我愛(ài)繪畫(huà)作文【推薦】
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我愛(ài)繪畫(huà)作文，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)繪畫(huà)作文1
我的課余生活豐富多彩，有做蛋糕、繪畫(huà)、做手工、玩滑板車(chē)……其中，我最喜歡的就是繪畫(huà)了。
有一次，我在學(xué)校畫(huà)了《一座花園》，花園里有菊花、桂花、月季花、海棠花、蝴蝶蘭、芙蓉花和茉莉花等。放學(xué)回到家，我立刻把畫(huà)遞給爸爸、媽媽看，他們看了，豎起大拇指連聲夸贊：“你是個(gè)小畫(huà)家！”從那以后，我學(xué)繪畫(huà)的興趣就更濃了。
有一個(gè)星期天，爸爸帶我去蓮花山下的關(guān)山月美術(shù)館參觀(guān)畫(huà)展。畫(huà)展真是太美了！一進(jìn)展廳，眾多的畫(huà)出現在我的眼前，令我目不暇接。其中有許多著(zhù)名畫(huà)家的作品，讓我大開(kāi)眼界。我想：總有一天，我也能夠畫(huà)出這么美麗的`大作！那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己成了一個(gè)擅長(cháng)畫(huà)梅花的大畫(huà)家。
還有一次，爸爸正出門(mén)準備開(kāi)車(chē)送我去上繪畫(huà)課。突然，天下起了大雨，爸爸說(shuō)：“下雨就不去上課了吧？”“不，我一定要去！”我堅定地說(shuō)，因為我知道堅持就是勝利，沒(méi)有隨隨便便的成功。爸爸連連點(diǎn)頭稱(chēng)是。
繪畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，讓我每天都體會(huì )到無(wú)窮的快樂(lè )！我愛(ài)繪畫(huà)。
我愛(ài)繪畫(huà)作文2
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好與特長(cháng)，我最?lèi)?ài)的就是繪畫(huà)，因為，繪畫(huà)給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
從小班學(xué)畫(huà)算起，到現在我畫(huà)畫(huà)已有七年之久。第一天上課，當我興高采烈地帶著(zhù)繪畫(huà)工具來(lái)到教室時(shí)，我覺(jué)得一切都是那么新奇。老師給我們上的第一堂課是繽紛的花朵。我用五顏六色的蠟筆畫(huà)出一朵朵花兒。當時(shí)，我認為我畫(huà)得不錯，卻被老師評論畫(huà)得像一只大花貓似的。我忍不住淚如雨下，心里真有點(diǎn)討厭這個(gè)老師。但轉念一想：我的確畫(huà)得不太好，老師指出我的不足，其實(shí)是在幫助我。我擦干眼淚，開(kāi)始重新創(chuàng )作。果然，只要認真，就能畫(huà)好。當老師看到我的.新作品時(shí)，不禁拍手叫好：“三歲小孩，能畫(huà)出這樣的水平，真是畢加索與達芬奇的化身！”聽(tīng)到這話(huà)，甭提我有多開(kāi)心了。
一次，我突發(fā)奇想：我一直畫(huà)的是生物，從來(lái)不敢挑戰人物這個(gè)角色，為什么不試一試呢？說(shuō)畫(huà)就畫(huà)。我想，應該挑戰一下難度高的，于是我畫(huà)了一個(gè)女偵探。先描外形、身材、服裝、配飾，再畫(huà)五官。我認為已經(jīng)挺不錯了，可媽媽卻指出我畫(huà)中的幾處不妥之處：“你看看，腿越來(lái)越細，最后都成針尖了。還有，女偵探應該著(zhù)裝整潔，頭發(fā)畫(huà)得太凌亂，一副睡眼惺忪的模樣，這些都要重新思考�！蔽野凑諎寢屘岬慕ㄗh，皺著(zhù)眉頭，有時(shí)工筆細描，有時(shí)揮筆速寫(xiě)，陰影與光線(xiàn)逐一呈現，終于畫(huà)出了滿(mǎn)意的作品�！案牡煤懿诲e哦！”媽媽在一旁贊嘆道。
