小學(xué)信息工作計劃范文匯總八篇
日子如同白駒過(guò)隙，很快就要開(kāi)展新的工作了，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)信息工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)信息工作計劃 篇1
教學(xué)目標:
本期的教學(xué)內容以綜合應用為主，希望通過(guò)本期的教學(xué)能讓學(xué)生學(xué)會(huì )應用信息技術(shù)，結合其它學(xué)科的知識，綜合實(shí)踐，解決學(xué)習、生活中的問(wèn)題。
學(xué)生情況分析：
由于學(xué)生的家庭情況，所以家里有電腦的很少，能夠上網(wǎng)的就更少了，所以學(xué)生主要是在學(xué)校通過(guò)信息技術(shù)這門(mén)課進(jìn)行信息技術(shù)方面的學(xué)習和能力的提高。
本次學(xué)生用的教材全面改版，所以在教學(xué)方面，存在一定的知識不連慣的問(wèn)題，學(xué)生學(xué)習起來(lái)增加了一定的難度，需要教師根據實(shí)際情況，對學(xué)生進(jìn)行適當的知識補充，以讓學(xué)生學(xué)得更好，學(xué)習起來(lái)更感興趣。
教材分析：
本次采用的教材內容非常的豐富，同時(shí)也很實(shí)用，是本很好的教材，正是因為內容豐富，所以要完成教學(xué)任務(wù)非常緊張，而且教學(xué)內容有一定的難度，對于基本較差的學(xué)生，學(xué)習起來(lái)會(huì )非常的艱難。根據教材的內容，我們合理安排課時(shí)，簡(jiǎn)單的內容上快點(diǎn)兒，較難的內容需要的課時(shí)就較多。希望本期能很好地完成教學(xué)任務(wù)。讓學(xué)生能應用信息技術(shù)，完成網(wǎng)站的簡(jiǎn)單設計和制作。
教學(xué)重難點(diǎn)：
本期的教學(xué)重點(diǎn)也是教學(xué)難點(diǎn)，主要包括以下內容：電子小報的制作，網(wǎng)站的制作。
教學(xué)措施：
在教學(xué)當中，慣穿一個(gè)思想，就是教學(xué)中教師給學(xué)生起個(gè)指引的作用，教學(xué)生學(xué)習的`方法，給學(xué)生充分的時(shí)間操作，讓學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察，摸索，掌握學(xué)習的技能和技巧。為以學(xué)生以后自主學(xué)習鑒定基礎。
教學(xué)課時(shí)安排：
刺探磁盤(pán)和文件夾的秘密……………………………………………………２課時(shí)
再探磁盤(pán)和文件夾的秘密……………………………………………………１課時(shí)
怎樣使用網(wǎng)上軟件……………………………………………………………２課時(shí)
《重走長(cháng)征路》電子小報————籌備篇………………………………………２課時(shí)
《重走長(cháng)征路》電子小報————制作篇………………………………………４課時(shí)
具有“超級鏈接”功能的作品………………………………………………１課時(shí)
直觀(guān)生動(dòng)的超級鏈接…………………………………………………………１課時(shí)
在作品中插入“^電.影”片斷…………………………………………………１課時(shí)
“小老師”做課件————幾何復習……………………………………………３課時(shí)
“小老師”做課件————古詩(shī)欣賞……………………………………………３課時(shí)
籌建個(gè)人網(wǎng)站…………………………………………………………………２課時(shí)
制作網(wǎng)站首頁(yè)和框架…………………………………………………………３課時(shí)
制作網(wǎng)站頁(yè)面…………………………………………………………………３課時(shí)
網(wǎng)站的生命————超級鏈接制作………………………………………………１課時(shí)
綜合實(shí)踐活動(dòng)————發(fā)布網(wǎng)站…………………………………………………２課時(shí)
小學(xué)信息工作計劃 篇2
一、指導思想：
根據局發(fā)文件精神結合我校本學(xué)期工作“勵志、規范、提升”的六字方針，為迎接區域教育現代化驗收及創(chuàng )建教育現代化學(xué)校，全面提升我校辦學(xué)水平，促進(jìn)師生健康和諧發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施，特制訂本計劃。
二、工作目標：
文體：
1.本學(xué)年在文體工作中的重點(diǎn)就是迎接市區藝術(shù)展演活動(dòng)，在動(dòng)態(tài)方面：我校將抓好三個(gè)節目。（1）曲藝小品。（2）舞蹈（3）器樂(lè )。力爭有一個(gè)節目進(jìn)入區文藝匯演一等獎、一個(gè)節目進(jìn)入區文藝匯演二等獎、一個(gè)節目進(jìn)入市匯演二等獎。在靜態(tài)方面：重點(diǎn)抓住纂刻、國畫(huà)這兩個(gè)傳統項目。新增攝影，力爭參加市區展演活動(dòng)，至少有兩項目獲市二等獎以上獎項。
