勞動(dòng)心得體會(huì )精選15篇
我們心里有一些收獲后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的勞動(dòng)心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)心得體會(huì )1
人活著(zhù)是要有點(diǎn)精神。勞動(dòng)模范是民族的精英、人民的楷模、時(shí)代的先鋒。長(cháng)期以來(lái)，廣大勞模以平凡的勞動(dòng)創(chuàng )造了不平凡的業(yè)績(jì)，鑄就了“愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng )新，淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神，豐富了民族精神和時(shí)代精神的內涵，是我們極為寶貴的'精神財富。全國各族人民都要向勞模學(xué)習，以勞模為榜樣，發(fā)揮只爭朝夕的奮斗精神，共同投身實(shí)現中華民族偉大復興的宏偉事業(yè)。黨的干部，作為從工農群眾成長(cháng)起來(lái)的領(lǐng)導核心，肩負著(zhù)團結帶領(lǐng)廣大人民群眾全面建成小康社會(huì )、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)的神圣職責和光榮使命。
勞模精神，說(shuō)到底，就是真抓實(shí)干精神。真抓才能攻堅克難，實(shí)干才能夢(mèng)想成真。我們要在全社會(huì )大力弘揚真抓實(shí)干、埋頭苦干的良好風(fēng)尚。黨員干部，特別是領(lǐng)導干部，尤其應該在真抓實(shí)干上當先鋒、做表率，要出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事，不圖虛名，不務(wù)虛功。然而令人遺憾的是，少數干部為官一任，不是腳踏實(shí)地、老實(shí)肯干，而是作風(fēng)漂浮、工作不實(shí)，不會(huì )出實(shí)策，不想鼓實(shí)勁，不能辦實(shí)事，滿(mǎn)足于吹吹打打，搞形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)，不但敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)，還令老百姓深?lèi)和唇^，反映強烈，影響極壞。領(lǐng)導干部帶頭發(fā)揚勞模精神，就是要能夠靜下心來(lái)、沉下身子、彎下腰來(lái)，真抓實(shí)干，踏實(shí)肯干，立足本職、干好本職，在真抓實(shí)干中服務(wù)人民、造福人民、取信于民。
弘揚勞模精神，尊重勞動(dòng)創(chuàng )造，不是一句口號，也不是只在五一勞動(dòng)節的時(shí)候，才提起、才強調。它必須體現在每一天、落實(shí)在每一項工作中。這就要求我們各級各地黨員干部，特別是領(lǐng)導干部，要時(shí)時(shí)刻刻崇尚勞動(dòng)、造福勞動(dòng)者和勞動(dòng)模范，讓辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng )造性勞動(dòng)成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)和終生追求。各級黨委、政府和工會(huì )組織要高度重視勞模、關(guān)心愛(ài)護勞模，支持勞模發(fā)揮骨干帶頭作用，幫助勞模解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題，廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，使勞模精神不斷發(fā)揚光大，使真抓實(shí)干精神落地生根。
勞動(dòng)心得體會(huì )2
在這個(gè)暑假里，我幫媽媽干了許多家務(wù)，有掃地、拖地、擦桌子、洗碗……下頭，就讓我講講幫媽媽掃地、拖地的事吧。
我們家的地板是紅木地板，打理起來(lái)比較費事，還需要經(jīng)常保養。首先我用掃帚把每個(gè)房間地面上的灰塵掃在一齊，再用掃帚把灰塵掃到簸里，最終再倒到垃圾桶里。然后再用專(zhuān)門(mén)拖木地板的干拖把，把每個(gè)房間拖一遍，因為這種特制的拖把，能把木地板上的.灰塵吸干凈。最終再保養，媽媽告訴我：在拖把上粘上特制的干絨布，再把絨布噴上液體油狀的地板蠟，然后從前往后倒退著(zhù)拖，這樣地板蠟就均勻的涂在地板上了。
