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學(xué)會(huì )欣賞別人作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )欣賞別人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )欣賞別人作文1
秋天到了，小草枯黃了，梧桐樹(shù)的葉子落了，可松樹(shù)仍然那么青翠。
小草彎著(zhù)它那直不起的腰，對松樹(shù)說(shuō)：“松樹(shù)哥哥，你真厲害！秋天這么涼的天和那冷絲絲的風(fēng)，都打敗不了你�！币慌缘奈嗤�(shù)聽(tīng)了，它在心里偷偷地“哼”了一聲，心想：它有什么好厲害的，不過(guò)就是強忍著(zhù)撐過(guò)了一個(gè)秋天嘛！等到了冬天，你就等著(zhù)凍死吧！
冬天說(shuō)來(lái)就來(lái)了，萬(wàn)物都披著(zhù)厚厚的雪被子，沉睡了過(guò)去。小草已被遮蓋，梧桐樹(shù)也只剩下那光溜溜的樹(shù)干。只有松樹(shù)，像哨兵站崗一般直直地立在了大家的眼前。當人們踏出家門(mén)時(shí)，驚訝地發(fā)現松樹(shù)時(shí)，人們對它關(guān)心照顧，小孩子們也喜歡在樹(shù)底下給松樹(shù)講故事或嬉戲。梧桐樹(shù)可是又羨慕又嫉妒的。于是，梧桐樹(shù)問(wèn)松樹(shù)：“為什么你能在秋天和冬天存活下來(lái)呢，為什么你總能受到人們的'喜愛(ài)和照顧？”松樹(shù)笑了笑，說(shuō)：“雖然我能頂住秋霜，耐過(guò)冬雪，但我永遠都不能像你那樣美麗，但我也不生氣，因為我會(huì )欣賞別人，所以，你一定要學(xué)會(huì )欣賞，才能得到別人的尊重和喜愛(ài)�！蔽嗤�(shù)聽(tīng)完，陷入了深思……
人總有缺陷的一面，但我們應該補短，學(xué)會(huì )欣賞別的長(cháng)處，也才能得到別人的欣賞和尊重。
學(xué)會(huì )欣賞別人作文2
欣賞是一種尊重，在生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質(zhì)樸，有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩，我們又何必尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在？要知道，生活自有它的邏輯，丑惡的終將讓位于美好的，虛幻的終將被真實(shí)所代替，短暫的終將短暫，永恒的絕對永恒，因此欣賞別人就是對自己的尊重。
我欣賞毛澤東，是他帶領(lǐng)所有的窮苦百姓奮起反抗，打敗資產(chǎn)階級，使無(wú)產(chǎn)階級的`生活發(fā)生了翻天覆地的變化，讓百姓可以當家作主，也留下了許多優(yōu)美的詩(shī)文，令后人欣賞。
欣賞別人，是自己前進(jìn)的基石。一位西班牙學(xué)者說(shuō)：“智者欣賞所有人，因為他知道人各有所長(cháng)，也明白成事不易�！睂W(xué)會(huì )欣賞每個(gè)人會(huì )讓你受益無(wú)窮，因為欣賞別人是建立在贊同的基礎上，這也是學(xué)習的一個(gè)過(guò)程。一聲喝彩，別人的成績(jì)及優(yōu)點(diǎn)會(huì )被全面激發(fā)出來(lái)，每個(gè)人都希望得到別人的欣賞。當你向別人說(shuō)出“你真是好樣的”時(shí)，其實(shí)已在無(wú)形中為自己找到了新的奮斗目標。
欣賞別人是一種美德。每個(gè)人在人生的道路上都不可能一帆風(fēng)順，因此欣賞別人會(huì )讓他人感到自己還是可以的，可以使遭受挫折的心重新振作起來(lái)。而你懂得欣賞他人也會(huì )使他人欣賞你。久而久之，別人的優(yōu)點(diǎn)可能也會(huì )成為你的優(yōu)點(diǎn)，別人的美麗也會(huì )成為你的美麗，而你或許也會(huì )在不知不覺(jué)中成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我們要學(xué)會(huì )欣賞他人，發(fā)現他人的閃光點(diǎn)而給以肯定，這樣別人也會(huì )以同樣的態(tài)度來(lái)欣賞你。
