家風(fēng)伴我成長(cháng)作文(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的家風(fēng)伴我成長(cháng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文1
最近，隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，我腦海中不禁涌現出長(cháng)輩們教育我的一幕幕情景。
每當四季交替的時(shí)候，媽媽總會(huì )把我和弟弟以前的.衣服整理一遍。有一次，媽媽讓我和弟弟先將每件衣服試穿一下，看看是否還合穿。然后將不合適的衣服挑揀起來(lái)疊放在一邊，再把合適的衣服放回衣柜。我發(fā)現有很多衣服都穿不下了，但卻都是嶄新的。弟弟穿不了是因為正在長(cháng)身體、變化快，而我的衣服卻只穿過(guò)幾次就沒(méi)穿了。我戀戀不舍地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@些衣服都是嶄新的，真舍不得就這么丟掉�！眿寢屨f(shuō)：“我們可以送給有需要的人，這樣就不會(huì )浪費了�！蔽彝蝗幌肫穑呵安痪�，媽媽在微信朋友圈發(fā)布的一個(gè)捐贈信息，有很多小朋友因為災害沒(méi)有了家庭，沒(méi)有了親人，甚至沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有食物吃。于是，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢园堰@些不合身的衣服送給災區的小朋友嗎？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你的提議很好，既可以幫助別人，又不造成浪費，更是在奉獻你的愛(ài)心，你真懂事�！�
今天，在幫媽媽整理舊衣物的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )什么叫做奉獻，也學(xué)會(huì )了什么叫做愛(ài)心，真是高興極了！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文2
俗話(huà)說(shuō)：“家有家規，國有國法；沒(méi)有規矩，不成方圓�！�
《鄭氏規范》一百六十八條，這部堪稱(chēng)是中國家庭家規家訓典范的古籍，其中大部分家規都是圍繞著(zhù)孝道，和諧，向善，勤儉，勵志和修養等美好傳統制定的。
和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一樣，我家也有自己的家規。
我家的家規很簡(jiǎn)單，想要做到也并不難，它們是：
1.守信。2.誠實(shí)3.孝順4.尊敬師長(cháng)5.講文明
當然，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，堅持著(zhù)做更加難，但當然，不可否認的，這些家規家訓對我的生活也起到了規范的.作用。
在我的認知當中，我們一家人都應該都是屬于那種孝順的人，在我們與老一輩人在一些問(wèn)題上產(chǎn)生了爭執，我們往往都會(huì )對老一輩人的話(huà)洗耳恭聽(tīng)，畢竟為人子女多聽(tīng)聽(tīng)長(cháng)輩們的生活經(jīng)驗也是有百利而無(wú)一害的，結合老人的答案與自己的答案，加以斟酌，則有而從，再不行就按自己的想法去做，然后多留一份心眼，多給自己留一條后路，這樣做無(wú)疑也是一種不錯的選擇。
如果說(shuō)家是田圃，那么我們就是農作物，家規家訓就是陽(yáng)光和雨露，陪伴著(zhù)我們一起成長(cháng)。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文3
家庭和社會(huì )的風(fēng)氣，會(huì )影響著(zhù)一代又一代人的成長(cháng)。為了讓我們中學(xué)生更多地了解家風(fēng)的影響力，塑造好的家風(fēng)，我校請了阮元的后人阮錫安為我們講授阮氏優(yōu)良家風(fēng)。
阮元出生于揚州，是揚州人的驕傲。他做官時(shí)清廉，常常伸出援助之手幫助別人；他注重思想教育，從未放棄讀書(shū)；他懂孝敬長(cháng)輩，善用特別的方式教育子女。他的后人在他的身上，學(xué)到了與社會(huì )與世界打交道的秘訣。他們的成功，與這樣的家風(fēng)不無(wú)關(guān)系。