2.舉辦校藝術(shù)節，項目設置參照市區藝術(shù)展演方案，有纂刻、國畫(huà)、書(shū)法、攝影、兒童畫(huà)、聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、小品、曲藝等。時(shí)間為5-6月份，以“六一”兒童節文娛匯演活動(dòng)為主陣地，采用書(shū)法、繪畫(huà)、纂刻、攝影展及評比等形式在校園形成濃郁的藝術(shù)氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設，把有形的藝術(shù)作品滲透為無(wú)形的師生文化素養，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)品位，促進(jìn)我校師生健康、和諧的發(fā)展。
3.舉辦“山金筆會(huì )”樹(shù)立學(xué)校形象，擴大學(xué)校知名度。通過(guò)“筆會(huì )”的形式不斷提煉我校的精神文明財富。推動(dòng)學(xué)校不斷“提檔進(jìn)位”。
4.承辦好區小學(xué)生籃球比賽并組織我�；@球隊參賽，力爭進(jìn)入前六名。
5.積極組隊參加區小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，力爭進(jìn)入前六名。
6.抓好春夏季大課間活動(dòng)的實(shí)施，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)。要做到活動(dòng)項目豐富多彩，不斷提高學(xué)生參與興趣，提倡師生共同參與，活動(dòng)過(guò)程嚴格管理井然有序。
7.抓好廣播操的質(zhì)量，迎接區評比，力爭進(jìn)入前三名。
8.成立綜合學(xué)科教研組，嚴格課堂教學(xué)管理,規范教學(xué)行為，積極開(kāi)展教學(xué)研究,不斷提高課堂教學(xué)效率。
信息：
1.聘請區電教中心專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行有關(guān)信息技術(shù)與學(xué)科整合專(zhuān)項講座和培訓.
2.組織教研組主頁(yè)、班級主頁(yè)的評比。
3.組織教育教學(xué)類(lèi)軟件評比。
4.組織信息技術(shù)與學(xué)科整合的評課。
5.參加省、市、區各類(lèi)各級競賽活動(dòng)，力爭出成果。
6.繼續完善校園網(wǎng)站的各項功能，將其滲透到學(xué)校的“學(xué)”、“教”、“管”的過(guò)程中不斷提高學(xué)校各項工作的效率和教師信息技術(shù)的應用能力。
7、做好現代化小學(xué)的'轉評和申報的準備工作。
科技：
1、組織一次科普(地理知識)講座。
2、狠抓科學(xué)、勞技課程的教學(xué)管理，通過(guò)培訓、教研活動(dòng)不斷提高教師業(yè)務(wù)能力，提高課堂效率，力爭在市區調研活動(dòng)中取得好成績(jì)。
3、參加市區各項競賽，力爭出成果。
三、具體措施：
1、教學(xué)類(lèi)：以科研為引領(lǐng)，以管理為抓手，不斷提高課堂教學(xué)效率。
(1) 健全組織管理網(wǎng)絡(luò )明確工作職責，提高工作效率。
在學(xué)期伊始成立校綜合學(xué)科組，由王育春同志任分管校長(cháng)，朱平同志任分管主任，錢(qián)震同志任綜合學(xué)科教研組長(cháng)。各學(xué)科牽頭人為：體育—錢(qián)震、音樂(lè )—王霞、美術(shù)—湯春芳、信息—江虎、科學(xué)—何建國
�。�2）狠抓課堂過(guò)程動(dòng)態(tài)管理，向課堂要效益，根據“教學(xué)六認真”的要求，采用“走課”與“個(gè)別推門(mén)課”的方式監控課堂。通過(guò)綜合學(xué)科組教研活動(dòng)的平臺，公布檢查結果，分析課堂現狀，討論解決問(wèn)題的方法。規范教師的課堂教學(xué)行為。
�。�3）制定教學(xué)質(zhì)量考核方案，向管理要效益。首先由各學(xué)科專(zhuān)兼職教師自己制定本學(xué)期學(xué)科考核細則，交由綜合學(xué)科組所有教師討論通過(guò)。細則的制定要求分兩個(gè)檔次，即為專(zhuān)職教師要示范引領(lǐng)，兼職教師要達到最低要求，細則要依據本學(xué)科教學(xué)大綱制定�？己诵〗M由全體綜合學(xué)科人員組成，考核方式采用學(xué)科交叉，由本學(xué)科牽頭人作為小組長(cháng)，其它學(xué)科人員參與。每學(xué)期期中、期末各進(jìn)行一次考核。納入教師年終考核，凡教學(xué)質(zhì)量不能達到最低要求者，一律不得評優(yōu)、評先，并要按規定扣除教學(xué)質(zhì)量獎。
�。�4）以科研為引領(lǐng)，不斷提高教師的教學(xué)能力，向科研要效益�？蒲幸胱龅接行�，就必須做“真”研究，要從課堂教學(xué)中，善于發(fā)現問(wèn)題，通過(guò)教研尋求解決的方法，形成經(jīng)驗，總結出規律。本學(xué)期綜合學(xué)科組通過(guò)討論定出的總課題為“打破學(xué)科壁壘，整合教育資源，提高課堂教學(xué)效益”。我們就是要通過(guò)學(xué)科之間的相互學(xué)習交流，通過(guò)集體備課、聽(tīng)課、評課、學(xué)科技能培訓講座，取長(cháng)補短，共同發(fā)展。固然各學(xué)科有各自的特點(diǎn)，但從理論上來(lái)說(shuō)：“隔行不隔理”，“它山之石可以攻玉”，我們就是要找出學(xué)科之間的共同點(diǎn)，加以整合,做大做強，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和課堂效益。因此本學(xué)期綜合學(xué)科組的科研任務(wù)就是在教師個(gè)人課題研究的基礎形成學(xué)校綜合組的課題研究方案，爭取省、市級課題立項批準。
