參加社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )
我們有一些啟發(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編收集整理的參加社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
參加社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1
我認為社會(huì )實(shí)踐是一件很具意義的事情，在實(shí)習中能夠學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識，增加社會(huì )實(shí)踐能力。
剛上大學(xué)，對大學(xué)充滿(mǎn)了希望，但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期之后才發(fā)現大學(xué)其實(shí)靠的是自己的自覺(jué)，你可以整天睡覺(jué)，渾渾噩噩的過(guò)，到期末時(shí)在掙扎一下：你也可以在學(xué)習上，班級里，部門(mén)中充充實(shí)實(shí)地過(guò)，平時(shí)就一點(diǎn)一滴地積累知識，到期末也能輕松地考個(gè)好成績(jì)，這的一切關(guān)鍵取決于你�，F在一個(gè)月的暑假來(lái)了，記得高中的時(shí)候都是在家里幫忙干農活。
不過(guò)也就兩三天比較忙，其他時(shí)間都在家里無(wú)所事事，想要出去打工，父母不放心也就沒(méi)去，不過(guò)現在已經(jīng)二十幾歲了，況且也是個(gè)大學(xué)生了，倘若還如此柔弱，如此不了解社會(huì )，以后怎么能步入社會(huì )呢？所以今年的暑假我要出去做幾天的兼職，我要讓今年的暑假過(guò)得有意義一些，讓它成為我生命中值得回憶的一個(gè)暑假。
走進(jìn)了大學(xué)，待就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。所以今年暑假的兼職也能人啊個(gè)我積累一些經(jīng)驗，我想就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，總有一天我也會(huì )變得強大的。
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。
它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )；同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區，回報社會(huì )的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標，同一種信，我們加入了暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在暑假時(shí)，我去兼職了彩電臨時(shí)促銷(xiāo)員。
其實(shí)這是我上學(xué)期在學(xué)校經(jīng)過(guò)面試，而且考核通過(guò)的兼職工作，而且是第二次到大型電器賣(mài)場(chǎng)幫促銷(xiāo)員幫忙賣(mài)電視，經(jīng)過(guò)上一次元旦時(shí)兩天的經(jīng)歷，這一次已經(jīng)不會(huì )那么不知所措了，面對各色各樣的人群，面對不同心理的顧客，我要根據顧客看電視時(shí)的眼神、態(tài)度，來(lái)向他們介紹不同功能的彩電，這是一個(gè)鍛煉。
之所以會(huì )選擇兼職彩電臨促，是因為它能更全面的鍛煉和提升自己的各方面的能力，不僅在膽量上，而且在與人溝通交流上，都可以得到很大的鍛煉。對于下一個(gè)顧客，都是一個(gè)未知數，猜測不到，只能到他現在你面前的時(shí)候，你才能采取行動(dòng)來(lái)應對，這樣可以鍛煉自己處理臨時(shí)事情的能力，而且還提前感受到上司這個(gè)概念，在正促面前，真的有點(diǎn)害怕，其實(shí)也不太明白自己怕什么。
在兼職的這幾天，每天都早起晚歸的，早上七點(diǎn)就得離開(kāi)溫暖的被窩，洗漱和吃完早餐之后還要坐一小時(shí)的公交才能到達電視賣(mài)場(chǎng)，整天都要站著(zhù)，知道晚上六點(diǎn)才能下班，盡管感覺(jué)很累，但也累得充實(shí)。
在兼職的時(shí)候遇到很多意想不到的事情。有時(shí)遇到比較痞的顧客，跟你開(kāi)玩笑說(shuō)“哦，電視啊，我家已經(jīng)好幾臺了”，更有甚者說(shuō)“我就不買(mǎi)這個(gè)品牌的電視”，第一次遇到這種情況跟生氣，不過(guò)漸漸的就適應了，顧客是上帝！而且還提前領(lǐng)會(huì )到上司這個(gè)詞，在正促面前，感覺(jué)怕怕的，也不知道自己干嘛害怕，應該是怕自己做不好吧。
不過(guò)有過(guò)這次經(jīng)歷，最起碼以后會(huì )比較從容一些，當顧客來(lái)到賣(mài)場(chǎng)后，我們臨促要微笑地表示歡迎，然后就問(wèn)顧客要多大的電視，液晶的，然后就馬上向顧客介紹電視的各種功能，滔滔不絕，要讓顧客一時(shí)反應不過(guò)來(lái)，給顧客留下電視的功能很多的印象，之后又向顧客講了很多我們這個(gè)品牌的電視比其他品牌的電視強的功能，也就是獨特之處。
對于這次的暑假實(shí)踐，感覺(jué)很有收獲，因為實(shí)踐了，知道了也懂得了很多以前沒(méi)接觸過(guò)的事馬克思主義哲學(xué)認為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀(guān)世界，使外部對象發(fā)生某種改變的現實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的.活動(dòng)，而人是社會(huì )的人，處在一定的社會(huì )關(guān)系之中，因此，實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為，而是社會(huì )的活動(dòng)。
所以，實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(cháng)期發(fā)展的一個(gè)階段，是在社會(huì )歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾。實(shí)踐出真知，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份，培養當代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì )責任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學(xué)理論知識的標準，社會(huì )實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現自我風(fēng)采的舞臺，也是培養和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。
作為高校教育者，如果能引導大學(xué)生將強烈的使命感轉化為學(xué)習、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨熑�，將�?huì )使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì )責任意識，應該說(shuō)不僅有助于他們較快適應、融入社會(huì )，同時(shí)也是實(shí)現自我價(jià)值的必由之路。
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。
