簡(jiǎn)短的自我評價(jià)

時(shí)間:2023-02-05 17:35:12 自我評價(jià)范文 我要投稿

簡(jiǎn)短的自我評價(jià)

  在平平淡淡的日常中,我們都不可避免地要寫(xiě)自我評價(jià),自我評價(jià)極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著(zhù)一個(gè)人對待他人的態(tài)度,還影響對他人的評價(jià)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的自我評價(jià)呢?以下是小編幫大家整理的簡(jiǎn)短的自我評價(jià),歡迎大家分享。

簡(jiǎn)短的自我評價(jià)

簡(jiǎn)短的自我評價(jià)1

  性格動(dòng)靜皆可,謙虛,自律,自信,觀(guān)察事情比較細致,做事細心,學(xué)習本事強,有必須的工作本事,適應本事和協(xié)調溝通本事,工作認真負責,刻苦耐勞。

  具有很強的團體榮譽(yù)感、職責感和團隊合作精神,專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)、勤奮好問(wèn),處事穩重,意志力強,具有務(wù)實(shí)、求是的`精神,能較快的理解新事物,能承受必須的工作壓力。

  給我一個(gè)機會(huì ),我將會(huì )還你一個(gè)精彩!我愿從基層做起,虛心盡責、勤奮工作,在實(shí)踐中不斷學(xué)習,盡我最大的努力投入到工作中去,創(chuàng )造出自我的價(jià)值!

簡(jiǎn)短的自我評價(jià)2

  一、忠實(shí)誠信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸責任,有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢,肯學(xué)習。有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習,自信但不自負,不以自我為中心,愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者,會(huì )用100%的熱情和精力投入到工作中。

  二、活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。

簡(jiǎn)短的自我評價(jià)3

  本人誠實(shí),穩重,勤奮,積極上進(jìn),擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗,有較強的團隊管理能力,良好的溝通協(xié)調組織能力,敏銳的.洞察力,自信是我的魅力。我有著(zhù)良好的形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂(lè )觀(guān)的精神使我能全身心地投入到工作當中。

  我的缺點(diǎn)是為人太過(guò)單純缺少社會(huì )經(jīng)驗,但我的學(xué)習能力很強,我會(huì )以最短的時(shí)間進(jìn)入狀態(tài)。

  具備較強的邏輯思維方式,對事情認真負責,能吃苦受累,有很強的職責心和團隊意識,自信,樂(lè )觀(guān),具有一定的創(chuàng )新意識。

簡(jiǎn)短的自我評價(jià)4

  本人能被評為公司20xx年度優(yōu)秀員工榮譽(yù)稱(chēng)號,我感到十分高興與榮幸,感激公司對我的厚愛(ài)與信任,感激領(lǐng)導對我的關(guān)愛(ài),感激同事們對我的認可。加入公司近五年來(lái),我從一個(gè)門(mén)店的理貨員、店長(cháng)、盤(pán)點(diǎn)員、信息員到今天財務(wù)部的一員,整個(gè)過(guò)程離不開(kāi)上級領(lǐng)導的認真教導和資深同事們的熱心幫忙,我感激洪總和陳經(jīng)理,是他們培養了我,給予我機會(huì )和自我發(fā)揮的空間!與xxxx一齊走過(guò)了五年多的風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗到了工作的`辛苦與歡樂(lè ),透過(guò)不斷的實(shí)踐與提升,我對現有的工作充滿(mǎn)了自信!

  在工作當中,我都把xxxxx當作自我的家,把xxxx的工作當作自我的事業(yè)來(lái)做,與xxxx同甘共苦!看到公司不斷的發(fā)展壯大,我感到很驕傲和自豪。這次能夠當選優(yōu)秀員工,更是對我以后工作的一種鞭策,我更應嚴格要求自我,把自我的工作做得更好,維護好優(yōu)秀員工的形象。成績(jì)只能代表過(guò)去,新的一年即將來(lái)臨,要想趕上經(jīng)濟大發(fā)展的潮流,在金融危機的逆勢中,迎頭博擊,我們就要趕上公司發(fā)展的理念和要求,就要緊密地團結在公司領(lǐng)導層的周?chē),踏踏?shí)實(shí),勤勤懇懇的干好本職工作,為xxxx的事業(yè)做大做強,貢獻出自我的一份綿薄之力。

