圣誕親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-01 12:12:14 親子 我要投稿

圣誕親子活動(dòng)方案【熱門(mén)】

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的圣誕親子活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

圣誕親子活動(dòng)方案【熱門(mén)】

圣誕親子活動(dòng)方案1

  一、晚會(huì )主題:

  圣誕嘉年華親子活動(dòng),通過(guò)圣誕節晚會(huì ),推崇外語(yǔ)特色,體現立智的貼心服務(wù),營(yíng)造一種團結向上、健康活潑的氣氛。

  一,開(kāi)場(chǎng)臺詞(由主持人共同完成)

  倒計時(shí)

  舞蹈,老師的開(kāi)場(chǎng)舞

  主持人上場(chǎng),和小朋友們互動(dòng)提問(wèn)

  一起舞蹈《快樂(lè )崇拜》,學(xué)生和家長(cháng)一起熱身

  節目一、引入麋鹿(廖)帶著(zhù)“蛋”(氣球)入場(chǎng),ppt開(kāi)始放映(許老師)

  隆重介紹圣誕節(廖)

  游戲一、圣誕樹(shù),由兩個(gè)人一組,一個(gè)是圣誕樹(shù),一個(gè)是圣誕之星

  節目二、耶穌的誕生,服裝自備,準備“寶寶”。

  游戲二、抓“尾巴”8人*5場(chǎng),游戲規則講清楚,有示范,限時(shí)間

  情商教育、親子互動(dòng),問(wèn)關(guān)于媽媽爸爸生日和愛(ài)吃的東西的問(wèn)題“準備禮物和問(wèn)題”

  (問(wèn)題,先問(wèn)爸爸媽媽的生日,再問(wèn)爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的.禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來(lái)給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧?)

  節目三、西游記“豬八戒,豹紋圍巾,

  游戲三、扔僵尸,排隊扔,發(fā)獎品

  游戲四、圣誕樹(shù)、各家各自裝飾圣誕樹(shù),最后合影留念

  節目四、唱歌,老師和同學(xué)們一起唱歌

  二,活動(dòng)經(jīng)費由趙晨負責

  三,背景布置由營(yíng)銷(xiāo)部和nancy共同完成

  四,音響和PPT播放由柏雪和許燕老師負責

  五,晚會(huì )其它物資采購準備:由nancy、趙美娣、卞云

  六,拍照、攝影,刻成碟由營(yíng)銷(xiāo)部幫忙

  七,晚會(huì )節目安排:

  1、開(kāi)場(chǎng)熱舞由卞云負責

  2、主持人上臺宣布晚會(huì )開(kāi)始并致開(kāi)場(chǎng)白

  3、主持人介紹特約嘉賓

  12、難忘瞬間——集體合影各個(gè)家庭拍照

  13、晚會(huì )結束大合唱圣誕歌曲待定

  十五、節目單由全體老師負責,游戲的節目單

  十二:全體老師負責收拾物品

圣誕親子活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目標:

  為了培養幼兒的藝術(shù)素養,提高幼兒的'歌唱水平,支持和鼓勵幼兒大膽地表現自己,增強幼兒的自信心。我園將于4月15日(星期二)舉辦首屆幼兒歌唱比賽,活動(dòng)方案具體如下:

  二、參加對象:

  大班每班2名幼兒,中小班每班1名幼兒。(各班以幼兒自愿報名原則,先在班上舉行比賽,獲勝者再選送參加幼兒園的比賽)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月15上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園音樂(lè )室

  五、參賽要求:

  1、演唱時(shí)間在三分鐘以?xún)取?/p>

  2、自選曲目,歌曲內容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。

  3、演唱形式嘗試多樣:獨唱(可以配伴舞)。

  4、比賽時(shí)一律使用cD或VcD伴奏帶。

  5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

  6、為方便演唱次序的安排,請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負責人處。

  六、評獎方式:

  1、評委:各班班主任、園長(cháng)

  2、獎項設置:

  班級

  一等獎

  二等獎

  三等獎

  大班

  中班

  小班

  3、評分標準:

  歌曲內容(10分):內容健康、積極向上

  舞臺形象(10分):衣著(zhù)整齊、精神飽滿(mǎn)

  演唱技巧(50分):音準好、節奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美

  舞臺表現(30分):表情豐富、動(dòng)作表現有感染力。

  七、幼兒園將從一等獎獲勝者中選送一名幼兒參加集團陽(yáng)光花朵希望晚會(huì )演出。

圣誕親子活動(dòng)方案3

  通過(guò)“幼兒園圣誕親子活動(dòng)方案”,讓幼兒了解有關(guān)圣誕節風(fēng)趣幽默的神話(huà)傳說(shuō)、美麗的圣誕樹(shù)、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。

  活動(dòng)目標

  1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

  2、給幼兒講述圣誕節的來(lái)歷,通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛。

  3、能夠和同伴共同分享節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備

  1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶(hù)周?chē)鷴焐涎┗ê汀癕erry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  3、制作視頻各國圣誕節習俗。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、英語(yǔ)活動(dòng):圣誕快樂(lè )。

  結合圣誕節進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》

  教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè )等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry christmas的練習;句子i want…的練習;還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動(dòng)很自然也很有意義。

  1、教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境,與幼兒相互問(wèn)候:merry christmas!

