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歌曲主持串詞（通用20篇）
現今社會(huì )在不斷向前發(fā)展，需要使用串詞的情況越來(lái)越多，一般來(lái)說(shuō)，節目單是在串詞以前編排出來(lái)了的，這個(gè)時(shí)候，串詞是以節目為基礎進(jìn)行編撰的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份串詞呢？以下是小編為大家收集的歌曲主持串詞，歡迎大家分享。
歌曲主持串詞 1
這首歌引用了詩(shī)人席幕蓉名詩(shī)《七里香》作為新專(zhuān)輯名稱(chēng)，周杰倫以往每一次的專(zhuān)輯名稱(chēng)都給了歌迷許多想象空間，也給了大家許多驚嘆號。這次也許并不令人驚喜。每次聽(tīng)到這首歌都能給聽(tīng)眾帶去一種寧靜的享受，流暢的節奏安撫了狂躁的心情，在炎熱的夏天聽(tīng)《七里香》，有一種如沐清風(fēng)的涼爽。下面請欣賞《七里香》：
七里香歌詞：
窗外的麻雀，在電線(xiàn)桿上多嘴
你說(shuō)這一句，很有夏天的感覺(jué)
手中的鉛筆，在紙上來(lái)來(lái)回回
我用幾行字形容你是我的誰(shuí)
秋刀魚(yú)的滋味，貓跟你都想了解
初戀的香味就這樣被我們尋回
那溫暖的陽(yáng)光，象剛摘的鮮艷草莓
你說(shuō)你舍不得吃掉這一種感覺(jué)
雨下整夜，我的愛(ài)溢出就象雨水
院子落葉，跟我的思念厚厚一疊
幾句是非，也無(wú)法將我的熱情冷卻
你出現在我詩(shī)的每一頁(yè)
雨下整夜，我的愛(ài)溢出就象雨水
窗臺蝴蝶，象詩(shī)里紛飛的美麗章節
我接著(zhù)寫(xiě)，把永遠愛(ài)你寫(xiě)進(jìn)詩(shī)的結尾
你是我唯一想要的了解
雨下整夜，我的愛(ài)溢出就象雨水
院子落葉，跟我的思念厚厚一疊
幾句是非，也無(wú)法將我的熱情冷卻
你出現在我詩(shī)的`每一頁(yè)
那飽滿(mǎn)的稻穗，幸福了這個(gè)季節
而你的臉頰象田里熟透的蕃茄
你突然對我說(shuō)
七里香的名字很美
我現在卻只想親吻你倔強的嘴
雨下整夜，我的愛(ài)溢出就象雨水
院子落葉，跟我的思念厚厚一疊
幾句是非，也無(wú)法將我的熱情冷卻
你出現在我詩(shī)的每一頁(yè)
整夜，我的愛(ài)溢出就象雨水
窗臺蝴蝶，象詩(shī)里紛飛的美麗章節
我接著(zhù)寫(xiě)，把永遠愛(ài)你寫(xiě)進(jìn)詩(shī)的結尾
你是我唯一想要的了解
歌曲主持串詞 2
晴天
《晴天》是一首偏校園懷舊風(fēng)的Britpop歌曲。這是首浪漫的少年情歌，有風(fēng)花雪月，更多的是悵然若失，很散文詩(shī)式的情懷，用周杰倫的方式演繹，就更帶點(diǎn)傷感。這首歌將回憶的思緒充分放大，校園時(shí)代的青澀，甜美純真的愛(ài)情，桀驁不馴的叛逆，在這首歌里全都有體現。歌詞中出彩的”re，si，duo，si”的日本發(fā)音，恰到好處的銜接，聽(tīng)上去簡(jiǎn)直如一個(gè)美麗而憂(yōu)傷的青春愛(ài)情故事，讓人有掉淚的沖動(dòng)。MV中的大提琴演奏將旋律升華到藝術(shù)的氣質(zhì)，最后的rap更是增加了周杰倫獨特的情歌特色。
小幸運
田馥甄在演唱《小幸運》時(shí)純情滿(mǎn)滿(mǎn)，還原出了最真實(shí)的少女羞澀情懷，像回到S.H.E時(shí)代，以一個(gè)天真的少女在喃喃地訴說(shuō)她暗戀的羞澀臉紅、初戀的酸澀感動(dòng)和轉身遇到他時(shí)的慶幸滿(mǎn)足。歌曲在吉他與鋼琴的伴奏下，追憶青春片段。磅礴的弦樂(lè )及鼓聲的交織，隨著(zhù)田馥甄的聲線(xiàn)起伏，像是訴說(shuō)一段過(guò)往逝去的'悸動(dòng)訴說(shuō)過(guò)往悸動(dòng)，重燃年少感動(dòng)。
逆光
《逆光》，中板輕快的節奏配合上燕姿她有力量卻又肯定的聲線(xiàn)，以鋼琴為主底，加上大量合聲及弦樂(lè )的配合，彷佛讓人看見(jiàn)了希望的光芒，聽(tīng)到了新的希望的燕姿。
好久不見(jiàn)
《好久不見(jiàn)》其實(shí)就是一部寫(xiě)實(shí)的電影，陳奕迅動(dòng)情的演繹，簡(jiǎn)單的鋼琴和弦樂(lè )的配器讓這首歌適合在深夜時(shí)獨自品味。不管走過(guò)了多么曲折的路，多么期盼再次出現那些曾經(jīng)熟悉的人，等待著(zhù)，當再次見(jiàn)到既陌生又熟悉的人的時(shí)候，似乎只有那句淡淡的：好久不見(jiàn)。這首慢歌，旋律如流水緩緩纏結而出，簡(jiǎn)單不復雜，感情卻深沉內斂，直搗人心深處。
我在人民廣場(chǎng)吃炸雞
《我在人民廣場(chǎng)吃炸雞》是一首關(guān)于等待的歌曲。該歌曲由阿肆本人作詞譜曲�！段以谌嗣駨V場(chǎng)吃炸雞》的靈感取材于生活中隨處可見(jiàn)的瑣碎小事，講述了女孩在人民廣場(chǎng)苦苦等待男孩，男孩卻沒(méi)有來(lái)赴約的失戀的故事，而故事的原型就是阿肆本人。歌曲用電子的節奏向外傳遞著(zhù)內向浪漫治愈能量。
不是我不知道，愛(ài)情需要煎熬”，這首歌唱出了N年之癢的無(wú)奈，也唱出了灑脫的釋?xiě)�。遺憾與不甘總是有的；與其枉費寶貴的時(shí)間與你糾結的神經(jīng)們博弈，不如就落落大方、坦坦蕩蕩，面對它、接受它、解開(kāi)它——甚至因為它使你成長(cháng)了而熱愛(ài)它。
好好
可惜不是你
可惜不是你》整首歌旋律節奏優(yōu)美，快慢相輔，輕重有致又有層次感，最主要的是梁靜茹在這首歌當中真假音的完美結合。
歌詞描繪了一次重逢，一個(gè)熟悉的語(yǔ)氣，一段溫馨的回憶，一條走了一半的路，陪伴到最后的"可惜不是你"。濃濃的痛惜之情，通過(guò)梁靜茹感性的聲線(xiàn)，真音假音的"黃金搭配"，表現得淋漓盡致，深深噉打動(dòng)聽(tīng)眾，唱出好友與天下"有緣無(wú)份"都會(huì )男女心情。
我只在乎你
我只在乎你是首穿透時(shí)空的歌曲，總能深深地溫暖和打動(dòng)人心，讓所有聽(tīng)過(guò)的人都被這種醉人柔情所征服。任時(shí)光匆匆流去記憶里依然是那張甜美的笑臉和完美的歌喉
Lovin/u
浪費
《浪費》，創(chuàng )作靈感是來(lái)源于炎亞綸一段愛(ài)情故事。這首歌的內容很簡(jiǎn)單男主人公苦戀某女然而六年間某女沒(méi)有給這位男主角機會(huì )這位男主角卻依然堅信“反正我還有一生可以浪費”林宥嘉用他那慵懶的唱腔唱出了男主人公心頭的哀傷，苦楚，又有一點(diǎn)玩世不恭的
意味�！拔疫�有一生可以浪費”唱得是那么隨意，那么懶散，甚至“浪費”一生都可以輕易地講出，“反正”聽(tīng)到這里，我才發(fā)覺(jué)“浪費”這個(gè)詞用得是多么刻薄、多么銳利，有過(guò)苦戀經(jīng)歷的人這首歌絕對足以直戳淚點(diǎn)。其實(shí)，這首歌真正的意味是四個(gè)字“顧影自憐”，試想，假如你苦戀某人六年，然而沒(méi)能得到一點(diǎn)回報，你不可憐自己?jiǎn)�？試想在這六年間她（他）會(huì )和多少人約會(huì )，和多少人戀愛(ài)，得多少次深深地傷害你。但是，就是這樣的心酸與苦楚男主人公還是反復地唱著(zhù)“沒(méi)關(guān)系你也不用對我慚愧，反正我還有一生可以浪費”，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，這是一句玩世不恭的詞，但是這份玩世不恭從何而來(lái)？一個(gè)人越是刻意地表達什么，一個(gè)人就越是缺少什么。這份“玩世不恭”的后面，藏著(zhù)的是深深的卑微！當然，這句歌詞也可以做反語(yǔ)的解釋?zhuān)鹘抢速M男主角六年時(shí)光也許還會(huì )。
舞蹈
青澀的季節，完美的時(shí)光，給期望插一對翱翔的翅膀；流金的歲月，無(wú)盡的暢想，在廣闊的原野盡情的飛揚。青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符――接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，即將為大家展示這份年輕的躍動(dòng)與張揚。
歌曲主持串詞 3
男：在我們的生活中，勇氣是必不可少的
女：是的，無(wú)論我們做什么都少不了勇氣的支持
男：下面有請xx帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲
女：《勇氣》
勇氣歌詞：
終于做了這個(gè)決定
別人怎么說(shuō)我不理
只要你也一樣的肯定
我愿意天涯海角都隨你去
我知道一切不容易
我的心一直溫習說(shuō)服自己
最怕你忽然說(shuō)要放棄
愛(ài)真的`需要勇氣
來(lái)面對流言蜚語(yǔ)
只要你一個(gè)眼神肯定
我的愛(ài)就有意義
我們都需要勇氣
去相信會(huì )在一起
人潮擁擠我能感覺(jué)你
放在我手心里，你的真心
如果我的堅強任性
會(huì )不小心傷害了你
你能不能溫柔提醒
我雖然心太急
更害怕錯過(guò)你
愛(ài)真的需要勇氣
來(lái)面對流言蜚語(yǔ)
只要你一個(gè)眼神肯定
我的愛(ài)就有意義
我們都需要勇氣
去相信會(huì )在一起
人潮擁擠我能感覺(jué)你
放在我手心里，你的真心
歌曲主持串詞 4
一、舞蹈《擁抱春天》
二、《歌曲串燒》串詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：各位來(lái)賓
丙：平定的父老鄉親們
合：晚上好!
