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溺愛(ài)的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的溺愛(ài)的作文，希望對大家有所幫助。
溺愛(ài)的作文1
有一天，我在家里百般無(wú)奈地走來(lái)走去。忽然，我看到了一本漫畫(huà)書(shū)橫躺在地面上，我好奇地把那本書(shū)拿了起來(lái)，在里面我看到了一組漫畫(huà)：媽媽將好吃的魚(yú)肉留給兒子，自己卻吃沒(méi)有肉的魚(yú)頭，但長(cháng)大后的兒子卻將魚(yú)肉留給自己，將魚(yú)骨頭給媽媽�？戳寺�(huà)之后我似乎意識到：小時(shí)候媽媽對兒子的溺愛(ài)，才造就了今天的兒子。
對呀，我們身邊難道就沒(méi)有這樣的人嗎?幫孩子背書(shū)包，幫上初中的孩子系鞋帶，公交車(chē)上媽媽手拎大包小包站在過(guò)道，有個(gè)座位便喊孩子去坐，孩子理所當然的坐下。在這種溺愛(ài)下，孩子們養成了一種依靠習慣、嬌縱、任性等壞習慣。我的身邊就有這么一個(gè)任性鬼，他是我的弟弟。
記得有一次，我和弟弟一起去商場(chǎng)里買(mǎi)東西。一進(jìn)商場(chǎng)，弟弟就像進(jìn)了羊圈里的`狼一樣，兩眼放光，飛似的跑向玩具攤。我見(jiàn)狀，立馬像一匹脫了韁的野馬一樣飛奔了過(guò)去，一把將弟弟給拉回來(lái)�？墒堑艿苋诵∑饪刹恍�，他倔強地將我的手一推，繼續往玩具攤跑去，我急了，緊緊跟在后面。
他跑到玩具攤，抓起一個(gè)玩具就喊：“我要買(mǎi)這個(gè)�！蔽业闪怂谎�，沒(méi)好氣地說(shuō)：“你想要這個(gè)?沒(méi)門(mén)!”他一見(jiàn)我不給他買(mǎi)，便拿出了他的必殺锏：哭、鬧以及喊。只見(jiàn)他往地上一躺喊了起來(lái)：“嗚……嗚……我要買(mǎi)，我要買(mǎi)嘛�！迸蒙虉�(chǎng)里的人都圍過(guò)來(lái)看，我一見(jiàn)尷尬極了，想把他拉起來(lái)。他不但不領(lǐng)情，哭得還更大聲了。我被弄得走投無(wú)路，只好將那個(gè)玩具買(mǎi)給了他。
真正的愛(ài)有千種萬(wàn)種，可許多父母卻過(guò)度疼愛(ài)兒女，把理智的愛(ài)變成了盲目的溺愛(ài)。只有在兒女們小時(shí)候就舍得讓他們受點(diǎn)小苦，長(cháng)大了才不會(huì )誤入歧途，這樣他們才會(huì )懂事，才會(huì )懂得做人。希望父母不要太溺愛(ài)孩子。
溺愛(ài)的作文2
當今社會(huì )，獨生子女家庭日益增多，“如何教育孩子”成了當今社會(huì )問(wèn)題。當孩子，呱呱墜地的一刻起，父母便無(wú)私的給予愛(ài)。如一縷春光，照耀我們；如一泓清泉，滋潤心田。
可是，不知何時(shí)，愛(ài)卻變了味。變成了一種可怕的武器，父母，卻淪為無(wú)聲的殺手。扼殺一朵朵的祖國的.花兒。那么父母該如何愛(ài)孩子呢？
愛(ài)孩子的不是聽(tīng)之任之。當今孩子，個(gè)個(gè)都是“小公主”、“小皇帝”。在家里囂張跋扈，在學(xué)校不服管教。美國一個(gè)家庭就是如此：
梅西夫婦的獨生子杰克，從小就是家長(cháng)的“掌上明珠”，含在口里怕化了，抱在懷里怕掉了，要什么就給予什么。就是這樣，使杰克產(chǎn)生了一個(gè)壞毛病，拿著(zhù)新玩具在學(xué)校炫富，還四處結交“狐朋狗友”。三天一小請，五天一大宴后。來(lái)父母得知，一氣之下再不疼愛(ài)杰克。他斷去了經(jīng)濟的來(lái)源，便去偷、去搶?zhuān)瑥亩呱戏缸锏缆贰?/p>
看來(lái)父母對孩子的放縱，足能毀掉一生��！如果父母不是過(guò)度溺愛(ài)杰克，他還可能成為祖國的花朵，祖國的棟梁。