  2、教師逐一出示圣誕節的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men圣誕樹(shù)christmas tree等飾物的發(fā)音。

  3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說(shuō)出相應的英語(yǔ)單詞。

  4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的'工作人員相互祝福。merry christmas!

  二、親子活動(dòng):給老師的圣誕卡

  1、提出主題,引導幼兒進(jìn)行討論:

  師:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

  (1)師重點(diǎn)引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

  (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

  2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

  3、提出制作時(shí)的要求,

  (1)先設計好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。

  (3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。

  4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

  (1)教師全面觀(guān)察巡視,適時(shí)給予幫助。

  (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設計、制作。

  5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說(shuō)一句祝福的話(huà)。

  三、圣誕老人出場(chǎng)

  圣誕老人敲門(mén)

  教師:小朋友們聽(tīng),敲門(mén)的聲音!會(huì )是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?Who is it?

  圣誕老人:I am Santa Claus!

  教師:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?

  Please come in!

  圣誕老人:I’m coming!Merry Christmas!,children!

  幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

  四、圣誕party

  1、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的燭光,身著(zhù)圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著(zhù),孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

  2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

  五、備選游戲:

  1、搶椅子:椅子數量比參與者少1,當音樂(lè )響起,請幼兒繞著(zhù)椅子跟著(zhù)音樂(lè )行走,當音樂(lè )突然停止時(shí),幼兒立即找位置坐好,如沒(méi)有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。

  2、水果蹲:把小朋友分成六個(gè)小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時(shí)間內說(shuō)出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節目。

  3、眉目傳情:提供紙條寫(xiě)有各種表情符號、生活中常見(jiàn)的物品的名稱(chēng)等。幼兒做動(dòng)作、家長(cháng)來(lái)猜。

  六、共唱《同一首歌》

  彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂(lè )聲中,孩子們圍著(zhù)圣誕樹(shù)把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長(cháng)們看著(zhù)載歌載舞的孩子、聽(tīng)著(zhù)他們飽含真情的歌唱:“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過(guò)去了,我們長(cháng)大了,你們的呵護伴我們成長(cháng),今天我要說(shuō)一聲,謝謝你們啦!”

圣誕親子活動(dòng)方案4

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園多功能廳

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年12月24日下午2:30

  活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè )活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)一起體驗慶圣誕迎新年的快樂(lè ),加強家長(cháng)與子女之間情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的'溝通機會(huì )。培養幼兒參加活動(dòng)的興趣,親身體驗活動(dòng)的魅力。

  活動(dòng)主題:

  圣誕節《動(dòng)物狂歡》

  活動(dòng)準備:

  圣誕老人服裝一套,心愿賀卡若干,禮物每人一份,音樂(lè )、話(huà)筒、序號、化妝的道具由家長(cháng)自己負責準備。

  活動(dòng)人員安排:

  主持人:董金芳,會(huì )場(chǎng)布置:張蘇淮、王云娟、錢(qián)珍珍、董金芳。

  音樂(lè )拍照負責人:錢(qián)珍珍

  會(huì )場(chǎng)次序負責人:張蘇淮,圣誕老人

  服裝及字體打印負責人:王云娟

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、親子活動(dòng)開(kāi)始:

  化妝舞會(huì )開(kāi)始:各班在班級里由家長(cháng)幫助孩子化妝打扮成各種動(dòng)物造型。

  主持人致開(kāi)幕詞并宣布活動(dòng)人員入場(chǎng)。

  入場(chǎng)方式:以活動(dòng)主題曲為音樂(lè )背景,以班級為單位序依次入場(chǎng)。

  二、猜猜我是誰(shuí):讓幼兒相互猜猜我是什么動(dòng)物?

  三、家庭才藝表演:

  1、家庭先自我介紹。

  2、家長(cháng)與幼兒共同表演。

  四、互送心愿賀卡:幼兒事先制作好的心愿卡。

  五、集體舞:《動(dòng)物狂歡》家長(cháng)幼兒共同表演。

  六、圣誕老人增發(fā)禮物:家長(cháng)事先幫孩子準備好的禮物,臨走時(shí)有圣誕老人發(fā)放。

  七、活動(dòng)結束:集體表演《新年好》,在《圣誕快樂(lè )》的歌聲中結束活動(dòng)。

圣誕親子活動(dòng)方案5

  1、時(shí)間:

  xx年12月24日晚21:00時(shí)~24:10時(shí)

  2、地點(diǎn):

  xx商場(chǎng)一樓大廳

  3、場(chǎng)景設置

  參考啟動(dòng)儀式,但準備更充分。

  4、節目設計說(shuō)明

  整個(gè)晚會(huì )分為兩個(gè)部分:第一部分主題為“愛(ài)與誠信的感恩”,點(diǎn)燃希望與祝福,高雅而不失莊重;第二部分主題為“歡樂(lè )共享海的熱情”,格調熱烈、狂喜與滿(mǎn)足。

  5、抽獎及游戲(獎項設置):