認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。處理人與人之間社會(huì )關(guān)系的活動(dòng)，即人類(lèi)的社會(huì )交往以及組織、管理和變革社會(huì )關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì )改革實(shí)踐、階級斗爭等。因此，大學(xué)生應該積極參與實(shí)踐，使實(shí)踐與認識相結合。
大學(xué)生可以通過(guò)調查研究了解實(shí)際情況，結合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會(huì )，這是一種雙贏(yíng)的選擇；二是志愿者服務(wù)，將專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )需求緊密結合起來(lái)，利用專(zhuān)長(cháng)服務(wù)社會(huì )，回報社會(huì )。三是參加各種公益活動(dòng)，培養自身的社會(huì )責任感，這是一種貫穿于日常生活當中的社會(huì )實(shí)踐形式，以小見(jiàn)大，以細微之處見(jiàn)長(cháng)，是進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一種長(cháng)效機制�，F在大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )考察，回校后進(jìn)行認真的討論總結，用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì )，思考未來(lái)的人生道路。
通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì )了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要創(chuàng )造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執，堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎。
只是，我覺(jué)得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時(shí)間和機會(huì )去好好讀書(shū)，整天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì )做。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
參加社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2
這一天，大家放下沉重的書(shū)包，背上一包零食邁入校門(mén)，迎接大家期待已久的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一路上，大家在車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑，都沒(méi)了分寸。不過(guò)，激動(dòng)的心情真的是難以抑制。終于，我們來(lái)到了目得地——浦東地質(zhì)博物館。
這是一個(gè)非常有趣的地方，有地震體驗區，生活三防，這些都是與我們生活有著(zhù)密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會(huì )大自然巧奪天功的藝術(shù)結晶。在這么多項目里，我最難忘的是斗牛。
上午繞了這么一大圈，大家都累了。就在斗牛區休息一下，并且順便看斗牛表演，在演出開(kāi)始前，我們紛紛與孔雀打交道，許多同學(xué)都將食物拋給孔雀，非常好玩。在大家耐心的等待下，斗牛表演開(kāi)始了。主持人介紹著(zhù)兩頭比賽的牛，牛魔王和黑山老妖。接著(zhù)工作人員牽著(zhù)兩頭牛走進(jìn)場(chǎng)地，與兩頭牛竊竊私語(yǔ)，主持人看差不多了，便宣布比賽開(kāi)始。
起初兩頭牛都沒(méi)有想打起來(lái)的欲望，但不久后在工作人員的“逼迫”下，兩頭牛開(kāi)始用牛角攻擊。它們一前一后，兩個(gè)回合下來(lái)不分上下�！脷埲贪�！’’我旁邊的同學(xué)大叫了一聲，但此時(shí)的我完全陷入激斗的場(chǎng)景中，根本沒(méi)有理會(huì )他們。兩頭牛就這么纏斗著(zhù)，過(guò)了好久………兩頭牛似乎都沒(méi)了力氣繼續攻擊對方，工作人員在一旁大叫并做著(zhù)手勢，兩頭牛依然沒(méi)有反應。但工作人員卻做出一個(gè)令我萬(wàn)分反感的動(dòng)作——————用鞭子鞭打牛。
看到這一場(chǎng)面，我的.心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續打起來(lái)，周?chē)耐瑢W(xué)也一起歡呼起來(lái)，看著(zhù)周?chē)膱?chǎng)景，我不禁聯(lián)想起當年黑暗的古羅馬奴隸制社會(huì )。這里是修羅場(chǎng)，我們則是那些達官貴人，而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度，我想起當初是牛兒幫我們辛勤勞動(dòng)，幫我們拉車(chē);耕地;從人的角度想，人類(lèi)利用生物來(lái)取樂(lè )，當年古羅馬的達官貴人是看人與人互相殘殺，但幸好有斯巴達克的奴隸起義，可現在又有誰(shuí)為這些牛惋惜。，在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕？有誰(shuí)知道！在牛的心里，填滿(mǎn)了多少悲痛，又有誰(shuí)知道？在西班牙漫漫黃沙中的牛，眼里是否含著(zhù)眼淚，沒(méi)有人知道！這一類(lèi)的事物不少：如斗蟋蟀，斗雞……。。這些都是人們用動(dòng)物的生命換取的快樂(lè )！上帝賜給人類(lèi)權力，賜給人們智慧，同時(shí)也賜給人類(lèi)一顆貪婪的心……。
這只是這次社會(huì )實(shí)踐的一段小插曲，但也反映出人類(lèi)心靈的真善美！
參加社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3
暑期里，我也去做了社會(huì )實(shí)踐，這次是到培訓學(xué)校去做老師，也是讓我提前的體會(huì )到做老師的艱辛，同時(shí)也是看到自己的進(jìn)步和要改進(jìn)的地方，作為師范生，以后要進(jìn)入教師的崗位，我也是通過(guò)實(shí)踐讓我對于這個(gè)崗位有了更多的了解，此次的實(shí)踐也是有一些體會(huì )是讓我感觸挺深的。
在做老師的過(guò)程之中，其實(shí)之前自己也是去支教過(guò)，所以也是有一些經(jīng)驗，只是環(huán)境不同，學(xué)生也是不同的，經(jīng)過(guò)幾天的一個(gè)適應，我也是漸漸的和學(xué)生們熟悉了，去從容把課堂上好，認真的備課，做好培訓，和以往的教學(xué)有一些區別，但是本質(zhì)上是一樣的，同時(shí)自己也是感觸到，的確自己的適應能力是挺強的。
只是自己教學(xué)的水平還有很多要去提高的方面以及自己其實(shí)也是在此次的實(shí)踐里面學(xué)到挺多的，一個(gè)是工作之中去累積了經(jīng)驗，另外也是和同事們有過(guò)很多的交流，很多的老師都是正式的老師，他們也是工作多年，很多的經(jīng)驗也是愿意傳授給我。
讓我在此次的實(shí)踐里面改進(jìn)了很多教學(xué)的方式，對于課堂的掌控也是比之前更好了，同時(shí)雖然時(shí)間不長(cháng)，但是也是收獲了很多的友誼，從老師們的交流里我也是更看到自己與他們的差距，更有了目標去學(xué)習和進(jìn)步。