愛(ài)孩子，不是吃好穿好。愛(ài)，不是物質(zhì)上的滿(mǎn)足，而是精神世界的滿(mǎn)足。有一位名人說(shuō)：“窮人雖窮，可他是富有的；富人雖然富裕，可他是空虛的。是啊，無(wú)論物質(zhì)多么豐富，那都是父母的恩賜，而不是自得。農村生活，雖然艱苦，但是從父母的言傳身教，中潛移默化中，讓孩子學(xué)會(huì )學(xué)會(huì )堅強，從而走上人生的陽(yáng)關(guān)大道……
愛(ài)孩子，不是多給零花錢(qián)。有的家長(cháng)認為，愛(ài)孩子就是多給零花錢(qián)，讓他的生活更優(yōu)越。言之差異，金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)愛(ài)，只會(huì )扭曲孩子的價(jià)值觀(guān)。真正的財富，不是金錢(qián)，而是精神的財富。
當今社會(huì )，唯有健康教育，才能培養祖國棟梁。巨龍騰飛，孩子們才能健健康康的成長(cháng)。
溺愛(ài)的作文3
現在，許多父母都溺愛(ài)孩子，望子成龍，望女成鳳，什么家務(wù)活都不讓做，給孩子報許多補習班：奧數班，英語(yǔ)班，作文班，美術(shù)班……讓孩子每天整天都在“啃”那些堆成小山似的資料。
那些被溺愛(ài)的孩子，你們知道他們有多少苦惱嗎？當看到那些小伙伴在窗外歡快地玩耍，聽(tīng)到他們嘻嘻哈哈的歡笑聲，你們知道孩子們是多么渴望自由嗎？是多么去追尋童年的`快樂(lè )嗎？當他們乞求出去玩一會(huì )兒的時(shí)候，聽(tīng)到的只是重重地關(guān)門(mén)聲和斥罵聲，他們這時(shí)會(huì )常常望著(zhù)窗外發(fā)呆，看見(jiàn)天空中的鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔，如果我就是那窗外的一只鳥(niǎo)兒，就不用整天埋在習題中，就可以在天空中暢游，想飛多高就飛多高，想飛多遠就飛多遠，無(wú)拘無(wú)束，……。
父母不僅讓孩子做許多習題，還不讓他們做家務(wù)，但是，你們想過(guò)沒(méi)有，總有一天孩子們會(huì )離開(kāi)你們，你們不可能永遠照顧他們一輩子，即使取得再輝煌的成績(jì)，那他們不會(huì )獨立生活，那也是徒勞的。不會(huì )獨立的孩子，就像躲在應媽媽翅膀下的雛鷹，永遠長(cháng)不大！你們應該讓他們做家務(wù)，做一些力所能及的勞動(dòng)，讓他們去闖一片屬于自己的天地，你們這樣嬌慣他們，溺愛(ài)他們，就是在毀掉他們自己！看看國外的孩子，六歲就讓他們練習騎馬，摔倒了也不管，讓他們自己爬起來(lái)，外國媽媽們心里明白，這樣是在幫助他們自己，他們從不嬌慣孩子，讓孩子獨立生活！
那些溺愛(ài)孩子的父母啊，你們?yōu)楹⒆酉胍幌�，他們是多么苦惱，還給他們自由，讓他們自己去開(kāi)辟一個(gè)屬于自己的活動(dòng)天地吧！
溺愛(ài)的作文4
“啦啦啦，美麗的春天……”我盡量把自己想象成一個(gè)灰姑娘，我的工作就是把地拖干凈，這是我生平第一次正式打工，可不能馬馬虎虎，要不是怕臟，我還會(huì )趴下來(lái)哈一口氣呢，米白色的大理石被我擦得一塵不染，竟然還能看見(jiàn)我的臉，我一邊拖地一邊唱歌，心情愉悅要了極點(diǎn)，看著(zhù)干干凈凈的地板，我心里好有成就感！
這是我自己拖得��！
爸爸走了進(jìn)來(lái)，在泛著(zhù)光的地板上留下了一串黑乎乎的腳印，我很不高興，好像是明星臉上貼了塊膏藥似的，那多難看那！
我命令爸爸把鞋子洗干凈，然后本小姐親自把那塊“膏藥”撕了下來(lái)，哈，多漂亮的房子，多潔凈的'地板！
再摸摸額頭，哎呀，好多漢那，去洗把臉。后來(lái)，爸爸驗收后，給了我十元工資，拿著(zhù)這沉甸甸的紙幣，只是拖一次地而已嘛，給這么多錢(qián)，再說(shuō)，人家真正打工一天也才只賺十元，爸爸太寵我了！
