我愛(ài)繪畫(huà)作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我愛(ài)繪畫(huà)作文，希望對大家有所幫助。
我愛(ài)繪畫(huà)作文1
我很喜歡繪畫(huà)，和繪畫(huà)有著(zhù)不解之緣。
我有一本漫游奇境的手繪涂色書(shū)，名字叫《奇幻夢(mèng)境》。它像是我的朋友，在我生氣時(shí)，拿它發(fā)泄；在我開(kāi)心時(shí)，和它“說(shuō)出”我的開(kāi)心事；在我無(wú)辜被冤枉時(shí)，和它“訴說(shuō)”我的`難過(guò)事。
我的繪畫(huà)并不好，有時(shí)連一朵花都畫(huà)不好，但我并沒(méi)有失去信心。記得上幼兒園的時(shí)候，我們有繪畫(huà)課，老師每次上課都讓我們畫(huà)小人，同學(xué)們畫(huà)的總是不同凡響的，但我的小人卻是千篇一律。后來(lái)，我看到集市上有賣(mài)簡(jiǎn)筆畫(huà)書(shū)的，便要求媽媽給我買(mǎi)了一本，上面什么都有：交通工具、人物、動(dòng)物、花草樹(shù)木等。我開(kāi)始臨摹上面的畫(huà)，漸漸地畫(huà)的小人就不在千篇一律了，畫(huà)畫(huà)水平也有了提高。
我的閨蜜也是一個(gè)繪畫(huà)高手，我有一個(gè)她的“作品集”，她很擅長(cháng)畫(huà)人物漫畫(huà)，她給我畫(huà)了一個(gè)我的卡通人物形象，很是逼真。我很羨慕她畫(huà)的這么好，便向她請教。她細心的教我，這樣我便有了一個(gè)繪畫(huà)老師。
我曾經(jīng)想學(xué)古箏、鋼琴，但可能是一時(shí)的新奇，我的這種想法便消失了。對于繪畫(huà)，我雖然專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)老師，但卻一直在自己學(xué)習。繪畫(huà)可以讓你解壓，可以讓你發(fā)泄，可以和你一起“開(kāi)心”！
我愛(ài)繪畫(huà)作文2
很小的時(shí)候，我看著(zhù)一幅幅美麗的畫(huà)，不由得發(fā)出由衷的贊嘆。于是，我開(kāi)始喜歡繪畫(huà)了。
當我拿起鉛筆時(shí)，心里不由得涌上一股激動(dòng)，別人畫(huà)十分鐘完成的，我要花半個(gè)小時(shí)。這時(shí)候，我那些驕傲的朋友總是會(huì )說(shuō)：“你怎么那么慢��！不會(huì )畫(huà)就別畫(huà)了！省得浪費時(shí)間，還畫(huà)的那么丑！”他們的話(huà)激勵起了我的努力，我畫(huà)的更加投入，他們等的不耐煩的時(shí)候，我站起來(lái)，說(shuō)：“我好了！”她們飛快地跑過(guò)來(lái)看，結果并不如他們所料。我笑著(zhù)問(wèn)：“怎么樣，是不是很丑��？”
他們紅著(zhù)臉灰溜溜的離開(kāi)了，哪里會(huì )丑��？線(xiàn)條是多么的細致，比起他們沒(méi)有擦干凈的鉛筆痕跡，我這個(gè)明顯更加好看。
我笑了，對他們說(shuō)：“你們在比速度，還是在比質(zhì)量呢？”每當這時(shí)，我的妹妹總會(huì )站出來(lái)，說(shuō)：“就是��！你們看我姐姐畫(huà)的多好看，你們還說(shuō)呢！”我笑著(zhù)摸了摸她的頭，那些所謂的朋友只能羞愧的對我說(shuō)：“對不起�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，原諒了他們，畢竟，這些朋友也可以給我帶來(lái)快樂(lè )。
妹妹總是告訴我：“你太會(huì )原諒別人了，你的.心地太善良了，其實(shí)狠一點(diǎn)兒會(huì )更好的！”而我，總是笑而不語(yǔ)。慢慢的，我的身邊出現了一群超愛(ài)繪畫(huà)的人，那就是我的同學(xué)們，我們下課的時(shí)候，經(jīng)常拿著(zhù)自己的畫(huà)，相互攀比，相互評論，歡笑聲彌漫著(zhù)教室，別班的同學(xué)都羨慕的看著(zhù)我們，或許在想：什么時(shí)候她們班也可以這樣呢？