甲：又是一個(gè)郁郁蔥蔥的盛夏，
乙：又是一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻。
丙：您現在看到的是由平定縣精神文明建設指導委員會(huì )主辦，中國共產(chǎn)黨平定縣委宣傳部、縣文明辦、縣文化體育廣播電視局、縣廣播電視臺、縣經(jīng)濟商務(wù)信息化局、石門(mén)口鄉人民政府、平定昌達集團承辦，山西森宇房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司協(xié)辦的平定縣xx年森宇·坐標城“古州夏韻”群星風(fēng)采廣場(chǎng)文化活動(dòng)“活力石門(mén)口”專(zhuān)場(chǎng)文藝演出現場(chǎng)。
�。菏T(mén)口鄉位于平定縣城東部十公里處，太舊高速公路、307國道、石太鐵路穿境而過(guò)，交通便利。轄14個(gè)行政村，5772戶(hù)，17658口人，耕地面積27162畝，7838個(gè)勞動(dòng)力，全鄉總面積83.21平方公里，占全縣土地總面積的6.2%。
甲：石門(mén)口鄉黨委、政府在縣委、縣政府的領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì )精神，深入學(xué)習實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”，按照“農業(yè)抓基地建產(chǎn)業(yè)，工業(yè)抓園區上項目，三產(chǎn)抓服務(wù)擴規�！钡慕�(jīng)濟發(fā)展思路。
去年全鄉財政收入完成2685.5萬(wàn)元，農民人均收入達到5180元。
乙：今年財政收入完成已達雙過(guò)半，重點(diǎn)工業(yè)項目如期完工，農業(yè)調產(chǎn)項目進(jìn)展順利，基礎設施和新農村建設穩步推進(jìn);各項惠農政策落到實(shí)處。
丙：全鄉民生工程穩步推進(jìn)，初級中學(xué)異地建設項目和南上莊學(xué)校改造項目也已完工，大石門(mén)小學(xué)、橋頭小學(xué)、南坪小學(xué)、西郊小學(xué)和東郊小學(xué)新建項目也已開(kāi)工建設。
�。�20xx年，我們將緊扣科學(xué)發(fā)展觀(guān)的活動(dòng)主題和實(shí)踐載體，突出以發(fā)展為主題，以改善民生為重點(diǎn)，以構建和諧穩定的環(huán)境為目標，依托龍川工業(yè)園區突出抓好工業(yè)強鄉建設，依托小雜糧基地夯實(shí)農業(yè)的基礎地位，依托便利的交通條件做大做強三產(chǎn)規模，整體推行全鄉社會(huì )各項事業(yè)的和諧發(fā)展。
甲：愿我們今天這臺晚會(huì )在這炎炎的夏夜給您帶來(lái)絲絲涼意，度過(guò)一個(gè)難忘而美好的夜晚。
三、評書(shū)直接演出
女：接下來(lái)就是我們華潤雪花啤酒速飲大賽的時(shí)間了，每周我們將舉行兩輪比賽，每次將決出前三名，前三名的獲得者將獲得由雪花啤酒集團提供的獎品。
男：每次比賽產(chǎn)生的冠軍將參加我們最后的華潤雪花啤酒速飲總決賽。
女：周周有賽事，天天有精彩。接下來(lái)有請我們的裁判員入場(chǎng)。
男：請我們的參賽隊員入場(chǎng)。
女：下面我來(lái)宣讀一下比賽的規則。當主持人宣布比賽開(kāi)始后，參賽選手舉起已開(kāi)蓋的瓶裝雪花啤酒同時(shí)進(jìn)行，先喝完一瓶者為本輪冠軍，評判標準有現場(chǎng)裁判決定。評判標準為瓶中倒不出酒液為準，泡沫除外。
男：給大家準備的獎品是：第一名獎勵雪花啤酒9瓶，第二名獎勵雪花啤酒6瓶，第三名獎勵雪花啤酒3瓶。獎品由華潤雪花啤酒集團獨家贊助。
女：接下來(lái)請大家做好準備，先開(kāi)啟酒瓶，預備xxxx開(kāi)始!
(選手比賽完成后，可簡(jiǎn)單問(wèn)選手一些問(wèn)題，注意不要問(wèn)是什么單位，姓名等敏感問(wèn)題)
平時(shí)試沒(méi)有試過(guò)喝啤酒的速度?喜歡喝什么類(lèi)型的酒?等等。
男：首先我們請裁判長(cháng)宣布一下各參賽隊員的比賽成績(jì)。
女：請裁判長(cháng)宣布一下獲獎選手名次。
男：謝謝各位參賽選手，謝謝各位裁判員。請獲獎選手向工作人員領(lǐng)取獎品。請各位選手和裁判員退場(chǎng)。
四、歌伴舞《歡天喜地》串詞
甲：歡聚一堂歡天喜地，
乙：載歌載舞歡天喜地。
甲：唱得祖國日新月異，
乙：舞到百姓萬(wàn)事如意。
甲：請欣賞歌伴舞《歡天喜地》。
五、《歌曲串燒》串詞
丙：觀(guān)眾朋友們，您現在看到的是由石門(mén)口鄉人民政府主辦、平定昌達集團承辦的“活力石門(mén)口”文藝演出，在昌達公司有這樣一對組合，他們青春動(dòng)感，載歌載舞!號稱(chēng)“昌達小虎隊”!接下來(lái)請欣賞一段動(dòng)感十足的.歌曲串燒，有請王昭偉、石海源!
六、雙簧《打電話(huà)》串詞
�。盒�，有這樣一種節目形式不知道你看過(guò)沒(méi)有?
丙：什么呀?
�。阂粋�(gè)前面比劃，一個(gè)后面忽悠。
丙：(迷惑狀。。。)不像是相聲。。。也不像是小品。
�。弘p簧呀!接下來(lái)時(shí)一段雙簧現代劇《打電話(huà)》，有請張志猛、李娜。
七、《套馬桿》直接演出
八、詩(shī)朗誦《凝聚的力量》直接演出
九、舞蹈串詞
甲：在我們昌達公司里，可以說(shuō)是人才濟濟，今天來(lái)這里不僅有會(huì )唱的，還有會(huì )說(shuō)的，更有會(huì )跳的。
乙：我們的文化生活可以說(shuō)是豐富多彩、絢麗多姿，接下來(lái)有請馮星、趙美娜為我們帶來(lái)舞蹈《xx》
十、《村長(cháng)蓋章》
�。号笥褌�，啞劇呀，是一種特殊的藝術(shù)表演形式，
丙：正所謂“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，現在我們就演一個(gè)啞劇小品《村長(cháng)蓋章》
�。嚎戳艘院笮α艘院�，多想想以后怎樣做才對。有請世太外加劑公司的劉正兵、吳勝江、石紅霞、李華衛。
十一、《紅燈情》串詞
甲說(shuō)完了鬧完了也笑完了。
乙看完了評完了不知道您想好了沒(méi)有。
甲小品可以夸張，咱辦事的方法和思路可一定要嚴密。
乙就像一群人跳舞，有一個(gè)不小心就是亂了頭緒。
甲不過(guò)，咱還是要看看昌達偉業(yè)的姑娘們跳個(gè)啥舞。
乙看完以后說(shuō)說(shuō)舞跳得好不好，人長(cháng)得美不美。
甲接下來(lái)就請姑娘們一塊上場(chǎng)。
乙跳好舞蹈《紅燈情》，把真情獻給你。
十二、晉劇串詞
丙接下來(lái)咱聽(tīng)戲。
丁聽(tīng)戲還是聽(tīng)晉劇。
丙一聲鄉音傳鄉情，
丁不知名家來(lái)是誰(shuí)?
丙五生來(lái)自外加劑。
丁劉五生?
丙沒(méi)問(wèn)題。請欣賞晉劇選段《賣(mài)畫(huà)劈門(mén)》
十三、賈嬌嬌電子琴獨奏
十四、《你最珍貴》
十五、《美酒加咖啡》《達坂城的姑娘》
丙：今天我們的歌手真不少，唱了美聲唱民族。下邊要來(lái)一個(gè)通俗的老歌，那就是《美酒加咖啡》。另外還有不少美女伴舞哦，請你可得看仔細。有請外加劑霍海生。
十六、《草原上升起不落的太陽(yáng)》
乙：歌聲是心靈的碰撞，歌聲是靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。高俊剛一首《草原上升起不落的太陽(yáng)》將把大家引入一望無(wú)際的蒙古大草原，領(lǐng)略蒙古的旋律和風(fēng)情，感受蒙古族人民的豪爽和好客。
十七、《漫步人生路》
丁、人生漫步，漫步人生。有請古林子帶來(lái)一曲充滿(mǎn)詩(shī)意，充滿(mǎn)哲理《漫步人生路》!
十八、舞蹈《國泰民安》
丙：觀(guān)眾朋友們，您現在看到的是由石門(mén)口鄉人民政府主辦、平定昌達集團承辦的“活力石門(mén)口”文藝演出現場(chǎng)。
�。航裉斓墓澞慷际莵�(lái)自基層一線(xiàn)的工人兄弟和農民朋友們?yōu)槲覀冄莩龅摹?/p>
丙：或許和專(zhuān)業(yè)的歌手專(zhuān)業(yè)的演員比起來(lái)，他們還顯得稚嫩。但他們的對生活質(zhì)樸的追求卻讓我們感動(dòng)。
�。赫怯辛怂麄�，我們的生活才顯得更加絢麗，我們的明天才會(huì )更加多姿多彩。
丙：也正是他們，唱出了國富民強，道出了國泰民安!
十九、扇舞《好漢歌》直接演出，結尾音樂(lè )起后主持人上場(chǎng)
甲：朋友們，在這晚會(huì )接近尾聲的時(shí)刻，多想留住這美妙的瞬間，讓他成為永恒的記憶!
乙：朋友們，讓我們揚起青春的風(fēng)帆，在人生的舞臺上盡情的飛翔吧!
丙：祝大家度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。歡迎大家下周五繼續關(guān)注我們的群星風(fēng)采廣場(chǎng)文化活動(dòng)。
�。撼錆M(mǎn)活力的石門(mén)口期待著(zhù)您的光臨!
甲：平定縣xx年森宇·坐標城“古州夏韻”群星風(fēng)采廣場(chǎng)文化活動(dòng)“活力石門(mén)口”專(zhuān)場(chǎng)文藝演出到此結束，觀(guān)眾朋友們
合：再見(jiàn)!
歌曲主持串詞 5
女：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
女：遠離了幼稚，遠離了困惑，有一種能量升溫在我們的胸膛；
男：背負人生的主題，打點(diǎn)好青春的行裝，我們走在青春的路上，
女：在這播種希望、描繪錦繡的季節里，瑞金三中又將迎來(lái)繁花似錦的新的一年。
男：，迎著(zhù)太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，
女：走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
男：，藍天當紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：，讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，
男：讓我們用力量的臂膀，擁抱神采飛揚的夢(mèng)想，
女：，讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望
(合)，瑞金三中，“讓青春燃燒”勵志歌曲合唱比賽現在開(kāi)始!