每個(gè)人都有自己想象的奇幻空間，我用繪畫(huà)訴說(shuō)著(zhù)自己的心聲。
我愛(ài)繪畫(huà)作文3
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我從小對就對畫(huà)畫(huà)懷有特殊的感情，我愛(ài)這門(mén)藝術(shù)。
不知道怎么回事，從小我就對繪畫(huà)抱有極大的興趣，一看到畫(huà)筆，我就忍不住拿來(lái)亂涂亂畫(huà)。小時(shí)候我就自學(xué)畫(huà)畫(huà)，直到13歲那年，父母為我找了一位師父，我從此跟著(zhù)他學(xué)繪畫(huà)。
剛開(kāi)始，我竟然連基本的握筆都不會(huì )。第一天師父讓我練排線(xiàn)，難度非常高。一開(kāi)始畫(huà)的亂七八糟，一塌糊涂。
一天，二天，三天，還都是畫(huà)線(xiàn)條。我不耐煩地問(wèn)老師：“老師啊，你能不能不要整天叫我反復畫(huà)這個(gè)，換個(gè)新鮮的不行嗎？”
后來(lái)我知道了，畫(huà)線(xiàn)條是繪畫(huà)最重要的基本功，我這么急躁，怎么能夠學(xué)好。老師多次指出了我的這個(gè)不足，我逐漸認識到了這個(gè)缺點(diǎn)，慢慢改正。隨著(zhù)世間的推移，我學(xué)繪畫(huà)進(jìn)入了狀態(tài)，一天比一天畫(huà)得好，老師對我的評價(jià)也很高。
但是到了初中，我不知道怎么回事，漸漸迷上了手機游戲，用在學(xué)習功課和繪畫(huà)的時(shí)間漸漸的少去�，F在的我倒是反過(guò)來(lái)了，竟然利用畫(huà)畫(huà)的時(shí)間打游戲。
一天我在房間打著(zhù)手機游戲，被父親發(fā)現了，父親叫我不要打游戲�？晌乙欢�，再而三的`不聽(tīng)勸告，父親發(fā)火了。我就和父親吵了一架。
我很生父親的氣，說(shuō)：“一天到晚補課，我就不能放松放松�！备赣H見(jiàn)我情緒激動(dòng)，于是不理我。但是我后來(lái)好好的反思，我玩游戲竟然占用了最喜愛(ài)的繪畫(huà)時(shí)間，這無(wú)論如何都是不應該的。
我愛(ài)繪畫(huà)，這是一門(mén)高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操，它可以伴隨人的一生，無(wú)論怎樣，我都不會(huì )放棄繪畫(huà)！
我愛(ài)繪畫(huà)作文4
我愛(ài)繪畫(huà)邳州市港上中心小學(xué)班42班 馮悅軒我從小就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，小時(shí)候我畫(huà)的畫(huà)不好，畫(huà)的樹(shù)東倒西歪的，后來(lái)媽媽見(jiàn)我喜歡畫(huà)就送我進(jìn)了畫(huà)畫(huà)班。有一天，我在媽媽的手機里看到了我三歲時(shí)畫(huà)的畫(huà)，我拿起現在的畫(huà)和三歲時(shí)畫(huà)的畫(huà)一比，覺(jué)得以前畫(huà)的好難看，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“這畢竟是你三歲時(shí)畫(huà)的`呀！”我一下子明白了人是不斷進(jìn)步的。進(jìn)畫(huà)畫(huà)班有兩年了，我的畫(huà)技有了很大的提高，我數了一下我的畫(huà)一共有一百四十多幅，有兒童畫(huà)、彩鉛、素描，畫(huà)的內容有蘋(píng)果、西瓜、白菜、土豆、蘑菇還有富維生素C的胡蘿卜，企鵝、憨厚可掬的熊貓等等。