我愛(ài)繪畫(huà)，多虧了我的朋友們，我才能不斷提高自己的水平。
我愛(ài)繪畫(huà)作文3
畫(huà)，我的最?lèi)?ài)，也就是說(shuō)畫(huà)是我生活的一部分。
當微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，當樹(shù)葉飄落時(shí)，當花兒綻放時(shí)……我總愛(ài)拿起筆，坐在椅子上，把這美景畫(huà)下來(lái)。當生命散發(fā)出迷人的光彩時(shí)，讓我們用畫(huà)筆把它永永遠遠地留住。
有一次，我參加全國繪畫(huà)大賽，我正在構思我的畫(huà)時(shí)，看見(jiàn)了在陽(yáng)臺上的一盆玫瑰花．玫瑰花是那樣的嬌艷、美麗、大方、動(dòng)人．我仔細觀(guān)察著(zhù)著(zhù)枝玫瑰：紅色而濕潤的花瓣，散發(fā)出陣陣花香。莖上尖尖刺給人一種美好的感覺(jué)。玖瑰花柔中帶剛的精神讓我不由的升起敬佩之情。
我把這朵玖瑰，帶入了我的畫(huà)中，畫(huà)的中央是幾位少先隊員在植樹(shù)，鮮艷的玫瑰在他們四周盛開(kāi)。繪畫(huà)的過(guò)程是快樂(lè )的，當你親筆繪畫(huà)出了美好的東西時(shí)，你會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )！
每當我沉浸在繪畫(huà)的意境中時(shí)，經(jīng)常會(huì )變成一個(gè)“小糊涂蟲(chóng)”。有一次，當我正畫(huà)的入迷的'時(shí)候，媽媽把午飯端了過(guò)來(lái)：“樂(lè )樂(lè )，吃飯啦！”我卻像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，繼續畫(huà)著(zhù)畫(huà)，媽媽又大聲嚷道：“吃飯了！”我這才從畫(huà)中“出”來(lái)。趕忙答應了一聲：“嗯”。然后邊吃邊畫(huà)，吃著(zhù)吃著(zhù)，我感覺(jué)到有點(diǎn)不對勁了，媽媽炸的這個(gè)薯條怎么這么硬呀！我一看，原來(lái)我差一點(diǎn)就把鉛筆吃了。瞧，我就是這樣愛(ài)繪畫(huà)的人。告訴你，我的畫(huà)得過(guò)好幾次特金獎呢！
我就是這樣的喜愛(ài)繪畫(huà)，我愛(ài)畫(huà)如生命。而且我懂得：只有用心體會(huì )，用心觀(guān)察，才能達到繪畫(huà)的最高境界。
我愛(ài)繪畫(huà)作文4
我愛(ài)繪畫(huà)邳州市港上中心小學(xué)班42班 馮悅軒我從小就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，小時(shí)候我畫(huà)的畫(huà)不好，畫(huà)的樹(shù)東倒西歪的，后來(lái)媽媽見(jiàn)我喜歡畫(huà)就送我進(jìn)了畫(huà)畫(huà)班。有一天，我在媽媽的手機里看到了我三歲時(shí)畫(huà)的畫(huà)，我拿起現在的畫(huà)和三歲時(shí)畫(huà)的畫(huà)一比，覺(jué)得以前畫(huà)的`好難看，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“這畢竟是你三歲時(shí)畫(huà)的呀！”我一下子明白了人是不斷進(jìn)步的。進(jìn)畫(huà)畫(huà)班有兩年了，我的畫(huà)技有了很大的提高，我數了一下我的畫(huà)一共有一百四十多幅，有兒童畫(huà)、彩鉛、素描，畫(huà)的內容有蘋(píng)果、西瓜、白菜、土豆、蘑菇還有富維生素C的胡蘿卜，企鵝、憨厚可掬的熊貓等等。媽媽說(shuō)她要向我學(xué)畫(huà)，我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)心里美滋滋的。但我告訴媽媽說(shuō)：“這些畫(huà)的每一筆都是很難的，第一筆總是畫(huà)不好，有時(shí)候一幅大約要擦二十多次才能完成�！蔽矣浀糜幸换�，學(xué)校舉行了繪畫(huà)活動(dòng)，課題是為春之葉，我只拿了第二名，我才意識到我畫(huà)的并不好，畢竟人外有人天外有天，但我對畫(huà)畫(huà)有了更大的興趣。因此，我要努力學(xué)習爭取圓了我的畫(huà)家夢(mèng)。
