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學(xué)年自我鑒定(15篇)
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習或工作進(jìn)行自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,因此,讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)年自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)年自我鑒定1
時(shí)光荏苒,轉眼我已在海濱這座秀麗的校園中度過(guò)了兩年;仡櫠@一學(xué)年的生活,平淡而充實(shí),簡(jiǎn)單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長(cháng),學(xué)著(zhù)立思考,學(xué)著(zhù)為自己的選取負責,學(xué)著(zhù)享受成功的喜悅,學(xué)著(zhù)承受失敗的痛苦,學(xué)著(zhù)讓自己變得成熟,學(xué)著(zhù)長(cháng)。
記得一位教官說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得所有的樂(lè )趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時(shí)候,能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時(shí)候都是痛苦的,走了很久當你回頭去看時(shí)你會(huì )發(fā)現自己在進(jìn)步!毕矚g一句話(huà),是因為它能夠觸動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深,因為我想到了自己學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎課時(shí)的情形。不可否認我們專(zhuān)業(yè)的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著(zhù),每次都是硬著(zhù)頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書(shū)館苦讀的片段,記起那些在課上認真聽(tīng)老師講課的日子,還有那些由于課上沒(méi)有完成實(shí)驗而自己一人在實(shí)驗室苦干的影象,也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺(jué)得時(shí)間沒(méi)有白流。它不僅僅僅讓我學(xué)習到了知識,養成了良好的習慣,更重要的是讓我一次次的戰勝了自己。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過(guò)去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)。我明白自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標打基礎,都是在為自己的未來(lái)做鋪墊,所以此刻受到的所有辛苦都是值得的。
在二學(xué)年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級考試,本來(lái)是比別人多得的一次機會(huì ),但是自己沒(méi)有抓住它,這是最讓我感到遺憾的'。比如三月份的計算機等級考試,因為考試是在寒假開(kāi)學(xué)以后,我就利用了寒假的時(shí)間去復習課本,做模擬題,準備筆試的考試資料,然后開(kāi)學(xué)后在校園就開(kāi)始準備上機考試,最后我筆試機試一次性透過(guò),算是一個(gè)小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對自己的不足的地方就是缺少專(zhuān)業(yè)技能,沒(méi)有參加專(zhuān)業(yè)的比賽,本來(lái)我們申請了科技創(chuàng )新協(xié)會(huì )的團體項目,但是由于種種原因沒(méi)有堅持到最后,總覺(jué)得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,但是沒(méi)有體驗過(guò)怎樣明白自己到底掌握了多少,之后在決賽時(shí)看到那些一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著(zhù)實(shí)讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽必須多多參加,提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和動(dòng)手潛力。由于十二月份的失利,今年又開(kāi)始準備四級,等待六月份再一次走進(jìn)了考場(chǎng),由于考前老師對我們系統的輔導,還有自己課下認真練習與復習,這次四級考試順利透過(guò)。經(jīng)歷了這些成功與失敗,嘗過(guò)了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅信那句話(huà):不是所有的付出都會(huì )有結果,但是不付出就必須不會(huì )有結果。
作為學(xué)生,我們必須要記住,學(xué)習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。學(xué)學(xué)習的主要特點(diǎn)就是在于主觀(guān)能動(dòng)性,在于我們主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習。因此,培養和提高自學(xué)潛力,是學(xué)生務(wù)必具備的本領(lǐng)。當然,我們就應有些新的追求,只有當我們有了追求時(shí),我們的學(xué)生活才不會(huì )迷茫,在學(xué)習和生活當中也會(huì )少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自己設定一個(gè)致的方向,加強所學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)習,增加專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的閱讀量,把握機會(huì )拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動(dòng)手實(shí)踐潛力。
