萬(wàn)圣節作文

萬(wàn)圣節作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

萬(wàn)圣節作文1

　　萬(wàn)圣節（all hallow's day）是每年的11月1日，也叫鬼節，是英語(yǔ)世界的傳統節日，萬(wàn)圣節這一天家家會(huì )吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營(yíng)期間，我們也與外教老師一起過(guò)了一個(gè)萬(wàn)圣節。

　　那天早上，外教老師抱著(zhù)七個(gè)南瓜走了進(jìn)來(lái)。我們先是楞了一楞，接著(zhù)便歡呼起來(lái)了。因為今天老師要我們一起過(guò)萬(wàn)圣節，是要做南瓜燈的。

　　隨著(zhù)輕快的音樂(lè )響起，外教老師手上的刀開(kāi)始飛舞起來(lái)。在她的示范下，我們也開(kāi)始了學(xué)做南瓜燈。別看這南瓜小小的，皮還挺厚的，我們只好把牛排刀慢慢插進(jìn)去又拔出來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來(lái)。然后把里面的籽挖空，接著(zhù)我們開(kāi)始雕刻五官。好不容易刻好了五官，把蠟燭插進(jìn)去點(diǎn)亮，好了，一個(gè)漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。

　　南瓜燈做好后，我們開(kāi)始布置教室，也稱(chēng) “鬼屋”。我們在門(mén)后放上一個(gè)氣球，門(mén)一開(kāi)壓到氣球，氣球就會(huì )發(fā)出“嘣”的爆炸聲，以此來(lái)嚇唬進(jìn)來(lái)的同學(xué)。同時(shí)，我們還在門(mén)上方吊了一只大大的`假蜘蛛，門(mén)一開(kāi)，蜘蛛就會(huì )掉下來(lái)，懸在同學(xué)們的眼前，恐怖極了。

　　到了晚上，洪東威哥哥還帶來(lái)了桌布，披在我們的頭上，身上，裝成“鬼”嚇唬進(jìn)來(lái)的同學(xué)們。我們還把凳子東倒西歪地放起來(lái)，一不小心就會(huì )踩上去。好了，現在就等別班的同學(xué)來(lái)了。

　　“哈哈！別班的同學(xué)來(lái)我們班都被嚇著(zhù)了，我們班是名副其實(shí)的鬼屋�！�

　　雖然有的同學(xué)被嚇著(zhù)了，但是世界上是沒(méi)有鬼的。只要自己不相信有鬼了，就不會(huì )被嚇著(zhù)了，也就不會(huì )害怕了。

萬(wàn)圣節作文2

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，萬(wàn)圣節終于到了。父與子悠閑地走出了家門(mén)，正朝河邊走去呢。

　　河邊的草地上有一棵樹(shù)，旁邊有許許多多的蛋，也不知是誰(shuí)的蛋，也只有兔子在一旁仰面歇息。

　　"嘿，爸爸，您不覺(jué)得這個(gè)萬(wàn)圣節很無(wú)聊嗎？"兒子指了指一個(gè)正在敲門(mén)要糖的孩子，我們去做些惡作劇吧，父親若有所思地想了想："我覺(jué)得成，咱們去河邊看看吧。"

　　父子倆走到了河邊，發(fā)現樹(shù)下的蛋，"老爸你看兔子生蛋了，我們去嚇嚇它吧。""說(shuō)什么呢？兔子才不會(huì )生蛋呢。""可是兔子明明就在蛋身邊呀。"說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)這父子兩竟吵了起來(lái)。

　　"嘿！別管是不是她生的，再吵就要天黑了。"父親仰頭看著(zhù)正在努力向山下跑的.太陽(yáng)不禁說(shuō)道。兒子看了看父親的臉，眼珠一轉，"老爸，我想到了一個(gè)好主意。"

　　父親聽(tīng)了兒子這個(gè)秘密計劃連連拍手叫好，這父子倆悄悄地走到兔子的身后，小心翼翼地拿起了蛋，揮動(dòng)著(zhù)手中的筆，仿佛自己是神筆馬良。

　　"看看，多像你呀。""嘻嘻嘻嘻……"樹(shù)后傳來(lái)了陣陣笑聲，把正睡得香的兔子給吵醒了，轉過(guò)頭想要看個(gè)究竟。哇！這些蛋上畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)可怕的人臉，他們全都長(cháng)著(zhù)大胡子，實(shí)在是可怕極了，兔子被嚇得一蹦三尺高一溜煙跑了。

　　父與子從樹(shù)后探出頭來(lái)，他們的詭計得逞了。時(shí)間也不早了，父與子手拉著(zhù)手回家了。

　　這個(gè)萬(wàn)圣節真不錯！

萬(wàn)圣節作文3

　　萬(wàn)圣節定在每年的十一月一日，稱(chēng)為AllSaints'—Day。舊名叫作Hallowmas，不過(guò)萬(wàn)圣節的同根詞Halloween更為響亮萬(wàn)圣節，一直沿用到現在，意思是萬(wàn)圣節前夜，即十月三十一日夜晚。大約公元前五世紀，愛(ài)爾蘭凱爾特人開(kāi)始在每年的十月三十一日，也就是夏季結束的時(shí)候慶祝他們的萬(wàn)圣節，表達對豐收的喜悅以及對太陽(yáng)的膜拜。

