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一次難忘的活動(dòng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的一次難忘的活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次難忘的活動(dòng)作文1
“這世間有一種不求回報的愛(ài),是母愛(ài),這世間有一種最為珍貴的情,是親情!睔q月踩著(zhù)輕盈的舞步,漸漸挪移,3。8婦女節又來(lái)臨了,含辛茹苦把我們養大的媽媽已慢慢老去,而我們卻 日益茁壯,日益蓬勃。
借此機會(huì ),我們決定舉辦一次班隊活動(dòng),主題是“令親情回溫,讓感動(dòng)常在”,以表達身為子女的我們的'一片感恩,一片孝心。
隨著(zhù)主持人高昂激情的開(kāi)場(chǎng)白,活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣”,一曲《游子吟》,讓我們體會(huì )到了母親對孩子無(wú)私的愛(ài),屏幕上的一張張陳舊照片觸動(dòng)了在場(chǎng)所有人的心, 仿佛就像回到了那個(gè)年代。詼諧而不失深刻的對口相聲《感恩》繪聲繪色,令人捧腹哄堂,三句半《祝福婦女》短小精煉,烘托氣氛,手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》更是上下互動(dòng),熱鬧非凡。到了期待已久的 送禮時(shí)間,孩子們歡笑著(zhù)蹦入后排的媽媽?xiě)阎,小心翼翼得捧出禮物,顯得生澀害羞又有些自豪。媽媽們看到禮物,一時(shí)間既激動(dòng)又欣慰,歡悅之情溢于言表。
其實(shí),我們都知道不論禮物貴重與否,只要你懷著(zhù)一顆感恩之心,哪怕是一次擁抱,一個(gè)吻,媽媽也會(huì )很幸福。班隊活動(dòng)結束了,但我的心早已定格在那一瞬之間。
一次難忘的活動(dòng)作文2
6月1日,我到少年宮參加“百米長(cháng)卷”繪畫(huà)活動(dòng)。這一天,少年宮特別熱鬧,一只只漂亮的氫氣球懸在空中,歡慶的標語(yǔ)在陽(yáng)光中顯得格外鮮艷。
輪到我們國畫(huà)組上場(chǎng)了。麗麗閑的很緊張,她哆嗦著(zhù)說(shuō):“這是我第一次參加這樣大型的活動(dòng)。今天我來(lái)畫(huà)青山吧!”
牛牛聽(tīng)見(jiàn)了臺下家長(cháng)們熱烈、持久的掌聲,激動(dòng)地說(shuō):“這也是我第一次參加這樣的大型活動(dòng),我一定要好好表現。我今天和麗麗一起畫(huà)青山!庇谑,他們拿起畫(huà)筆,畫(huà)出了連綿起伏、曲折蜿蜒的山巒。一山綠,一山青,一山濃,一山淡,層層疊疊的山巒,真是一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
明明手中提著(zhù)的'畫(huà)筆在抖動(dòng)。他說(shuō):“我真擔心自已沒(méi)有發(fā)揮好,影響了團隊獲獎,我還是畫(huà)綠竹吧!”
我沉著(zhù)地對明明說(shuō):“別擔心,發(fā)揮出你平時(shí)的水平,一定能畫(huà)好的!敝灰(jiàn)明明畫(huà)出了青翠的綠竹,上面長(cháng)出了郁郁蔥蔥的綠葉。
我自信地對大家說(shuō):“我來(lái)畫(huà)中國的國寶吧!”我拿起畫(huà)筆,話(huà)除了胖嘟嘟臉龐和圓滾滾的身體,它們正在啃一簇美味的竹葉。大家看夸獎我畫(huà)得大熊貓栩栩如生。
“百米長(cháng)卷”終于被我們畫(huà)好了?粗(zhù)畫(huà)卷上一只只活潑可愛(ài)的熊貓娃娃,老師笑了,爸爸媽媽笑了,我們也笑了。
一次難忘的活動(dòng)作文3
活動(dòng),是令人愉快的,也是值得人深思的。
這一天早晨,我們來(lái)到了山腳下,準備在這里進(jìn)行一次爬山活動(dòng)。
我們摩拳擦掌,準備著(zhù)老師一聲令下后像箭一樣沖出去。我看著(zhù)這座高山,想著(zhù):我是否能從這里走上去呢?