媽媽一邊說(shuō)，還一邊示范給我看。媽媽又告訴我：不能橫向拖，也不能反復拖，否則會(huì )影響地板的亮度。我按媽媽的說(shuō)法認真的干起來(lái)……半小時(shí)后，木地板就把蠟油吸干了，這時(shí)木地板就明亮如鏡了，我就能夠在上頭盡情的玩耍了。雖然我很累，但我很高興。
經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)，我明白了媽媽的辛苦。從此以后，我要改掉隨手亂放東西的壞習慣，養成隨手撿地上紙片等的好習慣。我想這樣媽媽就能夠少拖一次地，少辛苦一些。
勞動(dòng)心得體會(huì )3
人們總是說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”，但勞動(dòng)的過(guò)程中我們也很辛苦。
單就說(shuō)女寢打掃衛生，一打開(kāi)風(fēng)扇，地上飛舞的頭發(fā)總是讓人煩躁。我至今無(wú)法明白為什么女生掉頭發(fā)可以那么嚴重。先給掃把套個(gè)塑料袋，開(kāi)始清掃，掃完地之后，再拖地。說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單，可是一頓操作下來(lái)，最少去了半小時(shí)。
就這，還不提擦玻璃，擦桌子，擦柜子，洗廁所……勞動(dòng)真的.很累，很苦，很麻煩。
所以對于勞動(dòng)課中提到的勞動(dòng)者，我除了感慨之外，更多的是敬佩。鐵人王進(jìn)喜、焦裕祿書(shū)記、楷模楊善洲、標桿孔繁森，他們多次被新聞報道，被老師提起，但今天再次在勞動(dòng)課上談起時(shí)，我依然愿意歌頌他們的辛苦勞動(dòng)與付出。
勞動(dòng)總是被貼上“苦”“累”的標簽。談起勞動(dòng)似乎就是在受苦。
事實(shí)真的僅僅是如此嗎？我陷入沉思，對于勞動(dòng)，難道我的感悟真的只有這些嗎？
勞動(dòng)心得體會(huì )4
五一假期，爸媽帶我去萬(wàn)源花園看圓明園，——。
圓明園始建于1707年，由圓明園、長(cháng)春園、蘄春園組成。它是清朝皇帝在150多年間建立和經(jīng)營(yíng)的大型皇家宮殿，在世界上享有盛譽(yù)，被譽(yù)為所有園林藝術(shù)的典范和千園之園。
一進(jìn)圓明園，就能看到極其美麗的景色，五顏六色的，人工種植的，或者在野外盛開(kāi)的。它生長(cháng)在青草和綠樹(shù)中，為這座歷史悠久的花園點(diǎn)綴著(zhù)美麗。在圓明園里，經(jīng)�？梢钥吹窖傺僖幌⒌奶一�，深綠色的樹(shù)上一片粉。樹(shù)和草也隨處可見(jiàn)，綠色而嫩，從淺到深層層疊疊。垂柳和松樹(shù)最為常見(jiàn)，不時(shí)表現出旺盛的生命力。圓明園樹(shù)多花多水，湖水清澈見(jiàn)底。海后面的湖很美，水面很平靜，倒映著(zhù)岸邊的樹(shù)和草的美景。
我們邊走邊看，圓明園里約49/50的宮殿建筑被毀，這里的建筑大部分都沒(méi)有了。例如，寶象寺、澤蘭殿、富春殿、夏青齋、邱含殿和圣東殿都只有一塊石碑，表明它們曾經(jīng)存在過(guò)。殘存的遺跡，只有西塔遺址區。這里的石頭建筑都坍塌了，石頭堆在一起，有的碎了，有的倒了。然而，我們仍然可以看到幾乎沒(méi)有留下的石頭建筑的'榮耀和宏偉。西洋樓遺址區遺址眾多，大大小小的石頭上的浮雕足以顯示古代工匠的精湛技藝。有圖案，圓形，三角形，扇形，等等。哪怕只是很短的石臺，曲線(xiàn)和魚(yú)鱗都是精心雕刻的。
看到這樣的破墻，不禁想起造成這樣一幕的英法聯(lián)軍。他們燒毀了圓明園，掠奪了無(wú)數金銀財寶，摧毀了一座難以想象的夢(mèng)幻花園，摧毀了民族文化和歷史，摧毀了清朝人民的努力，摧毀了這座偉大的圓明園。但是，他們不能破壞民族氣節，不能破壞愛(ài)國主義，不能破壞梅花的靈魂，不能破壞中國人民不屈不撓的熱情，不能破壞維護國家純潔的熱情！
圓明園、歷史公園和中國園林。這么宏偉的花園，代表著(zhù)中國的恥辱，代表著(zhù)中國的氣節，代表著(zhù)中國的靈魂！
勞動(dòng)心得體會(huì )5
五四期間，企業(yè)青年團員們主動(dòng)參加企業(yè)組織團員入社區義務(wù)勞動(dòng)的活動(dòng)。為期兩天，地點(diǎn)是我企業(yè)用熱用戶(hù)：紫欣園與國華經(jīng)典小區。當然這也是我入企業(yè)以來(lái)第一次參加的入社區內義務(wù)勞動(dòng)。