我愛(ài)繪畫(huà)作文5
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的一天，我打算去南山植物園看植物，一路上，我都很期待。從小到大，我都沒(méi)有去過(guò)植物園，不知道會(huì )有哪些植物，它們都是什么樣子呢？
到了植物園，我迫不及待地跳下了車(chē)，迎面就撞見(jiàn)了一棵柳樹(shù)。微風(fēng)把它的“雙臂”吹起來(lái)，像在迎接我們一樣。植物園外人山人海，像滔滔江水漫天卷地般涌來(lái)，我好不容易擠過(guò)人群，鉆了進(jìn)去。
剛進(jìn)植物園，“桃花妹妹”便闖入了我的眼簾。一朵朵桃花站在枝干上，紅的、白的、粉的'……真是應接不暇。它們有的在風(fēng)中向我們點(diǎn)頭問(wèn)好，有的張開(kāi)“小嘴”，吮吸著(zhù)清晨的露珠，那樣子真可愛(ài)！
告別了桃花妹妹，我又去拜訪(fǎng)了被稱(chēng)為水上仙子的荷花姐姐。荷花池里，美麗的荷花探出頭來(lái)。那一片片冰清玉潔的花瓣，完全不像是從臟臟的淤泥里生長(cháng)出來(lái)的。真所謂享受著(zhù)“出淤泥而不染”的美名��！忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，一朵朵荷花爭先恐后地跳起舞來(lái)，那舞姿可真優(yōu)美。我想，荷花應該被稱(chēng)為花中的舞蹈之王了。
看完了花，我又去看樹(shù)。沒(méi)走多遠，我們就看見(jiàn)了一棵大松樹(shù)，針形的樹(shù)葉十分茂盛，像一把大傘一樣頂在樹(shù)干上。它那樹(shù)葉更有趣，像一把把利劍，這讓它看上去更威武，可真像一個(gè)忠誠的侍衛。
除此之外，還有美麗嬌艷的牡丹花、柔弱可愛(ài)的風(fēng)信子、陽(yáng)光燦爛的向日葵等等……它們都在南山植物園這個(gè)花的天堂里，一起快樂(lè )幸福的生活著(zhù)。
我愛(ài)繪畫(huà)作文6
我的課余生活豐富多彩，有做蛋糕、繪畫(huà)、做手工、玩滑板車(chē)……其中，我最喜歡的就是繪畫(huà)了。
有一次，我在學(xué)校畫(huà)了《一座花園》，花園里有菊花、桂花、月季花、海棠花、蝴蝶蘭、芙蓉花和茉莉花等。放學(xué)回到家，我立刻把畫(huà)遞給爸爸、媽媽看，他們看了，豎起大拇指連聲夸贊：“你是個(gè)小畫(huà)家！”從那以后，我學(xué)繪畫(huà)的興趣就更濃了。
有一個(gè)星期天，爸爸帶我去蓮花山下的關(guān)山月美術(shù)館參觀(guān)畫(huà)展。畫(huà)展真是太美了！一進(jìn)展廳，眾多的畫(huà)出現在我的眼前，令我目不暇接。其中有許多著(zhù)名畫(huà)家的作品，讓我大開(kāi)眼界。我想：總有一天，我也能夠畫(huà)出這么美麗的.大作！那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己成了一個(gè)擅長(cháng)畫(huà)梅花的大畫(huà)家。
還有一次，爸爸正出門(mén)準備開(kāi)車(chē)送我去上繪畫(huà)課。突然，天下起了大雨，爸爸說(shuō)：“下雨就不去上課了吧？”“不，我一定要去！”我堅定地說(shuō)，因為我知道堅持就是勝利，沒(méi)有隨隨便便的成功。爸爸連連點(diǎn)頭稱(chēng)是。