要不，我再給爸爸捶捶背？我躡手躡腳走到了爸爸身后，給爸爸揉了揉肩，錘了捶背，把爸爸一天的疲勞解除，我才發(fā)現，爸爸雖還年輕，卻華發(fā)早生，我不由抖了一下。人人都夸我皮膚好，其實(shí)那都是爸爸遺傳的，爸爸這么好的皮膚，長(cháng)期在陽(yáng)光下曬，已經(jīng)烏黑烏黑，我用的一分一毫都是爸爸的血汗那！
我現在能做的，就是好好學(xué)習，長(cháng)大后孝敬家人，不讓爸爸辛苦，勞累。我把十元錢(qián)放進(jìn)一個(gè)精致的盒子里，不是吝嗇，舍不得，我只是想留著(zhù)它，因為它是我生平第一次打工的工資……
溺愛(ài)的作文5
一架民航客機在藍天白云中翱翔，機艙中探出一位母親，她手捧一個(gè)大碗，里面裝著(zhù)大餛飩，沖著(zhù)潔白的云朵大喊：“兒呀，媽給你送餛飩來(lái)了�！边@位母親眉間、眼梢寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅，她的笑容是發(fā)自肺俯的。這便是一幅漫畫(huà)的內容。
看完漫畫(huà)，我不禁啞然而笑。沒(méi)準前一天晚上，在外求學(xué)的孩子給這位“好”媽媽打了個(gè)電話(huà)，輕輕說(shuō)了聲：“媽媽?zhuān)蚁氤阅阌H手包的餛飩了�！边@位母親就連夜包好了餛飩，打飛“的”送過(guò)去。一碗餛飩加上兩張來(lái)回機票，都成“金”餛飩了！太離譜了，但這是愛(ài)，還是害？
想到這兒，我不禁想到了前幾天在一家超市我見(jiàn)到的一幕：一位六七歲的孩子，坐在柜臺前哇哇大哭。原來(lái)，他和他的父親來(lái)玩玩具。結果，孩子突然看中了一個(gè)價(jià)值幾千元的樂(lè )高機器人，他父親一開(kāi)始還不同意，后來(lái)見(jiàn)孩子百般哭鬧，就馬上去找營(yíng)業(yè)員，把那個(gè)樂(lè )高機器人買(mǎi)下了，帶著(zhù)孩子回家了。
這位孩子的父親和漫畫(huà)中的母親是多么相似��！孩子一有要求，立刻滿(mǎn)足，簡(jiǎn)直是有求必應！真是舐?tīng)偾樯�！�?ài)孩子是父母的天性，但是，太愛(ài)孩子了，就進(jìn)入了愛(ài)的誤區——溺愛(ài)了。這樣讓孩子就會(huì )以“小皇帝”自居，逐漸養成“自我”為中心的壞毛病。欲望會(huì )極度膨脹，長(cháng)大后進(jìn)入社會(huì )，他極易滑向犯罪的邊緣。這樣，不是害了孩子嗎？
愿天下所有父母不要溺愛(ài)自己的`孩子，小鳥(niǎo)吃再好的食物也是要展翅高飛的！你給孩子多大的獨立空間，孩子就能飛得多高多遠！愿天下所有的父母明白這個(gè)道理，溺愛(ài)不是愛(ài)，而是害！
溺愛(ài)的作文6
這時(shí)，門(mén)鈴響了，“奶奶好！”我抬頭向門(mén)口望去，只見(jiàn)一個(gè)小女孩站在門(mén)口。她扎著(zhù)馬尾，一雙手黑黑的。沾了一些泥巴，腿上青一塊紫一塊的，雙眼顯出了哭過(guò)的紅腫�！鞍パ�！田田，你怎么了，腿上怎么回事，你爸媽呢！快快快，進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)，我給你摸一點(diǎn)藥�！蔽液眯哪c的奶奶連飯都不吃了，把小女孩領(lǐng)到沙發(fā)前坐下，跑進(jìn)臥室，拿出一個(gè)大箱子，從里面拿了一小瓶藥……我嘴巴頓時(shí)張不開(kāi)了，天��！這是我大伯從新加坡帶回來(lái)的獅子油��！一百毫升就要二百多元，奶奶也太，太大方了吧！而且這獅子油是來(lái)抹被刀割得很深的傷口，拿著(zhù)用來(lái)對付這點(diǎn)小傷也太浪費了吧！
我轉頭看向爺爺，爺爺到是一副“我說(shuō)了人家也不聽(tīng)”的樣子，我徹底被雷倒了。這……這也太震撼了吧！
聽(tīng)著(zhù)“田田”的描述，我才知道，她爸媽老吵架，這次倆人打了起來(lái)。別人勸不住，大家才想起奶奶經(jīng)常勸架，便讓田田跑來(lái)找奶奶，可是田田太急，路上滑了一跤。半天竟沒(méi)起來(lái)。還是讓別人把她扶起來(lái)才跑到奶奶家。
