期中考試學(xué)生的發(fā)言
期中考試學(xué)生的發(fā)言 1
尊敬的李校長(cháng)、各位老師，各位同學(xué)：
大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一分收獲。當清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著(zhù)大地時(shí)，教室里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;課堂上，同學(xué)們總是瞪著(zhù)一雙雙好奇的眼睛，細心聆聽(tīng)老師的講解;課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習成績(jì)，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了備課，批改作業(yè)習題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作，利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、批改作文。同學(xué)們，有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了，可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績(jì)，臉上露出開(kāi)心的笑容，我們就覺(jué)得一切都是值得的，只要你們健康快樂(lè )成長(cháng)，我們再多辛苦也無(wú)怨無(wú)悔!
為了能夠取得良好的成績(jì)，老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水，可能有些同學(xué)要問(wèn)了：“我在復習的時(shí)候也很認真也很努力呀，可是我的成績(jì)?yōu)槭裁纯偵喜蝗�，總是忽上忽下�?”
如果你能夠有這樣想法，就是很大的進(jìn)步，說(shuō)明你已經(jīng)知道開(kāi)始反思了，這就值得表?yè)P。對于這個(gè)問(wèn)題的`回答，可以換一個(gè)角度思考，我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué)，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jì)呢?通過(guò)觀(guān)察，老師發(fā)現：這些同學(xué)的學(xué)習習慣非常的好!
你看，每次上課，他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言，都認認真真地傾聽(tīng)。通過(guò)傾聽(tīng)，他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實(shí)這一次次的傾聽(tīng)，不就為考試打下了堅實(shí)的基礎嗎?
你聽(tīng)，他們在自習課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專(zhuān)心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過(guò)，都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。遇到不會(huì )的題目，他們緊鎖眉頭獨立思考，決不輕易去詢(xún)問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)、查看書(shū)本。
期中考試學(xué)生的發(fā)言 2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自初一四班的王子涵。今天我很榮幸有機會(huì )代表初一全體同學(xué)發(fā)言。首先我要感謝我們的老師，感謝老師為我們的健康成長(cháng)和學(xué)習進(jìn)步付出的心血和努力；其次，我要感謝和我朝夕相處的同學(xué)們，因為有你們的鼓勵和幫助，我才會(huì )取得如此大的進(jìn)步；最后，我還要感謝我的父母，感謝父母為我選擇了九江一中，生活在這么一個(gè)美麗的校園我感到無(wú)比地快樂(lè )和幸福。
自步入一中以來(lái)，新的校園、新的老師、新的同學(xué)讓我們曾經(jīng)感到好奇又陌生，七門(mén)學(xué)科的'學(xué)習壓力讓我們曾經(jīng)彷徨甚至退卻過(guò)，然而，兩個(gè)多月以來(lái)，在尊敬的校領(lǐng)導和可敬的老師們無(wú)微不至的關(guān)懷下，我們很快就適應了一中的生活和學(xué)習環(huán)境，感受到了一中校園的溫馨和幸�！，F在，我們已由一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生成長(cháng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、胸懷天下的中學(xué)生了。
“有志不在年高”，初一的我們，在學(xué)習上要有遠大的目標。人生的意義就是在追求一個(gè)個(gè)目標的歷程中實(shí)現自己的價(jià)值。作為學(xué)生，學(xué)習是我們的天職，求知是我們的目標�！盁o(wú)限風(fēng)光在險峰”，只要我們胸懷理想，嚴實(shí)誠勇，我們就能攀登一座又一座知識的高峰，欣賞頂峰那無(wú)限風(fēng)光。
這次期中考試我能取得這樣的成績(jì)，可能源于以下幾點(diǎn)：一，課前充分做好預習，”凡是預則立”；二，上課聚精會(huì )神，積極思考，踴躍發(fā)言，跟著(zhù)老師的思路去抓住重難點(diǎn)，向課堂要質(zhì)量；三，課后獨立認真完成各科作業(yè)，不打折扣，抓住機會(huì )和老師同學(xué)交流。另外，養成當天復習當天的功課的習慣，積極閱讀課外書(shū)籍，勇做難題。四、作為一個(gè)住校生，我能正確處理學(xué)習和生活的關(guān)系，堅持鍛煉身體，保持一個(gè)健康的體魄，為緊張的學(xué)習加油助力。
這次雖然取得了較好的成績(jì)，但我深信學(xué)無(wú)止境。同學(xué)們，我們正處于人生學(xué)習的黃金時(shí)期，我們要爭分奪秒，努力學(xué)習。生活學(xué)習在九江一中這么一個(gè)優(yōu)美的校園，身邊陪伴著(zhù)如此可愛(ài)可敬的老師們，我們一定不會(huì )虛度光陰。我堅信，今天我們以一中為榮，明天一中以我們?yōu)闃s。
最后，祝老師們工作順利，萬(wàn)事如意，祝同學(xué)們在學(xué)習上再接再厲，更上一層樓！
謝謝大家。
期中考試學(xué)生的發(fā)言 3
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