繪畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，讓我每天都體會(huì )到無(wú)窮的快樂(lè )！我愛(ài)繪畫(huà)。
我愛(ài)繪畫(huà)作文7
每個(gè)人都有自己值得驕傲的地方，我也不例外，我的驕傲，是——“畫(huà)畫(huà)”。
也許你會(huì )覺(jué)得，畫(huà)畫(huà)有什么難的？但往下讀，準會(huì )讓你大大改觀(guān)，它分類(lèi)繁多，有漫畫(huà)、素描、速寫(xiě)、水彩……等，還分西洋畫(huà)和國畫(huà)。這不僅僅是一個(gè)興趣，更是一項技能，它能幫助我們更好的理解數學(xué)中的幾何題，培養創(chuàng )造力和空間想象能力呢！
我從四歲起，便開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà)，一開(kāi)始，是簡(jiǎn)單有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)和連環(huán)畫(huà)，后來(lái)經(jīng)過(guò)不懈地努力，終于升級到了素描班，開(kāi)始接觸一些他人看來(lái)枯燥乏味的`結構、排線(xiàn)，可對于我來(lái)說(shuō)，卻十分有趣，我努力地上好每一節課，突飛猛進(jìn)地進(jìn)步著(zhù)�，F在，我的繪畫(huà)水平已經(jīng)通過(guò)社會(huì )藝術(shù)水平考級素描七級啦！后來(lái)，我還接觸了電子無(wú)紙化繪作、衍紙畫(huà)等一些有趣的課程。
繪畫(huà)為我帶來(lái)了極大的幫助，在快樂(lè )時(shí)，我會(huì )用畫(huà)筆詮釋出那一刻的靈感與美好；在沮喪時(shí)，我不是像他人那樣以暴力泄憤，而是用筆在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，得到一種情感上的宣泄，總之，它陶冶了我的情操；完善了我的人格；完整了我的人生！
我愛(ài)繪畫(huà)，愿我能在這條路上砥礪奮進(jìn)，取得更好的成績(jì)！
我愛(ài)繪畫(huà)作文8
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好與特長(cháng)，我最?lèi)?ài)的就是繪畫(huà)，因為，繪畫(huà)給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
從小班學(xué)畫(huà)算起，到現在我畫(huà)畫(huà)已有七年之久。第一天上課，當我興高采烈地帶著(zhù)繪畫(huà)工具來(lái)到教室時(shí)，我覺(jué)得一切都是那么新奇。老師給我們上的第一堂課是繽紛的花朵。我用五顏六色的蠟筆畫(huà)出一朵朵花兒。當時(shí)，我認為我畫(huà)得不錯，卻被老師評論畫(huà)得像一只大花貓似的。我忍不住淚如雨下，心里真有點(diǎn)討厭這個(gè)老師。但轉念一想：我的確畫(huà)得不太好，老師指出我的不足，其實(shí)是在幫助我。我擦干眼淚，開(kāi)始重新創(chuàng )作。果然，只要認真，就能畫(huà)好。當老師看到我的`新作品時(shí)，不禁拍手叫好：“三歲小孩，能畫(huà)出這樣的水平，真是畢加索與達芬奇的化身！”聽(tīng)到這話(huà)，甭提我有多開(kāi)心了。
一次，我突發(fā)奇想：我一直畫(huà)的是生物，從來(lái)不敢挑戰人物這個(gè)角色，為什么不試一試呢？說(shuō)畫(huà)就畫(huà)。我想，應該挑戰一下難度高的，于是我畫(huà)了一個(gè)女偵探。先描外形、身材、服裝、配飾，再畫(huà)五官。我認為已經(jīng)挺不錯了，可媽媽卻指出我畫(huà)中的幾處不妥之處：“你看看，腿越來(lái)越細，最后都成針尖了。還有，女偵探應該著(zhù)裝整潔，頭發(fā)畫(huà)得太凌亂，一副睡眼惺忪的模樣，這些都要重新思考�！蔽野凑諎寢屘岬慕ㄗh，皺著(zhù)眉頭，有時(shí)工筆細描，有時(shí)揮筆速寫(xiě)，陰影與光線(xiàn)逐一呈現，終于畫(huà)出了滿(mǎn)意的作品�！案牡煤懿诲e哦！”媽媽在一旁贊嘆道。