  獎項要多,大獎要有足夠的分量,整個(gè)晚會(huì )活動(dòng)期間,圣誕老人與小精靈們貫穿之中,游戲與抽獎是活動(dòng)雙方溝通交流的基本形式,游戲不但娛樂(lè )性強,觀(guān)眾的參與熱情也高,再加上豐富的禮品及禮品發(fā)放形式,肯定會(huì )帶來(lái)極佳的現場(chǎng)效果。每一個(gè)大獎都來(lái)自圣誕老人的神秘包袱,并現場(chǎng)真實(shí)的頒發(fā),使圣誕老人的傳說(shuō)在現實(shí)演繹中表現得淋漓盡致,親切熱烈,將觀(guān)眾與xx商場(chǎng)緊密合成一體。

  6、晚會(huì )亮點(diǎn):

  ★開(kāi)場(chǎng):以音樂(lè )、雪花等營(yíng)造氣氛,主持人開(kāi)場(chǎng),幽默詼諧地從壁櫥里請出圣誕老人并索要禮物,圣誕老人聲情并茂,不小心將包袱掉在地上,轉身去拾,結果背對觀(guān)眾的x處褲子破開(kāi),一個(gè)白色的圓蛋掉了出來(lái),寓意圣誕(生蛋)快樂(lè ),主持人撿起蛋,將之作為一個(gè)抽獎箱或重要道具,放在顯眼位置,好多的大獎的出現都將與其有關(guān),圣誕老人從原處返回,讓觀(guān)眾產(chǎn)生一種期盼,只要圣誕老人爬出來(lái)就會(huì )有禮物,或大獎出現。

  ★結尾:結尾時(shí),在23:59分開(kāi)始倒計時(shí)。音樂(lè )與鐘聲共同配合,倒計時(shí)開(kāi)始前大廳大禮品鐘下降,主持人邀請嘉賓圣誕老人,圣誕老人在主持人的調侃下一點(diǎn)點(diǎn)脫去圣誕裝,最后露出美麗的臉,原來(lái)是時(shí)裝皇后。主持人再邀請嘉賓xx商場(chǎng)公司總經(jīng)理,兩位嘉賓共同敲響鐘聲(搖繩子的形式),在數到“0”時(shí),裝飾網(wǎng)及周邊的眾多小鈴忽然蕩漾開(kāi)來(lái),(與舞臺保持3米高左右,上用細線(xiàn)固定)聲音清脆動(dòng)聽(tīng),同時(shí)背景音樂(lè )渲染,慢慢靜下來(lái)。

 。〝得腌姾螅┱斎藗兊囊暰(xiàn)要轉移時(shí),大鐘下面遮口打開(kāi),無(wú)數個(gè)小禮品,數千只小氣球,小卡片從里面由緩到快由少到多傾泄而出,伴隨鐘的擺動(dòng),由上空飄搖而下,同時(shí)地面禮花炮向空中燃放,使現場(chǎng)氣氛達到點(diǎn),所有人歡呼成一片,主持人和賓朋與顧客相約xx。

  ★亮點(diǎn)節目:搞笑版圣誕老人現代舞,原汁原味巴西風(fēng)情舞,贊美詩(shī),大型服裝展演——共享xx商場(chǎng)等。

  一、活動(dòng)背景:

  冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛大的節日也悄悄臨近。無(wú)論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時(shí)候。賀卡作為傳情達意的重要載體,更是入主各大商店柜臺。但是,賀卡的制作會(huì )耗費大量的紙漿,這樣會(huì )給森林的資源造成很大的壓力。

  一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張,每10萬(wàn)張賀卡以1噸計,意味著(zhù)1000萬(wàn)人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹(shù)木,耗電1萬(wàn)多千瓦時(shí),排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買(mǎi)費、郵寄費只以1元來(lái)計算,耗資就高達1000萬(wàn)元。

  森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹(shù)木,正是構成森林的基礎!肮澕s紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通過(guò)一種特別的方式向同學(xué)們傳達我們保護環(huán)境,保護地球的呼聲。

  二、活動(dòng)目的:

  1、降低賀卡發(fā)放的使用量,為森林資源的保護做出一點(diǎn)貢獻及減少生產(chǎn)賀卡所帶來(lái)的污染。

  2、借此機會(huì ),向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學(xué)們心中,時(shí)刻提醒同學(xué)們在生活當中從點(diǎn)滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護環(huán)境的`隊伍中來(lái)。

  3、加強福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系,促進(jìn)各自的學(xué)習交流,為以后更多的福建地區性活動(dòng)積累經(jīng)驗。為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節日的祝福。

  我們深知,通過(guò)這次活動(dòng)所拯救的樹(shù)木與世界上正在被砍伐的樹(shù)木數量來(lái)說(shuō),是多么的微不足道。但重要的是,我們希望把節約紙張,拯救森林,保護環(huán)境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識,只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量,我們相信,地球的明天會(huì )更好。

  三、活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)主題:綠色大學(xué)城,溫情圣誕節

 。ǘ┗顒(dòng)口號:MarryFruits!