總之，向課堂要效益、向管理要效益、向科研要效益。這是“三位一體”的策略，要通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)際發(fā)現問(wèn)題，通過(guò)科研來(lái)解決問(wèn)題，通過(guò)管理來(lái)協(xié)調、規范、落實(shí)，最終達到提高課堂教學(xué)效益上來(lái)。
2、活動(dòng)類(lèi)：
�。�1）抓好文體綜科的群體活動(dòng)，制定出詳細周密的實(shí)施方案，要做到目的明確，過(guò)程周密,操作可行。
�。�2）抓好競賽活動(dòng)，要定人定則定目標，獎懲有度，學(xué)校領(lǐng)導做好決策把握方向，提供政策、物質(zhì)、精神上的后勤保障，全體行政、教師要全力支持為校爭光。
�。�3）要統一思想，加強宣傳。通過(guò)組建各興趣小組，開(kāi)展訓練，爭出成績(jì)，進(jìn)行藝術(shù)作品成果展等形式。要把課堂教學(xué)的成果向課外延伸，不斷擴大成果，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，形成氛圍，反哺課堂教學(xué)，達到課堂教學(xué)與課外活動(dòng)訓練良性循環(huán)的狀態(tài)，不斷相互提升發(fā)展。
�。�4）要迅速建立體育、音樂(lè )、信息、美術(shù)、科技各興趣小組，制定好計劃和目標，開(kāi)展常規訓練，狠抓過(guò)程管理，嚴格師生考勤，納入教師月考范圍。要做好活動(dòng)訓練與學(xué)科課程相互協(xié)調的工作，齊抓共管形成合力、合作共贏(yíng)。
總之，在校長(cháng)室的統一領(lǐng)導之下，在全體教師的支持中要達到課堂教學(xué)與課外活動(dòng)；活動(dòng)課程與學(xué)科課程相互協(xié)調的兩個(gè)良性循環(huán)。
3、電教類(lèi)：
�。�1）本學(xué)期學(xué)校將聘請區電教中心的專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行專(zhuān)題培訓,與各學(xué)科教師廣泛交流尋找出在教學(xué)中運用電教媒體存在的實(shí)際問(wèn)題和困難進(jìn)行歸納,分步驟由簡(jiǎn)單到復雜,采用層層推進(jìn)的方式進(jìn)行培訓。
�。�2）本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)行教研組主頁(yè)、班級主頁(yè)的評比，教育教學(xué)類(lèi)軟件評比，信息技術(shù)與學(xué)科整合的評課等活動(dòng)，學(xué)校將與區電教中心研討制定各活動(dòng)的評比方案，在進(jìn)行各專(zhuān)題培訓的基礎上，幫助教師逐步完成評比活動(dòng)，要重評比活動(dòng)的過(guò)程，定方案、宣傳發(fā)動(dòng)、組織培訓、策化、制作、演練、參與評比，總結反思、完善、推廣應用，通過(guò)活動(dòng)的過(guò)程來(lái)不斷提高教師的信息技術(shù)應用能力，積累一批教學(xué)軟件在校內進(jìn)行推廣應用，挖掘一批信息技術(shù)應用能力突出的教師，樹(shù)立典型以此來(lái)帶動(dòng)全體教師信息技術(shù)應用能力的不斷提升。
�。�3）完善校園網(wǎng)站的各項功能，將其滲透到學(xué)校的“學(xué)”、“教”、“管”的過(guò)程中不斷提高學(xué)校各項工作的效率和教師信息技術(shù)的應用能力。本學(xué)期學(xué)校將制定學(xué)生信息技術(shù)應用能力各項規章制度，在校園網(wǎng)站中開(kāi)辟學(xué)生專(zhuān)用欄目提倡鼓勵學(xué)生積極參與校園網(wǎng)站的各項活動(dòng)，進(jìn)行“校園網(wǎng)站之星”的評比活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓校園網(wǎng)站更好的服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習；對學(xué)校各部門(mén)運用校園網(wǎng)站進(jìn)行管理的工作進(jìn)行專(zhuān)項考核，考核內容為：
1、規范使用校園網(wǎng)站
2、應用能力
3、本部門(mén)欄目的更新上稿次數
4、調動(dòng)教師參與使用校園網(wǎng)站進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的能力；強化校園網(wǎng)站家校通信息平臺的管理將其列入家長(cháng)學(xué)校的重要內容，由學(xué)校德育部門(mén)統一管理。
