讀賣(mài)火柴的小女孩有感

時(shí)間:2023-02-04 08:29:28 讀后感 我要投稿

讀賣(mài)火柴的小女孩有感450字(通用10篇)

  當賞讀完一本名著(zhù)后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的讀賣(mài)火柴的小女孩有感450字(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀賣(mài)火柴的小女孩有感450字(通用10篇)

  讀賣(mài)火柴的小女孩有感1

  今天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,深受感觸。

  事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的大年夜的晚上,一個(gè)小女孩因為賣(mài)不出火柴不敢回家而蜷縮在墻角,最后因為寒冷靜靜的死了。讀到這,我不禁流下了同情的淚水,因為小女孩的可憐、不幸和悲慘打動(dòng)了我。對她來(lái)說(shuō),一根火柴就是一個(gè)希望。當文章寫(xiě)到小女孩五次點(diǎn)燃火柴,五次進(jìn)入幻境時(shí),我不禁慚愧起來(lái):一個(gè)個(gè)那么平凡的`東西在小女孩眼中都是珍寶,比起小女孩,我們現在的生活真是太幸福了,什么電視電腦,棉衣棉褲,不知比小女孩幸福多少倍,但我們卻還不知足。

  記得有一次,媽媽辛辛苦苦燒了一大桌才給我們吃,我竟然因為沒(méi)有我喜歡吃的菜而大發(fā)脾氣,連飯也不吃了,直到媽媽重新燒我喜歡吃的東西時(shí),我才肯下樓吃飯;叵肽菚r(shí),我真是太不懂事了,太不應該了,為一己之私不顧他人感受,可媽媽卻包容了我,這可憐的小女孩就沒(méi)我這么幸福了,她因為沒(méi)賣(mài)出一根火柴而不敢回家,怕爸爸打她。這分明是家人不給她愛(ài)。

  再想想自己,擁有家人的疼愛(ài)和朋友的關(guān)愛(ài),我卻從不珍惜,反而嫌他們嘮叨。我幾乎沒(méi)珍惜過(guò)一樣我擁有的東西。想到這,我下定決心,一定改正我所有的毛!

  讀賣(mài)火柴的小女孩有感2

  《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的,童話(huà)使他永垂不朽。

  安徒生1835年開(kāi)始寫(xiě)童話(huà),共寫(xiě)了168篇童話(huà)故事。我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)心一下子沉了下去。小女孩生活在黑暗的社會(huì )里,受盡了折磨,她的童年是昏暗的,命運是凄慘的。不知不覺(jué),我以淚流滿(mǎn)面,苦澀的淚水不斷地往外流……啊!世界太不公平了,一個(gè)可憐的小女孩,你應該有浪漫的童年,應該去上學(xué),穿上淺紅色的羽絨服,帶上棗紅色的手套,床上潔白的跑鞋,然而你什么也沒(méi)有,幸福在哪里?請快到我們這里來(lái),因為我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭中。

  我會(huì )把你請到我的家中,把媽媽買(mǎi)給我的美食送給你,我要帶你去學(xué)校,遨游知識的海洋,和小伙伴們一起學(xué)習。游戲,讓快樂(lè )永遠圍繞你。黑暗的社會(huì )已經(jīng)被埋葬了,現在我們兒童的`生活特別幸福和快樂(lè )?鞓(lè )吧,讓我們用愛(ài)心撫平你們心靈上的創(chuàng )傷,讓我們一起學(xué)習,一起唱歌,一起跳舞,一起擁有金色的童年。

  這篇童話(huà)感人至深,我也深受感動(dòng)。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,我覺(jué)得我們的生活是幸福的,我們應該聽(tīng)父母的話(huà),幫他們做些力所能及的家務(wù)事,做一個(gè)孝敬父母的孩子。