在雨的洗刷下,地面變得濕潤,光滑。雖然看起來(lái)有十足的.美感,但是對我們比賽的人是不利的。走了不到一會(huì )兒功夫,鞋子就開(kāi)始打滑了,我的頭也有些暈了。但我要保證自己的腳不踩空。一旁的隊友也不怎么樣,他跟我的情況差不多。
好不容易走到半山腰了,好多人都開(kāi)始休息起來(lái)。我也大汗淋漓著(zhù),衣服被汗水打濕了,看起來(lái)像被從水里撈起來(lái)一樣。
但我喝了口水繼續走了起來(lái)。一不小心踩了個(gè)空,我身子突然往前傾了,我不禁有些慌了,我可不想從這里滾下去,風(fēng)也吹了起來(lái),為我感到嘆息,我背后涼了起來(lái)。這時(shí),后面的同學(xué)扶了我一把,我從搖搖晃晃后馬上站穩了。我向同學(xué)投去了感激的目光。
我們一起向前走去。陽(yáng)光從稀稀疏疏的樹(shù)葉中透過(guò)來(lái),兩個(gè)女孩并肩走著(zhù),花兒帶領(lǐng)著(zhù)我們走,鳥(niǎo)兒陪伴著(zhù)我們,為我們歌唱,此時(shí),我認為這是真正美妙的。
朋友,在這里展現著(zhù)風(fēng)姿,在這次活動(dòng)后,我明白,我對團隊這一概念更加深刻了。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的一天中,山中的小路不再打滑,也不再狹窄了,兩個(gè)人一起走,安全感從內心中溢出。
一次難忘的活動(dòng)作文4
4月25日,學(xué)校組織田徑隊乙組參加海淀區中小學(xué)生運動(dòng)會(huì ),其中就有我。我一共有2個(gè)參賽項目,分別是跳遠和60米跑預賽。
我的第一個(gè)比賽項目是跳遠。到了比賽場(chǎng)地發(fā)現其他運動(dòng)員個(gè)子都比我高,我有點(diǎn)緊張。比賽的時(shí)候每個(gè)人都要選一個(gè)助跑位置,我選的是20米。每個(gè)人有2次試跳機會(huì )和3次測試機會(huì )。
第一次測試開(kāi)始,我做好起跑準備,雙手輕輕握拳,先兩個(gè)跨跳,再加速跑,單腿跳起,落地。因為踩線(xiàn),我犯規了。正當我沮喪的'時(shí)候,隊友走過(guò)來(lái)給我加油!第二次、第三次測試雖然沒(méi)有犯規,但成績(jì)還是不理想。比賽結束后,教練說(shuō)我的腳步亂套了,沒(méi)有發(fā)揮出真實(shí)水平,讓我認真準備60米比賽。
田徑賽場(chǎng)上彩旗飄飄,喝彩連天。進(jìn)入跑道后,我先調試起跑器,調試完后,比賽開(kāi)始。嘭!發(fā)令槍一響,我和其他運動(dòng)員像箭一樣飛了出去。一開(kāi)始我就落后了,盡管后來(lái)我慢慢地追了上去,但還是沒(méi)能取得參加決賽資格。
通過(guò)這次比賽我知道強中自有強中手,只有刻苦的訓練才能有好成績(jì),一份汗水,一分收獲。我要繼續努力,爭取明年能取得好成績(jì)!