奶奶一聽(tīng)，立馬穿上衣服，就出門(mén)了，爺爺則來(lái)給田田抹藥，我猶豫了半天，跑去扶奶奶了。
奶奶和我一路小跑，跑了一會(huì )兒，便見(jiàn)不遠處有一男一女在吵架……！很多人在圍觀(guān)，也不幫忙，害怕卷入這場(chǎng)“混戰”！
“你們快，快停下，孩子都哭成啥了！還……還在這兒吵，快看看娃去！”
也不知是孩子引起了家長(cháng)的注意，還是看見(jiàn)奶奶氣呼呼的樣子，倆人竟不約而同的'跑向奶奶家去……
這忙了一個(gè)中午，奶奶連飯都沒(méi)吃。
我看著(zhù)奶奶心想，什么是高尚，這種品德就是高尚呀！我偉大的奶奶！
溺愛(ài)的作文7
愛(ài)是什么？是父母給予我們的幸福和甜蜜的生活，但任何事都要有度，一但過(guò)了度就成為毒。愛(ài)也一樣，要是過(guò)了度就成了溺愛(ài)！
我曾看到語(yǔ)文書(shū)上就有這么一幅關(guān)于“溺愛(ài)”的漫畫(huà)，它寓意深刻！畫(huà)中表現了：一個(gè)小孩子把腳放在桌子上，把碗都踢翻了，飯粒灑了一地。年輕的爸爸這邊像小丑一樣地表演，那邊媽媽把飯菜喂給孩子，小孩子卻不吃又哭又鬧。在家里，孩子可是一個(gè)寶，傷到哪都不行，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)名副其實(shí)的小皇帝，這就是父母的溺愛(ài)！
由此，我聯(lián)想到生活中，有許多實(shí)際的例子。比如：孩子要水，家長(cháng)就給端，難道孩子自我不會(huì )端嗎？孩子不寫(xiě)作業(yè)，家長(cháng)就哄著(zhù)讓他寫(xiě)，答應各種條件，難道寫(xiě)作業(yè)是家長(cháng)的義務(wù)嗎？孩子上學(xué)，家長(cháng)給背書(shū)包，難道孩子連一個(gè)小小的書(shū)包都背不動(dòng)嗎？
有一次，我看見(jiàn)一個(gè)小孩子往玩具店里跑，他的'媽媽在后面拉他，輕聲地說(shuō)：“聽(tīng)話(huà)，今日媽媽有事，明天再買(mǎi)！”可是那個(gè)孩子一個(gè)勁兒地哭，媽媽就又改變了主意說(shuō)：“好，走吧！別哭了！媽媽給買(mǎi)，別哭了！”我真不明白家長(cháng)為什么那樣溺愛(ài)孩子？
溺愛(ài)，能夠讓一只強壯的雄鷹，不再學(xué)會(huì )飛翔；溺愛(ài)能夠讓一個(gè)聰明的孩子，變成一個(gè)生活不能自理的人。如果從小養成凡事依靠別人，遇到挫折就會(huì )退縮的壞習慣，未來(lái)就會(huì )毀了孩子的！所以，我們每個(gè)人要明白：溺愛(ài)不是愛(ài)，它是有香味的毒！
溺愛(ài)的作文8
眾星捧月，是說(shuō)眾星拱明月，那今天，我就遇到這樣一件事。
一個(gè)大概五六歲女孩子，在游樂(lè )場(chǎng)跑來(lái)跑去，爺爺奶奶爸媽一大堆隨從跟著(zhù)女孩子跑。爺爺提著(zhù)水壺喊著(zhù)：“孫女，跑慢點(diǎn)，別摔到啦！喝不喝水？”接著(zhù)又傳來(lái)媽媽的聲音：“熱不熱，要不要擦擦汗？”結果，一不小心，小女孩還是摔了一跤，大哭不已。
這群隨從驚恐地趕緊沖過(guò)去抱起小女孩，一邊撫摸察看有無(wú)受傷，一邊心疼地安慰女孩，可女孩的淚水像大雨一樣，“嘩嘩”流個(gè)不停。媽媽抱著(zhù)小女孩走到滑梯前，輕輕地問(wèn)：“寶寶，要不要坐滑梯？”女孩好像沒(méi)聽(tīng)到似的，使勁拍打媽媽的.背。
爸爸一把奪過(guò)孩子，說(shuō)：“那就不玩這個(gè)，我們去玩秋千好不好，等下中午了再去吃肯德基！”女孩這才滿(mǎn)意的停止了哭聲，嚷嚷著(zhù)對站在秋千邊的另外一個(gè)小男孩說(shuō)：“走開(kāi)！我不要和你一起玩秋千！”奶奶立即對小男孩說(shuō)：“小帥哥，你去玩別的行嗎，把這個(gè)秋千讓給姐姐玩一會(huì )兒�！�，小男孩同意了，其他人則小心翼翼地看護著(zhù)女孩玩秋千，生怕受傷。