我是四一班學(xué)生丁潔，緊張的期中考試已經(jīng)結束了，我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，但是這次成績(jì)的取得，離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里，我要感謝細心呵護我的父母，感謝耐心教導我的老師，感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量，
在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學(xué)習方法。
1、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切�！币粋�(gè)擁有良好學(xué)習態(tài)度的人，才會(huì )認認真真地做好每一件事，我們要把學(xué)習當作是我們自己的事，認真的去對待，只有這樣我們才能把成績(jì)提高上去。
2、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。我認為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”，語(yǔ)文知識可分為四個(gè)部分：字、詞、句子和文章。學(xué)習一個(gè)“生字”，想想它怎么寫(xiě)怎么讀，能組成什么詞，造成什么句子，在哪篇課文中出現，能幫助我們記憶。對于數學(xué)關(guān)鍵是“理解”，我們應該勤動(dòng)腦，多思考。其實(shí)學(xué)習最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了，弄懂了。我們的`成績(jì)自然而然也就上去了。當然你也可以根據自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習方法，一定會(huì )使你終身受益。
3、好成績(jì)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家—————愛(ài)迪生，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感�！碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習需要勞逸結合。但我認為應該在學(xué)習任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的
玩。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)，多記一點(diǎn)，將來(lái)我們的成績(jì)肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒，用于學(xué)習。
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試，給我帶來(lái)了成功的喜悅，但我不會(huì )沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過(guò)去，一切從零開(kāi)始，今后我會(huì )加倍努力，讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章！ 謝謝大家！
期中考試學(xué)生的發(fā)言 4
各位領(lǐng)導、老師，同學(xué)們：
大家下午好！
期中考試已經(jīng)結束了。我校組織期中考試的目的就在于：是對學(xué)生學(xué)習情況的檢查和總結，也是對同學(xué)們學(xué)習態(tài)度、學(xué)習作風(fēng)、學(xué)習效果、學(xué)習經(jīng)驗和學(xué)習方法的檢查和總結，對同學(xué)們學(xué)過(guò)的知識更是一次復習、鞏固和加深。我們這次期中考試的目的已經(jīng)達到。通過(guò)這次考試，相信同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度會(huì )進(jìn)一步端正！學(xué)習作風(fēng)會(huì )更加刻苦！學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性會(huì )進(jìn)一步提高！
這次期中考試，我們八年級的具體情況是這樣的：
一、各科平均分及表?yè)P各科前7名的班科：
語(yǔ)文：79.14；數學(xué)：64.21；英語(yǔ)：66.24；政治：72.08；物理：54.34；歷史：73.11；地理：59.76；生物：52.53
二、表?yè)P各科進(jìn)步班科：
三、表?yè)P級前20名：
請大家用最熱烈的掌聲祝賀他們，并希望大家向他們學(xué)習！學(xué)習他們刻苦、踏實(shí)、實(shí)事求是的好學(xué)風(fēng)。也希望在我們八年級能掀起一個(gè)學(xué)習先進(jìn)趕超先進(jìn)的學(xué)習熱潮。請同學(xué)們記住這二十名學(xué)習榜樣，記住他們響亮的名字！
同學(xué)們，你們取得了好成績(jì)，你們享受了無(wú)限快樂(lè )，傾注了老師們的智慧和心血，你們要學(xué)會(huì )感恩老師。感恩老師傳授給你們知識和做人的道理，感恩老師給了你們學(xué)習的動(dòng)力和挑戰困難的勇氣，感恩老師給予你們享用一生的精神財富，我提議：讓我們把最熱烈的掌聲再一次獻給我們辛勤付出的可親可敬的老師們！
四、宣布級前300名各班人數：
一班：17人；二班：18人；三班：21人；四班：16人；五班：21人；六班：17人；七班：30人；八班：22人；九班：27人；十班：16人；十一班：20人；十二班：15人；十三班：25人；十四班：34人。
我聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)，我的成績(jì)已經(jīng)是級的300名后了，想上高中、想進(jìn)步已經(jīng)不可能了，還不如放棄吧！于是每次考試都有同學(xué)出現消極、棄學(xué)的現象�，F在，我宣布一下
五、各班進(jìn)步名單：
我之前說(shuō)過(guò)，如果我們棠下中學(xué)的學(xué)生全體成績(jì)都上升，把其他學(xué)校的考生拉下去，那么進(jìn)入棠下中學(xué)高中就不是300人，而應該是500人，希望同學(xué)們下半學(xué)期從三方面來(lái)調整自己：
1、注意效果，定期檢查，及時(shí)調整。
檢查內容：
(1)計劃中的學(xué)習任務(wù)是否完成？
(2)是否基本按計劃去做？
(3)學(xué)習效果如何？
(4)總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進(jìn)。從而實(shí)現自我管理，自我控制，自我激勵、自我調整。
