我堅持作文

我堅持作文(集錦15篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我堅持作文，希望對大家有所幫助。

我堅持作文1

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹诔晒β飞�，難免會(huì )遇到一些困難，但貴在堅持。之前的我并不是一個(gè)有恒心的人，但自從經(jīng)歷了那一次，我懂得了堅持。

　　記得是四年級的時(shí)候。老師選了演元旦舞蹈的人，我有幸被選上了。練習的第一天，老師給我們一人發(fā)了一個(gè)手絹，正當我好奇這手絹是又來(lái)干嘛的，老師的聲音傳過(guò)來(lái)：“這次舞蹈的道具是手絹，我們爭取在幾天之內會(huì )轉手絹�！蔽倚南耄喊�！不會(huì )吧！轉手絹，這么難啊。不管了，先試試吧。正想著(zhù)，我便拿起手絹轉了起來(lái)。但手絹太輕，一轉就掉。我又試了幾次，還是失敗了。手絹在我手中就像一個(gè)調皮的孩子，不能老實(shí)的待在我的指尖上轉動(dòng)。再看看其他同學(xué)，他們的`手絹服服帖帖，手絹在她們手上就像一只翩翩起舞的蝴蝶。這些轉動(dòng)的手絹，無(wú)時(shí)無(wú)刻都太提醒著(zhù)我，我不會(huì )轉手絹。我想：再試一次，要是這次還不行，就不參加這個(gè)舞蹈了。我又一次轉起手絹，但是手絹又掉了。我的眼淚不爭氣的滑下來(lái)，心里想：難道這次的舞蹈注定跟我無(wú)緣了嗎，我真的要退出嗎？不行，我不能讓其他同學(xué)嘲笑我，我一定要學(xué)會(huì )！想完，我便擦干眼淚，繼續拿著(zhù)手絹練起來(lái)。一次次的嘗試，一次次的失敗。就在我心灰意冷的時(shí)候，我想起了我的決心，斗志之火立馬又燃了起來(lái)。在一次次的失敗中，我也摸到了竅門(mén)。轉手絹也是越轉越熟練。到最后，我終于成功了。我發(fā)現我的胳膊因為舉得時(shí)間太長(cháng)而酸痛，但是這些都不算什么，因為成功了。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥袌猿�，才能獲得成功。

我堅持作文2

　　說(shuō)到不足為奇的排球，大家往往是不屑一顧的。當你在電視機前看到熱火朝天的排球比賽時(shí)，一定想不到那樣一種場(chǎng)面，就是排球隊員們堅苦訓練、揮汗如雨的場(chǎng)面。而我，身為一名校排球隊隊員深深體會(huì )到了其中的酸甜苦辣。想到那天，我參加了夢(mèng)寐以求的排球隊。

　　老師不斷強調：手臂，一定要直！我一次又一次嘗試，但我的手臂仍然像調皮任性的孩子一樣就是伸不直。這可讓我吃盡了苦頭，嘗盡了心酸。直到有一天，我痛下決心，練習不彎曲手臂。終于，在付出了巨大代價(jià)——時(shí)間和肉體的傷痛的同時(shí)，我跨越了障礙取得了成功。我又開(kāi)始練習自?huà)佔詨|。我的悟性雖然高不過(guò)泰山之顛，但也不是一個(gè)小小的排球可以奈何得了的。我以迅雷不及掩耳之勢找準了球的中心，5個(gè)、5個(gè)的不斷地提高自己。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我用我的決心和毅力，突破了老師要求的分數線(xiàn)。接下來(lái)就是最讓我印象深刻的對墻墊了。

　　剛開(kāi)始，過(guò)分的`自信讓我忽略了它的難度，可是我絲毫沒(méi)有氣餒，一遍又一遍，但是我總是打不到十個(gè)。我哪肯放棄，開(kāi)始嚴加訓練，不斷鍛煉自己，磨練自己。終于有一天，我嘗到了成功的喜悅�？赡繕诉�遠遠不到，200個(gè)，對我來(lái)說(shuō)，一個(gè)遙不可及的數字，可我堅信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。為了我的排球夢(mèng)，我可以付出一切。終于，期盼已久的過(guò)關(guān)考試開(kāi)始了�？煽荚噧热輩s讓我大跌眼鏡，竟然是和老師對墊，墊完還要摸地。我一直都想著(zhù)“粉碎自己，打敗自己”，這不正是一個(gè)磨練自己的機會(huì )嗎？我沉著(zhù)應戰，十分鐘后，我終于得到了一個(gè)讓自己興奮不已的結果，我“過(guò)送斬將”，一路順風(fēng)的通過(guò)了考試。