如今，很多孩子都過(guò)著(zhù)“皇帝”一般的生活，家長(cháng)們則像臣子一樣的伺候著(zhù)，對其百般遷就，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，真是含在嘴里怕化了，捧在手心怕丟了。家長(cháng)們，放開(kāi)手吧，停止你們的溺愛(ài)，別讓你們的愛(ài)成為一種過(guò)錯！
溺愛(ài)的作文9
如果我是一只鳥(niǎo)，那么愛(ài)就是遼闊的天空。如果我是一棵大樹(shù)，那么愛(ài)就是滋潤我的土地。如果我是一朵小花，那么愛(ài)就是勤勞的蜜蜂。
但愛(ài)情也應該有學(xué)位。一旦我通過(guò)了學(xué)位，它就變成了溺愛(ài)！今天，我看了一部名為“溺愛(ài)”的動(dòng)畫(huà)片。第一眼看到這張照片，我忍不住笑了起來(lái)，但笑過(guò)之后，它引發(fā)了我的.思考。
這幅漫畫(huà)的主角是一個(gè)名叫“小寶貝”的孩子。在今天的中午，“小寶貝”用皇帝的口吻對我父親說(shuō)，“小寶貝”；我想看電視，快給我打開(kāi)“接到“命令”后，我父親以100米的速度跑到客廳打開(kāi)了電視。孩子被迷住了。他的母親說(shuō)，“寶貝，吃吧”孩子不耐煩地說(shuō)；你沒(méi)看見(jiàn)我在看電視嗎？別打擾我媽媽一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就直接到客廳哄他。不想被打敗，爸爸跳到椅子上，唱著(zhù)兒歌，逗得人們發(fā)笑。正如所料，它工作得非常好，引起了嬰兒的笑聲，而爸爸就像馬戲團的小丑。母親利用這一情況舉行了“會(huì )議”；傲慢的將軍到餐桌上去。父親因表演而筋疲力盡，汗水已經(jīng)浸透了他的衣服，但孩子仍然不滿(mǎn)意。他不喜歡湯太酸，所以他把湯灑在了他母親的臉上。
俗話(huà)說(shuō)，“習慣一個(gè)孩子就像殺死一個(gè)孩子”，我們應該學(xué)會(huì )獨立和感恩。如果說(shuō)我們的父母做了什么，那就像看到一只蝴蝶在蛹中掙扎，然后把蛹殼割下來(lái)。結果，蝴蝶的身體腫脹，翅膀萎縮。它根本不會(huì )飛，很快就會(huì )死。這不是愛(ài)，而是傷害！
溺愛(ài)的作文10
什么是愛(ài)？這是父母給我們的幸福甜蜜的生活，但一切都必須衡量。一旦結束，它就變成了毒藥。愛(ài)是一樣的。如果結束了，就變成溺愛(ài)了！
我曾經(jīng)在中國書(shū)籍中看到過(guò)這樣一幅關(guān)于“溺愛(ài)”的漫畫(huà)，它有著(zhù)深刻的含義！圖為：一個(gè)孩子把腳放在桌子上，把碗踢翻，把米飯灑在地板上。年輕的父親在這里表演得像個(gè)小丑，母親給孩子們喂食物，但孩子們不吃不哭。在家里，孩子是一種財富。他哪兒都不會(huì )受傷。他是一個(gè)真正的小皇帝。這是他父母的溺愛(ài)！
由此，我想到了許多生活中的實(shí)際例子。例如，如果孩子想要水，父母會(huì )給他。這孩子不能自己拿嗎？如果孩子不做家庭作業(yè)，父母會(huì )哄他寫(xiě)信，并承諾各種條件。做家庭作業(yè)是父母的義務(wù)嗎？當孩子們上學(xué)時(shí)，父母會(huì )為他們的書(shū)包背書(shū)。孩子們連一個(gè)小書(shū)包都拿不動(dòng)嗎？有一次，我看見(jiàn)一個(gè)孩子跑向玩具店。他的母親把他拉到身后，低聲說(shuō)：“我不知道�！�；聽(tīng)著(zhù)，媽媽今天有事要做。明天買(mǎi)吧但是當孩子不停地哭的時(shí)候，他的媽媽改變了主意，說(shuō)：“我不知道�！�；好的，我們走吧！別哭了！媽媽?zhuān)o我買(mǎi)。別哭我真的不明白為什么父母那樣溺愛(ài)他們的孩子？