不要一整晚都在看一門(mén)科目的書(shū)，最好每一小時(shí)換一門(mén)科目來(lái)看，這樣的話(huà)比較容易記住。睡覺(jué)前回想一下所背誦的古詩(shī)、數學(xué)和物理公式、還有英語(yǔ)單詞。早上起來(lái)也先回想也上，如上。你眼睛看到了什么東西，如果知道英文單詞的話(huà)，最好在心理默想一遍，把單詞拼出來(lái)，久而久之，成績(jì)就會(huì )上去的。像地理和生物科目，必須按照老師在每一個(gè)時(shí)間段給大家安排的任務(wù)都必須過(guò)關(guān)，有老師給我反映說(shuō)同學(xué)們還是不重視這兩個(gè)科目，應該的'時(shí)間段沒(méi)有做相應的科目。我告訴你們一個(gè)消息，現在江門(mén)的考生每個(gè)星期六、天都專(zhuān)門(mén)請老師補習，就是前天周日晚我們開(kāi)了外鎮班的家長(cháng)會(huì )，你們的爸爸媽媽都很擔心你們的成績(jì)，因為這不是兒戲，而是關(guān)乎你們的前途，你們的一生。而我們的老師也非常緊張，我之前給你們說(shuō)的，地理譚老師5月份就生寶寶了，她還是堅持一個(gè)星期上21節課，還有其他三個(gè)老師，每天要上4、5節課，從沒(méi)想過(guò)讓體育和音樂(lè )老師代他們上課，這種精神我們就應該學(xué)習并且不輕易放棄。還有40來(lái)天就考中考了，現在記憶最好，你們想想如果每天記3條題目，那么40天就可以記120條。同學(xué)們，努力起來(lái)吧！
2、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間。
常規學(xué)習時(shí)間(即基本學(xué)習時(shí)間)：指的是上課和晚自修用來(lái)完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù)，“消化”當天所學(xué)知識的時(shí)間。在上課的時(shí)候
�。�1）專(zhuān)注聽(tīng)。
�。�2）勤思考。
�。�3）記筆記。
自由學(xué)習時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習時(shí)間。例如：早讀前、午讀前、晚修前應該充分利用好，如果你們累了，就應當去鍛煉一會(huì )兒，學(xué)習和體育活動(dòng)要交替安排，，再回來(lái)學(xué)習；但是你們感覺(jué)不累只是不想記，那就請同學(xué)幫忙監督，互相鼓勵。自由學(xué)習時(shí)間內所取得的學(xué)習效果，對改變學(xué)習現狀具有重大的作用，因此這一時(shí)間的安排，應當成為制訂學(xué)習計劃的重點(diǎn)之一。
3、端正學(xué)習態(tài)度，做事持之以恒、永不言敗
在這里我還給大家推薦一個(gè)學(xué)習的榜樣，或許你們會(huì )覺(jué)得他是一個(gè)十惡不赦的大壞蛋，因為這個(gè)人物就是偉大的灰太狼先生�；姨怯幸痪淇陬^禪大家一定耳熟能詳，那就是：“我一定會(huì )回來(lái)的！”狼吃羊是自然規律，但是拋開(kāi)“好人”與“壞人”之分，灰太狼所具有的許多品質(zhì)是值得我們學(xué)習的，我們同樣也可以“則其善者而從之，其不善者而改之�！倍姨侵档梦覀儗W(xué)習的精神就有：吃苦耐勞、刻苦鉆研、堅持不懈、永不言敗。
灰太狼吃苦耐勞，尋找食物他孜孜不倦，打掃衛生他樂(lè )此不疲，從沒(méi)看到過(guò)他因疲勞而停止工作。我們呢，有些同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè)，即使完成了也是作業(yè)潦草、敷衍了事，還有的干脆不做作業(yè)，要老師催著(zhù)交作業(yè)，只是當一天和上撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)，與灰太狼相比，我們是否覺(jué)得慚愧呢？灰太狼刻苦鉆研、堅持不懈，遇到困難他就向書(shū)本請教，研究狼族與羊族的歷史，大搞發(fā)明創(chuàng )造。而我們呢，有些同學(xué)遇到難題就連聲叫難，不去深入研究，抱著(zhù)反正老師要講的心理，把難題扔在了一邊，我們何曾像灰太狼一樣向他人請教、向書(shū)本請教，不解決問(wèn)題誓不罷休？與他相比，我們是否覺(jué)得羞愧呢？灰太狼永不言敗，盡管他經(jīng)常失�。罕徽◤椪w，被石頭壓扁，被食人魚(yú)撕咬但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，他回家自我反思，
對方法進(jìn)行改進(jìn)，對機器進(jìn)行改良，然后從頭再來(lái)�！拔乙欢〞�(huì )回來(lái)的”充分顯示了灰太狼不服輸的勁頭。我們呢，往往因為偏科而對學(xué)習失去興趣，學(xué)得不好的科目就干脆不學(xué)；也往往因為一次的考試失敗而否定了自己、放縱了自己，產(chǎn)生了自卑的心理，卻沒(méi)有想著(zhù)要總結經(jīng)驗教訓，一切從頭開(kāi)始。和他相比，我們是否覺(jué)得汗顏呢？我建議大家在開(kāi)會(huì )后能夠來(lái)一次面壁思過(guò)，當然不面壁也可以，來(lái)反思一下自己有無(wú)懈怠之時(shí)，有無(wú)投機取巧、偷工減料之處。及時(shí)矯正自己的學(xué)習態(tài)度是認真學(xué)習、用心學(xué)習的必要保證。學(xué)習苦，學(xué)習累，學(xué)習會(huì )遇到種種困難與失敗，如果我們能像春草一樣堅持要讀書(shū)，能像灰太狼一樣吃苦耐勞、刻苦鉆研、堅持不懈、永不言敗，抱著(zhù)“我一定會(huì )回來(lái)的”的態(tài)度，我們終究會(huì )成功。最后，提出以下建議：
1、食物和餐具要分類(lèi)放；
2、不能亂丟垃圾；
3、每天做好班容班貌、包括桌椅的擺放；
4、做一個(gè)遵紀守法的中學(xué)生
此致
敬禮
期中考試學(xué)生的發(fā)言 5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
期中考試勝利結結束了，這次期中考試我們組織的很好。達到預期目的。并取得了一定的成績(jì)期中考試是就學(xué)生一個(gè)方面而言，是對學(xué)生學(xué)習情況的檢查和總結，是、學(xué)習作風(fēng)，學(xué)習效果，，的檢查和總結，交流，是學(xué)習知識，復習固和加深，就這個(gè)意義而講，我們這次期中考試目的已經(jīng)達到，期中考試起到了加油站，檢修站的作用，通過(guò)這次考試，很多同學(xué)學(xué)習態(tài)度進(jìn)一步端正，學(xué)習作風(fēng)更加刻苦了，學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了，期中考試過(guò)后，我們看到全校絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了，很多班級的學(xué)習空氣更加深厚了，學(xué)習生活更緊張了，一句話(huà)，期中考試過(guò)后，我閃在學(xué)習上，又邁出了可喜的一步，這次期中考試達到了預期目的,
取得一定成績(jì)的原因是什么?