　　有趣的是，凱爾特人有一個(gè)類(lèi)似佛教輪回轉世的.萬(wàn)圣節說(shuō)法，他們認為在新年舊歲交接的時(shí)刻，也就是十月三十一日夜晚，鬼魂會(huì )現身陽(yáng)世，尋找替身以獲得新生。萬(wàn)圣節凱爾特人不采用拜祭灶王爺，請他老人家上天言好事的做法，而是用一種“以夷制夷”的嚴厲手段來(lái)對付鬼魂。為了擺脫鬼魂的糾纏，萬(wàn)圣節這天晚上人們會(huì )把家里的爐火滅掉，營(yíng)造一個(gè)寒冷陰森的環(huán)境，并把自己打扮成鬼怪的模樣，大聲怪叫。即便嚇不走鬼魂，也要讓鬼魂分不清誰(shuí)是活人、誰(shuí)是鬼魂，從而無(wú)法找到替身。

　　這么恐怖的萬(wàn)圣節演變到今天，竟成了一個(gè)最令人開(kāi)心的萬(wàn)圣節，歷史又跟我們開(kāi)了一個(gè)善意的玩笑。這一天是一年之中，國外小孩子最興奮的一天。萬(wàn)圣節早上孩子去上學(xué)的時(shí)候，就拿了服飾和糖果，準備參加學(xué)校組織的萬(wàn)圣節聚會(huì )。

　　孩子們自己動(dòng)手布置會(huì )場(chǎng)，裝飾環(huán)境。桔色、黑色和白色是萬(wàn)圣節傳統的裝飾主調。萬(wàn)圣節中桔色的南瓜燈籠、黑色的貓、蜘蛛和女巫、白色的蜘蛛網(wǎng)和骷髏都是必不可少的角色。萬(wàn)圣節孩子們裝扮成女巫和海盜，在朦朧的桔黃色燈光下表演萬(wàn)圣節玩游戲。

　　最流行的萬(wàn)圣節游戲是“咬蘋(píng)果”。蘋(píng)果或者懸掛在空中，或者飄浮在裝滿(mǎn)水的盆子里，孩子們則在不許用手幫忙的條件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。這個(gè)萬(wàn)圣節傳統節目大概可以追溯到羅馬人用果仁和蘋(píng)果來(lái)慶祝豐收的習俗。

萬(wàn)圣節作文4

　　萬(wàn)圣節是一個(gè)西方的節日，于每年的10月31日舉行。在萬(wàn)圣節那天的夜里，大街小巷上的人們都會(huì )穿上鬼的服裝出沒(méi)，就像中國的鬼節一樣一句句讓我至今還激動(dòng)萬(wàn)分的話(huà)從英語(yǔ)老師Luc的口中傳出。今天的Luc穿了一身風(fēng)婆婆的服裝，幻紫色的面具上插著(zhù)墨綠色的羽毛，金黃色的`披風(fēng)顯得格外耀眼。同學(xué)們也穿著(zhù)各式各樣的衣服，大喊著(zhù)，大叫著(zhù)：萬(wàn)圣節終于到嘍�。�！

　　今天是萬(wàn)圣節，一陣陣充滿(mǎn)著(zhù)神秘色彩的萬(wàn)圣節音樂(lè )在大喇叭里回響著(zhù)。同學(xué)們都戴著(zhù)面具一齊慶祝這特別的節日。今年的萬(wàn)圣節part有著(zhù)各式各樣的活動(dòng)，不過(guò)讓我最記憶猶新的還是升鬼旗時(shí)那沸騰的場(chǎng)面。我穿著(zhù)一身同學(xué)們看來(lái)像埃及法老一樣的服裝在人山人海的操場(chǎng)上來(lái)回穿梭，終于找到了班級的隊伍。不一會(huì )兒，就見(jiàn)不遠處，四個(gè)騎士裝扮的幽靈踏著(zhù)正步走了過(guò)來(lái)。咦？那是什么？我仔細一看，心里不由得起了一陣驚嘆。原來(lái)他們手中握著(zhù)一面巨大的黑色旗幟，一打聽(tīng)才知道，那可是今年英語(yǔ)組老師特意為萬(wàn)圣節做的。有幾個(gè)小弟弟甚至跑到了旗幟旁，用手摸摸上面縫著(zhù)的骷髏頭，還淌著(zhù)血的尖刀，和背后那閃著(zhù)幽光的城堡。

　　Part正式開(kāi)始了，四個(gè)幽靈騎士架著(zhù)鬼旗來(lái)到了旗桿旁，不一會(huì )兒，旗幟就伴著(zhù)萬(wàn)圣節音樂(lè )冉冉升起了。同國旗不同的是，升鬼旗不需要敬禮，需要的是孩子們發(fā)自?xún)刃牡男β�。當鬼旗升到頂端時(shí)，人群立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們都跳了起來(lái)，有的把帽子和假發(fā)拋向了空中；有的使勁揮舞著(zhù)披風(fēng)；有的甚至激動(dòng)得摔倒了，老師連忙把他扶了起來(lái)。

