植樹(shù)節優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-05 13:48:00 作文 我要投稿

植樹(shù)節優(yōu)秀作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的植樹(shù)節優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

植樹(shù)節優(yōu)秀作文

植樹(shù)節優(yōu)秀作文1

  今天,我和父親、母親、姐姐一起到屋后植樹(shù)。 我拿一個(gè)紅色的桶,姐姐捧著(zhù)5棵香樟樹(shù),還有一棵小小的琵琶樹(shù),父親拿一個(gè)粗粗壯壯還很重的鏟子,放在自己的`右肩膀上,而且穿著(zhù)一雙膠鞋,別說(shuō)下雨天才能穿,那可不一定,膠鞋不但會(huì )防水,還會(huì )防土,泥土濕了,泥土會(huì )粘在膠鞋上,膠鞋只要洗一洗就可以了,很干凈,洗好了,下次還是可以穿的。

  終于到了,我們把東西放下,開(kāi)始植樹(shù)了,姐姐拿一棵樹(shù),父親拿著(zhù)鏟子,把鏟子放在地上,用腳把鏟子插在泥土里,把鏟子壓下去,泥土上來(lái)了,再來(lái)一次,再來(lái)一次,來(lái)了好幾次,一個(gè)洞好了,父親說(shuō):“女兒,把香樟樹(shù)插進(jìn)去!

  于是,姐姐就把香樟樹(shù)插了進(jìn)去,父親把泥土放在香樟樹(shù)旁,一棵好了,父親說(shuō):“去打水!蔽艺f(shuō):“知道了!庇谑,我就去打水了,我說(shuō):“母親來(lái)幫忙,我拎不動(dòng)了!蹦赣H馬上來(lái)幫忙,把提桶拎過(guò)去,澆水,頓時(shí),香樟樹(shù)已經(jīng)種好了,母親開(kāi)始澆水了,琵琶樹(shù)也種好了,母親把一桶水澆完了,又去拎了一桶,正好澆完,我拿三根木棍插在琵琶樹(shù)旁,怕被別人踩到,我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了!

植樹(shù)節優(yōu)秀作文2

  學(xué)校大隊部組織咱們去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護大自然。愛(ài)護環(huán)境的意識。

  這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著(zhù)大地。咱們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后,我就和同學(xué)們一起拿著(zhù)鐵鍬、水桶、扛著(zhù)小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,咱們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著(zhù)做自己該做的事,干的熱火朝天,興致昂然的。

  每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該咱們小組給小樹(shù)苗澆水了,咱們就到河邊提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著(zhù)白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著(zhù)好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)咱們在你們的'細心呵護下,一定會(huì )長(cháng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì )一棵棵長(cháng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)咱們再來(lái)這里會(huì )是怎樣一種心情!正是因為有了向咱們這樣愛(ài)護和關(guān)心大自然的人們。咱們的世界才會(huì )變得更美好更綠色環(huán)保。

植樹(shù)節優(yōu)秀作文3

  昨天是植樹(shù)節,應該到田地里植樹(shù),可是我們實(shí)在是太忙了,就改成了今天植樹(shù)。

  今天一大早,父親就通知了小舅、大爺和大娘來(lái)幫忙。我上午學(xué)英語(yǔ)去了,所以沒(méi)參加。我就讓母親給我留下十二棵樹(shù),因為我今年十二歲。

  上午,一群大人們栽了一百多棵小樹(shù)苗,中午回來(lái)實(shí)在是累壞了。下午,我跟母親去栽那十二棵小樹(shù)苗。要先挖個(gè)樹(shù)坑,必須在濕潤的土地里,然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去,在埋上土。土要弄結實(shí),以免小樹(shù)苗被風(fēng)刮倒。母親挖樹(shù)坑,我栽小樹(shù)苗,那十二顆小樹(shù)苗一會(huì )兒就栽完了。

  植樹(shù)有很多好處:可以避免風(fēng)沙、洪水、臺風(fēng)等自然災害;大樹(shù)可以吸收二氧化碳,吐出氧氣,而我們是吸收氧氣,吐出二氧化碳。我們和大樹(shù)正好相反;大樹(shù)可以綠化空氣,讓空氣變得更清鮮……

  植樹(shù)有很多好處,說(shuō)也說(shuō)不盡,我們要多植樹(shù)造林,因為:生命只有一次,地球只有一顆,我們要綠化空氣、保護環(huán)境!