實(shí)踐之中，我也是盡責的去做好自己的工作，教給學(xué)生們知識，去引導他們更自主的學(xué)習，同時(shí)也是感觸到，的確做好老師不輕松，壓力和責任都是比較大的'，但是同時(shí)我也是看到自己在慢慢的進(jìn)步里頭，教好了，學(xué)生們也是對于我比較的認可，雖然自己和他們的年紀差距不是很大，但是也是不會(huì )覺(jué)得我什么都不會(huì )，也是成為了朋友，我也是分享了很多自己學(xué)習的方法給到他們。
讓他們的學(xué)習可以去提升，老師的工作讓我也是看到，每一個(gè)學(xué)生有了進(jìn)步，自己也是有成就感，是驕傲的，這也是自己想要去學(xué)好，去做好這個(gè)崗位的動(dòng)力所在。此次的實(shí)踐也是讓我得到了很好的鍛煉，回到學(xué)校之后，也是要繼續的去把理論知識學(xué)好，讓自己的基礎更加的牢固，為以后的工作去做好一個(gè)準備。
通過(guò)假期實(shí)踐，其實(shí)我也是明白，理論只有去實(shí)際的嘗試做了，才知道是否有用，同時(shí)也是可以通過(guò)實(shí)踐更好的提升能力，看到自身的問(wèn)題所在，然后再去改進(jìn)也是更有目的性做好了，我也是挺感謝學(xué)校給予我的這個(gè)實(shí)踐機會(huì )，讓我收獲良多。
參加社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4
暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束，它使我們走出課堂，走出校園，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。短短五天的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦，是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。
第一次參加暑期社會(huì )實(shí)踐，我們前往了臨夏回族自治州去調研當地方言，采集相關(guān)語(yǔ)料，通過(guò)語(yǔ)料資料來(lái)對比回族與漢族方言及文化方面的不同。我們在這幾天內分別去了臨夏市區漢族聚集區及八坊街回族聚集區進(jìn)行走訪(fǎng)采集，并與當地的老人談話(huà)，在自然的談話(huà)中找到了方言的差異。工作總結其間，我們還到了一所回族寺廟，寺廟里的阿訇親切地對我們講了當地回族的風(fēng)俗習慣和風(fēng)土人情及回族人民的精神寄托，使我深深感受到了宗教和信仰的魅力，收益匪淺。此次調研不僅讓我們收獲了許多課本上無(wú)法學(xué)到的知識，更讓我們認識到了自身的不足，對我們改進(jìn)提升自己的社會(huì )交往能力有很大幫助。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的'時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)社會(huì )打下堅實(shí)的基礎�！皺C遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
參加社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5
回顧此次的寒假，雖然是優(yōu)先散漫的假期時(shí)間，但作為一名大學(xué)生，我卻忍不住想要在這難得的機會(huì )中發(fā)揮自己大學(xué)生的身份便利更多的去探索社會(huì )的體驗！為了能更好的體會(huì )作為大學(xué)生的的生活經(jīng)歷，我在這次的寒假中通過(guò)學(xué)長(cháng)的推薦，利用春節前的假期時(shí)間，在xxx超市進(jìn)行了短暫的社會(huì )工作經(jīng)歷。
雖說(shuō)是短暫的的鍛煉，但這次的經(jīng)歷對于第一次踏上社會(huì )生活的我而言已經(jīng)是非常充分的一次體會(huì )的了！并且通過(guò)這次的經(jīng)歷，我個(gè)人在各個(gè)方面也得到了充分的.鍛煉和成長(cháng)！此次的社會(huì )實(shí)踐心得如下：
在這次的實(shí)踐體會(huì )中，讓我印象深刻的有這么幾個(gè)方面：環(huán)境、團體、責任以及生活。雖說(shuō)僅僅還是在社會(huì )一角的xx超市中兼職臨時(shí)工，但僅僅是這樣的一點(diǎn)接觸都能讓我感受到社會(huì )和校園的不同，可見(jiàn)想要真正的踏入社會(huì )我們還要經(jīng)過(guò)多少的學(xué)習和鍛煉！
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我從社會(huì )環(huán)境中的體會(huì )，作為一名大學(xué)生，雖說(shuō)生活在被稱(chēng)謂“小社會(huì )”的大學(xué)校園中，但當我走出了校門(mén)才真正的體會(huì )到自己過(guò)去所待的學(xué)校不過(guò)是一座象牙塔。在學(xué)校里有太多為了學(xué)習被簡(jiǎn)化的事情，就算學(xué)習中犯下錯誤，也能很輕松的得到改正的機會(huì )。
但社會(huì )不同，在社會(huì )經(jīng)歷的這段時(shí)間里，我認識到了這里的嚴謹，并也應為自己的錯誤被領(lǐng)導批評過(guò)，這里的一切都有自己的規定得到，而且比起校園嚴格了很多。
但相反的，在這個(gè)大環(huán)境中也給了我們充分發(fā)揮自身能力和展望的舞臺！雖然不容易，但這里真的很精彩。
此外，在這次的社會(huì )實(shí)踐中，我通過(guò)在超市中的實(shí)踐，在工作中體會(huì )到了團隊的協(xié)作和默契，感受到了對于工作的責任！雖然在體會(huì )這些的時(shí)候我也經(jīng)常會(huì )因為自身的不足被領(lǐng)導批評教育，但在期間我也受到了很多的教導和鼓勵！這幫助我更好的適應了工作，也更深刻的體會(huì )到了社會(huì )實(shí)踐。
另外，除了工作中的體會(huì )，在外的生活也給我帶來(lái)了許多的成長(cháng)和進(jìn)步。如今的我不僅能在生活中照顧自己，還學(xué)會(huì )了許多獨立的生活技巧！
這次的社會(huì )實(shí)踐中我收獲了許多的經(jīng)驗和體會(huì )，雖說(shuō)對我現在專(zhuān)業(yè)的學(xué)習并沒(méi)有直接的幫助，但我相信我在今后的成長(cháng)上一定會(huì )有更大的進(jìn)步！
參加社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )6
作為一名未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有良多良多。
雖說(shuō)是半個(gè)月，有些短。但對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)假期的長(cháng)度，在這一段時(shí)間內，可以全方位的學(xué)習到不同的知識。
幫父母做力所能及的家務(wù)……這是我們在幼稚班里老師們經(jīng)常對我們說(shuō)的一句話(huà)了。我想，拖地板是一件再簡(jiǎn)樸不外的事情。把拖把打濕，在地板上橫劃豎劃幾下，等地上都濕了不就行了！我早就會(huì )了，所以媽媽說(shuō)要教我怎么拖地板的時(shí)候，我從心底里不愿意。幼兒園時(shí)就會(huì )了，有什么好學(xué)的！不外，這次用的拖把倒與學(xué)校里的大不一樣，拖把頭不再是布條扎著(zhù)的圓頭，而是矩形的框外面套了一塊抹布似的東西，它可能比較適于拖家里的地板。我在媽媽的指揮下卸下布套，洗干凈再套歸往。然后遵照指揮在房間里小心翼翼地拖著(zhù)，這完全不像尋常。尋常只要用拖把將地面弄弄濕就算完成任務(wù)了，現在卻要將灰塵都拖到一起，生怕遺漏一點(diǎn)，簡(jiǎn)直是一邊拖地一邊掃地嘛，才拖了一個(gè)房間，我就累的不行了。望著(zhù)媽媽靈活地把握著(zhù)手中的工具，我溘然發(fā)現原本認為很簡(jiǎn)樸的一些事情原來(lái)也不輕易做好。大多時(shí)間覺(jué)得它簡(jiǎn)樸只是由于我沒(méi)有當真專(zhuān)心地往做，僅是敷衍而已，要求天然很低。當您真正投進(jìn)精力，要往做好統一件事時(shí)，您就會(huì )感覺(jué)它也不簡(jiǎn)樸，由于要求不同了，您再也不能點(diǎn)到為止，什么事都應該專(zhuān)心嘗試，不要想當然地認為您一定能輕松地做到，做好。