 。ㄈ┗顒(dòng)對象:xx省在校大學(xué)生

 。ㄋ模┗顒(dòng)時(shí)間:圣誕、元旦

 。ㄎ澹┗顒(dòng)組織:

  1、主辦方:xx青年交流服務(wù)中心

  2、承辦方:xx省各高校環(huán)保類(lèi)社團

 。┗顒(dòng)步驟:

  1、11月1日到11月15日

 。1)成立策劃小組,完成活動(dòng)策劃,確定活動(dòng)主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務(wù)組、美工組(可與學(xué)校美工協(xié)會(huì )合作)、購買(mǎi)組進(jìn)行前期的準備及相關(guān)信息的事先查詢(xún)。

 。2)確定參與高校,并進(jìn)行初步溝通,建立高校水果高校聯(lián)絡(luò )表。(每校至少兩名聯(lián)系人,以確;顒(dòng)聯(lián)系的實(shí)效性。)

 。3)對參與的高校進(jìn)行活動(dòng)推廣宣傳培訓,以保證前期準備工作實(shí)施到位,后期活動(dòng)正常順利開(kāi)展。培訓內容包括活動(dòng)主題、口號、標志、形式,活動(dòng)宣傳內容方法,環(huán)保知識宣傳,水果包裝,活動(dòng)信息交流模式。

 。4)申請表于14日前發(fā)到中心的郵箱。

  2、11月16日到11月29日

 。1)聯(lián)絡(luò )贊助,以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、NGO為對象,宣傳他們的環(huán)保理念,增強他們在大學(xué)生中的知名度,提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金,為保證活動(dòng)順利進(jìn)行提供保證。

 。2)各高校調查自己學(xué)校附近各類(lèi)水果價(jià)格,做出一份水果價(jià)格表。發(fā)到福建青年交流服務(wù)中心,再由中心整理發(fā)給各個(gè)高效。以便向所在高校學(xué)生傳遞價(jià)格信息。

 。3)水果價(jià)位表請與27日發(fā)到中心郵箱。

  3、12月1日到12月12日

 。1)制定水果溫情表,內容包括送水果人、收水果人的姓名、學(xué)校、宿舍、聯(lián)系方式、水果類(lèi)型、祝福語(yǔ)等基本信息。

 。2)各高校集中宣傳,通過(guò)校園廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò )、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式,讓同學(xué)們了解我們的活動(dòng),盡可能擴大活動(dòng)的影響力。

 。3)做好報名資料收集工作,在12日之前將資料整合分類(lèi),發(fā)送到福建青年交流服務(wù)中心,福建青年交流服務(wù)中心將會(huì )整理發(fā)給各個(gè)高校。保證同學(xué)們的祝福如期送達朋友手中。(各社團在同學(xué)報名時(shí)要求同學(xué)說(shuō)出自己在日常生活中的環(huán)保小行動(dòng))

 。4)統計各高校發(fā)送到各自學(xué)校的“祝福容量”,給以回執。保證福建的大學(xué)生在圣誕時(shí)收到環(huán)保給大家帶來(lái)的時(shí)尚祝福。

  (5)12日前,請各個(gè)高校將水果溫情表發(fā)到中心郵箱,并自己留份檔案。

  4、12月13日到12月14日

 。1)將各學(xué)校統計好的水果高校聯(lián)絡(luò )表發(fā)至青年交流服務(wù)中心以便統計。后,再轉與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯(lián)絡(luò )表)

 。2)各高校分配好送祝福的人員,務(wù)必保證祝福順利的送達。

  5、12月24日到12月25日

  圣誕節水果祝福集中派送,在送祝福時(shí),派送組需收集受祝福人的反饋信息,同時(shí)向受祝福的人介紹我們活動(dòng)的意義,擴大綠色理念的宣傳面。

  6、12月25日12月31日

  總結圣誕派送,整理同學(xué)及各地區反饋,對于發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)作出解決方案,確保元旦派送完美收局。

  7、統計發(fā)出定單的派送情況,向未送達祝福的同學(xué)道歉。

  四、注意事項:

  1、各高校必須有至少兩名聯(lián)絡(luò )人與中心保持聯(lián)系,確保信息的順暢溝通。

  2、各社團工人人員必須保持高度責任感,明確活動(dòng)不僅是為同學(xué)服務(wù),同時(shí)涉及到社團、高校的信譽(yù)問(wèn)題。

  3、活動(dòng)中要對相關(guān)環(huán)保知識進(jìn)行宣傳,我們是環(huán)保組織,不是為作活動(dòng)而作活動(dòng),我們的意義在于宣傳環(huán)保理念,增強同學(xué)們的環(huán)保意識。

  4、活動(dòng)屬于非營(yíng)利性,各社團不得在活動(dòng)中多收取參與同學(xué)費用,活動(dòng)所得資金必須用于社團環(huán);顒(dòng)。

  五、贊助商:

  1、贊助商或NGO組織必須是具有環(huán)保理念的環(huán)保節能型企業(yè),以具有全國性效益的企業(yè)為優(yōu)。

  2、在活動(dòng)中為贊助商的幫助給與宣傳,但是不進(jìn)行商業(yè)促銷(xiāo)。

  3、不做營(yíng)利性回報活動(dòng),雙方本照公平公正的原則,建立合作關(guān)系。

  4、雙方按照合約行使各方權利、履行各方義務(wù)。

圣誕親子活動(dòng)方案6

  活動(dòng)主題:

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  參加人員:

  館內幼兒及家長(cháng),周末班幼兒及家長(cháng),所有教師

  活動(dòng)準備:

  圣誕歌曲光盤(pán),室內布置,條幅,禮物,糖果,小點(diǎn)心,水果,游戲用具,樂(lè )器。

  活動(dòng)流程:

  開(kāi)場(chǎng):大家齊歡唱 we wish you a merry Christmas, jingle bell,酷貝迎新年,親子大聯(lián)歡,YEAH!發(fā)給每個(gè)人一種樂(lè )器,在由主持人的帶領(lǐng)下,一起唱歌,做動(dòng)作。

  主持人:首先對到場(chǎng)的小朋友用不同的方式進(jìn)行問(wèn)候。

  歡迎家長(cháng)和小朋友來(lái)到一起過(guò)圣誕親子聯(lián)歡會(huì ),在聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始之前,我先給大家講一個(gè)故事:從前有一個(gè)老人,他一生最?lèi)?ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少女,送給她們三袋金子以逃過(guò)被賣(mài)的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從一個(gè)窗戶(hù)扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)在壁爐上的一長(cháng)襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的'傳統方式,孩子們可以拿著(zhù)襪子挨家挨戶(hù)地去要糖果喲!

  據說(shuō)平安夜的晚上,圣誕老公公會(huì )駕著(zhù)馴鹿雪橇滿(mǎn)載著(zhù)禮物,準備送給這一年來(lái)表現很好的小朋友。他會(huì )悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內,將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,期盼著(zhù)圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來(lái),每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)襪子,想知道自己得到什么獎勵。

  那今天我們就來(lái)看看,哪個(gè)小朋友表現的最好,我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他,和爸爸媽媽共同分享。

  好了,那現在我們就一起開(kāi)始玩游戲吧。

  第一個(gè)游戲:水果大配對

  主持:

  需要道。嚎ㄆ八婢,山洞

  玩法:把6個(gè)小朋友分成三組,每3個(gè)一組。

  教師出示水果卡片及玩具要每個(gè)寶寶認清,然后教師從其中選出兩組將實(shí)物放到一邊,卡片放到另一邊,讓寶寶看過(guò)卡片,經(jīng)過(guò)重重困難到對面拿到正確的卡片,哪組快,哪組就是冠軍。

  第二個(gè)游戲:彩虹傘

  主持:

  需要道。翰屎鐐

  口令:

  家長(cháng)配合:每個(gè)家長(cháng)拉住彩虹傘邊,孩子們坐在傘中間,邊說(shuō)歌謠,邊說(shuō)做動(dòng)作,說(shuō)到歌謠最后一句,落下來(lái)的時(shí)候,家長(cháng)將傘邊壓在腿底下,讓傘鼓出大包,讓孩子們拍打。體驗快樂(lè )。

  第三個(gè)游戲:家長(cháng)比賽吹氣球

  主持:

  需要道。簹馇

  比賽規則:在兩分鐘之內,爸爸吹,媽媽系,看哪個(gè)家庭吹得最多?算贏(yíng)。

  中場(chǎng)休息:小朋友喝水,上廁所,吃點(diǎn)東西

  感統游戲:過(guò)小橋運球

  主持:

  寶寶和家長(cháng)親子手工制作--圣誕樹(shù)

  需要道。和斜P(pán),膠棒,圣誕樹(shù),樹(shù)干,裝飾物,sticker.

  規則:聽(tīng)音樂(lè ),大家一起動(dòng)手制作,看哪個(gè)家庭把圣誕樹(shù)布置的最快?最漂亮?

  今天的活動(dòng)要到尾聲了,所有員工祝小朋友及家長(cháng)在新的一年里,身體健康,萬(wàn)事如意,讓我們一起跳起健康歌吧。

圣誕親子活動(dòng)方案7

  一、體育游戲:親子背背樂(lè )

  玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內,由家長(cháng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

  二、英語(yǔ)活動(dòng):圣誕快樂(lè )。

  結合圣誕節進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》 教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè )等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry christmas 的練習;句子i want…的練習;還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動(dòng)很自然也很有意義。

  1、教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境,與幼兒相互問(wèn)候:merry christmas!

  2、教師逐一出示圣誕節的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹(shù)christmas tree等飾物的發(fā)音。

  3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說(shuō)出相應的英語(yǔ)單詞。

  4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

  三、親子活動(dòng):給老師的`圣誕卡

  1、提出主題,引導幼兒進(jìn)行討論: 師:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

  (1)師重點(diǎn)引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

  (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

  2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

  3、提出制作時(shí)的要求,

  (1)先設計好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。

  (3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。

  4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

  (1)教師全面觀(guān)察巡視,適時(shí)給予幫助。

  (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設計、制作。

  5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說(shuō)一句祝福的話(huà)。

  四、圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的燭光,身著(zhù)圣誕禮服的主持人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著(zhù),孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

  五、備選游戲:

  1、搶椅子

  2、水果蹲

  3、眉目傳情:提供紙條寫(xiě)有各種表情符號、生活中常見(jiàn)的物品的名稱(chēng)等。幼兒做動(dòng)作、家長(cháng)來(lái)猜。

圣誕親子活動(dòng)方案8

  [活動(dòng)宗旨]

  1、了解圣誕節的來(lái)歷,感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛!

  2、通過(guò)親子互動(dòng)活動(dòng),使孩子們和家長(cháng)感受到集體游戲中的快樂(lè )!感受友誼的珍貴!