企業(yè)團員都充分發(fā)揮了吃苦耐勞的精神，在當天室外溫度接近30度的情況下，完成了對紫欣園和國華經(jīng)典小區內生活垃圾的拾撿，以及發(fā)放用熱手冊，對用戶(hù)進(jìn)行用熱宣傳和滿(mǎn)意度調查，同時(shí)對用戶(hù)解釋熱計量及外墻保溫等企業(yè)正在進(jìn)行的項目。大家帶著(zhù)團徽，豎起青年團員入社區的旗幟，許多用戶(hù)走上前來(lái)詢(xún)問(wèn)熱費等與自己息息相關(guān)的供熱問(wèn)題，團員耐心的為他們一一講解。雖然天氣有些炎熱，但參加活動(dòng)的熱情不減，有付出就有收獲，這次活動(dòng)，受到了用戶(hù)的.好評。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛(ài)，使我們對勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的義務(wù)勞動(dòng)，使我體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。從小事做起、從我做起。努力做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愿奉獻的人。
勞動(dòng)心得體會(huì )6
勞動(dòng)教育對于孩子成長(cháng)有著(zhù)不可替代的重要作用。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和教育的變遷，“勞”的含義也在轉化，由專(zhuān)注體力勞動(dòng)轉向動(dòng)手動(dòng)腦、全面能力的提升。當前，我們必須認真思考教育中勞動(dòng)的內涵和價(jià)值。勞動(dòng)的內涵是實(shí)踐，是身體力行，而勞動(dòng)教育則是全面貫徹黨的教育方針的`基本要求，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。除了思考勞動(dòng)的內涵，還需要思考勞動(dòng)的育人功能。時(shí)下，大部分孩子是獨生子女，他們在家在校都較少勞動(dòng)，勞動(dòng)能力差，對勞動(dòng)的意義認識不足。要解決這些問(wèn)題，必須為他們提供豐富的實(shí)踐機會(huì )，在各種實(shí)踐活動(dòng)中凸顯勞育的綜合育人功能，將“勞”作為德智體美勞全面發(fā)展的輔助線(xiàn)：勞可以育德，使德育途徑更具厚度，讓汗水涵養品格；勞可以增智，動(dòng)手動(dòng)腦勞動(dòng)能夠增長(cháng)智慧；勞可以健體，操勞可以強健體魄；勞可以鑒美，勞作讓孩子學(xué)會(huì )鑒賞美。
切實(shí)發(fā)揮勞育的綜合育人功能，需要認真思考勞育如何融入學(xué)校課程體系這一現實(shí)問(wèn)題。勞育進(jìn)入課程體系可以采用獨立課型、滲透課型、關(guān)聯(lián)課型、特色課型這四種形式。獨立課型可依托勞動(dòng)技術(shù)、通用技術(shù)課；滲透課型可通過(guò)道德與法治、思想政治、歷史課等布局；關(guān)聯(lián)課型可通過(guò)理科實(shí)驗課、社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐安排；特色課型則可通過(guò)開(kāi)發(fā)園藝、剪紙等校本課程實(shí)現。
推進(jìn)勞動(dòng)教育，家校缺一不可，兩者須形成共同體。若各自作戰，既容易因缺乏銜接而導致效率低下，也容易造成“5+2=0”的尷尬狀況，即5天的在校教育因為周末兩天在家的放任自流而前功盡棄。家長(cháng)應當認識到，只有讓孩子通過(guò)勞動(dòng)學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )自立，他們才能在學(xué)校、社會(huì )等更廣闊的平臺實(shí)現更高層次的追求。
勞動(dòng)教育對孩子成長(cháng)的重要性不言而喻。唯家校社協(xié)同合力，進(jìn)行系統設計和科學(xué)安排，方可讓勞動(dòng)教育浸潤孩子的成長(cháng)歷程，為他們的人生打好底色。
勞動(dòng)心得體會(huì )7
在五一國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，隨著(zhù)新一批全國五一勞動(dòng)獎?wù)芦@得者和全國工人先鋒號名單公布，勞動(dòng)模范——這個(gè)承載著(zhù)共和國特殊記憶的群體，再次成為新聞熱詞。
