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捉魚(yú)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的捉魚(yú)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉魚(yú)優(yōu)秀作文1
今天一大早，我爺爺就帶著(zhù)我到叔爺爺家去捉魚(yú)。我心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè )。
我看著(zhù)巴士車(chē)玻璃窗外，那鄉下美麗的風(fēng)景，好像不知是哪位有名的畫(huà)家畫(huà)上去的。最后我們終于到達了叔爺爺家。那是一個(gè)山青水秀的.地方。我見(jiàn)了叔爺爺和叔奶奶，親切地打了招呼。
然后到了小池塘，魚(yú)塘已經(jīng)在抽水了。時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼的工夫就到了下午，池塘水差不多抽完了。
我左手拿著(zhù)魚(yú)網(wǎng)，右手提著(zhù)水桶，開(kāi)始準備捕魚(yú)行動(dòng)。行動(dòng)開(kāi)始了，我拿著(zhù)魚(yú)網(wǎng)左搖右晃，四處查看魚(yú)的蹤跡，沒(méi)相到一條大鯉魚(yú)跳出了水面，我拿魚(yú)網(wǎng)用力一撈，還好，那魚(yú)身手敏捷，差點(diǎn)就變成了我的網(wǎng)中之物了。最后，經(jīng)過(guò)我的努力還是捉到了幾條小魚(yú)兒，我看著(zhù)像喝了蜜一樣甜，心里高興得說(shuō)不出話(huà)。
真是快樂(lè )的一天！
捉魚(yú)優(yōu)秀作文2
今天，老師讓我們體驗了一下“捉魚(yú)”的.感受。
第一個(gè)捉魚(yú)的是劉晉馨，她自告奮勇地來(lái)到了魚(yú)盆旁。她一開(kāi)始沒(méi)有捉魚(yú)，而在一旁觀(guān)察，觀(guān)察了一會(huì )兒，魚(yú)覺(jué)得她太笨了，便自由自在地游來(lái)游去，根本不知道她葫蘆里賣(mài)的什么藥。這時(shí)，劉晉馨好像突然解凍了，猛地一逮，一條大魚(yú)就輕而易舉地被她捉住了。
終于輪到我了，我看準了一條小魚(yú)，因為小魚(yú)好抓些。于是，我輕輕地用手撫摸著(zhù)小魚(yú)，小魚(yú)想：這個(gè)小朋友真好，不傷害我。而我想：再摸一會(huì )兒，趁它不注意，把它捉到桶里。于是，我按照我的想法做了。摸了好長(cháng)時(shí)間，我用手把它用力向下一按，哈哈，捉住啦！我用手把它送到桶里，它只得束手就擒了。
捉魚(yú)真好玩！我明白了一個(gè)道理：做任何事都要動(dòng)腦筋。
捉魚(yú)優(yōu)秀作文3
星期六下午，我和媽媽約上張譽(yù)泱一塊兒去劉禹錫玩，這次我們可是有目的而來(lái)——捉魚(yú)，在家順便帶了兩個(gè)網(wǎng)，好朋友嘛，見(jiàn)個(gè)面分一半，網(wǎng)一人一個(gè)。一到那兒，我找準時(shí)機，迅速下網(wǎng)，捉住了兩條小魚(yú)，可張譽(yù)泱一條也沒(méi)捉到，正在那里發(fā)牢騷，我這位大哥哥可不是空頭銜，我最會(huì )講道理，忙勸她：“網(wǎng)魚(yú)要有耐心，就像我這樣�！蔽覍�(zhuān)心致志地捉魚(yú)，并示范給她看，出乎意料的事發(fā)生了，我居然捉住了一只小龍蝦，它的腿是黑黃相間的，而且還比較長(cháng)，身體是透明的，連它的脊椎都能看到，簡(jiǎn)直是潔白無(wú)瑕，眼睛瞪的大大的，好像在說(shuō)：“放了我吧，我想回家找媽媽�！边@可是我第一次捉到的`龍蝦，我可舍不得放掉。在我的耐心影響下，張譽(yù)泱也小有收獲，不過(guò)我今天的收獲可大了，一共捉住了十六條小魚(yú)和三條小龍蝦，我滿(mǎn)載而歸。
今天捉魚(yú)我玩的很開(kāi)心，也讓我明白了做什么事要想成功，必須有耐心。
捉魚(yú)優(yōu)秀作文4
我和哥哥先用手捉，小魚(yú)兒看去小，可是機靈活潑，我和哥哥費了九牛二虎之力，才捉到一條小魚(yú)，弄得我們渾身是汗。我想，還是應該想個(gè)巧妙地辦法。于是用網(wǎng)兜，可不見(jiàn)成效，我看著(zhù)網(wǎng)兜靈機一動(dòng)，對哥哥說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)妙計，叫‘自投羅網(wǎng)’�！蔽医懈绺缒弥�(zhù)網(wǎng)兜放在水里，我拿木棍趕小魚(yú)，小魚(yú)再聰明也逃不脫我們的手掌心，只聽(tīng)“嘩”的一聲，杯子里鉆進(jìn)許多活蹦亂跳的小魚(yú)，我和哥哥大獲豐收。
我們帶著(zhù)收獲的`喜悅，滿(mǎn)載而歸。
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