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成語(yǔ)故事作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的成語(yǔ)故事作文，歡迎閱讀與收藏。
成語(yǔ)故事作文1
顧左右而言他
戰國中期，有一個(gè)名叫孟子(又稱(chēng)孟軻)的人。他是儒家的代表人物。
據說(shuō)，有一次，他對齊宣王說(shuō)：“有一個(gè)人，因為要到楚國去，把老婆孩子交托給他的朋友，請予照顧。等到他回來(lái)的時(shí)候，才知道他的老婆孩子一直在受凍挨餓，那位朋友根本沒(méi)有盡到照顧的責任。你說(shuō)這該怎么辦?”
齊宣王答道：“和他絕交!”
孟子又說(shuō)：“有一個(gè)執行法紀、掌管刑罰的長(cháng)官，卻連他自己的部下都管不了。你說(shuō)這該怎么辦?”
齊宣王說(shuō)：“撤他的職!”
最后，孟子說(shuō)：“全國之內，政事敗亂，人民不能安居樂(lè )業(yè)。你說(shuō)這又該怎么辦?”
齊宣王“顧左右而言他”，即望著(zhù)兩旁站立的隨從，把話(huà)故意扯到別處去了。
上面這段對話(huà)，在《孟子·梁惠王》有詳細記載。原文是：
孟子謂齊宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者，比其返也，則凍餒其妻子，則如之何?”
王曰：“棄之�！�
曰：“士師不能治士，則如之何?”
曰：“已之�！�
曰：“四境之內不治，則如之何?”
王顧左右而言他。
——《孟子·梁惠王下》
解釋?zhuān)嚎粗?zhù)兩旁的'人，說(shuō)別的話(huà)。形容無(wú)話(huà)對答，有意避開(kāi)本題，用別的話(huà)搪塞過(guò)去
成語(yǔ)故事作文2
如椽之筆
晉朝武帝時(shí)，有個(gè)文人名叫王珣，他曾在夢(mèng)中遇到一個(gè)神人，給了他一支很大的筆，那支筆的筆桿就有屋椽那么粗。醒后，很覺(jué)驚異。他對人說(shuō)：“此當為大手筆事!”(“大手筆”，即大作家。他這句話(huà)的意思是：“從這件事看來(lái)，我一定要成為大作家�！�)不久，武帝逝世，哀冊之類(lèi)的文件，全部由王珣負責起草，文采很好。后來(lái)贊美作者的文字高明，就叫“椽筆”、“大筆如椽”，或“如椽之筆”。
【出處】《晉書(shū)·王珣傳》，原文為：“珣夢(mèng)人以大筆如椽與之。既覺(jué)，語(yǔ)人曰：‘此當有大手筆事�！矶郾�，哀冊、謚議，皆珣所草�！�
【釋讀】椽：椽子，放在檁上架著(zhù)屋面和瓦片的`木條。如椽的大筆，指大著(zhù)作或重要的文字，也用以比喻筆力雄健。用來(lái)稱(chēng)頌別人的文章或寫(xiě)作才能。
成語(yǔ)故事作文3
死而不朽
解釋?zhuān)褐干黼m死而聲名、事業(yè)長(cháng)存。
成語(yǔ)故事：
公元前549年，魯國的大夫穆叔奉命到晉國去訪(fǎng)問(wèn)。晉國的卿范宣子接待了他，并且與他交談起來(lái)。范宣子問(wèn)穆叔道：“古人有話(huà)說(shuō)：‘死而不朽�！阒浪f(shuō)的是什么嗎？”穆叔不清楚范宣子提出這個(gè)問(wèn)題的用意，沒(méi)有馬上口答。范宣子以為穆叔答不上，得意他說(shuō)：“我的祖先，虞舜前是陶唐氏，夏朗后是御龍氏，在商朗是象韋氏，在周朝則是唐社氏。周王室衰敗以后，由晉國主持中原的盟會(huì )，執政的是范氏。所謂‘死而不朽’，恐怕說(shuō)的`就是這個(gè)吧！”穆叔聽(tīng)他這樣說(shuō)，覺(jué)得很不入耳，便說(shuō)：“據我所聽(tīng)到的，這叫做世祿，也就是世世代代享受祿位，而不是‘不朽。魯國有一位已經(jīng)去世的大夫，叫藏文種。死了以后，他的話(huà)世世代代沒(méi)有被人們廢棄。所謂‘不朽’。說(shuō)的是這個(gè)吧�！彼铀终f(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)，的是樹(shù)立德行，其次是樹(shù)立功業(yè)，再其次是樹(shù)立言論。如果能做到這樣，雖然死了也久久不會(huì )被人們廢棄。這叫做三不朽。若只是保存和接受姓氏，用來(lái)守住宗廟，世世代代不斷絕祭祀，那是每個(gè)國家都有的，不能說(shuō)是不朽。