與父母溝通還不如說(shuō)是學(xué)習治理。
父母的那一席話(huà)，深深感動(dòng)了我——曾經(jīng)也感慨感染過(guò)這種感覺(jué)，可是現在更深刻了。平時(shí)的他們教導我努力學(xué)習的話(huà)是少不了的，但我并不以為這是那中所謂的“嘮叨”，而更應該把它當成一種激勵，一種提醒。我清晰地熟悉到學(xué)習實(shí)在并不是為自己，也關(guān)系到家庭以及親戚朋友。但是這種責任并沒(méi)有將我肩上的膽子加重，由于我知道總有人會(huì )默默地在黑暗中匡助臥冬使我走向光明。那個(gè)人或那群人便是我的父母，親戚，朋友。
父母對子女布滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，那么住校的糊口對父母而言無(wú)疑是最關(guān)心和擔心的話(huà)題。糊口上的獨立自主對我們都是一次考驗。離開(kāi)了避風(fēng)港后，面對風(fēng)雨時(shí)，在了瞅塔上還會(huì )有眼睛凝視我們，那仍是父母，親戚，朋友。他們總會(huì )支持我。短短的時(shí)間里，要學(xué)會(huì )學(xué)習能力的入步，顯然是不可能的，但這將會(huì )成為一個(gè)出發(fā)點(diǎn)：努力奮發(fā)！
積極的情緒會(huì )給人帶來(lái)樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光�！蟮貜牟痪鼙M風(fēng)雨，由于每每能夠在風(fēng)雨后，收成一道彩虹。
在省博服務(wù)的`這段時(shí)間內，我成為了那里工作職員的好榜樣。當時(shí)，我問(wèn)他們，他們說(shuō)，我有一種堅強、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。面對難題一拼到底的精神！在我病的時(shí)間內，不拋卻拿左手寫(xiě)字、左手吃飯、一切的一切仿佛在您的身上都是積極的。我笑了笑說(shuō)，我哪有這兒好？我只堅信風(fēng)雨過(guò)后必定有絢麗的彩虹。沒(méi)有十全十美的人生，只要您有著(zhù)積極的情緒，相信沒(méi)有過(guò)不往的崎嶇！
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐流動(dòng)，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，我為社會(huì )做出了自己的貢獻；但在實(shí)踐過(guò)程中，我也表現出了經(jīng)驗不足，處理題目不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等題目。歸到學(xué)校后我會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力把握更多的知識，并不斷深進(jìn)到實(shí)踐中，檢修自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
參加社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )7
短短的x周，我利用自己在寒假中的空余時(shí)間，積極的踏上了社會(huì )中的實(shí)踐旅途！盡管只有短暫的幾周時(shí)間，但也正是因為這幾周的實(shí)踐體會(huì )，讓我粗略的了解了社會(huì )的辛苦，了解了自己今后將要面對的一些挑戰！這次的辛苦，讓我從中收獲了很多有價(jià)值的東西。
20xx年x月，我來(lái)到了xx工廠(chǎng)的前臺，應聘了短暫的寒假工作。起初，我僅僅只是為了能在這次的假期中體驗并做一些有意義的事情，為自己賺到人生中的第一筆金。但顯然，當時(shí)的還非常缺乏社會(huì )經(jīng)驗的我并沒(méi)有認識到，這次的實(shí)踐會(huì )給我帶來(lái)怎樣的改變。
一、溫暖和艱辛、拼搏與堅持
在最初的來(lái)到工作崗位上的時(shí)候，我充分的感受到了“照顧”這個(gè)詞。在工作的鍛煉中，我在班長(cháng)的`指點(diǎn)下嚴謹的學(xué)會(huì )工作的基礎能力。盡管都是一些簡(jiǎn)單的工作任務(wù)，但班長(cháng)卻耐心仔細的教導和提醒我在工作中的細節，并指點(diǎn)了我在工作中的一些細節，還有很多同事們在工作中也同樣給了我很多幫助。這些幫助，也讓我充分感受到這個(gè)團隊中的溫暖。
但很快，在我已經(jīng)較好的掌握了基礎的工作之后。工作的“艱辛”馬上就到來(lái)了！在工作中，班長(cháng)開(kāi)始對我嚴格的要求起來(lái)，不僅在工作的數量上在不斷的提升，連要求也越發(fā)的嚴格！
面對工作的辛苦，感受著(zhù)每天的“巨大”的壓力，我不禁感到有些退縮，甚至想過(guò)，是不是自己并不適合這份工作的，或是自己的能力還不夠！
但當我看看身邊還有很多和我一樣，也是來(lái)體驗社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生，他們不僅沒(méi)有沒(méi)這樣的困難打倒，反而還積極的融入到了隊伍的熱情中去，不斷的努力和奮斗，并積極的完成了工作！看到這一幕，我感動(dòng)很慚愧。我來(lái)到這里，不就是為了鍛煉自己，提高自己的嗎？但如今看看到問(wèn)題我卻首先膽怯，這樣下去，我是不會(huì )有任何進(jìn)步！
為此，在后來(lái)的工作中，我也積極的開(kāi)始了自己的轉變，積極嚴格的提高自己的熱情和奮斗精神，在這幾周里，順利完成了自己的實(shí)踐工作！
二、心得感受
回顧這幾周，在工作中我得到了很多的體會(huì )。無(wú)論是溫暖還是堅信，無(wú)論是對工作的學(xué)習，亦或是我在工作上的退怯……這些都是我在這次體會(huì )中的收獲！
但真正最為重要的是，我能通過(guò)自己的努力，在工作中突破了自己的不足！并順利的完成了了自己的工作任務(wù)！相信在的今后的學(xué)習和生活中，我會(huì )牢記自己這次收獲，積極的面對未來(lái)，創(chuàng )造一個(gè)更加出色的自己！
參加社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )8
不知不覺(jué)，短暫的暑假生活又結束了�；氐叫@，回想著(zhù)剛過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的大三學(xué)習生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨……
一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì )，我們書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷 我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假，也滿(mǎn)懷激情地報名參加了學(xué)院的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區，回報社會(huì )的一種良好形式。 所以為了同一個(gè)目標，同一種信念，我加入了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