一次難忘的活動(dòng)作文5
今天我和seren一起去上?萍拣^去參加“巴斯夫小小化學(xué)家”的活動(dòng)。一大早去了現場(chǎng),人還不是很多,我排了一會(huì )隊,就被幾個(gè)大姐姐領(lǐng)導了一排桌子跟前。大姐姐介紹說(shuō),今天我們的科學(xué)小實(shí)驗是“酷爽心體驗”。
剛開(kāi)始,姐姐讓我們拿起一個(gè)鐵的瓶子,把不同的材料裹在上面。每一組的`材料都不相同,我們組拿的是毛氈,其他組拿的是布、減震泡沫……我們把毛氈裹在瓶子上,用橡皮筋扎扎牢,放在一個(gè)很大的燒杯里。老師又給了我們一個(gè)測體溫的溫度計和一杯涼水。老師讓我們用漏斗靠在燒杯上,把杯子中的涼水灌到鐵瓶了。
我們又用溫度計測量了水平中的溫度,我記錄下來(lái)是29度。然后等一會(huì ),又繼續測水中的溫度。我發(fā)現這次測的溫度發(fā)生了變化,水溫下降了,變成了21度。繼續再等一會(huì ),我第三次測稅種的溫度,這次的溫度,變成了19。9度。
老師分別讓不同的小組報告自己材料的保溫性。我們的毛氈,雖然最后,卻不是溫度最高的。相反,卻是運送快遞的減震塑料的保溫性能才是最高的。
通過(guò)這樣的實(shí)驗對比,我們得出了一個(gè)結論:一種材料,并不是越厚保溫系數就越高。而是取決于面料和空氣是否能夠從空隙中流出。
一次難忘的活動(dòng)作文6
“哈哈,畫(huà)偏了,再往右邊點(diǎn)兒!”
“哦!怎么回事!”
那一次的活動(dòng)十分熱鬧,同學(xué)們的笑聲在我耳邊回蕩,那熱烈的場(chǎng)面仿佛又在我眼前出現。
這是三年級的一節課,老師走上講臺:“這節課我們來(lái)搞一個(gè)活動(dòng)——閉眼畫(huà)畫(huà),誰(shuí)來(lái)上臺試一下!”
同學(xué)們踴躍參加,手舉得如一片樹(shù)林,老師選了兩個(gè)同學(xué),將粉筆給他們,把眼睛蒙上后:“請你們畫(huà)一個(gè)烏龜!
兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)了以后,揮筆在黑板上畫(huà)了起來(lái),有時(shí)他們停下筆想一想,有時(shí)在別的地方添上幾筆,他們在臺上認真地畫(huà)著(zhù),臺下的同學(xué)早已笑得前仰后合了,但都沒(méi)有給他們指出那“可笑”的地方,他們繼續畫(huà)著(zhù),仿佛自己是一個(gè)大畫(huà)家——當他們將粉筆放下,將蒙在眼睛上的布取下來(lái)的一剎那間,臺上臺下的同學(xué)露出了不同的表情,臺上兩個(gè)同學(xué)撓著(zhù)頭,臉紅了,有些不好意思,臺下的同學(xué)那是一個(gè)比一個(gè)笑的響,有的同學(xué)在桌子底下自己偷著(zhù)樂(lè )。他們畫(huà)的畫(huà)真的太逗人了——烏龜的`器官全體搬家了,尾巴畫(huà)到了龜殼上,臉上的眼睛離自己的主人早已經(jīng)離開(kāi)了十萬(wàn)八千里了。
第二輪開(kāi)始了,沒(méi)有一個(gè)人敢舉手,怕自己在大眾面前出丑了,同學(xué)們笑話(huà)自己,這次老師讓畫(huà)一座房子,結果跟上一輪一樣,門(mén)窗出了遠門(mén),煙囪離了身……
同學(xué)們在笑聲中,下課鈴響了起來(lái)!
雖然這次活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去兩年時(shí)間了,但我至今還沒(méi)有忘記使我難忘的場(chǎng)面,更忘不了同學(xué)們那歡樂(lè )的笑臉兒和笑聲!
一次難忘的活動(dòng)作文7
星期六下午,天氣陰沉沉的,天公做美,竟然沒(méi)有下雨。我又緊張又開(kāi)心,那是因為我要去百貨大樓參加小主人報的活動(dòng)了。
來(lái)到了百貨大樓,我的心里就像有一只小兔子一樣蹦來(lái)跳去的,興奮的不得了,不知道接下來(lái)要去干什么;顒(dòng)開(kāi)始了,老師說(shuō):“今天,我們的主題是3。15消費者權益日,你們兩個(gè)人一組要去大街上發(fā)送關(guān)于3。15的傳單給人們,并邀請他們來(lái)這里猜燈謎,發(fā)完的`小朋友會(huì )得到一版養樂(lè )多作為獎勵哦!”老師剛介紹完,我們手里就有了一大沓傳單了,我心里頓時(shí)緊張起來(lái),這么多傳單,該怎么發(fā)呀?
