幼兒園教師培訓制度

時(shí)間:2023-02-02 10:37:30 教師 我要投稿

幼兒園教師培訓制度11篇

  在日常生活和工作中,我們都跟制度有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,制度具有使我們知道,應該做什么,不應該做什么,懲惡揚善、維護公平的作用。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的幼兒園教師培訓制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園教師培訓制度11篇

幼兒園教師培訓制度1

  一、新進(jìn)教師必須參與崗前培訓(包括實(shí)習兩周以上、幼兒園信息培訓),了解幼兒園各項工作要求。教師要積極進(jìn)行自我培訓、自我提高,形成在某一方面的教學(xué)特長(cháng)。

  二、工全體教師要積極利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修或學(xué)習,注重理論與實(shí)踐的反思和指導作用。積極進(jìn)行自我培訓、自我提高,形成在某一方面的教學(xué)特長(cháng)。鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修或學(xué)習,注重理論與實(shí)踐的反思和指導作用。

  三、提倡互幫、互學(xué),有經(jīng)驗的教職工要對青年教師進(jìn)行傳、幫、帶。有計劃地對保教人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化等方面內容培訓,切實(shí)提高保教質(zhì)量。

  四、根據幼兒園教育教學(xué)發(fā)展需求,定期開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)項培訓。堅持走出去和請進(jìn)來(lái)的方針,每學(xué)期邀請專(zhuān)家或同行來(lái)園講學(xué)或交流,并根據需要有計劃地選送教師外出學(xué)習。

  五、每學(xué)年保證每一位教師有一次以上外出學(xué)習培訓的機會(huì )。通過(guò)提供外出學(xué)習培訓機會(huì )獎勵對幼兒園有突出貢獻的教師。

  六、教師外出學(xué)習培訓后要求通過(guò)信息傳達、活動(dòng)展示、反思交流等方式及時(shí)反饋學(xué)習成果。

  七、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習制度,有計劃地安排業(yè)務(wù)學(xué)習內容,使全體教職工不斷獲得新的.信息,了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  八、針對教師的不同需求,分別進(jìn)行骨干教師、經(jīng)驗型教師、新教師的定向培訓。

  九、每學(xué)期進(jìn)行一次業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力的競賽,表?yè)P先進(jìn),推廣經(jīng)驗。

  十、骨干教師帶頭進(jìn)行教育科研,帶動(dòng)幼兒園課題研究的有效開(kāi)展。

幼兒園教師培訓制度2

  1、教職工要積極參加各類(lèi)培訓,不斷提高自身素質(zhì)。積極鼓勵教職工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修,對業(yè)余進(jìn)修或自修(本專(zhuān)業(yè))成績(jì)合格及獲有關(guān)證書(shū)者,幼兒園可負擔部分費用。

  2、園內要提倡互幫互學(xué),開(kāi)展結對子活動(dòng),有豐富經(jīng)驗的教職工,要帶好徒弟,傳授經(jīng)驗。

  3、堅持走出去,請進(jìn)來(lái)的方針,每學(xué)期邀請專(zhuān)家或同行來(lái)講學(xué)、交流,每學(xué)期組織一次外出參觀(guān)學(xué)習,并根據不同需要送派教師外出學(xué)習、培訓。

  4、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習制度,有計劃地安排業(yè)務(wù)學(xué)習內容,使全體教職工不斷獲取新的`教育信息,了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài),投入教學(xué)改革。

  5、定期舉辦各種技能技巧學(xué)習、考核、評比活動(dòng)。

  6、有計劃選派教職工參加各種形式的進(jìn)修學(xué)習或業(yè)務(wù)培訓。學(xué)習、進(jìn)修優(yōu)秀者,可優(yōu)先享受外出學(xué)習、參觀(guān)、進(jìn)修的待遇。

幼兒園教師培訓制度3

  一、新進(jìn)教師必須參與崗前培訓(包括實(shí)習兩周以上、幼兒園信息培訓),了解幼兒園各項工作要求。

  二、工作三年內教師為新教師,均需參與園內基本功過(guò)關(guān)考核。

  三、工全體教師要積極利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修或學(xué)習,注重理論與實(shí)踐的反思和指導作用。積極進(jìn)行自我培訓、自我提高,形成在某一方面的教學(xué)特長(cháng)。