經(jīng)過(guò)二一學(xué)年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個(gè)人都像一個(gè)開(kāi)啟的系統,在進(jìn)化過(guò)程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無(wú)謂的焦慮,沒(méi)用的迷茫,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,多看書(shū)籍開(kāi)闊視野,提高自己的綜合素質(zhì)。
回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋?xiě)。兩年的學(xué)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財富的。明天的我,將啟航揚帆,駛向我理想的目標。
學(xué)年自我鑒定2
大學(xué)是自己通過(guò)努力拼搏考上的大學(xué),還沒(méi)踏進(jìn)的時(shí)候,內心對那里充滿(mǎn)著(zhù)向往和期待,想象著(zhù)學(xué)校是個(gè)什么樣子,是不是就像電視劇里一樣,有著(zhù)一排蔥綠的樹(shù)遮擋著(zhù)太陽(yáng),有著(zhù)超級大的操場(chǎng),每個(gè)學(xué)生都手里捧著(zhù)一本書(shū),或在走廊或在林蔭道上低頭沉浸在書(shū)本的世界里?在九月初我興奮的踏上了我的大學(xué)征途。
大一學(xué)年馬上就要過(guò)去了,自己在這一年里也是有增長(cháng)了很多見(jiàn)識,開(kāi)闊了自己的視野,學(xué)習了更專(zhuān)業(yè)的理論知識,自己的生活方面也更加獨立了。我帶著(zhù)對學(xué)校的憧憬踏入大學(xué)校園的時(shí)候,我就喜歡上這所學(xué)校,真的有我向往的林蔭道和操場(chǎng),之后的我就喜歡在這兩個(gè)地方或看書(shū)或玩耍。
學(xué)校里自己的家鄉是比較遠的,自己一個(gè)人獨自出遠門(mén),也看到了不同于家鄉的風(fēng)景,大學(xué)的專(zhuān)業(yè)分的比高中的要細很多,我學(xué)習了更專(zhuān)業(yè)的理論知識,了解的更深入,我每天孜孜不倦的從中吸取養分,增強自己的專(zhuān)業(yè)能力,遇到不懂的地方,我也虛心的請教同學(xué)或者是老師,遇到書(shū)本上涉及的不深的知識,我還特別看去圖書(shū)館里去查閱資料,這一學(xué)年的學(xué)習,我已經(jīng)在專(zhuān)業(yè)的課程上打好了堅實(shí)的'基礎,我相信之后三年的學(xué)習我肯定是更有信心了。
在生活上,我是第一次一個(gè)人去一個(gè)陌生的地方,和來(lái)自五湖四海的同學(xué)住在一個(gè)宿舍,剛開(kāi)始是很不適應的,多少有點(diǎn)緊張,也不太愛(ài)說(shuō)話(huà),還好宿舍的同學(xué)們都很平易近人,也都很開(kāi)朗,我們一起去上課,漸漸地也就彼此熟悉起來(lái)了。我把宿舍當成在學(xué)校里的家,自己的生活能力在這一學(xué)年里提高了很多。
我還在業(yè)余的時(shí)候去參加了校園組織的社團活動(dòng),每天去社團里面能學(xué)習到自己感興趣的東西,拓寬自己的業(yè)余愛(ài)好,每天都過(guò)的很充實(shí)很快樂(lè );叵脒@一學(xué)年,我也沒(méi)有浪費時(shí)間,學(xué)習了很多我想學(xué)習的東西,之后我也會(huì )繼續去學(xué)習更多的指點(diǎn)和拓寬自己的興趣,讓大學(xué)四年的生活都過(guò)的充實(shí)且美好。
學(xué)年自我鑒定3
一學(xué)期來(lái),我熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。政治思想方面:認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。 教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的.理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、熱愛(ài)學(xué)生 ,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。工作考勤方面:我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng),考試成績(jì)不穩定等。 現社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
學(xué)年自我鑒定4
一、思想方面
學(xué)習結業(yè)時(shí)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
二、學(xué)習方面
嚴格要求自己,憑著(zhù)對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力,在上期榮獲院設x等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養對象。
三、工作上面
認真負責,有較好的組織能力,在擔任xx期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責任心強,多次、配合x(chóng)x出色的完成了xx活動(dòng)和系內的各項宣傳活動(dòng)。我結合自身的特長(cháng),積極為系增光,曾在xx舉辦的.海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績(jì)突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
四、生活方面