來(lái)到了大街上,我鼓起勇氣問(wèn)了第一位叔叔:“叔叔,您好,我是......!笨墒悄俏皇迨孱^也不回一下,就走了,我心里很失望,又膽怯的問(wèn)了一位阿姨,哇塞!一群阿姨圍了過(guò)來(lái),頓時(shí),我語(yǔ)塞了,臉羞的通紅,灰溜溜的走了。正當我灰心喪氣的時(shí)候,突然一位姐姐對我說(shuō):“小朋友,給我一份吧!”頓時(shí),我心里的希望又被點(diǎn)燃了,這份希望對我可真是大有影響,有了這份希望,我趕快把傳單給了大姐姐,又迫不急待的問(wèn)了下一位行人,語(yǔ)氣從容,沒(méi)有語(yǔ)塞,顛三倒四,緊接著(zhù),我馬不停蹄的發(fā)出了十多份傳單,正當我發(fā)的如火如荼的時(shí)候,突然發(fā)現沒(méi)人要了,問(wèn)問(wèn)這個(gè),有了,問(wèn)問(wèn)那個(gè),揮揮手不要,我只好帶著(zhù)剩下的傳單和沮喪回到了百貨大樓。
通過(guò)這次活動(dòng),我收獲了很多,不僅鍛煉了我的膽量,也提高了我的溝通能力,真希望以后能多參加這樣的活動(dòng)!
一次難忘的活動(dòng)作文8
星期天晚上,我和爸爸一起做了許多美味的餅干。
首先,要準備好一些面粉,將面粉加水后使勁揉,不一會(huì )功夫揉成了一塊面團。然后,再將面粉一片一片切開(kāi),別看它是用面粉做的,可還是很硬呢,要很大的力氣才能切得動(dòng)。最后,將切好的面片整齊的放在烤箱的盤(pán)子里。關(guān)上烤箱門(mén),在烤箱按鍵上調溫度和時(shí)間,在調時(shí)間的時(shí)候,我不小心按錯了鍵,烤箱開(kāi)始罷工了,幸好我把它及時(shí)取消了,最后在爸爸的幫忙下,終于調好了。一切準備就緒,就等香噴噴的美味出爐了。
在烤箱工作的過(guò)程中,我在想:“原來(lái)餅干制作沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單啊,我以后要珍惜每一塊餅干!蓖高^(guò)烤箱玻璃可以看到,可愛(ài)的餅干寶寶們躺在亮亮的烤盤(pán)上,每一個(gè)都像在睡夢(mèng)中。
“叮咚”,烤箱烤好了,小餅干們出爐了,一陣香味撲面而來(lái),鉆到了我的鼻子里。我帶著(zhù)隔熱手套,把餅干拿了出來(lái)。餅干一口咬下去,美味可口,奶味不多不少剛剛好,蔓越莓軟軟的、甜甜的.,十分的美味。
這真是一次有趣的活動(dòng)啊!下一次我要做披薩,相信也會(huì )很有意思。
一次難忘的活動(dòng)作文9
今天,我們班要舉行一次春游活動(dòng),地點(diǎn)是動(dòng)物園。
同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)微笑,大家背著(zhù)紅的、綠的、藍的、紫的小背包來(lái)到了動(dòng)物園。老師首先看了一下地圖說(shuō):“第一站,河馬館!”我們排著(zhù)不太整齊的隊來(lái)到了河馬館,哇,河馬好大好胖啊,還散發(fā)出難聞的氣味,這時(shí)有一位小朋友叫道:“老師,小河馬幾年洗一次澡!這么難聞!”聽(tīng)完,大家哄堂大笑起來(lái),老師便答道:“這我可不知道哦!你自己去問(wèn)河馬吧!”河馬好像聽(tīng)見(jiàn)了叫了起來(lái)。
走出河馬館,我們前往了熱帶鳥(niǎo)館,最引人注目的是火烈鳥(niǎo),它們用一只腳站著(zhù),紅色的羽毛像火一樣紅,長(cháng)長(cháng)的脖子顯得它們更加傲氣了。我們不舍得離開(kāi)了熱帶鳥(niǎo)館,去了神氣的猴山,哇!好可愛(ài)的小猴子呀!它們怕來(lái)爬去,上躥下跳的多壯觀(guān)!“哇,大家一起往里看看,是熊貓!”我的.一個(gè)好朋友說(shuō),那大大的身子,黑黑的眼圈中間閃爍著(zhù)兩個(gè)小小的玻璃珠,真可愛(ài)。