溺愛(ài)會(huì )使強壯的.鷹不再學(xué)會(huì )飛翔。溺愛(ài)可以使一個(gè)聰明的孩子變成一個(gè)不能照顧自己的人。如果我們養成了依賴(lài)他人、在挫折面前退縮的壞習慣，未來(lái)將毀滅我們的孩子！因此，我們每個(gè)人都應該明白：溺愛(ài)不是愛(ài)，它是一種芳香的毒藥！
溺愛(ài)的作文11
我的爺爺是個(gè)干巴瘦小的小老頭，他性格開(kāi)朗、喜歡搞笑，經(jīng)常逗的大家哈哈大笑。他對別人都十分友好，對我就別提有多“溺愛(ài)”了。
爺爺在生活上對我處處“溺愛(ài)”。自從我上幼兒園開(kāi)始，爺爺不管晴天還是陰天，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，他總是騎著(zhù)他那輛破舊的摩托車(chē)來(lái)回接送我。記得有一年雪下的特別大，到了明天早晨，路上變成了溜冰場(chǎng)。爺爺領(lǐng)著(zhù)我的手十分小心地在冰上走著(zhù)，恐怕我跌倒了，三里多路竟然走了近兩個(gè)小時(shí)。在炎熱的夏天，每天下午我放學(xué)走出校門(mén)時(shí)，便看到滿(mǎn)頭大汗的爺爺在校門(mén)口等著(zhù)，這時(shí)我變覺(jué)得有了依靠。這時(shí)同學(xué)們都用眼饞的目光望著(zhù)我，此時(shí)的我也覺(jué)著(zhù)是世界上最幸福的人了。我為有這樣的`爺爺感到無(wú)比自豪！
爺爺不但“溺愛(ài)”我的生活，更“溺愛(ài)”我的學(xué)習。平時(shí)我在班里的成績(jì)一直名列前茅，但上學(xué)期期末考試由于英語(yǔ)的成績(jì)統計分數我只得了四十六分，發(fā)獎狀時(shí)便沒(méi)有我的。這時(shí)最著(zhù)急的是我的爺爺，他根本不相信我的英語(yǔ)成績(jì)，便找班主任老師查一下我的試卷，由于試卷還在教育辦公室放著(zhù)，班主任老師也沒(méi)辦法。固執的爺爺便又騎著(zhù)他那輛破舊的摩托車(chē)跑到了教育辦公室去查我的英語(yǔ)成績(jì)，結果查出我的英語(yǔ)成績(jì)是九十六分，我便成了班里第二名，老師給我補發(fā)了獎狀。這個(gè)年我們過(guò)得真高興！從這件事中我感覺(jué)到爺爺對我的學(xué)習太關(guān)心了，我自己暗下決心，絕不能辜負了這樣關(guān)心自己的爺爺。
許多人都說(shuō)爺爺對我太溺愛(ài)了，但我更愿意享受這樣的“溺愛(ài)”！
溺愛(ài)的作文12
世界上有很多種愛(ài)，但是有一種愛(ài)是無(wú)私的，那就是父母對孩子的愛(ài)，愛(ài)可以幫助孩子健康的成長(cháng)，但溺愛(ài)卻阻止他們成長(cháng)。
孩子是父母的寶貝，愛(ài)孩子是父母的本能，我們中國的家庭教育中，中國父母對孩子的溺愛(ài)程度當仁不讓地名列前茅。溺愛(ài)，是人性一種畸形心理，是一副枷鎖，是一個(gè)圈套，是一條繩，它是一種危險的暗號。
在我們中國的.家庭中，每個(gè)家長(cháng)都很寵愛(ài)自己的孩子，孩子真是生在蜜罐里，長(cháng)在蜜罐里。愛(ài)孩子是父母的天性，然而對孩子愛(ài)過(guò)了頭，陷入了溺愛(ài)，便是害了孩子，這是父母的失職。長(cháng)輩們總是很心疼孫子會(huì )受苦，總是不肯讓孩子學(xué)會(huì )在地上走，摔跟頭。孫子孫女都被寵壞了，他們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。孩子完全不會(huì )做家務(wù)，孩子完全不做任何事。你瞧，就連學(xué)校的登山比賽，也有父母跟著(zhù)，租來(lái)一個(gè)轎子抬著(zhù)孩子上山，生怕孩子有什么閃失，處處苛護。這樣下去，孩子怎么才能長(cháng)大呀！到孩子成年之后，就很容易滑向犯罪的邊緣。