每個(gè)人都有自己想象的奇幻空間，我用繪畫(huà)訴說(shuō)著(zhù)自己的心聲。
我愛(ài)繪畫(huà)作文9
繪畫(huà)真是一種美妙的東西，它使畫(huà)家進(jìn)入一個(gè)美妙的境界，也讓欣賞的人心曠神怡，這就是從古至今人們?yōu)槭裁催@樣喜歡繪畫(huà)的原因。自然我也愛(ài)繪畫(huà)，喜歡欣賞繪畫(huà)。
剛開(kāi)始接觸繪畫(huà)那是一年級的事了。媽媽聽(tīng)她的同事說(shuō)我們這個(gè)小鎮有一個(gè)繪畫(huà)藝術(shù)班，媽媽很想讓我去，我一聽(tīng)，感覺(jué)應該很有趣。于是我就跟著(zhù)媽媽走進(jìn)那個(gè)繪畫(huà)教室。
老師很溫柔地與我打招呼，給我安排座位，媽媽看我很乖，就放心地回去了。老師第一節課教我們畫(huà)熱帶魚(yú)�！跋犬�(huà)一個(gè)三角，再畫(huà)一個(gè)大三角，然后畫(huà)一個(gè)圓圓的大眼睛，最后畫(huà)兩個(gè)小半圓�！崩蠋熀吞@地教我們畫(huà)熱帶魚(yú)的方法和步驟，我手中握著(zhù)筆，按照老師說(shuō)的認真地畫(huà)，終于完成了我第一幅繪畫(huà)作品。等到老師查看涂色的時(shí)候，我把小魚(yú)涂得亂七八糟的。老師看到我的畫(huà)時(shí)，并沒(méi)有批評我，而是告訴我應該怎樣涂色，顏色應該怎樣搭配。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的繪畫(huà)水平也提高許多。我開(kāi)始學(xué)習素描，可惜我還沒(méi)有學(xué)習幾天，那位老師就搬走了，而我也投入到緊張的.學(xué)習中�，F在每當我在書(shū)上、電視上、網(wǎng)上看到那些優(yōu)秀的繪畫(huà)作品時(shí)，心里就很羨慕，對他們非常敬佩，他們的畫(huà)有著(zhù)詩(shī)一般的境界，真是“畫(huà)中有詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)”。
我愛(ài)繪畫(huà)，我的夢(mèng)想是做一位像齊白石一樣的畫(huà)家。讓人們欣賞我的畫(huà)，將畫(huà)的藝術(shù)傳遍每一個(gè)角落。
我愛(ài)繪畫(huà)作文10
我喜歡繪畫(huà)。繪畫(huà)是我學(xué)習、生活中不可缺少的一部分。它不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣，也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì )畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的`時(shí)候，我會(huì )畫(huà)下自己的煩惱。我覺(jué)得，繪畫(huà)是一種很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。在學(xué)習繪畫(huà)的過(guò)程中，不僅豐富了我的想象力，讓我更靜心、更細心了，也提高了我的審美能力和色彩感覺(jué)，讓我更用心地去感受生活。