女：下面先介紹初中組的評委老師
組長(cháng)：鐘校長(cháng)
評委：劉副校長(cháng)，鐘副校長(cháng)
男：毛老師，劉老師、曾老師、賴(lài)老師
女：第一個(gè)上場(chǎng)的是高一（6）班的同學(xué)們，他們給我們帶來(lái)的是豪情滿(mǎn)懷的歌曲——《永不退縮》。請高一（3）班做好準備。
男：，請欣賞高一（3）班合唱——《恰同學(xué)少年》。請高一（8）班做好準備。
女：為什么我的眼里滿(mǎn)含淚水？因為我對這片土地愛(ài)得深沉。請欣賞高一（8）班深情的吟唱——《這片土地》。請高一（4）班做好準備。
男：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來(lái)欣賞高一（4）班的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當自強》。請高一（9）班做好準備。
女：年輕的戰場(chǎng)，因為有你，有我，世界才變得自信寬廣。請欣賞高一（9）班全體同學(xué)帶來(lái)的演唱。請高一（7）班做好準備。
男：漫漫人生路，誰(shuí)沒(méi)有跌倒的時(shí)候？茫茫天地間，誰(shuí)沒(méi)有失敗的時(shí)候？心若在，夢(mèng)就在。請欣賞高一（7）班帶來(lái)的——《從頭再來(lái)》。請高一（5）班做好準備。
女：，人生路上，有喜有憂(yōu)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。請聽(tīng)高一（5）班的合唱——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請高一（2）班做好準備。
男：要問(wèn)我最敬慕什么樣的人，我會(huì )大聲地告訴你，他就是我心中的——《真心英雄》，自信的高一（2）班同學(xué)將為我們唱出心中的自信最強音。請高一（10）班做好準備。
女：要說(shuō)我的心愿是什么？那就是在我們所有老師和同學(xué)的努力下——《再創(chuàng )輝煌》。請欣賞高一（10）班代表全校師生發(fā)出的'共同心聲。請高一（1）班做好準備。
男：心中有愛(ài)，才能渡過(guò)漫漫黑夜；心中有愛(ài)，才能綻放朵朵希望之花。請欣賞高一（1）班全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲——《愛(ài)，因為在心中》。請高二（3）班做好準備。
女：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來(lái)欣賞高二（3）班的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當自強》。請高二（1）班做好準備。
男：相信自己，你將創(chuàng )造奇跡，贏(yíng)得勝利。請欣賞高二（1）班帶來(lái)的《相信自己》。請高二（6）班做好準備。
女：看蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？寥廓江天萬(wàn)里霜。，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。，指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯。多好的一首詞��！請聽(tīng)高二（6）班帶來(lái)的《恰同學(xué)少年》。請高二（7）班做好準備。
男：就算我什么也沒(méi)有，就算風(fēng)再凍雨再猛，我依然會(huì )站著(zhù)像英雄，我，《永不退縮》！請高二（12）班做好準備。
女：越挫越勇，我永不退縮，因為我深知，只有相信自己，才能真正擁有那片屬于自己的天空。請欣賞高二（12）班的合唱——《相信自己》。請高二（9）班做好準備。
男：愛(ài)這片土地吧，因為它是滋養我們心靈的源泉；把心交給這片土地吧，因為它是成就我們輝煌的舞臺。請欣賞高二（9）班全體同學(xué)飽含深情的演唱——《這片土地》。請高二（5）班做好準備。
女：燦爛星空，誰(shuí)是真的英雄？平凡的人們給我最多感動(dòng)。請欣賞《真心英雄》給我們帶來(lái)的激情和感動(dòng)。請高二（11）班做好準備。
男：不管再凜冽的風(fēng)，再瘋狂的雨，只要心中充滿(mǎn)希望，心都是溫暖的。請欣賞高二（11）班的演唱——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請高二（8）班做好準備。
女：告別昨日的風(fēng)雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風(fēng)破浪，《再創(chuàng )輝煌》。請高二（2）班做好準備。
男：走過(guò)雨，走過(guò)風(fēng)，《愛(ài)，因為在心中》，請欣賞。請高二（4）班做好準備。
女：風(fēng)吹雨打，也無(wú)懼無(wú)畏！燃燒青春的夢(mèng)想，我們永不后退，因為，我們就是童心似水激情如火的——《鏗鏘玫瑰》！請高二（10）班做好準備。
男：年輕，就喜歡“戰場(chǎng)”的感覺(jué)。請欣賞高二（10）班演唱《年輕的戰撤。請高三（9）班做好準備。
女：年輕，就是資本，擁有夢(mèng)想，擁有希望，但是，勝利并不是唾手可得的。你，準備好了嗎？請欣賞高三（9）班意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們帶來(lái)的——《年輕的戰撤。請高三（4）班做好準備。
男：還有什么比這片土地更讓我們魂牽夢(mèng)繞？還有什么比這片土地更值得我們驕傲？請欣賞高三（4）班全體同學(xué)飽含深情的演唱——《這片土地》。請高三（2）班做好準備。
女：三中，是這片土地上一顆冉冉升起的明星。今天，我們?yōu)槿卸院�；明天，三中將為我們而驕傲。就算我們現在什么也沒(méi)有，就算荊棘將布滿(mǎn)路途，我們也會(huì )面帶笑容，永不退縮，永不止步。請聽(tīng)高三（2）班同學(xué)的演唱——《永不退縮》。請高三（10）班做好準備。
男：多么勇敢的心！不管面對什么，永遠抬頭挺胸，永遠面帶笑容，那是因為，他們堅信——永不言敗，才能真正《戰勝自己》。請高三（6）班做好準備。
女：如果，你不慎跌倒，如果，你不幸失敗，請跟我一起說(shuō)：我會(huì )——《從頭再來(lái)》。請高三（7）班做好準備。
男：年輕的戰場(chǎng)，沒(méi)有屈服的戰士。用我響亮的聲音，再唱響美好的未來(lái)。請欣賞高三（7）班帶來(lái)的《年輕的戰撤。請高三（8）班做好準備。
女：把握生命中的每一分鐘，要做就做《真心英雄》。請高三（3）班做好準備。
男：腳下的路，很長(cháng)很累；心中的夢(mèng)，百轉千回；人生路上，豈能半途而廢？讓我們流淌勤勞的汗水，綻放智慧的花朵，帶著(zhù)理想，懷著(zhù)信念，《再創(chuàng )輝煌》。請高三（5）班做好準備。
女：雄壯的歌聲猶在耳邊，悠揚而堅定的歌聲又將響起。請聽(tīng)高三（5）班帶來(lái)的《風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰》。請高三（1）班做好準備。
男：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，天邊絢麗的彩虹昭示著(zhù)這一切。請聽(tīng)高三（1）班的合唱——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
女：高中組比賽全部結束。感謝我們的評委老師，你們辛苦了！
男：分數正在緊張的統計中，稍后公布比賽結果。
女：現在讓我們以熱烈的掌聲有請鐘起平校長(cháng)、劉小平副校長(cháng)、鐘久棋副校長(cháng)為獲獎班級頒獎，
男：讓我們用熱烈的掌聲對獲獎班級表示祝賀，。
結，束，語(yǔ)
男：，告別昨日的風(fēng)雨滄桑，有一艘快艇又翩翩起航；
女：告別昨日的鮮花榮光，我們快馬加鞭奔向新的方向。
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿(mǎn)胸口，
女：讓忠誠撒滿(mǎn)心扉。
男：追求永無(wú)止境，
女：奮斗更無(wú)窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線(xiàn)！
合：瑞金三中“讓青春燃燒”勵志歌曲大合唱比賽到此結束。老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)！
歌曲主持串詞 6
男1：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
女1：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：，大家下午好!
男2：春風(fēng)化雨，桃李芬芳。剪一片云霞，裁成夢(mèng)幻般絢麗的霓裳，在美麗的陽(yáng)光校園里快樂(lè )成長(cháng)。
女2：東風(fēng)浩浩，書(shū)聲瑯瑯。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的護城河，在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚。
男1：回首過(guò)去，我們熱情洋溢，訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)感人的愛(ài)心故事;
女1：展望未來(lái)，我們斗志昂揚，展現著(zhù)一篇篇美麗的錦繡華章。
男2：蛇尾如鞭銀蛇狂舞催駿馬
女2：馬蹄似鼓萬(wàn)馬奔騰送金蛇
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，年輕的生命將舞出夢(mèng)幻般的詩(shī)意。
女2：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。
女2：看!陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽(tīng)!音樂(lè )悠揚，這是新年動(dòng)人的旋律!
合：城關(guān)中學(xué)一分校20xx年元旦文藝匯演現在開(kāi)始!
首先，讓我們以熱烈的掌聲請吳校長(cháng)致新年賀詞。
串臺詞：
1、818，歌伴舞《我相信》，劉堅、曾攀等4
男：地到無(wú)邊天做界，山登絕頂我為峰。
女：我相信心有多大，舞臺就有多大，我相信夢(mèng)有多美，未來(lái)就有多燦爛。(音樂(lè )起)
2、802，舞蹈，《薩拉瑪》，葉梓等435
男：我相信，你相信嗎?在古老的東方大地上，有一群人：小伙子英俊瀟灑，姑娘美麗大方。
女：讓我們在婀娜多姿的舞蹈中，一起領(lǐng)略異域風(fēng)情，掌聲有請由802班葉梓等同學(xué)帶來(lái)的印度舞《薩拉瑪》。
3、808，相聲《校園》趙殷莎、孫露
男：美麗的薩拉瑪讓我們如癡如醉，可是誰(shuí)在乎我的心里有多苦，誰(shuí)在乎我明天去何處?
女：同學(xué)你有“竹板炒肉絲”的慘痛經(jīng)歷嗎?下面請欣賞趙莎莎、孫露同學(xué)帶來(lái)的搞笑相聲《校園》。
4、817，扇子舞，《荷塘月色》，黃謹等
男：落后就要挨打。還是學(xué)習上進(jìn)好。
女：讓我們隨著(zhù)柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞黃謹等帶來(lái)的扇子舞《荷塘月色》。
5、823，舞，蹈《日不落》，柳浪等
男：剛剛我們大家欣賞了《荷塘月色》里“剪一段時(shí)光緩緩流淌”的中國柔情。
女：下面我要送大家的是一段日不落的愛(ài)戀，心牽著(zhù)心把世界走遍。激越的曲調，震顫人心!美麗的舞蹈，讓人陶醉!
6、804，吉他彈唱，《父親》，李思洋、吳江
男：早晨，太陽(yáng)掛在天邊，好美啊!
女：是呀，日不落的想念，現在卻飛在父親身邊。今天李思洋、吳江把這日不落的祝愿寄給父親，向父親寄出一張愛(ài)的明信片
下面請欣賞吉他彈唱《父親》，表演者：李思洋、吳江
7、805，舞蹈，《青春·使命》，姜念等
男：一首《父親》，為辛苦的父親送上一曲贊歌，父親是兒那登天的梯父親是那拉車(chē)的牛。女：我們在父親的呵護下不斷體會(huì )生活的天真和爛漫!我們在父親的呵護下，不斷創(chuàng )造屬于我們自己的美好生活。
請欣賞姜念等帶來(lái)的現代舞《青春·使命》。
8、824，配樂(lè )朗誦，《田野》，宋甜等
男：青年是花兒，是葉，也是甜蜜的果實(shí)!
女：在這里，我們燃燒了青春的火焰，去探索、去追求、去創(chuàng )造、去奉獻，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫(xiě)青春中最燦爛的樂(lè )章。
男：是呀，這不，一群姑娘小伙正在和田野舉行盛大晚會(huì )呢。
女：芬芳和紗裙轉動(dòng)微風(fēng)，邀約起果林、稻田和草叢，池塘舉起酒杯助興。下面請欣賞宋甜等同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè )朗誦《田野》。
9、819，舞蹈，《Lollipop》胡仕涵等6人
男：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;今天，這里將成為歡樂(lè )的海洋!下面有情819班胡仕涵等帶來(lái)的舞蹈《Lollipop》。
10、813，舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》，謝英等
男：夜深人靜，云淡風(fēng)清。在寧靜朦朧的月色中，不知道有多少人仰望星空。
女：自古文人騷客愛(ài)月詠月，他鄉游子愛(ài)月望月，山野農家愛(ài)月賞月，如今，思念中的姑娘，也在巴望著(zhù)“半個(gè)月亮爬上來(lái)”。下面請欣賞舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》，表演者：謝英等。
11、814，小品《痛苦的一餐》黃鑫，孫潔
男：我至今有點(diǎn)煩。
女：煩什么，這里還有一個(gè)更煩的呢。請欣賞小品《痛苦的一餐》表演者：黃鑫，孫潔。
12、820，舞蹈，《CryxEye》，王曉玲等
男：能把一餐飯吃得痛苦到讓人一生回憶，那這餐就吃的意味深長(cháng)啦。
女：青澀的季節，美好的時(shí)光，給期望插一對翱翔的翅膀;流金的歲月，無(wú)盡的暢想，在菁菁校園盡情的飛揚。接下來(lái)請欣賞舞蹈《CryxEye》，表演者：王曉玲等。
13、822，鋼琴獨奏，《彩云追月》，沈夏君
觸摸鋼琴，就被那淳樸與高貴神魂顛倒，修長(cháng)的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚(yú)，穿梭在水與自然之間。下面有請822班沈夏君同學(xué)帶來(lái)鋼琴獨奏《彩云追月》，掌聲歡迎!