　　排球，勇者的放松樂(lè )曲，弱者的無(wú)底深淵，只要熱愛(ài)和堅持它就會(huì )被你降服。

我堅持作文3

　　我們家里一直都放著(zhù)一個(gè)自行車(chē)，但是我一直以來(lái)都不會(huì )騎，所以媽媽去帶我學(xué)習騎自行車(chē)。

　　看著(zhù)他們在大街上騎著(zhù)自行車(chē)兜風(fēng)，我以為騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單，我躍躍欲試。

　　剛開(kāi)始媽媽扶著(zhù)自行車(chē)的后座，我開(kāi)始向前騎。騎得時(shí)候我感覺(jué)車(chē)子一搖一擺的媽媽說(shuō)我像喝醉了似的，我們都哈哈大笑了起來(lái)。

　　媽媽說(shuō)：“好了快點(diǎn)騎吧！”我這才止住了我難以收回的笑聲。于是我又開(kāi)始了我一搖一擺的'行程。我騎著(zhù)騎著(zhù)媽媽就放手了，但她一放手我的車(chē)子就立馬停了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“你就騎你的不用看我�！�

　　這次媽媽放手了，我還是在騎。由于我不會(huì )拐彎所以車(chē)子“咚”的一聲撞到了墻上，我也差點(diǎn)飛了出去。

　　漸漸地我會(huì )騎直線(xiàn)了，媽媽說(shuō)：“拐彎就是你往哪邊拐，哪邊的手就往里收，另一邊的手就往外推�！蔽以嚵嗽嚢l(fā)現往左邊拐比較容易，媽媽說(shuō)：“一般都往左邊拐，很少會(huì )往右邊拐�！�

　　我又學(xué)會(huì )了拐大彎，但是那個(gè)小廣場(chǎng)本來(lái)就不大，拐大彎有時(shí)會(huì )碰到墻。一碰到墻我就得叫媽媽來(lái)扶著(zhù)我上自行車(chē)（因為我還不會(huì )自己上車(chē)）。

　　所以媽媽又教我如何上自行車(chē)。媽媽說(shuō)：“好好看著(zhù)。首先自己一個(gè)腳著(zhù)地坐到車(chē)子上面，然后一個(gè)腿蹬地，另一個(gè)腿踩住踏板。然后蹬著(zhù)蹬著(zhù)把腳拿上來(lái)就可以開(kāi)始騎了�！�

　　剛開(kāi)始我怎么上也上不去，后來(lái)我自己上去了一次。我說(shuō)：“肯定是這一次運氣好上去的�！眿寢寘s鼓勵我說(shuō)這一次上去了，下一次肯定也能上去。

　　“太好了，太好了，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！”我大叫到，于是我自豪地騎著(zhù)自行車(chē)在廣場(chǎng)上轉來(lái)轉去。

　　從這件事情讓我明白了做事要堅持不懈不能半途而廢。努力就有收獲，不努力就不會(huì )有收獲。

我堅持作文4

　　我本來(lái)可以堅持，卻總是因為懶惰而一次次放棄，最終半途而廢，使自己留下了遺憾，和沒(méi)能完成的愿望。

　　在三年級的時(shí)候，我因為一首歌曲而喜歡上了古箏。所以我下定決心一定要學(xué)好古箏，并和媽媽發(fā)誓一定會(huì )一直堅持下去，一定會(huì )彈的越來(lái)越好，不會(huì )放棄。

　　從開(kāi)始學(xué)第1堂古箏課的時(shí)候，我的心情非常激動(dòng)，當我坐在古箏面前，看著(zhù)上面密密麻麻的琴弦，我的心里有種說(shuō)不出的高興。第1節課，老師只教了我怎么去彈琴，教我哪根弦是哪個(gè)音色，因此我覺(jué)得學(xué)古箏非常簡(jiǎn)單。但是直到后來(lái)我覺(jué)得曲子越來(lái)越難，譜子越來(lái)越長(cháng)，從單手變成雙手合作彈琴，每天中午和晚上還要練曲子，至少一小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)，我感到非常累。所以慢慢的慢慢的開(kāi)始偷懶，每天只練半個(gè)多小時(shí)，因此一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了，我彈的古箏并沒(méi)有長(cháng)進(jìn)，和剛開(kāi)始雖然沒(méi)有什么不同之處，只不過(guò)比剛開(kāi)始彈的快了點(diǎn)兒。