然而并不是每一個(gè)家長(cháng)都象前面的家長(cháng)那樣，他們卻懂得怎么來(lái)教育孩子，讓孩子從小養成自己動(dòng)手的習慣，孩子跌倒了，不去扶，讓他們自己站起來(lái)，面對困難自己動(dòng)腦解決。這就培養了他們的判斷力與分析能力及應變能力。即使父母不在身邊，他們也會(huì )做得更好、一步一步地走向成功，成為社會(huì )的棟梁之才。
望子成龍，望女成鳳是許多家庭父母的愿望。但是要想實(shí)現這些愿望，就不能過(guò)分的溺愛(ài)，年青的家長(cháng)們，尊敬的長(cháng)輩們，如果您想把你的孩子培養成一個(gè)有用的人才，一個(gè)身體健康、心靈美好的人，那請聽(tīng)我一句忠告吧：請停止你對孩子的溺愛(ài)！
溺愛(ài)的作文13
在山頂上，聳立著(zhù)一棵枝繁葉茂的樹(shù)。周?chē)旗F繚繞，五彩繽紛的花兒競相開(kāi)放，遠處，綠草如茵，旁邊還流著(zhù)一條清澈見(jiàn)底的小河。鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽和它們的鳥(niǎo)寶寶把家安在這。
為了讓鳥(niǎo)寶寶吃得更好，長(cháng)得更壯，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽決定出去覓食�？墒怯峙馒B(niǎo)寶寶被食肉動(dòng)物吃了，便把鳥(niǎo)巢移到上一個(gè)枝頭，便放心地出去了。
一只狼已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了，餓得前肚皮緊貼后脊梁，經(jīng)過(guò)這棵樹(shù)看到鳥(niǎo)寶寶便喜出望外。它的眼睛里流露著(zhù)兇惡的眼神，時(shí)不時(shí)揮動(dòng)著(zhù)它那鋒利的前爪，張大嘴巴，發(fā)出嚎叫聲，嚇得鳥(niǎo)寶寶魂飛魄散，大聲尖叫。就在這時(shí)，狼把前爪搭在樹(shù)上，用力地搖樹(shù)，設法搖下一只鳥(niǎo)寶寶�！斑恕币恢圾B(niǎo)寶寶掉了下來(lái)，就在狼要吃掉它時(shí)，鳥(niǎo)寶寶和鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，它們叫來(lái)了蜜蜂，狼這才連滾帶爬地逃走了。
一天，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽又要出去覓食了，吸取了教訓，把鳥(niǎo)巢又往上一個(gè)枝頭移�？墒怯窒耄阂巧邅�(lái)了呢？它們靈機一動(dòng)，把鳥(niǎo)巢移到了枝頭上。
可誰(shuí)知道，忽然烏云密布，狂風(fēng)大作、雷電交加，頓時(shí)傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)似長(cháng)鞭抽打著(zhù)鳥(niǎo)寶寶低沉的怒雷恐嚇著(zhù)它們，閃電像一把把利劍從天而降，臺風(fēng)甚至以排山倒海之勢把它們的鳥(niǎo)巢擊落了。鳥(niǎo)寶寶大哭著(zhù)，它們是那么的害怕、恐懼。有一只鳥(niǎo)寶寶的翅膀還受傷了。鳥(niǎo)寶寶和鳥(niǎo)媽媽自然也回來(lái)了，把受傷的、還陷在恐懼之中的.鳥(niǎo)寶寶帶到屋檐下避雨。
鳥(niǎo)寶寶的悲劇就是鳥(niǎo)寶寶和鳥(niǎo)媽媽過(guò)度的溺愛(ài)造成的。多讓孩子去嘗試，探險一番，給他們一點(diǎn)獨立的空間，其實(shí)這樣對他們的幫助也不小。
溺愛(ài)的作文14
一轉眼，又到了星期五。我一如既往的向窗外望去，那里站著(zhù)一個(gè)高瘦的聲影。他面帶微笑，向我招手。但是，我一眼就看出了不同，以前，他是用右手向我打招呼的，今天怎么改成左手了？我向下望去，他的右手綁滿(mǎn)了繃帶。我一驚，忙向他詢(xún)問(wèn)。
這件意外事故發(fā)生在昨天，也就是在星期四。爸爸的工作很辛苦。他站在叉車(chē)上，結果他的同事啟動(dòng)了叉車(chē)，他的手正放在叉車(chē)上呢。叉車(chē)越升越高，一不留神，爸爸的手和墻壁親密觸碰。爸爸的手劃開(kāi)了一道長(cháng)長(cháng)的口子，縫了7針，以至于到現在都還沒(méi)好。