　　緊接著(zhù)，同學(xué)們又玩了許多游戲，直到已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，我收獲了許多糖果，這些糖果帶給我了多少美好的回憶。這真是個(gè)熱鬧的萬(wàn)圣節！

萬(wàn)圣節作文5

　　月光光，心慌慌，一年一度的萬(wàn)圣節來(lái)臨了，萬(wàn)圣精靈們又將齊聚一堂綻放鬼魅的身姿！一起來(lái)搞鬼……

　　龐鼓鼓穿上黑色袍子，蹬上專(zhuān)門(mén)漆紅的馬靴，戴上尖尖的女巫帽，披上風(fēng)一吹就叮當響的南瓜色披風(fēng)。呵，她那肉肉的的'身軀連那巨大的女巫服也奈何不了呢。這下，龐鼓鼓真成了胖鼓鼓了！

　　木屋遠處的丘陵，近處的溝壑，都被濃濃的夜色抹平了，大地像一塊巨大的黑布。雖已入夜了，但這份萬(wàn)籟俱靜維持不了多久。等到了午夜，將出現一場(chǎng)空前盛大的萬(wàn)圣狂歡夜！

　　木屋內，龐鼓鼓正準備這萬(wàn)圣節必需品：恐怖的南瓜燈，裝糖果的竹籃子，美味的南瓜餅（這可是專(zhuān)門(mén)為龐鼓鼓的肚子而準備的），當然還有女巫必備的用紅色榛樹(shù)枝扎的會(huì )飛的掃帚。一切準備就緒，龐鼓鼓坐著(zhù)掃帚出發(fā)了。

　　夜已深了，月亮也披上一層薄薄的黑紗，空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，晚風(fēng)吹拂著(zhù)龐鼓鼓的面頰，感到陣陣清涼。林子中漸漸多出了許多南瓜燈，一顆一顆的跳了出來(lái)，那么多，那么亮。龐鼓鼓興奮極了！

　　“咚”詭異而又沉悶的一聲，十二點(diǎn)的鐘聲，午夜來(lái)臨了！鼓鼓準時(shí)到達了與小伙伴們約定的地點(diǎn)：可可森林掃把湖旁邊的第十一課紅榛樹(shù)下。鼓鼓到達時(shí)，跳跳和露露已經(jīng)等在那里了。

　　”呵！鼓鼓小妹，幾日沒(méi)見(jiàn)，你又鼓了不少呀！“跳跳調侃道。鼓鼓被他說(shuō)得多了，對這句話(huà)根本沒(méi)往心里去�！碧�跳，快說(shuō)說(shuō)你的萬(wàn)圣節搞鬼計劃吧！“露露眉眼之間露出興奮之色。跳跳從書(shū)包里掏出一張地圖，神秘兮兮的說(shuō)：“快，湊過(guò)來(lái)。我們先去萬(wàn)圣狂歡會(huì )上找的一個(gè)長(cháng)著(zhù)八字胡的短發(fā)怪女人�！薄芭�人？”鼓鼓驚詫道�！皼](méi)錯，女人。她手上有股奇森林的地圖�！惫善嫔�林是這一帶的神秘，傳說(shuō)這里有一位風(fēng)雨婆婆，掌管風(fēng)雨。

萬(wàn)圣節作文6

　　周末，我來(lái)到英語(yǔ)補習班，一進(jìn)來(lái)，就看見(jiàn)這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛！還有飄在空中的鬼臉呀……看見(jiàn)這些我突然想起上周老師好像說(shuō)過(guò)我們下節課要過(guò)萬(wàn)圣節。

　　我興奮地走進(jìn)教室，我看見(jiàn)大家也都興奮不已，。而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇。

　　上課了，老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室，大家的目光都投向了老師�！拔覀冮_(kāi)始過(guò)萬(wàn)圣節吧！”當老師說(shuō)完這句話(huà)時(shí)，剛才還鴉雀無(wú)聲的教室一下子充滿(mǎn)了尖叫聲和歡呼聲。