植樹(shù)節優(yōu)秀作文4

  月12日是我國的植樹(shù)節,為了綠化祖國,改善生態(tài)環(huán)境,大家積極參與植樹(shù)造林活動(dòng),從過(guò)去的荒山禿林,到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高,在街道兩旁,在居民小區,綠蔭叢叢,四季桃紅柳綠,花香鳥(niǎo)語(yǔ),使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。

  在綠化中當然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時(shí)有發(fā)生,有些單位未經(jīng)審批就把樹(shù)鋸掉,有些商店認為樹(shù)木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹(shù),有的把樹(shù)干當作搭建涼棚支撐,有的在二枝樹(shù)干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹(shù)旁生起爐子經(jīng)營(yíng)早點(diǎn)快餐,樹(shù)木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。

  我們的.綠化應該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹(shù)移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現象叫做綠化的“農轉非”。他在調查后發(fā)現,原本在數十年農村長(cháng)得好好的樹(shù),有的移到城市后死了,“人挪活,樹(shù)挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。

  保護綠化,貫徹《森林法》,任重而道遠也。

植樹(shù)節優(yōu)秀作文5

  今天是3.12植樹(shù)節,植樹(shù)節是我國以法律形式規定的宣傳植樹(shù)造林的日子,由此我想了很多……

  平時(shí)的日子,我寫(xiě)完作業(yè)會(huì )隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢,除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護,感到大家的生態(tài)環(huán)境是相當的惡劣,主要表現為汽車(chē)尾氣的排放,有毒廢水肆意的排放,樹(shù)木無(wú)情的采伐。隨之而來(lái)的是大自然的懲罰,藍天不在,小鳥(niǎo)消失,小清河變成小黑河,綠色不現,沙塵暴頻發(fā),氣候不斷變暖,美好的家園慢慢被毀掉。改變現有的狀況,我覺(jué)得要激發(fā)人們愛(ài)林,造林的'意識,提高人們對森林功用的認識,植樹(shù)造林是改善生態(tài)環(huán)境的,另外一個(gè)是減少汽車(chē)的保有量,盡量實(shí)施汽車(chē)單雙號行駛。

  從個(gè)人保護環(huán)境做起,極少成大,極少成多,這樣大家才能給后人留下藍色的天空,綠色的草地,小鳥(niǎo)的歡叫。讓大家大家都植一棵樹(shù),收獲萬(wàn)點(diǎn)綠,讓心靈得到一方凈土,保護環(huán)境利在千秋!

植樹(shù)節優(yōu)秀作文6

  一年一度的植樹(shù)節又到了,我校組織去種樹(shù),一聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興的多快昏了!

  早上,這里熱鬧非凡,我和媽媽坐著(zhù)車(chē),飛奔來(lái)到了晉江有名的`八仙山。這里黃土高坡,土中還帶有水,只要有人一不小心,就隨時(shí)有可能掉進(jìn)樹(shù)坑里?墒怯形覀儼嗟膱F隊精神,是肯定不會(huì )摔倒的啦!