�。�4）以現代化小學(xué)的轉評和申報為契機，進(jìn)一步加強設施和資源建設，打好基礎，提升水平。本學(xué)期學(xué)校將組織全體教師學(xué)習現代化小學(xué)評估細則，制定實(shí)施方案，檢查落實(shí)各項工作，為迎檢做好準備。
“黃沙吹盡始到金”，我們相信只有通過(guò)自己的不懈努力去追求，我們的教育理想，最終一定能夠達到勝利的彼岸，山金小學(xué)在你我的手中必將有燦爛輝煌的明天！
小學(xué)信息工作計劃 篇3
新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了。為了更好完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù)，更好地完成自己的本職工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足。特制定本人本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下：
一、微機室管理方面
在本學(xué)期，我的主要工作是進(jìn)行三年級至六年級的微機教學(xué)，及微機室的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習，必須有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，所以我將盡職盡責，保持微機室有一個(gè)清新、干凈的學(xué)習環(huán)境，保證微機的正常使用，無(wú)故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現和培養具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師，具體分工，連帶促進(jìn)，使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組，每個(gè)組都能相互幫助，形成良好風(fēng)氣，使學(xué)生的精神面貌及文化素養得到改觀(guān)，增強集體觀(guān)念，培養學(xué)生的責任感、義務(wù)感，及主人翁意識。在學(xué)習時(shí)，要求學(xué)生嚴守微機室規章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使學(xué)生在學(xué)習之初便養成良好的習慣，為以后學(xué)習打下基礎。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
教學(xué)工作是教師的.中心工作。在新學(xué)期里，本人將認真擔負本職工作，認真書(shū)寫(xiě)教案、備課，并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識，并能夠在操作上學(xué)會(huì )正確操作，我將認真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì )，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習，以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)，認真研究相關(guān)教育理論書(shū)籍，與實(shí)踐相結合，以促進(jìn)自身的發(fā)展。
三、教學(xué)目標
“中小學(xué)信息技術(shù)課程標準”所確定的中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信
息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用對人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì )等問(wèn)題，負責任地使用信息技術(shù)；培養學(xué)生良好的信息素養，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習的手段，為適應信息時(shí)代的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。
1、三、四年級學(xué)生開(kāi)始上機，熟練開(kāi)機和關(guān)機。對電腦簡(jiǎn)單的認識，學(xué)習電腦繪圖技術(shù)，掌握畫(huà)圖的基本技巧。學(xué)習計事本工具的正確使用，以及指法的練習。
2．五、六年級學(xué)生學(xué)習鍵盤(pán)指法，以及軟件WORD軟件的操作使用，對文件系統有一個(gè)基本的認識，會(huì )正確保存自己的文件。
3．初步學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識，能從網(wǎng)上找到自己需要的知識。培養學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣，主動(dòng)學(xué)習和自學(xué)能力和正確的學(xué)習信息技術(shù)的方法。
四、教學(xué)方法與策略
學(xué)生光有興趣，不一定就能學(xué)好這門(mén)科學(xué)知識，要想使我校學(xué)生能系統掌握信息技術(shù)知識，計劃采取以下措施：