  讀賣(mài)火柴的小女孩有感3

  前幾天,我們的老師教我們一篇課文,《賣(mài)火柴的小女孩》。當我剛剛看下去的時(shí)候,我就知道了這個(gè)小女孩非常非常的可憐,當時(shí)是一年中的最后一天,大年夜。在這個(gè)非常冷的晚上,這個(gè)小女孩從家里出來(lái)賣(mài)火柴,她出來(lái)的時(shí)候,還穿著(zhù)一雙拖鞋,可是,她過(guò)馬路的時(shí)候,兩輛馬車(chē)飛快地沖過(guò)來(lái),嚇得她把鞋都掉了。一只鞋怎么也找不回來(lái)了,還有一只鞋被一個(gè)男孩撿起來(lái)拿著(zhù)跑了。小女孩只好赤著(zhù)腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的.。她的手里還有很多火柴,這整一天,誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)她的火柴,誰(shuí)也沒(méi)給她一個(gè)硬幣?蓱z的小女孩,她又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走。

  她不敢回家,因為她沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián),她怕她爸爸打她。再說(shuō)她家跟街上一樣冷。她就坐在一家墻角,她劃了一根火柴,看見(jiàn)了火爐,可是過(guò)了一會(huì )兒,火爐消失了,她又劃了一根,她看見(jiàn)烤鴨一直向她走來(lái),她正想吃,可是又消失了。她又劃了一根,她看見(jiàn)了她的奶奶,她對奶奶說(shuō):“奶奶請你把我帶走吧!彼罆(huì )像之前那樣消失,所以她把所有火柴都點(diǎn)燃了,奶奶把她帶走了。

  我讀完這篇課文之后,我們現在的生活跟那個(gè)小女孩的生活真的是天壤之別!所以我們更要珍惜現在的生活。

  讀賣(mài)火柴的小女孩有感4

  一本散發(fā)著(zhù)墨香的語(yǔ)文書(shū)放在我的面前,我好奇的拿起來(lái)翻閱著(zhù),一篇篇文章都是那么吸引人。特別是《賣(mài)火柴的小女孩》把我深深的吸引著(zhù),我的心情好像起伏的`波濤,久久不能平靜。

  賣(mài)火柴的小女孩,在寒冬臘月里一根火柴都沒(méi)買(mǎi)掉,沒(méi)有掙到一個(gè)錢(qián),也不敢回家,怕爸爸打她。她又冷又餓,只好擦著(zhù)一根火柴,在火光中她看到了火爐;烤鵝;圣誕樹(shù)和慈祥的奶奶等幻想,最后凍死在冰冷的墻角。揭露了資本主義國家的罪惡,表達了作者對勞苦人民的深切同情。

  比起賣(mài)火柴的小女孩,我是多么幸福,可以在明亮的教室里學(xué)習?梢栽诓賵(chǎng)上和伙伴們嬉戲。大年夜的時(shí)候,我和親人團聚在一起吃美味佳肴,看春節聯(lián)歡晚會(huì ),放煙花爆竹。一年四季,可以買(mǎi)到新衣服,新鞋子。大年初一和初二,還可以走親戚。長(cháng)輩們也會(huì )給壓歲錢(qián)。在學(xué)校,沐浴著(zhù)老師的關(guān)心。

  我思緒的翅膀收了回來(lái),這才發(fā)現,我現在要好好學(xué)習,掌握更多的本領(lǐng),將來(lái)報答祖國,千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達我此時(shí)此刻的心情。

  讀賣(mài)火柴的小女孩有感5

  我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后深受感動(dòng),故事中小怒愛(ài)悲慘的命運觸動(dòng)了我的心靈。這篇童話(huà)繼續了一個(gè)賣(mài)火柴的小姑娘在大年夜凍死在街頭的悲慘故事。我想每一位讀者的心情都會(huì )和我一樣,同情可憐的小女孩外,還會(huì )進(jìn)行深深的思考。資本主義社會(huì )的幸福是屬于那些資本家的。窮人哪里會(huì )有幸福,有的只有悲慘。

  當我讀到:“她的`舊圍裙里兜著(zhù)許多火柴,手里還拿著(zhù)一把,這整天誰(shuí)都沒(méi)買(mǎi)過(guò)她的火柴,哪怕是一根。買(mǎi)一根火柴都行!”我無(wú)意間想到我,F在的我豐衣足食,吃得好穿得好,想起平時(shí)還很浪費時(shí),我的內心有一種說(shuō)不出的愧疚。比挨打挨罵還難受!顿u(mài)火柴的小女孩》讓我長(cháng)大了很多。