在今年的表彰名單中，有在火箭總裝一線(xiàn)奮戰30余年的崔蘊，還有秉持“第一次就把事情做好”、平均年齡只有32歲的動(dòng)車(chē)組裝班;有深耕高端數控機床研發(fā)、“代表中國沖擊世界一流”的女設計師蓋立亞，還有執著(zhù)于探索金融精準扶貧模式、見(jiàn)證阜平貧困發(fā)生率由54.4%下降到13.8%的“金領(lǐng)”李二國。他們是創(chuàng )業(yè)者，是實(shí)干家。在我們這個(gè)70年間從積貧積弱成長(cháng)為世界第二大經(jīng)濟體的社會(huì )主義國家，他們程度地展現了勞動(dòng)的榮光與價(jià)值。
今天的我們，習慣了動(dòng)動(dòng)手指外賣(mài)送來(lái)，語(yǔ)音指令機器人擦地。那么，勞動(dòng)離我們已經(jīng)遠了嗎?不是的。產(chǎn)業(yè)結構變化、社會(huì )分工細化，不會(huì )改變勞動(dòng)是創(chuàng )造價(jià)值的源泉�！叭耸篱g的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)誠實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現”。在當下中國，一分鐘，快遞小哥收發(fā)7.6萬(wàn)件快遞，“神威·太湖之光”超級計算機運算750億億次。我國經(jīng)濟從高速增長(cháng)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段，需要更多知識型、技能型、創(chuàng )新型勞動(dòng)者，也為勞動(dòng)者、奮斗者實(shí)現人生出彩提供了廣闊舞臺。
一代人有一代人的'使命。不同時(shí)代的勞模，給了今天的我們怎樣的啟迪?勞動(dòng)的內涵在更新，勞模的標準在“進(jìn)階”，“愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng )新，淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神始終是不變的秘笈。
勞動(dòng)心得體會(huì )8
人們常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾菀蚱洫毺氐奈骱利�。西湖以其獨特的魅力而聞名，每天都吸引著(zhù)來(lái)自世界各地的游客。參觀(guān)杭州西湖一直是我期待已久的愿望。
5月1日下午，我的父母、叔叔和阿姨趙加入了參觀(guān)西湖的人群。西湖位于杭州市中心，依偎在山的懷抱里，像一個(gè)害羞的小女孩。
西湖的水清澈碧綠，像鑲嵌在群山中的寶石，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。西湖邊的`柳樹(shù)嫩綠的葉子快要滴下來(lái)了。樹(shù)枝隨著(zhù)微風(fēng)扭動(dòng)著(zhù)柔軟的腰，伸展著(zhù)纖細的手臂，撩起綠色的裙子，翩翩起舞。
我們沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的堤岸走了三個(gè)小時(shí)，最后因為游客多，決定坐船去對岸。這條船大約6米長(cháng)。在微風(fēng)中，船開(kāi)始出發(fā)了。船夫在撐竿子，我們坐在椅子上欣賞西湖的美景。當我們在西湖上蕩漾時(shí)，我們非常興奮。
在波光粼粼的湖面上，藍色的波浪在陽(yáng)光下像銀色的鱗片一樣蕩漾。我把手伸進(jìn)水里，水流打中了我的手。我覺(jué)得很舒服。微風(fēng)輕輕吹臉，涼涼的，好好聽(tīng)！
我們乘坐的船在湖上顛簸。不知道過(guò)了多久。這時(shí)，太陽(yáng)落山了，美麗的夕陽(yáng)出現了。我立刻興奮起來(lái)，拿出相機�！芭�！哎！”我把迷人的夕陽(yáng)景色拍好了――水與天相接的地方染成了橘黃色，中間是還沒(méi)有落下的金臺，湖在那里映著(zhù)夕陽(yáng)，湖好像變成了橘黃色，很美！過(guò)了一會(huì )兒，橙色消失了，天空中出現了一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)肚白。過(guò)了一會(huì )兒，天空變成了深藍色。
當船在湖上行駛時(shí)，我們也很興奮。船穿過(guò)一座橋，�？吭诎哆�。下了船，我們都想：“我要是能再坐一次就好了！”
當我們上岸時(shí)，一股淡淡的花香撲鼻而來(lái)。我們穿過(guò)西湖岸邊的樹(shù)林，不情愿地離開(kāi)了美麗的西湖。
勞動(dòng)心得體會(huì )9
我永遠也忘不了我有生以來(lái)第一次做家務(wù)活的情景。那天我看爸爸、媽媽在做飯、炒菜、洗碗，覺(jué)得很好玩。于是我決定親自來(lái)體驗一下。