聽(tīng)完他的講述，我感想良多，不禁想到了自己的家風(fēng)。這時(shí)媽媽那句常言在我耳邊響起：“誠為本，答應別人的事一定要做到�！毙r(shí)候不懂?huà)寢尀槭裁纯偸菄Z叨這些有的沒(méi)的，每次，只要我說(shuō)的`話(huà)有一點(diǎn)點(diǎn)不真實(shí)，媽媽發(fā)現了，總會(huì )批評我一通，她那眼神給我留下了深刻的印象。
媽媽對我的外公外婆和爺爺奶奶很孝順，只要他們一閑下來(lái)，媽媽就會(huì )和他們談?wù)勑�，并且從�?lái)不會(huì )和他們頂嘴，常常幫助他們干一些活。
在媽媽的身邊，我也學(xué)會(huì )了關(guān)心、體諒我的親人。我很感謝我的家人教我為人處事的方法，感謝你們樹(shù)立的家風(fēng)！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文4
每個(gè)家庭都會(huì )有家風(fēng)，而我的家風(fēng)之一是誠實(shí)，爸爸媽媽從小就教育我要做個(gè)誠實(shí)的人。俗話(huà)說(shuō)得好，誠實(shí)是立身之本，最近發(fā)生在我身上的事正好印證了這句話(huà)。
一個(gè)周末的下午，我哼著(zhù)小曲在小區北側的消防通道散步，突然，我的右腳踩到了一張紅色紙片上，我用余光瞄了一眼，趕緊把腳挪開(kāi)，那是一張皺皺的100元鈔票，我環(huán)顧四周，看到四周沒(méi)人，便慌慌張張的把它撿起，緊緊的攥在手心里，坐在涼亭的.椅子上，我東張西望，內心做起了激烈的思想斗爭：如果我昧下這100元錢(qián)，正好可以去買(mǎi)那個(gè)心儀已久的陀螺，多好呀！何況也沒(méi)有人知道；或者交給小區保安，我會(huì )得到一筆更大的財富——誠信。我的腦海中出現了兩個(gè)小人兒：天使和魔鬼�！蔼毻塘税�，去買(mǎi)那個(gè)心儀已久的陀螺”。在魔鬼的慫恿下，我的心不禁動(dòng)了一下�！安�，別聽(tīng)它的！”天使說(shuō)，這時(shí)，我的心中閃現了媽媽的教誨：“誠信是金，時(shí)刻做一個(gè)誠實(shí)的人，任何時(shí)候都不能失去誠信。我戰勝了心魔，堅決地站在了天使的一邊。
比起物質(zhì)上的財富和心靈上的財富，你更想要哪個(gè)呢？我想每個(gè)誠實(shí)的人都會(huì )毫不猶豫的選擇后者，這個(gè)世界有了誠信，將會(huì )變得更加美好！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文5
家是第一所學(xué)校，父母是第一任老師。我的爸爸媽媽總是教育我：做人要誠信、勤勞、善良，這是他們的人生準則，也是我們家的家風(fēng)家訓。
爸爸媽媽在平時(shí)的工作中、生活中都是講誠信、講原則的人。對待工作他們總是一絲不茍，有時(shí)候在工作中遇到困難，連飯都顧不上吃，有時(shí)候工作到很晚才能睡覺(jué)。媽媽總是敬佩那些對待工作有“匠心”精神的人，而他們自己也是這樣努力的。媽媽一有空就把家里打掃得干干凈凈，有時(shí)候我玩過(guò)的玩具，看過(guò)的課外書(shū)總是隨手一丟，她總是要我及時(shí)整理，漸漸的我也養成了愛(ài)整理、愛(ài)干凈的好習慣。假期我還能幫媽媽干不少家務(wù)活呢！
有一次我們去歐尚購物，遇到一個(gè)身患殘疾的'小哥哥，媽媽連忙掏出了十塊錢(qián)，讓我給那位小哥哥。當我把錢(qián)遞給他的時(shí)候，他朝我點(diǎn)頭微笑，眼光里帶著(zhù)感激。雖然我少買(mǎi)了十塊錢(qián)的零食，但能給需要幫助的人一點(diǎn)溫暖，我感到很開(kāi)心。
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)尚，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜、潤物細無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長(cháng)，我就是在這樣的家庭中健康成長(cháng)。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文6
我生話(huà)在一個(gè)和諧的家庭里。在我上幼兒園的時(shí)候就學(xué)習了兩年國學(xué)，有《弟子規》、《論語(yǔ)》等，當時(shí)只知道硬背，不太明白其中的道理，但是雖著(zhù)我的慢慢長(cháng)大，還有爸爸潛移默化的影響，使我明白了一些其中的道理。