一，發(fā)動(dòng)的比較好，這次期中考試，學(xué)校召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )，由我作了動(dòng)員，在會(huì )上，我講了這次考試的意義，目的，要求，安排計劃，學(xué)校動(dòng)員大會(huì )，以后，按照學(xué)校的要求，多數班級召開(kāi)了，相應的以期中考試為主要內容的班會(huì )，班主任老師做了進(jìn)一步的發(fā)動(dòng)，啟發(fā)引導大家，積極行動(dòng)起來(lái)，投入了緊張的期中考試，有的班做了期中考試計劃，計劃中，有期中考試的組織要求，達到的指標，從本班的實(shí)際出發(fā)，制定了通過(guò)努力達到的學(xué)習成績(jì)指標，有的班在主題班會(huì )上，同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言，表決心，講計劃，說(shuō)打算，同學(xué)之間，互相勉勵，為了提高同學(xué)們對這次期中考試的認識，班主任先利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)，耐心地啟發(fā)誘導，解除慮顧，樹(shù)立信心，提高自覺(jué)性，有的班學(xué)了在期中考試中，取得比較好的成績(jì)的同學(xué)，全班同學(xué)早來(lái)晚走，有的下午多上一節課，有的下午多學(xué)一個(gè)多小時(shí)，目前，晝長(cháng)夜短，春光明媚，氣候宜人，正是我們獲取知識的大好時(shí)光，為進(jìn)一步組織好這次考試，我們對全校21個(gè)班，早晨到校的學(xué)習的情況，中午到校學(xué)習情況，下午放學(xué)的學(xué)習情況做了嚴格的檢查，從檢查的情況看，大部分同學(xué)，按照學(xué)校的要求做了。特別是一年級，更為突出一些，不論早晨，中午，下午，一年級六個(gè)班。
二、這次期中考試組織的好，部分科是統考，部分科是要我們出題，自己閱卷，這次期中考試閱卷，我們學(xué)校停了一天課，時(shí)間很緊，老師們在空課，課余，早晚完成了閱卷任務(wù)，為了組織好這次期中考試，多少老師起早貪晚和同學(xué)們一起學(xué)習，為了組織好這次期中考試，我們所有老師帶病堅持工作，為了組織好這次期中考試，我們老師主動(dòng)地妥善地安排了家務(wù)，擠出更多的時(shí)間輔導同學(xué)們的.學(xué)習，早讀，中午，下午，放學(xué)后，自習課，很多任課老師到教室中，到同學(xué)中去，到同學(xué)們的家里，指導.同學(xué)們復習，態(tài)度那么認真，熱情，誨人不倦，.作風(fēng)是那么地艱苦，樸實(shí)誠懇，這次期中考試，之所以取得一些成績(jì)，是我們老師認真工作，組織得好。
三、學(xué)習態(tài)度轉變的好
學(xué)校動(dòng)員和班級動(dòng)員會(huì )開(kāi)過(guò)后，很多同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，原來(lái)學(xué)習態(tài)度比較好，時(shí)間抓得更緊了，原來(lái)學(xué)習一般的，時(shí)間抓得不那么緊的，學(xué)習態(tài)度不那么刻苦的，自覺(jué)的，這次動(dòng)員會(huì )以后轉變了態(tài)度，自覺(jué)性增強了，他們也跟學(xué)習好的同學(xué)一起擠時(shí)間，爭速度，講方法，求效率，起早貪晚復習功課，在期中考試前一個(gè)月的時(shí)間里，我們看到了同學(xué)們的可喜變化，早晨天剛蒙蒙亮，東方剛剛露出魚(yú)肚白，幾十名上百名同學(xué)，已經(jīng)從七八里九十里以外的家里趕到了學(xué)校，操場(chǎng)上，院落里，校室里都有朗朗的讀書(shū)聲，/下午八點(diǎn)后，天黑暗下來(lái)，同學(xué)們擠在教室里學(xué)習，為了學(xué)習，忘記了吃飯，睡覺(jué)，多少同學(xué)晚上回到家里學(xué)習，飯后，飯后稍一休息就繼續學(xué)習，有的往椅子上一坐就是兩三個(gè)小時(shí)，電視不看，客人不待，天不聊，朋友不理，專(zhuān)心致志地學(xué)習，有的學(xué)習到深夜很晚很晚，有的到十一二點(diǎn)，困了喝點(diǎn),水,，走走步，清醒清醒就繼續學(xué)習，多么好的學(xué)習態(tài)度呀，多么苦的學(xué)習作風(fēng)呀，工到自然成，鐵杵磨成針。努力是成功之母，毅力是永久的享受，偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神，不經(jīng)巨大的困難不會(huì )有偉大的事業(yè)，這次期中考試，有些同學(xué)的學(xué)習成績(jì)之所以好些，是他們勤奮努力的結果，這次期中考試，有些同學(xué)之所以在自己的基礎上有些進(jìn)步了，是他們勤奮努力的結果，這次期中考試，我們之所以取得了一些成績(jì)，是同學(xué)們自強不息，奮發(fā)學(xué)習形成的。目的達到了，原因找到了，經(jīng)驗總結了，那么我們這次考試成績(jì)怎么樣呢?
學(xué)生前40名的名單
對以上40名同學(xué)特此提出表?yè)P，并號召全校同學(xué)向他們學(xué)習，這里特別值得提出的是，刻苦，踏實(shí)，實(shí)事求是，肯學(xué)，掀起一個(gè)學(xué)習先進(jìn)，趕超學(xué)習先進(jìn)的熱潮，我們學(xué)習上還有哪些問(wèn)題呢?
一、態(tài)度不端正，目的不明確。他們還不知道為什么要學(xué)習，今后工作，勞動(dòng)沒(méi)什么是不行的。初中的文化已經(jīng)不夠了，在社會(huì )主義社會(huì )里做一個(gè)有覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者，知識是光明，無(wú)知是黑暗，要建設必須有知識，而要有知識，就必.須去學(xué)習。頑強的耐心地學(xué)習，不學(xué)習的人，像不長(cháng)谷的荒地，無(wú)知識比貧窮更可怕，沒(méi)有任何力量比知識更強大。用知識武裝起來(lái)的人是不可戰勝的，不學(xué)無(wú)術(shù)，在任何時(shí)候，對任何人，都無(wú)所幫助，也不會(huì )帶來(lái)好處，少年好學(xué)，長(cháng)大才能成大器，中國有句，少年好，如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光，一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空，魯迅先生說(shuō)，我,倘若能生存，肯定仍要學(xué)習。
二、行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦。
1、自習課亂，
2、晚上回家不學(xué)，
3、部分同學(xué)不完成作業(yè)，
4、少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。
學(xué)習空氣不濃，我們的成績(jì)效果不好，成績(jì)跟兄弟地區比較差。
三、在遲到早退曠課現象，個(gè)別有曠課現象，我.們今后的學(xué)習任務(wù)還比較重，期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn)，是學(xué)習的加油站，搶修站，萬(wàn)里長(cháng)征我們才僅僅邁出了第一步，今后的學(xué)習道路還很長(cháng)，考試的次數初一12次初二8次初三4次
所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己學(xué)習的不足，制定出自己的學(xué)習目標，，發(fā)揚刻苦學(xué)習精神。求學(xué)的四個(gè)條件，是1、多觀(guān)察，多吃苦，多思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么，對真理和知識的追求，是人的最好的品質(zhì)之一，勤奮是時(shí)間的主人，懶惰是時(shí)間的奴隸，勤學(xué)習的人，總是感到時(shí)間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢，我希望同學(xué)們抓住現實(shí)生活中的一分一秒，勝過(guò)想像中的一年一,月。一個(gè)有決心的人，終將能達到他理想的結果，找到他自己的道路，最后希望同學(xué)們記住的一句話(huà)，世上無(wú)難事，只要肯登攀。最后的勝利永;遠屬于奮斗前進(jìn)的人們!