　　我彈琴的姿勢并不標準，老是對我說(shuō)：左手要往下壓，要使勁，不然彈出來(lái)的音色會(huì )不準。不能總是看著(zhù)譜子彈，要把譜子背會(huì )，才能彈得更熟練。在壓的時(shí)候，我的手指會(huì )非常的疼，看到又長(cháng)又復雜的`譜子，每次都會(huì )覺(jué)得我會(huì )堅持不下去的�？墒怯窒胂氘敵醮饝獘寢尩脑�(huà)，所以還是要要堅持下來(lái)。時(shí)間一久，曲子越來(lái)越難，雙手合作的時(shí)候越來(lái)越多，彈的時(shí)候手指彈的越來(lái)越快。我總是跟不上，后來(lái)每天中午和晚上甚至連20分鐘都彈不夠，直到最后我干脆放棄了。

　　如果當時(shí)我堅持下來(lái)了，就不會(huì )留下遺憾�，F在我爭取堅持做每一件事情，可唯獨彈古箏，讓我留下了唯一的遺憾。

我堅持作文5

　　人生有很多事。開(kāi)心，難過(guò)，內疚的事情就像磚頭，筑起了我的記憶之塔。在這些事情中，對我來(lái)說(shuō)最難忘的`是我騎自行車(chē)的記憶。

　　我一直記得那天，在我們院子里，王漢正叫我下來(lái)玩。我跟著(zhù)王漢正下樓，沒(méi)想到王漢會(huì )騎自行車(chē)。我的心一下子就亂了：什么，騎自行車(chē)，我媽?zhuān)�我對騎自行車(chē)一竅不通。你讓我騎自行車(chē)，我就上回倒一次！王漢正見(jiàn)我沒(méi)反應，就說(shuō)：“怎么了？你不能騎自行車(chē)。你不行，我教你�！蔽倚睦镏幌胝f(shuō)，我不會(huì )騎自行車(chē)。沒(méi)想到王翰心里是對的，于是回答說(shuō)：“好�！�

　　王漢正對我說(shuō)：“騎自行車(chē)越快越穩。你可以試得快一點(diǎn)�！蔽艺罩�(zhù)王漢正說(shuō)的做了，但是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，當我騎得快的時(shí)候，我的心就像長(cháng)頭發(fā)一樣。我東倒西歪地騎著(zhù)，就像喝醉了一樣，差點(diǎn)撞到一個(gè)行人。后來(lái)還沒(méi)撞到路人，車(chē)就塌了。嘿！騎好車(chē)不容易，要堅持練習。又一次，掉了，第二次，又掉了。就這樣，我重復了十幾次，最后晃晃悠悠地爬了起來(lái)。然而，我仍然不能直線(xiàn)行駛。我總是摔倒在這里和那里。王漢正又說(shuō)：“教你騎自行車(chē)不容易。哎，我告訴你，你的車(chē)往這邊開(kāi)，你可以把那邊的水龍頭弄壞，這樣你就可以直線(xiàn)騎了�！蔽艺账�說(shuō)的做了，真的是直線(xiàn)騎。我終于可以騎馬了。

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蓖鯘h正笑著(zhù)說(shuō)道。是的，只要你堅持，總有一天你會(huì )成功的。

我堅持作文6

　　有些事情，本來(lái)自己咬咬牙堅持一下就過(guò)去了，卻每次都輸給了自己的膽小懦弱，意志力差。

　　“爸爸媽媽你們等著(zhù)瞧吧，總有一天，我的成績(jì)一定會(huì )比現在好，我會(huì )加油的”我在心里暗暗發(fā)狠。在英語(yǔ)成績(jì)再一次退步后，爸爸媽媽狠狠的說(shuō)了我，還對我說(shuō)，我要不想上了，就趕緊回老家，省得在這邊浪費時(shí)間，浪費金錢(qián)。記得上次我信誓旦旦的在爸爸媽媽面前說(shuō)：“我保證，我的英語(yǔ)成績(jì)很快就會(huì )升上去，不會(huì )在退步了，請你們相信我”。爸爸媽媽看我一臉誠懇的樣子，最終說(shuō)他們相信我，愿意在信我一次�？蛇@次呢，我非但沒(méi)有進(jìn)步，反而又下降了十分淪落到了不及格的地步，高老師和李老師都對我有些失望，我也很想取得好的成績(jì)，讓爸媽開(kāi)心，成為老師的驕傲，可這終歸只是愿望，至今沒(méi)有達到。老師說(shuō)：“學(xué)習文科最主要的就是背誦，不背記下來(lái)，那個(gè)知識點(diǎn)，永遠都掌握不了，考試的`時(shí)候就只能干瞪眼，什么辦法都沒(méi)有�！蔽衣�(tīng)了后，覺(jué)得自己應該努力一把，青春不努力怎能是青春呢。

