圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-04 17:01:32 作文 我要投稿
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圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文

圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文1

  “瞧一瞧,看一看,機不可失,時(shí)不再來(lái),走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯過(guò)!”你想知道它們在干嘛嗎!告訴你吧!火車(chē)站小學(xué)舉行的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)終于在一片歡呼中隆重開(kāi)業(yè)了。

  操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)五顏六色的書(shū)屋多好看!有的'書(shū)屋旁邊滿(mǎn)是粉紅色的氣球,好像是讓同學(xué)們和書(shū)香乘坐在氣球上一起去書(shū)的海洋;有的書(shū)屋頂上掛著(zhù)一朵太陽(yáng)花,好像是讓同學(xué)們在書(shū)香和花香中一起成長(cháng);還有的書(shū)屋旁放著(zhù)一個(gè)鼓,又好像讓我們隨著(zhù)音樂(lè )在書(shū)香中起航;我們四(1)班也不賴(lài),中間是我們的口號:幫讀者找到好書(shū),讓好書(shū)找到好主人,中間有一幅圖畫(huà),旁邊有一個(gè)小板凳,我好像坐在那板凳上,靜靜地去分享書(shū)的快樂(lè )。

  大隊長(cháng)一聲令下,操場(chǎng)上一下子變得熱鬧起來(lái)。大家各自來(lái)到了書(shū)屋下,叫喊起來(lái)。只見(jiàn)有個(gè)同學(xué)扯開(kāi)了嗓門(mén)大叫:“換兩本書(shū),送一個(gè)玩具,大家快來(lái)!”這些高年級的大哥哥們一聽(tīng),立刻如潮水般簇擁而來(lái),馬上,這位同學(xué)前面的書(shū)被一搶而空。我也不賴(lài),拉大嗓門(mén):“瞧一瞧,看一看,機不可失時(shí)不再來(lái)!庇钟行┩瑢W(xué)聽(tīng)了我的話(huà),紛紛走上前觀(guān)看,很快,我的書(shū)也被搶光了。

  這次圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)不僅增強了同學(xué)之間的友誼,還鍛煉了我們的口才,真好!

圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文2

  所謂的跳蚤市場(chǎng)就是舊貨買(mǎi)賣(mài)的市場(chǎng)。今天,我們學(xué)校也舉行了一次圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

  下課后,我們一組的同學(xué)就提前做好準備,在操場(chǎng)上找到一個(gè)很合適的'地方。我把書(shū)一本一本整齊地擺放在地上。上課鈴響了,只聽(tīng)老師們說(shuō):“跳蚤市場(chǎng)現在開(kāi)始了!”原來(lái)的操場(chǎng)迅速變成了菜市場(chǎng)一樣,到處都是喧鬧聲、吆喝聲,“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)……”我們這組當然也不會(huì )輕易輸給他們。我們拿出自己制作的招牌,叫喊著(zhù)“顧客”來(lái)我們這里換書(shū),這招真有效。一大群的同學(xué)興高采烈地來(lái)到我們書(shū)攤精心挑選著(zhù),忙得我不亦樂(lè )乎!為了招引顧客,大家都使出絕招,有抽獎的、有小禮物贈送的……看著(zhù)同學(xué)們手里拿著(zhù)自己喜愛(ài)的書(shū),我真想也去體會(huì )一下?lián)Q書(shū)的樂(lè )趣,可是我想:“如果我去換書(shū)了,那我們的書(shū)店就沒(méi)人看守了,既然同學(xué)把書(shū)委托我保管,那我必須要全心全意地擔起這個(gè)責任!庇谑俏矣掷^續吆喝著(zhù):“這里有最好看的書(shū)喲,快來(lái)?yè)Q啊……”

  圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)辦得非常成功。在活動(dòng)中我不但體會(huì )了當“攤主”的滋味,同時(shí)也明白了大家必須要團結,分工要明確,這樣才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市場(chǎng)能快點(diǎn)到來(lái)。

圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文3

  “走過(guò)不要錯過(guò),清倉大甩賣(mài)了!”“老板,這本書(shū)多少錢(qián)?”“這也太貴了吧,比原價(jià)還貴,便宜點(diǎn)嘛!”

  今天的天氣陰沉沉的,好像天要塌下來(lái)似的,給人一種壓迫感,可這依然不影響我們激動(dòng)的心情,為什么呢?因為今天是一年一度的跳蚤市場(chǎng),每位同學(xué)都興高采烈迎接它。

  小組自己組合,每一位組員都要帶幾本書(shū)來(lái)賣(mài)。跳蚤市場(chǎng)到處都是同學(xué)們的叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲,買(mǎi)到稱(chēng)心書(shū)的歡笑聲,書(shū)賣(mài)不出的哀嘆聲,真是熱鬧非凡。每個(gè)攤位都會(huì )想不同的方法來(lái)吸引顧客,最常見(jiàn)的是抽獎,我見(jiàn)到最有意思的是一個(gè)攤位,特等獎竟然是一把價(jià)值幾百元的水彈槍。

  讓我最難忘記的一件事——我虧了。事情是這樣的,我想從別的攤位買(mǎi)來(lái)便宜點(diǎn)的'書(shū),然后把價(jià)格提高點(diǎn),再賣(mài)出去?墒,這些同學(xué)跟我沒(méi)完沒(méi)了地討價(jià)還價(jià),賣(mài)出去的價(jià)格比我原來(lái)買(mǎi)來(lái)時(shí)還便宜,我虧大了。俗話(huà)說(shuō):“吃一塹,長(cháng)一智!”我以后會(huì )認準商機,精打細算,在下一次的跳蚤市場(chǎng)中賺到錢(qián)的!