雖然實(shí)踐的一個(gè)月，并不能說(shuō)算得上是酷暑，可以說(shuō)是比較幸運，正趕上較為涼爽的日子，但是一活動(dòng)起來(lái)，同樣也是汗流浹背的`，一會(huì )兒衣服就濕了，才經(jīng)過(guò)幾天的活動(dòng)，腰酸背痛，但是我并不覺(jué)得累，因為我知道這就是考驗，這就是體驗，這就是奉獻，我為之無(wú)怨無(wú)悔。在這短短的一個(gè)月中我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(cháng)了。用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了社會(huì )的認可和好評，也通過(guò)走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現實(shí)問(wèn)題，樹(shù)立了正確的成才觀(guān)。打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，也許這就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的�，F在想來(lái)，一個(gè)月的打工生活，所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。我在暑假里是進(jìn)剛鐵廠(chǎng)做質(zhì)檢工作的，那些活兒看似簡(jiǎn)單而輕松的，身體不斷的重復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作，是相當的枯燥和煩悶的。但不管做什么，我們在期間不單單只是為了工作，機械的運動(dòng)永遠只是停留在那一步。
在實(shí)踐期間，能涉及的活動(dòng)其實(shí)是很多的，各個(gè)方面都有。比如，要完成一個(gè)材料的包裝時(shí)，不是簡(jiǎn)單的做完就行了，可以想下怎樣做的更快更容易。這也就是每個(gè)商家所需要追求的效率，怎樣在最短的時(shí)間里創(chuàng )造出更多的價(jià)值。所以我們同樣可以思考，創(chuàng )新和開(kāi)拓，當然首要的是看自己有沒(méi)真心的為之付出和保持一種什么樣的心態(tài)。打工期間，在提高自己動(dòng)手和實(shí)踐能力的同時(shí)，還學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中，要看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你自然會(huì )得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，要相互理解，包容，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人�；蛟S有人會(huì )說(shuō)我這個(gè)暑假沒(méi)有賺到多少錢(qián)，可是我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。
暑假雖然只有一個(gè)月時(shí)間，但是在這段時(shí)間里！累啊，可生活還得繼續，還得面對學(xué)習，面對走出校門(mén)，面對找工作......不過(guò)，讓我們體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，為以后走向社會(huì )，起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。暑假的打工，對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì )，不斷地成長(cháng)。
參加社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )9
作為一名幼教專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，在即將畢業(yè)之前，積極主動(dòng)的參加了學(xué)校安排的教育實(shí)習，這次實(shí)習我被分到了市里一家規模比較大的幼兒園。
記得剛到幼兒園實(shí)習的時(shí)候，面對那么多的小孩子，我倍感壓力，不知道從哪開(kāi)始展開(kāi)工作，只能站在旁邊看別的老師是如何輕松的帶著(zhù)小朋友們開(kāi)展一系列的活動(dòng)。但是我也不氣餒，在旁邊認真的觀(guān)察學(xué)習，并嘗試著(zhù)自己獨立帶著(zhù)孩子活動(dòng)，慢慢適應了后，我才不那么緊張了。
在幼兒園實(shí)習期間，我面臨的最大問(wèn)題就是不熟悉教材，不知道該怎么去上課，所以我很心急，因為實(shí)習時(shí)間畢竟短暫，所以，我會(huì )抓緊任何時(shí)間認真備課，通過(guò)請教指導老師和自己查閱資料把教案寫(xiě)好后在給指導老師審核，本著(zhù)對自己負責，對學(xué)生負責的態(tài)度努力著(zhù)，終于，我的付出得到了回報，掌握了在幼兒園給小朋友上課的技巧了，孩子們也很喜歡上我的課了，這讓我很高興，很自豪。
在實(shí)習期間，我一有空閑時(shí)間就去聽(tīng)別的老師上課，聽(tīng)課能很快的提高我們的教學(xué)能力，作為一名幼教專(zhuān)業(yè)的實(shí)習教師，我要多聽(tīng)課，從中吸取經(jīng)驗，聽(tīng)課讓我的收獲很大，我掌握了很多上課的技巧和應該注意的方面。除了聽(tīng)課外，我還會(huì )經(jīng)常去和指導老師討論教學(xué)方面的問(wèn)題，指導老師也會(huì )把他多年的教學(xué)經(jīng)驗毫無(wú)保留的教給我，對于他這種無(wú)私奉獻的精神，讓我很感動(dòng)，這就是教師的偉大啊。從和指導老師的交流中我明白了很多，想要積累更多的`知識就必要要勤奮好學(xué)，積極吸取其他老師的教學(xué)經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。
經(jīng)歷了在幼兒園的實(shí)習，我感覺(jué)到了要成為一名好的幼兒教師的酸甜苦辣。想想和孩子們一起學(xué)習生活的日子，讓我想到了自己的學(xué)生時(shí)代，現在的社會(huì )對小孩的要求高，家長(cháng)對小孩的期望高，不知不覺(jué)，我們幼師的壓力也就會(huì )更大了，所以在以后的學(xué)習生活中我要更加的努力學(xué)習，爭取早日成為一名優(yōu)秀合格的幼兒教師。
在幼兒園實(shí)習對于幼教專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō)影響很大，我明白了要當一個(gè)好的幼兒教師是很不容易的。在實(shí)習中我還看到了自己的不足之處，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )努力改進(jìn)的。
參加社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )10
這次的社會(huì )實(shí)踐我們團隊從6月底就開(kāi)始商量，商量團隊的各種事宜，隊員們也在課余時(shí)間不斷為更好的完成這次社會(huì )實(shí)踐而充實(shí)我們調研課題的相關(guān)知識。直到7月7日，我們才正式舉辦了啟動(dòng)儀式。
這天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。我所在的社會(huì )實(shí)踐團隊“汽車(chē)情·青春夢(mèng)”攜其他團隊一起在桃園廣場(chǎng)，召開(kāi)了啟動(dòng)儀式。我們團隊很榮幸成為了我們汽車(chē)工程學(xué)院唯一的一個(gè)校重點(diǎn)團隊并且更榮幸的事是由我校創(chuàng )業(yè)孵化基地的楊老師在桃園廣場(chǎng)親自指導并授旗。自此“汽車(chē)情·青春夢(mèng)”暑期社會(huì )實(shí)踐團隊正式啟航。