14、815，舞蹈，《瀟灑女孩》龔若昕等
男：夜正迷人，夢(mèng)也迷人，春宵添情韻;晚風(fēng)輕輕，流水歡歌，《彩云追月》真醉心。
女：瞧，瀟灑女孩走來(lái)了，舞動(dòng)青春的節拍，一路歡歌，一路笑語(yǔ);走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶!下面請欣賞龔若昕等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《瀟灑女孩》。
15、804，相聲，《如此學(xué)生》，譚小龍、盧玄
男：大千世界，無(wú)奇不有，這里就有這么一對生死冤家。請欣賞相聲《如此學(xué)生》!表演者：譚小龍、盧玄。
16、807，舞蹈，《Don′t，forget，me》，駱彥池等
男：原來(lái)鋼鐵就是這樣煉成的`，天才就是這樣誕生的呀。生活就是這么簡(jiǎn)單有趣，可這樣的仁兄你可千萬(wàn)別學(xué)他呀!
女：那么大家可知道距離我國十分相近的時(shí)尚之國xx韓國流行什么呢?下面請欣賞由駱彥池等為我們帶來(lái)的舞蹈《Don′t forget me》，看她們展現將時(shí)尚與韓國元素巧妙結合的HIp，dance!
17、806，古箏齊奏，《荷塘月色》來(lái)源等
男：采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
女：每當聽(tīng)到這首詩(shī)，我不禁會(huì )想起朱自清的散文《荷塘月色》，如夢(mèng)似幻，荷香縷縷，真讓人向往啊!
男：那趕快來(lái)欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧!
女：表演者：來(lái)源等。
18、810，舞蹈《Today》廖瑪麗等
男：牽一段時(shí)光緩緩流淌，可時(shí)間牽不走空間，歡笑在心中沉浸。請欣賞廖瑪麗等帶來(lái)的舞蹈《Today》。
19、811，配樂(lè )朗誦，《一分校，我們溫暖的家》殷勤、王康為等
女：親愛(ài)的一分校，你是我人生中的驛站，更是我們溫暖的家。下面有請欣賞配樂(lè )朗誦《一分校，我們溫暖的家》表演者：殷勤、王康為等
20、809，舞蹈，《BritneyxSpearsxGriminal》，陳銳等
男：“我愛(ài)我家”，生活的樂(lè )趣總是發(fā)生在簡(jiǎn)單的我們，那些微小的事情，總能讓我們簡(jiǎn)單的感動(dòng)而快樂(lè )。
女：物換星移，時(shí)代的氣息撲面，絢爛的舞姿，讓我們領(lǐng)略現代舞的魅力，現在請欣賞陳銳等帶來(lái)的現代舞《BritneyxSpearsxGriminal》。
21、821，小品，《考試之后》，胡蝶等
男：考考你，你會(huì )造句嗎?
女：這難不倒我。出題吧!用"原來(lái)"造句。
男：聽(tīng)好了，原來(lái)他是我爸爸。!
女：啊?這也算造句!
男：咋不算!別人都這么造的，你見(jiàn)過(guò)造句這么牛的學(xué)生嗎?
女：看!他們都來(lái)了!請欣賞小品《考試之后》，表演者：胡蝶等
22、816，拉丁舞，《安吉麗娜》，夏詩(shī)卉等
男：笑聲掌聲聲聲不斷，樂(lè )事趣事事事精彩。
女：熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種的拉丁舞可善解人意啦。今天就讓你見(jiàn)識見(jiàn)識拉丁舞的魅力吧，有請夏詩(shī)卉等拉丁選手閃亮登場(chǎng)!
23、803，舞蹈，《明天會(huì )更好》，石思婕、劉忞等
男：春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動(dòng)少年的心。
女：讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢(mèng)，讓和風(fēng)吹響新世紀跨越的樂(lè )章，讓我們期待明天會(huì )更好!(音樂(lè )起)
現在工作人員正在緊張進(jìn)行分數統計的工作，下面由，黃璀、李育金或助演節目，大家掌聲歡迎。
下面宣布獲獎名單(請念到節目的負責人馬上到舞臺上來(lái))。
獲得三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：請領(lǐng)導為他們頒獎。
歌曲主持串詞 7
1：陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
下面有請王科然和卞思涵同學(xué)為大家演唱《春天在哪里》
王科然、卞思涵《春天在哪里》
2：請欣賞楊鴻宇同學(xué)演唱的《兩只老虎》
女：爸爸媽媽你們覺(jué)得孩子們表現的好嗎？那就鼓鼓掌吧！
男：雖然他們的歌聲還很稚嫩，舞蹈也不夠專(zhuān)業(yè)，但是孩子都在努力。
女：是啊，這些都離不開(kāi)爸爸媽媽和老師的關(guān)心和支持。
男：那開(kāi)學(xué)這么久了，相信很多家長(cháng)互相還不認識呢！
女：接下來(lái)，我們小朋友將邀請自己的爸爸媽媽為大家展示精彩的家庭秀！就是在音樂(lè )的伴奏下，孩子與家長(cháng)一同上臺走秀，不光要有獨特的'POSS呈現給大家，還要把自己推銷(xiāo)出去啊，讓大家有緣在這里相聚，相識，相知。
放音樂(lè )走秀（以家庭為單位集體上場(chǎng)，介紹）
3：今年是我們意義非凡的一年，從事事要老師呵護的小朋友邁進(jìn)校園，成為了一名小學(xué)生，同學(xué)們，你們快樂(lè )嗎？下面就請張歆琰為我們演唱《上學(xué)歌》
歌曲主持串詞 8
A：尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓
B：，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家
合：晚上好！
A：我是主持人x,
B：我是主持人xx。
A：，歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在這里激情飛揚！
B：，喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
A：為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養，特此我們展開(kāi)了為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節。
B：在此期間同學(xué)們通過(guò)參與各項文化活動(dòng)來(lái)提高修養，感悟藝術(shù)，挑戰自己。今晚，我們師生歡聚一堂，通過(guò)我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節畫(huà)上一個(gè)最為完美的句號。
A：本活動(dòng)由共青團桂林理工大學(xué)委員會(huì )，中國移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。
B：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì )承辦。
A：首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：
�。ㄟ�要介紹評委）
B：以及我們的評委老師，他們是：
A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
B：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請xx領(lǐng)導為我們致詞。
掌聲有請！
�。ㄖ略~）
B：感謝xx領(lǐng)導的精彩致詞！
A：今夜，青春的音符在跳動(dòng)，個(gè)性的脈搏在延續。
B：，在這洋溢青春活力的舞臺，讓我們一起感受青春的節拍。
A：，讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動(dòng),，激揚青春的風(fēng)采。
B：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無(wú)悔青春，
A：讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。
B：年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻！
A：下面我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂(lè )章”校園歌手大賽決賽
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B：首先我們先向在座的`各位評委老師、參賽選手及觀(guān)眾朋友們介紹比賽規則和比賽流程：
A：本次比賽共分為三個(gè)環(huán)節，第一環(huán)節為“15進(jìn)6”環(huán)節，每個(gè)選手演唱自選歌曲，時(shí)長(cháng)不得超過(guò)2分30秒，由評委打分評定，由6名同學(xué)進(jìn)入第二環(huán)節
B：第二環(huán)節“6進(jìn)3”環(huán)節，6名晉級選手現場(chǎng)抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱；由評委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復活一位選手共3名參加“決賽”
A：那么“決賽”環(huán)節中，3名晉級選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。
B：以上為本次比賽的比賽規則和比賽流程，希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的盛宴。
A：中國移動(dòng)公司將為本次校園歌手大賽設置最佳人氣獎一名，觀(guān)眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號，如1號選手就發(fā)送“1”到106586731605即可，信息臺會(huì )自動(dòng)回復信息提示您投票成功。
B：，獲得票數最高的選手將成為最佳人氣獎獲得者。費用將按正常短信費收取，且只有廣西區內移動(dòng)號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票！
A：下面進(jìn)入我們今晚第一輪比賽：15進(jìn)6晉級賽。下面，有請一號選手上場(chǎng)
A：觀(guān)眾朋友們，現在十五位參賽選手都已經(jīng)演唱完畢，我相信每一位參賽選手都給大家帶來(lái)了一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴，
B：現在評委和工作人員正在緊張的統計分數。利用這個(gè)間隙，我們將繼續欣賞一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，下面請欣賞舞蹈表演《千紅》。
A：感謝演員們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，下面讓我們進(jìn)入今晚的觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節
B：在我們的互動(dòng)環(huán)節中我們將（主持人介紹互動(dòng)的規則）
A：由于時(shí)間的關(guān)系，我們的互動(dòng)環(huán)節到此結束，下面我們將給大家公布本次比賽十五位選手的得分
B：那么晉級的六名同學(xué)以及其抽簽分組情況是
A：讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀！同時(shí)也要把掌聲獻給我們未晉級的同學(xué)們，你們一樣很棒
B：好的，就讓我們首先來(lái)欣賞A組同學(xué)的表演《》掌聲有請。
B：某某，你對6位選手的表現有什么評價(jià)��？
A：我覺(jué)得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
B：是啊，可是最終的評判權不在我們手上，現在評委們的評分結果已經(jīng)在我的手上，我感覺(jué)很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時(shí)刻。下面我宣布：晉級下一輪的組合是(xxxx)另外一位復活選手是誰(shuí)呢？有請我們的評委老師告訴我們答案。
A：恭喜你們！讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀！
B：下面就讓我們一同進(jìn)入今天比賽的第二輪互動(dòng)環(huán)節
A：接下來(lái)將進(jìn)入我們今天最令人期待的冠軍爭奪賽環(huán)節。
B：有請第一位選手登臺！
A：有請！
�。ㄈ贿x手冠軍爭奪賽）
A：所有選手的比賽到這里已經(jīng)結束，但比賽的最終結果還沒(méi)有出爐，相信每一位選手都給大家帶來(lái)了不同的喜悅
B：是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風(fēng)采，他們向我們詮釋了青春的價(jià)值，無(wú)論成功失敗，都要勇敢的面對。接下來(lái)請欣賞大學(xué)生藝術(shù)團給我們帶來(lái)的舞蹈表演《呼喚綠蔭》
A：感謝大學(xué)生藝術(shù)團給我們帶來(lái)的演繹。藝術(shù)節開(kāi)展以來(lái)收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項比賽活動(dòng)。
B：，幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節開(kāi)幕以來(lái),，所有的大賽都取得了圓滿(mǎn)的成功。同時(shí)涌現了一大批優(yōu)秀的獲獎選手。今天晚上我們同時(shí)在這里頒發(fā)各類(lèi)比賽的獎項。
AB：（，xxxx系列子活動(dòng)頒獎）
�。ò凑者@個(gè)順序來(lái)頒獎）由，為“憶崢嶸歲月，譜青春樂(lè )章”主題團日一等獎獲獎?wù)呃韺W(xué)院，唐紹冰，頒獎
由，為“揚青春風(fēng)采，展桂工未來(lái)”演講比賽一等獎獲得者，土木與建筑工程學(xué)院，尹尚之，頒獎
由，為第二屆校園主持人大賽最佳人氣獎獲得者土木與建筑工程學(xué)院李，娜，頒獎
由，為“演繹校園人生”舞臺劇一等獎獲得者理學(xué)院，頒獎
由，為，“奏響青春”器樂(lè )演奏大賽一等獎獲得者，藝術(shù)學(xué)院，匡昱宣，頒獎
由，為風(fēng)箏設計放飛大賽一等獎獲得者理學(xué)院統王甜、程龍，頒獎
由，為，“展校園文化，現藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎獲得者，洪，麗，、黎劍明、蔡婷婷，頒獎
A：請榮獲以上各子活動(dòng)一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請，為他們頒獎，有請。
B：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓。
�。ìF場(chǎng)要公布各選手得到的短信投票數）
A：下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結果：
榮獲最佳人氣獎的選手是（1名）：xxxxx
榮獲三等獎的選手是（3名）：xxxxx
榮獲二等獎的選手是（2名）：xxxxx
榮獲一等獎的選手是（1名）：xxxxx
B：恭喜以上獲獎選手，請榮獲最佳人氣獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請中國移動(dòng)桂林市七星分公司總經(jīng)理助理楊振標先生為他頒獎，有請。
A：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓。
B：請榮獲三等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請，為他們頒獎，有請。
A：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓。
A：請榮獲二等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請，為他們頒獎，有請。
B：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓。
A：最后請榮獲一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請，為他們頒獎，有請。
B：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓。
A：青春戰場(chǎng)，因我們的拼搏而絢麗多彩。
B：夢(mèng)想舞臺，因我們的付出而激情昂揚。
A：，承前啟后，我們用青春告訴歷史。
B：繼往開(kāi)來(lái)，我們用青春告訴未來(lái)。
A：老師們，同學(xué)們，就讓我們繼續隨著(zhù)青春的節拍，昂首闊步，去奏響時(shí)代的最強音
B：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng )建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!