　　每天晚上，作業(yè)要是早寫(xiě)完，就多背會(huì )書(shū)，要是作業(yè)寫(xiě)完了已經(jīng)很晚了，就少背會(huì )，這只是我最初的計劃。沒(méi)實(shí)施幾天，就變了，我寫(xiě)完了后，就想看課外書(shū)，于是英語(yǔ)書(shū)扔在一邊，碰我不碰，真的堅持不下去。我想這次的英語(yǔ)成績(jì)下降肯定是因為自己沒(méi)有背，要是堅持下來(lái)了就好了。

　　學(xué)習與跑步一樣都需要強大的意志力，只是唯一不同的是學(xué)習是一段漫長(cháng)而又遙遠的過(guò)程，跑步跑累了，咬咬牙堅持，自己的小目標也就實(shí)現了，那學(xué)習，不也一樣嗎，堅持幾年，不也能成功嗎？

我堅持作文7

　　望著(zhù)那雙溜冰鞋，不知不覺(jué)地，我仿佛回到了那個(gè)漆黑的夜晚……懂得了堅持。

　　那天，媽媽帶我去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰。溜冰場(chǎng)上十分熱鬧，好多小朋友在那里歡快地滑著(zhù)�？粗�(zhù)他們，我迫不及待地穿上溜冰鞋，可誰(shuí)知，剛站起來(lái)，就“咚”的一下，摔到了地上，我連忙雙手撐地，勉強站起來(lái)，可腳剛一著(zhù)地，又滑了出去……這時(shí)腳底下就像涂了一層油似的，怎么也用不上力。我這樣惹得大家捧腹大笑。

　　媽媽見(jiàn)我這樣，說(shuō)：“你得堅持��！半途而廢可是什么都學(xué)不會(huì )的！”我看看媽媽?zhuān)�又看看�?chǎng)上自由自在的身影，想：為什么我學(xué)不成？一定得學(xué)成，我要讓那些笑我的人刮目相看。于是我再次站了起來(lái)，用手扶著(zhù)圍欄一步一步的走，努力不讓它滑出去……就這樣，慢慢的.，我漸漸有了一點(diǎn)感覺(jué)了。終于我學(xué)會(huì )了站立，雖然不穩，但總算可以站住了。

　　接下來(lái)學(xué)滑行。我讓媽媽抓住我的手，緩緩的向前移動(dòng)�？墒�，剛一動(dòng)，就又“咚”地一聲，摔到了地上。但我不放棄，屢戰屢敗，屢敗屢戰……經(jīng)過(guò)不斷練習，我終于一個(gè)人可以慢慢地向前滑行了。

　　樹(shù)葉兒在風(fēng)中搖擺，好像在為我舞蹈；鳥(niǎo)兒在空中歡叫，好像在為我歌唱……

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去許久，但現在想起來(lái)仍是歷歷在目、記憶猶新。因為她讓我懂得了堅持。

我堅持作文8

　　在壓力和困難面前，我們要學(xué)會(huì )堅持。做一件事，我們從來(lái)不會(huì )一帆風(fēng)順的，遇到困難，我們要堅持，因為堅持就是勝利。

　　上了四年級之后，我覺(jué)得學(xué)習負擔一天天加重了，作業(yè)又比三年級時(shí)又加了許多，難度也加大了許多，又加上了科學(xué)和品德這兩門(mén)課。之前的作業(yè)只要一個(gè)小時(shí)就完成了，大約到下午六點(diǎn)半就可以做完了，可是現在大約到晚上11點(diǎn)才可以睡覺(jué)。

　　看到不少孩子上輔導班，媽媽和奶奶也給我報了數學(xué)班，作文班，作業(yè)輔導班，她們?yōu)榱俗屛易鲆粋�(gè)好學(xué)生，生怕我輸在了起跑線(xiàn)上所以就給我報了四個(gè)輔導班，開(kāi)始我還可以跟上去，可是時(shí)間一久，漸漸地就不想上了，學(xué)習真是太累了。我想把那幾個(gè)輔導班去除，我就去跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不想去輔導班了�！边@時(shí)媽媽的臉上馬上晴轉陰了，她一字一句地對我說(shuō)：“孩子，有一句話(huà)說(shuō)的好，不吃苦中苦，哪兒來(lái)人上人呀？你的路是你自己走的，你自己想一想吧！想好了就告訴我�！�

　　到底是堅持還是放棄？我在心中糾結著(zhù)。后來(lái)有一次我在寫(xiě)一張數學(xué)卷子時(shí)，看到了，一道題一只蝸牛在爬墻，它每天上午爬五寸，可是下午又往下掉三寸……這小蝸牛在比自己高一百一千倍的墻上爬，墻雖然很高，可是蝸牛一直在爬，它相信自己一定會(huì )爬上墻的。這只蝸牛的故事，深深啟發(fā)了我，讓我有了堅持下來(lái)的勇氣。想到自己不想吃苦要放棄，感到很慚愧，最終，我選擇了堅持。

　　小小的蝸�？瓷先ナ俏⒉蛔愕赖腵，可是這堅持的精神是偉大的，它給了我深刻的啟示，我選擇了堅持。

我堅持作文9

　　爸爸像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，如果說(shuō)母愛(ài)無(wú)私，則父愛(ài)偉大。

　　記得我小時(shí)候，爸爸讓我用筷子，他擺在我面前一小碟花生米，給我了一雙筷子，讓我自己夾，但是我不會(huì )，就呆呆的望著(zhù)那疊花生米，爸爸就用糖誘惑我，說(shuō)：“如果你能夾上來(lái)一個(gè)花生米，這顆糖就是你的了�！蔽矣行┆q豫，但是手還是拿起來(lái)筷子，爸爸手把手教了我一遍后，讓我自己來(lái)。起先，我一直用筷子亂插，花生米蹦的全是，我放下筷子，用手抓起來(lái)往嘴巴里塞去，“真好吃！”我邊吃邊說(shuō)，爸爸又重新?lián)Q了一碟，要我?jiàn)A，我還是不會(huì )，結果我又一把一把的把花生米塞進(jìn)了我的嘴巴，最后進(jìn)了我的肚子。我以為爸爸不會(huì )再讓我練了，可是，他又拿了一碟花生米，我很生氣的說(shuō)：“不想讓我吃到糖，為什么不說(shuō)，讓我?jiàn)A這個(gè)圓不隆冬的東西干啥，還那么��！”說(shuō)完，我把筷子一扔，踉踉蹌蹌的走去找媽媽要糖，可是媽媽也不給，于是我大哭起來(lái)，爸爸上前來(lái)，說(shuō)：“你必須要學(xué)會(huì )用筷子��！不然你怎么吃飯呢！總不能一直讓媽媽喂你吧！……記住不管以后做什么事情，都要堅持下去，都要做完它，明不明白？”爸爸說(shuō)了一堆的話(huà)，我似懂非懂的`點(diǎn)點(diǎn)頭，自己拿著(zhù)筷子堅持加花生米 ，從一開(kāi)始的加不上了，慢慢變成一個(gè)，兩個(gè)。有一天，我一下子夾起來(lái)了四個(gè)花生米，開(kāi)心的像家人炫耀著(zhù)，爸爸媽媽也表?yè)P我，說(shuō)：“你真棒！”我還有點(diǎn)兒不好意思。

　　我長(cháng)大了也漸漸明白了爸爸說(shuō)的那句話(huà)是什么意思了，現在無(wú)論我做什么事情，都堅持把這件事情做完。是爸爸，讓我懂得了堅持，讓我明白了堅持！

我堅持作文10

　　我清清楚楚地記得，那是我讀一年級時(shí)，我、媽媽、爸爸一起去爬五龍潭，那次的堅持導致勞累我現在還記得，但心里卻比吃了最甜的糖還甜。

　　剛進(jìn)景區里，我還精力十足，蹦蹦跳跳地。走了不久，第一個(gè)潭便呈現在我們眼前：那是怎樣的一種澄澈��！藍中帶綠，好似一塊最昂貴的巨大翡翠，鑲在這綠樹(shù)環(huán)抱的山中。不一會(huì )兒又游覽完了兩個(gè)潭。

　　我剛想去第三個(gè)潭中洗個(gè)手，腳卻踩到了一塊會(huì )動(dòng)的石頭，把腳給扭了，鉆心的疼痛。正當我想打退堂鼓的時(shí)候，媽媽卻對我說(shuō)：“五龍潭有五個(gè)潭，你已經(jīng)看到了三個(gè)，越高的潭就越好看，你應該學(xué)會(huì )堅持�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又嘗試著(zhù)邁開(kāi)小步，往山上走去。疼痛和疲憊紛紛向我開(kāi)炮，我走一陣停一陣。像是過(guò)了好久，前面終于看見(jiàn)了第四個(gè)潭。我興奮地走過(guò)去，用冰冷的.山泉洗了個(gè)臉，頓時(shí)又精神百倍地出發(fā)了。