  四、提倡互幫、互學(xué),有經(jīng)驗的教職工要對青年教師進(jìn)行傳、幫、帶。有計劃地對保教人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化等方面內容培訓,切實(shí)提高保教質(zhì)量。

  五、根據幼兒園教育教學(xué)發(fā)展需求,定期開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)項培訓。堅持走出去和請進(jìn)來(lái)的方針,每學(xué)期邀請專(zhuān)家或同行來(lái)園講學(xué)或交流,并根據需要有計劃地選送教師外出學(xué)習。

  六、每學(xué)年保證每一位教師有一次以上外出學(xué)習培訓的機會(huì )。通過(guò)提供外出學(xué)習培訓機會(huì )獎勵對幼兒園有突出貢獻的'教師。

  七、教師外出學(xué)習培訓后要求通過(guò)信息傳達、活動(dòng)展示、反思交流等方式及時(shí)反饋學(xué)習成果。

  八、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習制度,有計劃地安排業(yè)務(wù)學(xué)習內容,使全體教職工不斷獲得新的信息,了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  九、針對教師的不同需求,分別進(jìn)行骨干教師、經(jīng)驗型教師、新教師的定向培訓。

幼兒園教師培訓制度4

  幼兒園老師規章制度

  1、老師不準打罵幼兒如發(fā)現打一次罰款元罵一次罰款元。

  2、老師上班時(shí)間要穿著(zhù)得體注意形象,不能留長(cháng)指甲不能穿拖鞋。

  3、老師要按時(shí)上下班,不要遲到或早退,如有則扣除本月獎金。

  4、老師上班時(shí)間不準使用手機,要做好老師的職能。

  5、老師每周要把教案提前做好,并公布在告示欄里,讓激隨時(shí)了解幼兒的`學(xué)習狀況

  6、老師每周一早上要給小朋友剪指甲,保證每一個(gè)幼兒干凈衛生。

  7、老師熱愛(ài)幼兒忠于職守。上班時(shí)做到精神集中,不離崗不打瞌睡,常巡視幼兒的睡眠狀況,冬天為幼兒蓋被,夏天為幼兒擦汗換衣,及時(shí)糾正幼兒不良睡姿。

  8、老師了解幼兒體質(zhì)狀況,按需要做好解尿工作。如有幼兒尿床,要及時(shí)換衣?lián)Q褥

幼兒園教師培訓制度5

  為進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平,提高教師素質(zhì),強化教師隊伍建設,特制定本計劃。

  根據教師工作的特點(diǎn)和我園教師的實(shí)際,結合市區統一安排,教師培訓及素質(zhì)提高將采取多種形式和方法,做到理論與實(shí)際相結合,以老帶新,以點(diǎn)帶面,滿(mǎn)足教師業(yè)務(wù)提高的要求,使教師培訓工作落到實(shí)處。

  培訓內容:

  一、教師計算機培訓。要求30%以上的教師達到高級操作水平。

  二、外語(yǔ)水平達標培訓。要求教師達到區里的統一要求。

  三、對《幼兒園教育綱要》的學(xué)習輔導。

  四、相關(guān)的.理論學(xué)習與實(shí)踐能力的提高。

  具體措施:

  一、參加區里組織的統一培訓,使我園教師的計算機操作水平能夠達到要求。

  二、鼓勵教師參加各種培訓和進(jìn)修,使外語(yǔ)水平達到標準。

  三、每周一次集中學(xué)習,重點(diǎn)解決重要的教育教學(xué)理論學(xué)習。

  四、組織一次專(zhuān)題講座,幫助教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)與兒童觀(guān),并與先進(jìn)教育理念保持一致。上學(xué)期將結合幼兒園教育綱要的學(xué)習,聘請學(xué)前教育專(zhuān)家來(lái)我園進(jìn)行一次專(zhuān)題講座。下學(xué)期將結合綱要的落實(shí)聘請相關(guān)的專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座。