養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì )實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號,并在各項文娛體育活動(dòng)中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習生活中一定會(huì )不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
學(xué)年自我鑒定5
正如美麗的風(fēng)景不會(huì )常在,美妙的聚會(huì )終有結束的時(shí)刻,我的大學(xué)生活也終將告一段落了。在學(xué)期一開(kāi)始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來(lái)不及傷感時(shí),就要開(kāi)始忙于論題大綱,材料冊,開(kāi)題報告;收集論文資料;選出參考文獻……
大四是充滿(mǎn)機遇和挑戰的一年。對有準備的人來(lái)說(shuō),機遇是無(wú)處不在的。而相反,也有人感到無(wú)所適從。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。
對我自己而言,大四學(xué)年總的來(lái)說(shuō)過(guò)得充實(shí)而又時(shí)常帶有許多盲目。充實(shí)是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時(shí)候不知道該如何選擇。
大四有兩大任務(wù),一是學(xué)習,二是找工作,F在看來(lái),我在這兩件事情上的時(shí)間分配有點(diǎn)不合理,將過(guò)多的時(shí)間用于找工作而忽視了理論知識的學(xué)習。盡管我上學(xué)期的考試成績(jì)還不錯,還被評為“三好學(xué)生”。但我清楚,我太應該在本科學(xué)習的最后階段多學(xué)點(diǎn)知識。不過(guò)現在看來(lái),后悔是沒(méi)有用的。
我找工作的經(jīng)歷從上學(xué)期初就開(kāi)始了。當然最開(kāi)始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類(lèi)型的招聘會(huì )。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡(jiǎn)歷和說(shuō)辭。一次次的'被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
當我面臨有所選擇的時(shí)候,我開(kāi)始審視和評估自己的興趣跟能力并規劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了,F代企業(yè)管理地開(kāi)放性和靈活性也讓我有了去公司實(shí)習的機會(huì )。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實(shí)習。幾個(gè)月的實(shí)習確實(shí)讓我學(xué)到了許多實(shí)踐性很強的東西,也讓我對社會(huì )有了更深入地認識。這些對我從一個(gè)“校園人”向一個(gè)“社會(huì )人”、“企業(yè)人”轉變是非常有幫助的。
大學(xué)生活即將成為過(guò)去,今后的路需要我一步一個(gè)腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習、拼搏,方能克服障礙,開(kāi)拓美好前程。
學(xué)年自我鑒定6
幼兒園教師應扮演什么主角、承擔哪些職責,為勝任這些職責,幼兒園教師應具備什么樣的素質(zhì)結構,幼兒園教師在不同的專(zhuān)業(yè)發(fā)展階段應確立什么樣的發(fā)展目標,對這些問(wèn)題的研究目前還停留在干研究者的理論探討層面,遠未在專(zhuān)業(yè)界構成清晰的共識。這一現狀導致的結果一方面是理論界和研究者批評學(xué)前教育領(lǐng)域對教師主角和形象的設想理念落后,將幼兒園教師的職責重點(diǎn)放在看護照料和帶領(lǐng)孩子唱歌跳舞上,或者組織正式的分科教學(xué)活動(dòng)上,未能跟隨學(xué)前教育領(lǐng)域的改革,構思新的教師主角和形象;另一方面,實(shí)踐界批評從師范院校畢業(yè)的學(xué)生眼高手低,只會(huì )空談理念,不具備幼兒園工作所需要的“基本技能”,不知怎樣帶班、怎樣上課,更談不上適應幼兒園改革和科研的需求。
這種矛盾的觀(guān)點(diǎn)給職前培養和職后培訓的任務(wù)設定、教師聘任、教師確定自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展的方向均帶來(lái)相當大的困難,如課程設置中將“藝體潛力”與“專(zhuān)業(yè)潛力”對立,提出不同層次的培養機構分別培養“研究型”教師與“應用型”教師,甚至有人在此次高師聯(lián)誼會(huì )上提出“訂單式培養”的主張,把學(xué)前教育的專(zhuān)業(yè)特征拋在一邊,完全跟著(zhù)良莠混雜的就業(yè)市場(chǎng)跑,這些都會(huì )損害學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。在此次聯(lián)誼會(huì )上,已經(jīng)有學(xué)者提出應研究培養目標的`共性特征和最低標準?磥(lái)在學(xué)前教育界澄清關(guān)于幼兒園教師的基本職責及其標準的“主流價(jià)值”,是當務(wù)之急。這種專(zhuān)業(yè)標準不僅僅“能夠給本專(zhuān)業(yè)的成員建立一套專(zhuān)業(yè)行為準則,作為成員在遇到和處理事情時(shí)的指引,從而維持必須的專(zhuān)業(yè)水準”,同時(shí),也能給教師教育課程設置帶給參照。詳細描述教師應盡的職責及其應有的盡責表現的教師自評體系正是這種專(zhuān)業(yè)標準的最好體現。
學(xué)年自我鑒定7