　　又經(jīng)過(guò)了大約十五分鐘，我們爬上了山頂。坐在木椅上，吃著(zhù)我們背上來(lái)的零食，吹著(zhù)山頂的涼風(fēng)，往下望去，許許多多游客在為登上山頂而努力著(zhù)，真是一覽眾山小。上來(lái)的疲憊感頓時(shí)減輕了一半。我又想起我以前來(lái)五龍潭，是讓爸爸背上來(lái)的，而這次，是我自己上來(lái)的。自豪感充滿(mǎn)了整個(gè)胸膛。

　　我不止十次聽(tīng)見(jiàn)過(guò)“堅持就是勝利”，我這回也堅持著(zhù)爬上了山頂，深感到：堅持有時(shí)帶給你的不是勝利，但堅持會(huì )帶給你希望，也會(huì )帶給你信心。

我堅持作文11

　　至今為止我不知那一抹綠是如何闖進(jìn)我的生活，它仿佛是一種無(wú)形力量，激勵著(zhù)我。是它讓我學(xué)會(huì )了堅持，更讓我明白了“有恒者則斷無(wú)不成之事”的奧秘。

　　媽媽是一名養花愛(ài)好者，她養的花數不勝數。而其中的一盆花枯萎，媽媽準備把它“掃地出門(mén)”，但因時(shí)間的關(guān)系，那盆花一直放在陽(yáng)臺的角落里。我呢，是一名六年級的小學(xué)生，面對小升初的壓力，心情一直很緊張。

　　那天，我到陽(yáng)臺吹吹風(fēng)，看見(jiàn)在小區里玩耍的孩子們，心里色煞是羨慕。無(wú)意間，看見(jiàn)那盆在角落里枯萎的花，枯黃的花枝，葉子已經(jīng)掉落，無(wú)形之中還有一個(gè)極小的花苞。媽媽已經(jīng)很久沒(méi)給它澆水了，只是把澆花剩下的一點(diǎn)水恩賜給它，施肥就更不用說(shuō)了。它感受不到陽(yáng)光的沐浴，水的`清爽，肥料的營(yíng)養，而在這樣的環(huán)境下它居然還長(cháng)出來(lái)花苞�？赡苁撬�頑強的生命力吧，又可能是不屈的精神吧，或者，兩者都有�？吹竭@里我的心情無(wú)比激動(dòng)。連植物都能鍥而不舍，難道人還不如它嗎？想到這，我便回房間溫習功課去了。

　　第二次的月考成績(jì)已經(jīng)發(fā)布了，經(jīng)過(guò)我的努力，雖然還沒(méi)有達到理想成績(jì)，但也有所提升。而那盆花呢，沒(méi)有被媽媽“掃地出門(mén)”還被媽媽擺回花群中，精心地培養。

　　期中考試已經(jīng)到了，成績(jì)公布于眾，“xxx95分、xxx96分、李遙97分�！蔽业男那闊o(wú)比激動(dòng)，老師也重點(diǎn)表?yè)P了我。我現在已經(jīng)是班級上前五名的“學(xué)霸”。而那盆花呢，更是傲然怒放、絢麗奪目，被媽媽擺到了最顯眼的位置。

　　那一抹綠，是它讓我學(xué)會(huì )了堅持，在今后的路上，讓我們克服困難，永不退縮，學(xué)會(huì )堅持吧！

我堅持作文12

　　今天，別提有多高興，因為我站上了400米競賽的領(lǐng)獎臺，我以1分41秒的成績(jì)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，取得了第三名。這還得感謝我的同學(xué)——明月，是她使我懂得了什么是堅持。

　　一年前，我生了一場(chǎng)大病，雖然已經(jīng)治愈重返課堂，但體質(zhì)一直很弱，因此，同學(xué)們都稱(chēng)我是“東亞病夫”、病秧子。我一聽(tīng)到這樣的外號時(shí)，心都被氣炸了，可有什么辦法呢，我連上體育課的'信心都沒(méi)有了，因為我不敢跑也不敢跳，同學(xué)們在操場(chǎng)上玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，我就躲在樹(shù)下遮陰，對于那些運動(dòng)項目我望而生畏，而我的好朋友明月總是安慰和陪伴著(zhù)我，并且鼓勵我說(shuō)；“經(jīng)常鍛煉身體有助于增強我的體質(zhì)�！庇谑�，她跟我約好每天下午放學(xué)后陪著(zhù)我繞跑道跑十圈。