學(xué)會(huì )欣賞別人作文3
欣賞的力量是神奇的。有了欣賞，即使平凡山水、野花小草，也可以悅人耳目，簡(jiǎn)單言行、淡淡情意，也能暖人心。換個(gè)角度說(shuō)，欣賞本就是一種美。學(xué)會(huì )欣賞，才能使世間的景物變得多姿多彩。
冬天的代表是雪，從單方面說(shuō)，雪是枯燥無(wú)味的，只會(huì )慢悠悠地從天上飄落下來(lái)，從不著(zhù)急，性急的人恐怕是要發(fā)火了;而從欣賞的角度說(shuō)，有人曾說(shuō)它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人說(shuō)她是雪姑娘，以漫妙的舞姿現身于世人面前。欣賞才能發(fā)現樂(lè )趣。
春天來(lái)到時(shí)，許多鳥(niǎo)兒爭先恐后地出來(lái)銜泥搭窩，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，有些人認為這叫聲討人厭，繼而厭煩這些鳥(niǎo);可有些人卻不這么認為，他們把這鳥(niǎo)鳴聲比作人世界最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音，贊揚鳥(niǎo)兒婉囀的歌喉，陶醉于抑揚動(dòng)聽(tīng)的歌聲中。
秋天的落葉鋪滿(mǎn)了地面，被人家厭煩地掃開(kāi)了，有的燒了火，有的扔了;自古至今，也有許多人贊揚過(guò)落花落葉。著(zhù)名詩(shī)人龔自珍說(shuō)過(guò)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！边@句話(huà)表現了詩(shī)人對落花落葉默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻精神的'贊嘆。用欣賞的眼光看平常的食物也會(huì )有不同的收獲。
說(shuō)到這里卻漏了夏天，夏天值得一提的景象也有很多，他們都是經(jīng)過(guò)欣賞的眼光才更加不同尋常。由此可見(jiàn)，欣賞就是換一個(gè)角度思考問(wèn)題，使原本枯燥乏味的事物富有生趣，欣賞能夠激勵一個(gè)人奮發(fā)圖強的志氣，使人世間更暖。
學(xué)會(huì )欣賞別人作文4
“海納百川，有容乃大”。欣賞別人是一種豁達風(fēng)度。
人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處。對此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的，它只會(huì )使人淪于平庸。而正確地欣賞別人就會(huì )使平庸變得優(yōu)秀，使自卑變得自強，使消沉變得進(jìn)取，使自滿(mǎn)變得謙遜。
春秋時(shí)期，管仲少時(shí)貧賤，早年曾與好友鮑叔牙以經(jīng)營(yíng)小買(mǎi)賣(mài)為生。管仲出的本錢(qián)沒(méi)有鮑叔牙多，可是到分紅的時(shí)候，他收了應得的那一份，還要再添點(diǎn)兒。鮑叔牙手下罵管仲貪得無(wú)厭，鮑叔牙替他辯解說(shuō)，他家里人口多，開(kāi)銷(xiāo)大，我自愿讓給他。管仲帶兵膽小怕事，手下士兵不滿(mǎn)，而鮑叔牙卻說(shuō)，管仲家有老母，他為了侍奉老母才自惜其身，并不是真的怕死。鮑叔牙百般袒護管仲，是因為他知道管仲是個(gè)不可多得的.人才，只是還沒(méi)有機遇施展。管仲感嘆道：“生我的是父母，了解我的是鮑叔牙��！”就這樣，他們成了莫逆之交。后來(lái)，管仲在鮑叔牙的極力推薦下，成了齊國宰相，幫助齊桓公成為春秋五霸之首。
鮑叔牙欣賞管仲，百般袒護，連齊桓公的重用都讓給管仲，而他卻心甘情愿�？梢�(jiàn)，欣賞別人將有多大的氣度與胸襟。這好比幽谷香蘭，使人愈嗅愈香；峻巖勁松，使人愈壓愈堅。
法國雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈�！弊屛覀兿翊蠛Ｄ菢有{百川，像高山那樣巍巍矗立，摒棄自卑、自負和自滿(mǎn)，去正確地欣賞別人吧！
學(xué)會(huì )欣賞別人作文5
