親子戶(hù)外活動(dòng)方案【熱門(mén)】
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的親子戶(hù)外活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案1
游戲規則：
游戲1：《接力》
1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊，分別由家長(cháng)和孩子合作。
2、家長(cháng)背起孩子，孩子手上拿著(zhù)各隊小旗，口令起，家長(cháng)背著(zhù)孩子從起點(diǎn)出發(fā)，跑到對面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。
3、不準搶跑，如被背者中途滑下，應在掉下處背好繼續跑，否則判失敗。
4、每個(gè)隊伍分兩支小分隊進(jìn)行接力。
5、最快接力結束的一組將獲得5個(gè)積分卡，第二名4個(gè)積分卡，第三名3個(gè)積分卡。
游戲2：《袋鼠跳》
游戲規則：
1、每輪分三組，分別由孩子和家長(cháng)合作，家長(cháng)和孩子站在各自的袋子里，家長(cháng)的一邊手牽著(zhù)孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝，可用積分的形式。
2、必須人和袋不分離，家長(cháng)的手和孩子的.手要牽著(zhù)到達終點(diǎn)。
3、如跳到中途袋子脫落，應把袋子拉好再繼續跳，不能脫袋跳，否則判失敗。
游戲3：《過(guò)河拆橋》
游戲規則：
1、每輪分三組，分別由家長(cháng)和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長(cháng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點(diǎn)者獲勝�？捎梅e分的形式。
2、呼啦圈一定要繞過(guò)孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。
注：請家長(cháng)們積極參與本次活動(dòng)，準時(shí)的到達活動(dòng)場(chǎng)地，相信你們都是準時(shí)的家長(cháng)，謝謝你們的配合！
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月13日（周六）上午8：40～11：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
方山風(fēng)景區
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)春游親子活動(dòng)，讓幼兒體會(huì )大自然的美麗，增進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的情感交流。
2、增強孩子潛能，鍛煉孩子身體，培養他們集體合作的能力。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案2
春季是一年中最美的季節，為了增進(jìn)幼兒親近大自然、熱愛(ài)大自然的情感,我園開(kāi)展了“擁抱春天，放飛夢(mèng)想”親子放風(fēng)箏活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè )趣，增強體質(zhì)。
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
攸洲公園
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月16日上午9:30
1、老師帶領(lǐng)幼兒在攸洲公園與家長(cháng)集合(請家長(cháng)遵守時(shí)間按時(shí)趕到，為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣。)
三、活動(dòng)準備：
1、風(fēng)箏：幼兒人手一個(gè)。
2、請家長(cháng)準備好幼兒需要的點(diǎn)心(面包、牛奶、餅干、水果等)。
四、活動(dòng)要求：
1、為了您和寶貝的安全，請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。
2、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍，經(jīng)常會(huì )大量出汗，家長(cháng)可以帶一條干毛巾及時(shí)幫幼兒擦干身上的汗水。
五、活動(dòng)安排：
1、(1)參加活動(dòng)的幼兒、家長(cháng)和老師們集體合影;(2)活動(dòng)前教師提醒家長(cháng)和幼兒注意的事項。
2、由小班班主任講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法，增加活動(dòng)的趣味性。
3、(1)幼兒集體做熱身運動(dòng)：(幼兒園體操《小蘋(píng)果》);(2)教師帶領(lǐng)幼兒說(shuō)兒歌，玩手指游戲。
4、在家長(cháng)和老師的帶領(lǐng)下，讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏�；顒�(dòng)中大家注意孩子和孩子之間的協(xié)調和配合。家長(cháng)和家長(cháng)之間要相互謙讓?zhuān)嗷デ写璺棚w技能，切不可為了爭搶場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等。
5、中場(chǎng)休息。親子游戲：
(1)《袋鼠媽媽》玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的.脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著(zhù)寶寶，雙腳向前跳躍。
(2)《小動(dòng)物做游戲》
你拍一，我拍一，小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。
你拍三，我拍三，孔雀孔雀飛飛飛。你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬，我們一起爬上山。
六、活動(dòng)結束
1、本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(cháng)親自負責，請不要讓孩子離開(kāi)您的視線(xiàn)。家長(cháng)與孩子避免去危險的地方，不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物、臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒的東西，帶著(zhù)幼兒繞開(kāi)，活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑，統一參與集體活動(dòng)，不要擅自自由活動(dòng)或隨意離開(kāi)隊伍，有特殊的及時(shí)與老師溝通。
2、家長(cháng)準備帶幼兒回家時(shí)，必須與本班教師打好招呼才可離開(kāi)。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案3
一、指導思想
“六一”是孩子們自己的節日，全體教育工作者都有義務(wù)幫助孩子們興高采烈地歡度著(zhù)，讓那一張張笑臉，都充滿(mǎn)著(zhù)幸福和快樂(lè )。給校園在六一前后披上節日的盛裝，宣造校園每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)節日的喜悅。通過(guò)豐富的活動(dòng)增強我校學(xué)生在校感到自豪，感到值得自豪和幸福！
二、活動(dòng)主題
快樂(lè )童年張揚個(gè)性
三、活動(dòng)目的
通過(guò)游園活動(dòng)，搭建學(xué)生的展示舞臺，提供學(xué)生表現機會(huì )，增強學(xué)生的競爭意識。讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，體驗校園的快樂(lè )，體驗生活的樂(lè )趣。同時(shí)提高學(xué)生的鑒賞能力，實(shí)踐動(dòng)手能力。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
5月31日下午2：30x5：00（2：20左右開(kāi)始做好準備工作）
1、2：20前各班主任負責清點(diǎn)本班人數，負責游戲的老師準備到位。
2、2：30開(kāi)始游園。