  [活動(dòng)時(shí)間]XX年xx月xx日14時(shí)30分

  [活動(dòng)地點(diǎn)]多功能室

  [活動(dòng)準備]

  1、各小隊成員做小隊標志“紅心”“黃月亮”“藍寶石”“綠樹(shù)葉”用于貼在額頭。

  2、每人制作一張“感恩卡”,贈送家長(cháng)。

  3、每人準備面具1個(gè)。

  4、每人準備氣球10個(gè)。

  [活動(dòng)過(guò)程](開(kāi)始前播圣誕節音樂(lè ),營(yíng)造新年氛圍)

  一、開(kāi)場(chǎng)白(以新年音樂(lè )為背景音樂(lè ))

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,小朋友們?/p>

大家好!

  今天是圣誕節的前夕,我們大一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,你們知道是為什么嗎?小朋友們,你們開(kāi)心嗎!那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)今天我們還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái),讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,和我們一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節!

  二、親子游戲

  1、找寶貝

  游戲方式:每隊站成一排,由他們的父母蒙著(zhù)眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發(fā)禮物。(準備蒙眼睛的布)

  2、應聲阿哥

  游戲方式:由1隊孩子打開(kāi)寫(xiě)著(zhù)其他家長(cháng)名字的紙條,大聲地呼喊:“某某的爸爸(媽媽),我要和你做朋友!”,聽(tīng)到喊話(huà)的家長(cháng)趕快上臺,背起小朋友一起跳格子。(準備寫(xiě)有名字的紙條,地上畫(huà)好格子)前兩名發(fā)禮物

  3、踩氣球

  準備氣球若干,游戲方式:分為4組進(jìn)行比賽,幼兒抱氣球,家長(cháng)坐氣球。1分鐘為限。坐破氣球多者為贏(yíng)。前兩名發(fā)禮物。

  4、揪尾巴

  準備:尾巴若干條。

  游戲:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內,幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。(分4組進(jìn)行)分發(fā)禮物。

  5、送感恩卡

  (1)今天我們過(guò)圣誕,我們沐浴在這歡樂(lè )祥和的氛圍中,分享著(zhù)快樂(lè ),感受著(zhù)親情,此刻,這么多人在為你們一起慶祝節日,你們最想說(shuō)什么呢?

  過(guò)渡:我們的茁壯成長(cháng),我們的幸福生活,都離不開(kāi)養育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友。

  (2)請小朋友們給家長(cháng)獻上感恩卡。

  這些小小的卡片也許沒(méi)有買(mǎi)的.漂亮,里面的話(huà)語(yǔ)也許不夠優(yōu)美,或許還會(huì )有幾個(gè)錯別字,但是,孩子們對你們多年來(lái)養育之恩、關(guān)愛(ài)之情的那份感激是那么的真,那么的純!

  (3)請媽媽代表講講孩子出生時(shí)的情況。

  (4)讓我們祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂(lè )樂(lè )!

  6、化裝舞會(huì )。

  準備面具1個(gè)

  (1)幼兒戴上面具隨音樂(lè )上臺表演。

  (2)家長(cháng)上臺參與。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我們就要送走XX,迎來(lái)新的一年。我們的慶圣誕、迎新年節活動(dòng)也臨近尾聲,這里,我代表大一班的三位老師祝小朋友圣誕節快樂(lè ),天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(祝你圣誕快樂(lè )的音樂(lè ))我們一起來(lái)唱起圣誕的歌曲,互相祝福大家圣誕節快樂(lè )!

圣誕親子活動(dòng)方案9

  一、圣誕面具

  玩法:每個(gè)小朋友準備一個(gè)動(dòng)物的圣誕面具,老師喊口號后所有的小朋友都需要將面具戴上,然后當老師叫到哪種動(dòng)物的名字時(shí),對應面具的小朋友需要立即站起來(lái)向老師說(shuō)出是哪一個(gè)動(dòng)物我,超過(guò)5秒沒(méi)有做出反應的小朋友就需要表演一個(gè)節目。

  二、傳卡片

  玩法:將全班的小朋友圍成一個(gè)圓圈,然后準備一些圣誕節卡片,老師將卡片傳遞給第一位小朋友,然后開(kāi)始播放圣誕歌曲,當歌曲停止時(shí)手拿卡片的孩子需要大聲說(shuō)出卡片的內容。

  三、踩氣球

  玩法:準備一些吹好的氣球,劃定一個(gè)大圓圈將氣球全部放入,然后將全班小朋友分成幾個(gè)小組,限定時(shí)間1分鐘,在規定的時(shí)間內看哪個(gè)小組踩碎的氣球最多則為獲勝者。

  四、尋找圣誕節小鈴鐺

  游戲玩法:這個(gè)游戲很適合大中小班的小朋友,玩法也是很簡(jiǎn)單的。在活動(dòng)開(kāi)始的'時(shí)候,老師組織小朋友站成一個(gè)圈,選出一個(gè)小朋友并讓其他的小朋友都蒙上眼睛,這個(gè)時(shí)候老師給選出來(lái)的小朋友一個(gè)小鈴鐺,然后讓這個(gè)小朋友將自己的鈴鐺藏起來(lái)然后開(kāi)始搖鈴,這個(gè)時(shí)候其他蒙起眼睛的小朋友放開(kāi)雙手,開(kāi)始判斷剛剛聲音的來(lái)源,猜猜鈴鐺藏在了哪里,這個(gè)游戲可以輪流玩,每個(gè)小朋友都有藏鈴鐺和搖鈴鐺的機會(huì )。