　　老師帶著(zhù)我們走出教室，來(lái)到鬼屋旁。老師對我們說(shuō)：“四個(gè)人一組，自由分成小組，每次進(jìn)去一組�！�

　　輪到我們了，我進(jìn)去一看：里面黑黑的，不過(guò)透過(guò)紅色的窗簾還能看見(jiàn)一絲陽(yáng)光。突然，一個(gè)顫顫巍巍的聲音向我們傳來(lái)，這時(shí)我們才發(fā)現門(mén)角和墻角坐著(zhù)兩個(gè)“鬼”。他們披著(zhù)黑角的斗蓬，低著(zhù)頭，其中一個(gè)“鬼”問(wèn)我們：“你們看見(jiàn)黑板上的'血了嗎？”我們看見(jiàn)黑板上用紅色的筆畫(huà)了幾根線(xiàn)條，不過(guò)在這種環(huán)境的影響下真的好像血�！肮怼庇终f(shuō)：“去把南瓜燈中的火吹滅，但要用英語(yǔ)單詞吹滅�！蔽覀兿肫鹄蠋熃踢^(guò)我們南瓜燈的英語(yǔ)單詞。我用那個(gè)單詞試著(zhù)吹滅，可怎么也吹不滅，這時(shí)“鬼”慢慢走了過(guò)來(lái)，可我們還沒(méi)吹滅，有人開(kāi)始尖叫了，聽(tīng)到她的叫聲，我們也急了，可我們越急越吹不滅，“鬼”走近我們，在我們身上摸了起來(lái)，我這時(shí)終于把它吹滅了，我們試圖跑出鬼屋，可我的手被“鬼”緊緊地抓住了，動(dòng)彈不得，后來(lái)，其他的三個(gè)同學(xué)幫助我跑出了鬼屋。

　　后來(lái)那個(gè)扮鬼的叔叔還給了我們幾個(gè)糖果。我們又去玩了其它的游戲。

　　萬(wàn)圣節可真好玩呀！

萬(wàn)圣節作文7

　　時(shí)鐘指到七點(diǎn)半，我與往常一樣匆匆背起書(shū)包上學(xué)，一進(jìn)校門(mén)，就覺(jué)得今天似乎發(fā)生了一些大變化，喔！校門(mén)口一大幅鮮艷的廣告懸掛在側面，上面赫然寫(xiě)著(zhù)“天長(cháng)萬(wàn)圣節狂歡開(kāi)始了！”原來(lái)明天就到萬(wàn)圣節了，我的心頓時(shí)興奮起來(lái)。

　　走到教室門(mén)口，我一下子被眼前的景象驚呆了，新掛的黑色門(mén)簾，半垂半掀，一個(gè)披著(zhù)白發(fā)、齜牙咧嘴、面目猙獰的骷顱，正吊在門(mén)框上，在風(fēng)中搖頭晃腦，要不是心里早有過(guò)“鬼節”的準備，我準會(huì )嚇得叫媽?zhuān)】墒墙裉煳也粌H不怕，相反覺(jué)得骷顱很可愛(ài)，甚至還有親吻她一下的念頭。再往教室里看，墻角上結著(zhù)一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，幾條毒蛇正在網(wǎng)上痛苦地掙扎。瞧！教室的音箱上，地板頂上爬滿(mǎn)了大大小小的毒蛇，日光燈上掛滿(mǎn)了許許多多的專(zhuān)喝人血的.蝙蝠，一個(gè)令人毛骨聳然的骷髏正從我座位旁的窗戶(hù)里飛入教室，難道她們也是來(lái)參加我們班的狂歡節的？

　　再瞧瞧，電腦桌旁的架子上放著(zhù)一盒盒裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的、令人垂涎欲滴的糖果，一切預示著(zhù)明天將是一個(gè)歡樂(lè )的節日。

　　和我一樣班上的每個(gè)同學(xué)一進(jìn)門(mén)就被這氣氛感染了，有的同學(xué)不禁摸摸骷顱的柔軟白發(fā)，笑著(zhù)走進(jìn)教室；有的同學(xué)看到黑板上方掛著(zhù)的燈籠，就忍不住走近去打開(kāi)燈籠的開(kāi)關(guān)，看他們到底能不能點(diǎn)亮。特別是黃乙韋同學(xué)，只見(jiàn)他興奮的跑來(lái)跑去，手里還拿著(zhù)一條白色絨布做的毒蛇甩來(lái)甩去，很是開(kāi)心。

　　節日的氣氛在我們班四處蕩漾開(kāi)去，其他班的同學(xué)也耐不住，三三兩兩、絡(luò )繹不絕來(lái)到我們班門(mén)口掀起門(mén)簾往里張望，有的還拿著(zhù)相機，在教室里東拍拍西拍拍，大概是來(lái)取經(jīng)怎樣布置教室的吧。最有意思的是有二個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)門(mén)口掛著(zhù)的骷髏時(shí)，還很有禮貌的對著(zhù)骷髏說(shuō)了聲“你好”，稍一猶豫，她們倆對視了一下，不禁哈哈大笑起來(lái)。

　　節日的氣氛籠罩著(zhù)我們全班，歡樂(lè )的氣氛充滿(mǎn)著(zhù)我們的心頭。我期待著(zhù)，期望著(zhù)明天裝扮成海盜的樓校長(cháng)和裝扮成什么模樣的王老師和我們一起狂歡。

萬(wàn)圣節作文8

　　“不給糖就搗亂！”相信這句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò)，因為大家一定不會(huì )陌生，沒(méi)錯，這就是萬(wàn)圣節。

　　萬(wàn)圣節，既是一個(gè)狂歡的節日，也是我們小孩最喜歡的節日，因為我們小朋友在這一天里，可以去每家每戶(hù)討到糖果吃，雖然這只是一個(gè)外國人的節日，我們也會(huì )過(guò)這個(gè)節日。