媽媽說(shuō)她要向我學(xué)畫(huà)，我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)心里美滋滋的。但我告訴媽媽說(shuō)：“這些畫(huà)的每一筆都是很難的，第一筆總是畫(huà)不好，有時(shí)候一幅大約要擦二十多次才能完成�！蔽矣浀糜幸换�，學(xué)校舉行了繪畫(huà)活動(dòng)，課題是為春之葉，我只拿了第二名，我才意識到我畫(huà)的并不好，畢竟人外有人天外有天，但我對畫(huà)畫(huà)有了更大的興趣。因此，我要努力學(xué)習爭取圓了我的畫(huà)家夢(mèng)。
我愛(ài)繪畫(huà)作文5
我熱愛(ài)繪畫(huà)，它美好而使人沸騰。
繪畫(huà)與詩(shī)歌類(lèi)同，但并非先哲口中的“魔鬼的酒漿”。它是由現實(shí)產(chǎn)生的美好想象，經(jīng)由豐富個(gè)性的色彩表現出來(lái)的藝術(shù)樣式。每一副用心之作都蘊藏著(zhù)一個(gè)世界，它吸取自然的神色，可包羅萬(wàn)象：素描是自然的草稿，填滿(mǎn)色彩后則會(huì )形成一個(gè)新的世界；寫(xiě)生，則是描摹大自然的鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)，山川大河，記錄下見(jiàn)過(guò)的景與物，直觀(guān)而富有色彩。
繪畫(huà)使人靜美。鉛筆在白紙上滑過(guò)，就能聽(tīng)見(jiàn)節奏的.韻律。聽(tīng)吧，細細地聽(tīng)吧，仿佛習習涼風(fēng)拂過(guò)竹林，無(wú)論前一刻的心情是多么的蕪雜與煩惱，經(jīng)由這“籟——籟——”的聲音，一切都靜了下來(lái)。我專(zhuān)注于創(chuàng )作，沉浸于樂(lè )聲之中�？梢哉f(shuō)，繪畫(huà)洗滌了人的心靈。
世上的每一副作品都是獨一無(wú)二的。我在繪制作品時(shí)，無(wú)數次地為之自豪。除了色彩與心力，畫(huà)中蘊藏著(zhù)的更是我們的喜樂(lè )與情思。舞動(dòng)的線(xiàn)條與飽滿(mǎn)的色彩填充著(zhù)紙的空白，它們是精神，是靈魂。
每一副畫(huà)都有靈魂吶，想到這些，你也耐不住吧？像這樣地按耐不住雙手提起筆衷心稱(chēng)贊繪畫(huà)一般，“籟籟”地隔著(zhù)白紙在桌板上摩擦著(zhù)，內心想不翻騰都難吧？我想，真心熱愛(ài)繪畫(huà)的人，內心一定細膩極了吧，綿密而柔……就如同畫(huà)中的云朵。
繪畫(huà)的世界好似一片花田，鮮花簇簇，綿遠不見(jiàn)盡頭。崇高美好的人愿為它駐足，追求它的美。充滿(mǎn)好奇的人向其中探索，摘得一朵、兩朵、一捧、兩捧鮮花。
我熱愛(ài)繪畫(huà)，它美好而使人沸騰！
我愛(ài)繪畫(huà)作文6
很小的時(shí)候，我看著(zhù)一幅幅美麗的畫(huà)，不由得發(fā)出由衷的贊嘆。于是，我開(kāi)始喜歡繪畫(huà)了。
當我拿起鉛筆時(shí)，心里不由得涌上一股激動(dòng)，別人畫(huà)十分鐘完成的，我要花半個(gè)小時(shí)。這時(shí)候，我那些驕傲的朋友總是會(huì )說(shuō)：“你怎么那么慢��！不會(huì )畫(huà)就別畫(huà)了！省得浪費時(shí)間，還畫(huà)的那么丑！”他們的話(huà)激勵起了我的努力，我畫(huà)的更加投入，他們等的不耐煩的時(shí)候，我站起來(lái)，說(shuō)：“我好了！”她們飛快地跑過(guò)來(lái)看，結果并不如他們所料。我笑著(zhù)問(wèn)：“怎么樣，是不是很丑��？”
他們紅著(zhù)臉灰溜溜的離開(kāi)了，哪里會(huì )丑��？線(xiàn)條是多么的細致，比起他們沒(méi)有擦干凈的鉛筆痕跡，我這個(gè)明顯更加好看。