簡(jiǎn)短的自我評價(jià)5

  本人性格活潑開(kāi)朗,與人相處和睦融洽,有較強的溝通能力。在校期間擔任班長(cháng)一職,多次策劃實(shí)施幾次大型活動(dòng),擁有較強的組織能力和協(xié)調能力,并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會(huì )實(shí)踐中,注意向社會(huì )吸取豐富的經(jīng)驗,對工作認真負責。

  畢業(yè)后進(jìn)入企事業(yè)單位從事管理方面的工作,同時(shí)增加自己有關(guān)企業(yè)管理方面的經(jīng)驗,在企業(yè)里面認真工作,經(jīng)過(guò)自己的努力及領(lǐng)導的.幫忙指導,爭取部門(mén)主力人員。

  本人性格熱情開(kāi)朗,具有親和力,平易近人。三年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調能力,管理能力,應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì)。

簡(jiǎn)短的自我評價(jià)6

  本人性格活潑開(kāi)朗、工作認真仔細、具有很的親和力,善于與人溝通、而且愛(ài)廣泛,愛(ài)唱歌、、喜歡不斷創(chuàng )新、追求新事物。畢業(yè)于20xx年9月份。步入社會(huì )以后,做過(guò)兼職和兩年的全職工作,有一定的工作能力和語(yǔ)言的溝通能力。做事也比較認真付責任。收到同事和上司的'認可。不過(guò)還是希望能找到一個(gè)更合適自己的工作崗位來(lái)鍛煉自己,是自己在繼續不斷的進(jìn)步

  希望就職于本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的有潛力的公司,企業(yè)單位。本人將以飽滿(mǎn)的熱情投入工作中。希望能與公司共同發(fā)展,為公司的發(fā)展貢獻出自己的力量。

簡(jiǎn)短的自我評價(jià)7

  本人自升入高中的四個(gè)多月以來(lái),我真正學(xué)到了很多東西,也對自己有了一個(gè)比較好的評價(jià):1、首先要說(shuō)的是學(xué)習效率不高。在最近一段時(shí)間內,聽(tīng)課的'效率不高,大部分都是自習課不再抽時(shí)間鞏固,或者相對于聽(tīng)課效率高的同學(xué)來(lái)說(shuō),我所用的時(shí)間比他們長(cháng),但學(xué)習效果不一定比他們好。2、上課有時(shí)走神,也許是因為上課聽(tīng)不懂就不想聽(tīng)的或者是沒(méi)意思的緣故,上課有時(shí)會(huì )走神,這就會(huì )使本來(lái)就效率不高的課堂更加低效率。

簡(jiǎn)短的自我評價(jià)8

  本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創(chuàng )新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無(wú)私奉獻精神。

  對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

  通過(guò)兩年的社會(huì )生活,我成長(cháng)了很多。我對自己這兩年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結,并以為我今后行動(dòng)的指南。思想方面,我追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提高。這段時(shí)間我任職公司團隊經(jīng)理,經(jīng)過(guò)公司全體員工齊心協(xié)力,團結一致,克服困難,積極開(kāi)拓,并一切按照現代企業(yè)制度的'要求,采取了精心革新,細致調整,轉機建制等一系列得力的舉措,贏(yíng)得了新公司開(kāi)門(mén)紅,順利進(jìn)行了新舊交接平穩過(guò)渡與快速發(fā)展的良好局面。

  無(wú)論何時(shí)何地都要奉行嚴于律己的信條,并且切實(shí)的遵行它。

簡(jiǎn)短的自我評價(jià)9

 。ㄒ唬 本人有愛(ài)心,有耐心,本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開(kāi)放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著(zhù)伯樂(lè )的出現,立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。

 。ǘ 本人積極樂(lè )觀(guān),能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習,同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )發(fā)展部部長(cháng)期間,對待工作認真負責,與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我有活力,有激情,我會(huì )用時(shí)間和汗水去彌補,在實(shí)戰中不斷提升自己。

 。ㄈ 本人性格開(kāi)朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責,勇于承擔任務(wù)與責任,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善于和同事學(xué)生合作,發(fā)現學(xué)生的優(yōu)勢,因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復合型人才的條件。

 。ㄋ模 本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開(kāi)朗、自信自強的性格,對所做工作能夠認真負責,具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)及必要的非專(zhuān)業(yè)素質(zhì);本人的實(shí)踐經(jīng)驗豐富,具備獨自完成工作的能力而且勤奮努力。

 。ㄎ澹 待人真誠、自信樂(lè )觀(guān)、謙虛穩重、做事認真負責,勇于挑戰自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協(xié)作精神,具備較強的學(xué)習能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng )造價(jià)值。我一直在不斷提升自己努力成為"多元化復合型人才",對于未來(lái)我滿(mǎn)懷信心,我認為確立明確目標對于個(gè)人發(fā)展非常重要,相信"適合"永遠是最好的!