　　“狂歡！”我們最開(kāi)心的時(shí)候到了，因為今天過(guò)萬(wàn)圣節，我們都能做一個(gè)活動(dòng)。這是我在通知上看到的'：

　　今晚是萬(wàn)圣節（大家狂歡吧）有活動(dòng)哦！

　　一、全體集中在小區中央，進(jìn)行一系列的游戲活動(dòng)：

　　1、講鬼故事競賽，看誰(shuí)講的最恐怖！

　　2、進(jìn)行服裝cosplay，看誰(shuí)的服裝設計最心儀！

　　3、K歌，一系列的游戲。

　　二、小朋友全部和父母進(jìn)行游戲：

　　1、聽(tīng)聲辨位，找到父母的位置。

　　2、父母穿上cosplay服裝，讓孩子認出父母。

　　三、每戶(hù)人家準備好糖果，讓孩子來(lái)要糖。

　　這些活動(dòng)真是好極了，我們最喜歡的一個(gè)環(huán)節是要糖。

　　我們都是很搞怪的，敲了門(mén)并不是在外面等待，而是跑到一邊等人出來(lái)嚇一跳，但還是有一些人受不了的。每當我們嚇到一些人的時(shí)候，我們都會(huì )在一旁咯咯的笑，慶祝我們嚇人成功。

　　我們要到的糖果還真是多啊，都要分著(zhù)吃了。但我們也不會(huì )忘記我們的父母，當然也會(huì )給他們吃的啦！當看到爸爸媽媽吃的時(shí)候笑起來(lái)了，我們也很開(kāi)心。

　　這次的萬(wàn)圣節狂歡太狂歡了，直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去，可天下沒(méi)有不散的宴席，我們最終還是不舍地回到自己的家里了。

　　我們對這次的萬(wàn)圣節戀戀不忘，因為我們在這次狂歡中玩得很開(kāi)心！

　　“祝大家萬(wàn)圣節快樂(lè )！”

萬(wàn)圣節作文9

　　動(dòng)物學(xué)校舉行化裝舞會(huì )啦！

　　這是為什么呢？原來(lái)是萬(wàn)圣節呀�？�，小兔子雅雅、猴子迪迪忙的不亦樂(lè )乎：發(fā)傳單、布置學(xué)校、裝飾T臺……

　　傳單上的內容是這樣的：萬(wàn)圣節，一個(gè)神秘而好玩的節日……我校在萬(wàn)圣節之夜舉化裝舞會(huì )，冠軍1名，亞軍2名，季軍2名，由100名大眾評審評出，公平公正。有意參加的，請到學(xué)校教務(wù)處孔雀米婭老師那報名。

　　舞會(huì )主持人由百靈鳥(niǎo)荀夢(mèng)、黃鶯灀函擔任。 夜晚，舞會(huì )開(kāi)始了。動(dòng)物學(xué)校布置得亮麗堂皇，“各位安靜，我校舉辦的化裝舞會(huì )重在參與，友誼第一，比賽第二！參賽選手有天璽班的蜂鳥(niǎo)心音、鸚鵡詩(shī)文，水系班的鴨子姬蕓、天鵝納蘭，土熙班的`貓咪杰森、小狗伊蘇，萬(wàn)希班的北極熊裴藜、龍羽鳯，小夕班的大象布龘、狗熊尕那，高羲班的長(cháng)頸鹿比勒、梅花鹿姈茹，夢(mèng)昔班的鳳凰冰冉，祺烯班的麒麟藜閔�！避鲏�(mèng)、灀函說(shuō)。心音、詩(shī)文戴著(zhù)南瓜頭，手中捧著(zhù)糖果，拋給群眾；姬蕓、納蘭穿著(zhù)白色的長(cháng)衣飛起來(lái)，就像幽靈浮在空中；杰森、伊蘇手提南瓜燈，戴著(zhù)面具；裴藜、羽鳯則拋花，像從空中飛下的陣陣花雨；比勒、姈茹打扮成老巫婆，向評審要糖；冰冉飛向天空灑下“糖果雨”；藜閔扮成鬼，向群眾“索要”糖，還說(shuō)著(zhù)流利的英文：“Trick or treat！Give me a sweet。 Happy Halloween！”…… 比賽結果出來(lái)了：冰冉得了冠軍，“天女灑糖”得到了大眾評審的36票；藜閔、羽鳯得了亞軍，共34票；納蘭、詩(shī)文是季軍，共30票�！拔钑�(huì )進(jìn)行到此，很高興，冠亞季都出來(lái)了！最后祝大家萬(wàn)圣節快樂(lè )��！”

　　荀夢(mèng)、灀函訴說(shuō)著(zhù)激動(dòng)的喜悅。大家高興的喊著(zhù)：“Happy Halloween！”

萬(wàn)圣節作文10

　　期盼已久的萬(wàn)圣節活動(dòng)終于在今天開(kāi)始了。我們戴著(zhù)各式各樣的面具，穿著(zhù)奇異無(wú)比的服裝走進(jìn)教室，參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。有的人裝扮吸血鬼，拿著(zhù)鬼叉；有的人和我一樣，戴著(zhù)眼罩和面具，披著(zhù)披風(fēng)，裝扮女巫；有的人裝扮幽靈，“飄”來(lái)“飄”去；有的`人裝扮海盜，穿著(zhù)紅披風(fēng)，戴著(zhù)紅帽子和眼罩；還有的戴著(zhù)牛魔王面具，把三顆紅大門(mén)牙露在外面……