  “她不敢回家因為她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián),爸爸一定會(huì )打他的!蔽易x到這里時(shí)不禁回頭望了望自己的父母,感激之心油然而生。小女孩如果有疼愛(ài)她的父母他也不會(huì )凍死在街頭。今天的我應該珍惜這份父母的疼愛(ài)之情。

  讀了這篇童話(huà),我真的有好多好多的心里話(huà)要說(shuō),對小女孩說(shuō)、對自己說(shuō)、對同學(xué)說(shuō)、對父母說(shuō)、對全世界的人說(shuō)……

  讀賣(mài)火柴的小女孩有感6

  “唉,多么可憐的小女孩呀!”我合上這本已經(jīng)讀了好幾遍的故事書(shū),眼前不禁出現了一位矮小的小女孩,在向我微笑。想到這兒,我心里為她傷心,為她生活在那樣的世界里感到憤憤不平。

  《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)講述了在春節前一天晚上,有一個(gè)小女孩在街頭賣(mài)火柴,可最后沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴,小女孩很傷心,她不敢回家,因為她的媽媽已經(jīng)臥床不起,她要賺錢(qián)給媽媽買(mǎi)藥,要是她賺不到錢(qián),她的爸爸就會(huì )打她、罵她,最后含著(zhù)微笑凍死在街頭的故事。我真痛恨那些過(guò)路人,哪怕買(mǎi)一根火柴也好,至少不會(huì )凍死那可憐的小女孩。

  當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴為自己取暖,看到了幻想時(shí),不禁為小女孩因貧窮而得不到保暖的衣服、美味的`食物而感到傷心。美味的燒雞、烤鴨,巨大的圣誕樹(shù),熊熊烈火的大火爐……這一切都是幻想。和小女孩相比,我是多么幸福,從小到大想要什么有什么,吃飽穿暖。在家里,爸爸媽媽疼我、愛(ài)我;在學(xué)校,老師關(guān)心我,同學(xué)陪件我。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓(lè )的童年,好好地學(xué)習知識,學(xué)習本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。

  我真希望小女孩能生活在我們的世界里,她就可以和我們一樣去上學(xué);一起去郊游;一起感受生活的美好!

  讀賣(mài)火柴的小女孩有感7

  砰——叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么的美麗:綠的.紅的.黃的火焰在空中飛舞著(zhù);遠處不時(shí)泛出一道道燈光······因為是除夕!但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)及爆竹的轟鳴,都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái),因為那本《賣(mài)火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂(lè )的氣氛中,我的淚水止不住往下流。

  我仿佛看到一個(gè)光著(zhù)頭,赤著(zhù)腳的小女孩展現在我的面前,那又冷又餓的可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音,那凄涼的聲音像利劍一樣.令人心碎。

  我仿佛又看到蜷縮在冰冷墻角下瘦小的身軀,仿佛又看到女孩向點(diǎn)燃的`火柴投去渴望的目光。

  “她們倆在光明和快樂(lè )中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有饑餓,沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有痛苦的地方去了!蔽蚁耄阂切∨⒑退哪棠獭帮w”到我們的國家里,那一定會(huì )得到無(wú)限的幸福,吃得飽,穿得暖。啊,你們來(lái)吧!來(lái)吧!大家歡迎你們。

  但是,我這天真爛漫的想法是不可能實(shí)現的。因為在她們的國家——資本主義國家,等待她們的將是貧困與剝削.痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無(wú)法成為現實(shí)的。所以“她死了在大年夜凍死了!”看了這撕人心肝的話(huà)語(yǔ),我不禁攥緊拳頭。

  讀賣(mài)火柴的小女孩有感8

  丹麥作者安徒生的童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事深深的觸動(dòng)了我的心,凄涼的故事讓我感覺(jué)我們現在的生活是多么的幸福。