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,工人先把樹(shù)抬到樹(shù)坑里去,人把樹(shù)扶好,還有人鏟土,再把我們的愿望放進(jìn)去,接著(zhù)把土填平,最后把石頭圍在樹(shù)旁,為什么要這樣做呢?我對這件事情產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)號。李老師告訴我:“如果下雨天山上的泥土流下來(lái)了有石頭堵著(zhù),泥土就不會(huì )流失了!本瓦@樣,一棵樹(shù)就種好了,這棵樹(shù)是我們班種的第一棵樹(shù),大家給他取名叫三年四班愿望坪,李老師還讓我們圍在樹(shù)旁許下自己的愿望,但愿我的愿望能早點(diǎn)實(shí)現,可以給大家帶來(lái)快樂(lè )生活。

  接著(zhù),我們又種了班級的三棵樹(shù),并在一個(gè)小時(shí)內種完,因為我們已經(jīng)有許多經(jīng)驗了嗎!再加上我們的團隊精神,在八仙山所有的種樹(shù)活動(dòng)中最有趣的,肯定非我班莫屬。

  就這樣,植樹(shù)活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結束了……

植樹(shù)節優(yōu)秀作文7

  小樹(shù)與我共成長(cháng) 春天是播種的季節。陽(yáng)春三月的一天,我們來(lái)到曲江公園,種下一棵棵綠色桂花樹(shù)苗。

  我們帶著(zhù)小樹(shù)苗。來(lái)到一個(gè)小土坡上。我挑了一塊朝南的地方,因為那里陽(yáng)光很充足,土地松散,非常適宜樹(shù)木的生長(cháng)。我和王朗將合種一棵樹(shù)苗。一切準備就緒,我搶先拿起鍬,開(kāi)始挖坑。本以為鍬對一個(gè)六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),根本不算什么,可是由于平時(shí)缺乏鍛煉,我使用起鍬卻非常吃力,剛鏟了兩下,我便上氣不接下氣了。只好和王朗輪流換著(zhù)挖,王朗接過(guò)了鍬,只見(jiàn)他手腳并用,先將鍬插進(jìn)土內,然后用腳使勁蹬,一大塊土就“搬家”了,不一會(huì ),我們眼前出現了一個(gè)深約20厘米的坑。我把樹(shù)苗放進(jìn)坑內并扶正,王朗把土填進(jìn)坑內,并用鍬背夯實(shí)。我們又拎來(lái)了一小桶水,倒在樹(shù)根處,一桶水很快被吸收了,我想它們一定渴壞了,于是又給它們澆了兩小桶水,我仿佛看到它們在拼命吸收水分和營(yíng)料,一定十分的暢快。

  樹(shù)種好了,我從口袋里拿出早已準備好的“心愿卡”,將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望:愿小樹(shù)和我們一起成長(cháng),成為國家的'棟梁之材!

  從此,我的心中又多了一份牽掛。待到八月桂花香的時(shí)候,小樹(shù),我一定再去曲江公園看你。

植樹(shù)節優(yōu)秀作文8

  三月十二日是植樹(shù)節,那天我和媽媽栽了棵小樹(shù)苗,那棵小樹(shù)苗是沙糖桔樹(shù)苗。

  那天,我和媽媽去街上買(mǎi)樹(shù)苗,我和媽媽千挑萬(wàn)選選中了棵沙糖桔樹(shù)苗。

  我們回到家后,找來(lái)了種樹(shù)的工具:有桶子、鏟子我先用鏟子挖坑,我挖來(lái)挖去還是一個(gè)小坑,但把我給累壞了。后來(lái),媽媽說(shuō):讓我來(lái)。媽媽拿鏟子鏟進(jìn)了土里,再用腳踩到鏟子,然后用力一鏟,就這樣連續好幾次。終于,媽媽挖了個(gè)大坑。然后,我們把樹(shù)苗放了進(jìn)去,媽媽扶著(zhù)小樹(shù)苗,我來(lái)填土。填完了土,可是小樹(shù)苗還是不直。媽媽自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):看我的!媽媽使出全身力氣踩實(shí)土壤。終于,我們大功告成。媽媽說(shuō):幾年以后,我們就可以品嘗到我們的勞動(dòng)成果了。我高興地說(shuō):是呀!