3、5：00游園結束，學(xué)生用所得的`獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應獎品。
4、5：00——5：10學(xué)生進(jìn)教室集中，教師總結、清點(diǎn)本班人數，活動(dòng)結束，打掃衛生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教室及學(xué)校操場(chǎng)。
六、活動(dòng)要求
1、游園各節目規則統一公示于宣傳欄上，以便學(xué)生能積極的參與游戲。
2、學(xué)生游園后所得獎勵由責任教師發(fā)放，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無(wú)效。
3、活動(dòng)前老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒�(dòng)結束后，各班級要搞好衛生工作。
4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。
七、學(xué)生活動(dòng)準則
1、參與活動(dòng)需要按秩序排隊，排隊時(shí)不可喧嘩、吵鬧。
2、學(xué)生選擇喜歡的活動(dòng)參加。
3、活動(dòng)中必須注意自身與他人安全。
4、在各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一切聽(tīng)從在場(chǎng)老師指揮。
7、活動(dòng)之中不可亂丟垃圾，保持校園清潔。
八、游園活動(dòng)游戲
1、夾球（負責人：xx）
在一個(gè)盒子內裝上乒乓球，游戲者手拿一雙筷子向盒子中夾珠。在指定時(shí)間內（一分鐘），夾起指定個(gè)數（十五個(gè)）得獎。
2、比比誰(shuí)的眼力好（負責人：袁自友、陳安輝）
主持人準備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有三次機會(huì )。
3、齊心協(xié)力（負責人：xx）
主持人要準備好一個(gè)籃球，兩根一米長(cháng)的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著(zhù)球通過(guò)障礙。障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時(shí)跨過(guò)；從障礙中通過(guò)；兩人分別從障礙兩側通過(guò)。
4、搶說(shuō)運動(dòng)項目（負責人：xx）
主持人準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)水果名稱(chēng)（如蘋(píng)果），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內，誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多，誰(shuí)就得獎。
5、盲人擊鼓（負責人：xx）
每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎品一份。
6、夾氣球跑（負責人：xx）
兩人一組，在起點(diǎn)吹鼓氣球，背靠背夾住一只氣球向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續吹氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一在跑動(dòng)時(shí)，兩人雙臂能挽在一起，始終夾住氣球。（時(shí)間一分鐘）
7、一鼓作氣（負責人：xx）
1、每輪不超過(guò)5人參賽者進(jìn)行比賽，在區內指定的位置作準備，
在哨響時(shí)開(kāi)始吹，那個(gè)先吹爆就得1張獎券。
2、賽后帶走吹過(guò)的氣球，不準隨地亂丟。
8、彈球：（負責人：xx）
1、參賽者站在離目標一米遠的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內。
2、每人五個(gè)球，投進(jìn)3個(gè)球獲1張獎券，投中五球得2張獎券。
9、看誰(shuí)是投籃高手(xx)
主持人事先準備好一個(gè)籃球。參賽者投籃。三次能進(jìn)兩個(gè)，可得獎勵一張。
兌獎
1、兌獎時(shí)間：20xx年5月31日下午活動(dòng)結束前
2、兌獎地點(diǎn)：教學(xué)樓一樓
4、負責人：xx
注：
1、負責教師自己負責準備活動(dòng)器材，活動(dòng)前組織學(xué)生布置場(chǎng)地，游戲結束組織學(xué)生收器材。（以免東西丟失）
2、所有活動(dòng)以年級為組。
3、所有活動(dòng)負責教師可以根據實(shí)際情況作適當調整。
4、不清楚的事項找xx協(xié)商。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案4
指導思想：
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(cháng)的配合和教師的指導下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(cháng)及孩子間的`感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn)，擬定如下：
活動(dòng)宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導。
2、幫助家長(cháng)營(yíng)造家長(cháng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(cháng)的氛圍。
3、提高家長(cháng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(cháng).
4、指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智親子活動(dòng)戶(hù)外拓展游戲方案親子活動(dòng)戶(hù)外拓展游戲方案。
參加對象：
xxxx幼兒園學(xué)生及家長(cháng)。
活動(dòng)時(shí)間：
xxx月x日下午4點(diǎn)—5點(diǎn)30分親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶(hù)外親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶(hù)外拓展訓練方案。
親子活動(dòng)游戲：
要求：特邀家長(cháng)和學(xué)生參加趣味接力賽跑，由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下：
背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上，聽(tīng)到發(fā)令迅速跑出，繞桿后返回換第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下，否則算失敗，以快者為勝。
套車(chē)接力跑——以家庭為單位，二人在一個(gè)呼拉圈中站好，聽(tīng)到稍音后出發(fā)，跑的過(guò)程二人配合用力，快速跑完全程，換第二個(gè)家庭出發(fā)
兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起，聽(tīng)哨聲出發(fā)，繞桿返回，換第二對家庭出發(fā)，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
古希臘某位哲人曾說(shuō)過(guò)：感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴(lài)于交流。血濃于水，親子之情雖是與生俱來(lái)，但由于現代社會(huì )競爭的日趨激烈，年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習、提升中。曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。父母與孩子的距離也越來(lái)越遠……因此我們選擇用這樣的活動(dòng)拉近孩子和父母的距離，讓父母更了解自己孩子，并起到邀約家長(cháng)和全面宣傳的作用。
二、活動(dòng)主題
戴氏教育送中秋迎國慶親子活動(dòng)——關(guān)注孩子成長(cháng)，鑄就孩子未來(lái)
三、活動(dòng)目的