今天早上7點(diǎn)，爸爸就用它那大嗓門(mén)在喊我起床。我嘀咕了一句：“現在才幾點(diǎn)呀！”我慢吞吞地穿衣服，剛走出房門(mén)，卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我，我不耐煩的說(shuō)：“干什么呀？”爸爸嚴厲的說(shuō)：“去把洗衣機里的衣服晾一下�！蔽矣行@訝了，爸爸是在叫我嗎？他以前都是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。
爸爸看著(zhù)我那驚訝的'樣子，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“爸爸的手受傷了，不能動(dòng)，不能沾水。你看你現在這模樣，做這么點(diǎn)時(shí)都怕苦怕，那你將來(lái)還能做什么。要是爸爸將來(lái)老了，你還希望爸爸來(lái)幫你做嗎？唉，都怪我以前太寵溺你了，導致你什么事都不會(huì )做。你現在就是差鍛煉。而現在就是鍛煉你的一個(gè)機會(huì )。你懂嗎？”
“嗯，我知道了。我這就去晾衣服�！蔽覐膩�(lái)沒(méi)有過(guò)這么的聽(tīng)話(huà)，這么的懂事。
我梳洗好后，就把衣服掛好，晾干。我看著(zhù)爸爸的手，我默念著(zhù)：爸爸已不再溺愛(ài)我了。
我應該學(xué)會(huì )獨立做事了。
溺愛(ài)的作文15
兒童是家庭的未來(lái)、社會(huì )的花朵、祖國的未來(lái)，國家、社會(huì )、家庭都會(huì )充分關(guān)注他們。但具體來(lái)說(shuō)，一個(gè)孩子能否健康成長(cháng)關(guān)系到他的未來(lái)。因此，兒童教育已成為社會(huì )普遍關(guān)注的問(wèn)題。
目前，一些兒童被家庭寵壞，出現畸形。許多父母對孩子的愛(ài)發(fā)展到了一個(gè)非常尖銳的地步。當孩子走路摔倒時(shí)，父母急忙扶他起來(lái)，低聲哄孩子吃飯。父母把飯送到他嘴里，孩子就睡著(zhù)了。父母鋪好被子，一直陪著(zhù)他直到他睡著(zhù)，盡管孩子們已經(jīng)八、九歲了，等等。
當然，父母愛(ài)孩子是人的天性。然而，一旦這種愛(ài)變成溺愛(ài)，它就變成了定性的。我們常說(shuō)溺愛(ài)等于殺死一個(gè)孩子，適度的愛(ài)是可以衡量的。只有適度的愛(ài)和合理的指導才能造就一個(gè)健康能干的孩子。但許多家長(cháng)對這一事實(shí)視而不見(jiàn)。如果父母取代了孩子的能力，那么客觀(guān)上，父母將間接抹殺孩子獨立生活的能力，更不用說(shuō)自我創(chuàng )新和實(shí)踐了。以前有這樣一個(gè)故事。說(shuō)起一個(gè)博士生，他的成績(jì)非常優(yōu)秀，但由于從小被父母寵壞，長(cháng)大后連日常生活都顧不上。沒(méi)有父母的陪伴，他無(wú)法生存，最后因為父母的去世而自殺。
應該注意的是，人天生惰性。但這種惰性在某些人身上會(huì )更加突出。如果一個(gè)人從小就習慣了父母的溺愛(ài)，他將永遠不會(huì )成為家庭的期望、社會(huì )的支柱和祖國的未來(lái)。就中國目前的情況而言，許多父母已經(jīng)溺愛(ài)他們的孩子到了無(wú)法控制的地步。甚至他們的名字都很親密，比如寶貝、親愛(ài)的`、甜心等等。由于溺愛(ài)，有各種嬌生慣養和自私的溫室花。他們受不了風(fēng)雨。當他們遇到困難時(shí)，他們說(shuō)他們放棄了。更重要的是，他們會(huì )因為一時(shí)的想法而犯下巨大的錯誤，成為監獄里的囚犯。
不用說(shuō)，父母溺愛(ài)孩子有很大的缺點(diǎn)。為了孩子們的健康成長(cháng)，請吝嗇你的溺愛(ài)！