我們團隊的成員組成是包括我在內的六個(gè)本學(xué)院的學(xué)生和一個(gè)經(jīng)管院的同學(xué)，一共七個(gè)人。我們是因為社會(huì )實(shí)踐而組成了一個(gè)團體，在這個(gè)團體中我們各司其職相互合作相互配合。每個(gè)人都盡心盡力地為了團隊付出而沒(méi)有任何怨言，我想一個(gè)真正的團隊也許就是這樣，不計個(gè)人得失，一切以集體利益為重。我們都有著(zhù)共同的目標，那就是把社會(huì )實(shí)踐這件事做好，不僅要更好的深入社會(huì )、了解社會(huì )、獲得一些在課本上學(xué)不到的知識，我們還有一個(gè)更現實(shí)的夢(mèng)想，那就是得獎。盡一切能力做好這次社會(huì )實(shí)踐，盡力去得獎。
在這次的`社會(huì )實(shí)踐中我深深地體會(huì )到了社會(huì )不像我們想象的那么簡(jiǎn)單，那么單純。做任何事都不容易。我們作為學(xué)校里的一名默默無(wú)聞的學(xué)生辦任何事都沒(méi)有經(jīng)驗，都要一點(diǎn)點(diǎn)去摸索。因此，我們走了不少彎路，或者因為要拜訪(fǎng)一個(gè)政府我們可能會(huì )問(wèn)許多人、走許多路�？墒俏覀冞�是沒(méi)有放棄，在我們有些氣餒的時(shí)候總會(huì )有隊員激起我們的斗志。通過(guò)十幾天的相處我們這幾個(gè)人本來(lái)只是陌生人關(guān)系的人，現在因為社會(huì )實(shí)踐變成了朋友。
我深深地體會(huì )到了校園是一所象牙塔，在學(xué)校我們根本沒(méi)有機會(huì )也不會(huì )去考慮自己?jiǎn)为氃谏鐣?huì )上做一件事會(huì )面臨什么困難等等。溫室里的花朵要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打才會(huì )更加茁壯。這次社會(huì )實(shí)踐結束后我想了許多，回憶起這次社會(huì )實(shí)踐的種種經(jīng)歷有些許的感動(dòng)也有些許的遺憾。
因為在這次的社會(huì )實(shí)踐中我發(fā)現我們還是太年輕，太單純了，做一些事都不能很好地考慮清楚、考慮全面。就拿我們團隊在16號在人民廣場(chǎng)舉辦活動(dòng)來(lái)說(shuō)，我就覺(jué)得有兩點(diǎn)沒(méi)有做好。一是我們原計劃15號辦活動(dòng)可是14號那天晚上我們還沒(méi)有準備好辦活動(dòng)要用的東西。再就是我們計劃的15號辦活動(dòng)可是沒(méi)有考慮天氣原因 ，導致15號的活動(dòng)沒(méi)有成功舉辦，只好推遲到16號。
所以現在想想我們還是太年輕了，不過(guò)幸好有許多人愿意幫助我們，在我們無(wú)助的時(shí)候伸出援手幫助我們順利的完成了這次社會(huì )實(shí)踐，無(wú)論做的好壞，無(wú)論結果如何我們都可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)聲，我們真的盡力用心了！
參加社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )11
這個(gè)暑假，我想增加自己的社會(huì )經(jīng)驗和自己的實(shí)踐能力，多了解一下這個(gè)社會(huì )，嘗試一些不同的工作崗位。暑假我與其在家里沙發(fā)上躺兩個(gè)月，還不如做一些對自己有幫助的事。經(jīng)人介紹，我來(lái)到了一家工廠(chǎng)，做流水線(xiàn)工人。
在進(jìn)入工廠(chǎng)之前，我覺(jué)得流水線(xiàn)的工人都是一些上了年紀的人，但來(lái)到工廠(chǎng)之后，我發(fā)現也有很多的年輕人。我之所以認為流水線(xiàn)工人都是一些上了年紀的人，是因為在流水線(xiàn)工作需要有耐心。流水線(xiàn)的工作每天都是一樣的，坐在那里每天重復著(zhù)同樣的工作，非常的無(wú)趣。我認為年輕人是靜不下心來(lái)每天做一樣的事情的，因為我自己也是這樣。我之所以選擇到工廠(chǎng)工作，就是想磨練一下自己的性格，順便嘗試一些不同的事情。
我來(lái)了之后發(fā)現我的這個(gè)想法是錯誤的，年輕人只要想做好這份工作，也一樣的能夠做好。我在剛剛開(kāi)始上班的時(shí)候，確實(shí)覺(jué)得無(wú)趣又很無(wú)聊，因為一整天重復的是一個(gè)同樣的動(dòng)作，休息時(shí)間也不長(cháng)。但是在上了幾天班之后，因為我要在這里工作比較長(cháng)的時(shí)間，所以我就在無(wú)聊的工作中尋找樂(lè )趣，讓自己能夠愉快的進(jìn)行工作。我的那個(gè)車(chē)間還有很多跟我一樣來(lái)工廠(chǎng)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的大學(xué)生，每到暑假、寒假，工廠(chǎng)就會(huì )招很多的大學(xué)生做臨時(shí)工。
流水線(xiàn)的工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是實(shí)際要做得好還是比較的困難的。那些老員工動(dòng)作又快又做得好，而我卻又慢又做不好，所以我就把他們當做我學(xué)習的對象，向他們學(xué)習。我也不要求自己做到跟他們一樣好，因為我工作的時(shí)間不長(cháng)，但也不要差太遠。雖然這份工作對我的專(zhuān)業(yè)發(fā)展沒(méi)有很大的幫助，但我既然做了，就要做好。這份工作也能讓我靜下心來(lái)，不要那么的浮躁，對我的性格的改變有很大的'幫助。
這次的實(shí)踐經(jīng)歷鍛煉了我自己，如果以后還有時(shí)間的話(huà)，我也會(huì )繼續進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，我認為自己在實(shí)踐中學(xué)到了很多，也改變了自己的性格。但我下次不會(huì )再到工廠(chǎng)做流水線(xiàn)工人了，因為我想嘗試不同的職業(yè)，多學(xué)一點(diǎn)東西。我認為社會(huì )實(shí)踐對我們的成長(cháng)是非常的有利的，磨練了我自己。我想我明白了學(xué)校要求我們進(jìn)行寒假和暑假的實(shí)踐的用心了，就是為了讓我們多接觸時(shí)候，免得將來(lái)畢業(yè)的時(shí)候什么都不知道，空有知識卻不知道該如何使用。
參加社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )12
四月十六日，由我們班班主任和八班班主任帶領(lǐng)我們去飛龍集團采訪(fǎng)。災區的過(guò)程中，我們懷著(zhù)期待和忐忑心情的反復把自己所準備的問(wèn)題練習了很多遍，不停地檢查自己的穿戴和舉止(雖然你都穿的一樣，但第一次去采訪(fǎng)心里還是覺(jué)得緊張)。再去的路上老師不停的幫我們調節心情，以免我們太過(guò)緊張。時(shí)間過(guò)得很漫長(cháng)，對于我們來(lái)說(shuō)，我們所知道的只有手中的一點(diǎn)資料，并不了解所要采訪(fǎng)的人到底什么性格。
在這樣復雜的心情中，我們來(lái)到飛龍集團，看著(zhù)那巨大的金字旁的加工車(chē)間，我們震撼啦。從沒(méi)有看過(guò)真實(shí)的車(chē)間，在我的記憶中只有小時(shí)候去爺爺的車(chē)間才見(jiàn)過(guò)，那是造船的車(chē)間，還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)為了造玻璃窗造的這么大。聽(tīng)他們總經(jīng)理說(shuō)這些車(chē)間有的材料都是自己造的，我突然對這個(gè)公司的老總有著(zhù)無(wú)限的好奇，他是怎么想到要開(kāi)發(fā)出這么多的行業(yè)的，就為掙錢(qián)嗎?