通過(guò)親子活動(dòng)的展開(kāi)，針對我們的已有資源，讓老學(xué)生參與并邀約自己的好伙伴，可以切實(shí)提高我們的轉介紹率，升級率，并且在流動(dòng)人群中起到宣傳和邀約上門(mén)的作用。親子活動(dòng)也可以讓家長(cháng)感悟到孩子的成長(cháng)需要他們的關(guān)愛(ài)和幫助，達到感情的升華，對于我們課程的推薦很有幫助。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)的前期準備
1、邀約學(xué)生家長(cháng)：
A、各位咨詢(xún)師邀約自己的學(xué)生和家長(cháng)，并確定能和他一起來(lái)的學(xué)生和家長(cháng)。然后統計參加人數。
B、邀約國慶答應上門(mén)或者以前已聯(lián)系或邀約過(guò)的`家長(cháng)
2、場(chǎng)地布置：用氣球制作成的彩帶圍出我們的活動(dòng)場(chǎng)地，場(chǎng)地內可以鋪上紅地毯，或者比較醒目的東西，場(chǎng)地周?chē)鷶[上我們的展架，拉上橫幅等。
3、道具和禮品：氣球、彩帶、話(huà)筒、音響、禮品、抽獎箱、優(yōu)惠劵、展架、橫幅。
�。ǘ┗顒�(dòng)人員安排
全體教職工（除值班人員和上課老師）
現場(chǎng)總負責：唐倩雯、韓英
其他人員安排: 主持人：
道具負責人：
安全負責人：
秩序維護人：
抽獎環(huán)節負責人：
機動(dòng)人員：
七、活動(dòng)流程
1、開(kāi)場(chǎng)對戴氏教育培訓學(xué)校作個(gè)詳細的講解，并介紹此次活動(dòng)目的歡迎我們到場(chǎng)的學(xué)生和家長(cháng)。
2、游戲環(huán)節
A、運氣球接力
游戲規則：每五組家庭為一個(gè)單位，家長(cháng)和孩子夾著(zhù)氣球從起點(diǎn)到終點(diǎn)再原路返回，看哪個(gè)家庭在規定的時(shí)間內運的氣球最多。 要求氣球在途中不能掉，不能破，不能直接用手拿，否則不上算。
B、找媽媽
游戲規則：孩子蒙上眼睛，原地轉三圈，然后摸摸媽媽們的手，找出自己的媽媽。五個(gè)家庭一組，每個(gè)孩子限時(shí)一分鐘，在每個(gè)孩子都辨別后，逐一公布答案。（媽媽放在一組，爸爸放在一組，要求手上沒(méi)有任何裝飾品）
C、你比我猜
游戲規則：主持人準備一些常見(jiàn)的詞語(yǔ)，每組五個(gè)家庭，由孩子比，媽媽猜�？梢杂醚哉Z(yǔ)表述但是不能提到該詞語(yǔ)，否則算犯規。
D、插入環(huán)節——真情表白
父母說(shuō)出孩子為自己做過(guò)的最感人的事情，孩子向媽媽說(shuō)自己最想說(shuō)的話(huà)，并描述自己夢(mèng)想的生活景象。
E、兩人三足
游戲規則：一家長(cháng)與一孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽(tīng)到口令后，兩人一齊向前跑，看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。
F、寫(xiě)數吧
游戲規則：給兩分鐘的時(shí)間，由孩子和家長(cháng)一起配合，孩子從一寫(xiě)到兩百，家長(cháng)從兩百寫(xiě)到一。五個(gè)家庭一組，寫(xiě)數的時(shí)間總
和短的家庭獲勝。
(另附：所有到場(chǎng)的孩子都可以填寫(xiě)自己信息參與抽獎活動(dòng)，分為
一、二、三等獎和幸運獎，來(lái)場(chǎng)的孩子最少都可以是幸運獎。幸運獎則是100元的學(xué)費代金券，報名即送) 獎品則要到校區領(lǐng)取。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案6
在戶(hù)外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康發(fā)展，讓家長(cháng)在工作忙碌之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動(dòng)的樂(lè )趣，增進(jìn)親子情。我校特開(kāi)展戶(hù)外親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
xxx年x月x日下午。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx灣。
三、參加人員
全園師生、幼兒家長(cháng)、幼兒園全體教師。
四、活動(dòng)
(一)材料準備
1、公共汽車(chē)x輛。
2、橫幅x張、彩旗x面、大喇叭、哨子、照相機x個(gè)、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各x張;紅、藍隊標志牌各x張(全體教師集中制作)。
4、班主任打印本班級幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(cháng)溝通的事項
1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng)，希望各班幼兒家長(cháng)都能按時(shí)參加，如有特殊情況，需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的'風(fēng)景，各班老師建議有車(chē)的家長(cháng)自駕車(chē)到目的地，并在本周前做好統計上報園長(cháng)處，以便園內做好車(chē)輛安排。
3、各班提前印發(fā)家長(cháng)活動(dòng)須知，要求每位家長(cháng)認真閱讀并自覺(jué)配合。
4、各班老師提起與家長(cháng)溝通好活動(dòng)當天的乘車(chē)安排，提醒家長(cháng)務(wù)必準時(shí)到園集中出發(fā)，不參加活動(dòng)的幼兒家長(cháng)需提前來(lái)園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。
5、活動(dòng)結束，主持人組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現場(chǎng)垃圾。
6、集中點(diǎn)名、拍照、返園。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習沙包的多種玩法。
2、通過(guò)玩沙包，讓幼兒重點(diǎn)練習單手肩上回臂投物。
3、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極x，從活動(dòng)中感受和同伴一起玩耍的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
沙包人手一個(gè)，大灰狼的圖片掛在場(chǎng)地的上方。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
組織幼兒隨音樂(lè )做準備活動(dòng)
二、進(jìn)行部分
1、幼兒與老師一起“玩沙包”。
�。�1）雙臂張開(kāi)，頭頂沙包走。
�。�2）雙腳夾沙包跳。
�。�3）雙膝夾沙包跳。
�。�4）把沙包放在背上爬。
2、出示已掛好的大灰狼的圖片，激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。
3、教師講解，示范投擲方法（正面投）。
4、組織幼兒反復練習。
三、游戲：追沙包。
教師將幼兒分成兩組，一組幼兒用力將沙包投出，另一組幼兒待沙包落地后，迅速跑去撿沙包，撿到沙包第一個(gè)跑回來(lái)者為勝，從中培養幼兒的注意力及練習定向跑。
四、活動(dòng)結束
教師組織幼兒做放松運動(dòng)。
五、活動(dòng)總結
教師總結幼兒在活動(dòng)中的表現，表?yè)P和鼓勵在活動(dòng)中表現積極的幼兒。并鼓勵能力相對較弱的.幼兒，使其增強自信心，爭取在下次活動(dòng)中表現的更好。
一、活動(dòng)目標
1、培養幼兒對玩沙包活動(dòng)的興趣，鼓勵幼兒大膽創(chuàng )造出幾種不同玩沙包的方法。
2、初步了解沙包的制作過(guò)程。
二、活動(dòng)準備：
沙子、留著(zhù)口的半成品小沙包若干，針、線(xiàn)，沙包一個(gè)。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲耄�
帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。在音樂(lè )《健康歌》的伴奏下，組織幼兒做熱身運動(dòng)，活動(dòng)一下身體的各個(gè)部位。
教師出示沙包說(shuō)：“小朋友認不認老師手里拿的什么東西呢？”
幼兒：“沙包。
�。ǘ┻^(guò)程：
老師：“沙包是怎樣制作的呢？小朋友跟老師一起做好不好？”
幼兒：“好�！�
師幼共同做沙包。
1、請幼兒沒(méi)人選擇一個(gè)半成品的小沙包，想辦法把沙子裝進(jìn)去。
2、教師幫忙縫好口袋。