成語(yǔ)故事作文4
魚(yú)竿與魚(yú)
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(cháng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中，一個(gè)人要了一簍魚(yú)，另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿，于是他們分道揚鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú)，他狼吞虎咽，還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的`肉香，轉瞬間，連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著(zhù)魚(yú)竿繼續忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經(jīng)看到不遠處那片蔚藍色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著(zhù)無(wú)盡的遺憾撒手人間。
又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(cháng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚(yú)，他們經(jīng)過(guò)遙遠的跋涉，來(lái)到了海邊，從此，兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過(guò)上了幸福安康的生活。
一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標高遠，但也要面對現實(shí)的生活。
【小故事大道理】：只有把理想和現實(shí)有機結合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻足以給人意味深長(cháng)的生命啟示。
成語(yǔ)故事作文5
在愚公的家門(mén)前有兩座大山：太行山和王屋山。
愚公一家從去年開(kāi)始就在搬山了，現在已經(jīng)把太行山搬一半了，大海也堆了四分之一了�？墒怯薰婚_(kāi)心他想：“我的朋友智叟，中了大獎去大城市了享福去了。而我卻只能在這搬山�！睕](méi)過(guò)多久智叟坐著(zhù)私人飛機來(lái)到了愚公的.家，把飛機停到了愚公家門(mén)口下了飛機對愚公說(shuō)：“我在大城市有了一個(gè)大房子，女兒嫁了個(gè)好人家資產(chǎn)過(guò)億。你怎么還在這搬山呀”
愚公說(shuō)：“那又怎么了再過(guò)三年就能搬完了，你能找幾個(gè)人幫忙嗎？”
智叟說(shuō)：“不可能”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就坐飛機走了。
三年后七十四歲的愚公終于把兩座山搬走了，大海也堆滿(mǎn)了。媒體得知這個(gè)消息后給了他們一千億的大獎。智叟知道后對愚公說(shuō)：“我們是朋友，你能給我點(diǎn)錢(qián)嗎？”愚公說(shuō)：“當初你都不給我錢(qián)也不幫我找人搬山，現在也不會(huì )給你的”
有了錢(qián)的愚公一家過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。這個(gè)故事告訴我們：不要怕困難，朝著(zhù)一個(gè)方向努力。堅持不懈就會(huì )成功的。
成語(yǔ)故事作文6