  五、猜猜里面有什么

  游戲玩法:教師事先準備一個(gè)圣誕節彩色禮物盒子,然后里面裝一些小朋友們都熟悉和認識的東西,然后請小朋友們依次搖晃這個(gè)盒子,并嘗試猜測出盒子里面藏的東西是什么,然后將盒子打開(kāi)給孩子們看,這個(gè)游戲不僅適合小組互動(dòng),也很適合全體一起活動(dòng)。

圣誕親子活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

  三、活動(dòng)目的

  1通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

  2中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì )的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與家長(cháng)、老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。

  3幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏

  四、活動(dòng)前期準備

  1教師準備:環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾

  活動(dòng)宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

  2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

  3、家長(cháng)準備:

  1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長(cháng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

  2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準備、

  3、家長(cháng)準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

  星期六我們一起共度圣誕節,需要家長(cháng)們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等,有此想法的`家長(cháng)請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級老師(避免家長(cháng)之間菜做有重樣)

  注:由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,

  家長(cháng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  注:為保證家長(cháng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

圣誕親子活動(dòng)方案11

  一.活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。

  2.讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與家長(cháng)、老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。

  3.讓幼兒在表演活動(dòng),游戲活動(dòng)中學(xué)習英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高幼兒的'學(xué)習興趣和效果。

  二.活動(dòng)準備:

  1.請每位家長(cháng)為幼兒準備一份圣誕禮物,包裝好后于活動(dòng)當日帶來(lái)。

  2.環(huán)境創(chuàng )設(各活動(dòng)室~門(mén)廳~走廊等)。

  3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋(píng)果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。

  4.主持稿、磁帶。

  5.12月21日英語(yǔ)節目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。

  6.幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料,活動(dòng)要求于12月22日前完成。

  7.每位幼兒學(xué)會(huì )說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》

  三.活動(dòng)安排:

  1.8點(diǎn)整幼兒陸續來(lái)園來(lái)園,廣播里播放著(zhù)歡快的圣誕音樂(lè ),由教師裝扮的圣誕老人在大廳門(mén)口盛情地迎接孩子們的到來(lái),與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問(wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。幼

  2.9點(diǎn)整孩子們與家長(cháng)在教室里聆聽(tīng)園長(cháng)媽媽的祝福,主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕。

  3.親子游園,由家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。

  4.10點(diǎn)15分孩子們與家長(cháng)在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續回教室。

  5.10點(diǎn)30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happynewyear》,整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

  xxx幼兒園

  20xx年XX月

圣誕親子活動(dòng)方案12

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月21日下午5:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  托班教室

  活動(dòng)目的:

  1、讓每個(gè)幼兒及其家長(cháng)充分感受到親子游園的快樂(lè )和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(cháng)重視對孩子的行為和能力的指導。

  2、讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。

  3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗教育國際的快樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、家長(cháng)入座,主持人致歡迎詞

  主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節日,但隨著(zhù)中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來(lái)越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂(lè ),今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂(lè )的夜晚。

  2、舞蹈《江南》

  主持人:圣誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

  3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)

  主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的.時(shí)光里,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長(cháng)關(guān)愛(ài)的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際,我想爸爸媽媽會(huì )有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

  4、圣誕冷餐會(huì )

  主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時(shí),記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(cháng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛(ài)!

  (在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(cháng)朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

  5、離園

  主持人:回首過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè )!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)。

圣誕親子活動(dòng)方案13

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè )活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)一起體驗慶圣誕迎新年的快樂(lè ),加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。培養幼兒參加體育運動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。

  活動(dòng)主題:

  圣誕大家樂(lè )

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人致開(kāi)幕詞并宣布運動(dòng)員入場(chǎng)。

  入場(chǎng)方式:以運動(dòng)會(huì )主題曲為音樂(lè )背景,以班級方隊為序依次入場(chǎng)。各班可以在經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)喊出自己的運動(dòng)會(huì )口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

  入場(chǎng)口號:鍛煉身體,保衛祖國。鍛煉身體,建設祖國。團結合作,加油加油!圣誕快樂(lè ),加油加油!

  二、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

  三、親子活動(dòng)開(kāi)始

  1、跳圈父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內,然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。材料:小塑料圈15個(gè)。

  2、運禮物父(母)馱著(zhù)幼兒拿著(zhù)禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著(zhù)返回起點(diǎn),速度快者為勝利。材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

  3、羊角球父(母)從起點(diǎn)運球前行至場(chǎng)地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。材料:羊角球5只。

  4、二人三足行父(母)子二人把相靠?jì)蓷l腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。材料:紅帶子10根。

  5、搶椅子由六名幼兒和家長(cháng)為一小組,將比幼兒數目少1的.椅子擺成圓圈,在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(cháng)則抱著(zhù)幼兒開(kāi)始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。材料:椅子30個(gè),鼓一架。