　　可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，剛過(guò)一圈我就打起了退堂鼓，找她商量一下，能不能減少5圈，實(shí)在是太累了，我一張嘴，明月就指著(zhù)我的鼻子喊“東亞病夫”，病秧子，我一聽(tīng)她也這么叫，我很生氣，就問(wèn)，你怎么也這樣叫我呢？她回答說(shuō)；“不鍛煉你就永遠做你的東亞病夫吧”，我不說(shuō)話(huà)了。

　　從此，我們倆只要要人累了，另一個(gè)就會(huì )說(shuō)；“堅持，堅持，決不當東亞病夫”。就這樣我們堅持了一年。這次學(xué)校開(kāi)展運動(dòng)會(huì )，我索性報了400米比賽項目，結果，我成功獲獎了。真是駿馬面前沒(méi)有跳不過(guò)的壕溝，利矛面前沒(méi)有戳不穿的頑石。

　　感謝你明月，是你讓我摘掉了“東亞病夫”，病秧子的帽子，是你讓我懂得了什么是堅持。

我堅持作文13

　　我是海邊椰子樹(shù)上的一顆椰子，幸福地掛在樹(shù)上，感受陽(yáng)光的沐浴。

　　可是，自此那一天，我的命運改變了。當時(shí)，我依舊在美美地曬著(zhù)“日光浴”，誰(shuí)知，風(fēng)婆婆講我扔了出去，讓我與我的兄弟姐妹隔絕開(kāi)來(lái)。

　　我來(lái)到一座荒島，上面沒(méi)有樹(shù)木，只有幾棵零零散散的小草，還破舊不堪、無(wú)精打采的。

　　陽(yáng)光變得異常毒辣，我沮喪，我難過(guò)，感到生活就是折磨。這時(shí)，那個(gè)可惡的風(fēng)婆婆又來(lái)了，笑得異�？植�，裝腔作勢般溫柔地說(shuō)：“孩子，我將你送到這兒，就是讓你堅持不懈努力地長(cháng)成參天大樹(shù)，為這個(gè)荒島增添生機的��！”

　　我呆了，風(fēng)婆婆給我的這個(gè)主張，讓我一下子有了生活的動(dòng)力，讓我要生根發(fā)芽，讓荒島重獲生機，不辜負溫柔善良、慈眉善目的風(fēng)婆婆的希望—長(cháng)成參天大樹(shù)。

　　時(shí)光一天又一天地過(guò)去了，堅持發(fā)芽的'我始終未能發(fā)芽成功，我的心開(kāi)始動(dòng)搖了，不再相信奇跡�！昂⒆�，我的話(huà)你都忘記了嗎？堅持！堅持必能成功！加油！”風(fēng)婆婆不知又從哪里冒了出來(lái)。

　　我想起了我的堅持主張，于是更加努力地發(fā)芽。

　　水分離我太遠，吸收不到，我就奮力扎根，將根伸進(jìn)大海中，土中的昆蟲(chóng)吃斷了我的根，我也不管不顧，依舊努力去扎根……終于，我成功了，我發(fā)芽了！我欣喜若狂！

　　從此，我依舊努力扎根，時(shí)刻不忘風(fēng)婆婆的話(huà)—“堅持必能成功”，風(fēng)婆婆給了我人生的啟發(fā)。沒(méi)有哪個(gè)人不堅持就能成功的，面對無(wú)數的挫折，才能讓我們感受到成功的喜悅，才能讓我們領(lǐng)悟人生的真理！

我堅持作文14

　　成長(cháng)的軌跡，會(huì )有許多曲曲折折，可能我有時(shí)會(huì )灰心喪氣，但是，我始終堅持不懈，因為，只有堅持，才會(huì )讓自己越來(lái)越強大，得到他人的贊賞。

　　一天清晨，我和媽媽去小區的大花園里鍛煉。媽媽怕我長(cháng)得太胖，肺活量不足，就給我定了一個(gè)目標：繞著(zhù)這個(gè)大花園連續跑三圈，在這過(guò)程中只能休息幾秒鐘。天哪！聽(tīng)到這個(gè)消息我絕望了!那么大個(gè)花園，騎自行車(chē)都要半分鐘，何況是——跑步！沒(méi)辦法，媽媽也是為我好，我就只能聽(tīng)天由命了。