我笑了，對他們說(shuō)：“你們在比速度，還是在比質(zhì)量呢？”每當這時(shí)，我的妹妹總會(huì )站出來(lái)，說(shuō)：“就是��！你們看我姐姐畫(huà)的多好看，你們還說(shuō)呢！”我笑著(zhù)摸了摸她的頭，那些所謂的朋友只能羞愧的對我說(shuō)：“對不起�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，原諒了他們，畢竟，這些朋友也可以給我帶來(lái)快樂(lè )。
妹妹總是告訴我：“你太會(huì )原諒別人了，你的心地太善良了，其實(shí)狠一點(diǎn)兒會(huì )更好的！”而我，總是笑而不語(yǔ)。慢慢的，我的身邊出現了一群超愛(ài)繪畫(huà)的.人，那就是我的同學(xué)們，我們下課的時(shí)候，經(jīng)常拿著(zhù)自己的畫(huà)，相互攀比，相互評論，歡笑聲彌漫著(zhù)教室，別班的同學(xué)都羨慕的看著(zhù)我們，或許在想：什么時(shí)候她們班也可以這樣呢？
我愛(ài)繪畫(huà)，多虧了我的朋友們，我才能不斷提高自己的水平。
我愛(ài)繪畫(huà)作文7
繪畫(huà)真是一種美妙的東西，它使畫(huà)家進(jìn)入一個(gè)美妙的境界，也讓欣賞的人心曠神怡，這就是從古至今人們?yōu)槭裁催@樣喜歡繪畫(huà)的原因。自然我也愛(ài)繪畫(huà)，喜歡欣賞繪畫(huà)。
剛開(kāi)始接觸繪畫(huà)那是一年級的事了。媽媽聽(tīng)她的同事說(shuō)我們這個(gè)小鎮有一個(gè)繪畫(huà)藝術(shù)班，媽媽很想讓我去，我一聽(tīng)，感覺(jué)應該很有趣。于是我就跟著(zhù)媽媽走進(jìn)那個(gè)繪畫(huà)教室。
老師很溫柔地與我打招呼，給我安排座位，媽媽看我很乖，就放心地回去了。老師第一節課教我們畫(huà)熱帶魚(yú)�！跋犬�(huà)一個(gè)三角，再畫(huà)一個(gè)大三角，然后畫(huà)一個(gè)圓圓的大眼睛，最后畫(huà)兩個(gè)小半圓�！崩蠋熀吞@地教我們畫(huà)熱帶魚(yú)的方法和步驟，我手中握著(zhù)筆，按照老師說(shuō)的認真地畫(huà)，終于完成了我第一幅繪畫(huà)作品。等到老師查看涂色的時(shí)候，我把小魚(yú)涂得亂七八糟的`。老師看到我的畫(huà)時(shí)，并沒(méi)有批評我，而是告訴我應該怎樣涂色，顏色應該怎樣搭配。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的繪畫(huà)水平也提高許多。我開(kāi)始學(xué)習素描，可惜我還沒(méi)有學(xué)習幾天，那位老師就搬走了，而我也投入到緊張的學(xué)習中�，F在每當我在書(shū)上、電視上、網(wǎng)上看到那些優(yōu)秀的繪畫(huà)作品時(shí)，心里就很羨慕，對他們非常敬佩，他們的畫(huà)有著(zhù)詩(shī)一般的境界，真是“畫(huà)中有詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)”。
我愛(ài)繪畫(huà)，我的夢(mèng)想是做一位像齊白石一樣的畫(huà)家。讓人們欣賞我的畫(huà)，將畫(huà)的藝術(shù)傳遍每一個(gè)角落。
我愛(ài)繪畫(huà)作文8
我很喜愛(ài)繪畫(huà)，什么花草樹(shù)木呀，什么飛禽走獸呀 ，我樣樣都畫(huà)。每當親戚夸我畫(huà)得好時(shí)，我心里就象吃了蜜一樣甜，爭取畫(huà)得更好。