大學(xué)生活很快就走到了盡頭,時(shí)間真的過(guò)的太快了,讓我對這四年做一下評價(jià)的話(huà),我想說(shuō):我不后悔在大學(xué)走過(guò)的這段日子,我覺(jué)得我過(guò)的非常充實(shí)。在大學(xué)期間我始終堅持自己的目標,不斷充實(shí)自己,提升自己的人格修養及專(zhuān)業(yè)素養,努力使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
五彩繽紛的校園生活已接近尾聲,有不舍與眷戀,也有對未來(lái)的無(wú)限憧憬。在大學(xué)四年的生活中,無(wú)論是思想上、學(xué)習上、工作上還是為人處世方面我都得到了意想不到的收獲。有快樂(lè )、喜悅、有痛苦、有挫折、也有歷練中收獲的驚喜。
思想上,我積極參加政治學(xué)習,新生入學(xué)教育結束后,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請書(shū),表明自己的理想和愿望,愿意加入中國共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,F在終于成為了一名預備黨員,但是仍然需要黨組織的考驗。從進(jìn)入培訓班學(xué)習的那一刻起,我就深深感受到中國共產(chǎn)黨的崇高和偉大,光榮與正確。這不是空話(huà),在這四年的學(xué)習中,無(wú)論是對本專(zhuān)業(yè)知識還是對黨的知識的學(xué)習,我都不敢有任何松懈。因為我覺(jué)得,首先要愛(ài)國,愛(ài)黨,愛(ài)學(xué)習,才稱(chēng)其為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
學(xué)習上,我刻苦鉆研,積極上進(jìn),熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)學(xué)習以及其他科學(xué)文化知識的學(xué)習,常常到圖書(shū)館充實(shí)自己。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異.熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識,英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力強并將所學(xué)知識應用到實(shí)際生活中,課余時(shí)間我還積極參加學(xué)院組織的'各種文娛活動(dòng)。
工作方面,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),四年來(lái),我自己也嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問(wèn)題,學(xué)習他們的經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時(shí)間與程序辦事。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他班干部工作的開(kāi)展,不斷提高自身的能力。
社會(huì )實(shí)踐方面.能積極的投入到社會(huì )的實(shí)踐中去,在這一學(xué)期當中,我充分利用課余的時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐。
自我認為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每自我都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn):我的優(yōu)點(diǎn)是性格開(kāi)朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中,缺點(diǎn)是不能夠持之以恒,對很多東西的興趣,來(lái)的快,去得也快。在今后的工作中,要盡量避免這些缺點(diǎn),發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)。
在大學(xué)四年的生活中,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)與同學(xué)的交往和實(shí)習工作實(shí)踐,我學(xué)到了許多在書(shū)本里學(xué)不到的東西,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學(xué)和老師,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些不足并盡力改正。比如如何為人處世,如何處理一些復雜微妙的人際關(guān)系。同時(shí),我收獲最大的還是人格的成長(cháng)和修煉。我始終覺(jué)得,一自我格高尚,懂得尊重自己,尊重他人,寬容熱情的人,他所收獲的一定不會(huì )比別人少。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為走向社會(huì )奠定基礎。
學(xué)年自我鑒定8
x年的大學(xué)生活即將結束了,回首著(zhù)校園的生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,修養和能力。
一、思想品德上面
我有良好的道德修養,用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!在學(xué)習上,由于高考落榜帶來(lái)的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習機會(huì ),用從未有過(guò)的拼搏的.精神學(xué)習自己的xx專(zhuān)業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習一些網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了肯定連獲x年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結合中,能有更大的進(jìn)步提高。
二、生活和工作方面
我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學(xué)生會(huì )工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!