3、組織幼兒互相交流，看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。（從大小、重量、圖案等方面比較。）
老師：“老師將沙包發(fā)給你們，但是老師有個(gè)請求，小朋友比賽，看看誰(shuí)想的玩法多，等一下教教老師好嗎？”（引導幼兒自由玩沙包，鼓勵幼兒玩出多種花樣。教師觀(guān)察孩子們玩沙包的方法，及時(shí)發(fā)現孩子與眾不同的玩法。）
老師：“小朋友們真聰明，能用這么多方法玩沙包�，F在請小朋友輪流來(lái)當老師，我們一起來(lái)練習一下這些玩法�！�
老師總結沙包的玩法：沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走；拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包；夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。
四、活動(dòng)結束：
老師：“小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法，一起到院子玩沙包嘍”（帶領(lǐng)小朋友到室外活動(dòng)場(chǎng)地玩沙包。）
五、活動(dòng)延伸：老師兒分成2組，進(jìn)行沙包比賽。
夾沙包跳：讓幼兒將沙包夾在兩腿中間跳，看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn)，在跳動(dòng)的過(guò)程中，沙包不能掉下來(lái)。
小螞蟻運糧：將沙包放在背上弓著(zhù)背進(jìn)行“小螞蟻運糧”比賽，在指定時(shí)間內看誰(shuí)運的多。
托沙包：用球拍托著(zhù)沙包進(jìn)行競走比賽。
活動(dòng)反思：整節課的氣氛都很好，小朋友都很活躍的表現自己，開(kāi)動(dòng)自己的小腦筋，想出各種各樣的玩法，太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過(guò)程中，x作很認真但不夠熟練，部分幼兒需要在老師指導下進(jìn)行，在使用針線(xiàn)的過(guò)程中由教師親自x作，并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學(xué)中，作為教師一定要給孩子更多的空間，讓他們自己動(dòng)手制作，體驗制作過(guò)程中的樂(lè )趣和制作成功時(shí)的喜悅。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案8
一、設計思路
親子活動(dòng)是我公司211項目中關(guān)心，關(guān)愛(ài)，關(guān)懷員工活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。為此，我們首次啟動(dòng)211項目，以親子活動(dòng)為開(kāi)頭，創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容，讓孩子、家長(cháng)在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強家園間的溝通、交流。
場(chǎng)景布置：在需要活動(dòng)的場(chǎng)所懸掛印有XXLOGO的汽球，在飯堂大廳及投影幕上方各掛一個(gè)模幅標語(yǔ)：XX集團211項目之————親子活動(dòng)
二、活動(dòng)目標
1.讓孩子、家長(cháng)共同分享參與游戲的樂(lè )趣，加深家園情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會(huì )，培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往溝通能力及動(dòng)手能力的發(fā)展。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間：
XX年09月21日(星期日)上午9∶30--14：30
四、地點(diǎn)：
XX集團總部?jì)?/p>
五、人員：
在莞在校1-2年級的學(xué)生和家長(cháng)(20個(gè)家庭)
六、活動(dòng)準備：
1、擴音器一個(gè)、哨子6個(gè)及各游戲材料具體詳見(jiàn)各游戲另需的道具(另加：汽球一部分、禮品一批)
2、小禮物人手一份
3、照相留念
4、少量食物及飲用水
七、活動(dòng)安排：
1、親子游戲：(9：30-11：30)
(1)親子賽跑：《道具：繩子4根》游戲規則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，每個(gè)家庭2人一隊，孩子和父親或母親各綁一只腳，聽(tīng)到哨聲后，從指定的A點(diǎn)跑向B點(diǎn)，先到達終點(diǎn)者為勝出，(獎品為：)
(2) 球拍夾汽球接力賽：《道具：羽毛球拍4付，汽球4個(gè)》游戲規則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，首先媽媽在A(yíng)點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球，聽(tīng)到哨聲后，馬上跑向B點(diǎn)爸爸處，孩子再與爸爸合作，將汽球夾著(zhù)運回A點(diǎn)，途中汽球掉落可撿起繼續游戲，先到達終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中，不是雙親來(lái)參加的'，家長(cháng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色�；蛘夜ぷ魅藛T幫忙。(獎品為：)
(3) 傳球接力賽《道具：籃球4個(gè)》游戲規則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，現聲劃分為
媽媽先拿著(zhù)球，聽(tīng)到哨聲后，馬上跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子，孩子抱著(zhù)球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處，爸爸再抱著(zhù)球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處，途中球掉落可撿起繼續游戲，先到達終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中，不是雙親來(lái)參加的，家長(cháng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。
(4)投籃球比賽：《道具：籃球4個(gè)》游戲規則：4個(gè)家庭為一組，共為4組。一家子輪流每人投籃一次，每投一次必須換一人，投籃時(shí)間為5分鐘，以投中數量的多少排名次，如果家庭中，不是雙親來(lái)參加的，家長(cháng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。
(5)乒乓球拍運球賽：《道具：乒乓球4個(gè)，乒乓球拍2付》游戲規則：4個(gè)家庭為一組，共為4組。媽媽先把球放到拍上，聽(tīng)到哨聲后，馬上運著(zhù)球跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子，孩子運著(zhù)球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處，爸爸再運著(zhù)球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處，途中球球掉落可撿起放好繼續游戲，先到達終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中，不是雙親來(lái)參加的，家長(cháng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。
2、包餃子，分享食物(11：30-13：00)中午包餃子時(shí)，投影幕上播放一部流行的動(dòng)畫(huà)大片，再播放一部有教育意義的電影，吃飯時(shí)間播放前面的游戲縮影及錄像。期間還鼓勵有特長(cháng)的孩子，上臺表演，并獎勵獎品。讓孩子豐富表演經(jīng)驗.
3、尋寶活動(dòng)(13：00-14：00)《道具：禮品一批》游戲規則：工作人員事先把獎券藏在汽球中，再高高的懸掛在各樹(shù)上。4個(gè)家庭為一組，共為4組。每個(gè)家庭只派出孩子尋寶，父母跟在其后，不能提示。孩子尋到寶后，由父母幫其取下，再拿著(zhù)獎券到工作臺領(lǐng)取相對應的獎品。每家只能尋三件寶物哦!!