  6、袋鼠跳幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。材料:布袋10只。

  7、抓尾巴家長(cháng)馱著(zhù)孩子,孩子腰間系著(zhù)尾巴,孩子在家長(cháng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。材料:5個(gè)尾巴。

  8、坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著(zhù)孩子拿一種五官,孩子來(lái)操作粘貼后返回,由第二個(gè)家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。材料:圣誕老人頭像,五官。

  四、活動(dòng)結束

  集體表演《新年好》,在《圣誕快樂(lè )》的歌聲中結束活動(dòng)。

圣誕親子活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的

  借圣誕節這個(gè)節點(diǎn),物業(yè)可以通過(guò)親子活動(dòng),拉近與業(yè)主的舉例,營(yíng)造一種溫馨的氛圍,增強與客戶(hù)的交集。

  二、活動(dòng)概況

  活動(dòng)時(shí)間/地點(diǎn):XXXX

  活動(dòng)嘉賓:目標客戶(hù)、業(yè)主家人

  活動(dòng)人數:根據實(shí)際情況考慮

  活動(dòng)闡釋?zhuān)菏フQ節活動(dòng),借用小朋友的收帶領(lǐng)爸爸媽媽來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng)一起參加趣味圣誕派對。主打溫情,整個(gè)活動(dòng)圍繞小朋友展開(kāi),有小朋友的才藝秀,親子互動(dòng),圣誕禮物送不停。

  三、活動(dòng)內容(活動(dòng)四部曲)

  1.尋找圣誕老公公

  小朋友進(jìn)場(chǎng)第一個(gè)任務(wù)。圣誕老人為小朋友戴上圣誕帽,現場(chǎng)工作人員用拍立得為全家人現場(chǎng)留影。

  2.寶貝才藝show

 、倬实匿撉侏氉

 、谑フQ舞蹈

 、凼フQ歌獨唱或合唱

 、苁フQ裝T臺秀

  3.奪寶奇兵

  游戲規則:家長(cháng)與小朋友寫(xiě)作,由家長(cháng)擲骰子,小朋友在大富翁地圖上走,每組有三次投擲的機會(huì )。小朋友在地圖上走到獎品區則獲得相應獎品

  4.DIY圣誕主題花盆

  小朋友與家長(cháng)協(xié)作,DIY圣誕主題花盆。小朋友選擇自己喜歡的底座器皿,固定好30cm左右高的松柏,插上藤條、樹(shù)枝等,再裝上雪花、五角星、鈴鐺、蝴蝶結、圣誕襪、小熊等飾品,擺出各式圣誕樹(shù)造型。鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,拉近親子關(guān)系,同時(shí)也是一件非常漂亮的藝術(shù)品。

  5.給圣誕老公公貼無(wú)關(guān)

  五位小朋友上臺給展板上的`圣誕老人貼上五官,貼的最快的小朋友得到第一名獎品。

  6.找爸爸

  五位爸爸都穿上圣誕老人的衣服,貼上胡子,直觀(guān)上看不出長(cháng)相,只能通過(guò)擺姿勢,讓小朋友進(jìn)行比那人。成功找到爸爸的小朋友獲得獎品

  四、活動(dòng)流程

  12:40-13:00 尋找圣誕老公公

  13:00-13:05 圣誕舞蹈

  13:05-13:10 鋼琴獨奏

  13:10-13:20 圣誕歌獨唱

  13:20-13:30 圣誕裝T臺秀

  13:30-14:00 我是大富翁

  14:00-14:20 給圣誕老公公貼五官

  14:20-14:40 找爸爸

  14:40-15:30 DIY圣誕主題花盆

圣誕親子活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

  2、給幼兒講述圣誕節的來(lái)歷,通過(guò)老師的'表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛。

  3、能夠和同伴共同分享節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶(hù)周?chē)鷴焐涎┗ê汀癕erry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2、學(xué)會(huì )歌曲《鈴兒響叮當》

  3、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  4、制作視頻各國圣誕節習俗法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。

  在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。

  人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開(kāi)懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。

  芬蘭在12月圣誕節前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

  英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。

  美國美國人過(guò)圣誕節著(zhù)重家庭布置,安置圣誕樹(shù),在襪子中塞滿(mǎn)禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會(huì )。

  瑞士瑞士人在圣誕節前4個(gè)星期,就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃,放在由樹(shù)枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里,每周點(diǎn)1支,當點(diǎn)燃第4支后,圣誕節就到了。

  丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。

  活動(dòng)流程:

  1、圣誕老人出場(chǎng)圣誕老人敲門(mén)教師:小朋友們聽(tīng),敲門(mén)的聲音!會(huì )是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?

  Who is it ?

  圣誕老人:

  I am Santa Claus!

  教師:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?

  Please come in !

  圣誕老人:

  I’m coming ! Merry Christmas!,children!

  幼兒:

  Merry Christmas,Santa Claus!

  2、主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶;顒(dòng)開(kāi)始。

 。ǚ哦Y花)圣誕老人:

  小朋友們!

  快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要?如果你們跟我一起唱起來(lái)跳起來(lái)我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來(lái)吧!

  3、《鈴兒響叮當》的音樂(lè )響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

  4、播放視頻:主持人講解西方各個(gè)國家慶祝圣誕的方式。

  5、圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。

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