學(xué)年自我鑒定9
時(shí)間如梭,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。懷著(zhù)對大學(xué)的憧憬,我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫此刻大學(xué)生最流行的郁悶日子,F將我上一學(xué)年的生活總結如下:
一、在學(xué)習。學(xué)習是學(xué)生的基本,我明白一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的.課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!
二、在生活上,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì ),作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖,我們能夠從中學(xué)到好多的東西。
三、在娛樂(lè )上,我上學(xué)年用心參加各方組織的各項活動(dòng)。比如班級間的友好籃球賽,排球賽,校園的迎新晚會(huì ),班級辯論賽等等。透過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的校園、班級,加強了群眾觀(guān)念!在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習最為嚴重,在這一學(xué)年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢(qián)。只有兼備兩者,才能有更高的學(xué)習效率,從而騰出的時(shí)間干的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!總結回顧:我百感交集;應對未來(lái)我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就必須要并且也能掌握好我的命運。我的大學(xué)將會(huì )因為我的不斷回顧和展望而更加無(wú)怨無(wú)悔!
學(xué)年自我鑒定10
1在思想方面
首先我端正了學(xué)習態(tài)度,在大學(xué)寬松的環(huán)境里,認識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習。其次,對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現了自己的興趣并大致擬定了將來(lái)的方向,開(kāi)始思考人生,度過(guò)初期的迷茫與墮落。我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì ),我們需要在這里學(xué)會(huì )待人處事。所以無(wú)論在什么狀況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。要求自己平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人,并努力做到。
2在生活上
大一的收獲就是努力地去理解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。只要自己能做到的,我都會(huì )盡力而為。因為家庭比較貧寒,生活上我十分節儉,從不亂花一分錢(qián),利用假期的'時(shí)間進(jìn)行工作,不但不影響學(xué)習,還能夠鍛煉自己,也為父母分擔辛苦。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。在大學(xué)這個(gè)舞臺上,不僅僅要搞好自己的學(xué)習成績(jì),更要培養自己的人際交往的能力。
3在學(xué)習上
極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,理解了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了利用學(xué)習方法的同時(shí)注重獨立思考。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習仍然是我主要的任務(wù),經(jīng)過(guò)一年的努力,我的學(xué)習成績(jì)有了進(jìn)步。英語(yǔ)的學(xué)習是個(gè)難題,我英語(yǔ)成績(jì)一向不佳,更不會(huì )學(xué)英語(yǔ)。此刻這完全要自己學(xué),我就更不知所措了。了解了英語(yǔ)考試的形式后,在各個(gè)老師和同學(xué)的引導下,我漸漸對說(shuō)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,最后取得了不小的進(jìn)步。
4在工作上
一向兢兢業(yè)業(yè),克盡職守。作為班上的生活委員,掌握班費及各項活動(dòng)支出的“財政大權”,我一直詳細記錄每一筆錢(qián)物的支出,定期將記錄整理成表上傳班群,使一切透明化,讓同學(xué)放心、舒心。
學(xué)年自我鑒定11
一晃一年的學(xué)生活過(guò)去了。我從進(jìn)入xx學(xué)院就讀以來(lái),一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的'一年。
在思想上,我努力要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅持四項基本原則,按時(shí)參加學(xué)習,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,認真聽(tīng)講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀(guān)。