A：，本屆校園文化藝術(shù)節即將在此拉下帷幕，這將繼續成為我校歷史的一頁(yè)。
B：藝術(shù)節的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
A：讓我們將參加藝術(shù)節的熱情轉化為今后學(xué)習的動(dòng)力，用知識開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
B：最后我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂(lè )章”校園歌手大賽決賽至此就全部結束了，感謝演員同學(xué)的精彩演出，也感謝大家對晚會(huì )的支持！
A：再見(jiàn)！
合：祝大家晚安！有請嘉賓評委離席�。ㄍ戤叿哦Y炮）
歌曲主持串詞 9
�。ê希┐蠹液�！
�。汗澣盏男@花團錦簇，鑼鼓喧天，處處歡聲笑語(yǔ)。紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏，我們歡歡喜喜迎來(lái)了盼望已久的“六一”節！
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉；六月，是童年的.期望，六月是童年最美好的暢想。
�。ê希和晔强鞓�(lè )的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是無(wú)畏的拼搏！童年是我們偉大祖國的希望！讓我們共同祝愿：
祝老師、來(lái)賓們闔家幸福，工作順利，心情舒暢！祝小伙伴們節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！
乙：第四小學(xué)“擁抱快樂(lè )放飛夢(mèng)想”慶六一文藝匯演。
�。ê希含F在開(kāi)始！
丙：我們是幸福的新一代，我們?yōu)樯L(cháng)在我們偉大的國家而自豪驕傲！下面請欣賞一年級的精彩表演《上學(xué)歌》。
歌曲主持串詞 10
歌曲串燒串詞
如果沒(méi)有你串詞：
主持人A：節目進(jìn)行的差不多了，下面加播廣告;
主持人B：如果沒(méi)有你，我該怎么辦？
主持人A：要兩粒在一起才最好,你的益達，關(guān)心牙齒，更關(guān)心你！
主持人B：有請，完整版歌曲《如果沒(méi)有你》
我不愿讓你一個(gè)人串詞：
主持人A：廣告播放完了，廣告效果怎么樣呢？大家說(shuō)好不好？
主持人B：別看廣告，看療效，下面這位可是受感染了，有請xx帶來(lái)《我不愿讓你一個(gè)人》
你一定要幸福串詞：
主持人A：今晚我們總離不開(kāi)廣告，播完益達，馬上就是瀉立停，廣電下通知了，要播放些連貫的，讓人看著(zhù)舒心的東西，悅耳的，健康的，積極向上的東西;
主持人B：是啊，我們都是文明人，知識分子，這樣日子才能越過(guò)越幸福，有請xx為我們帶來(lái)歌曲《你一定要幸�！�
愿得一人心串詞：
主持人A：今晚的`歌曲節目呀，有個(gè)特點(diǎn)；
主持人B：什么特點(diǎn)？
主持人A：好像都是情歌之類(lèi)的，最起碼也和戀愛(ài)男女沾點(diǎn)關(guān)系；
主持人B：那可不，因為有人呀，想得到一個(gè)人的心，有請xx帶來(lái)的真情告白《愿得一人心》
小品過(guò)馬路串詞：
主持人A：xx呀，我問(wèn)你：你平時(shí)都是怎樣過(guò)馬路的？
主持人B：眼看著(zhù)紅燈，倆手往后一背，就這樣過(guò)馬路了；（說(shuō)著(zhù)表演著(zhù)）
主持人A：還眼看著(zhù)紅燈，倆手一背，我看你是眼睛一閉，過(guò)去了吧！
主持人B：對不起大哥，是我錯了，是看著(zhù)綠燈；
主持人A：以后說(shuō)話(huà)可得注意點(diǎn)，下面那么多觀(guān)眾呢！崩把大家給教壞了!
主持人B：是，過(guò)馬路大家以后可得注意了，可別像這幾位....a
舞蹈串詞：說(shuō)起舞蹈演員呀，我可要豎起大拇指了，那可是需要有基本功的真功夫呀，不信，您瞧...
歌曲主持串詞 11
開(kāi)頭：
主持人（老師）：尊敬的各位領(lǐng)導、老師！
主持人（學(xué)生）：親愛(ài)的同學(xué)們！
主持人合：大家下午好！
主持人（老師）：做中國人，說(shuō)中國話(huà)，一曲優(yōu)美的《中國話(huà)》帶我們走進(jìn)今天的讀書(shū)節匯演。
童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符
童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
童年是一首搖滾樂(lè )，任我們盡情揮灑！
主持人（學(xué)生）：在這美好的日子里，花兒吐蕾，鳥(niǎo)兒鳴唱，與我們共同分享快樂(lè )時(shí)光。
主持人（老師）：今天，我們將用舞蹈跳出我們心中崇高的理想，
主持人（學(xué)生）：我們將用朗誦讀出我們心中最美的心聲，主持人（老師）：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，主持人（學(xué)生）：我們將用歡樂(lè )與彩虹，編織一個(gè)多彩的童年。
主持人合：洙泗小學(xué)第六屆讀書(shū)節“多彩童年，浸潤書(shū)香”匯報演出現在開(kāi)始。
主持人（學(xué)生）：（縮�。�
第一個(gè)節目，請欣賞詩(shī)朗誦《七彩童年》，表演者張藝帆和她的媽媽及張天翼的爸爸，大家歡迎。
主持人（老師）：冰心說(shuō)：“童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！币磺锻辍纷屛乙埠孟裰販亓嗣篮玫耐陼r(shí)光，朗誦詩(shī)歌，輕聲歡唱。接下來(lái)，請大家欣賞舞蹈《春曉》，表演者：一年級1班馮若涵、李佳琪等。，主持人（老師）3.誦讀《弟子規》
《弟子規》原名《訓蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。李毓秀一生只考中了秀才，是個(gè)教書(shū)先生，《訓蒙文》是他根據自己的教書(shū)實(shí)際經(jīng)驗編寫(xiě)的一本兒童蒙學(xué)讀物。
后來(lái)，這部書(shū)被清朝學(xué)者賈存仁修訂改編，并改名為《弟子規》，一直流傳至今。，誦讀《弟子規》，教我學(xué)做人！一年級2班的同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)節目：《弟子規》的誦讀，歡迎他們。
主持人（學(xué)生）：春天來(lái)了，春雨下起來(lái)了，請聽(tīng)一年級四班張仰迅及六班孩子一起帶來(lái)的詩(shī)朗誦《小雨點(diǎn)》和兒歌《小雨沙沙》。
主持人（老師）：丹麥童話(huà)大師安徒生是一個(gè)童年筑夢(mèng)
人，他送給全世界孩子一個(gè)偉大的禮物：《安徒生童話(huà)》，里面有可憐的丑小鴨，善良的人魚(yú)公主，可笑的皇帝，小小的拇指姑娘??想聽(tīng)里面的故事嗎？
請聽(tīng)故事《賣(mài)火柴的小女孩》。
主持人（學(xué)生）：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著(zhù)五千年悠久的歷史文化，詩(shī)的聲音，演繹著(zhù)不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘，誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊，對話(huà)圣賢，我們感受千年文字的力量。下面欣賞老師們的詩(shī)朗誦《一國之芳》。
主持人（學(xué)生）：讀書(shū)節期間我們不僅讀了精彩的童話(huà)故事，還誦讀了很多經(jīng)典詩(shī)詞，俗話(huà)說(shuō)：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。
下面請欣賞一年級四班張志文等同學(xué)為大家帶來(lái)了古詩(shī)背誦。
主持人（老師）：明月千里寄相思，月亮代表著(zhù)每個(gè)人內在豐富的情感生活，從「舉頭望明月，低頭思故鄉」到「月亮代表我的心」，無(wú)論是古代的詩(shī)詞或是現代的流行歌曲，月亮始終與重逢、鄉愁、母愛(ài)與思念等這些重感情的字眼離不開(kāi)，所以每個(gè)人的星盤(pán)中，月亮紀錄著(zhù)我們情感變化的軌跡，請欣賞一年級3班姜尚邑同學(xué)的《水調歌頭。明月幾時(shí)有》。
主持人（學(xué)生）：徜徉中華古詩(shī)詞，做翩翩中華少年，欣賞一年級5班的同學(xué)帶來(lái)的《中華經(jīng)典串燒》
主持人（老師）：歌曲《送別》是被譽(yù)為“中國近現代音樂(lè )的先驅”的音樂(lè )家李叔同作于1915年的學(xué)堂樂(lè )歌作品。該曲流暢順掃，詞結合貼切自然，天衣無(wú)縫，觸景生情，讓人們不禁勾起對舊事的懷念，產(chǎn)生凄涼、悲傷之感。下一個(gè)節目是張天翼和她的爸爸帶來(lái)的《送別》。主持人（學(xué)生）：《三字經(jīng)》與《百家姓》、《千字文》并稱(chēng)為三大國學(xué)啟蒙讀物。古人曰：“熟讀《三字經(jīng)》，便可知天下事，通圣人禮�！�
講故事，學(xué)做人，請欣賞一年級7班單智軒同學(xué)帶來(lái)的三字經(jīng)故事：《孔融讓梨》
主持人（老師）：童年是一個(gè)五彩斑斕的'夢(mèng)，是一首絢麗多彩的詩(shī)。最后一個(gè)節目，請欣賞魏燕老師和一年級7班的同學(xué)為我們帶來(lái)的兒童詩(shī)聯(lián)背：《詩(shī)意童年》。
結束：
主持人（老師）：童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。童年的生活多么幸福。
主持人（學(xué)生）：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪燦爛的明天！
主持人（老師）：用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)！
主持人合：讓我們盡情擁抱童年的時(shí)光！我們將隨著(zhù)歡樂(lè )一起飛翔！
主持人（老師）：洙泗小學(xué)第六屆讀書(shū)節“多彩童年，浸潤書(shū)香”匯報演出到此結束，謝謝大家。請各班按順序帶回。
歌曲主持串詞 12
人世問(wèn)最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母親對兒女的愛(ài)，人世間最深厚的情莫過(guò)于母親對兒女的情。我們的戰士告別了家鄉，離開(kāi)了母親溫暖的懷抱，投身到綠色的軍營(yíng)，肩負起了保家衛國的'重任。他們要用赤膽和忠心，用滿(mǎn)腔的熱誠，保衛祖國和人民的安寧，保衛母親的安寧，下面請欣賞xx帶來(lái)的《母親》。
母親歌詞：
你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；
你雨中的花折傘，有人給你打；
你愛(ài)吃的（那）三鮮餡，有人（她）給你包；
你委屈的淚花，有人給你擦......
啊，這個(gè)人就是娘，
啊，這個(gè)人就是媽?zhuān)?/p>
這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家；
啊，不管你走多遠,不論你在干啥，
到什么時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽!