　　開(kāi)始！一聲令下，我以迅雷不及掩耳之勢地跑了起來(lái)，連心跳也快不過(guò)我的步伐，風(fēng)向我襲來(lái)，我仿佛在與汽車(chē)賽跑。但是，還沒(méi)跑到半圈，我就已經(jīng)上氣不接下氣了！“不行！我不能放棄，我要堅持、堅持！那些當兵的叔叔阿姨，不也因為堅持才有今天的成果嗎？我也要堅持！”接著(zhù)，我繼續跑起來(lái)，我相信，只要堅持，就一定能完成媽媽的要求！我跑呀跑，跑了很久，但剛跑到第三圈時(shí)，我的體力已經(jīng)所剩無(wú)幾了，我本想放棄，這時(shí)，我又想：如果放棄，我之前所付出的努力不都白費了嗎；不僅我沒(méi)有鍛煉成功，也會(huì )令媽媽瞧不起。我不能半途而廢，只剩一圈了，我一定要堅持呀！我又拼命的跑起來(lái)。堅持吧！堅持吧！這三個(gè)字眼一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。終于，我跑到了終點(diǎn)，我不僅看到了媽媽燦爛的微笑，就連我自己也不禁感到自豪，那么艱巨的`任務(wù)，我完成了，勝利了！此時(shí)的我興奮不已！

　　經(jīng)過(guò)這件事情，我明白：只有堅持不懈，才能成功！生活中有許多事情都要堅持，像我一樣。一次次成功的喜悅說(shuō)明你曾堅持過(guò)，努力過(guò)。堅持其實(shí)很簡(jiǎn)單，不是嗎？我堅持了，成功了，你呢？讓我們堅持不懈，克服一切困難！

　　堅持就是勝利！我需要堅持！

我堅持作文15

　　光陰如箭，日月如梭，我的小學(xué)時(shí)光就像沙漏里的沙，一點(diǎn)一滴地流逝。一轉眼，六年級這所新鮮而又陌生的大門(mén)向我們敞開(kāi)了。不過(guò)，想要踏過(guò)去，還有一個(gè)有趣又艱難的挑戰在等著(zhù)我們，那就是，為時(shí)兩天的軍訓。

　　秋天，天高氣爽，同學(xué)們就像一群精神飽滿(mǎn)的戰士，有序地在運動(dòng)場(chǎng)列隊，瞧這個(gè)軍姿端正，嗓門(mén)洪亮，眼睛瞪得圓鼓鼓的人不是我們的`王教官，在他的指導訓練下，同學(xué)松散了一暑假的骨頭，馬上緊張起來(lái)�？�，宋君粼同學(xué)剛剛還在口袋里翻來(lái)翻去，聽(tīng)見(jiàn)教官一聲呵斥，他立刻把手放好，腰板挺直，活像一個(gè)小軍人。我也不例外，在站軍姿的時(shí)候，教官在隊伍前走來(lái)走去，同學(xué)們大氣都不敢出，更不敢亂動(dòng)。忽然，不知從哪飛來(lái)一只蒼蠅，圍著(zhù)我跳起了舞，好像有一個(gè)小手在撓我的胳膊，我恨不得扭自己一把，沒(méi)想到的胳膊稍微一動(dòng)，竟然把教官引來(lái)了。唉，我咬緊開(kāi)關(guān)，裝作一個(gè)木頭人，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，竟然不癢了。

　　看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)人去完成，是很輕松的，可是一個(gè)班的同學(xué)一起去做，卻無(wú)比的難。三十九雙腳，三十九種感覺(jué)，不是你慢一拍，就是他錯一步，急得同學(xué)們頭上汗珠一個(gè)接一個(gè)往外冒，我不斷地晃頭，不讓汗球滴進(jìn)眼睛里，站久了，渾身上下酸疼不止，我忍不住想停下來(lái)，可是身旁的同學(xué)不都在堅持嗎？我們一齊喊著(zhù)口號，心仿佛連在了一起，踏著(zhù)整齊的步伐，像不怕失敗的士兵，朝著(zhù)陽(yáng)光走去。教官的臉上露出了欣慰的微笑，幾名男同學(xué)發(fā)出了勝利的歡呼，我們成功了。

　　整齊的步伐還印在我的腦海中，響亮的口號還在我的耳邊回響，軍訓結束了。

　　這個(gè)秋天，農民怕怕收獲了果實(shí)，而我收獲了堅持。

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