我原來(lái)對繪畫(huà)并不感興趣，直到有一次看到我的好朋友琪琪在畫(huà)畫(huà)，我覺(jué)得很有趣，便想去學(xué)繪畫(huà)。爸爸媽媽也都爽快地答應了。去學(xué)畫(huà)的第一天，我很高興，老師畫(huà)得好漂亮，我就仿照老師的畫(huà)來(lái)畫(huà)，可效果不佳�？吹絼e的小朋友畫(huà)得都不錯，我就想去問(wèn)一問(wèn)他們是怎樣畫(huà)的.，和他們交流交流，可由于膽子小，我不敢問(wèn)，每次都自己一個(gè)人默默地去畫(huà)。老師夸獎畫(huà)得好的同學(xué)時(shí)，總是沒(méi)有我。就這樣整整持續了一個(gè)星期，我象泄了氣的皮球，沒(méi)有剛學(xué)畫(huà)時(shí)那種高興積極勁兒了。
直到有一天，我對媽媽說(shuō)：“我不想去學(xué)畫(huà)畫(huà)了�！眿寢屢苫蟛唤猓好髅髯约阂W(xué)的，為何現在又不想去學(xué)了?我說(shuō)出了其中的來(lái)龍去脈后，媽媽鼓勵我大膽地去和同學(xué)交流，相信我一定會(huì )畫(huà)好的。我牢記媽媽說(shuō)的話(huà)，繼續學(xué)畫(huà)。在以后學(xué)畫(huà)過(guò)程中，我和同學(xué)交流，同學(xué)們也熱心地指出了我繪畫(huà)中的不足之處，我虛心接受，并加以修改。這樣過(guò)了一段時(shí)間，老師終于表?yè)P到我了，說(shuō)我想象豐富，構圖精巧，線(xiàn)條流暢，著(zhù)色均勻。我很高興。從此，，我便喜歡上了畫(huà)畫(huà)，每當我的畫(huà)作被老師夸獎，我便覺(jué)得是一件非�？鞓�(lè )的事。
我喜歡繪畫(huà)，喜歡精心構思出來(lái)的畫(huà)，喜歡那五顏六色的色彩，更喜歡那一幅幅漂亮有趣、能表達喜怒哀樂(lè )的作品。
我愛(ài)繪畫(huà)作文9
我的愛(ài)好是繪畫(huà)，無(wú)論在課間，還是在家里，只要一有時(shí)間，我就會(huì )拿起畫(huà)筆，津津有味的畫(huà)起來(lái)。從幼兒小班到四年級，媽媽已給我買(mǎi)了50多本繪畫(huà)本了，我一天至少要畫(huà)2幅畫(huà)，周末則會(huì )更多。
繪畫(huà)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我一拿到畫(huà)筆，就會(huì )情不自禁的畫(huà)起來(lái)，畫(huà)出我所看到的有趣事物，畫(huà)出我的想象，繪畫(huà)是我人生中最大的的愛(ài)好之一。
記得我五歲那年，有一次，我正在亂涂鴉，媽媽看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō)：“暢暢，媽媽看你這么喜歡畫(huà)畫(huà)，那就送你去學(xué)畫(huà)畫(huà)，好不好？”我一聽(tīng)高興極了，一口就答應了。當天，我就纏著(zhù)媽媽給我報了名。并且每一次到老師家學(xué)習時(shí)，我都會(huì )把我今天或者昨天畫(huà)的'畫(huà)拿給老師看，請繪畫(huà)老師指點(diǎn)，每當聽(tīng)到老師的贊場(chǎng)，我的心里就樂(lè )開(kāi)了花。
去年我們的學(xué)校舉行了繪畫(huà)展比賽，優(yōu)秀的作品會(huì )被學(xué)校收藏，我一看，知道展示的機會(huì )來(lái)了，鼓起勇氣報名參加了。在老師的指點(diǎn)和媽媽的幫助下，順利地完成了作品并交給了學(xué)校評審組。當畫(huà)展展出的時(shí)候，我的畫(huà)受到了老師和同學(xué)的喜愛(ài)，并成功被學(xué)校收藏，我開(kāi)心極了！
繪畫(huà)也像讀書(shū)一樣，會(huì )有苦苦的經(jīng)歷，但更有甜甜的收獲，讓我們一起愛(ài)上畫(huà)畫(huà)吧！
我愛(ài)繪畫(huà)作文10
繪畫(huà)對我有著(zhù)神奇的吸引力。