你身在（那）他鄉中，有人在牽掛；
你回到（那）家里面，有人沏熱茶；
你躺在（那）病床上，有人她掉眼淚；
你露出（那）笑容時(shí)，有人樂(lè )開(kāi)花
啊，這個(gè)人就是娘，
啊，這個(gè)人就是媽?zhuān)?/p>
這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家；
啊，不管你多富有，不論你官多大，
到什么時(shí)候也不能忘咱的媽?zhuān)?/p>
歌曲主持串詞 13
師1：尊敬的各位領(lǐng)導。
師2：各位來(lái)賓
幼1：親愛(ài)的爺爺、奶奶
幼2：爸爸、媽媽
幼3：尊敬的老師
幼4：可愛(ài)的小朋友們大家好！
幼1：溫暖的陽(yáng)光，
幼2：誘人的花香，
幼3：喜悅的笑臉，
幼4：激動(dòng)的胸膛
師1：沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨，我們走進(jìn)了綠柳成蔭、花香四溢的六月。
師2：今天是“六一”國際兒童節，為了慶祝這個(gè)美好的節日，我們金蕾幼兒園特意編排了這臺文藝晚會(huì )，讓我們一起為全市的小朋友們獻上一份節日的祝福，祝全市的小朋友們節日快樂(lè )，健康幸福。
師2：同時(shí)也向前來(lái)觀(guān)看演出的各位領(lǐng)導及廣大觀(guān)眾朋友表示熱烈的歡迎！
幼1：6月，是一年當中最美麗的季節。
幼2：唱吧、跳吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的愛(ài)。
幼3：讓我們用美妙的舞姿展現幸福生活。
幼4：金蕾幼兒園慶六一文藝演出
合：現在開(kāi)始。
一·架子鼓與輪滑
幼1：無(wú)拘無(wú)束的自由滑翔，再加上激情四溢的爵士鼓，
幼2：這樣的組合出來(lái)會(huì )是什么味道那？
幼1：請欣賞架子鼓與輪滑表演。
二·戲曲聯(lián)唱
幼3：戲曲是我們國家的國粹，作為一門(mén)藝術(shù)表演形式，有它獨特而不可取代的韻律，
幼4：我們金蕾的小朋友年齡雖小表演起來(lái)卻毫不遜色，一招一式有模有樣，不信就看看下面的《戲曲聯(lián)唱》吧。
三舞蹈《海底貝貝樂(lè )》
幼1：赤橙黃綠青藍紫，七種不同的色彩編織出一幅美麗的海底世界，幼2：那海里的小寶寶們都在干什么那？請欣賞舞蹈《海底貝貝樂(lè )》
四相聲：牛年說(shuō)牛
幼3：我們金蕾的小朋友啊，不僅英語(yǔ)口語(yǔ)說(shuō)的棒，還會(huì )說(shuō)相聲哩！
幼4：今年是牛年，就讓他們以牛為題說(shuō)個(gè)段子給大家聽(tīng)，好嗎？
請欣賞相聲《牛年說(shuō)�！�。
五教師節目《俏花旦》
幼1：跳動(dòng)的音符，展現出他們對音樂(lè )的熱愛(ài)
幼2：舞動(dòng)的畫(huà)筆，描繪出他們對未來(lái)的憧憬
幼1：下面請欣賞老師們帶來(lái)的精彩舞蹈《俏花旦》。
六舞蹈《藍色水兵》
幼3：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，
幼4：我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。
幼3：我們是勇敢的——小水兵，
幼4：請欣賞芭蕾舞《藍色水兵》
七歌曲串燒
師1：一首首經(jīng)典的通俗歌曲總給人以美的享受，不知道大家還能否記得春晚上的“英倫組合”“鳳凰傳奇組合”等等？
師2：今晚我們的小朋友將用他他們美妙的.歌聲，動(dòng)感舞姿重新詮釋一個(gè)個(gè)經(jīng)典。下面請欣賞歌曲串燒。
八三句半《夸夸我們的幼兒園》
幼1：看完前邊的節目啊，我有一種感覺(jué)，我們幼兒園的小朋友真的太棒了
幼2：別著(zhù)急，精彩的還在后面那，下面請欣賞三句半《夸夸我們的幼兒園》
九舞蹈《洗洗樂(lè )》
幼1：愛(ài)衛生的小朋友是健康的，
幼2：愛(ài)衛生的小朋友也是快樂(lè )的，
合：健康快樂(lè )的他們將為大家帶來(lái)舞蹈《洗洗樂(lè )》。
歌曲主持串詞 14
女：尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導，
男：親愛(ài)的各位朋友們，
女：親愛(ài)的各位同學(xué)們
合：大家晚上好！
男：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，
女：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。中秋佳節踏著(zhù)迷人的月色，姍姍向我們走來(lái)。
女：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。
男：金秋的歲月，豐收的季節，火紅的.辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。
女：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在xx的課堂，
女：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿(mǎn)了xx的校園！
女：今晚，中秋佳節，我們xx教育全體學(xué)員和老師相聚一堂，共敘思念之情；
男：今晚，花好月圓，我們一起度過(guò)這歡樂(lè )的時(shí)光，共寫(xiě)屬于xx教育的激情！
女：今晚，讓我們相逢相聚在xx教育舞臺上，唱出一曲難忘而歡快的歌！
男：現在我宣布：相約xx文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！
歌曲主持串詞 15
1：陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
下面有請王科然和卞思涵同學(xué)為大家演唱《春天在哪里》
王科然、卞思涵《春天在哪里》
2：請欣賞楊鴻宇同學(xué)演唱的《兩只老虎》
女：爸爸媽媽你們覺(jué)得孩子們表現的好嗎？那就鼓鼓掌吧！
男：雖然他們的歌聲還很稚嫩，舞蹈也不夠專(zhuān)業(yè)，但是孩子都在努力。
女：是啊，這些都離不開(kāi)爸爸媽媽和老師的關(guān)心和支持。
男：那開(kāi)學(xué)這么久了，相信很多家長(cháng)互相還不認識呢！
女：接下來(lái)，我們小朋友將邀請自己的爸爸媽媽為大家展示精彩的家庭秀！就是在音樂(lè )的伴奏下，孩子與家長(cháng)一同上臺走秀，不光要有獨特的POSS呈現給大家，還要把自己推銷(xiāo)出去啊，讓大家有緣在這里相聚，相識，相知。
放音樂(lè )走秀（以家庭為單位集體上場(chǎng)，介紹）
3：今年是我們意義非凡的一年，從事事要老師呵護的小朋友邁進(jìn)校園，成為了一名小學(xué)生，同學(xué)們，你們快樂(lè )嗎？下面就請張歆琰為我們演唱《上學(xué)歌》
男主持：中秋佳節，是最和諧、最美滿(mǎn)、最具詩(shī)情畫(huà)意的節日；
女主持：是啊，這八月十五的`夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
男主持：在這美好的日子，我們非常幸運地相聚在一起。有請我們學(xué)院的為大家帶來(lái)晚會(huì )的第一個(gè)節目，歌曲《小幸運》。
歌曲主持串詞 16
1.a：劉爽，你知道我們學(xué)校有一個(gè)舞蹈隊嗎？
b：當然知道，他們可是我們學(xué)校有名的舞蹈組織，尤其是他們的拉丁舞更是一絕��！
a：那你想不想今天在這個(gè)舞臺上領(lǐng)略他們的風(fēng)采呢？
b：當然想啊，相信大家也跟我一樣迫不及待了吧，那就掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)的拉丁舞。
2.同學(xué)們，我們的舞蹈演員跳的怎么樣？太好了，太棒了！相聲在我們的日常生活中到處都可看到聽(tīng)到，但你們聽(tīng)到或看到的大都是男相聲演員，今天呢給大家一個(gè)驚喜，下面就有請我們的女相聲演員劉爽，孫艷娜為我們帶來(lái)《漫畫(huà)數學(xué)》，掌聲有情。
3.每個(gè)人呢都有屬于自己的心愿，聽(tīng)聽(tīng)下面這幾位同學(xué)的心愿是什么？有請七六班劉藝棉等同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《心愿》。
4.a：太高興了，今天早上呀，我可算是做了一件大好事�。ǜ吲d狀走道舞臺中間）
b：什么大好事，看把你樂(lè )呵的。
a：今天早上啊，我看到一位大媽在馬路邊不小心摔倒了，我把她扶起來(lái)，并順便帶到了附近的醫院，還通知了他的.家屬。
b：��！天呢！你完了，完了，扶前拍照了嗎？錄音了嗎？
a：怎么啦？
b：看看下面你就知道了，請欣賞楊宏亮，楊若琳等為我們帶來(lái)的小品合：《扶不扶》。
5.接下來(lái)，讓我們欣賞一首暖暖的歌《小星星》，希望可以給你們的冬天帶去點(diǎn)點(diǎn)溫暖。
6.聽(tīng)完了歌曲，讓我們再來(lái)領(lǐng)略一下馬成真合孫怡涵為我們帶來(lái)的器樂(lè )聯(lián)奏吧。
7.日月穿梭，斗轉星移，我們在美麗的校園里走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。昨天依稀在眼前；今天，追憶往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；明天，又將踏上新的征程，請欣賞校園小品《今天和明天》，掌聲有請楊錦鶴，王鵬航。
8.我們的同學(xué)多才多藝，不但會(huì )唱中文歌，而且英文歌耶唱的非常好，下面有請王彤彤同學(xué)為我們帶來(lái)的英文歌曲《gotta，have，you》，大家歡迎。
9.同學(xué)們，剛才欣賞了拉丁舞，接下來(lái)就讓我們欣賞一下街舞，好不好？有請高杉杉等同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《hands，up》掌聲有請。
10.平時(shí)你們會(huì )對自己的朋友說(shuō)“咱倆關(guān)系好”，怎么好呢？那就看看趙帥龍和張志飛同學(xué)為大家帶來(lái)的相聲《咱倆關(guān)系好》。
11.“不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆”有請梁銀珂帶來(lái)的歌曲《匆匆那年》，有請。
12.怎么樣？不錯吧！我是一個(gè)愛(ài)笑的人，但一個(gè)集體的笑會(huì )是什么呢？請看杜汶陽(yáng)等同學(xué)為我們大家帶來(lái)的《愛(ài)笑班集體》，掌聲有請。
13.我們的名字叫惜春，青春屬于我們的青春，我們激情活力需要用音樂(lè )去渲染，青春的我們有自己獨特的方式，彈奏出我們的花季雨季，下面請聽(tīng)由同學(xué)們帶來(lái)的歌曲串燒。
14.欣賞完了歌曲那就讓我們再來(lái)欣賞一相聲《如此差生》，有請楊家寶，張馳。
15.我們剛剛欣賞了一首英文歌曲，那么大家可知道距離我國十分相近的時(shí)尚之國——韓國又流行什么嗎？賣(mài)個(gè)關(guān)子，下面請欣賞有楊怡瑩等同學(xué)為我們帶來(lái)的韓國舞蹈《mr.chu》。
16.馬成真同學(xué)的歌聲我想同學(xué)們都不只一次的聽(tīng)到過(guò)，那么，就再次有請馬成真同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《萌二代》，掌聲有請馬成真同學(xué)。
歌曲主持串詞 17
男：尊敬的各位領(lǐng)導
女：各位同仁
合：大家好！
女：七月的驕陽(yáng)，如火如荼，把豪放的熾熱揮灑大地；
男：七月的黨旗，如日中天，把真摯的關(guān)愛(ài)情灑人間；
女：在這個(gè)美好的日子，我們又迎來(lái)了“七一”這個(gè)光輝的節日。
男：延安的寶塔、天安門(mén)的紅旗、三中全會(huì )的轉折、始終歷歷在目；女：井岡山的號角、西柏坡的誓言、南巡老人的講話(huà)、科學(xué)發(fā)展的強音、耳邊久久回響；
男：90年的暴風(fēng)驟雨，偉大的中國共產(chǎn)黨高舉指路的明燈，為我們指引前進(jìn)的方向；
女：90年的驚濤駭浪，偉大的中國共產(chǎn)黨執掌前進(jìn)的舵把，引領(lǐng)幾代人一步步實(shí)現富國強民的夢(mèng)想。