  種樹(shù)可真不簡(jiǎn)單,但看著(zhù)一棵筆直筆直的`小樹(shù)苗,我還是很開(kāi)心。

植樹(shù)節優(yōu)秀作文9

  植樹(shù)一天,小兔貝貝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植樹(shù)。貝貝說(shuō):“我帶小樹(shù)苗,跳跳你帶鏟子!”小象達達聽(tīng)到他們的談話(huà),心想:我也要去植樹(shù)。達達推開(kāi)門(mén)說(shuō):“貝貝、跳跳,我也想和你們一起植樹(shù),你們就不用帶水桶了!必愗惡吞⒖檀饝。第二天,貝貝背著(zhù)小樹(shù)苗,跳跳扛著(zhù)鏟子和達達一起來(lái)到了河岸。貝貝說(shuō):“我們開(kāi)始植樹(shù)吧!”“好呀!”跳跳一邊回應,一邊挖起樹(shù)坑來(lái)。不一會(huì )兒一個(gè)樹(shù)坑就挖好了!柏愗,快把樹(shù)苗栽進(jìn)來(lái)吧!”跳跳喊道。貝貝連忙把小樹(shù)栽了進(jìn)去,還扶著(zhù)小樹(shù),不讓它倒下來(lái)。跳跳把小樹(shù)的根埋起來(lái)。貝貝說(shuō):“達達,快點(diǎn)澆水呀!”“哦,謝謝你提醒了我!边_達感激地說(shuō)。達達用鼻子吸一口水向小樹(shù)噴去。這樣,一棵小樹(shù)就種好了。貝貝、跳跳和達達高高興興地回家了!

植樹(shù)節優(yōu)秀作文10

  這個(gè)天氣晴朗的星期六,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,正是植樹(shù)的好日子。

  我和同學(xué)還有爸爸在車(chē)上悠閑自在的談天,我們好不容易找到一座綠樹(shù)成蔭。峰形柔美的大山。我們拎著(zhù)借來(lái)的鐵鏟,走進(jìn)深山野嶺中,尋找小樹(shù)苗?纯赐瑢W(xué)和我都在認真的搜尋小樹(shù)苗,而弟弟卻因為上不去那陡如斧削的山坡,在下面耐心的等候。

  那山坡不僅陡,還十分滑。山邊布滿(mǎn)了松軟細碎的沙土,不抓著(zhù)旁邊結實(shí)的雜草叢,你就算是壁虎也會(huì )摔個(gè)滿(mǎn)臉?lè )蹓m。我們也只是花了很長(cháng)時(shí)間才爬上去的。只可惜爬得不高,卻還是費了我們九牛二虎之力。令人欣慰的`是我們每人都找到了一棵幼小嬌嫩的小樹(shù)苗,爸爸還為弟弟找到了一大堆小竹子,我們都羨慕極了。

  爸爸把車(chē)開(kāi)到新家,我們迫不及待地向綠茵茵的草地奔去,爸爸幫我們挖好坑,我們小心翼翼地將樹(shù)苗立在坑里,再把坑埋好,用勁填平。爸爸把水拿來(lái),我們?yōu)樾?shù)苗灑了水,再投去一個(gè)充滿(mǎn)憧憬的眼神,便依依不舍地回家了。

  那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),新家門(mén)前的那棵小樹(shù),茁壯地成長(cháng)著(zhù),用它那翡翠般的綠葉,把我家籠罩在一片綠色的“天空”中。!——樹(shù)兒和我多么快活!

植樹(shù)節優(yōu)秀作文11

  春天來(lái)了,小草探出了小腦袋,小明走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)春天來(lái)了,“真希望能到郊外去種幾顆小樹(shù)苗啊!”小明來(lái)到教室,老師宣布今天到郊外去種樹(shù),大家都歡呼起來(lái)。特別是小明,因為他的愿望實(shí)現了。

  大家來(lái)到山腳邊,老師說(shuō):“要翻過(guò)這座山才能到目的地!甭(tīng)到這番話(huà),大家心里都很激動(dòng),就小跑起來(lái),都想快點(diǎn)到目的地。他們一邊小跑一邊拉起手,還唱起了歌。不知不覺(jué)就到了目的地。