我從小就喜歡繪畫(huà)。便此，我從小就與繪畫(huà)結下了不解之緣。小時(shí)候我爸爸給我買(mǎi)了一盒蠟筆，看到這個(gè)“新穎”的東西，我很好奇，姐姐告訴我這個(gè)東西可以涂抹，我便拿一張紙隨便畫(huà)了幾下，“嗯，很好玩！”
自從認識它，交了這個(gè)朋友，我的童年可謂是很有趣了，每天拿著(zhù)它涂來(lái)涂去，別提有多高興了。
之后，我來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現學(xué)校有一個(gè)“少年宮”的項目，而且正好還有一個(gè)“繪畫(huà)”的項目，“心動(dòng)不如行動(dòng)”，我就報了，明天正式開(kāi)學(xué)，心里暗下心：“既然是自己喜歡的'就一定要好好學(xué)！”
剛開(kāi)始，我去上課，因為老師是我們以前的美術(shù)老師，并且我在課上也創(chuàng )作了不少佳作，所以她要把我培養成她的得意門(mén)徒！
我在美術(shù)室，也算是“杰出的人物”，用我班那些繪畫(huà)技術(shù)高超的可以相提并論，但好景不長(cháng)，我們的老師轉到其他學(xué)校了！
老師轉走的那段時(shí)間，我們戀戀不舍，但通過(guò)多天，我走出了陰影，繼續學(xué)習美術(shù)，即使換了老師，有點(diǎn)不適應，但我也在學(xué)著(zhù)我心目中的藝術(shù)——美術(shù)。
我在學(xué)習繪畫(huà)的過(guò)程中慢慢長(cháng)大，繪畫(huà)如一爐火，煉就了我的創(chuàng )造力和想象力。
我愛(ài)繪畫(huà)作文11
閉上眼，用心靈去感受；用心去描繪，讓一筆筆優(yōu)美的弧度，繪出生活的美好。當那繽紛的色彩劃過(guò)一張張平滑的紙時(shí)，我的心兒也仿佛被染得絢麗斑斕。
我愛(ài)繪畫(huà)。我的畫(huà)，充滿(mǎn)色彩，講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事……
瞧，那是我七歲時(shí)的畫(huà)。畫(huà)中有兩個(gè)人，一個(gè)是面目稚嫩的小孩，她滿(mǎn)含真情又不無(wú)得意。手里捧著(zhù)一大束鮮艷的康乃馨，花瓣上面還掛著(zhù)許多水珠，嬌艷欲滴。旁邊站著(zhù)的是拿著(zhù)拖把、滿(mǎn)臉汗水的媽媽?zhuān)⑽Ⅲ@訝，又很驚喜，用欣慰的目光看著(zhù)孩子，笑得是那么燦爛，連陽(yáng)光都為之遜色，可眼角卻有絲絲淚滴。
看，那是我在九歲時(shí)的畫(huà)。畫(huà)中的爸爸剛剛從貨車(chē)上跳下，一身泥水，一臉疲憊，亂蓬蓬的頭上露出幾絲白色的頭發(fā)，是那樣明顯，那樣刺眼，讓人看了心里發(fā)酸。
我手里拿著(zhù)的是我剛剛畫(huà)完的.畫(huà)。畫(huà)中風(fēng)兒輕輕，溪水潺潺，碧草茵茵。有兩位老人和一個(gè)長(cháng)大了的女孩，那女孩用手挽著(zhù)兩位步履蹣跚的老人，在小溪邊慢慢地走著(zhù)。陽(yáng)光柔和地照在他們身上，暖暖的，他們的嘴角掛著(zhù)滿(mǎn)是幸福的微笑……
我愛(ài)繪畫(huà)，我用心靈的筆，來(lái)描繪出那母愛(ài)的海，那父愛(ài)的山，還有我的夢(mèng)……
我愛(ài)繪畫(huà)作文12
假期我畫(huà)了一幅山水畫(huà)。近處有數塊巨石和幾顆高大的松樹(shù)，村莊旁邊是滔滔的江水，水面上有一條小船，遠處是層層疊疊的高山，一行大雁排成“人”字形從山頂掠過(guò)。這讓我想起一句詩(shī)“欲窮千里目，更上一層樓�！闭驹诟咛�，才能看見(jiàn)如此美妙的景色。