媽媽總是教導我要誠實(shí)，要學(xué)會(huì )原諒別人。
有一段時(shí)間，我做了錯事以后不敢和媽媽說(shuō)，怕挨批評，總是紅著(zhù)臉不承認，但是經(jīng)過(guò)媽媽給我講故事，講道理，使我明白了做錯事不怕，但是要敢于承認和改正，這樣就是一個(gè)好孩子，爸爸媽媽也是這樣做的。還有前幾天我們小組的一位成員把我的語(yǔ)文書(shū)撕下了一塊，書(shū)中的字都被死掉了，當時(shí)我又傷心又生氣，回家后委屈的告訴了媽媽?zhuān)乙詾閶寢屢欢〞?huì )去找老師，可媽媽卻并不生氣，蹲下來(lái)帶著(zhù)微笑對我說(shuō)：“寶寶，你認為她是故意的嗎？如果不是，就要學(xué)會(huì )原諒別人�！甭�(tīng)過(guò)媽媽的一席話(huà)，我的'心情好了很多，原來(lái)原諒別人，自己也會(huì )變得很輕松。
我說(shuō)的只是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但是它形成了一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨。除了這些還有很多，勤儉節約、助人為樂(lè )、奉獻愛(ài)心等，這就是我們代代相傳的家風(fēng)，我愿意繼續傳承下去。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文7
“有校規，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問(wèn)題，很多人就會(huì )傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
家風(fēng)就是家規，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞，這一家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì )一下子在街坊鄰居間傳開(kāi)，一傳十，十傳百，很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往，這時(shí)候再想改，就來(lái)不及了�？梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的，雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念，卻能讓這家的'子孫后代延續得更長(cháng)，讓他們走得更遠!
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個(gè)國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家，才能?chē)幻駨�，才真正算得上是一個(gè)強國。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠!銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文8
“誠”是做人的根本。我家的家風(fēng)正是這個(gè)“誠”字。
當我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，家人就會(huì )讀給我一些誠信小故事，給我看一些誠信小圖畫(huà)。雖然我看不懂也聽(tīng)不懂，但總覺(jué)得好玩兒而憨憨地笑。
長(cháng)大一點(diǎn)，大約四五歲時(shí)，我更深入地了解了這個(gè)字。當時(shí)每個(gè)孩子都在學(xué)習寫(xiě)字，我寫(xiě)的第一個(gè)字不是最簡(jiǎn)單的“一”，也不是最綜合的“永”，而是將伴隨我一生的家風(fēng)：“誠”�？赡茉谀菚r(shí)，“誠”就已經(jīng)深深地烙在了我的心里。
上小學(xué)了。記得有一次我把家里的花瓶打碎了，當時(shí)家里人不在家，我眼睛骨碌一轉，想到了一條“錦囊妙計”。我把碎了的`花瓶一塊一塊地踢到了一個(gè)小角落里，再拿手帕一蓋，真是天衣無(wú)縫�？烧l(shuí)知奶奶在打掃衛生時(shí)發(fā)現了破碎了的花瓶，她顧不上清理，連忙把我從英語(yǔ)補習班上拽了回來(lái)�；貋�(lái)后，她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“人還這么小就會(huì )撒謊了？你說(shuō)出來(lái)又沒(méi)人罵你打你，免得敗壞了家風(fēng)！”我含著(zhù)淚光點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一晃我上了五年級，家風(fēng)卻一直陪伴著(zhù)我。它在我做錯事時(shí)，讓我勇敢地走出來(lái)承認；它在我嫉妒別人東西時(shí)，讓我收回了那雙貪婪的手……家風(fēng)，無(wú)處不在，它如影隨形地跟著(zhù)我，時(shí)刻提醒著(zhù)我。