親子戶(hù)外活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標
1.通過(guò)參加活動(dòng)，培養孩子活潑大膽、積極進(jìn)取、勇敢堅強、不怕困難的優(yōu)良品質(zhì)。
2、讓幼兒樂(lè )意參與集體活動(dòng)，體驗游戲的快樂(lè )。
3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
5、加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(cháng)之間、老師和幼兒、老師和家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。
活動(dòng)準備
1)自制一個(gè)班牌(各班負責準備)
2)各班準備一句運動(dòng)口號，請幼兒熟記(各班負責)
3)音樂(lè )準備：《運動(dòng)員進(jìn)行曲》、(陳老師負責)
4)主持稿(主持人準備)
5)家長(cháng)邀請函
6)各保教商量、制定出運動(dòng)項目的實(shí)施與安全方案(保教組長(cháng)負責)
7)比賽項目檢閱(各班負責)
8)彩排：抽取兩日上午戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間全園彩排兩次入場(chǎng)(運動(dòng)員喊口號)
9)播放音樂(lè )
10)運動(dòng)場(chǎng)清理：擺放椅子、布置場(chǎng)地——組織各班完成
流程安排
1、運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)：
1)下雨安排：幼兒園多功能廳
2)不下雨安排：幼兒園操場(chǎng)
2、開(kāi)幕式議程：
1)開(kāi)幕儀式講話(huà)
2)進(jìn)場(chǎng)順序：按照班級順序進(jìn)場(chǎng)。
2)各班老師整隊
3)小運動(dòng)員喊活動(dòng)口號：例“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )!”(一名老師負責選一名幼兒帶領(lǐng)喊口號)
4)升國旗
3、各組運動(dòng)項目競賽
1)幼兒比賽項目
2)親子比賽項目
4、頒獎：大班、中班、小班的家長(cháng)
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活動(dòng)內容
個(gè)人項目
大班：穿越封鎖線(xiàn)
材料準備：盒子、長(cháng)皮筋、保護狗
游戲規則：在墻角的`盒子里放上橡皮筋，在護墻板上安好保護鉤。
幼兒就近取材拉出綜合交錯的“電網(wǎng)”，用鉆、爬、跨等不同的動(dòng)作使自己順利穿過(guò)封鎖線(xiàn)，身體不能觸碰到上面的鈴鐺，還能隨時(shí)調整“電網(wǎng)”的高度或增加難度。
中班：小馬運糧
材料準備:單元筒24個(gè)、體能條12根、大龜背8個(gè)(起點(diǎn)4個(gè)，終點(diǎn)4個(gè))、絨布球24個(gè)(都放在終點(diǎn)，每個(gè)龜背里6個(gè))。
游戲規則:幼兒扮演小馬，分成4組，跨跳過(guò)小河(體能條)和跨欄，小馬從大龜背里取出絨布球運，再沿原路返回起點(diǎn)，先到達者獲勝。
小班：小熊斗怪獸
材料準備：沙包“炸彈”，“怪獸”紙牌，長(cháng)凳排成彎曲的小橋，獎?wù)隆?/p>
游戲規則：每個(gè)幼兒手執“炸彈”，自由通過(guò)各種“橋”，跑到“怪獸區”進(jìn)行攻擊。
當擊中5個(gè)“怪獸”后，從獎勵臺上領(lǐng)取一枚“勝利獎?wù)隆�，接�?zhù)回到起點(diǎn)繼續游戲，直至所有“勝利獎?wù)隆北活I(lǐng)取完。
托班：過(guò)小橋
材料準備：5個(gè)長(cháng)凳
游戲規則：讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個(gè)長(cháng)凳、兩個(gè)并排的長(cháng)凳、兩個(gè)并排但左右分開(kāi)的長(cháng)凳上用各種方法走過(guò)“橋”。
家長(cháng)項目：拔河比賽
參賽對象：小班托班x中班大班家長(cháng)
集體項目
大班：足球接力賽
材料準備:足球4個(gè)，長(cháng)彩帶布置S形賽道，賽道障礙物。
游戲規則:將幼兒分成4組，聽(tīng)到哨聲，第一名幼兒抱球，S形走跑繞過(guò)障礙物到終點(diǎn)處，再S形跑回來(lái)，把球傳遞給下一名幼兒，先完成的小組獲勝。
小班：駱駝運糧食
材料準備：長(cháng)板凳搭成小橋，鉆爬網(wǎng)，圓形飛盤(pán)30，大龜背2個(gè)，音樂(lè )
游戲規則：幼兒扮演駱駝，分成兩組，每組第一名幼兒手拿‘糧食’(圓形飛盤(pán))穿過(guò)‘小橋’(長(cháng)板凳)，馱著(zhù)糧食爬過(guò)草地(鉆爬網(wǎng))，跑向終點(diǎn)，將糧食放入大龜背里從場(chǎng)地外側跑回起點(diǎn)，和下一名幼兒擊掌出發(fā)，直到兩組幼兒全部完成游戲。
托班：鉆山洞
材料準備，地墊八組、桌子4張，鉆爬筒2個(gè)、體能棒12根、連接器8個(gè)，小椅子4把。
游戲規則:幼兒從起點(diǎn)走到地墊前，手膝著(zhù)地先后爬過(guò)兩個(gè)"山洞"，繞過(guò)終點(diǎn)障礙物，原路返回起點(diǎn)結束。
家長(cháng)項目自選項目：
1)踩氣球：每班6名家長(cháng),每個(gè)人兩個(gè)氣球吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節處。
游戲方法：將參賽者分成人數相等的兩隊，分散在規定的區域內。發(fā)令后，雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下，千方百計地踩破對方隊員的氣球。以一方全部隊員的氣球被踩破為負，另一方為勝。
游戲規則：①只準踩氣球，不得故意踩對方的腳或用手推對方。②被踩爆氣球者立即退出比賽。③跑出規定區域者不得再加入比賽。④在游戲中，如果氣球漏氣或是跑掉，一律退出 。
2)跳繩：每班6名家長(cháng)，分成四組，口哨聲起，跳繩到終點(diǎn)，拍5下球，球放回原處，跳繩返回，下一個(gè)人接力，哪組最先完成，哪組獲勝。
親子項目
大班：螃蟹夾球
材料準備：幼兒籃球4個(gè) 單元筒4個(gè)
游戲規則：26名幼兒分成4組，26名家長(cháng)和幼兒站在一起，家長(cháng)和幼兒為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。將籃球放在兩個(gè)人的后背之間夾住，橫著(zhù)走扮演螃蟹，將球運到終點(diǎn)后繞過(guò)單元筒回到起點(diǎn)，將球傳給下一組，哪一隊最先完成哪一隊獲勝。中途球不能掉。
中班：投球中獎
材料準備：粘球衣24件，絨布球24個(gè)(每個(gè)家長(cháng)6個(gè))，大龜背4個(gè)。
游戲規則:幼兒穿上粘球衣站在起點(diǎn)，家長(cháng)站在指定的地點(diǎn)往孩子身上投球，粘住最多的勝。