男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝中國共產(chǎn)黨90歲生日，向偉大的黨獻上我們誠摯的祝福。
女：今天，桂林兩江四湖旅游有限責任公司慶祝建黨90周年紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽在這里隆重舉行。
男：本次活動(dòng)得到了股份公司領(lǐng)導、我公司各級領(lǐng)導和公司黨委的大力支持。出席演唱比賽的領(lǐng)導有：xx、xx等。
女：本次紅歌比賽的評委有：
男：讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導、評委的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！女：下面有請致詞，掌聲有請。（完畢）
1、A今天我們唱響紅色經(jīng)典，就是要銘記紅色歷史，傳承革命精神，弘揚時(shí)代風(fēng)采！
B紅歌是革命實(shí)踐的真實(shí)寫(xiě)照。它能喚起人們的紅色記憶，紅色大都是當時(shí)歷史實(shí)踐的產(chǎn)物，也是當時(shí)革命實(shí)踐的真實(shí)寫(xiě)照。接下來(lái)上場(chǎng)的是由xxx帶來(lái)的紅歌聯(lián)唱，讓我們在他們的歌聲中尋找紅色年代的深刻回憶。
2、A人們常說(shuō)“鐵打的漢子，血鑄的軍魂�！币磺莱鲋袊娙说男穆�。
B軍人有情，有義，也有愛(ài)。但他們更有的是為人民服務(wù)。樸實(shí)的軍裝，默默地奉獻，哪里有困難他們就出現在哪里。
A為了祖國的一聲召喚，也為了人民的一份期盼，下面請欣賞獨唱。
3、A嘹亮的歌聲，彰顯華夏兒女拼搏奮進(jìn)的雄心！
B優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂(lè )章！
A今天，讓我們縱情高歌，歌唱我們偉大的祖國。
B下面，請欣賞合唱。
4、A今天，在改革開(kāi)放的大道上，我們踏著(zhù)紅歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步，勇往直前。
B是的，七一唱紅歌，因為這里有太多的記憶，有太多的激情，有太多的樂(lè )章，我們歌唱七月，歌唱勞動(dòng)與創(chuàng )造，贊美創(chuàng )新與收獲。
A熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。請欣賞紅歌聯(lián)唱……
5、A歌曲是1974年公映的革命影片的插曲，那優(yōu)美的旋律，那深情的歌曲，表達了人們對紅軍的熱愛(ài)，對英雄的崇敬！請欣賞獨唱。
6、A在1984年中央電視臺春節聯(lián)歡晚會(huì )上，張明敏為幾億中國電視觀(guān)眾演唱了一曲，歌聲一下子打動(dòng)了無(wú)數炎黃子孫的心，引起了中華同胞強烈的共鳴。
B我們驕傲，我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫，我們是中國人！請欣賞由xxx帶來(lái)的小合唱。
7、A在抗日戰爭最艱苦的時(shí)候。八路軍、新四軍欲血奮戰，抗擊著(zhù)日本帝國主義的野蠻進(jìn)攻，國民黨反動(dòng)派卻重重封鎖，但解放區的人民依靠自力更生，展開(kāi)了轟轟烈烈的大生產(chǎn)運動(dòng)，戰勝了一切困難，最終贏(yíng)得了民族戰爭的勝利。
B歌曲就是歌唱了南泥灣由荒涼變成"江南"，并熱情歌頌了開(kāi)荒生產(chǎn)建立功勛的八路軍戰士。下面就請欣賞小合唱。
8、A一九七九年那是一個(gè)春天，有一位老人在中國的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈；神話(huà)般地崛起座座城，奇跡般聚起座座金山；
B一九九二年又是一個(gè)春天，有一位老人在中國的南海邊寫(xiě)下詩(shī)篇；天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚起浩浩風(fēng)帆。
A這是思想解放的春天，這是改革開(kāi)放的春天。
B這是中華民族走向偉大復興的春天。請聽(tīng)獨唱。
9、A可歌可泣的中華兒女，用堅實(shí)的'腳步踏出了一條前無(wú)古人的長(cháng)路。，B可歌可泣的中華兒女，用勤勞的雙手寫(xiě)下了一卷驚天動(dòng)地的史書(shū)。
A這是一首流行于六七十年代的歌曲，唱出了咱工人階級不畏艱苦，戰天斗地的革命精神。
B下面就請大家欣賞獨唱！
10、A映山紅，是革命志士用鮮血肥沃了你足下的土地，使你在春光里綻開(kāi)了殷紅的花瓣，點(diǎn)燃了你火紅瑰麗的青春！
B歷史從遙遠回到今天，映山紅留給我們的是殷紅的思考，殷紅的懷念，殷紅的囑托？
A請欣賞齊唱。
11、A鼓浪嶼是福建廈門(mén)的一座小海島，因其風(fēng)光秀美，盛產(chǎn)音樂(lè )人才，被人們譽(yù)為海上花園和音樂(lè )之島。
B就讓我們跟隨音樂(lè )一起來(lái)感受這首具有海峽情、民族意的歌曲，請欣賞合唱。
A此時(shí)，在工作人員在統計最后結果的時(shí)間，讓我們稍等片刻。
B各位來(lái)賓，各位朋友，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，今天“慶七一”革命歌曲大聯(lián)唱活動(dòng)比賽的結果已經(jīng)拿在了我的手上，現在我向大家宣布獲得今天比賽優(yōu)秀獎的是：
請上臺頒獎；
獲得三等獎的是：請上臺頒獎；
獲得今天比賽二等獎的是：請上臺頒獎；
獲得今天比賽第一名的是：請上臺為一等獎頒獎。
結束語(yǔ)
男：90年歷盡滄桑，90年叱咤風(fēng)云，偉大、光榮、正確的黨啊，您以博大的胸懷和鋼鐵般的意志，創(chuàng )造了千秋偉業(yè)代代輝煌。
女：90歲生日是一首唱不完的歌，用真誠譜寫(xiě)時(shí)代的音符，用信念跨越出前進(jìn)的步伐；
男：90年是一座里程碑，烙印下奮斗者的足跡，記載下開(kāi)拓者的功勛；
男：讓我們把昨天的頌歌化作今天的號角，為我們明天的事業(yè)壯行；
女：我們堅信，有區委、區政府的正確領(lǐng)導，我們必將走向美好的明天，在新世紀的征途上再鑄新的輝煌；
男：尊敬的領(lǐng)導們、同仁們，公司紅歌比賽到此結束！感謝大家的參與，再見(jiàn)！
女：謝謝大家，再見(jiàn)！
歌曲主持串詞 18
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓：
乙：親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
甲：大家。（合）上午好！
乙：青春就像一朵鮮艷的花兒，婀娜多姿
甲：青春就像那藍天上的白云，天真無(wú)邪
乙：在青春的舞臺上，牛場(chǎng)中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節激情上演
甲：在這片沃土之上，我們高揚智慧的風(fēng)帆，放射理想的光芒
乙：在青春的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書(shū)香四溢，畫(huà)卷靈動(dòng)
甲：讓藝術(shù)之光在校園閃耀，讓藝術(shù)之情在舞臺激蕩。
乙：牛場(chǎng)中學(xué)第4屆校園文化藝術(shù)節文藝匯演
�。ê希┈F在開(kāi)始！
首先要向您介紹的是蒞臨本次校園文化藝術(shù)節的領(lǐng)導和嘉賓，他們是??
甲：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)，下面有請鄧校長(cháng)
上臺致辭。
乙：謝謝領(lǐng)導的鼓勵，本次文藝匯演主要包括舞蹈和歌唱，設定獎項為一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。
評分細則
甲：參賽舞蹈評
分(總分10分，評委打分精確到0.，01分）
1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)乙:2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng )意。(1分)
甲：3.對舞蹈音樂(lè )的理解準確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè )旋律，有節奏感。(1分)
4.表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調，表現力和技巧性強。(2分)
5.舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現學(xué)生風(fēng)采。(2分)
6.表演者精神飽滿(mǎn)、臺風(fēng)端正，現場(chǎng)反映良好，遇突發(fā)情況處理得當。(1分)
7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺效果。（1分）
歌唱比賽具體如下：本評分標準共分6項，滿(mǎn)分10分。下面是具體分值的分配情況：（滿(mǎn)分10分，最小記分0.01）[1]音準：能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰。(2分)
[2]節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位。（2分）
[3]音色：選手音色好，演唱方式符合歌曲特色。（2分）
[4]舞臺表現力：演繹歌曲時(shí)感情充沛，能展現歌曲的意境。（2分）（個(gè)人）演唱時(shí)的表情、手勢、動(dòng)作、舞蹈搭配；（組合）組合的配合形式，包括唱法配合和舞蹈動(dòng)作配合；
[5]有較好的舞臺氣質(zhì)，演繹歌曲時(shí)輕松自然。（1分）[6]歌曲選擇：歌曲選擇高雅，有較高的欣賞性。（1分）選手最后得分為：去掉最高分、去掉最低分，各評委所打相加所得平均分。
串詞
1、《水的女兒》
五十六個(gè)民族，五十六朵花！傣族，可謂是大西南的一支獨
秀！幽靜的竹樓，歡樂(lè )的潑水，還有舞動(dòng)的孔雀！現在，一群身著(zhù)民族服飾的少女將出現在我們的眼前，給我們帶來(lái)了圣鳥(niǎo)開(kāi)屏般動(dòng)人的韻律！
請觀(guān)賞傣族舞蹈《水的女兒》
2、《彩云之南》
您是否向往著(zhù)，在熱情的潑水節上，邂逅一位傣家美麗的少
女您是否感受過(guò)，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著(zhù)西雙版納別樣的美在接下來(lái)這個(gè)舞蹈里，您即將看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿態(tài)，輕盈而來(lái)隨著(zhù)一曲悠揚的葫蘆絲，她們用婀娜的肢體語(yǔ)言，把你帶到神秘的《彩云之南》，
請欣賞舞蹈《彩云之南》。
3、《床前明月光》（蘭）
皎潔的月光灑滿(mǎn)窗臺，微醺的和風(fēng)纏繞身旁，抬頭看一輪滿(mǎn)月，仿佛能猜透我那星星點(diǎn)點(diǎn)的情愫。同學(xué)們，就讓我們駐足停留，再次體味這亙古不變的情韻吧。
請欣賞舞蹈——《床前明月光》。
4、《帝都》
空蕩的宮殿，冰冷的莊嚴，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)怎樣的歲月，讓這些姑娘們給我們說(shuō)說(shuō)千年帝都的往事，
請欣賞舞蹈《帝都》。
5、《燈塔》
你是生命之中最亮的燈塔，溫暖著(zhù)我讓我勇敢的飛翔，這一路上總有難免不了的傷疤，有瘀青才讓生命更嘹亮
請欣賞歌曲——《燈塔》。
6.《心愿》
我們都有過(guò)一張天真而憂(yōu)傷的臉，手握陽(yáng)光我們望著(zhù)遙遠，輕輕的'一天天一年又一年。每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，都有許多美好的心愿，愿每一位在座的同學(xué)，都能實(shí)現你們美好的心愿。
請欣賞歌曲——《心愿》。
7、《兄弟抱一下》