  山上的風(fēng)景真讓人著(zhù)迷,小明他們開(kāi)始植樹(shù)了。有的同學(xué)扛樹(shù)、有的挖坑、有的把小樹(shù)放進(jìn)坑里、還有的在給小樹(shù)澆水呢。老師還一邊幫同學(xué)植樹(shù),一邊講植樹(shù)節是怎樣來(lái)的,大家干得熱火朝天。有些同學(xué)植好樹(shù)后,圍著(zhù)小樹(shù)轉圓圈、有的跳舞、有的.唱歌、有的對小樹(shù)說(shuō):“小樹(shù)、小樹(shù),請你快快長(cháng)大。長(cháng)成參天大樹(shù)好讓小鹿在你旁邊休息,讓小鳥(niǎo)在你的枝頭上唱歌,小樹(shù)、小樹(shù)請你快結果,讓小猴們能吃到美味的果子!

  有些小鳥(niǎo)停在他們剛剛植好的小樹(shù)上,唱起了歌,好像在說(shuō):“謝謝你們給我們安了新家……”大山上頓時(shí)充滿(mǎn)了笑聲和歌聲,好不熱鬧,聲音從一座山傳到另一座山,每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了笑容。

植樹(shù)節優(yōu)秀作文12

  “快點(diǎn),快點(diǎn),快把小樹(shù)放進(jìn)去,然后填上土澆水!边,這是誰(shuí)在發(fā)號施令呀?原來(lái)今天是一年一度的植樹(shù)節,焦作日報社組織校園記者在市森林動(dòng)物園植樹(shù),剛才的指揮聲就是一位校園記者發(fā)出的。

  我們一到目的地就忙碌起來(lái),有的挖坑,有的扛樹(shù)苗,有的忙著(zhù)接水……一派生龍活虎的景象。我們小組的`三個(gè)人也分了工:一個(gè)人去領(lǐng)小樹(shù)苗,一個(gè)人留在“基地”挖坑,而我就是負責接水的人。接水可不是一件容易的事,那里有七八個(gè)人圍在一個(gè)小水管旁接水。我終于接到一桶水,跑到“基地”時(shí),他們已經(jīng)準備好,就等著(zhù)我回來(lái)。我們先將小樹(shù)苗放入坑內扶穩,然后一鍬一鍬地往坑里填土。小樹(shù)苗穩穩地站住后,我們松開(kāi)手,用腳把土踩平。微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗彎彎腰,如同在給我們鞠躬致意:“辛苦了,朋友們,非常感謝你們的栽培!彪S后,我把水慢慢地倒進(jìn)小樹(shù)苗根部。水一接近泥土就滲進(jìn)去了,小樹(shù)苗喝飽了水,不住地向我們微笑:“朋友們,等著(zhù)瞧吧,我不會(huì )辜負你們的期望,我要長(cháng)成參天大樹(shù),供你們盡情地玩耍嬉戲!

  到了中午,燦爛的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地,我們圓滿(mǎn)完成了植樹(shù)任務(wù),高興地向小樹(shù)再見(jiàn)。

植樹(shù)節優(yōu)秀作文13

  今天是3月7日,再過(guò)5天就是植樹(shù)節了。按照慣例,植樹(shù)節我們應該去植樹(shù)。

  可植樹(shù)有什么好處呢?在今天的語(yǔ)文課上,我知道了:植樹(shù)能美化環(huán)境,凈化空氣。還能使我們的身體健康、強壯。不過(guò)我總覺(jué)得,種樹(shù)的好處往往不只這些,所以我特的查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。果然和我想的'一樣,多種樹(shù)就可以成森林,這森林給人們帶來(lái)一個(gè)好處—治病。聽(tīng)上去你肯定不會(huì )相信,不過(guò)森林真的能治病。在森林里散步,你會(huì )感到一種芬芳的香氣,那是萜烯類(lèi)物質(zhì)的功勞,這種物質(zhì)殺菌力極強,據測定,每立方米空氣中的含菌量,百貨大樓是400萬(wàn)個(gè),公園是1000個(gè),而森林卻是55個(gè)。因為這樣,所以森林能治哮喘、百日咳等病。