小班、托班：踩氣球
材料準備：氣球，綁帶。
游戲規則：一位家長(cháng)背著(zhù)寶寶，并雙腳共系六只小氣球，在規定的一個(gè)大圓圈內，去踩踏另一方家長(cháng)腳上氣球，踩踏破的氣球多的家庭為勝。規則：家長(cháng)躲散時(shí)不能出圓圈外，否則算淘汰。
(各班限報十個(gè)家庭，共計三十個(gè)家庭，六個(gè)家庭為一小組，分五組進(jìn)行，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎。)
親子戶(hù)外活動(dòng)方案10
尊敬的家長(cháng)：
為了讓幼兒感受到童年的幸福，體驗關(guān)心他人、奉獻愛(ài)心的快樂(lè )，本園今年慶“六一”活動(dòng)準備分三個(gè)年齡組(小班組、中班組、大班組)進(jìn)行。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月29日(小班)、30日(中班)、31日(大班)上午9:00——10:30;
二、活動(dòng)地點(diǎn)：公園中心場(chǎng)地。
三、活動(dòng)內容(四個(gè)方面，穿插進(jìn)行)：
(一)、親子游戲(家長(cháng)幼兒共同玩)，各班游戲內容另附
(二)、親子集體舞(家長(cháng)幼兒共同跳)：《兔子舞》《別看我是一只羊》《健康操》《幸福拍手歌》《最炫民族風(fēng)》《感恩的心》。
(三)、舞蹈班幼兒表演團體操《球操》舞蹈《太陽(yáng)媽媽》、現代舞蹈《快樂(lè )寶貝》
(四)、“小小玩具獻愛(ài)心”義賣(mài)活動(dòng)：請家長(cháng)把孩子平時(shí)不愿玩的3-5個(gè)以上的玩具，提前帶來(lái)交給教師整理，玩具起價(jià)一元，最高價(jià)格五元。每位幼兒手持5張1元的'代金券(由本園發(fā)放)，在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，可自由選擇，購買(mǎi)自己喜歡的玩具、讓幼兒體驗挑選玩具和奉獻愛(ài)心的快樂(lè )，由家長(cháng)代表幫忙收“錢(qián)(代金券)”，在活動(dòng)結束時(shí)，家長(cháng)代表將代金券集中交給本園財務(wù)室兌換成人民幣，再將此義賣(mài)的全部費用交給“談笑基金會(huì )”;(如果幼兒購買(mǎi)玩具的費用超過(guò)5元錢(qián)，由家長(cháng)補貼)。
(五)義賣(mài)活動(dòng)結束后，分組照集體相：8人一組，幼兒站在前面，家長(cháng)站在幼兒后面，留影。
四、其他：
1、注意安全，活動(dòng)當天幼兒和家長(cháng)都要穿輕便的鞋子，聽(tīng)從教師指揮，不讓孩子到處亂跑，以免出現意外，要求父親或者母親(不要穿裙子)參加，因為有活動(dòng)，爺爺奶奶年紀太大的，不便參加。
2、幼兒當天在家吃早點(diǎn)，穿好幼兒園為孩子購買(mǎi)的服裝，7點(diǎn)鐘入園，化妝。
3、全部活動(dòng)結束后，請家長(cháng)帶上椅子、游戲材料及幼兒返園，領(lǐng)取食品后回家休息。
3、活動(dòng)經(jīng)費：每名幼兒交納50元。(幼兒服裝和帽子)
謝謝配合!
慶“六一”活動(dòng)程序(大班組)
一、唱國歌、奏國歌：
1、全體幼兒和家長(cháng)在音樂(lè )的伴奏下，家長(cháng)牽著(zhù)幼兒的手進(jìn)場(chǎng)，站在指定地點(diǎn)，面向國旗唱國歌。
2.、呼號：學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )創(chuàng )造。
3、家長(cháng)和幼兒一起跳《兔子舞》《別看我是一只羊》，全體退場(chǎng)。
二、舞蹈班：舞蹈《太陽(yáng)媽媽》
三、親子游戲：
1、大二班親子游戲：《頂碗》 ; 2、大一班親子游戲《賽龍舟》
四、集體舞：《健康操》《幸福拍手歌》——全體家長(cháng)和幼兒
五、親子游戲：
1、大二班親子游戲：《小馬推車(chē)》; 2、大一班親子游戲《螃蟹夾球》
六、舞蹈班：《球操舞》
七、親子游戲：
1、大二班親子游戲：《看誰(shuí)風(fēng)車(chē)轉的快》 2、大一班親子游戲《快樂(lè )奪旗》
八：集體舞《最炫民族風(fēng)》《感恩的心》
九：蹈班現代舞蹈：《快樂(lè )寶貝》
十：兒玩具義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始：家長(cháng)牽著(zhù)自己的寶寶自由選擇玩具，買(mǎi)玩具。
十一：家長(cháng)帶幼兒回園領(lǐng)取食品。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案11
即使孩子走得再遠，也走不出父母、恩師的心田。
我們期望，有家誼會(huì )這個(gè)和諧溫馨的大家庭，使彼此不因時(shí)間的流逝而湮滅友誼，不因歲月的消磨而忘記曾經(jīng)一同成長(cháng)的歷程。
這天，我們一起踏上征程。。。。。。
目的
凝聚家、校合力，增進(jìn)友誼，為家誼會(huì )成立開(kāi)好局，為家誼會(huì )各項工作順利推進(jìn)，為激勵孩子們以愉悅、自信的精神，迎接即將到來(lái)的期末考試，特策劃此次活動(dòng)。
時(shí)間
端午假期，6月23號，時(shí)間一天。
地點(diǎn)
1、 西南中心小學(xué)籃球場(chǎng)；2、南山鎮知青會(huì )館、九道谷漂流及南嘉州農常
內容
1、上午，在西南中心小學(xué)籃球場(chǎng)舉行家誼會(huì )成立大會(huì )及活動(dòng)首發(fā)式；2、中午，南山鎮（逕口）知青會(huì )館參觀(guān)、九道谷漂流；3、南嘉州農業(yè)園采摘蔬菜體驗。
行程
1、 上午8：30，在西南中心小學(xué)籃球場(chǎng)舉行家誼會(huì )成立儀式。對隊伍進(jìn)行分組，家宜會(huì )成員進(jìn)行分工，活動(dòng)說(shuō)明，時(shí)間約30分鐘。主持人：潘粲然爸爸（潘永忠）
2、 9：00駕車(chē)出發(fā)前往南山鎮，車(chē)程約1小時(shí)。
3、 10：00參觀(guān)逕口知青會(huì )館，了解逕口歷史，時(shí)間約1小時(shí)。
4、 11：00九道谷餐廳午餐，時(shí)間約1小時(shí)。
5、 12：00九道谷親子漂流，時(shí)間約3小時(shí)。
6、 15：00南嘉州農業(yè)園蔬菜采摘體驗，時(shí)間約1小時(shí)30分。
7、 16：30活動(dòng)結束
組織
1、 活動(dòng)策劃組：負責此次活動(dòng)的整個(gè)策劃，包括撰寫(xiě)策劃書(shū)、聯(lián)系景點(diǎn)。負責人：劉以諾爸爸（劉廣權）
2、 宣傳策劃組：負責此次活動(dòng)的.宣傳，包括此次活動(dòng)橫幅的制作、親子圖片征集及制作相冊，活動(dòng)后撰寫(xiě)活動(dòng)心得，上傳班級博客。負責人：劉以諾爸爸
3、 行政服務(wù)組：負責此項活動(dòng)的安排、協(xié)調及統籌工作。負責人：劉以諾爸爸（劉廣權） 潘粲然爸爸（潘永忠）