我們最期待的野餐時(shí)間到了,大家拿出了吃的開(kāi)始大吃特吃起來(lái),這時(shí),有一位同學(xué)說(shuō):“瞧!海豹!”大家一下子都跑了過(guò)去,大家玩的真開(kāi)心,老師說(shuō):“回去了!”大家馬上又站好了隊,一起戀戀不舍地走出了動(dòng)物園。
我經(jīng)過(guò)了這一次活動(dòng)更加熱愛(ài)大自然,大熊貓和各種動(dòng)物了。
一次難忘的活動(dòng)作文10
有一群人,他們總是以火一樣的激情投向廢墟,他們懷揣群眾的生命走向危險,他們用自己的生命捍衛他人的生命,捍衛了“消防官兵”這個(gè)光榮的職業(yè)。
他們也都是平凡的普通人,當戰士回憶起曾經(jīng)的熱血戰斗,就如同訴說(shuō)英雄的故事一樣鏗鏘有力:“我們穿戴著(zhù)5到30公斤的裝備沖進(jìn)火場(chǎng),身旁燃燒著(zhù)熊熊烈火,可能使人致命的濃煙也是我們的勁敵!蔽彝(zhù)消防戰士飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔,上面透露著(zhù)堅定和自信,不禁為他失聲贊嘆。
在一番掌聲后,戰士們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兊摹皯鹋邸焙汀皯疖?chē)”,看似普通的消防服,也曾沾染戰士們的汗水與血水,看似尋常的消防車(chē),卻裝著(zhù)戰士們的一顆熾熱之心。驚嘆之后,消防戰士即將教會(huì )我們如何使用滅火器,他手把手地教我們,動(dòng)作十分熟練,每個(gè)人都爭先恐后,當大手放在小手上,一股暖流涌入我心, 消防戰士溫暖的'手與堅韌的心是英雄的本質(zhì),隨著(zhù)滅火器噴出的白霧與火光交相輝映,我仿佛看到了消防戰士們英勇救火的場(chǎng)面。
消防官兵用他們的汗血和生命譜寫(xiě)了一顆顆美妙的音符,這音符組成了一首令人可歌可泣的英雄之歌。
一次難忘的活動(dòng)作文11
今天,老師準備制作"班級畢業(yè)紀念冊"了,說(shuō)是讓我們在自己的“知識寶庫”里拾取一些在小學(xué)生涯中難以忘懷的事情,寫(xiě)一寫(xiě),因為會(huì )有可能會(huì )“拾”之進(jìn)入“班級紀念冊”里留下小學(xué)生涯的一點(diǎn)紀念。而我最難以忘懷的,就是那一次……
那是五年級盛老師所舉行的一次活動(dòng),那一次是我到現在都難以忘懷的事情。那天,老師講完了“口語(yǔ)交際?習作”了以后,決定要舉行一場(chǎng)辯論賽。我打心眼里就不想參加。首先,我是一名無(wú)名小卒,再說(shuō)了我語(yǔ)言表達能力不好。所以,我不想參加。我認為應該讓張浩涵等學(xué)習好的同學(xué)去勝任。那一定是一場(chǎng)精彩絕倫的辯論會(huì )吧,而我在班里找一個(gè)合適的小角落里安分的呆著(zhù)就好了?墒抢蠋熅尤辉诨麅陨蠈(xiě)上了我的名字,我自然很緊張。果不其然,到了那天,我還是搞砸了;钌'讓甘希蕊同學(xué)在舞臺上做了一回“觀(guān)眾”。辯論賽結束以后,同學(xué)們都來(lái)看我的演講稿,都笑著(zhù)說(shuō)我是去打官司的。雖然事后老師給了我鼓勵,但是我心里,還是有一些自責。
這一件事我今生今世都不會(huì )忘記。
一次難忘的活動(dòng)作文12
今天,我們班表演《夜鶯的歌聲》課本劇。我們分成三組,每組一個(gè)導演。三個(gè)導演依次抽簽,然后老師說(shuō):“戴銘珺這組的第一個(gè)表演,陳昊澤這組第二個(gè)表演,胡雨晨這組第三個(gè)表演!