  跳蚤市場(chǎng)在一陣陣的喧鬧聲中落幕了,但二零xx跳蚤市場(chǎng)依然映在我們的腦海里。我也感受到了做生意的辛苦,但我依然期待明年的跳蚤市場(chǎng),爭取掙更多的錢(qián)。

圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文4

  今天學(xué)校操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。笑聲,叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲,聲聲入耳。哈哈,原來(lái)我們學(xué)校初一年級再舉辦一次圖書(shū)“跳蚤市場(chǎng)”。

  每個(gè)同學(xué)都捐出了自己的書(shū),搬到樓下所在班級的“售貨臺”,每個(gè)班推選出幾個(gè)同學(xué)當售貨員,買(mǎi)書(shū)所得作為班費。我們將圖書(shū)分好類(lèi),然后等待“跳蚤市場(chǎng)”的.開(kāi)始。

  該我買(mǎi)書(shū)了,我挑中其中5本書(shū),對售貨員說(shuō):“這幾本書(shū)多少錢(qián)!”“嗯,35元”,他說(shuō)。我又說(shuō):“30員吧,抹個(gè)零,好不好!”“不行啊,30元太便宜了,32元怎么樣!”“到底賣(mài)不賣(mài),不賣(mài)我走了!薄昂煤煤,30塊錢(qián)吧!蔽医K于以合時(shí)的價(jià)錢(qián)買(mǎi)到了自己喜愛(ài)的圖書(shū)。

  我剛交完錢(qián),只聽(tīng)另一個(gè)同學(xué)對售貨員說(shuō):“這幾本書(shū)多少錢(qián)!”“28!薄疤F了,抹個(gè)零,20吧!”這個(gè)同學(xué)抹得也太多了,我在想。果不其然,售貨員說(shuō):“你抹得太多了,24吧,折中!薄暗降踪u(mài)不買(mǎi),不賣(mài)我走了!”“不賣(mài)!”嘿,敢學(xué)我,遭報應了吧!”我小聲嘀咕著(zhù),又忍不住笑了起來(lái)。

  這次圖書(shū)“跳蚤市場(chǎng)”持續了兩個(gè)小時(shí),我收獲了7本書(shū),才花了不到40元,賺大了。我也玩得很開(kāi)心,算是初步涉足買(mǎi)賣(mài)市場(chǎng),每個(gè)班還有了一筆不小的班費,真是一舉多得呀。

圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文5

  這一天,天氣似乎在幫助我們,天上的云再多也沒(méi)有下雨。正如我的心情,即便使麻煩事再多,我仍然有一種莫名的'高興。因為這一天是科技節的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上人山人海,好像是有幾條長(cháng)龍在操場(chǎng)上游動(dòng),那場(chǎng)面十分壯觀(guān)。操場(chǎng)上的小鋪各式各樣,有用桌子擺的,有用野餐墊的,有的甚至用小黑板打廣告的,各商家的活動(dòng)也極其豐富。聲音雖不及人聲鼎沸,但也十分嘈雜。有叫賣(mài)聲,有討價(jià)還價(jià)聲,有議論聲,還有音樂(lè )聲。這聲音聽(tīng)慣了,卻覺(jué)得什么聲音都沒(méi)有。

  在這次活動(dòng)中,我負責收銀和記賬,以及擔任“計算器”的角色。

  有一次買(mǎi)賣(mài),一位中年婦女光臨我們的書(shū)鋪,一看就十分有經(jīng)驗。她拿起一本書(shū)問(wèn):“這本書(shū)幾塊?”我一看,天哪!8塊。我靈機一動(dòng),說(shuō):“給你6塊吧,還能抽折扣!彼榈6折,就以3塊的價(jià)格賣(mài)出去了。那位婦女開(kāi)心地走了。

  還有一次,另一位顧客問(wèn)我價(jià)格,25塊也說(shuō)不出口。我讓那位顧客抽折扣,那位顧客就頭也不回地走了,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!

  這次活動(dòng),提高了我的計算能力和口語(yǔ)交際能力,我們還收了270余元。

圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文6

  星期五下午第二節課,學(xué)校為了慶!白x書(shū)節”,在操場(chǎng)上舉辦了“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),參加買(mǎi)賣(mài)的是四·五·六年級的師生們。

  同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后,都十分高興,紛紛拿出自己看過(guò)的好圖書(shū),標上自己滿(mǎn)意的價(jià)格。終于等到星期五了,讀書(shū)會(huì )結束以后,同學(xué)們飛一樣的奔向操場(chǎng),長(cháng)方形的.操場(chǎng)上圍滿(mǎn)各種商鋪,商鋪邊上又圍滿(mǎn)了人,真是人山人海,琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍使你看的目不暇接。

  同學(xué)們走走瞧瞧,看看有沒(méi)有自己喜歡的圖書(shū),不一會(huì )兒同學(xué)們夾著(zhù)淘到的圖書(shū),欣喜遍布滿(mǎn)臉。一位老師拿著(zhù)相機,拍著(zhù)這難忘的一瞬間。幾個(gè)男生為了吸引顧客,大喊:“圖書(shū)大酬賓,購買(mǎi)即送精美禮物!蓖其N(xiāo)員也更是熱情,向顧客介紹圖書(shū);收券員更是忙得不可開(kāi)交,收這個(gè)錢(qián),收那個(gè)錢(qián);圖書(shū)整理員,細心的擺好被顧客弄亂的圖書(shū)。

  “圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)結束了,但同學(xué)們還沉浸在喜悅中。真希望下次的“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”早點(diǎn)來(lái)到呀!

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