4、 財務(wù)管理組：籌措及負責此次戶(hù)外活動(dòng)所需經(jīng)費（經(jīng)費來(lái)源于家長(cháng)自愿捐助），接受各位家長(cháng)報名，并把名單交給行政、策劃組。負責人： 彭子軒媽媽、黃樂(lè )兒媽媽
5、后勤保障組：提前準備好每次活動(dòng)所需器材或物品等。負責人：吳雨荷媽媽、韓銥潼媽媽
6、安全保衛組：負責組織家長(cháng)維護班內各活動(dòng)的安全。負責人：潘美穎爸爸、劉明杰爸爸
費用
活動(dòng)以自愿參加為前提，費用采取aa制。
交通
本次活動(dòng)組織方式為自駕，主要目的是減少費用。由于不知道每個(gè)家長(cháng)是否都有自駕車(chē)，所以，本次活動(dòng)必須要得到家長(cháng)們的相互支持拼車(chē)。未盡事宜，大家商洽后再完善。
XX-6-20
親子戶(hù)外活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題：
“走進(jìn)自然，擁抱夏天”親子野餐活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日(周六)上午9：00-----14:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
下管東里溪邊
四、活動(dòng)策劃：
家委會(huì )成員
五、活動(dòng)形式：
以3—4戶(hù)家庭為小組，進(jìn)行野餐(現場(chǎng)進(jìn)行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會(huì )成員擔任組長(cháng)分配工作。(小組成員由班級老師根據報名家庭分配而定)各組準備一個(gè)特色菜參加評比。
六、活動(dòng)準備：
1.野餐用的各種材料(米、菜、調料、餐具、水果、飲料等)由家委會(huì )成員分組購買(mǎi)。每戶(hù)家庭也可自備少許的干糧備用。
2.各組的特色菜材料自己準備。
2.出行工具：集體租用一輛大巴
3.事先勘察場(chǎng)地：張老師
4.備注:A給孩子準備一雙雨鞋，玩水時(shí)可穿B家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋。C帶好適當的雨具
七、活動(dòng)經(jīng)費：
大人小孩每人80元。家委會(huì )財務(wù)張洋媽媽收取
八、具體活動(dòng)流程：
1.xx月xx日上午9:00在幼兒園門(mén)口集中，坐大巴出發(fā)至下管。
2.到達目的.地后，各組組長(cháng)領(lǐng)取所需材料。分頭進(jìn)行野餐。
3.家委會(huì )成員評比“廚藝獎”。
4.游戲：孩子尋寶活動(dòng)，親子游戲。
5.拍集體照。
6.坐大巴集體回程。
九、活動(dòng)安全：
1.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
2.在活動(dòng)中以孩子和自身的安全為主，并管理好自己的孩子，以防燙傷、走散。
3.注意安全用火。
4.凡參加活動(dòng)的家長(cháng)，請務(wù)必在安全協(xié)議承諾書(shū)上簽字!
注：請將回執和安全承諾書(shū)于明天上交班級老師!
親子戶(hù)外活動(dòng)方案13
設計意圖：
2—3歲的寶寶已經(jīng)從完全依賴(lài)大人漸漸地開(kāi)始追尋獨立感，開(kāi)始對自身身體發(fā)生興趣，而寶寶的手部動(dòng)作是最早發(fā)展的，也是發(fā)展的最好的肢體動(dòng)作，因此我設計了這節課，讓寶寶了解自己的小手，關(guān)注自己的小手。
活動(dòng)目標：
寶寶能細心地參與搓木棍的活動(dòng)，并將其放進(jìn)小瓶中，訓練寶寶手指捏取小物品的準確性，提高手眼協(xié)調動(dòng)作能力。
寶寶和爸爸媽媽一起做游戲，享受親子之情。
活動(dòng)過(guò)程：
一、小星星時(shí)間
家長(cháng)帶著(zhù)寶寶跟著(zhù)教師合著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作，寶寶感受音樂(lè )的節奏。
二、問(wèn)候時(shí)間
教師向寶寶親切問(wèn)好，鼓勵寶寶回應教師的`問(wèn)候，爸爸媽媽幫助寶寶學(xué)習問(wèn)好。
三、節奏時(shí)間(小手拍拍)
家長(cháng)協(xié)助寶寶一手拿一個(gè)搖鈴，邊念兒歌邊拍節奏，培養初步的節奏感覺(jué)。
四、小蜜蜂時(shí)間(掉進(jìn)去了)
1、手指游戲：快樂(lè )小人
教師先做示范，握拳后只伸出食指和中指來(lái)扮演“小人”，在孩子身上像兩條腿走路一樣交替前進(jìn)、后退。邊走可以邊說(shuō)“走走走，走到你的肚皮上，站一站，跳一跳”，然后繼續邊走邊說(shuō)。
親子指導：可以邊走邊念兒歌，讓寶寶認識身體各部位的名稱(chēng)，發(fā)展寶寶身體的感受能力。
2、游戲：掉下去了
(1)教師拿給寶寶一只小口的空瓶，然后把皺紋紙搓成小紙棍，再一根根放進(jìn)瓶子里。
(2)爸爸媽媽協(xié)助寶寶做小棍，并將它們放進(jìn)瓶子里。
親子指導：可協(xié)助寶寶做搓和放的動(dòng)作，訓練寶寶手指精細動(dòng)作的發(fā)展。在放小棍時(shí)，指導寶寶一只手扶著(zhù)瓶子一只手放，避免瓶子倒下，邊放邊數數一共放進(jìn)去了幾根小棍。
3、親子游戲：袋鼠跳
爸爸媽媽面對面拉著(zhù)寶寶的小手，隨著(zhù)兒歌的節奏跳起來(lái)，讓寶寶感受跳躍的愉悅，同時(shí)鍛煉寶寶雙腳起跳的能力。
親子指導：注意活動(dòng)強度
活動(dòng)資源：
《小手拍拍》 《袋鼠跳》
小手小手拍拍，我的小手舉起來(lái)，小袋鼠，跳跳跳，
小手小手拍拍，我的小手摸摸臉，一跳跳，二跳跳，
小手小手拍拍，我的小手揪揪耳，三跳跳，四跳跳，
小手小手拍拍，我的小手點(diǎn)點(diǎn)鼻， 五抱抱。
小手小手拍拍，我的小手藏起來(lái)。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標：
1、在“五一”來(lái)臨之際，全園同慶同樂(lè )，讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節日;
2、在戶(hù)外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康發(fā)展;
3、讓家長(cháng)在工作忙碌之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動(dòng)的樂(lè )趣，增進(jìn)親子情;
4、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(cháng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月29日下午3：30——6：00
活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)寧興隆石梅灣