 。 我來(lái)自美麗的海濱城市××,今年24歲,是××大學(xué)××專(zhuān)業(yè)本科的應屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長(cháng)大,我的血液里流淌著(zhù)閩南人特有活潑開(kāi)朗的性格和愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的'打拼精神。帶著(zhù)這種精神,在校期間我刻苦學(xué)習,不負眾望分別獲得01-XX年度二等獎學(xué)金,xx年度和xx年度三等獎學(xué)金,用實(shí)際努力報答父母和師長(cháng)的養育之恩。

 。ㄆ撸 我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時(shí)河西馬廠(chǎng)完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時(shí)代課教師;叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學(xué)校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。

 。ò耍 我是一個(gè)性格外向、活潑開(kāi)朗的女孩,雖然僅參加工作不足一年,沒(méi)有太多的工作經(jīng)驗但我對工作充滿(mǎn)了熱情,良好的工作態(tài)度使我能認真負責地完成每一項工作。

 。ň牛 學(xué)四年是我思想、知識結構及心理、生長(cháng)成熟的四年。在大學(xué)期間,我自己認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,所以我掌握了較強的專(zhuān)業(yè)知識,并把理論知識運用到實(shí)踐中去,期末總評成績(jì)名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學(xué)生稱(chēng)號。我所學(xué)專(zhuān)業(yè)是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過(guò)程中,有獨特的經(jīng)驗總結。順利通過(guò)國家社會(huì )和勞動(dòng)保障部高新技術(shù)辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。

 。ㄊ 本人是一個(gè)很直爽的人,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我深知兩年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會(huì )的基礎,在未來(lái)我將面對著(zhù)及在的挑戰。但我會(huì )以實(shí)力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實(shí)現人生價(jià)值。

簡(jiǎn)短的自我評價(jià)10

  本人良好協(xié)調溝通能力,適應力強,反應快、用心、靈活,勤勉上進(jìn),認真細致,踏實(shí)肯干,對工作認真負責,善于團隊合作學(xué)習,注重理論與實(shí)踐的結合,具備了相當的社會(huì )實(shí)踐操作能力,有很強的事業(yè)心和職責感,能夠應對任何困難和挑戰。

  本人性格開(kāi)朗穩重有活力,待人熱情真誠。工作認真負責,用心主動(dòng),能吃苦耐勞,能認真完成賦予我的每一項任務(wù)。有較強的組織能力實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。

  本人喜歡計算機、電子、英語(yǔ)等而且職責心強。一向以誠實(shí),勤奮為人生宗旨,“敬崗愛(ài)業(yè),全心全意”是我對您的,“努力工作,勇創(chuàng )佳績(jì)”是我對您的回報。

  本人性格開(kāi)朗思想活躍,具備良好的'服務(wù)意識和靈活的溝通技巧。我深知在競爭激烈的當今社會(huì ),只有不斷的學(xué)習先進(jìn)的管理理念和提高專(zhuān)業(yè)技術(shù),才能適應社會(huì )發(fā)展需要,同時(shí)要樹(shù)立“我為人人,人人為我”的服務(wù)意識。

簡(jiǎn)短的自我評價(jià)11

  本人性格隨和開(kāi)朗大方,待人友好,為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。

  動(dòng)手能力強,尤其喜好DIY電子產(chǎn)品。自制力強,為人友善,平易近人,能較快適應新環(huán)境。做事認真負責,以團隊精神至上,實(shí)事求是的態(tài)度對待工作。

  對工作持積極認真的態(tài)度,職責心強,為人誠懇,細心,樂(lè )觀(guān),穩重,有良好的團隊精神,能快速適應工作環(huán)境,并能在實(shí)際工作中不斷學(xué)習,不斷完善自我,做好本職工作。我是一個(gè)進(jìn)取,樂(lè )觀(guān),務(wù)實(shí),不斷學(xué)習,奮力進(jìn)取的人。不想落后,也不愿落后,落后,失去成功的一切機會(huì )。學(xué)習也是必不可少的,沒(méi)有知識是很難成功的`,同時(shí),為自我爭取更多的機會(huì )實(shí)踐,去成功!