最近我讀了一些成語(yǔ)故事，我就給你們講一些，先講《掩耳盜鈴》吧！
里面說(shuō)了：“一個(gè)小偷去范氏家偷東西，他看見(jiàn)院子里吊著(zhù)一口大鐘，小偷決定把大鐘敲碎，然后一塊一塊搬回家，于是他找來(lái)一把大鐵錘，拼命向大鐘砸去，咣的一聲巨響，他嚇了一跳：說(shuō)‘這不是告訴別人我在這嗎？’他就想��！想��！就想到一個(gè)辦法，找來(lái)兩個(gè)棉花團把耳朵塞住，他想，這下誰(shuí)都聽(tīng)不見(jiàn)了吧�？墒撬詾樽约郝�(tīng)不見(jiàn)了，別人就聽(tīng)不見(jiàn)。其實(shí)只有他自己聽(tīng)不見(jiàn)，這就叫愚蠢自欺，最后還是被別人抓住了�！�
還有一個(gè)故事叫《買(mǎi)櫝還珠》也很好看！
春秋時(shí)候有個(gè)楚國人，為了把自己珍貴的`珍珠多賣(mài)點(diǎn)錢(qián)，想盡了辦法。他用名貴的木蘭香木做了個(gè)木匣子，里邊裝上珍珠在大街上叫賣(mài)。立刻吸引來(lái)不少顧客，但沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)。
一會(huì )走過(guò)來(lái)一個(gè)鄭國人，給了賣(mài)珠人許多錢(qián)，急忙打開(kāi)匣子取出珍珠還給賣(mài)珠人，只是托著(zhù)木匣子走了。有許多看熱鬧的人都驚呆了。原來(lái)這個(gè)買(mǎi)主不是買(mǎi)珍珠的而是買(mǎi)木匣子的��！
這個(gè)故事都告訴我們：不光看外表其實(shí)里邊比外表更值錢(qián)。這兩個(gè)故事也其中告訴我同樣的道理：做事要先考慮周全！
成語(yǔ)故事作文7
從前有一個(gè)窮人，他養了一只猴子。有一天他突然想出了一個(gè)掙錢(qián)的好方法：讓猴子學(xué)習一些技術(shù)給大家表演來(lái)掙錢(qián)。猴子十分聰明，沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就掌握了大量技術(shù)：跳繩、翻跟斗、走鋼絲、推獨輪車(chē)、跳舞、打拳。這個(gè)人很高興，帶猴子到街上表演，大家看了很稀奇，就給了窮人大量賞錢(qián)�？筛F人把錢(qián)全部獨吞了，一點(diǎn)也沒(méi)有給猴子，猴子很生氣，表演了幾次后就不配合了，窮人發(fā)出指令它一動(dòng)不動(dòng)。窮人很生氣，決定要教訓猴子一頓，他去雞窩里抓了一只公雞，告訴公雞早上不許打鳴，可公雞忍不住，第二天早行上還是打鳴了，窮人就抓住公雞把它殺了，還惡狠狠地說(shuō)：“假如你不聽(tīng)話(huà)就是這個(gè)結果�！焙镒勇�(tīng)到后很害怕，可它不想協(xié)助這個(gè)自私的窮人掙錢(qián)了，半夜窮人睡著(zhù)了，猴子偷偷打開(kāi)了雞窩，和公雞母雞們一起逃走了，它們還順便帶走了窮人裝錢(qián)的袋子。它們逃到了一個(gè)小鎮，打造了一個(gè)動(dòng)物馬戲團，動(dòng)物們開(kāi)心的.在一起給大家不收費表演。那個(gè)窮人睡醒后還想拉著(zhù)猴子去表演掙錢(qián)呢，誰(shuí)知起床后一看不僅猴子不見(jiàn)了，連錢(qián)、公雞母雞都不見(jiàn)了，心里后悔極了......
這個(gè)故事是不是和你知道的殺雞儆猴的故事不太一樣呢？這是我重新編的，還很好吧？你喜愛(ài)嗎？
成語(yǔ)故事作文8
很久很久以前，在一座大山腳下住著(zhù)一個(gè)農夫，他每天一大早就到田里干活，特別辛苦。
有一天，農夫正在地里干活，突然一只野兔從草叢里跑了出來(lái)，野兔因見(jiàn)到有人而受到了驚嚇。它拼命地奔跑，不料一下子撞到農夫地頭的一顆樹(shù)樁上，折斷脖子死了。農夫便放下手中的農活，走過(guò)去撿起死兔子，他非常慶幸自己的好運氣。晚上回到家，農夫把死兔交給妻子，妻子做了香噴噴的野兔肉，兩口子有說(shuō)有笑美美地吃了一頓。第二天，農夫照舊在地里干活，可是他再也不像以往那么專(zhuān)心了。