在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養對象。轉載請著(zhù)名來(lái)自:
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團宣傳部員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責任心強,多次、配合部長(cháng)出色的完成了院團的宣傳活動(dòng)和系內的各項宣傳活動(dòng)。我結合自身的'特長(cháng),積極為系增光,曾在院團舉辦的海報制作賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績(jì)突出,被評為院優(yōu)秀共青團員,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在假期社會(huì )實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號,并在各項文娛體育活動(dòng)中多次獲獎。
我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習生活中一定會(huì )不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的學(xué)生。
學(xué)年自我鑒定12
我叫xx,是x學(xué)x專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極上進(jìn)、誠實(shí)守信、勤奮踏實(shí)的學(xué)生,同時(shí)具有較強的溝通能力、思維開(kāi)闊、勇于創(chuàng )新。我的愛(ài)好非常廣泛,喜歡書(shū)法、設計、音樂(lè ),同時(shí)也十分熱愛(ài)運動(dòng),尤其愛(ài)打乒乓球。在學(xué)的四年里,我學(xué)了很多的東西。為人處世,工作能力,人際關(guān)系這些,都讓我變成了一個(gè)更成熟的自己;叵脒^(guò)去的四年,有快樂(lè )也有辛酸;有自己也有別人。以下是我個(gè)人對自己這四年的個(gè)人鑒定。
我的缺點(diǎn)就是:我是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的人,所以當四年前我邁進(jìn)校門(mén)的那一瞬間,我就暗暗的對自己說(shuō):要好好珍惜在象牙塔的時(shí)光,要在離開(kāi)的時(shí)候能在行囊里再多一份絢麗的財富。四年的生活讓我感覺(jué)自己是一個(gè)從天亮忙到天黑的人,有時(shí)也是會(huì )感覺(jué)很累,但是那種充實(shí)的感覺(jué)讓我累并快樂(lè )著(zhù);阱憻捵约耗芰Φ南敕,我積極投身于院學(xué)生會(huì )的工作。初進(jìn)學(xué)生會(huì )時(shí)工作比較繁忙,但這并沒(méi)有成為我的負擔,我抓緊時(shí)間平衡學(xué)習和工作的關(guān)系。在學(xué)里部分時(shí)間是自己安排的,因此我很快適應了這種以自學(xué)為主的學(xué)習方式,并一直以來(lái)成績(jì)優(yōu)異,連續四年拿到了院設獎學(xué)金。課余時(shí)間,我還積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐等,積累了一定的工作經(jīng)驗。
時(shí)光如流水匆匆,如白駒過(guò)隙;厥讓W(xué)四年的人生經(jīng)歷,領(lǐng)悟到了不少的人生真諦,也獲得了一些讓我受用一生的寶貴財富。首先,我明白了命運掌握在自己手里。做什么樣的決定就會(huì )有什么樣的結果,要有自己的主見(jiàn),不能隨波逐流;其次,我學(xué)會(huì )了思考。做事情之前要三思,做事情之后要思。四年的錘煉使我成為了一個(gè)會(huì )思考的`人,及時(shí)地調整自己的情緒處于最佳狀態(tài)。一個(gè)人在經(jīng)歷了各種的考驗之后便學(xué)會(huì )了成熟。我能夠客觀(guān)地認識自己,隨時(shí)擺正自己的位置、保持良好的心態(tài)在困難面前成為強者。
學(xué)的四年作為我知識的儲備階段同時(shí)也是我的人格日臻完善的關(guān)鍵時(shí)期。這一路走來(lái),覺(jué)得自己沒(méi)有虛度,進(jìn)而明確了自己的目標和今后的奮斗方向。我堅信我所學(xué)知識是可以證明我的能力的,我想做的就是繼續努力,爭取打造一個(gè)全面發(fā)展的我。
學(xué)年自我鑒定13
一年來(lái),本人在思想上嚴于律己,時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓學(xué)習,努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導安排,積極配合學(xué)校各種工作,按時(shí)完成學(xué)校安排的各項任務(wù)。
一、教育教學(xué)工作:
在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,按照課程標準要求,認真專(zhuān)研教材,認真備課,把課標、教參與實(shí)際操作能力有機結合,按時(shí)完成了規定的教育教學(xué)任務(wù),并確立“以學(xué)生為主體”,全面提高學(xué)生的知識和技能,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,從而使學(xué)生在語(yǔ)文、數學(xué)基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。