簡(jiǎn)短的自我評價(jià)12

  本人回首xxxx年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。在思想品德上,本人有良好道德修養,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。

  在學(xué)習上,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件。曾獲過(guò)三等獎學(xué)金,在書(shū)法和體育運動(dòng)方面的等級考試已達標。除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò )編程,網(wǎng)絡(luò )管理與維護,網(wǎng)頁(yè)設計等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中,能有更大提高。在生活上,我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,連續擔任了分院乒協(xié)的秘書(shū)長(cháng)一職。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的'組織交際能力,和同學(xué)團結一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于網(wǎng)頁(yè)設計和網(wǎng)站管理與維護方面。于20xx年十月份開(kāi)始完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的設計,20xx年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,20xx年三月份開(kāi)始了第三個(gè)網(wǎng)站的設計工作。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì )實(shí)踐。20xx年暑假期間我均到xxxxx網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

  xxxx年的大學(xué)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

簡(jiǎn)短的自我評價(jià)13

  本人性格開(kāi)朗,思想正直,誠信,穩重。工作認真踏實(shí),責任心強,善于獨立思考,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。有強烈的集體榮譽(yù)感,較強的社會(huì )適應能力,良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞,愿意嘗試各種挑戰。

  科學(xué)文化知識方面,我認真端正學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度,系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力,力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

  進(jìn)入大學(xué)并通過(guò)xxxx年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐,我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現今后人生的'價(jià)值時(shí)刻準備著(zhù)。xxxx年里,對專(zhuān)業(yè)知識我一絲不茍,在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)我也特別注重對其他各科知識的學(xué)習與涉獵。

  xxxx年的磨練成就了我淵博的知識,豐富的社會(huì )實(shí)踐和高超的為人處事能力。xxxx年里,我將自己塑造成了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我,同時(shí)也認識到我自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,在今后的學(xué)習、生活、工作中,我會(huì )不斷提高自己的思想認識,不斷改正缺點(diǎn),不斷完善自己,以便適應社會(huì )的發(fā)展要求。

簡(jiǎn)短的自我評價(jià)14

  1、在日常工作中,本人自覺(jué)端正工作作風(fēng),緊系聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入現場(chǎng)檢查質(zhì)量規程標準的執行情況,出現xx質(zhì)量隱患及時(shí)與xx工人交流,提出整改要求。整改到位后,能夠及時(shí)總結經(jīng)驗,避免出現同樣的質(zhì)量問(wèn)題。在工作中,做到勤查勤改,及時(shí)監督指導,分析質(zhì)量動(dòng)態(tài),提供準確數據,推行全面質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好xx質(zhì)量的各項原始記錄,接受各級質(zhì)量監督機構對xx質(zhì)量的監督。對待xx質(zhì)量問(wèn)題做到不回避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標準。在工作中,既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領(lǐng)導的肯定與表?yè)P。

  2、本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長(cháng)補短。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。在實(shí)習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會(huì )責任感強,踏實(shí)肯干,主動(dòng)爭取鍛煉機會(huì )。我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書(shū)籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開(kāi)拓視野。不僅如此,我還積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),和各種文體活動(dòng),培養了我一定的組織與社交能力。本人熱愛(ài)籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

  3、本人具備出色的`學(xué)習能力并且樂(lè )于學(xué)習、敢于創(chuàng )新,不斷追求卓越;作為參與者,本人具備誠實(shí)可信的品格、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導者,本人具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調能力。受過(guò)系統的經(jīng)濟相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識訓練,有在多家單位和公司的實(shí)習和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進(jìn)取,個(gè)性樂(lè )觀(guān)執著(zhù),敢于面對困難與挑戰。

簡(jiǎn)短的自我評價(jià)15

  活潑的我保留著(zhù)一顆童心,我愛(ài)教師這個(gè)神圣的職業(yè),愛(ài)那三尺講臺,更愛(ài)那些可愛(ài)的.孩子。

  我相信自己會(huì )為學(xué)生的健康成長(cháng)而努力工作,用愛(ài)心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。

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