1、對學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的目的進(jìn)行引導，端正其學(xué)習態(tài)度。
2、對學(xué)生進(jìn)行嚴格的要求，讓他們能充分利用好課堂40分鐘時(shí)間。
3、對每個(gè)班都培養一名信息技術(shù)學(xué)生代表，由此學(xué)生帶頭對其他學(xué)生進(jìn)行引導和榜樣。
4、加強復習與鞏固，培養學(xué)生興趣。
本學(xué)期主要采取教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和學(xué)生動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習，適當進(jìn)行一些小競賽及課堂評價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。
總之，在新學(xué)期的教學(xué)工作中，我將一如既往地將自己奉獻給教育事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地工作，為學(xué)生能夠得到更好的教育，為學(xué)生的長(cháng)大成才，在“基礎教育”的這方沃土上，甘為學(xué)生作堅實(shí)的基石。
小學(xué)信息工作計劃 篇4
一、指導思想
以《泰安市教育信息化發(fā)展規劃綱要》為指導，認真貫徹落實(shí)《寧陽(yáng)縣教育信息化工作發(fā)展規劃》，以學(xué)校信息化提升改造和全自動(dòng)錄播教室的建設為重點(diǎn)，完善泰安市教育云平臺的使用工作;嘗試探討pad在學(xué)科教學(xué)中的應用，優(yōu)化課堂教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習模式;繼續加強教師信息技術(shù)的能力培訓，在教師中開(kāi)展微課教學(xué)設計比賽、翻轉課堂比賽;繼續做好信息公開(kāi)工作，爭取在20xx年度學(xué)校信息化工作中爭取更上一個(gè)新的臺階。
二、主要工作
1、學(xué)校信息化提升改造和全自動(dòng)錄播教室的建設。
本學(xué)期我縣學(xué)校學(xué)校信息化提升改造和全自動(dòng)錄播教室的建設是工作重點(diǎn)，其中包括前期的方案論證，項目設置，功能定位，以及后期的工程建設、操作使用、管理培訓等是主要工作;其次是做好學(xué)校校園網(wǎng)的利用和錄播教室的使用，加強對班主任和學(xué)生進(jìn)行培訓，加強年級的檢查和評比，提高我校信息化的利用率。具體安排：結合寧陽(yáng)縣教育局信息化實(shí)事工程建設，認真做好本學(xué)期間的校園網(wǎng)提升改造工作、WIFI工程全覆蓋工程;錄播教室的建設工程。學(xué)校信息化領(lǐng)導小組認真做好錄播教室工程的.功能定位方案，為工程建設提供依據;認真制定好錄播教室竣工后的使用制度，建立錄播教室使用登記記錄和錄播計劃日常表，做好錄播節目的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和交流。
2、 教師信息化應用能力的培訓。
一是積極爭取外出學(xué)習機會(huì )，或者申請教師對全校教師進(jìn)行微課設計、翻轉課堂設計教學(xué)講座培訓。并結合教學(xué)月開(kāi)展青年教師的微課設計、翻轉課堂設計大賽，并向全校教師進(jìn)行展示，對優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。二是根據上級領(lǐng)導機構的安排，結合學(xué)校實(shí)際情況積極開(kāi)展泰安市教育云平臺是使用應用培訓。讓廣大教師、學(xué)生使用好管理好。
3、 加強信息化課題的實(shí)踐和研究。
嘗試開(kāi)展pad在課堂教學(xué)應用實(shí)踐研究，利用pad技術(shù)開(kāi)展探究型學(xué)習、拓展性學(xué)習，進(jìn)一步改變課堂教學(xué)中老師一講到底，學(xué)生一聽(tīng)到底的局面，轉變課堂教學(xué)模式和學(xué)生的學(xué)習模式。
4、努力做好本年度泰安市教育云平臺使用工作。
全面展開(kāi)泰安市教育云平臺的使用，對照上學(xué)期末年度寧陽(yáng)縣云平臺使用的工作安排，做好日常教師空間的開(kāi)設、資料的上傳，確保學(xué)校信息公開(kāi)內容正確，公開(kāi)及時(shí);在教師和學(xué)生家長(cháng)中做好信息云平臺的介紹，鼓勵師生及家長(cháng)參與云平臺的交流互動(dòng)。認真做好本學(xué)期云平臺考核工作，力爭使我校的云平臺工作能夠在原有基礎上更上一個(gè)新的臺階。
5、 繼續做好學(xué)校各網(wǎng)站內容更新。
繼續做好學(xué)校校園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、泰安市教育云平臺、山東省基礎教育管理平臺、山東省中小學(xué)信息化管理網(wǎng) 等網(wǎng)站內容的更新及維護，確保各運行正常，并在日常教育教學(xué)中發(fā)揮功能和作用。
6、 重視信息員隊伍的建設。
抓好教師和學(xué)生兩支信息員隊伍建設，定期召開(kāi)信息員工作會(huì )議，研究學(xué)校信息化工作;建立班級多媒體設備的登記使用制度，及時(shí)了解日常教學(xué)信息設備的運用情況，對應用好的班級和老師進(jìn)行獎勵和表彰。