家風(fēng)牢記我心。也會(huì )伴隨著(zhù)我一直傳承下去。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文9
人們都說(shuō)：“好家風(fēng)培養好孩子�！贝_實(shí)，良好的家庭教育如同一座燈塔，給成長(cháng)中的孩子指明方向。
我的.家訓是：言而有信；孝而為善；敏而好學(xué)；德才兼備。它似乎不僅僅只是一則家訓，更是一位見(jiàn)證我成長(cháng)的“家長(cháng)”。
記得有一次，我吃過(guò)午飯后，瞞著(zhù)媽媽溜到學(xué)校后山的操場(chǎng)打乒乓球。媽媽知道此事后質(zhì)問(wèn)我，我卻矢口否認。媽媽很生氣，罰我抄家訓20遍自我反省。我邊抄邊感慨：如果我誠實(shí)面對自己的問(wèn)題并積極去改的話(huà)，媽媽也許就不會(huì )那么失望。正如至圣先師孔子所說(shuō)：“民無(wú)信不立�！比绻f(shuō)話(huà)做事失去信用，怎么取得別人的信任呢？我深深體會(huì )到“言而有信”的真正意義。
媽媽這樣要求我，她更是這么做的。她常說(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！庇浀糜幸淮�，媽媽答應會(huì )在兩天內給我買(mǎi)手表當作獎品。事情就這么不湊巧，媽媽接到通知得出差兩天。那兩天，我就像一個(gè)漏氣的氣球，做什么都提不起勁。第三天早上，我看到手表安安靜靜地躺在了床頭，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。媽媽用一言一行讓我明白了什么是“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易”。
我家的家訓，是我成長(cháng)的第一功臣，它讓我明確了方向，續足了動(dòng)力，完善了自我。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文10
如果我是一只小鳥(niǎo)，那么家就是讓我棲息的大樹(shù)；如果我是一株小草，那么家風(fēng)就是滋潤我的露珠……在我們這普通的家庭里，也有一些好家風(fēng)，它們使我更加懂事、更加惹人喜愛(ài)。
沒(méi)有好的家教，哪有好的.家風(fēng)？從小，父母就告誡我要以誠為本，不能失信于他人，要做一個(gè)誠實(shí)的人。當然，小時(shí)候我對這種概念渾然不知，直到長(cháng)大后，我才真正明白了誠實(shí)的重要性。
記得有一次，我和姐姐在門(mén)外跳繩，旁邊有一盆好看的仙人掌。我拿起繩子剛一跳，可是繩子一甩就把花盆打碎了。媽媽問(wèn)我們是誰(shuí)打碎的，我心里非常害怕，所以不敢承認，姐姐也沒(méi)說(shuō)話(huà)。媽媽走后，我想了想，覺(jué)得這樣做辜負了父母對我的教育，所以決定承認錯誤，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。我向媽媽訴說(shuō)了打碎花盆的原因，本以為媽媽要批評我，沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)批評我，還表?yè)P我：“敢于承認錯誤就是好孩子，下次再小心一點(diǎn)就可以�！睆哪且院�，我變得更誠實(shí)了，也收獲了更多的贊美聲。
我非常感謝父母對我的家庭教育，我家的那些家風(fēng)將永遠伴著(zhù)我成長(cháng)，它們是我的做人準則，時(shí)刻提醒我該如何做人、如何行事，它們就是我成長(cháng)道路上通往成功的通道！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文11
每個(gè)幸福的家庭里都有自己的“家風(fēng)、家訓、家規”。
在我的家里，最“勤儉節約”的人是姥爺。每次家里有剩飯、剩菜，姥爺從不讓倒掉，而是自己吃完。衣服和鞋也都是穿破了也不舍得扔。我就會(huì )問(wèn)姥爺為什么這樣節約，姥爺就會(huì )告訴我他們過(guò)去的艱苦生活。相比姥爺那時(shí)的生活，我現在是幸福的。所以我也養成了不浪費、不攀比的好習慣。