我們每個(gè)人都在欣賞中成長(cháng)，經(jīng)常會(huì )欣賞別人或被別人欣賞。其實(shí)，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源。被欣賞者會(huì )具有一顆奮進(jìn)之心，向上之心。欣賞者會(huì )具有一顆愉悅之心，希望自己也能被欣賞，所以我們應學(xué)會(huì )欣賞別人。我曾經(jīng)就欣賞過(guò)別人以及被別人欣賞，現在就講給大家聽(tīng)吧！
小時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)極其不好，感覺(jué)大家都不愿意與我接觸，我感到自己陷入了孤獨的泥潭。我比較愛(ài)靜，又沒(méi)有什么特長(cháng)，所以，我連一個(gè)知已都沒(méi)有，記得我們那時(shí)剛學(xué)習了一篇課文，題目叫《欣賞是一種善良》，同時(shí)，老師挑出了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生，讓我們欣賞他。從那以后，我就不停地發(fā)現他的優(yōu)點(diǎn)，從而彌補我自身的不足，不斷奮進(jìn)，幾個(gè)學(xué)期后，我慢慢欣賞了全班同學(xué)所有的優(yōu)點(diǎn)，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)，現在我已經(jīng)成了一名三好學(xué)生，這時(shí)，我又向高年級的大哥哥大姐姐們學(xué)習優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)們又在我的優(yōu)點(diǎn)。宇宙無(wú)限，知識無(wú)窮，當我欣賞過(guò)最聰明，最博學(xué)的人所具有的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我還不是最完美的，那時(shí)的我可能又要欣賞文學(xué)知識了。
欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的源泉，所以我們要學(xué)會(huì )欣賞別人，獲取無(wú)窮無(wú)盡的知識。
學(xué)會(huì )欣賞別人作文6
欣賞同一片海，有的人看到了廣闊遼遠，而有的人則看到了幽暗深沉。欣賞同一片天空，有的人看到了烏云滾滾，而有的人卻看到了萬(wàn)傾碧云。在飄雪的季節等候花開(kāi)的人，才是最會(huì )欣賞的人。
學(xué)會(huì )欣賞別人，你才會(huì )發(fā)現別人的.優(yōu)點(diǎn);學(xué)會(huì )欣賞別人，你才懂得自己的不足。
學(xué)會(huì )欣賞別人，是一種人格修養。生活中，常常有這樣的人：自己一旦有了成績(jì)，有了榮譽(yù)，往往會(huì )歡呼跳躍，神采飛揚，而當別人有了成績(jì)，有了進(jìn)步，則馬上是一陣冷嘲熱諷，視而不見(jiàn)。且不說(shuō)你的視而不見(jiàn)是不是能夠影響別人的成績(jì)，但你的表現足以證明，在生活中你不過(guò)是一個(gè)跳染小丑，最終你也不會(huì )走上人格的頂峰。
學(xué)會(huì )欣賞別人，是一種人格的升華。以欣賞你替嘲諷，可以讓你變得更加理性，更加明智;以欣賞代替爭吵，可以讓你變得更加溫柔，更加慈愛(ài);以欣賞代替怨恨，可以讓你變得更開(kāi)心，更加快樂(lè );以欣賞代替狹隘，可以讓你變得豁達，更加開(kāi)良。欣賞，是提升個(gè)人心靈氣質(zhì)的雞湯。
學(xué)會(huì )欣賞別人，可以讓人逐漸走向完美。一個(gè)人總會(huì )有超越別人之處，但是，你超越別人，難道你就是強者了嗎?“一山更比一山高”。每個(gè)人都會(huì )有特長(cháng)，也會(huì )有缺陷。只有學(xué)會(huì )欣賞別人，才能使自己走向完美。
學(xué)會(huì )欣賞別人，你會(huì )覺(jué)得生活充滿(mǎn)無(wú)限希望;學(xué)會(huì )欣賞別人，你會(huì )覺(jué)得自己充滿(mǎn)力量，只有學(xué)會(huì )欣賞別人，才能看到自己的缺點(diǎn)。只有找到自己的缺點(diǎn)，才能及時(shí)地闊步前進(jìn)。
讓我們一定去欣賞別人吧!