  森林能給我們帶來(lái)這么多好處,我們千萬(wàn)不要去破壞森林,要一起來(lái)保護森林才對。

植樹(shù)節優(yōu)秀作文14

  今天是我們班植樹(shù)的日子,早上我起了床,吃過(guò)早飯就準備去植樹(shù),我就和媽媽來(lái)到大門(mén)口等爸爸。我說(shuō):“媽媽?zhuān)职衷趺磦冞沒(méi)過(guò)來(lái)啊!”媽媽說(shuō):“爸爸馬上就到”。不一會(huì ),爸爸把車(chē)子開(kāi)了過(guò)來(lái),我和媽媽就上了車(chē),汽車(chē)跑得太快了,一會(huì )兒就到了廣場(chǎng)。

  我們興奮地下了車(chē),爸爸把車(chē)停在了小區里面。我們一下了車(chē)就見(jiàn)到坡坡坎坎上擺放了很多小樹(shù)苗。

  這時(shí),一聲號響,大家都來(lái)到了操場(chǎng)集合了,家委會(huì )還有和韻廣場(chǎng)的社區主任給我們講話(huà)了。高老師細心地給我們講了植樹(shù)節的來(lái)由和意義,爸爸也聽(tīng)得津津有味。后來(lái)爸爸說(shuō):“我今天當了一盤(pán)學(xué)生,終于知道植樹(shù)節的歷史了”。開(kāi)會(huì )結束之前,我們開(kāi)始合影留念。

  植樹(shù)開(kāi)始了,我先看爸爸植了一棵樹(shù),然后又提著(zhù)小桶去打水。媽媽提醒我說(shuō):“這里人來(lái)人往要小心啊!”我就小心翼翼地打了一桶水回來(lái)并把水澆灌在樹(shù)苗的.根部。

  現在輪到我來(lái)種植另一棵樹(shù)了,我記住了爸爸教我的方法,先用鐵鍬挖了一個(gè)大坑,然后把樹(shù)苗放進(jìn)去,并培上了土,把土踩實(shí),澆上了水,這樣小樹(shù)就種好了。我和爸爸媽媽還跟小樹(shù)苗合了影。

  植樹(shù)活動(dòng)完了后,我就高高興興的和爸爸媽媽一起回家了。

植樹(shù)節優(yōu)秀作文15

  今天是3月22日植樹(shù)節,樂(lè )樂(lè )、晨晨、肖肖三位好朋友一起來(lái)到大草地上植樹(shù)。肖肖說(shuō):“樂(lè )樂(lè )來(lái)松土,晨晨來(lái)插樹(shù),我來(lái)提水!比缓门笥岩黄鹦袆(dòng)了起來(lái)。樂(lè )樂(lè )拿著(zhù)一把鏟子挖啊挖,過(guò)了一會(huì ),就挖出一個(gè)大洞來(lái)。他對晨晨說(shuō):“我挖好洞了,你趕快把小樹(shù)插進(jìn)去,插進(jìn)去的時(shí)候要小心,不要把小樹(shù)插歪了!背砍啃⌒牡匕褬(shù)插到樹(shù)洞里面,用力扶著(zhù)小樹(shù),樂(lè )樂(lè )拿起鏟子把土小心地蓋到樹(shù)根上。這時(shí)候,肖肖提來(lái)了一桶水,澆在了小樹(shù)上。有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)停在樹(shù)上,喳喳直叫,好像跟他們說(shuō):“你們太棒了,謝謝你們!

  小樹(shù)種好了,樂(lè )樂(lè )對晨晨和肖肖說(shuō):“你們看,植樹(shù)是一件多么美好的`事情!可以綠化環(huán)境,保護環(huán)境,我們明年植樹(shù)節再來(lái)一起植樹(shù)吧!背砍空f(shuō):“明年我們要一人種一棵!毙ばふf(shuō):“好呀,好呀,就這樣說(shuō)定了,我還要叫我的小伙伴一起來(lái)植樹(shù)!

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