其次是“孝”，在我的眼里，姥姥和媽媽都很孝順。我的姥太年紀大了，身體不太好，姥姥經(jīng)常給姥太剪指甲，給姥太變花樣做好吃的。這么多年來(lái)，總是把姥太照顧的無(wú)微不至。媽媽每天也都會(huì )打電話(huà)叮囑爺爺奶奶注意身體，只要有時(shí)間，媽媽就會(huì )經(jīng)�；厝タ赐麄�。姥姥和媽媽的舉動(dòng)都在影響我，我也要做一個(gè)孝順的`好孩子。
俗話(huà)也說(shuō)“家和萬(wàn)事興”，姥姥家的大廳里就掛著(zhù)這樣一塊牌匾。我家是一個(gè)四代同堂的大家庭，老爺就是憑著(zhù)這句話(huà)主持大半輩子的家政。聽(tīng)姥姥說(shuō)，姥爺以前寫(xiě)春聯(lián)都是圍繞“家和萬(wàn)事興”這個(gè)主題寫(xiě)。每次家庭聚會(huì )，姥爺總是會(huì )說(shuō)：家人和和睦睦相處，其樂(lè )融融生活，這才是最珍貴、最幸福的。
家風(fēng)是一盞指路燈，為我照亮前方的路。家風(fēng)牢牢記在我的心里，伴我成長(cháng)。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文12
家風(fēng)是什么?看到新聞上被采訪(fǎng)的叔叔阿姨們說(shuō)：“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德�！蓖ㄟ^(guò)觀(guān)看這個(gè)節目，讓我知道了什么是家風(fēng)，也認識了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報;家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng )美德;家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家，心中有國。
現在，我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng)：“做事勤勤懇懇，任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌�！�
首先，在勤勤懇懇方面，我的爺爺是一個(gè)好例子。我的爺爺是一個(gè)農民，他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著(zhù)，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人，每次與同事打電話(huà)時(shí)總會(huì )叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話(huà)時(shí)總會(huì )送幾句新年祝福語(yǔ)。還有，在陽(yáng)光心態(tài)方面，爸爸是我的.榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會(huì )愁眉苦臉，總會(huì )積極面對。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長(cháng)輩告訴我的好家風(fēng)。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文13
家風(fēng)是每一個(gè)家庭世世代代傳下來(lái)的道德規范，傳統習慣和為人之道，是一傳授教育的美德，下面我就說(shuō)說(shuō)我們家吧。
在我的家里，爸爸媽媽都很愛(ài)我，他們從來(lái)不吵架，互敬互愛(ài)，在學(xué)習方面他們給了我很大的幫助，有一次，我考試考得很不理想，我垂頭喪氣的回到家，媽媽問(wèn)我：“今天怎么不高興呢？”我心驚膽戰的把手中的成績(jì)單交給媽媽?zhuān)乙詾閶寢寱?huì )狠狠的罵我一頓呢！媽媽看了看，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“兒子，不要氣餒，要找一找沒(méi)考好的'原因，繼續努力，相信你下次一定取得好成績(jì)，加油，你一定是最棒的。我心想：“我一定好好學(xué)習，不讓你們失望。媽媽也經(jīng)常對我說(shuō)，上課時(shí)要注意聽(tīng)講，這樣是對老師的尊重，更是對自己的負責，爸爸雖然工作忙，沒(méi)有太多的時(shí)間管我學(xué)習，但是，他總是教育我，對人要有禮貌，見(jiàn)到熟人要主動(dòng)打招呼，尊老愛(ài)幼，尊重他人，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