　　過(guò)了一會(huì )兒，樂(lè )老師戴著(zhù)黑帽子，披著(zhù)黑披風(fēng)，大踏步走進(jìn)教室。哈，Miss樂(lè )是女巫！頓時(shí)，教室里沸騰起來(lái)：“樂(lè )女巫！”“女巫Miss樂(lè )！”“女樂(lè )巫！”同學(xué)們大喊道。樂(lè )老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來(lái)，連一根針掉下來(lái)的聲都能聽(tīng)見(jiàn)。Miss樂(lè )說(shuō)：“我們讓同學(xué)來(lái)表演節目�！笔紫�，秦姝珺和涂敏上場(chǎng)表演發(fā)糖！她們到第一大組扔了三顆糖，又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去，耶！我搶到了一顆糖果！

　　接下來(lái)徐志軒給我們出謎語(yǔ)，答對了就有兩顆糖。第一題，萬(wàn)圣節的象征是什么？甘璐尉舉手說(shuō)道：“是南瓜燈！”“錯！”徐志軒太激動(dòng)了，脫口而出：“是鬼！”第二題，萬(wàn)圣節最恐怖的叫聲是什么叫？楊意軒說(shuō)道，嬰兒的哭叫�！安粚�！”“鬼叫！”不知道從哪里冒出來(lái)一句�！皩α�！”可惜你沒(méi)有舉手，徐志軒對支逸澤說(shuō)，哈哈哈！第三題是……

　　接著(zhù)，樂(lè )女巫說(shuō)：“我來(lái)說(shuō)英文，你們做動(dòng)作�！庇衷诤诎迳蠈�(xiě)到：Trickortreat，意思是不給糖就搗蛋�！邦I(lǐng)糖果時(shí)要說(shuō)這個(gè)句子�！遍_(kāi)始了，老師選我們這組�！癝itdown！”我們趕緊坐下，“StandUp！”我們又起立，“Turnaround！”我一連轉三個(gè)圈，真暈！最后，我贏(yíng)了，呵呵呵呵！

　　活動(dòng)結束了，可是我們還有人沉浸在萬(wàn)圣節的歡樂(lè )之中，穿著(zhù)怪異的服裝繼續嬉戲著(zhù)……

萬(wàn)圣節作文11

　　今天的我一直都沉浸在興奮與驚喜當中。因為今天是萬(wàn)圣節，是一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節。下午我就直接把我自認為萬(wàn)圣節能用得上的道具全部帶來(lái)了學(xué)校。一下課我就拼命地寫(xiě)作業(yè)，為的就是能夠一放學(xué)就沖去sm！上帝對我厚愛(ài)有加，我果然把全部作業(yè)都在學(xué)校完成了！

　　因為不是周末，大多數人都是好好學(xué)生，便只有我和bb這兩個(gè)把玩放在第一位的孩子去咯

　　由于前幾年我都來(lái)玩過(guò)，對這里的萬(wàn)圣節是差不多了解。便眼疾手快地沖免費化妝而去我選擇了在臉上涂鴉些星星啥的，在手背上畫(huà)只黑蜘蛛，雖然看到有更嚇人的，但形象還是重要的`，畢竟還穿著(zhù)校服。bb沒(méi)化妝看來(lái)我總沒(méi)有志同道合的伙伴。

　　去逛了一下出售萬(wàn)圣系列的道具店，好像沒(méi)什么缺，很多道具我在平常的時(shí)候都湊齊了，頭飾，袍子，翅膀等。面具倒是沒(méi)有，只是這面具都太丑了，并帶有假發(fā)，我怕半夜嚇死自己。最后還是買(mǎi)了幾個(gè)頭飾。

　　先裝飾一下自己。頭戴巫師帽，身著(zhù)骷髏袍，背背天使翅膀，手戴朋克鏈感覺(jué)自己全身上下是最離譜的裝扮！瞧瞧！又巫師又天使又punk又學(xué)生（校褲嘛）的，不過(guò)這是我的style嘛！

　　身子和嘴巴都閑不住，去要糖果吧，哈哈！想想，那些專(zhuān)賣(mài)店你平時(shí)進(jìn)去哪有不掏錢(qián)從那拿東西的？只有萬(wàn)圣節了嘛！我和bb每家每戶(hù)有掛南瓜燈的都去討糖果，trick or treat，講這句就行啦，那些糖果真好吃呀！

　　接下來(lái)是加勒比海盜，火影忍者，夜叉的cos表演，是廈門(mén)大學(xué)生cos的。我和bb心潮澎湃了一番，啥時(shí)候我們也可以上臺表演啊

　　才八點(diǎn)多，媽媽就忿忿地把我倆抓回集美。還說(shuō)我化妝得丑，哎~這就是代溝！大人就是這么不合情理！但我的信念是不動(dòng)搖的！明年還去過(guò)萬(wàn)圣！