他干了一會(huì )兒就朝草叢里瞄一瞄。聽(tīng)一聽(tīng)，希望再有一只兔子竄出來(lái)撞在樹(shù)樁上。就這樣，他心不在焉地干了一天活，該鋤的地沒(méi)鋤完，直到天黑也沒(méi)有見(jiàn)到兔子出來(lái)。他很不甘心地回家了。第三天，農夫來(lái)到地邊，已完全無(wú)心鋤地，自己則坐在樹(shù)樁旁邊的.田埂上，專(zhuān)門(mén)等待野兔子竄出來(lái)�？墒怯职装椎氐攘艘惶�。后來(lái)，農夫每天就這樣守在樹(shù)樁邊，希望再撿到兔子。然而他始終沒(méi)有再得到。但農田里的苗因為他而枯萎了。農夫因此成了別人議論的笑柄。
這個(gè)故事告訴我們：只有通過(guò)自己的勞動(dòng)，才能有所收獲，否則終將一無(wú)所獲，留下終身遺憾。
成語(yǔ)故事作文9
每個(gè)人都有自己的朋友，那么，大家有沒(méi)有想過(guò)，我們能不能與一本好書(shū)交朋友呢?我的回答是能!因為，我覺(jué)得，沒(méi)有書(shū)，生活將會(huì )變得枯燥乏味，了無(wú)生趣。
那么，現在，我就向大家介紹一下我好朋友，它就是《成語(yǔ)故事》。
我之所以喜歡這本《成語(yǔ)故事》，是因為這本書(shū)幫助過(guò)我解決難題。說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng):有一次，爸爸想要考考我，便問(wèn)我毛遂自薦的意思與由來(lái)。我正暗自煩惱，因為那時(shí)，我對成語(yǔ)不是很精通，驟然間，我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：《成語(yǔ)故事》里會(huì )不會(huì )有毛遂自薦的意思與由來(lái)呢?想到這，我急忙從書(shū)櫥里拿出《成語(yǔ)故事》，翻到目錄，終于找到了毛遂自薦的標題，于是，我翻到相應的`頁(yè)數，迫不及待地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我胸有成竹地走到爸爸面前，將毛遂自薦的意思與由來(lái)照著(zhù)書(shū)上所寫(xiě)，復述了一遍。話(huà)音剛落，爸爸便豎起大拇指，面帶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：嗯，答得很好!
就這樣，我迷上了成語(yǔ)，之后，《成語(yǔ)故事》里很多成語(yǔ)的意思與由來(lái)，我都略知一二�！冻烧Z(yǔ)故事》這本書(shū)就像一條船，載著(zhù)我在成語(yǔ)的海洋里蕩漾;它又像我們一位不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師，教我學(xué)成語(yǔ);它更像一把金鑰匙，替我打開(kāi)成語(yǔ)世界的大門(mén)。
《成語(yǔ)故事》不愧是我的好朋友!
成語(yǔ)故事作文10
從前，有兩個(gè)細菌，一個(gè)叫旺財，一個(gè)叫富貴。它們天天盼著(zhù)能有一個(gè)家，還幻想著(zhù)能不勞而獲。于是，這兩個(gè)細菌躲進(jìn)了一包已拆開(kāi)的零食里。這包零食的主人是一個(gè)名叫小明的小男孩，當他開(kāi)始往嘴里倒零食時(shí)，青青和紅紅趁機混了進(jìn)去。
兩個(gè)細菌開(kāi)始在樂(lè )樂(lè )的大門(mén)牙上蛀了兩個(gè)洞洞，因為洞很小，所以樂(lè )樂(lè )沒(méi)感覺(jué)。每當晚上，樂(lè )樂(lè )都要吃零食，吃完后還不刷牙，所以牙縫里留了些零食。這可把旺財和富貴樂(lè )壞了，它們吃得飽飽的，這小洞可再也容不下它們了，于是它們就把洞一倍一倍的.擴大。
終于有一天，樂(lè )樂(lè )的牙齒突然劇疼痛起來(lái)。忽然，他發(fā)現洗手間的臺面上有一支站立的牙刷和一支牙膏�！罢堊屛襾�(lái)幫你消除疼痛吧！”牙刷一邊說(shuō)，一邊用輕柔的聲音安慰他。接著(zhù)牙刷用身子上下滾動(dòng)，并用牙膏刷出豐富的泡沫，再用水沖洗，這時(shí)細菌抵擋不住水流的沖擊，和牙膏沫一起被沖走了。連續刷了幾天，小明的牙齒不疼了。