第一組演完了,該我們組表演了。我又緊張又興奮,我們準備好道具之后,導演陳昊澤響亮地說(shuō):“第一幕開(kāi)始!蔽野缪莸氖堑聡碜,鬼子是壞人,我演起來(lái)很難為情 。我又一想,這是在演戲,不是真的,很快投入了表演。所以就大搖大擺地走,有時(shí)還故意裝出神氣的樣子。雖然我演的是配角,沒(méi)有什么臺詞,可是我也很高興。我心想,要是沒(méi)有配角的話(huà),這場(chǎng)課本劇就肯定演不好了,其實(shí)當配角也挺好的。趙子溆扮演的小夜鶯,機智勇敢地與陳禹翰扮演的德國軍官對話(huà),迷惑德國鬼子,麻痹敵人。
不一會(huì ),第二幕開(kāi)始了,夜鶯把我們帶進(jìn)了游擊隊的埋伏,并用笛聲把情報傳遞給游擊隊,這時(shí)游擊隊正在把槍口對準我們,我們就一個(gè)一個(gè)的'倒在了地上。同學(xué)們和老師看到我們很搞笑,就哈哈大笑起來(lái),我們也不時(shí)地樂(lè )了樂(lè )。
第二幕結束,第三墓開(kāi)始了。這時(shí),小夜鶯又在原來(lái)河邊削什么東西,有時(shí)回過(guò)頭去,張望著(zhù)那幾條路,好像等誰(shuí)似的。我們表演完了,退了場(chǎng),緊接著(zhù)是第三組表演。
通過(guò)了這次表演,我們加深了對課文的理解。這真是一次難忘的班級活動(dòng)!我特別想下次還能有這樣的活動(dòng)。
一次難忘的活動(dòng)作文13
12月31日下午,我和爸爸一起參加了學(xué)校組織的愛(ài)心義賣(mài)競拍活動(dòng)。競拍開(kāi)始后,我聽(tīng)到主持人介紹這次愛(ài)心義賣(mài)的所得是捐給災區的學(xué)校,我就和爸爸說(shuō):“我要拍的!我要多捐點(diǎn)!”爸爸當然支持,就說(shuō):“好的”。 并跟他說(shuō)要仔細看一下拍賣(mài)的書(shū)畫(huà)作品,然后再決定拍哪幅。我又不停地問(wèn)爸爸:“你錢(qián)夠不夠?”當得到肯定的答復后,很快,我就決定了要拍一幅畫(huà)、一幅書(shū)法作品。當看到第三幅拍賣(mài)的.正是他想拍的畫(huà)時(shí),我在主持人介紹完起拍價(jià)為26元并宣布拍賣(mài)開(kāi)始后就毫不猶豫地舉牌報價(jià)50元。經(jīng)過(guò)幾輪競價(jià)后,有一位同學(xué)出價(jià)到100 元,張宇辰就直接出價(jià)150元,最終競拍成功!接下來(lái),又進(jìn)行了幾幅作品的拍賣(mài),然后到了蔣辰星同學(xué)的書(shū)法作品,當我知道了蔣辰星大哥哥就坐在他的身邊,他格外興奮,向大哥哥表示他志在必得。這幅書(shū)法作品備受大家的喜愛(ài),有多為同學(xué)參與競價(jià),價(jià)格從36元、38元、40元、42元、50元一路上行,經(jīng)過(guò)20多輪競價(jià),最后我以260 元的最高價(jià)成功拍得。
我想,這些錢(qián)對于我來(lái)說(shuō)可能只是一件漂亮衣服的價(jià)格,但是對于那些災區的小朋友來(lái)說(shuō)也許就是一學(xué)期的學(xué)費和生活費了。我很高興能為他們做點(diǎn)事情。希望他們也能像我這樣有一個(gè)幸福、愉快的學(xué)習環(huán)境、學(xué)習生活。