萬(wàn)圣節作文12

　　萬(wàn)圣節流傳到今天已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩，它成了一個(gè)孩子們的節目，也是年輕人化裝舞會(huì )的節目。

　　社會(huì )對節日的活動(dòng)也一直做著(zhù)正面的引導：要求大人教育孩子們不做恐嚇性的惡作劇，也要求大人帶孩子一起出門(mén)（一般是大人架車(chē)停在路邊，小孩去敲門(mén)討糖）。大人應該要求孩子只許去門(mén)口有節日布置的并點(diǎn)了燈的人家，否則不去打擾。另外討糖過(guò)程的始終必須站在大門(mén)口等待，不許進(jìn)屋，討回的糖也要交大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的.食品也不給未包裝的食品。

　　公共場(chǎng)合以及居家周?chē)�的節日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等，都是節日的裝點(diǎn)，已全然沒(méi)有駭人之鬼魅色彩。有的女學(xué)生還端端在這時(shí)候會(huì )買(mǎi)一對南瓜或者鬼骷髏的耳環(huán)來(lái)佩帶。如果有哪家的布置做得過(guò)分恐怖了，會(huì )遭到有關(guān)方面的制止，媒體也會(huì )令其暴光，讓公眾指責。

　　萬(wàn)圣節的服裝，也是萬(wàn)人萬(wàn)相，不是單調的大鬼小鬼了。有許多渠道教授人們如何制作萬(wàn)圣節服裝。比如說(shuō)制作最簡(jiǎn)單的鬼服就用一張白床單頂在頭上，別忘了扣兩個(gè)洞留出眼睛就是；若是要扮演魔術(shù)師，就穿上黑衣黑褲，再戴上黑禮帽，并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用；還教大人如何把孩子打扮成小天使，白衣白褲，再從背后怎么綁一個(gè)手電筒在頭上；也有教如何把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。當然服裝、道具業(yè)的商人們，就更有文章可做了。

　　學(xué)校在萬(wàn)圣節是不放假的。有時(shí)學(xué)校出面組織晚會(huì )，有時(shí)不甘寂寞的學(xué)生們也會(huì )自己主辦小型晚會(huì )；而朋友、家人間互寄賀卡祝萬(wàn)圣節快樂(lè )則成為每年十月間流行的習俗。

　　總之，萬(wàn)圣節已成為西方人一個(gè)很普通的季節性節日。有很多人將此看作秋的結束以及冬的到來(lái)。萬(wàn)圣節一過(guò)，人們就開(kāi)始期盼圣誕節乃至新年了。

萬(wàn)圣節作文13

　　今天是萬(wàn)圣節，我今天還要上興趣班，媽媽讓我不上了，也給興趣班的吳老師發(fā)了個(gè)短信：“李彧晨今天不上興趣班了�！狈艑W(xué)的時(shí)候，我走出了教室，背著(zhù)書(shū)包，拿著(zhù)飯兜。

　　家長(cháng)一進(jìn)門(mén)，我首先看見(jiàn)爸爸來(lái)接我，后來(lái)媽媽也來(lái)了，我們走到了一個(gè)地方，我忘記是哪個(gè)地方了，接下來(lái)我們騎車(chē)去了大唐西市，看了幾個(gè)塑像，都是非�？膳碌�！看完之后，我們先去吃米線(xiàn)，這里的米線(xiàn)還挺好吃的，我沒(méi)有吃完，剩了一點(diǎn)。

　　之后我們到了一個(gè)冰激凌店，在那里做完了作業(yè)，然后又回到經(jīng)常去的那個(gè)大唐西市購物中心。在大潤發(fā)超市的門(mén)口，有一張小桌子，那就是我們要參加的.鬼臉大賽的地方。開(kāi)始來(lái)了幾個(gè)小朋友，最后都來(lái)全了，只有一個(gè)古佳羽沒(méi)有來(lái)，我不知道這個(gè)古佳羽是誰(shuí)，但是我知道我們幼兒園班里也有一個(gè)小女孩叫古佳羽的小女孩。我不知道她是我們班的還是同名同姓的另外一個(gè)人。大賽開(kāi)始了，這里的工作人員給我們一人發(fā)了一個(gè)面具，是要求在面具上想畫(huà)什么就畫(huà)什么，反正可以嚇人的。我畫(huà)的可害怕了，七彩顏色，還有尖利的牙齒，還有黑胡子呢！晾了一會(huì )兒面具干了，我們開(kāi)始參加鬼臉游行活動(dòng)。

　　媽媽把面具剛給我帶上，突然燈滅了，我不知道是停電了還是被關(guān)了。叔叔們給我們發(fā)糖，我跑來(lái)跑去，最后跑到媽媽身邊，媽媽看見(jiàn)我，嚇了一跳！游行結束了，媽媽把面具給我拿下來(lái)，叔叔給我們發(fā)了四塊糖，三塊是棒棒糖，一塊是軟糖，我不喜歡吃這種軟糖，給了媽媽。還發(fā)了一盒奧利奧和一支筆。我從來(lái)沒(méi)有得過(guò)這種獎品呢！今天真開(kāi)心，還可以領(lǐng)獎品，現在我的玩具越來(lái)越多了，還有食物，真是好呀！我們離開(kāi)了大唐西市，回家了。