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝，慢慢地我們都已經(jīng)漸漸褪去童年的光芒，但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩，潺潺流淌。輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現，在心底涌起淡淡思念。品味著(zhù)今日的友情，回味著(zhù)昨日的情感。兄弟讓我永遠回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風(fēng)，我的好兄弟，你們好嗎？
下面請欣賞《我的好兄弟》
8.《阿西里西》
阿西里西文化是以彝族文化為基礎，將彝族自然村寨、“中國少數民族十大民族民歌”彝族民歌《阿西里西》、全國的十大避暑名山韭菜坪、阿西里西指數等風(fēng)光資源、彝族文化及民俗風(fēng)情融合為一體而打造的一種綜合性文化。那么讓我們一起看一下他們那里的風(fēng)土民情。
歌曲主持串詞 19
歌曲《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》
“只有敢于拼搏的人，才能成為競爭的勝利者”不怕困難，努力拼搏，一定會(huì )在人生的道路上一次又一次地刷新自己的記錄，“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”相信我們一定能品嘗到碩果的甘甜。請聽(tīng)xxx主任為我們演唱的《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》
歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著(zhù)耀眼而迷人的光彩；未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著(zhù)動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。未來(lái)是激揚的舞蹈，因為未來(lái)，我們歡欣鼓舞；夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因為夢(mèng)想，我們充滿(mǎn)期望。讓我們共同昭示：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
三句半《醫院贊》
三句半是一種介于相聲和小品之間的語(yǔ)言藝術(shù)，它以滑稽的臺詞、風(fēng)趣的演技，給大家帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。下面這個(gè)節目，就是由xxxxxxxxxx四個(gè)人，為大家帶來(lái)的三句半《醫院贊》。您問(wèn)精彩不精彩？咱們呀，騎驢看戲本—走著(zhù)瞧！
歌曲《北國之春》
悠揚的歌聲里，驀然驚覺(jué)，刮在臉上的.風(fēng)已不再生冷，抬頭眺望遠山，已經(jīng)變成了黛青色，山舞銀蛇的景色已不復在，北國的春天終于來(lái)到了。下面請欣賞由xxx帶來(lái)的歌曲《北國之春》
歌曲《天邊的駱駝》
或許他不夠耀眼，或許他隨時(shí)會(huì )熄滅，或許他都無(wú)法燃起熊熊烈火，永遠都只是一朵小小的火苗。但是，他卻照亮了黑暗，因為，即使最弱的光，也能撬開(kāi)黑夜的鎖。點(diǎn)亮你心中的火苗吧！請欣賞xxx為我們帶來(lái)的歌曲《火苗》！
詩(shī)朗誦《新年你好！》
“四季新元旦，萬(wàn)壽初春朝”新年，一個(gè)不平常的日子，蘊涵著(zhù)不平凡的寓意。它代表著(zhù)新一年的開(kāi)始和吉祥；它代表著(zhù)開(kāi)拓與創(chuàng )新與魄力，代表著(zhù)和諧與包容；代表著(zhù)我們告別了嚴冬，迎來(lái)了嶄新的一頁(yè)！我忍不住大聲的說(shuō)一句：“新年，你好！”請欣賞詩(shī)朗誦《新年你好！》有請xxxxx，有請四位！歌曲《戰士的第二故鄉》
您知道戰士的第二故鄉是哪嗎第一個(gè)是他生長(cháng)的地方，第二個(gè)就是他的部隊了，部隊對每個(gè)戰士來(lái)都是最難忘的下面就讓我們一起去看看戰士的第二故鄉吧！請欣賞歌曲《戰士的第二故鄉》，演唱者xxx，掌聲有請！
歌曲《心雨》
花著(zhù)花落，雨落雨歇，每一份韶華時(shí)光里的故事都是一份心的歷程。再回首，無(wú)悔與你共有的剎那芳華，便是隔山隔水也隔不斷你我的心，請聽(tīng)xxx和xxx為我們帶來(lái)的對唱《心雨》。歌曲《母親》
心存感恩，才會(huì )使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì )使我們道德的根基長(cháng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親！首先應該歌唱的，就是母親！下面請欣賞xxx為我們帶來(lái)的歌曲《母親》。
歌曲《半生緣》
人生難免留下許多的遺憾，當生命已到盡頭時(shí)我們無(wú)力去完成，只有等到來(lái)生，有緣相聚時(shí)，我們的愿望是否能夠實(shí)現，一起來(lái)聆聽(tīng)xxx為我們帶來(lái)的《來(lái)生緣》。
歌曲主持串詞11
1、對不起我的最?lèi)?ài)串詞：
甲：一次次孤單的等待；
乙：一次次分別的無(wú)奈，甲：一次次眼淚的流過(guò)；
乙：一次次無(wú)意的傷害。請聽(tīng)《對不起我的最?lèi)?ài)》。
2、鹿鼎記歌曲愛(ài)你我像誰(shuí)串詞：
甲：猜一個(gè)對聯(lián)：”飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛“。
乙：同學(xué)們都知道，金庸的武俠小說(shuō)的聯(lián)名��；
甲：那就請聽(tīng)《鹿鼎記》中的歌吧，
乙：一首《愛(ài)你我像誰(shuí)》獻給大家。
3、分手快樂(lè )串詞：
甲：相擁是戀人，分手是朋友。
乙：昨天相濡以沫，明天相望江湖。
請聽(tīng)《分手快樂(lè )》。
4、獨家記憶串詞：
甲：有的時(shí)候痛苦是兩個(gè)人的故事；
乙：有的時(shí)候思念只是一個(gè)人的記憶。
請欣賞《獨家記憶》。
5、歌曲練習串詞：
甲：下面的一首是大家熟悉的《練習》，
有請香港當紅天王巨星劉德華·····（名字拖長(cháng)聲）。
乙：（搶話(huà)頭，語(yǔ)氣轉折）有請劉德華的超級粉絲xxx獻上超好聽(tīng)的《練習》。
6、關(guān)不上的窗串詞：
甲：被愛(ài)情傷痛的胸膛；
乙：像一扇關(guān)不上的窗；
甲：面對寒冬北風(fēng)的吹拂；
乙：心中感受著(zhù)無(wú)比的凄涼。
請聽(tīng)《關(guān)不上的窗》。
7、男人哭吧不是罪串詞：
甲：俗話(huà)說(shuō)：男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。
乙：一首《男人哭吧不是罪》獻給大家。
8、看著(zhù)月亮爬上來(lái)串詞：
甲：月上柳梢頭，人約黃昏后；
乙：千里共明月，百年共好合。
請聽(tīng)《看著(zhù)月亮爬上來(lái)》。
9、歌曲大地串詞：
甲：滄海桑田話(huà)人生，雨雪風(fēng)霜敘親情；
乙：臉上年輪歲月刻，夕陽(yáng)暮色獨自行。
請聽(tīng)一首感人的歌《大地》。
10、忘記時(shí)間串詞：
甲：無(wú)情未必真豪杰，紅顏寄語(yǔ)劍俠客；
乙：歲月纏綿悲白發(fā)，天若通靈可奈何？
請聽(tīng)一首《忘記時(shí)間》。
歌曲主持串詞 20
主持人一：尊敬的各位領(lǐng)導，各位嘉賓
主持人二：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家晚上好!
主持人一：我是xx
主持人二：我是xx
主持人三：我是xx
主持人四：我是x
主持人四：弘揚優(yōu)良傳統，立志奮發(fā)成才，今晚，在中國共產(chǎn)黨成立的xx周年之際，我們在這里隆重舉行xxxxx年“紅色歌曲”演唱比賽。
主持人三：首先請允許我們為大家出席本次比賽的領(lǐng)導，他們是：
主持人一：下面由我介紹擔任本次比賽的里頭評委，他們是：
主持人二：此外，黨委書(shū)記參加今天合唱比賽的還有來(lái)自各系院黨總支(支部)書(shū)記、副書(shū)記，廣泛支持讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)! 下面讓我們用熱烈的`掌聲有請xxx為本次“紅色歌曲”演唱比賽致辭。
非常感謝xxx的致辭。
主持人三：首先由我來(lái)宣讀本次比賽的評分細則：
本年度比賽單曲滿(mǎn)分10分，共分為4項，具體細則如下：
1、歌曲演唱主題(1分)
要求選取曲目積極健康向上，需從紅色歌曲中選取，必須符合“弘揚優(yōu)良傳統，立志奮發(fā)成才”主題要求。
2、精神風(fēng)貌(2分)
要求服裝統一，儀態(tài)儀表好，情緒飽滿(mǎn)，隊形排列合理，上下舞臺有序。
3、歌曲藝術(shù)表現(6分)
a、音準，有節奏，與伴奏音樂(lè )一致(2分)
b、指揮動(dòng)作大方協(xié)調機制，與樂(lè )曲情緒和諧社會(huì )統一(2分)
主持人二：改革開(kāi)放，春潮涌動(dòng);神州大地，風(fēng)云激蕩。生逢盛世的我們，自當秉承先輩遺志，化愛(ài)國之情為慨然之行，以覺(jué)醒、自尊、奮斗的精神，致力于國家富強。
主持人三：獻身豈只危難時(shí)，報國盡在言行中。今天，讓我們用昂揚歌聲重溫那段悲壯的歷史，激發(fā)我們炙熱的愛(ài)國之情;“紅色歌曲”必將點(diǎn)燃無(wú)數主持人二夏子孫為民族獨立、中主持人二振興的青春激情，凝聚許許多多無(wú)數中會(huì )主持人二兒女為國家建設、子弟兵騰飛的團結力量。
主持人四：當北京奧運會(huì )鐘聲在xx傳遞，當xx師生與地震災區手拉手，心連心，我們的內心深處有一個(gè)聲音在響起：團結一致，眾志成城，為中主持人二加油，為祖國喝彩!
主持人一：菁菁校園，紅歌嘹亮。讓我們高揚愛(ài)國主義音調，以國家興亡為已任，“為中所主持人二之崛起而讀書(shū)”，牢記歷史，弘揚傳統，立志成才，報效祖國。
主持人二：xxxxxx年學(xué)生“紅色歌曲”演唱比賽——現在開(kāi)始!
春雨滋潤著(zhù)生機盎然的大地
春潮奏響了贊美勞動(dòng)敲響的歌聲
網(wǎng)絡(luò )連接著(zhù)宣揚勤勞的意義
全世界的勞動(dòng)者迎接著(zhù)自己的節日
管理對象全人類(lèi)的用人單位抒發(fā)著(zhù)貢獻的真諦
全網(wǎng)絡(luò )的朋友們用心聲唱出頌揚的歌曲
我們，贊美勞動(dòng)!我們，慶祝五一!
朋友們，在20xx年令人振奮、洋溢夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候，春風(fēng)拂面，鮮花盛開(kāi)，全世界勞動(dòng)者迎來(lái)了自己的迎來(lái)新年xxx五一國際勞動(dòng)節!在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節日的祝賀!向組織工作在各條戰線(xiàn)，為人類(lèi)幸福，勇于奉獻、勤勞工作著(zhù)的勞動(dòng)致以崇高的敬意!
五一國際勞動(dòng)節，源于煤礦工人美國芝加哥城的工人工潮。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)刻苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動(dòng)，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際新年。
今晚我們六周年在一起，用我們的歌聲來(lái)歌頌勞動(dòng)，用我們的演唱來(lái)隨同勞動(dòng)者，用我們的心聲來(lái)表達社會(huì )保險我們對全人類(lèi)勞動(dòng)人民的敬意!
好，我們的演出開(kāi)始!
結束語(yǔ)：
今夜無(wú)眠，當歡樂(lè )穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限!
今夜有約，讓我們?yōu)橄嗉s高歌祝愿，未來(lái)不再遙遠!
讓我們?yōu)楣澣諝g歌，讓我們?yōu)閯趧?dòng)祝愿，祝愿勞動(dòng)獲得碩果滿(mǎn)園，祝福勞動(dòng)者幸福永遠!歲歲年年。
慶祝五一勞動(dòng)節歌曲晚會(huì )到此結束，祝大家晚安!
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