  五、組織教學(xué)觀(guān)摩與研討,在教學(xué)實(shí)踐中促進(jìn)教師各種能力的提高與發(fā)展。

  今年上學(xué)期將結合示范園復檢,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設的檢查與評比。下學(xué)期將結合課題的研究情況進(jìn)行與課題相關(guān)的教育活動(dòng)研討。

  六、組織教師定期進(jìn)行交流,達到互相學(xué)習、互相促進(jìn)、共同提高的目的。要求每位教師每周記一篇教學(xué)筆記、一篇自學(xué)筆記。每學(xué)年寫(xiě)一篇專(zhuān)題總結或論文,每學(xué)期進(jìn)行一次教育筆記交流,每學(xué)年進(jìn)行一次論文交流。

  七、定期組織教師參加省、市、區相關(guān)的培訓和考核。

幼兒園教師培訓制度6

  為了加強我園師資隊伍建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提高教師的綜合素質(zhì),我園積極鼓勵教師參加高一層次學(xué)歷的進(jìn)修,并積極推薦骨干教師參加高一層次的業(yè)務(wù)進(jìn)修,同時(shí)也為了相對穩定我園的教師隊伍和骨干隊伍,規范我園師資隊伍的管理,現經(jīng)教代會(huì )成員討論,特制定如下教師學(xué)歷進(jìn)修培訓制度:

 。ㄒ唬┮杂捉獭兑幊獭泛汀毒V要》為依據,結合幼兒園實(shí)際,參與制定教研計劃,以及吸取園外幼教信息,交流改革額經(jīng)驗。

 。ǘ┡囵B骨干教師在教科研中的"領(lǐng)頭羊"意識,督促教師不斷提升自己的理論修養及實(shí)踐水平,在師德職德和教育教學(xué)方面發(fā)揮示范作用,并能指導新教師和年輕教師提高業(yè)務(wù)能力。

  (三)堅持業(yè)務(wù)學(xué)習制度,有計劃地安排業(yè)務(wù)學(xué)習內容,使全體教職工不斷獲得新的信息,了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  (四)鼓勵骨干教師勇于承擔各項教學(xué)和科研任務(wù),每年度根據本園情況參與制定科研專(zhuān)題項目,教師則按本班實(shí)際水平,選好研究專(zhuān)題,期末進(jìn)行專(zhuān)題總結。

 。ㄎ澹┓e極參加幼兒園整理教育教學(xué)資料,每學(xué)期撰寫(xiě)教育筆記、專(zhuān)題總結、學(xué)期總結、論文、經(jīng)驗總結等,鼓勵教師積極投稿發(fā)表。

 。┙處熞e極進(jìn)行自我提高,形成在某一方面的教學(xué)特長(cháng)。每學(xué)期進(jìn)行一次業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力的'競賽,表?yè)P先進(jìn),推廣經(jīng)驗。

 。ㄆ撸┕膭罱處煷竽戇M(jìn)行教學(xué)創(chuàng )新,在公開(kāi)觀(guān)摩活動(dòng)中積極展示自己的教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)期承擔一次或一次以上園內外公開(kāi)觀(guān)摩活動(dòng)。

  (八)聘用骨干教師擔任各科各年級組長(cháng),負責專(zhuān)題教育工作,進(jìn)一步鍛煉其組織和科研能力。

  (九)積極參加學(xué)歷進(jìn)修,必須達到大專(zhuān)以上學(xué)歷。按時(shí)完成繼續教育任務(wù),幼兒園定期安排教師參加園內外的各種業(yè)務(wù)學(xué)習。

幼兒園教師培訓制度7

  為了認真搞好教師培訓工作,完成培訓任務(wù)提高教師的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),依據《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)實(shí)施條例》的規定,特制定本制度。