我第一件家務(wù)活是做飯。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣貌把水放到鍋里，之后拿一點(diǎn)米洗一下，倒進(jìn)鍋中，然后把鍋放到電飯煲上，按下開(kāi)關(guān)，這樣一來(lái)就大功告成了，只要等30分鐘就能夠吃了。
接下來(lái)是炒菜了。我剛要切菜，難題立刻就登門(mén)而來(lái)了：菜要拿多少？刀要如何拿才不會(huì )被劃到？要切成大片還是小片……這么多的問(wèn)題差點(diǎn)把我壓垮了。我把目光斜到爸爸的身上，在一邊觀(guān)察的.爸爸立刻走過(guò)來(lái)，教了我正確的拿刀方法，還告訴我，菜一般要拿三根，要切成中等塊狀……
在爸爸這個(gè)“軍師”的指導之下，我最終經(jīng)過(guò)了切菜關(guān)。此刻要來(lái)炒菜了，哼！切菜都難不住我了，炒菜還不是小兒科嗎？我露出輕蔑的樣貌。當我剛要把菜放入鍋里時(shí)，突然覺(jué)得手背一陣熱，“哎呀！好燙��！”我不禁尖叫一聲，把正在看電視的爸爸嚇了一大跳，他不耐煩地說(shuō)：“趙穎啊，你咋那么怕熱��！要勇敢一點(diǎn)，明白嗎？”
“明白了！”我有信心地回答。我又把菜提起來(lái)，準備來(lái)一個(gè)速戰速決，“呲……”菜一放進(jìn)熱鍋里，我立刻把手縮回來(lái)，嘴里不禁小聲地哼起《感恩的心》，感激鍋沒(méi)把我燙著(zhù)。哈哈！一切進(jìn)展順利，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣貌“熟練”地把菜炒熟了，這簡(jiǎn)單的菜可是我一大成績(jì)哦。
到了中午，全家人都吃上了我做的飯菜，我覺(jué)得它異常好吃，哈哈！我可是吃了很多哦。
吃完飯后，要洗碗了。我在心里把爸爸的動(dòng)作重復了幾遍就動(dòng)手洗了起來(lái)。我先在碗里倒入一點(diǎn)洗潔精，然后用抹布把臟的地方擦干凈，再用清水沖洗，等把洗潔精沖干凈后才把它放進(jìn)碗具柜里，就這樣我把一大堆碗、盤(pán)、筷子都洗得一干二凈。
經(jīng)過(guò)這次做家務(wù)事，讓我明白了：原先爸爸、媽媽干家務(wù)活并不是很好玩的，而是很辛苦的。如果你聽(tīng)了我的話(huà)，想回報父母親的話(huà)呢，告訴你吧！聽(tīng)爸爸、媽媽的話(huà)，并做一些力所能及的事，那就是給爸爸、媽媽最好的禮物。
勞動(dòng)心得體會(huì )10
20xx年11月2日星期五，我們開(kāi)展了義務(wù)勞動(dòng)，我們拿著(zhù)掃把，水桶，抹布，水盆等，在A(yíng)D廣場(chǎng)那打掃衛生，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。我們每一個(gè)人都很認真，在我們大家的齊心協(xié)力下我們完成了這次的活動(dòng)。
這次義務(wù)勞動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會(huì )實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎，為社會(huì )主義建設添磚加瓦。我深刻認識到辛勤勞動(dòng)的.光榮和好逸惡勞的羞恥，這也使得我們更加熱愛(ài)勞動(dòng)，提高自己的品德，努力成為為社會(huì )所廣泛需要、有專(zhuān)長(cháng)及較高層次的應用型人才，不枉學(xué)校對我們的栽培。我們會(huì )將努力進(jìn)行到底。義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們，父母對我們的寵愛(ài)，使我們對勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng)，使我們體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。讓我們對勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認識，讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如
何適應社會(huì )也是我們即將面臨的問(wèn)題。對于現在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負學(xué)校及黨組織對我們的要求。
勞動(dòng)心得體會(huì )11