認真制定班級工作計劃和撰寫(xiě)工作總結,積極參加學(xué)校組織的.師德、校本教研、新課標、教育技術(shù)培訓。每次學(xué)習都能提前安排好工作,做到學(xué)習、工作兩不誤。
此外,在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流,尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,引導學(xué)生認識本民族文化,鼓勵他們大膽探索和創(chuàng )新,并結合本民族文化內容進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作,取得很好的效果。
二、其他方面:
在課余時(shí)間里,我不斷加強理論研究,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,還創(chuàng )建了個(gè)人博客和網(wǎng)校個(gè)人空間,把平時(shí)的教育工作、教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進(jìn)步,還豐富了業(yè)余生活。
三、努力方向:
在新的一年中,我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學(xué)習、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。
總之,任現職以來(lái),我作為教育戰線(xiàn)上普通的一員,雖然在班級管理和教學(xué)工作上取得了一定的成績(jì),也多次受上級政府的表彰,但我認為這只是我人生事業(yè)的起步,也深感肩上擔子的份量,我愿意驕戒躁,再接再厲,爭取明天更輝煌。
學(xué)年自我鑒定14
大二學(xué)年仿佛在眨眼之間就給了結了,但托腮沉思,也能找到不少安慰自己的東西。大二我有幸榮任本班班長(cháng),可以說(shuō),這為我本學(xué)年的生活學(xué)習奠定了基調:緊張卻充實(shí),繁忙也信步。
在工作上,我努力做好份內外之事,認真履行上情下達下情上傳,為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)的職責。盡心盡力地做好每一件事,包括組織班級活動(dòng),評選優(yōu)勝同學(xué),進(jìn)一步凝聚班風(fēng),優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我不敢說(shuō),我所的付出得到了全班所有同學(xué)和老師的好評,但我定能言我得到了自己的贊揚和好評;
在學(xué)習上,我始終不忘班長(cháng)以身作則之要務(wù),自始至終地嚴于律己。這一年,我從未因私事而去請假,因公而故意遲到早退,盡管班長(cháng)雜事較多,但我仍然加強各門(mén)課程的學(xué)習,未敢有絲毫懈怠。一年下來(lái),我的智育成績(jì)在全金融系名列第一,為此我曾不止一次地怯喜與自豪!在學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí),我還積極考證,大二年級我順利通過(guò)CET—6級考試,國家計算機二級考試;
在實(shí)踐生活中,我花了近二十多天的時(shí)間獨走深圳,感受到了大都市的呼吸,金融城市的霓紅與浪漫,也看到了自己專(zhuān)業(yè)朝陽(yáng)般的前景。在深圳的幾天時(shí)間里,我通過(guò)在太平洋保險公司實(shí)習,實(shí)踐了銷(xiāo)售保單的過(guò)程,先后走過(guò)鹽田羅湖龍崗寶安福田五區,在感受到困難及艱難之時(shí),也讓我形成了一種更堅韌的性情。
如果說(shuō)真正的成績(jì)要用證書(shū)來(lái)證明的話(huà),我想我還是資格小及此事的。這一年里我先后獲得:海南大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部特別獎學(xué)金、海南大學(xué)優(yōu)秀共青團員、海南大學(xué)金光助學(xué)金一等獎、海南省優(yōu)秀貧困大學(xué)生三等獎、海南大學(xué)三好學(xué)生一等獎學(xué)金?粗(zhù)這些些成績(jì),說(shuō)句心里話(huà),我很開(kāi)心,惟一遺憾的是父親沒(méi)能看到。但我很清楚,這些成績(jì)只能說(shuō)明自己某些方面的驕人之處,而自己仍有很多的問(wèn)題或缺點(diǎn)亟需提升。這一年里,可以說(shuō)我得到了很多,但同時(shí)也失去了很多太沉的東西,由于不具備“成本—收益”的可分析性,所以沒(méi)法來(lái)量比我的得與失,況且我也不想,用堅強來(lái)抵檔這種偶爾比量后的痛苦真的很痛苦。
今天,我想這樣結尾:我為之恐懼的.景象,當然還沒(méi)有絕跡,孕育這些景象的高原依舊矗立。不幸的是,在與河流賽跑的隊列中,我應該是最清醒的,像一圈圈螞蟻在腐朽的牛骨上雕刻出的花紋!
學(xué)年自我鑒定15
大學(xué)兩年是我一生的重要階段,是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段.從跨入大學(xué)的校門(mén)的'那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘.
大學(xué)兩年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人.
大學(xué)兩年,塑造了一個(gè)健康,充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn).要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求
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