終于輪到我上了！我緊握雙拳，耳邊回蕩著(zhù)班里 同學(xué)的鼓勁聲，勇敢地沖了上去，可是，只跳一下，我的雙腳就絆住了繩子，就敗了。都怪我沒(méi)有跳過(guò)去，班里只上了16個(gè)人，沒(méi)有超過(guò)四（2）班，我很難過(guò)。

　　我撅著(zhù)嘴回到了座位上，感覺(jué)自己對不起班里的同學(xué)，自己就像班里的罪人，悲痛萬(wàn)分，那時(shí)候真想嚎啕大哭起來(lái)。

　　跳繩比賽結束了，回到班里，聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“要是讓我知道誰(shuí)跳敗的，我一定要打他�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)更傷心了，我已經(jīng)盡我最大的努力了！咳，這次的跳繩比賽太讓我難過(guò)了！

跳繩比賽小學(xué)作文13

　　昨天下午我們來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，運動(dòng)會(huì )繼續進(jìn)行，我們先看了一會(huì )書(shū)，這時(shí)李老師說(shuō)男子跳短繩的同學(xué)帶好自己的繩子去檢入處點(diǎn)名。我的比賽項目就是跳短繩，所以我趕緊帶好自己的繩子找張 老師去點(diǎn)名了。張老師把我們帶到操場(chǎng)，我們等了好一會(huì )兒，才輪到我們要比賽了。我們站成一排，四年級的給我們數數，一個(gè)隊員對一個(gè)小裁判。四年級的.小裁判告訴我們比賽的規則是一分鐘內只有 一次機會(huì )，跳瞎了再跳得就不算了。我看到三年級的老師手里一只手拿著(zhù)個(gè)小計時(shí)器另一只手拿著(zhù)一個(gè)哨子，只聽(tīng)“吱”地一聲哨響比賽開(kāi)始了，我們馬上就開(kāi)始跳了。等我跳到三十幾個(gè)的時(shí)候，我用 余光看到旁邊的同學(xué)已經(jīng)有一些跳瞎了，這時(shí)一旁的小裁判說(shuō)：“你看這小孩的姿勢？！”我聽(tīng)了忍著(zhù)不說(shuō)話(huà)繼續跳繩，（因為我知道我的姿勢和別人不大一樣）等我跳到七十多個(gè)的時(shí)候我就開(kāi)始呼呼 喘粗氣了，但我想：“我要為班級爭光，如果我主動(dòng)放棄的話(huà)，那樣我們班這個(gè)項目可能就拿不到成績(jì)了！”因為上午的女生跳繩結果不是太好。

　　所以我一邊喘著(zhù)粗氣一邊跳繩，等我跳到一百多個(gè)的時(shí) 候我用余光觀(guān)察了一下，除了我還有一個(gè)人在跳著(zhù)，越來(lái)越累了，氣也喘得越來(lái)越粗了，正當我快堅持不住的時(shí)候哨聲響了，說(shuō)明時(shí)間到了，小裁判報數我比旁邊那個(gè)同學(xué)跳得少，因為我的跳繩方法可 能速度要慢一些，他是雙腿跳速度很快，像旋風(fēng)一樣，所以最后我得了個(gè)第二名，但是我也很高興，因為去年運動(dòng)會(huì )上我的跳繩成績(jì)非常不好，今年總算可以為班級爭光了！不過(guò)我要繼續努力，改變一 下我的跳繩姿勢，提高速度，爭取明年取得更好的成績(jì)！