一次難忘的活動(dòng)作文14
說(shuō)到活動(dòng),我就不由自主地想起了我們學(xué)校去年舉行的那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。
上午我們舉行了開(kāi)幕式,下午,開(kāi)始各項比賽。來(lái)到操場(chǎng)上。我才知道這次的項目還真不少呢?有跑步、拔河、跳繩……我看的眼花繚亂。其中最令我難忘的就是拔河了。
走到操場(chǎng)中間,老師拿來(lái)一根又長(cháng)又粗的繩子,繩子中間綁著(zhù)一條紅繩。我們是和三年級三班比賽。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我們班的'選手一起拿起繩子一端,男生腳頂著(zhù)腳,咬緊了牙,雙腿微微蹲下,雙手緊緊抓住大繩,一起往后拉,尤其是我們班的一些大個(gè)子,使盡了力氣往后拉,女生們也不甘示弱,平時(shí)看上去文文弱弱的女生在賽場(chǎng)上就像變了一個(gè)個(gè)力大無(wú)窮的勇士。
比賽進(jìn)入僵持階段,兩旁的觀(guān)眾都高聲喊道:“同學(xué)們加油!同學(xué)們加油!”繩子中間的紅繩子來(lái)回擺動(dòng),像蝴蝶一般翩翩起舞。不一會(huì )兒,我們頭上都冒出大顆大顆的汗珠,有的同學(xué)臉憋得通紅,有的同學(xué)身子傾斜地仿佛快要摔倒!接著(zhù),只聽(tīng)“嗖”的一聲,繩子被對面拉過(guò)去了。盡管這場(chǎng)比賽我們都使出最大的力氣,結果還是輸了,但是我們已經(jīng)盡力了。
這一次活動(dòng)我們都非常開(kāi)心,因為它讓我明白了團結就是力量的道理。其實(shí)比賽的輸贏(yíng)并不重要,雖然我們班輸了,但我們并不氣餒,因為比賽是為了快樂(lè ),我們應該再接再厲!
一次難忘的活動(dòng)作文15
今天,我們五年級舉行了一次難忘的活動(dòng),每個(gè)班都要求參加。聽(tīng)到這個(gè)消息,我又高興又擔心,高興的是活動(dòng)讓我快樂(lè ),擔心的是我們班會(huì )不會(huì )得獎。
活動(dòng)的第一個(gè)項目是“對歌”。時(shí)間過(guò)得很快,輪到我們三班唱了。同學(xué)們唱了起來(lái),令人想不到的是,唱的聲音比較小。雖然班主任陳老師多次鼓勵,但我們的`“分貝”仍然不能令人滿(mǎn)意。
活動(dòng)的第二個(gè)項目是“袋鼠跳”!按筇本褪怯蓞①惖拿课煌瑢W(xué)站在一個(gè)大口袋里往前跳的接力賽。在接力賽中,我排在第七接力。當第六位“袋鼠”把口袋交給我時(shí),我急忙把雙腳伸進(jìn)大口袋里 不顧一切地往前“奔”去。時(shí)間像飛箭,轉眼又是一節課。
活動(dòng)的第三個(gè)項目是“綁腿跑”!敖壨扰堋本褪菍晌煌瑢W(xué)的下肢綁在一起,形成“三足集團”往前沖。在“綁腿跑”比賽中不少人雖然多次摔了跤,但一直勇往直前。令人欣慰的是,我和合作伙伴 劉恒宇在比賽中一直未摔倒。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,真快呀!這次短暫的活動(dòng)過(guò)去了,但那緊張激烈的場(chǎng)面久久地留在我的腦海里。我盼望著(zhù)下一次活動(dòng)課早日到來(lái)!