7、 認真做好信息化課題研究工作。
繼續探索信息化在學(xué)校各項工作中的課題應用研究，重點(diǎn)做好信息化與學(xué)校師德建設、文明單位創(chuàng )建、特色辦學(xué)項目、教研組建設等方面的功能和作用，努力出科研成果。
8、 認真完成學(xué)校領(lǐng)導安排的各種臨時(shí)工作，保障各類(lèi)教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
小學(xué)信息工作計劃 篇5
一、教學(xué)要求
通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的文件操作，能夠認識wordXX，會(huì )使用wordXX輸入文字，對輸入有錯誤的文件內容進(jìn)行修改，能根據要求進(jìn)行簡(jiǎn)單的排版，會(huì )插入圖片、藝術(shù)字，并會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的段落調整，學(xué)習使用文本框，初步探索inter網(wǎng)絡(luò )世界，會(huì )簡(jiǎn)單地把網(wǎng)上的圖片及文字保存在自己的文檔中，并使用網(wǎng)絡(luò )上的內容學(xué)習簡(jiǎn)單的小報制作。
二、教材分析
教學(xué)內容是：window98、文字處理、網(wǎng)絡(luò )基礎知識等。
其中第一課是window98基礎知識；第二課至第十課是wordXX的簡(jiǎn)單操作（包括中文輸入、修改錯誤、美化文本、簡(jiǎn)單排版、插入藝術(shù)字和圖片）；第十一課至第十四課絡(luò )知識，使用網(wǎng)絡(luò )知識。
三、學(xué)生情況分析
學(xué)生在以前學(xué)習的基礎上，對計算機的功能及簡(jiǎn)單操作已經(jīng)有了較全面的.認識，也已經(jīng)學(xué)會(huì )用window98的簡(jiǎn)單操作，最重要的是學(xué)生對學(xué)習計算機這門(mén)課程興趣濃厚，對于進(jìn)一步的教學(xué)有一個(gè)良好的基礎。
四、教學(xué)措施
1．適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，讓學(xué)生從小養成愛(ài)護公物，文明上網(wǎng)的習慣。
2．教學(xué)要切合小學(xué)生實(shí)際，充分考慮小學(xué)生年齡、興趣、知識、認知結構等特點(diǎn)，語(yǔ)言要通俗易懂，培養學(xué)生學(xué)電腦、用電腦的興趣，調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與，讓學(xué)生敢用、想用、會(huì )用、善用電腦。
3．教學(xué)中提倡和鼓勵學(xué)生發(fā)現完成操作任務(wù)的不同方法，觸類(lèi)旁通相關(guān)軟件的使用。
4．加強機房（網(wǎng)絡(luò )教室）管理確保教學(xué)順利進(jìn)行。
在不斷的教學(xué)中，我們有了更多的認識，只要學(xué)校的工作做好了，老師的教學(xué)工作教好了，那么學(xué)生的成績(jì)必然出現很好的狀況，時(shí)代在發(fā)展的情況就是這樣，很現實(shí)的情況。相信我們在認識到當前的情況后，我們才會(huì )做出相應的對策出來(lái)，更好的發(fā)展我們的教育，將孩子們培養成祖國的棟梁！
小學(xué)信息工作計劃 篇6
“計算機的普及要從娃娃抓起�！睘榱似占坝嬎銠C基礎知識，提高學(xué)生的計算機操作技能，我針對我校學(xué)生的信息技術(shù)水平和綜合實(shí)踐能力，制定本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計劃如下：
一、學(xué)情分析
本屆五年級29人，他們正處于思想形成的重要時(shí)期，求知欲強，雖然在家沒(méi)接觸過(guò)電腦，但學(xué)習興趣很高，都渴望學(xué)到很多信息技術(shù)知識。為此，這學(xué)期，教師要加強電腦知識的教學(xué)，大力提高教學(xué)質(zhì)量。
二、教材分析
本冊教材共12課，其中一單元7課，二單元5課。教材編排上注重了一下特點(diǎn)：
1、滲透了新課程改革的理念。
2、注重創(chuàng )設高度真實(shí)的學(xué)習情景。
3、注重對相關(guān)情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的教育，引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。教材設置主要包括：閱讀與思考：學(xué)習目標：學(xué)習與探究，實(shí)踐與創(chuàng )新，我的收獲。
教學(xué)重點(diǎn)：
1。多媒體演示文稿的制作方法和技巧。
2、掌握幻燈片背景的設置方法。
3、了解信息技術(shù)對生活和學(xué)習的影響和信息安全知識。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、通過(guò)玩電腦，使學(xué)生感受高科技的魅力和樂(lè )趣，使學(xué)生樂(lè )于學(xué)習。