人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。11月17號，我們黨課學(xué)員義務(wù)對學(xué)院教學(xué)樓進(jìn)行了清掃。學(xué)員們熱情飽滿(mǎn)、認真的勞動(dòng)著(zhù)，不怕臟、不怕辛苦，將教學(xué)樓打掃的干干凈凈。
李大釗曾說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得人生求樂(lè )的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè )境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫�！眲趧�(dòng)是可貴的和值得珍惜的�？嘁埠�，累也罷，勞動(dòng)鍛煉和造就了我們。人的偉大其實(shí)就在于會(huì )勞動(dòng)、能勞動(dòng)和愛(ài)勞動(dòng)。沒(méi)有勞動(dòng)的人生是毫無(wú)意義的，能體現勞動(dòng)的生活是充滿(mǎn)幸福的。
公益勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì )在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
公益勞動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會(huì )實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎，為社會(huì )主義建設添磚加瓦。
公益勞動(dòng)還培養了我們的責任心，使我們樹(shù)立了要回報社會(huì )，回報人民的人生觀(guān)。它使我們認識到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人。
這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì )勞動(dòng)的重要意義。在競爭如此
激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的問(wèn)題。對于現在的.我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負黨組織對我們的要求。
雖然勞動(dòng)很臟，很枯燥，很累。但這種活動(dòng)能夠更好的培養同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團結協(xié)作的精神�，F在多吃點(diǎn)苦，多參加點(diǎn)勞動(dòng)。多多體會(huì )作為黨員應該具備的奉獻的精神和群眾帶頭作用，同時(shí)也是為將來(lái)走上工作崗位培養吃苦耐勞踏實(shí)肯干打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)校一直致力于培養德才兼備的合格大學(xué)生為目標，學(xué)生就業(yè)后，不管身在任何崗位，離開(kāi)吃苦耐勞都是行不通的。我們作為當代大學(xué)生，特別是作為入黨積極分子來(lái)說(shuō)自己應該就是普通勞動(dòng)者中的普通一員。所以，作為當代大學(xué)生，特別是作為入黨積極分子，對這些義務(wù)勞動(dòng)應該要義不容辭，這樣我們可以得到更多的機會(huì )鍛煉自己。古人云；“一份耕耘一份收獲”經(jīng)過(guò)這次義務(wù)勞動(dòng)，我們感覺(jué)自己不單單是一位入黨積極分子，更是一位志愿者。我們不僅僅鍛煉了我們吃苦耐勞，團結協(xié)作的精神。我們更深深的懂得作為黨員應該要具備的無(wú)私奉獻的精神。
勞動(dòng)心得體會(huì )12
稻田趙廟初中充分利用綜合實(shí)踐課，積極引導學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、勤于動(dòng)手，培養學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。
近日，該校利用綜合實(shí)踐課，帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂，感受勞動(dòng)快樂(lè )，在各班實(shí)踐基地內進(jìn)行作物種植的勞動(dòng)，同學(xué)們在老師的指導和帶領(lǐng)下，積極參與，學(xué)生們興趣盎然，即學(xué)到了的.知識，又提高了能力，取得了良好的教學(xué)效果。
勞動(dòng)心得體會(huì )13