小時(shí)候，我看見(jiàn)人家的畫(huà)惟妙惟肖，心中十分羨慕，便想學(xué)習繪畫(huà)。媽媽為我報名，好讓我系統地學(xué)習繪畫(huà)。山水畫(huà)課堂上，老師仔細地講解繪畫(huà)技巧，石頭有尖角，皺紋是順著(zhù)石頭的紋路畫(huà)出來(lái)的，大雁是由“M”和“一”變成的，古代的房子是草房子……聽(tīng)了老師的講解，我抓起毛筆開(kāi)始練習，首先用畫(huà)筆畫(huà)了幾塊凹凸不平的石頭，再用干墨添幾道皺紋……練會(huì )了以后，老師就教我們畫(huà)一幅完整的畫(huà)。
其他人先在宣紙上打草稿，反復練習畫(huà)石頭和高山，只有我拿起筆直接在木板上畫(huà)畫(huà)。我一筆也不敢亂動(dòng)，老師見(jiàn)狀鼓勵我不用怕，要大膽地畫(huà)。我有一點(diǎn)忐忑不安，萬(wàn)一畫(huà)得不好看怎么辦?別人會(huì )不會(huì )嘲笑我?在大家的`鼓勵下，我開(kāi)始作畫(huà)，并成功地在鏤空的圓木板上畫(huà)出一幅寫(xiě)意山水，我命名為《遠行》。
我每次都和葉鵬程比賽，看誰(shuí)畫(huà)的好看，每次都是我贏(yíng)，而且我的大作還經(jīng)常在學(xué)校櫥窗里展示，我心里難免有些驕傲。不過(guò)你放心，我一定會(huì )勤學(xué)苦練，未來(lái)我要成為一位有名的國畫(huà)大師。
我愛(ài)繪畫(huà)作文13
“愛(ài)藝術(shù)并不表示懂藝術(shù)，懂藝術(shù)并不表示會(huì )藝術(shù)，藝術(shù)不是模仿，而是超脫是創(chuàng )造。它需要人去為它奉獻去犧牲，去把它當作一個(gè)神魂顛倒的情人�！�
這句話(huà)在我們班仍然適用。每當一到美術(shù)課，我們就如同餓鼠見(jiàn)了奶酪一般，發(fā)瘋似地撲上去。不知為什么我們班的人特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)，也許是與一年級開(kāi)始教我們的李志碧老師有關(guān)。李老師教了我們國畫(huà)。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙，既能畫(huà)花鳥(niǎo)、山水，又能畫(huà)動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬(wàn)千世界表現出來(lái)，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺(jué)�，F在在何秋晴老師的課堂上，更是豐富多彩。一年來(lái)，我們從兒童畫(huà)進(jìn)入到了寫(xiě)生、素描和寫(xiě)意畫(huà)。何老師教給我們多種多樣的繪畫(huà)風(fēng)格，我們學(xué)會(huì )了構圖，也學(xué)會(huì )了自由創(chuàng )作。美術(shù)課開(kāi)闊了我們的眼界，培養了我們的'創(chuàng )造力。在本屆科藝節上，我們班展示了《鞋》的寫(xiě)生作品，這些都是我們腳上的鞋，你看是不是多姿多彩的！當然，我最喜歡的還是寫(xiě)意畫(huà)，課堂上借著(zhù)畫(huà)筆天馬行空，畫(huà)出了我們心目中的絢麗天城。
繪畫(huà)不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣，也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我們開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)下自己的喜悅；在我們不開(kāi)心的時(shí)候，用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我們生命中不可缺少的一部分。
我愛(ài)繪畫(huà)作文14
我很喜歡繪畫(huà)，和繪畫(huà)有著(zhù)不解之緣。