2、養成良好的'信息安全知識和信息安全防范習慣。
三、教學(xué)目標
1、了解多媒體演示文稿的基本構成元素，，并掌握制作方法。
2、通過(guò)游戲活動(dòng)，培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的習慣和能力。
3、了解信息技術(shù)對生活和學(xué)習的影響和信息安全知識。
4、能熟練打字，會(huì )一些常用命令。
5、通過(guò)玩電腦，使學(xué)生感受高科技的魅力和樂(lè )趣，使學(xué)生樂(lè )于學(xué)習。
6、養成良好的信息安全知識和信息安全防范習慣。
四、教學(xué)措施：
1、利用空閑時(shí)間，及時(shí)檢修電腦，提高課堂效率、
2、組織信息技術(shù)課外興趣小組，培養特長(cháng)生。
3、認真備課，不斷探索新的教學(xué)方法。
4、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。響應新課標要求。
5、公平對待每一個(gè)學(xué)生，多鼓勵，少批評。
6、理論與實(shí)踐相結合，小組合作交流學(xué)習。
小學(xué)信息工作計劃 篇7
一、指導思想：
以區教育局20xx年的教育工作要求和學(xué)校的工作計劃為指導，積極配合學(xué)校各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)做好信息技術(shù)服務(wù)工作，加強教師和學(xué)生現代信息技術(shù)知識的培訓，使現代信息技術(shù)真正為提高課堂效率和提高學(xué)生的信息素養服務(wù)。
二、工作目標
1.完善學(xué)校網(wǎng)站建設，加強校園網(wǎng)絡(luò )管理，及時(shí)做好網(wǎng)站維護和更新工作。及時(shí)上傳、發(fā)布學(xué)校的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，提高校園網(wǎng)站使用率。
2.加強網(wǎng)絡(luò )、機房及多媒體教室的安全管理。
3.積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力。
4.積極宣傳倡導師生參加省、市、區級的各類(lèi)信息比賽，力爭取得好的成績(jì)。
三、工作措施
1.訂好初期的`工作計劃和期末的工作總結，在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教裝備軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和回收的登記工作，確保教學(xué)的正常使用。
2.完善學(xué)校網(wǎng)站管理，根據辦學(xué)需要，進(jìn)行改進(jìn)和維護。
3.創(chuàng )建ftp服務(wù)器，方便教師上傳和下載優(yōu)秀的課件資源以及工作相關(guān)的音視頻文件和圖片，方便溝通交流
4.積極準時(shí)參加每次的教研活動(dòng)和會(huì )議，及時(shí)傳達有關(guān)精神。
5.加強對教師正確使用電教設備的指導，對老師使用電腦、電子白板等進(jìn)行培訓，提高老師對信息技術(shù)使用的水平，確保教師正確使用電教設備，提高課堂效率。
6.開(kāi)設學(xué)生信息技術(shù)興趣小組，指導學(xué)生學(xué)習電腦繪畫(huà)以及電子小報的制作，并初步學(xué)習編程方面的知識。
7.完善電教裝備使用管理制度，健全各項使用維修記錄。
四、具體工作
九月份：
1.制訂20xx-2013學(xué)年第一學(xué)期信息工作計劃
2.完善學(xué)校網(wǎng)站，及時(shí)對網(wǎng)站進(jìn)行更新和維護
3.發(fā)放電教設備
4.組織教師參加信息技術(shù)校本培訓
十月份：
1.網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)評比活動(dòng)
2.倡導教師創(chuàng )建教育博客
3.開(kāi)設信息技術(shù)興趣小組，提高學(xué)生的信息素養
十一月份：
1.加強信息發(fā)布工作。
2.組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓。
十二月份：
1.檢查各室設備維修工作，教師使用設備情況。
2.組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓。
一月份：
1.對借出的器材進(jìn)行回收、登記，對損壞的設備維修。
2．撰寫(xiě)本學(xué)期信息工作總結。
小學(xué)信息工作計劃 篇8
一、指導思想：
為了搞好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)管理工作，提高信息技術(shù)教學(xué)水平，以教育部制定的《小學(xué)中學(xué)信息技術(shù)課程建設》指導綱要為指導，根據《小學(xué)信息技術(shù)知識要點(diǎn)》開(kāi)展信息技術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)，規范信息技術(shù)課，加強對學(xué)生的考核和評價(jià)，提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