“你不用掃地，你去干你該干的事情！”“你要是這次考不好，我就罰你做一禮拜家務(wù)！”“我一天到晚干家務(wù)，你就這點(diǎn)分兒你對得起我嗎？”我在準備寫(xiě)這篇文章之前，腦子里播放出這樣一組組畫(huà)面——我想，是時(shí)候給家務(wù)勞動(dòng)平反了。
當你聽(tīng)到勞動(dòng)這兩個(gè)字的時(shí)候，你的第一反應是什么？階級斗爭？勞苦大眾？臟活累活？窮人？或者……高級勞動(dòng)與低級勞動(dòng)？腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)？……我想，可能這個(gè)詞是一個(gè)最能夠引起人們浮想聯(lián)翩的詞匯，你總會(huì )帶有復雜的情感去看待這個(gè)詞。你也漸漸發(fā)現，除了五一過(guò)節的時(shí)候我們會(huì )用到這個(gè)詞，在日常生活中已經(jīng)很少再提及這個(gè)曾經(jīng)處于中國人思想核心的詞匯。勞動(dòng)是如此的抽象，又是如此的中性，讓我們可以忘記它的存在。在中國人，尤其是很多中國家長(cháng)的眼中，勞動(dòng)與大老粗是劃等號的，知識可以改變命運，卻從沒(méi)有人說(shuō)勞動(dòng)可以改變命運。有趣的是，成功人士在介紹自己的成功經(jīng)驗時(shí)，也往往會(huì )強調知識和理念，卻不愿意大談特談他在背后付出的艱辛勞動(dòng)……知識總是給人以高大上的感覺(jué)，勞動(dòng)卻讓人覺(jué)得不足掛齒。
我們?yōu)槭裁床恍腋�？這個(gè)問(wèn)題我想了很多年，我在與很多朋友進(jìn)行深度訪(fǎng)談之后，得出了一個(gè)結論——我們不幸福，是因為我們不欣賞自己的勞動(dòng)。我畢業(yè)后到一所公立學(xué)校工作，而后由于“世界很大，想出去走走”，便來(lái)到一家出版社做少兒出版。到了出版社，很多同事們就對我的選擇表示不解，“學(xué)校多好��？怎么選擇來(lái)這兒了呢？你看，學(xué)校有寒暑假，也不用出差！”聽(tīng)到這些話(huà)，我有些發(fā)懵，但仍然堅持做了3年，后來(lái)由于明確了自己的親子教育工作方向，便辭職再一次來(lái)到一所中學(xué)任職，到了那里，新同事又來(lái)到我的身邊，對我的選擇表示好奇，“出版社多好��？聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得高大上！能認識很多作家吧？來(lái)這兒干什么��？”聽(tīng)了這些話(huà)，我恍然大悟，原來(lái)人們都不滿(mǎn)意自己現在所從事的工作，都對于自己未曾接觸且不了解的工作表示向往和欣賞。于是，為了讓大家心態(tài)平和，我跟大家分享了各種工作的苦衷，聽(tīng)完大家忍俊不禁。
我還做了一個(gè)非常有意思的統計，教師的孩子大多有四個(gè)毛�。簯卸�、邋遢、磨蹭、盲目，這確實(shí)與老師的勞動(dòng)性質(zhì)有關(guān)——大人過(guò)多的說(shuō)教與指揮，小孩過(guò)少的自主判斷與挫折體驗。這還不是最震驚的發(fā)現，最震驚的發(fā)現是教師在談到自己孩子的擇業(yè)時(shí)，100%不同意自己的孩子繼續做教師，他們是有多么不認同自己的勞動(dòng)呢！我在采訪(fǎng)不同行業(yè)，包括銀行、媒體記者、公務(wù)員、程序員等不同的人員時(shí)，也得到了類(lèi)似的結果。所以，你又會(huì )理解一個(gè)答案。中國的家長(cháng)把希望寄托在自己的孩子身上，希望他們不要在成為想自己一樣的勞動(dòng)者——雖然，他們也不知道孩子應該成為什么樣的勞動(dòng)者。他們只知道努力學(xué)習，才能改變命運，考全班第一就比考全班第五更有希望。在他們拼命要求自己孩子的同時(shí)，也意味他們不再樹(shù)立自己的夢(mèng)想，他們已經(jīng)放棄了對于自己的改變。他們把對自己現狀不滿(mǎn)的內心壓力轉移到孩子身上，孩子的成績(jì)成為了他們的焦點(diǎn)與賭注。更有荒唐的人，便把“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”之語(yǔ)掛在嘴邊，讓孩子放棄一切興趣愛(ài)好，一門(mén)心思功課考試。家務(wù)勞動(dòng)成為了耽誤學(xué)習成績(jì)，浪費時(shí)間的事情，正好以此為說(shuō)法，逼迫孩子刻苦讀書(shū)。