小明吸取了教訓，以后愛(ài)上了刷牙。
成語(yǔ)故事作文11
從前有一個(gè)楚國人來(lái)到吳國游玩。一天，他突然想回家，便收拾行囊準備回家。 真好他碰見(jiàn)一個(gè)賣(mài)劍的人就買(mǎi)了他的一把最鋒利的劍，這時(shí)他才發(fā)現回家的盤(pán)纏沒(méi)有了，沒(méi)辦法，只好默默的蹲在岸邊。過(guò)了一會(huì )兒，有位好心的漁夫載他上了船才救了他一命。
他這會(huì )兒才開(kāi)始慢慢欣賞剛買(mǎi)來(lái)的劍，突然，他猛烈地揮舞著(zhù)劍，沒(méi)想到漁夫用汽艇了一個(gè)大拐彎他的劍就掉入水中。漁夫急忙催他下水澇劍，可他卻不慌不忙地說(shuō)：“不急，回去讓我兒子撈�！薄澳恰薄安徽f(shuō)了，劍是從這掉下去的吧？”“是�！蹦侨巳〕龆虅拇峡坍�(huà)了一道，說(shuō)“走，回家去�！睗O夫只好把他送回家。 上了岸，他叫兒子按照畫(huà)的線(xiàn)下水找劍，可沒(méi)找著(zhù)。
漁夫笑了，他利用楚國人再次下水的時(shí)間面對小孩，呼叫直升機上的.潛水員在他們剛剛經(jīng)過(guò)的地方撈劍并從過(guò)來(lái)。等楚國人一上來(lái)，漁夫和小孩相對一笑小孩又下水將潛水員遞來(lái)的劍拿好浮上水交給了爸爸，讓那個(gè)楚國人還以為自己是對的。
成語(yǔ)故事作文12
從前有個(gè)富人，他是一個(gè)精明的商人，每次做生意只賺不賠，所以他家有很多錢(qián)。有一個(gè)的小偷兒，看中了他家的金元寶，所以打算去這個(gè)富人家偷金元寶。因為這個(gè)富人家沒(méi)有看守錢(qián)的人，所以第一天小偷成功偷到很多金元寶。
第二天，這個(gè)富人準備去買(mǎi)一個(gè)大房子住。在他拿錢(qián)的時(shí)候，感覺(jué)錢(qián)少了很多，仔細一查，發(fā)現少了20個(gè)金元寶，聊天的時(shí)候，他給另一個(gè)富人說(shuō)了這件事，那個(gè)富人勸他說(shuō)：“你雇一個(gè)守護錢(qián)的人，這樣就不會(huì )被小偷偷金元寶了”�？筛蝗瞬宦�(tīng)，他說(shuō)：“雇一個(gè)人還花錢(qián)。而且還浪費時(shí)間，有這時(shí)間，還不如不如去賺錢(qián)呢〞。那個(gè)富人說(shuō)：“怪不得你那么懶，現在還是個(gè)光棍”。
今天晚上那個(gè)小偷又來(lái)了，又偷走了很多金元寶。這下富人可急壞了，馬上把那個(gè)富人找回來(lái)，問(wèn)那個(gè)富人怎么辦。那個(gè)富人說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，看見(jiàn)兔子了才去找獵犬。這還不晚。羊跑掉了才補羊圈，也還不遲。你雇一個(gè)守錢(qián)的`人，但是他的功夫必須得很厲害”。
那個(gè)富人照做了，結果金元寶再也沒(méi)丟過(guò)。
成語(yǔ)故事作文13
古時(shí)侯，宋國有一個(gè)農夫，種了一塊兒禾苗�？伤焯旄杏X(jué)自己種的禾苗生長(cháng)的速度太慢了，他左思右想終于想到了一個(gè)辦法。第二天他跑到田里把自己的禾苗一顆一顆的全部往上拔了一截，他以為以為自己的禾苗都已經(jīng)長(cháng)高了，心里很高興。結果第二天他去田里看禾苗，禾苗全枯死了。這一年，他沒(méi)有大豐收，這位農夫只能看著(zhù)別人在田里大豐收，然后吃的香噴噴的米飯。
農夫的兒子慢慢的長(cháng)大了，在學(xué)校里學(xué)了很多的知識。把學(xué)到的知識回家講給農夫聽(tīng)。兒子說(shuō)：“他之前拔苗助長(cháng)是錯誤的，我們老師說(shuō)不顧事物發(fā)展的客觀(guān)規律，急于求成，強求速度，結果反而把事情弄糟”。農夫聽(tīng)了若有所悟，這一年，農夫又重新在田里種了禾苗，這次農夫吸取了上次的.教訓，讓禾苗自然生長(cháng)，農夫就這樣，慢慢地等啊等啊等，禾苗終于成熟了，農夫想今年要有個(gè)大豐收。