期中考試學(xué)生的發(fā)言 6
各位家長(cháng)：
你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
首先，我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想，沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕�，但請你們不要生氣，因為我們已�?jīng)盡力了。每天我們在太陽(yáng)升起之前起床，我們在夜深人靜之時(shí)入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績(jì)不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
我們希望家長(cháng)能多與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難，給我們學(xué)習的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(cháng)能配合好我們的學(xué)習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團結。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團結一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神，我們在學(xué)習上一定會(huì )成功。
很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法，但我認為，學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己，因為每個(gè)人的'具體情況不同，如果沒(méi)有一個(gè)目標，就會(huì )在學(xué)習中迷茫；如果沒(méi)有一個(gè)計劃，學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。并且在每一次月考過(guò)后，根據成績(jì)的變化又做適當的調整。第二，學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認真把握好課堂45分鐘。因此我認為，只需把握住以下幾點(diǎn)，其余可以保持自己的方法。第一，學(xué)習一定要有目的、計劃。在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。
我相信：只要家長(cháng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的！我們一定會(huì )取得更大的成績(jì)的！我的講話(huà)完了，謝謝大家！
期中考試學(xué)生的發(fā)言 7
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三（2）班的王佳宜，很高興能作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表我們三年級的全體學(xué)生對精心培育我們的老師們說(shuō)聲：老師，你們辛苦了！沒(méi)有您們的辛勤耕耘，就沒(méi)有我們今天的成績(jì)。
今天我站在這里不是想和同學(xué)們分享我的成績(jì)，是要表明我們后半學(xué)期努力上進(jìn)的決心：
一、爭做文明守紀的好孩子。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，養成良好的行為品德是最重要的。在行為習慣上，要發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。
二、爭當勤奮學(xué)習的好學(xué)生。我們小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習。我特別喜歡看書(shū)，每天放學(xué)回家第一件事先寫(xiě)作業(yè)，接著(zhù)就是拿起我最喜歡的書(shū)看。語(yǔ)文課上我認真聽(tīng)講，喜歡讀課文，也非常喜歡寫(xiě)作文。數學(xué)課上，我善于思考，積極發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題；課后，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)。我有一個(gè)好習慣，就是當天的.學(xué)習任務(wù)當天完成，決不拖到明天。
同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，以期中考試為起點(diǎn)，認真地學(xué)習，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)新的挑戰。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
期中考試學(xué)生的發(fā)言 8
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級的余曉雯，今天在這里歡聚一堂，隆重舉行我校期中考試表彰大會(huì )，我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我的心情，我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時(shí)時(shí)處處體現著(zhù)對我們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺(jué)，留戀忘返。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血，我的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)老師的智慧，我的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師的汗水。特別是我們的班主任李老師，他不僅教會(huì )我們學(xué)會(huì )學(xué)習，還教給了我們很多做人的.道理，他每天總是早來(lái)晚歸，認真準備每一節課，每一次主題班會(huì )。在他的要求下我們很快愛(ài)養成了良好的學(xué)習習慣，生活習慣。還有我們的語(yǔ)文老師江明昌老師，他的語(yǔ)文課有聲有色，情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易，讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷；時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著(zhù)名作家面對面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。
回顧本學(xué)期學(xué)習、生活，我取得了不少成績(jì)，也有很多經(jīng)驗和教訓。今天借此機會(huì )和大家交流一下，希望能對大家有所幫助。
在學(xué)習上，我們首先應該要有一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度。明確目標，踏踏實(shí)實(shí)。目標是什么？目標就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。其次，學(xué)習目標需要量化。要將長(cháng)期目標和短期目標相結合。比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jì)，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長(cháng)期的目標，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個(gè)小目標。我們只有實(shí)現了一個(gè)個(gè)小目標后，才能實(shí)現大目標。很多同學(xué)有明確的目標，但學(xué)習不踏實(shí)，不嚴謹，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊；有的上課不聽(tīng)或干其它事，認為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對的。再次要養成自主學(xué)習的習慣，增強學(xué)習的自主性 。我們要養成自主學(xué)習的習慣，增強學(xué)習的自主性。及時(shí)、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時(shí)間。知識在于積累，學(xué)習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。
同學(xué)們，再長(cháng)的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達，希望大家能振作精神，重新上路！
最后，祝愿每一位同學(xué)能越走越遠，越飛越高；祝愿老師們工作順利，身體健康。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
期中考試學(xué)生的發(fā)言 9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