萬(wàn)圣節作文14

　　今天，我們的校園里可熱鬧啦！同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也許要問(wèn)：“這是為什么呀？難道有什么喜事嗎？”“對，因為我們新東方，今天將要舉行盛大的萬(wàn)圣節游園活動(dòng)�！倍�在這之前，我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”，感受了萬(wàn)圣節的“恐怖”。而今天將是萬(wàn)圣節最隆重的慶�；顒�(dòng)——萬(wàn)圣節大游園。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來(lái)學(xué)校，和我們一起慶祝萬(wàn)圣節呢！

　　中午飯剛吃過(guò)，同學(xué)們就趕緊跑到教室，迫不及待的穿上各種奇異的服飾，帶上自己親手制作的面具，為游園做準備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。

　　游園的時(shí)間就要到了，全校老師和同學(xué)們都集中在大操場(chǎng)上，我看到操場(chǎng)上到處都是人，每個(gè)人臉上都帶著(zhù)不同的面具、穿著(zhù)各種怪異的服飾，大家你看看我，我看看你，笑的真開(kāi)心��！

　　主持人宣布游園開(kāi)始了，各個(gè)班的`同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一路笑著(zhù)向主席臺走去。首先出場(chǎng)的是我們的外教，他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他們都是外教老師裝扮的，就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來(lái)是我們小學(xué)部的同學(xué)，大家排著(zhù)整齊的隊伍，向主席臺走去。主席臺上，我們敬愛(ài)的王校長(cháng)和陳部長(cháng)也帶著(zhù)面具，穿著(zhù)披風(fēng)，和我們不停地揮手打招呼。臺下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪，有的裝扮成小丑，有的裝扮成巫師，還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著(zhù)各種面具，穿著(zhù)各種奇形怪狀的服飾，走在游園的隊伍里，快樂(lè )而興奮！

　　還有高年級的大哥哥大姐姐，他們很有創(chuàng )意，把自己裝扮成各種“鬼怪”，戴著(zhù)滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。

　　看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開(kāi)心，不停地為我們鼓掌，為我們歡呼！

　　這就是我們新東方的萬(wàn)圣節，這就是給我們帶來(lái)歡樂(lè )和笑聲的萬(wàn)圣節！

萬(wàn)圣節作文15

　　萬(wàn)圣節要到啦!電視里收音機里到處都在播報萬(wàn)圣節的節目，我也在家央求著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)�讓他們帶我去方特過(guò)萬(wàn)圣節。在我的死纏爛打下，爸爸媽媽終于答應我去方特過(guò)萬(wàn)圣節了。

　　還沒(méi)有進(jìn)大門(mén)，就看到里面就有很多化了妝的可怕的人在街上游蕩，死神，跳跳僵尸，臉上有血的護士，還有斷了手和拎著(zhù)人頭的僵尸，樣子十分可怕，就是這樣可怕的人還是有很多游客都在排隊合影。我也把之前準備好的面具戴了起來(lái)，鼓起勇氣也和他們合了一張影。

　　跟著(zhù)路邊一直播放恐怖的音樂(lè )，我們慢慢地向“秦陵歷險”走去。我們排好了隊，依次往里走，我們期待的游戲終于開(kāi)始了：我們坐上了一輛車(chē)，剛進(jìn)去，就被一個(gè)聲音嚇到啦“來(lái)人!給朕把他拿下!”，接著(zhù)乒乒乓乓的'聲音，又是一個(gè)個(gè)斧頭在頭頂飛過(guò)，真是一波未平一波又起!接著(zhù)是一個(gè)戰車(chē)駛過(guò)來(lái)對我們發(fā)了一支支鋒利的箭，幸虧我們的車(chē)開(kāi)得快，不然得被戳成馬蜂窩了;突然車(chē)子加快開(kāi)進(jìn)一個(gè)全是鬼的密室，又一閃一閃的，讓我感到十分害怕，都不敢睜眼去看了。我們又向“嘟比探險”奔去，等我們到那邊時(shí)，隊伍早已人山人海，等了好一會(huì )兒才輪到我們。這是一個(gè)射擊游戲，只要拉發(fā)射鏈就可以發(fā)射子彈，對準里面的氣球，老鼠，蜘蛛，蝸牛射擊，得分最高者為勝，游戲總共有五個(gè)關(guān)卡，第一個(gè)關(guān)卡是熱身關(guān)，讓我們熟悉下設備和游戲規則，后面的四關(guān)就開(kāi)始正式比賽了，我用盡全身力氣去拉發(fā)射鏈，對準里面的目標發(fā)射，連續奮戰了四個(gè)關(guān)卡，滿(mǎn)頭大汗，最后在我的努力下得到了第一名。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間晚場(chǎng)就要結束了，在美麗的煙花照耀下，我們只好依依不舍地離開(kāi)這里。

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