參加人員：全園師生及幼兒家長(cháng)
組織人員：萬(wàn)寧萬(wàn)利隆幼兒園全體教師
活動(dòng)準備：
(一)、材料準備：
1、公共汽車(chē) 1 輛(歐陽(yáng)萍負責)。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個(gè)、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。
4、班主任打印本班級幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(cháng)溝通的事項：
1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng)，希望各班幼兒家長(cháng)都能按時(shí)參加，如有特殊情況，需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，各班老師建議有車(chē)的家長(cháng)自駕車(chē)到目的地，并在本周六前做好統計上報園長(cháng)處，以便園內做好車(chē)輛安排。
3、各班提前印發(fā)家長(cháng)活動(dòng)須知，要求每位家長(cháng)認真閱讀并自覺(jué)配合。
4、各班老師提起與家長(cháng)溝通好活動(dòng)當天的乘車(chē)安排，提醒家長(cháng)務(wù)必準時(shí)到園集中出發(fā)，不參加活動(dòng)的幼兒家長(cháng)需提前來(lái)園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。
活動(dòng)人員安排
1、主持人：紀麗玲 協(xié)助主持：彭燕
2、紅隊成員：符婷婷(隊長(cháng))、紀曼花、劉玲、歐陽(yáng)萍
藍隊成員：符玉萍(隊長(cháng))、邱春玉、溫婷、許敏慧
3、攝影：溫春飛
4、計分員：歐陽(yáng)萍(紅隊)、徐慧敏(藍隊)
5、物品看管：后勤阿姨
6、活動(dòng)材料負責人：邱春玉(請負責人提前兩天準備好所需材料后，由符園長(cháng)再次負責清點(diǎn)材料是否齊全)
活動(dòng)程序：
1、4月29日下午星期天3：30分參加活動(dòng)的所有人員準時(shí)在幼兒園內集合，3點(diǎn)50分開(kāi)始出發(fā)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達目的地后，及時(shí)確定好活動(dòng)場(chǎng)地，做好活動(dòng)前相關(guān)準備。
4、主持人組織家長(cháng)和孩子排隊，宣讀活動(dòng)相關(guān)注意事項，各隊隊長(cháng)及時(shí)組織好本隊人員積極參加接下來(lái)的游戲活動(dòng)。
5、游戲過(guò)程中，各隊成員各司其職，主動(dòng)配合活動(dòng)負責人做好引導與護導工作。
6、開(kāi)展游戲活動(dòng)時(shí)，主持人需說(shuō)明游戲規則后方可開(kāi)始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘，把握好活動(dòng)時(shí)間，確�；顒�(dòng)的'連續性。
7、活動(dòng)結束，主持人組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現場(chǎng)垃圾。
8、集中---點(diǎn)名—拍照---返園。
9、負責活動(dòng)小結老師發(fā)送相關(guān)內容與博客分享。
戶(hù)外親子游戲家長(cháng)須知：
1、為了使活動(dòng)順利開(kāi)展，請您一定遵守活動(dòng)時(shí)間與規則，尊重自己和尊重他人。
2、請您與4月29日下午3：30分在幼兒園集合，3:50分準時(shí)出發(fā)�；顒�(dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣，為便于到達目的地集中，所有自駕車(chē)都有序的跟隨校車(chē)前往。
3、請家長(cháng)為孩子準備1-2套衣服，以防汗濕時(shí)更換。
4、請家長(cháng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補充體力。
5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具，于活動(dòng)當天帶到活動(dòng)現場(chǎng)。
6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
7、為了活動(dòng)安全、有序的開(kāi)展，請家長(cháng)在活動(dòng)過(guò)程中看護好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶離開(kāi)集體。如有特殊原因，需告知本班老師后方可離開(kāi)。
8、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子，使孩子保持良好的情緒，并積極的配合老師，使孩子體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。同時(shí)建議您穿著(zhù)便于活動(dòng)的服裝和運動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活動(dòng)中請您全程照顧好自己和孩子的安全，建議不要帶孩子下海游泳。
10、活動(dòng)當天，請為孩子統一穿園服參加活動(dòng)。
11、為培養孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋，并引導幼兒做個(gè)文明的寶寶。
12、活動(dòng)結束以后，請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續后再離開(kāi)。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案15
目標：
1、對扮演小兔子進(jìn)行游戲感興趣，樂(lè )意玩此游戲。
2、鞏固幼兒按顏色分類(lèi)的技能。
3、鞏固幼兒四散跑的技能，訓練幼兒的反應力。
環(huán)境材料：
黑色、灰色、黃色的兔子頭飾若干
椅子3張
錄音機
狐貍頭飾1個(gè)
玩法：
分三組幼兒分別扮演黑色、黃色、白色的兔子，當音樂(lè )響起來(lái)的時(shí)候，小兔子可以自由到操場(chǎng)上玩，當聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )停了，大灰狼大聲的喊：“我要來(lái)抓小兔子了�！毙⊥米泳鸵R上跑回自己的`家(黃色的兔子跑回黃色的家，如此類(lèi)推)
指導重點(diǎn)：
1、提醒幼兒跑時(shí)要注意安全。
2、鼓勵幼兒大膽的進(jìn)行游戲。
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