早上好！經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習生活，我們即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次大檢閱——期中考試。期中考試不僅是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次檢驗�；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應該做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。為了在期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)，我們必須正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期中考試�？荚囍皇菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查我們學(xué)得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待期中考試，以從容自信的態(tài)度面對它，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。
期中考試不僅是對我們成績(jì)的`檢測，也是對我們誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實(shí)待人，不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾，遇到錯誤勇于承擔。做人是學(xué)習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期中考試中，大家要做到誠實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假，做一個(gè)講誠信的人，做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人，讓誠信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生！
同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩�？荚囋诩�，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要滿(mǎn)懷信心，只要全力以赴，我們一定會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)！ 我的演講完畢，謝謝大家！
期中考試學(xué)生的發(fā)言 10
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是：認真復習準備，迎接期中考試。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習生活，我們即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次大檢閱——期中考試。這對于我們初一學(xué)生，是初中生活的第一次大考，許多同學(xué)可能會(huì )很緊張，很擔心，甚至很煩惱，因為你心中的夢(mèng)想是那么美好；你的父母對你的期望是那么殷切；而你又是那么想考出好成績(jì)，讓父母高興，讓老師自豪。我們應該從哪些地方做起呢？同學(xué)們，優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)自勤奮的學(xué)習；來(lái)自我們?yōu)榱诵闹械睦硐肟炭鄬W(xué)習的執著(zhù)。我們要以積極的心態(tài)備考，全力以赴，用辛勤的勞動(dòng)和科學(xué)的方法去迎接挑戰。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應付考試，不如說(shuō)去迎接考試；與其說(shuō)是檢測自己，不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習方法是否得當等等，以便在今后的學(xué)習中做適當的調整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試，把握這次機會(huì )，充分展示自己的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。
有很多學(xué)生，在考試前，還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行，到考場(chǎng)后，以前復習得很好的知識一下子都忘了，很多題也好像不會(huì )做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發(fā)自己，要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時(shí)，在復習考試中，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和，情緒平穩，才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習和考試中。要記住，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎。
大家不妨從以下幾個(gè)方面準備一下：
第一：爭分奪秒，上好復習課
我們要抓住分分秒秒，少講空話(huà)多做實(shí)事，提高學(xué)習的效率，從上好每一節課做起。這些復習課都是復習中的重中之重，都是老師精心準備的。他們看似都在重復平時(shí)學(xué)過(guò)的內容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結，更是一種提高。這些課有助于大家理清復習的'思路，提高復習的效果。
第二：合理安排，制定科學(xué)計劃
平常學(xué)習好的同學(xué)要善于歸納、總結，利用復習的機會(huì )鞏固基本知識、技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通，使自己學(xué)習水平再上新臺階�；A薄弱的同學(xué)更應充分利用這次復習的時(shí)機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位。
第三：總結經(jīng)驗，譜寫(xiě)新篇章
考試過(guò)后總結往往是我們最容易忽視，實(shí)際卻很重要的一步。通過(guò)總結，我們查漏補缺，找到新的目標，為之努力。
同學(xué)們，我們的目標已經(jīng)確定，接下來(lái)關(guān)鍵在于行動(dòng)。古人云：“非知之難，行之惟難；非行之難，終之斯難”。這句話(huà)告訴我們：知道不是最難的，行動(dòng)才是最難的，不僅行動(dòng)是最難的，善始善終才是最難的。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，只有行動(dòng)，才會(huì )達到理想的前方。最后，預祝同學(xué)們在期中考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)！
期中考試學(xué)生的發(fā)言 11
尊敬的各位老師：
大家好！
我是xxx，是這個(gè)班級的學(xué)習委員。和其他的同學(xué)一樣，我也剛剛才經(jīng)歷了嚴峻的期中考試。在這次的臨近高考的最后一次大考中，我們的老師和同學(xué)們，都拼盡了自己的努力去將自己的工作做到最好！在臨近考試的前幾周，作為學(xué)習委員的我能察覺(jué)到很多的同學(xué)都在默默的加入自習的隊伍。過(guò)去吵鬧的同學(xué)也安靜了，過(guò)去注意力不集中的同學(xué)也知道了埋頭苦學(xué)。有些積極的同學(xué)，甚至會(huì )來(lái)向我請教問(wèn)題。作為學(xué)習委員，能看到這樣的場(chǎng)景，我也很是欣慰。因為這證明了，我們班上的同學(xué)都還是有熱情學(xué)習的心，這也同樣讓我更加激起了學(xué)習的熱情。
在這次的考試中，我們班的品均分分別是語(yǔ)文xxx分、數學(xué)xxx分……，在全校的排名中，我們的班級排名第x！但是，盡管看著(zhù)是一個(gè)還不錯的成績(jì)，但其實(shí)，在我們的班級中，“成績(jì)的兩級分化”的趨勢還是有些偏重，許多過(guò)去基礎不怎樣的同學(xué)，在這次的考試中，盡管有了不錯的`進(jìn)步，但是成績(jì)依然還沒(méi)有達到理想的水平。同樣，在通過(guò)了這次考試后的討論，我也認識到，許多即使是成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)，也都在一些基礎的地方丟了不該丟的分！這樣的情況下，這實(shí)在是稱(chēng)不上一次成功的考試。
但是，我們同樣也是幸運的！這還只是期中考試，但是我們卻發(fā)現了自己如此多的不足，同時(shí)，也喚起了許多同學(xué)的緊張感以及學(xué)習的熱情！通過(guò)這次的考試，我相信大家都已經(jīng)明白了，自己在學(xué)習上還有哪些不足的地方，自己還有多少沒(méi)有復習好的知識點(diǎn)！我們還有時(shí)間，我們還有機會(huì )，為了我們今后共同的夢(mèng)想，我們還有最后一次沖刺的機會(huì )！
各位同學(xué)們，相信大家也明白了，我們已經(jīng)沒(méi)有剩下時(shí)間了！最后的這段日子，一分一秒都何其寶貴！讓我們好好的珍惜他們，努力的學(xué)習！盡量抓住現在自己能把握住的一切來(lái)提高自己！