玻璃窗，平常我們最常見(jiàn)的東西啦，現在終于知道它的制造過(guò)程啦：下料、切割、打磨、干燥劑好多的流程好復雜呀�？駮�。我拿著(zhù)相機錄像不想放過(guò)每一個(gè)細節(負責人我知道你體力好，但我不行啊)胳膊都快斷啦。之后我們又到了鋼結構的加工車(chē)間，看之巨大的機器在我們頭頂不停的運作，好恐怖呀。
在驚奇和震驚的過(guò)程中，我們終于迎來(lái)了和董事長(cháng)面對面的機會(huì )。在會(huì )議室的時(shí)候，我們坐立不安，剛開(kāi)始的時(shí)候因為不知道該叫人家什么而尷尬了一會(huì )但卻由班主任給緩和啦。飛龍集團的總裁是一位七十歲的老人，但他做事去非常有條理，薄薄的.兩頁(yè)紙卻把他的一輩子都給概括啦，聽(tīng)他講他的人生歷程我們一半是很驚奇一半是都懵了，為什么，因為我們不知道該問(wèn)他什么啦，因為答案他都已經(jīng)說(shuō)啦，所以我們一邊認真的聽(tīng)他說(shuō)話(huà)一邊快速地想問(wèn)題，以至于等會(huì )兒?jiǎn)?wèn)的時(shí)候不會(huì )太僵硬。
在和宋總的談話(huà)中我記得最深的就是他的管理經(jīng)驗，這三句話(huà)概括了他的一生。
“以危機感作動(dòng)力是成功的根本”、“以事業(yè)心作動(dòng)力是成功的保證”、“持續努力是發(fā)展的保障”。
這不僅是他的經(jīng)驗，也是我們需要學(xué)習的地方。在他的人生中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著(zhù)這三句話(huà)。
采訪(fǎng)進(jìn)行得很順利，我們的心終于落了下來(lái)雖然過(guò)程中有很多的笑話(huà)但是ceo也是人，只不過(guò)比平常人多些毅力多些堅持�；爻痰耐局写蠹曳畔滦闹械氖虑槎几杏X(jué)很疲憊，躺在車(chē)椅上閉眼休息。雖然很累但每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)滿(mǎn)足的微笑，看慣電視電腦的我們對于上面的采訪(fǎng)總是不屑一顧，但經(jīng)過(guò)我們自己親自接觸我覺(jué)得比什么故事和影片都管用，當老師問(wèn)我們什么時(shí)候寫(xiě)感受的時(shí)候我們都說(shuō)五一，快要考試啦并且我們還要足夠的時(shí)間來(lái)體味和感受這次經(jīng)歷。那是會(huì )不會(huì )忘記，答案當然是否定的。這次經(jīng)歷我們一輩子都不會(huì )忘記，也知道自己的人生軌跡到底該怎樣畫(huà)才能圓滿(mǎn).......
參加社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )13
“垃圾怎么倒，倒垃圾，要把垃圾分類(lèi)記在心里。新時(shí)尚做什么最最有型，垃圾分類(lèi)再垃圾倒”
我國現在開(kāi)始逐步實(shí)施垃圾分類(lèi)政策，今天我們也學(xué)習了有關(guān)垃圾分類(lèi)的理論知識。在學(xué)習理論知識之前，我本以為垃圾分類(lèi)是一件非常簡(jiǎn)單的事情，但是學(xué)完之后，不得不承認這是令人頭大的一件事情，但這更是一件有意義的事情。
垃圾處理已經(jīng)成為我國乃至于全世界的發(fā)展障礙，新能源新技術(shù)的開(kāi)發(fā)已經(jīng)不是像前些年那樣是一個(gè)時(shí)髦話(huà)題了，垃圾分類(lèi)取而代之成為了人們最關(guān)注的話(huà)題。其實(shí)，在我們的日常生活中，有許多的資源無(wú)形之中被我們浪費，比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等很多東西都是可以回收利用的。所以，采取分類(lèi)式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來(lái)，既有利于環(huán)境的保護，又有助于資源的合理利用，實(shí)現垃圾分類(lèi)的良性循環(huán)。
“你知不知道垃圾要焚燒徹底，才可以分解會(huì )致癌的二惡英，二惡英，二惡英，非常惡心，所以濕垃圾和干垃圾要分分清，可回收物變廢為寶，不是垃圾，包括廢玻璃金屬塑料廢紙和舊的衣服床上用品;有害垃圾，不分類(lèi)就會(huì )污染環(huán)境”就像歌曲里唱的，在許多國家，關(guān)于垃圾的去向仍然是以焚燒處理為主;然而，經(jīng)過(guò)高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì )占據大量的土地，但它不僅耗費大量的.財力、物力、人力，并且會(huì )增加二次污染的風(fēng)險——產(chǎn)生二惡英，二惡英這種的劇毒致癌物質(zhì)，是垃圾焚燒后產(chǎn)生的氣體的主要成分之一。所以，在垃圾分類(lèi)回收的問(wèn)題上，我們要學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)，將垃圾回收再利用，對不同的垃圾要有不同的回收容納點(diǎn)進(jìn)行不同的處理，只有這樣，才能實(shí)現垃圾真正地循環(huán)利用和可持續發(fā)展。
垃圾分類(lèi)看起來(lái)是一件非常不起眼的小事，但是當你真正的行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候就會(huì )發(fā)現他給我們帶來(lái)了很多很多我們之前沒(méi)有發(fā)現的好處，所以我們要從現在開(kāi)始，學(xué)好垃圾分類(lèi)，自覺(jué)主動(dòng)地做好垃圾分類(lèi)，減少環(huán)境的污染。
垃圾分類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )
今天我們班級組織了學(xué)習垃圾分類(lèi)知識的活動(dòng)，同學(xué)們積極參加，認真聽(tīng)講，經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習，我收獲了很多，也了解的許多，感受頗深。
首先對于講座的開(kāi)始，我們看了一部八分鐘的小短片，短片雖然時(shí)間不長(cháng)，但內容確實(shí)十分震撼，其中有一句話(huà)使我印象很深：大自然不需要人類(lèi)，人類(lèi)需要大自然。多么引人深思的一句話(huà)，是啊，大自然沒(méi)有人類(lèi)的出現，會(huì )比現在好多少倍不止，而自從人類(lèi)出現后，大自然遭到了嚴重的破壞，當人們在破壞自然的時(shí)候，實(shí)際上也是在破壞自己的家園，最終受害的是我們自己啊!
當然，人們正常的生活能對大自然破壞多少呢?主要是因為人們不計后果的創(chuàng )造垃圾，使垃圾胡亂堆放。在中國，地上的垃圾隨處可見(jiàn)，你可能覺(jué)得隨手扔一個(gè)垃圾都無(wú)所謂，但那恰恰是對地球的傷害啊。x隊長(cháng)用了許多生動(dòng)的小故事將我們引人垃圾分類(lèi)這個(gè)主題中，他告訴我們垃圾分類(lèi)的必要性。
垃圾就是放錯地方的資源。令我震驚的是，垃圾的利用價(jià)值還是非常高的，例如，一噸廢紙可生產(chǎn)品質(zhì)良好的再生紙850公斤,節省木材3立方米,節省化工原料300公斤,節煤1.2噸,節電600度,使用廢紙造紙比原木紙漿可減少75%的空氣污染、35%的水污染、60%的用水、40%的能源消耗,并可減少大量的廢棄物。多么令人振奮的數據。而且垃圾是永不枯竭的資源。
人們是垃圾的制造者，我們都在無(wú)時(shí)無(wú)刻制造著(zhù)垃圾。但是，如果能將垃圾分類(lèi)的話(huà)，對于環(huán)衛工人來(lái)說(shuō)是不是更輕松了呢?答案必定是肯定的。垃圾分類(lèi)對于我們來(lái)說(shuō)是真的十分重要。這不僅可以緩解我們的環(huán)境問(wèn)題，還可以幫助環(huán)衛工人們更輕松的工作，對于我們來(lái)說(shuō)，也可能只是舉手之勞。盡管有那么一點(diǎn)麻煩，但畢竟垃圾是我們制造的，我們更有義務(wù)去做這些，作為地球的子民，我們更有保護地球的義務(wù)。
x隊長(cháng)說(shuō)，老一輩的人都知道垃圾分類(lèi)，而我們年輕人卻不注意這些，只懂得一味的制造垃圾，浪費資源，完全不懂得如何去保護環(huán)境，未來(lái)的地球是給我們自己的兒孫，我們不應該給他們一個(gè)垃圾場(chǎng)般的環(huán)境。所以，從現在做起，從我做起，爭做保護環(huán)境的小能手。不要一味的叫喊那些口號，更要行動(dòng)起來(lái)!