我有一本漫游奇境的手繪涂色書(shū)，名字叫《奇幻夢(mèng)境》。它像是我的朋友，在我生氣時(shí)，拿它發(fā)泄；在我開(kāi)心時(shí)，和它“說(shuō)出”我的開(kāi)心事；在我無(wú)辜被冤枉時(shí)，和它“訴說(shuō)”我的難過(guò)事。
我的繪畫(huà)并不好，有時(shí)連一朵花都畫(huà)不好，但我并沒(méi)有失去信心。記得上幼兒園的時(shí)候，我們有繪畫(huà)課，老師每次上課都讓我們畫(huà)小人，同學(xué)們畫(huà)的總是不同凡響的，但我的小人卻是千篇一律。后來(lái)，我看到集市上有賣(mài)簡(jiǎn)筆畫(huà)書(shū)的，便要求媽媽給我買(mǎi)了一本，上面什么都有：交通工具、人物、動(dòng)物、花草樹(shù)木等。我開(kāi)始臨摹上面的畫(huà)，漸漸地畫(huà)的小人就不在千篇一律了，畫(huà)畫(huà)水平也有了提高。
我的閨蜜也是一個(gè)繪畫(huà)高手，我有一個(gè)她的“作品集”，她很擅長(cháng)畫(huà)人物漫畫(huà)，她給我畫(huà)了一個(gè)我的卡通人物形象，很是逼真。我很羨慕她畫(huà)的`這么好，便向她請教。她細心的教我，這樣我便有了一個(gè)繪畫(huà)老師。
我曾經(jīng)想學(xué)古箏、鋼琴，但可能是一時(shí)的新奇，我的這種想法便消失了。對于繪畫(huà)，我雖然專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)老師，但卻一直在自己學(xué)習。繪畫(huà)可以讓你解壓，可以讓你發(fā)泄，可以和你一起“開(kāi)心”！
我愛(ài)繪畫(huà)作文15
我喜歡繪畫(huà)。繪畫(huà)是我學(xué)習、生活中不可缺少的一部分。它不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣，也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì )畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì )畫(huà)下自己的煩惱。我覺(jué)得，繪畫(huà)是一種很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。在學(xué)習繪畫(huà)的過(guò)程中，不僅豐富了我的想象力，讓我更靜心、更細心了，也提高了我的審美能力和色彩感覺(jué)，讓我更用心地去感受生活。
幼兒園時(shí)我就開(kāi)始在杭州市青少年宮學(xué)習兒童美術(shù)。在少年宮學(xué)習的`日子，不管刮風(fēng)還是下雨，不管烈日還是寒冬，我從未缺過(guò)一次課。20xx年7月，我開(kāi)始學(xué)習少兒速寫(xiě)。從最初的人物頭像速寫(xiě)，到半生像、全生像的速寫(xiě)，之后是風(fēng)景速寫(xiě)。我很喜歡速寫(xiě)這種藝術(shù)形式，它不僅能培養我的觀(guān)察能力，也使我更善于捕捉生活中美好的瞬間。我的速寫(xiě)作品還參加了學(xué)校的書(shū)畫(huà)愛(ài)心義賣(mài)。今年寒假，我參加了中國美院速寫(xiě)等級考試。為了有一個(gè)更好的學(xué)習繪畫(huà)的環(huán)境，現在我在專(zhuān)業(yè)畫(huà)室里學(xué)習繪畫(huà)了，接下去要開(kāi)始學(xué)習素描。媽媽說(shuō)，素描會(huì )很枯燥，但我有信心。
我熱愛(ài)繪畫(huà)，我會(huì )一直堅持在繪畫(huà)的道路上，在繪畫(huà)的天地里擁有快樂(lè )的時(shí)光！
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