各位家長(cháng)們，這次的考試僅僅只代表我們現在的成績(jì)。雖然只剩下很短的時(shí)間，但是請大家相信，只要保持著(zhù)現在的心態(tài)，即使是這樣短暫的時(shí)間，我們也會(huì )迎來(lái)質(zhì)變的爆發(fā)！希望各位，不要因為僅剩的時(shí)間給同學(xué)們過(guò)載的壓力。但是也請不要放松！讓我們能在適當的壓力中，將壓力轉變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力！向著(zhù)最后的高考沖刺！
我的演講結束，謝謝大家！
期中考試學(xué)生的發(fā)言 12
期中考試的戰役就要打響，我們將又要投入到緊張而又有序的復習當中。期中考試是對全校師生半個(gè)學(xué)期以來(lái)工作和學(xué)習的一次檢閱，全校師生都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待這次期中考試。同學(xué)們只有有效的復習，才能達到事半功倍的效果。
孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識，然后有計劃地按時(shí)地去復習它，也是一件快樂(lè )的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”，通過(guò)復習，對學(xué)過(guò)的知識能夠掌握得更牢固，對未學(xué)的知識有時(shí)甚至也能無(wú)師自通，體驗到豁然開(kāi)朗的美妙感覺(jué)。同學(xué)們，在我們身邊總會(huì )有些同學(xué)平時(shí)聰明伶俐，對于老師課堂上講的內容，一聽(tīng)就明白，理解的也比別人快，按理說(shuō)，這么聰明的學(xué)生，學(xué)習應該很優(yōu)秀，但是，事與愿違，他的成績(jì)很一般。這是為什么呢?原來(lái)他沒(méi)有進(jìn)行很好的復習。著(zhù)名的橋梁學(xué)專(zhuān)家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣，他回答說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，就是重復!重復!再重復!”是啊，學(xué)過(guò)的東西，只有反復復習，才能牢固地記憶，并能應用自如。由此可見(jiàn)，復習對每位同學(xué)都顯得尤為重要。因此每位同學(xué)要記住，有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備好，安排好的'，復習課上看似都在重復平時(shí)學(xué)過(guò)的內容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復習的思路，提高復習的效果。希望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著(zhù)老師的講課節奏，做好課堂筆記，聽(tīng)好每一分鐘的課。同時(shí)合理安排復習時(shí)間，科學(xué)制定復習計劃也很重要。復習計劃是復習工作的前提條件，制定復習計劃，是使復習工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現計劃目標的重要保證。老師們，同學(xué)們!期中考試只有7天的在校復習時(shí)間了，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫，所以我們要求全校師生要以期中考試復習為重心，以期中考試為中心，以爭取期中考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕�，安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃，抓緊時(shí)間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。平常學(xué)習好的同學(xué)要善于歸納、總結，應該利用復習之機鞏固基本知識、基本技能，由此及彼，加大復習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通，使自己學(xué)習水平再上新臺階�；A差的同學(xué)更應充分利用這次復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，力爭在復習中有較大的提高。
同學(xué)們，“沒(méi)有最好，只有更好”希望你們以此來(lái)鞭策自己，激勵自己，超越自我。以校運會(huì )上那種高度的熱情和永不言敗的精神來(lái)迎接期中考試，相信你們都會(huì )在這次的期中考試中考出各自理想的成績(jì)！
期中考試學(xué)生的發(fā)言 13
老師們，同學(xué)們：
大家好！
暑假里我看一站到底，每當見(jiàn)到有知識淵博的選手被一些高中常識性的知識難住，就不免"且喜且憐之"，不知大家有沒(méi)有同樣的感受。我還看過(guò)一段話(huà)說(shuō)，人生最輝煌的時(shí)間是高三，這時(shí)你上知天體運行原理，下知有機無(wú)機反應，前有橢圓雙曲線(xiàn)，后有雜交生物圈，外可說(shuō)英語(yǔ)，內可修古文，求得了數列，說(shuō)得了馬哲，溯源中華上下五千年，延推赤州陸海百千萬(wàn)。所以，同學(xué)們，我們現在的狀態(tài)是不是很給力呢？
其實(shí)怎樣面對高三，很大程度上就取決于我們的心態(tài)，我也相信所有同學(xué)都會(huì )調整自己的節奏，今天在這里，我首先想與大家分享“靜”字。學(xué)需靜也，才需學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非靜無(wú)以成學(xué)。
所謂的“靜”，一是指淡定，在這一年中，我們也許會(huì )經(jīng)歷繁忙的日程，波動(dòng)的成績(jì)和激烈的競爭，這些小小的刺激，會(huì )在不淡定的心里引起波濤洶涌的擾動(dòng)，讓人不知所措。而據經(jīng)歷過(guò)高三的人建議，這時(shí)，千萬(wàn)不要被自己莫名其妙的'恐懼感打敗，不必太在意外界的干擾，不必給自己太大的壓力。要有信心，也要夠堅忍，波瀾不驚地走自己的路。
所謂的＂靜＂，二是指執著(zhù)，相信大家都在開(kāi)學(xué)時(shí)定下了自己的學(xué)習計劃，要加強哪門(mén)課，要做多少題，要看多少書(shū)，每每想起來(lái)就熱血沸騰。但是，會(huì )不會(huì )因為某天要背的書(shū)多了些，我們就假裝把課外題忘了呢？會(huì )不會(huì )在一兩個(gè)月以后，我們的熱情就漸漸褪去了呢？會(huì )不會(huì )在一些進(jìn)步或成績(jì)面前，我們就忘乎所以了呢？險躁則不能勵精，非寧靜無(wú)以致遠，我們需要跑五十米的沖勁，更需要的跑馬拉松的堅持。如果時(shí)光可以倒流，百分之八十的人可以成為偉人，但今天不會(huì )重來(lái)，只有完成了應該做到的，才不至于后悔莫及。
身在高三，還需要“勤奮和堅持”
我聽(tīng)過(guò)不少勵志的話(huà)，大多數都是左耳朵進(jìn)右耳朵出。但是有一句話(huà)我很喜歡：“沒(méi)有比別人更多的付出就不會(huì )比別人有更多的回報”�！吧岬�，舍得，有所舍棄，才能有所得到。人，的確有聰明和愚鈍之分，但我相信，勤能補拙。學(xué)習要始終如一，從不懈怠。任何一項成績(jì)的取得，都是努力的成果，勤奮的結晶�！背藗�(gè)別的大神，我們的智商大概也都差不多，“我們都不是神的孩子”我們只是有夢(mèng)的孩子�！被A也差不多，那么憑什么比別人考得好呢？當然只能是更勤奮。我們的未來(lái)都不是夢(mèng)，未來(lái)的成功與每個(gè)人都是等距離的，從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
高考的路很艱難。我們有時(shí)會(huì )出現停滯、徘徊、煩亂。我們有時(shí)會(huì )心緒不寧。孜孜不倦執著(zhù)于學(xué)業(yè)的人，根本無(wú)暇讓煩惱、擔憂(yōu)和不安光顧，從一道題到另一道題，從這門(mén)功課到那門(mén)功課，從此時(shí)到彼時(shí)，我們不怕失敗，不會(huì )灰心，也不會(huì )滿(mǎn)足，一步步地向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)！當然，我們也不能奢望一蹴而就。面對山一樣的書(shū)、海一樣的作業(yè)，我們需要的是對學(xué)習、對未來(lái)充滿(mǎn)熱情。我們需要的是"書(shū)生意氣，揮斥方遒"的學(xué)習熱情，就像球迷對足球，像網(wǎng)蟲(chóng)對Internet，像歌迷影迷對心中的偶像一樣。如果我們對心目中那可以獲得的成功像追星一樣熱情，如果我們對知識像偶像一樣鐘愛(ài)，哪還會(huì )有煩躁和不快呢？每天做一點(diǎn)，積累一點(diǎn)，才能讓我們越來(lái)越有信心，越來(lái)越有動(dòng)力，越學(xué)越開(kāi)心。
同學(xué)們，高三是一扇門(mén)，跨過(guò)它，我們會(huì )走進(jìn)一個(gè)更成熟，更豐富，也更能實(shí)現自我的天地。八十年前，跨過(guò)這扇門(mén)的青年已經(jīng)成為一代大師，他們中有錢(qián)鐘書(shū)，華羅庚，錢(qián)偉長(cháng)；三十年前，跨過(guò)這扇門(mén)的青年中有人創(chuàng )辦了百度，淘寶，新東方；去年，跨過(guò)這扇門(mén)的學(xué)長(cháng)如今已經(jīng)徜徉在清華園內和未名湖畔，現在，我們會(huì )給出什么答案？我們的父母，老師，學(xué)校，努力創(chuàng )造最好的條件讓我們回答這個(gè)問(wèn)題，但高三的路還需要我們自己來(lái)走，同學(xué)們，加油吧！