參加社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )14
我也是在商場(chǎng)做暑假的一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，主要也是xxxx的工作，而這樣也是讓我更加的認識了社會(huì )，了解了工作，同時(shí)和同事們交流也是讓我收獲了很多的經(jīng)驗，同時(shí)看到自己還需要回到學(xué)校去學(xué)習成長(cháng)的地方，會(huì )去做好的，此次的商場(chǎng)實(shí)踐也是有一些感觸和體會(huì )。
以前覺(jué)得xx的工作其實(shí)挺好做的，不就是給你打交道嘛，自己也是比較的外向熱情的人，這完全是可以做好的，但是到了崗位，自己確是發(fā)現，的確銷(xiāo)售的入門(mén)挺簡(jiǎn)單的，但是想要去做好，真的太難太難，當然也是自己的能力的.確是有很多的欠缺，這將近一個(gè)月的實(shí)踐，自己的成績(jì)說(shuō)出來(lái)都是有些難看的，但是也是讓我明白，商場(chǎng)做柜臺的銷(xiāo)售，真的挺不容易的，開(kāi)始也是需要對自己銷(xiāo)售的產(chǎn)品熟悉，然后掌握了一定的xx方法才能去做好這個(gè)工作的。特別是自己本來(lái)就是學(xué)了一點(diǎn)理論，經(jīng)驗完全沒(méi)有，可以說(shuō)剛開(kāi)始的時(shí)候客戶(hù)還覺(jué)得我是來(lái)搞笑的，但是這也是給予了我動(dòng)力，反而沒(méi)有感到是很羞愧的，我清楚的確自己能力是不行的，那么就要學(xué)，就要更主動(dòng)去鉆研，思考到底如何的來(lái)做，能讓客戶(hù)滿(mǎn)意，去把自己的銷(xiāo)售做好，達成目標。
一個(gè)月的xxxx下來(lái)，自己也是取得了不錯的成績(jì)，特別是完成了一些任務(wù)，讓領(lǐng)導都是感到驚訝的，其實(shí)對于我的領(lǐng)導一開(kāi)始也是不報什么期待，只是給予了我一個(gè)學(xué)習的機會(huì )而已，但是最終的結果卻是領(lǐng)導說(shuō)如果我不是還要學(xué)習，都想把我直接簽下來(lái)去做xx的工作，而這期間這個(gè)肯定的付出也是格外的多，我也是清楚自己的基礎糟糕，那么就要多學(xué)，就要和同事去請教，一個(gè)月的時(shí)間，讓我和他們縮小了差距，但是也是看到了彼此之間的距離有多遠，更是讓我明白，此后的學(xué)習要朝哪些方面去付出才行的，特別是我也是知道，自己回到學(xué)校，更是要針對性的去彌補自己做的不夠的地方，去提升。
經(jīng)過(guò)在商場(chǎng)的鍛煉，我想以后對于xx這個(gè)工作，我也是有了更多的認識，雖然這次做的還不錯的，但是我也是看到了差距，看到了這份工作的確是要付出很多才行的，而自己也是要繼續的努力，去讓自己回到學(xué)校努力好，今后的職業(yè)之路要走好，不是那么的容易，但是我也是有信心，去學(xué)好，把能力培養好的。
參加社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15
凝聚青春力量 共繹百年樂(lè )章
——非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護調研服務(wù)隊赴__村開(kāi)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護活動(dòng)
“世界的遺產(chǎn)一半在中國，中國的遺產(chǎn)一半在河南”。7月17日，我校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護調研服務(wù)隊結束了為期半個(gè)月的暑期大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在此期間，服務(wù)隊就“民間藝術(shù)狀況”、“村民精神生活狀況”等課題進(jìn)行了實(shí)地調研。
7月10日至16日，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調研服務(wù)隊進(jìn)駐__縣__村并以懷邦為主要調研對象，對__村民俗風(fēng)情、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護現狀展開(kāi)調研活動(dòng)�；顒�(dòng)以學(xué)習懷邦、整理懷邦劇本、探訪(fǎng)懷邦傳人等方式了解和傳承懷邦文化，對__村的歷史古跡展開(kāi)調研，了解__村的文化底蘊和村民的精神文化需求。
“__村真出奇，梨花不開(kāi)不唱戲”，這是懷梆極盛時(shí)期__村流行的一句話(huà)。調研服務(wù)隊在開(kāi)始學(xué)習懷邦戲的同時(shí)對懷邦傳人進(jìn)行探訪(fǎng)和整理老懷邦劇本，最終建立藝人檔案15份，為藝人撰寫(xiě)小傳4篇，整理出《反西唐》、《三哭殿》、《王莽篡位》等6部劇本。在調研活動(dòng)中藝人們對懷邦的熱愛(ài)感動(dòng)了服務(wù)隊的每一位隊員，而隊員們也從整理
劇本中了解到懷邦戲傳承困難的問(wèn)題所在。經(jīng)過(guò)幾天懷邦戲的刻苦學(xué)習后，7月14日，調研服務(wù)隊的隊員們進(jìn)行了匯報演出，表演了懷梆經(jīng)典曲目《李彥龍征南》南安王點(diǎn)兵片段，霸氣十足的南安王、貌美多情的.大皇姑，隊員們嫻熟專(zhuān)注的表演讓__村的老藝人感到欣慰�！皯寻鸾K于后繼有人了”，懷邦老藝人李玉發(fā)這樣說(shuō)到。
在__村，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調研服務(wù)隊的隊員們始終以踏實(shí)嚴謹的態(tài)度，實(shí)地考察學(xué)習，為_(kāi)_村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與保護貢獻出了自己的青春力量。
【參加社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )】相關(guān)文章：
參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )11-21
參加暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì )04-15
寒假期間參加社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )12-27
大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )03-20
大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì )02-16
大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15篇03-31
參加培訓心得體會(huì )06-05
參加教育的心得體會(huì )12-17
參加實(shí)習心得體會(huì )12-28