幼兒園時(shí)我就開(kāi)始在杭州市青少年宮學(xué)習兒童美術(shù)。在少年宮學(xué)習的日子，不管刮風(fēng)還是下雨，不管烈日還是寒冬，我從未缺過(guò)一次課。20xx年7月，我開(kāi)始學(xué)習少兒速寫(xiě)。從最初的人物頭像速寫(xiě)，到半生像、全生像的速寫(xiě)，之后是風(fēng)景速寫(xiě)。我很喜歡速寫(xiě)這種藝術(shù)形式，它不僅能培養我的觀(guān)察能力，也使我更善于捕捉生活中美好的瞬間。我的速寫(xiě)作品還參加了學(xué)校的書(shū)畫(huà)愛(ài)心義賣(mài)。今年寒假，我參加了中國美院速寫(xiě)等級考試。為了有一個(gè)更好的學(xué)習繪畫(huà)的環(huán)境，現在我在專(zhuān)業(yè)畫(huà)室里學(xué)習繪畫(huà)了，接下去要開(kāi)始學(xué)習素描。媽媽說(shuō)，素描會(huì )很枯燥，但我有信心。
我熱愛(ài)繪畫(huà)，我會(huì )一直堅持在繪畫(huà)的道路上，在繪畫(huà)的天地里擁有快樂(lè )的時(shí)光！
我愛(ài)繪畫(huà)作文11
我喜愛(ài)繪畫(huà)，對我來(lái)說(shuō)，繪畫(huà)能使人敞開(kāi)心扉，把語(yǔ)言不能表達的畫(huà)出來(lái)。把自己想像的畫(huà)出來(lái)。繪畫(huà)讓我如癡如醉。課余時(shí)間我基本上都在畫(huà)畫(huà)。
其實(shí)我小時(shí)侯也畫(huà)得不好，經(jīng)過(guò)不斷的努力，才有了些進(jìn)步。有人說(shuō)：“先天的努力，后天的成功�！边@話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯。
有一天中午，我正在教室里畫(huà)畫(huà)。我的`同桌張可看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“你畫(huà)的真漂亮！你參加過(guò)美術(shù)培訓班嗎？”我不假思索的搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有，我是看電視節目學(xué)的�！睆埧尚膼傉\服地說(shuō)：“你自己自學(xué)成才，真厲害！”她的這番話(huà)讓我心里充滿(mǎn)了自豪感和成就感，像吃了蜜一樣甜，畫(huà)畫(huà)的興趣更加濃厚。
在繪畫(huà)的時(shí)候，我也遭到了父母的批評，有時(shí)候，父母看見(jiàn)我畫(huà)畫(huà)，就說(shuō)：“你怎么不把畫(huà)畫(huà)的精力花到學(xué)習上面去，畫(huà)的一個(gè)個(gè)像妖精、人模鬼樣，難看死了！”雖然父母說(shuō)的話(huà)給了我沉重的打擊，可并沒(méi)有因此改變我對繪畫(huà)深深的愛(ài)。我還是堅持畫(huà)畫(huà)，希望有朝一日能成名成家。
繪畫(huà)是我生命中不可缺少的一部分，如果我的生活沒(méi)有繪畫(huà)，那我的生活將暗淡無(wú)光。
我愛(ài)繪畫(huà)作文12
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我從小對就對畫(huà)畫(huà)懷有特殊的感情，我愛(ài)這門(mén)藝術(shù)。
不知道怎么回事，從小我就對繪畫(huà)抱有極大的興趣，一看到畫(huà)筆，我就忍不住拿來(lái)亂涂亂畫(huà)。小時(shí)候我就自學(xué)畫(huà)畫(huà)，直到13歲那年，父母為我找了一位師父，我從此跟著(zhù)他學(xué)繪畫(huà)。
剛開(kāi)始，我竟然連基本的握筆都不會(huì )。第一天師父讓我練排線(xiàn)，難度非常高。一開(kāi)始畫(huà)的亂七八糟，一塌糊涂。
一天，二天，三天，還都是畫(huà)線(xiàn)條。我不耐煩地問(wèn)老師：“老師啊，你能不能不要整天叫我反復畫(huà)這個(gè)，換個(gè)新鮮的不行嗎？”
后來(lái)我知道了，畫(huà)線(xiàn)條是繪畫(huà)最重要的基本功，我這么急躁，怎么能夠學(xué)好。老師多次指出了我的這個(gè)不足，我逐漸認識到了這個(gè)缺點(diǎn)，慢慢改正。隨著(zhù)世間的推移，我學(xué)繪畫(huà)進(jìn)入了狀態(tài)，一天比一天畫(huà)得好，老師對我的評價(jià)也很高。