學(xué)會(huì )欣賞別人作文7
培根曾說(shuō)：＂欣賞者心中有朝霞、露珠、常年盛開(kāi)的花朵；漠視者冰結心城、四�？萁�、叢山荒蕪。＂這句話(huà)使我不禁回憶起一件往事。
那是我讀小學(xué)五年級的時(shí)候，班上有一位同學(xué)名叫小謝，他的學(xué)習成績(jì)很好，唯美術(shù)很不好，只要一到上美術(shù)課，他就煩惱，總是抱怨美術(shù)是很煩的課程。
一天，美術(shù)課上，我們專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)。過(guò)了不久，我們都畫(huà)完了。我很關(guān)心小謝畫(huà)得怎么樣了，于是走上前去探個(gè)究竟。
我問(wèn)道：＂小謝，怎么樣，畫(huà)好了嗎？＂＂那當然。＂小超似乎很高興，一伸手就將畫(huà)亮了出來(lái)。小謝正為畫(huà)完了一幅畫(huà)而高興呢！我認真地看了小謝的畫(huà)，啊，這可是小超第一次畫(huà)這么好。我拍手叫好：＂小謝，你畫(huà)得太美了�。�
小謝聽(tīng)了我的話(huà)，先是一怔，然后慢慢地露出了笑容，小心翼翼地問(wèn)：＂我畫(huà)得真的很好嗎？＂那當然。＂我由衷地回答。
那次的贊揚，也許在別人看來(lái)是小事一件，可是對小謝的幫助太大了。從此，他開(kāi)始喜歡上美術(shù)課了，畫(huà)畫(huà)進(jìn)步直線(xiàn)上升，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他成了一位＂小畫(huà)家＂。
欣賞是一種美德，它是一門(mén)藝術(shù)。當年屠格涅夫、林清玄欣賞別人、贊美別人的`小故事，旱已深深印入我的惱海。雖是小事，卻可以影響人的一生��！
不要吝嗇你的金口，欣賞吧！贊美吧！
學(xué)會(huì )欣賞別人作文8
懂得欣賞別人的人才會(huì )贏(yíng)得別人的欣賞——題記。
既然是臭椿樹(shù)，怎么會(huì )有香味呢?這個(gè)香味一定有另一種意思吧，我推測。主人公家原來(lái)有一棵香椿樹(shù)，春天把它的嫩葉采摘下來(lái)，嚼在口里香氣四溢，也是一道鮮美的菜，可以和玉米餅子或饅頭食用�？捎幸荒甑囊粓�(chǎng)臺風(fēng)把香椿樹(shù)弄死了。
之后，主人公發(fā)現了一株酷似香椿樹(shù)的幼苗，于是把它種在家里�？墒侵魅斯母赣H看到了，發(fā)現是臭椿樹(shù)，主人公采下一片葉子，放在鼻子邊聞了一下，果然有一股臭味，主人公十分氣憤，一氣之下，把它撥了出來(lái)，折成幾段后，扔掉了
。父親見(jiàn)了說(shuō)，臭椿樹(shù)也有它的價(jià)值，它們長(cháng)得快，木質(zhì)很好，而且根皮、果實(shí)可以入藥，葉子可以喂蠶呀。讀到這里，我為主人公感到惋惜。主人公父親說(shuō)的一句話(huà)更讓我感到慚愧，他說(shuō)：我們看待一個(gè)事物，需要用欣賞的.眼光去看，不能因為1%的缺點(diǎn)，而否定99%的優(yōu)點(diǎn)啊!想到以前，有一次，我們班轉來(lái)了一位學(xué)生，他滿(mǎn)臉雀斑，長(cháng)得十分難看，我們不僅不愿和他做朋友，還把他當成我們嘲笑的對象。
然而，他上課十分認真，發(fā)言踴躍，十分愛(ài)看課外書(shū)，成績(jì)也超出我們的想象。他不就像“臭椿樹(shù)”嗎?也有自己獨有的“香味”呀!在生活里，在與人交往中，也一定要用欣賞的眼光看待他人，讓我們用慧眼去發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)吧!
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