  一、為幫助青年教師更快地適應幼兒園保教工作和管理方式,為今后工作打下堅實(shí)的基礎,對新分配的青年教師,開(kāi)學(xué)初對其進(jìn)行上崗前的培訓。思想政治培訓由幼兒園統一組織安排,培訓內容為教育法規、時(shí)事政治、教師職業(yè)道德規范及本園規章制度等;業(yè)務(wù)培訓有教學(xué)處組織,培訓內容為新《綱要》、教育理念、活動(dòng)設計、保教工作以及班級管理等。

  二、教師培訓以參加園內培訓為主,選派外出培訓為輔。參加縣、市、省級培訓的教師,要認真做好培訓筆記,培訓后,要將培訓情況向全體教師進(jìn)行匯報。

  三、組織青年教師積極參加各種類(lèi)型的.教學(xué)競賽活動(dòng),各教研組要強化平時(shí)的幫練活動(dòng)。做到在活動(dòng)中培養,在活動(dòng)中幫助提高。

  四、鼓勵他們積極參加業(yè)余文化進(jìn)修學(xué)習,提高青年教師的文化素質(zhì),幼兒園在排課上給予支持,時(shí)間上給予保證。

  五、堅持對青年教師的聽(tīng)課,并及時(shí)進(jìn)行講評。

  六、鼓勵青年教師參加各級實(shí)驗專(zhuān)題的研究課寫(xiě)實(shí)驗報告,總結實(shí)驗體會(huì ),寫(xiě)實(shí)驗方案。

  七、建立教師培訓業(yè)務(wù)檔案,記錄教師培訓情況;受聘教師應備有培訓筆記本,記錄本人參加思想政治和業(yè)務(wù)培訓的內容及心得體會(huì )。

幼兒園教師培訓制度8

  為了不斷提高早教教師的整體素質(zhì),加強早教教師的整體水平,特制訂本制度:

  一、早教教師要積極進(jìn)行自我培訓、自我提高,形成在某一領(lǐng)域的突出特長(cháng)。

  二、提倡互幫、互學(xué),利用業(yè)余時(shí)間有豐富經(jīng)驗的.教師學(xué)習,接受經(jīng)驗。按時(shí)參加舉辦各種培訓班,并進(jìn)行考核評比。

  三、堅持走出去、請進(jìn)來(lái)的方針,每學(xué)期有一到兩次到其他鄉鎮早教點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習交流。學(xué)習結束要寫(xiě)學(xué)習心得并就好的經(jīng)驗用于自己的工作當中。

  四、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習制度,有計劃的安排業(yè)務(wù)學(xué)習內容,使早教教師不斷獲取新的信息,了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  五、學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》、《兒童學(xué)習與發(fā)展指南》。定期開(kāi)展教研活動(dòng),進(jìn)行教學(xué)反思、案例分析、經(jīng)驗交流、教法探討等。

幼兒園教師培訓制度9

  一、凡經(jīng)幼兒園園務(wù)會(huì )討論決定,屬于幼兒園指派的教師外出學(xué)習所產(chǎn)生的會(huì )務(wù)費、車(chē)旅費等方能納入報銷(xiāo)范圍。

  二、經(jīng)費報銷(xiāo)實(shí)報實(shí)銷(xiāo),對于超出學(xué)習范圍的教師個(gè)人活動(dòng)所產(chǎn)生的費用由個(gè)人自行承擔。

  三、教師公派外出學(xué)習的學(xué)習時(shí)間嚴格按照幼兒園規定執行,超出允許的時(shí)間范圍而無(wú)正當的理由將按照考勤制度扣發(fā)當事人相應的結構工資。

  四、幼兒園為公派教師外出學(xué)習報銷(xiāo)以下項目的經(jīng)費:會(huì )務(wù)費、經(jīng)幼兒園允許購買(mǎi)的'資料費、住宿費、餐費、出發(fā)點(diǎn)至學(xué)習點(diǎn)之間乘坐火車(chē)、輪船、公共汽車(chē)等交通工具所產(chǎn)生的交通費。教師游玩期間所產(chǎn)生的住宿費、餐費、交通費、景點(diǎn)門(mén)票費由單位報銷(xiāo)50﹪。