但是到了初中，我不知道怎么回事，漸漸迷上了手機游戲，用在學(xué)習功課和繪畫(huà)的時(shí)間漸漸的少去�，F在的我倒是反過(guò)來(lái)了，竟然利用畫(huà)畫(huà)的時(shí)間打游戲。
一天我在房間打著(zhù)手機游戲，被父親發(fā)現了，父親叫我不要打游戲�？晌乙欢�，再而三的不聽(tīng)勸告，父親發(fā)火了。我就和父親吵了一架。
我很生父親的氣，說(shuō)：“一天到晚補課，我就不能放松放松�！备赣H見(jiàn)我情緒激動(dòng)，于是不理我。但是我后來(lái)好好的'反思，我玩游戲竟然占用了最喜愛(ài)的繪畫(huà)時(shí)間，這無(wú)論如何都是不應該的。
我愛(ài)繪畫(huà)，這是一門(mén)高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操，它可以伴隨人的一生，無(wú)論怎樣，我都不會(huì )放棄繪畫(huà)！
我愛(ài)繪畫(huà)作文13
我的愛(ài)好是繪畫(huà)，無(wú)論在課間，還是在家里，只要一有時(shí)間，我就會(huì )拿起畫(huà)筆，津津有味的畫(huà)起來(lái)。從幼兒小班到四年級，媽媽已給我買(mǎi)了50多本繪畫(huà)本了，我一天至少要畫(huà)2幅畫(huà)，周末則會(huì )更多。
繪畫(huà)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我一拿到畫(huà)筆，就會(huì )情不自禁的畫(huà)起來(lái)，畫(huà)出我所看到的有趣事物，畫(huà)出我的想象，繪畫(huà)是我人生中最大的的愛(ài)好之一。
記得我五歲那年，有一次，我正在亂涂鴉，媽媽看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō)：“暢暢，媽媽看你這么喜歡畫(huà)畫(huà)，那就送你去學(xué)畫(huà)畫(huà)，好不好？”我一聽(tīng)高興極了，一口就答應了。當天，我就纏著(zhù)媽媽給我報了名。并且每一次到老師家學(xué)習時(shí)，我都會(huì )把我今天或者昨天畫(huà)的.畫(huà)拿給老師看，請繪畫(huà)老師指點(diǎn)，每當聽(tīng)到老師的贊場(chǎng)，我的心里就樂(lè )開(kāi)了花。
去年我們的學(xué)校舉行了繪畫(huà)展比賽，優(yōu)秀的作品會(huì )被學(xué)校收藏，我一看，知道展示的機會(huì )來(lái)了，鼓起勇氣報名參加了。在老師的指點(diǎn)和媽媽的幫助下，順利地完成了作品并交給了學(xué)校評審組。當畫(huà)展展出的時(shí)候，我的畫(huà)受到了老師和同學(xué)的喜愛(ài)，并成功被學(xué)校收藏，我開(kāi)心極了！
繪畫(huà)也像讀書(shū)一樣，會(huì )有苦苦的經(jīng)歷，但更有甜甜的收獲，讓我們一起愛(ài)上畫(huà)畫(huà)吧！
我愛(ài)繪畫(huà)作文14
“愛(ài)藝術(shù)并不表示懂藝術(shù)，懂藝術(shù)并不表示會(huì )藝術(shù)，藝術(shù)不是模仿，而是超脫是創(chuàng )造。它需要人去為它奉獻去犧牲，去把它當作一個(gè)神魂顛倒的情人�！�
這句話(huà)在我們班仍然適用。每當一到美術(shù)課，我們就如同餓鼠見(jiàn)了奶酪一般，發(fā)瘋似地撲上去。不知為什么我們班的人特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)，也許是與一年級開(kāi)始教我們的李志碧老師有關(guān)。李老師教了我們國畫(huà)。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙，既能畫(huà)花鳥(niǎo)、山水，又能畫(huà)動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬(wàn)千世界表現出來(lái)，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺(jué)�，F在在何秋晴老師的課堂上，更是豐富多彩。一年來(lái)，我們從兒童畫(huà)進(jìn)入到了寫(xiě)生、素描和寫(xiě)意畫(huà)。何老師教給我們多種多樣的繪畫(huà)風(fēng)格，我們學(xué)會(huì )了構圖，也學(xué)會(huì )了自由創(chuàng )作。美術(shù)課開(kāi)闊了我們的眼界，培養了我們的創(chuàng )造力。在本屆科藝節上，我們班展示了《鞋》的'寫(xiě)生作品，這些都是我們腳上的鞋，你看是不是多姿多彩的！當然，我最喜歡的還是寫(xiě)意畫(huà)，課堂上借著(zhù)畫(huà)筆天馬行空，畫(huà)出了我們心目中的絢麗天城。
繪畫(huà)不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣，也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我們開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)下自己的喜悅；在我們不開(kāi)心的時(shí)候，用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我們生命中不可缺少的一部分。
我愛(ài)繪畫(huà)作文15
我很喜愛(ài)繪畫(huà)，什么花草樹(shù)木呀，什么飛禽走獸呀 ，我樣樣都畫(huà)。每當親戚夸我畫(huà)得好時(shí)，我心里就象吃了蜜一樣甜，爭取畫(huà)得更好。
我原來(lái)對繪畫(huà)并不感興趣，直到有一次看到我的好朋友琪琪在畫(huà)畫(huà)，我覺(jué)得很有趣，便想去學(xué)繪畫(huà)。爸爸媽媽也都爽快地答應了。去學(xué)畫(huà)的第一天，我很高興，老師畫(huà)得好漂亮，我就仿照老師的畫(huà)來(lái)畫(huà)，可效果不佳�？吹絼e的小朋友畫(huà)得都不錯，我就想去問(wèn)一問(wèn)他們是怎樣畫(huà)的，和他們交流交流，可由于膽子小，我不敢問(wèn)，每次都自己一個(gè)人默默地去畫(huà)。老師夸獎畫(huà)得好的同學(xué)時(shí)，總是沒(méi)有我。就這樣整整持續了一個(gè)星期，我象泄了氣的皮球，沒(méi)有剛學(xué)畫(huà)時(shí)那種高興積極勁兒了。
直到有一天，我對媽媽說(shuō)：“我不想去學(xué)畫(huà)畫(huà)了�！眿寢屢苫蟛唤猓好髅髯约阂W(xué)的，為何現在又不想去學(xué)了?我說(shuō)出了其中的來(lái)龍去脈后，媽媽鼓勵我大膽地去和同學(xué)交流，相信我一定會(huì )畫(huà)好的。我牢記媽媽說(shuō)的.話(huà)，繼續學(xué)畫(huà)。在以后學(xué)畫(huà)過(guò)程中，我和同學(xué)交流，同學(xué)們也熱心地指出了我繪畫(huà)中的不足之處，我虛心接受，并加以修改。這樣過(guò)了一段時(shí)間，老師終于表?yè)P到我了，說(shuō)我想象豐富，構圖精巧，線(xiàn)條流暢，著(zhù)色均勻。我很高興。從此，，我便喜歡上了畫(huà)畫(huà)，每當我的畫(huà)作被老師夸獎，我便覺(jué)得是一件非�？鞓�(lè )的事。
我喜歡繪畫(huà)，喜歡精心構思出來(lái)的畫(huà)，喜歡那五顏六色的色彩，更喜歡那一幅幅漂亮有趣、能表達喜怒哀樂(lè )的作品。
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