俗話(huà)說(shuō)，百善孝為先，伯伯和爸爸對爺爺奶奶都非常孝順。我們相處的都很和睦，遇到困難互相幫忙，有事情都在一起商量，我看在眼里。將來(lái)也要像他們一樣，孝敬爸爸媽媽?zhuān)屗麄冞^(guò)一個(gè)快樂(lè )幸福的晚年。
我一定會(huì )謹記我家的家風(fēng)、謹記父母對我的教導。
好的家風(fēng)，代代相傳下去。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文14
家風(fēng)，是每個(gè)家必不可少的成分，而在我們家，也有家風(fēng)，他就是如何做人。
做人，一定要做到善良，才有人愿意接近你，和你玩。有一句話(huà)：害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。而父母也從小這樣教育我。記得小時(shí)候，有一次，我看見(jiàn)有一個(gè)小孩子正在騎自行車(chē)，就往路上扔了一個(gè)小石子，雖然那個(gè)孩子沒(méi)摔倒，可是，爸爸也對我說(shuō)：“女兒，這次雖然沒(méi)讓人摔倒，如果，這塊石頭一直在這里，說(shuō)不定哪一天，又有一個(gè)孩子騎著(zhù)自行車(chē)經(jīng)過(guò)，一不小心被你扔的石子絆倒了，你賠得起嗎？”我聽(tīng)了，又想了想，感覺(jué)有道理，就跑過(guò)去，把石子撿了起來(lái)。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，豎起大拇指，說(shuō)：“棒！”通過(guò)這個(gè)教訓，應該小心的做好每個(gè)細節，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，傷害到他人。
當人，還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)給我講這個(gè)道理，但她總是用實(shí)際行動(dòng)告訴我。每次和別人約會(huì )，她總要早幾分鐘出門(mén)，生怕別人等她，有一句話(huà)：寧愿我等天下人，休教天下人等我。久而久之，我也學(xué)著(zhù)媽媽?zhuān)B成了守時(shí)的'好習慣。
父母的習慣，總能引向孩子們，好的品質(zhì)，是需要培養出來(lái)的！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文15
我們家是個(gè)普通的家庭，有歡樂(lè )，也有憂(yōu)愁和爭吵，但更多地還是歡樂(lè )。
我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng)。媽媽平時(shí)經(jīng)常教育我待人要有禮貌，有一次，我家來(lái)了一位阿姨，我首先問(wèn)候：“阿姨好�！闭埌⒁套�，給阿姨沏了一杯茶，并熱情地說(shuō)：“阿姨請喝茶，”阿姨說(shuō)：“小羽真是個(gè)有禮貌的孩子�！蔽椅⑿Φ卣f(shuō)：“阿姨，這是我應該做的�！眿寢屧谂赃呅χ�(zhù)說(shuō)：“小羽從小就非常懂禮貌�！�
我家的家風(fēng)除了有禮貌待人，還有勤儉節約，我們全家一直都很節約，破了小洞的襪子，補補可以繼續穿。洗衣機洗了之后的水用來(lái)拖地、沖馬桶。淘米的水可以用來(lái)澆花，過(guò)期的牛奶可以用來(lái)洗手。這些小事都體現著(zhù)我們家勤儉節約的好家風(fēng)。
記得有一次，我放學(xué)回家，我的腳感覺(jué)怪怪的，我脫下鞋子，不看不知道，一看嚇一跳啊。原來(lái)我的.襪子破了，媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事？我把事情一五一十地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“襪子破了，補一下就可以穿了，”我同意媽媽的說(shuō)法。于是我和媽媽便開(kāi)始縫起襪子來(lái)………
良好的家風(fēng)幫助我快樂(lè )的成長(cháng)，讓我學(xué)會(huì )做人的道理。
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