謝謝大家！
期中考試學(xué)生的發(fā)言 14
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自~~班的~~~，今天，我能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護和支持，在這里，我真誠地道一聲：“謝謝”。
亙古至今，成功自然是所有人夢(mèng)寐以求的，失敗固然讓人為所不愿，往往在寥寥無(wú)幾的勝者背后，有更多敗者的無(wú)言與垂淚。當然，面對考試成績(jì)，自是幾家歡樂(lè )，幾家愁，有喜有憂(yōu)，有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的`成功，我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，所以我們不必沾沾自喜，不必喜出望外。
對于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得沒(méi)必要氣餒，當你在黯然淚下時(shí)，當你在沮喪彷徨時(shí)，時(shí)光又如白駒過(guò)隙、煙消云散了。所謂山蟲(chóng)水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村，身懷絕技的劍客，無(wú)不是屢次失敗后，經(jīng)過(guò)閉關(guān)苦練才達到純熟之境。在人生中你想求勝還是求敗?我想沒(méi)有人想求敗的。其實(shí)要求勝，首先得求敗，因為“失敗是成功之母親”。失敗并不可怕可怕的是你的一蹶不振，偃旗息鼓�！�
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，我們不要因為生活的一點(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨整個(gè)世界，人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話(huà)：態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調整自己，為期末考試早作準備。
在這里，我覺(jué)得我們在學(xué)習上應做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習要有計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘敯才鸥黜棇W(xué)習任務(wù)，使學(xué)習有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養自己的優(yōu)勢科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會(huì )讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習要注重效率。與其效率低下學(xué)習一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習一個(gè)小時(shí)。學(xué)習效率也和好的學(xué)習技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
5、要專(zhuān)心致志，所謂專(zhuān)心致志就是全身心的投入，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，一日曝之，十日寒之，朝三暮四，四面出擊，都將導致一知半解，學(xué)而無(wú)獲。
6、興趣，興趣是我們的老師，我們一定要對學(xué)習感興趣，這樣才能讓我們熱愛(ài)學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習。
同學(xué)們，成績(jì)只代表過(guò)去，新的目標在前方等待著(zhù)我們。我想，今天的掌聲是我們出征的戰鼓，前進(jìn)的號角，我們一定要在今后的學(xué)習中更加勤奮努力，不辜負學(xué)校和老師對我們的期望，同時(shí)我們要與身邊的同學(xué)共同努力，共同進(jìn)步，做令小密中心小學(xué)驕傲的學(xué)子，讓我們在這片育人的天空上放飛夢(mèng)想，收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲，明天母校一定會(huì )因我們而自豪!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
期中考試學(xué)生的發(fā)言 15
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
綻放著(zhù)喜慶的笑臉，伴隨著(zhù)春天的腳步，新的學(xué)期開(kāi)始了。首先謹讓我代表學(xué)校衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們茁壯成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的機會(huì )，新的挑戰，也孕育著(zhù)新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習與工作的滿(mǎn)意答卷。
40年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄，加加林的名字家喻戶(hù)曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來(lái)，在確定人選之前一個(gè)星期，主設計師羅廖夫發(fā)現，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細節一下子贏(yíng)得了羅廖夫的好感，他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規矩，又如此珍愛(ài)他為之傾注心血設計的飛船，于是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開(kāi)始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，而這正是培養好習慣的關(guān)鍵。想要成功，先從培養好習慣開(kāi)始。一、爭做文明守紀的孩子。羅曼·羅蘭說(shuō)：沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，養成良好的行為品德是最重要的。
本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們在行為習慣上，繼續發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話(huà)。在和同學(xué)的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛(ài)護低年級的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走，見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們以振興中華為己任，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來(lái)，自覺(jué)負起歷史責任，做一個(gè)對國家、對民族、對自己負責的人；做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、互助友愛(ài)、善于合作的人；做一個(gè)有崇高理想和獻身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀守法的人。
三、爭當一專(zhuān)多能的現代少年。21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學(xué)好書(shū)本上的'知識是遠遠不能滿(mǎn)足現代社會(huì )的需要的。所以，我們應當從小培養自己的特長(cháng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校陣地活動(dòng)，如鼓號隊、廣播站、各類(lèi)競賽等活動(dòng)，養成勤于課外閱讀的習慣，不斷拓寬視野，豐富知識。學(xué)校將在校園網(wǎng)上開(kāi)辟學(xué)生習作專(zhuān)欄，還設立好書(shū)推薦、讀書(shū)體會(huì )欄目，給愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)提供更多的交流空間，也希望同學(xué)們在讀書(shū)積累的基礎上勤于練筆，積極投稿，讓老師和同學(xué)在各種報刊雜志上欣賞到你的精彩習作。學(xué)會(huì )使用外語(yǔ)和電腦更是現代少年必備的技能。希望大家能認真學(xué)習，熟練掌握現代信息技術(shù)，在這方面的比賽中取得佳績(jì)。練就強壯的體魄也很重要，同學(xué)們在學(xué)習之余，不能忽視了體育鍛煉，擁有健康強壯的身體是搞好學(xué)習、培養特長(cháng)的基礎。
同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認真地學(xué)習，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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