到了收獲的季節，農夫高興壞了，急忙跑回家中告訴自己的兒子，讓兒子過(guò)來(lái)幫忙收糧，兒子也很高興，他們兩個(gè)回家拿著(zhù)工具，趕到田里用了一天的時(shí)間就全部收完了，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的打理，大米出來(lái)了，農夫說(shuō)：“可以做香噴噴的大米飯了”，父子倆吃著(zhù)美味的米飯。心里別提有多高興了，兒子和農夫相互的看著(zhù)對方，互相笑著(zhù)……。
成語(yǔ)故事作文14
天真爛漫
南宋末年，有位姓鄭的畫(huà)家曾以太學(xué)生的資格，參加博學(xué)詞科考試。后來(lái)北方蒙古貴族南侵，他向朝廷上書(shū)主張抵抗，但未被采納。南宋滅亡后，他改名為“思肖”。原來(lái)，宋朝是趙姓打的天下， “肖”是趙的偏旁。畫(huà)家表示自己永遠思念南宋，并隱居在蘇州的一 所寺廟里。鄭思肖在自己的寓所里掛了一塊大匾，匾上是他親筆寫(xiě)的“本穴世界”四個(gè)字：原來(lái)，“本”由“大”、“十”兩字組 成，把其中的“十”字 放在“穴”字中間，就成為“宋”加上“大”就是”大宋”。說(shuō)明自己仍然生活在“大宋”的`疆域內。有一次.他畫(huà)了二卷高五寸，長(cháng)一丈多的墨蘭。畫(huà)上的墨蘭，自然全無(wú)土根的。他還在畫(huà)上題上八個(gè)字：“純是君子，絕無(wú)小人�！贝蠹倚蕾p了這幅畫(huà)后，贊不絕口，一致夸它畫(huà)得純真自然，生氣勃勃。
【釋讀】“天真”指單純;“爛漫”自然的意思，這則成語(yǔ)常用來(lái)指人 心地單純，坦率自然。也用來(lái)比喻青少年或兒童心地單純善良。
【出處】元·夏文彥《圖繪寶鑒·五·鄭思肖》工畫(huà)墨蘭，嘗自畫(huà)一卷，長(cháng)大會(huì )，高可五寸許。天真爛漫，超出物表。宋·龔開(kāi)《高馬小兒圖》“此兒此馬俱可憐，馬方三齒兒未冠。天真爛漫好容儀，楚楚衣裳無(wú)不宜�！�
成語(yǔ)故事作文15
大家都聽(tīng)說(shuō)坐井觀(guān)天這個(gè)成語(yǔ)吧，今天我就來(lái)給大家講一講新編的坐井觀(guān)天。
自從青蛙和小鳥(niǎo)聊過(guò)天，聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)外面的天地很大，心里半信半疑，直到有一天，那只鳥(niǎo)又落到井邊喝水，青蛙忍不住問(wèn)道，“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，外面的世界很大很美，是真的嗎？”，小鳥(niǎo)翻翻白眼，沒(méi)好氣的嗯了一聲。青蛙就躍躍欲試的說(shuō)，“要不我出去，你帶我去看看怎么樣？”小鳥(niǎo)說(shuō)，“沒(méi)問(wèn)題！”于是，青蛙離開(kāi)了曾經(jīng)自豪的井底。
看到外面寬闊無(wú)邊的天空，看到高高的大樹(shù)，輕輕的小草，一棟棟房子，別提多興奮了，小鳥(niǎo)責驕傲的說(shuō)，“走吧，帶你我常去的農夫家先美餐一頓�！钡搅宿r夫家，看到了那樣多的美食，青蛙覺(jué)得外面的世界太美好了，自顧自的享受起來(lái)，正在這個(gè)時(shí)候，農夫回來(lái)了，看到了吃的肚子鼓鼓的'肥青蛙，笑得眼睛都瞇了起來(lái)，“哈哈……今天有肉吃啦！”青蛙聽(tīng)到農夫的話(huà)，嚇了一大跳，剛想逃走，可農夫已把門(mén)和窗戶(hù)關(guān)的一只蚊子也飛不出去，青蛙絕望了。
青蛙心想，外面的世界時(shí)很美好，但危機四伏，享受的同時(shí)也要保護好自身��！
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