跳繩比賽小學(xué)作文14

　　今天下午，我們學(xué)校舉行了一個(gè)精彩的跳繩比賽。我們都很開(kāi)心！

　　跳繩比賽開(kāi)始了，先出場(chǎng)的是一年級一班的弟弟妹妹，他們迫不急待的跑上了場(chǎng)。他們開(kāi)始跳了，對面六年級的哥哥姐姐們認真的數著(zhù)他們跳繩，而一年級一班其他沒(méi)有參加比賽的小朋友在旁邊興奮大聲的喊著(zhù)：“加油，加油！”不一會(huì )兒，一年級30秒跳繩比賽結束了，該二年級了，二年級的小朋友好像聽(tīng)不在乎的樣子，好像那不拿不拿冠軍都無(wú)所謂。只要自己覺(jué)得好就行了。不一會(huì )兒二年級的跳繩比賽結束了。到三年級了，三年級的同學(xué)充滿(mǎn)自信的走上了場(chǎng)，好像就一定要那冠軍一樣，不一會(huì )兒三年級的跳繩比賽結束了，計分數的姜露豪臉上充滿(mǎn)了驕傲和自豪，好像覺(jué)得我們學(xué)校的.同的同學(xué)都很棒，我真為我們學(xué)校感到驕傲和自豪。到我們班了，我們都特別緊張。我們開(kāi)始跳了，對面的哥哥姐姐認真的給我們數著(zhù)，我們班主任一直在給我們加油，雖然他沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但我從他的表情里我可以看出來(lái)。比賽結束了，我一聽(tīng)，我只跳了77個(gè)，我很失望也很傷心。我又看了一會(huì )兒其它年級的比賽，覺(jué)得沒(méi)意思，我就想走�？删驮谖蚁胱叩臅r(shí)候，劉宇萌說(shuō)那邊有幾個(gè)老師也在跳繩，我就過(guò)去看，一年級的班主任倒著(zhù)跳，還跳得跟兔子一樣，我看了一會(huì )兒就回班了。

　　我雖然這次跳的不是太多，但是我還會(huì )再接再厲，反正還有好多次比賽嘛，我相信我下次一定跳的比這次多。這真是個(gè)精彩的跳繩比賽！

　　好期待明年的跳繩比賽��！

跳繩比賽小學(xué)作文15

　　跳繩在中國具有悠久的歷史，南宋以來(lái)，每逢佳節都跳繩，家家戶(hù)戶(hù)都要比賽，稱(chēng)為“跳白索”，原屬于庭院游戲類(lèi)，后發(fā)展成民間競技運動(dòng)。跳繩是一種在環(huán)擺的繩索中做各種跳躍動(dòng)作的體育游戲……

　　廣播響起：請跳繩的運動(dòng)員準備，請跳繩的運動(dòng)員準備。我們班跳繩的運動(dòng)員隨著(zhù)班里同學(xué)人聲鼎沸的加油聲信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走到比賽場(chǎng)地。

　　隨著(zhù)裁判員的哨聲，大家都奮力的跳起來(lái)。那里，瘦瘦高高的蔣天怡臉上冒著(zhù)緊密的汗珠，嘴里還默默地吶喊著(zhù)：加油，不要放棄；再看那里，矮小的洪欣嵐在努力的奮斗，她平時(shí)文文靜靜，可看不出來(lái)她有這般本事，一個(gè)接一個(gè)有條不紊的，估計在家里刻苦練習過(guò)；平時(shí)懶懶散散的孫思樂(lè )不知是吃了什么藥物，跳繩的速度堪比班里的跳繩健將王雯夢(mèng)；

　　再看男生那邊：陳一佳的雙手快速的搖動(dòng)著(zhù)，腳步也緊密的`跳動(dòng)著(zhù)，四肢配合的很完美；一半的時(shí)間過(guò)去了，裴晨旭原本同飛一樣的速度慢了下來(lái)，可洪欣嵐還是如同開(kāi)始一般跳動(dòng)著(zhù)。裁判員說(shuō)：還剩10秒鐘，同學(xué)們都在做最后沖刺，孫思樂(lè )和蔣天怡在最后較量，而男生都。

　　隨著(zhù)停止的哨聲，剛剛還清脆的繩子的聲音頓時(shí)停了下來(lái)。同學(xué)們都小聲的議論著(zhù)自己一分鐘跳繩的個(gè)數，有些人嫌自己跳的不夠多而垂頭喪氣，有些人跟別人做比較后，自己跳的比較多，心里很是高興，可表面上還很謙虛的。

　　比賽隨著(zhù)夕陽(yáng)結束了，我們班都取得了不錯的成績(jì)！

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