  這個(gè)故事講述了一個(gè)饑寒交加赤裸雙腳的小姑娘,在街邊叫賣(mài)火柴最后凍死街頭的故事。

  故事的內容是這樣的:在除夕之夜,一個(gè)小女孩在冰冷的街頭叫賣(mài)火柴。因為她沒(méi)有賣(mài)出一根火柴所以她不敢回家,即使她的手腳早已凍的通紅。當她光著(zhù)雙腳冷的實(shí)在受不了的時(shí)候只能蹲在墻角縮成一團,為了取暖,她劃了一根根的火柴,火柴照亮了四周,但時(shí)間卻是短暫的;鸩竦腵光芒承載了她的愿望,她仿佛看到了一個(gè)大火爐,一個(gè)香噴噴的烤鵝,還有她那慈祥的奶奶。隨著(zhù)最后一根火柴的熄滅,賣(mài)火柴的小姑娘帶著(zhù)美麗的愿望結束了她痛苦的生活。

  看完這個(gè)故事我心里好難過(guò),一個(gè)乖巧的小姑娘卻有著(zhù)如此悲慘的命運,我痛恨那黑暗的世界,同時(shí)我也衷心的祝愿她在另一個(gè)世界和她的奶奶永遠沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷沒(méi)有痛苦。

  賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

  讀賣(mài)火柴的小女孩有感9

  在本學(xué)期第四單元,我學(xué)習了由丹麥童話(huà)之王安徒生所寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》,使我深深感受到社會(huì )的罪惡。

  這篇文章講了一個(gè)在大年夜賣(mài)火柴的`小女孩,由于沒(méi)賣(mài)出一根火柴,不敢回家,便縮在了墻角,分別擦燃了五次火柴并看到了五次幻境,后來(lái)微笑著(zhù)凍死在街頭,卻依然遭到人們冷落的悲慘故事。

  這篇課文,與后來(lái)我們學(xué)的《凡卡》十分相似,兩個(gè)年幼的小孩都是遭受到社會(huì )的冷落,欺凌,最后以悲慘收尾。

  難道一個(gè)如此純潔、幼小的生命就這樣不值一提嗎?哪怕是幾枚小小的硬幣也可以挽救她最后悲慘的結局!可最后小女孩凍死在街頭了,也沒(méi)有人感受到自己的罪惡,反倒在一旁說(shuō)著(zhù)風(fēng)涼話(huà)。難道你們就如此無(wú)情,冷漠嗎?作者筆下五個(gè)看似美好的幻想,其中飽含的深意是對社會(huì )罪惡的諷刺、斥責!即使在現代社會(huì ),也有諸多類(lèi)似現象,如:老人摔倒在地無(wú)人幫扶;乞討者遭人唾罵、推銷(xiāo)員無(wú)人理睬……如果人們之間沒(méi)有關(guān)愛(ài),只有冷漠,就還會(huì )發(fā)生如同賣(mài)火柴的小女孩那樣悲慘的下場(chǎng)!

  只要我們去關(guān)愛(ài),同情身邊的人,就會(huì )少一份冷漠、無(wú)情,就能補救社會(huì )的罪惡?傆幸惶,世界會(huì )充滿(mǎn)光明、溫暖、快樂(lè )!

  讀賣(mài)火柴的小女孩有感10

  成長(cháng)中的故事就像一朵朵各種各樣的花,有的令人受益匪淺,有的令人回味無(wú)窮。有個(gè)童話(huà)故事至今在我的腦海里浮現,那就是賣(mài)火柴的小女孩。

  《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)是指一個(gè)家庭貧困的小女孩在路上賣(mài)火柴的事,當她感到寒冷時(shí),就擦亮一根火柴,第一根火柴,使她看到一個(gè)溫暖的火爐,她正要把手放上去烤,火柴熄滅了。第二根火柴,使她看到香甜的`烤鴨和可口的烤鵝,還有她那慈祥的奶奶,她抱著(zhù)奶奶,和奶奶飛向了沒(méi)有饑餓和寒冷的天堂。

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,我為這個(gè)可憐的小女孩感到惋惜。從她的身上,我學(xué)習到了很多的知識,懂得了小女孩盼望美好生活,孤獨的那心情。明白了小女孩那么貧苦,那么期盼美好生活,而我們,過(guò)著(zhù)富裕的生活,卻還不知足。我想如果我們都是小女孩,心里會(huì )怎么想,還會(huì )不珍惜現在的生活嗎,還會(huì )不停地索取東西嗎?對于現在的美好生活,我們應該多一份珍惜,多一份創(chuàng )造,把我們的生活變的更加美好,更加豐富多彩。

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