二、本期教學(xué)內容安排：
根據我校的計算機軟硬件實(shí)際情況，結合《小學(xué)信息技術(shù)知識要點(diǎn)》，擬定學(xué)年教學(xué)內容安排如下：
三年級上期：信息技術(shù)常識（計算機室管理常規、開(kāi)關(guān)機、計算機的用途）、指法練習（了解鍵盤(pán)的分區按正確指法輸入字母、數字、符號）、使用金山打字通進(jìn)行漢字錄入練習、益智游戲下期：信息技術(shù)常識（計算的發(fā)展史、計算機的特點(diǎn)）會(huì )設置桌面主題（墻紙、屏幕保護、外觀(guān)）、畫(huà)畫(huà)、使用金山打字通漢字錄入練習與使用寫(xiě)字板進(jìn)行漢字編排練習、益智游戲。
四年級上期：信息技術(shù)常識（計算機基本組成、計算機病毒的特點(diǎn)及其防治方法）、WINDOS操作系統（文件夾的建立、刪除、復制、移動(dòng)、屬性的設置等）、正確使用鼠標（單擊、雙擊、拖動(dòng)）、文字錄入練習下期：信息技術(shù)常識（計算機中常見(jiàn)的單位以換算）、WORD文檔的使用（文檔的建立、更名、窗口的認識<了解windows程序窗口的組成、最大化、最小化、關(guān)閉、還原、移動(dòng)、改變窗口大小、排列窗口>、頁(yè)面的設置（大小、邊框等）、文字的錄入（正確使用光標控制鍵）、文字的編輯（字體、字號、字色、風(fēng)格、下劃線(xiàn)、著(zhù)重號等）、益智游戲五年級上期：信息技術(shù)常識（快捷鍵的`使用）、WORD文檔編輯（文字的復制、粘貼、移動(dòng)、剪切、查找、替換、格式刷）文本框的使用（邊框和底紋）、藝術(shù)字、圖像的插入（圖像屬性的運用、大小、位置、設置恰當的環(huán)繞方法等）下期：信息技術(shù)常識、WORD文檔的表格使用（插入規定行列的表格、合并和折分單元格、插入或刪除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、邊框底紋、對齊方式、表格內數據的簡(jiǎn)單計算）、簡(jiǎn)便幾何圖形的繪制、組合的運用等。六年級上期：信息技術(shù)常識、WORD文檔運用（錄入文字并進(jìn)行編排與美化、表格的使用錄入全班同學(xué)的通訊錄并進(jìn)行美化）EXCEL電子表格的使用下期：信息技術(shù)常識、EXCEL電子表格的使用、INTERNET（基礎知識）（怎樣在IE中瀏覽主頁(yè)、怎樣在互聯(lián)網(wǎng)中搜尋資料、怎樣從互聯(lián)網(wǎng)上下載資料、申請郵箱、發(fā)收電子郵件
三、信息技術(shù)教育活動(dòng)：
1、興趣小組根據學(xué)生自愿的原則，安排興趣小組，組織興趣的學(xué)生每周六日的時(shí)間進(jìn)行練習與輔導，旨在培養學(xué)生學(xué)習計算機的興趣和提高操作水平，初級組（三、四年級）使用計算機進(jìn)行繪圖、學(xué)習LOGO初步用海龜作圖；中級組（四五年級）進(jìn)一步學(xué)習LOGO的基本操作；高級組（五、六年級）（學(xué)習Powerpoint的使用、FLASH的初步）。
2、競賽活動(dòng)本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計算機操作競賽，一方面提高學(xué)生學(xué)習計算機的興趣，另一方面檢驗學(xué)生學(xué)習計算機的效果。比賽內容安排如下：
三年級：指法
四、五、六年級：漢字錄入
另組織特長(cháng)生參加：福建省計算機奧賽（LOGO）（10月份初賽、11月份復賽）
3、做好期末考評工作根據學(xué)期學(xué)習內容，信息技術(shù)任課教師在學(xué)期末自擬考評內容對學(xué)生一學(xué)期來(lái)的學(xué)習情況進(jìn)行綜合考評，并做好考評表格的填寫(xiě)與反饋與存檔工作，做信息技術(shù)教學(xué)走向規范化。讓每一位學(xué)生在每一學(xué)期的學(xué)習中均得到發(fā)展。
4。做好NIT考試掃尾工作根據進(jìn)修校的安排，我校NIT教師培訓工作進(jìn)行了兩輪，取得了可喜的成績(jì)（有參加考試的教師，中級合格率達80以上），目前余下少數教師與新調入的教師。希望這部分教師日常加強自學(xué)與交流爭取12月前通過(guò)NIT中級考試。
5。做好課件制作的指導工作。本期起我校正式全面啟用校園網(wǎng)，根據學(xué)校的要求，擬于4月下旬安排全體教師進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作與Powerpoint的使用、FLASH的初步運用培訓，目的是使我校教師能進(jìn)一步掌握網(wǎng)站使用技術(shù)與一定的課件制作技術(shù)，也為熟練使用學(xué)校辦公計算機打下優(yōu)良的基礎。
四、制定與認真落實(shí)管理制度
1、建立學(xué)校計算機室管理制度（詳見(jiàn)制度）
2、建立學(xué)校教師辦公計算機管理制度（詳見(jiàn)制度）
3、建立學(xué)校多媒體教室使用制度（詳見(jiàn)制度）以上管理制度做到全校教師人手一冊，并組織學(xué)習與落實(shí)。
五、信息技術(shù)教學(xué)研究課題《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合》