  五、乘坐交通工具限制:乘坐火車(chē)只報銷(xiāo)硬臥及以下標準的火車(chē)票;乘坐輪船只報銷(xiāo)三等艙及以下標準的輪船票,乘坐其它交通工具的費用視情況由園務(wù)會(huì )研究決定。

  六、市區范圍內舉辦的各類(lèi)研討會(huì )、培訓及觀(guān)摩活動(dòng)幼兒園只報銷(xiāo)會(huì )務(wù)費、資料費、車(chē)費,特殊情況所產(chǎn)生的費用由園領(lǐng)導決定是否予以報銷(xiāo)。

  七、公派外出學(xué)習的教師在經(jīng)費使用上自覺(jué)堅持厲行節約的原則。

  八、外派學(xué)習的教師須遵守幼兒園的相關(guān)規定、園務(wù)會(huì )的相關(guān)規定和各種法律法規的規定,如因違反規定造成的經(jīng)濟損失幼兒園不予承擔,如外出學(xué)習的教師有違法、違紀行為,幼兒園將不予報銷(xiāo)任何費用,同時(shí)將根據相關(guān)條例給予嚴厲的處罰。

幼兒園教師培訓制度10

  1、教職工要積極進(jìn)行自我培訓、自我提高,形成在某一方面的突出特長(cháng)。鼓勵教職工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修或學(xué)習。

  2、制訂教師隊伍發(fā)展規劃和培訓的計劃、鼓勵在職教師自學(xué)進(jìn)修。

  3、教師進(jìn)園工作五年內必須拿到學(xué)前教育大專(zhuān)文憑或其它師范類(lèi)大專(zhuān)文憑。

  4、幼兒園派出學(xué)習或短期培訓的教師旅差費及培訓費由幼兒園報銷(xiāo)。

  5、提倡互幫、互學(xué),有經(jīng)驗的教職工要對青年教師進(jìn)行傳、幫、帶。有計劃的對保教人員進(jìn)行英語(yǔ)、音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)等方面的培訓。

  6、每學(xué)期組織一次外出參觀(guān)學(xué)習活動(dòng),開(kāi)闊視野、取長(cháng)補短,并根據需要有計劃的'派送教師外出學(xué)習。

  7、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習制度,有計劃的安排業(yè)務(wù)學(xué)習內容,使全體教職工不斷獲得新的信息,了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  8、每學(xué)期各部門(mén)進(jìn)行一次崗位技能競賽,表?yè)P先進(jìn),推廣經(jīng)驗。

幼兒園教師培訓制度11

  為了不斷提高教師的整體素質(zhì),加強教師隊伍的整體水平,特制訂本制度:

  一、教師要積極進(jìn)行自我培訓、自我提高,形成在某一領(lǐng)域的突出特長(cháng)。鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修,對業(yè)余進(jìn)修或自修(本專(zhuān)業(yè))成績(jì)合格及獲得有關(guān)證書(shū)者,幼兒園可負擔部分費用。

  二、提倡互幫、互學(xué),有豐富經(jīng)驗的教師要帶徒弟,傳授經(jīng)驗。定期舉辦各種培訓班,如英語(yǔ)、聲樂(lè )、舞蹈、美工等,并進(jìn)行考核評比。

  三、堅持走出去、請進(jìn)來(lái)的方針,每學(xué)期邀請專(zhuān)家或同行來(lái)園講學(xué),交流。每學(xué)期組織一次全員性的參觀(guān),并根據不同需要,送派教師到各地學(xué)習。學(xué)習結束每人要寫(xiě)20xx——3000字的學(xué)習心得,并對全園教師進(jìn)行二次培訓或做1-2節觀(guān)摩課展示。

  四、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習制度,有計劃的'安排業(yè)務(wù)學(xué)習內容,使全體教師不斷獲取新的信息,了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  五、每?jì)赡昱e行一次“教壇新秀”、“骨干教師”的評比。有計劃的組織和選派教師參加各種形式的園內學(xué)習、外出學(xué)習、參觀(guān)及培訓。

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