分數能不能改變人的命運，我們不做深談，但至少一點(diǎn)，我們從高考趨勢改革能夠看出未來(lái)人才需求的端倪——社會(huì )需求的是具有綜合素養的'人才，這個(gè)素養便包括你的勞動(dòng)意識與勞動(dòng)能力。從這一點(diǎn)講，家務(wù)勞動(dòng)乃是培養孩子這方面素養的最好的親子互動(dòng)形式。曾經(jīng)有一篇文章在朋友圈瘋轉，它以圖畫(huà)的形式告訴大家中外家長(cháng)在孩子1—6歲，每一年的要求有和不同。大概是這樣的，在1歲的時(shí)候中國家長(cháng)要求背數字，外國家長(cháng)要求1歲的孩子可以撿一些簡(jiǎn)單家庭垃圾；在2歲的時(shí)候中國家長(cháng)要求孩子背唐詩(shī)，外國家長(cháng)要求孩子收拾餐具……以此類(lèi)推，你會(huì )發(fā)現外國的家長(cháng)非�？粗丶覄�(wù)勞動(dòng)，而中國的家長(cháng)非�？粗亍熬駝趧�(dòng)”。在我看來(lái)，家務(wù)勞動(dòng)至少有以下一些好處：
1、家務(wù)勞動(dòng)增進(jìn)了親子情感。任何的親子互動(dòng)都可以增進(jìn)親子情感，家務(wù)勞動(dòng)也不例外！父母為孩子分配的簡(jiǎn)單工作，是對孩子極大的信任！他們非常情愿與家長(cháng)一道完成各種“有趣的”任務(wù)。
2、家務(wù)勞動(dòng)產(chǎn)生家庭責任感。怎么能產(chǎn)生家庭責任感？只有參與家庭生活，成為家庭的共建者，才能有價(jià)值感與責任感。責任感不一定體現在做出什么驚天地、泣鬼神的大事，只要心中有家庭、能夠從家庭的角度考慮問(wèn)題，便是具備家庭的責任感。
3、家務(wù)勞動(dòng)激發(fā)了合作與團結意識。在家庭勞動(dòng)面前，人人平等。孩子與家長(cháng)有一個(gè)共同的目標，那便是讓這個(gè)家庭變得干凈、有序、美麗。這個(gè)目標考一個(gè)人是完成不了的，需要每一個(gè)家庭成員共同配合完成，這也就訓練了孩子的團隊協(xié)作能力。
4、家務(wù)勞動(dòng)培養了良好的行為習慣。家務(wù)勞動(dòng)告訴了孩子，什么事情可以做，什么事情不可以做，什么事情可以堅持去做�！昂玫男袨槎嗔�，壞的毛病便減少了”，心理咨詢(xún)也常常用這樣的思路與方法來(lái)處理孩子的一些問(wèn)題行為。
5、家務(wù)勞動(dòng)推動(dòng)了孩子的社會(huì )化。家庭式孩子的社會(huì )化場(chǎng)所，通過(guò)什么讓孩子接受社會(huì )規范與文化呢？粗暴的說(shuō)教，不利于孩子接受社會(huì )文化；共同的社會(huì )勞動(dòng)卻讓孩子很容易明白社會(huì )規范與人之常情。參與家務(wù)勞動(dòng)，必將影響孩子的一生——“愛(ài)勞動(dòng)的人總是最招人喜歡！”
我的女兒不到一歲時(shí)，便喜歡坐在學(xué)步車(chē)里拿著(zhù)掃帚“掃著(zhù)玩”；二歲的時(shí)候她便與媽媽一起在廁所“洗衣服”，三歲的她已經(jīng)成為了真正的勞動(dòng)者，她愿意和外婆一起擇豆角、自己收拾碗筷、扔垃圾……她并沒(méi)有覺(jué)得勞動(dòng)是一件麻煩的事情，反而她樂(lè )在其中！倒是有的時(shí)候，我會(huì )自私地想，她如此“賢惠”，將來(lái)會(huì )不會(huì )太累？
勞動(dòng)心得體會(huì )14
厚培“勞模精神”，唱得更為嘹亮。通過(guò)建好勞模展館、講好勞模事跡、編好勞模教材、演好勞模故事，大力推動(dòng)勞模精神進(jìn)企業(yè)、入校園、上熒屏，全方面展示勞模風(fēng)采，使勞模精神始終綻放璀璨光彩，成為新時(shí)代永不過(guò)時(shí)的主旋律和全社會(huì )共同的價(jià)值認同，進(jìn)一步喚醒廣大群眾改天換地的勞動(dòng)偉力。黨員干部要帶頭弘揚勞模精神，把勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神貫徹到對黨對事業(yè)的追求中，融入進(jìn)黨性修養的'全過(guò)程，讓崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)成為黨員干部的鮮明特質(zhì)。
厚培“勞模精神”，唱得更為舒心。歌曲能否令人傳唱不絕，曲譜是關(guān)鍵，一曲好的譜子需要編曲辛勤調配，亦如實(shí)現中國夢(mèng)需中華兒女凝心聚力、艱苦奮斗。巾幗英雄艾曉慧，男人堆里的女勞模，八歲當家，一邊上學(xué)，一邊工作，一邊照顧母親，江漢油田唯一女站長(cháng)，艱難困苦終出頭，誓為祖國獻石油。偉大復興路道阻且長(cháng)，青年干部作為國家發(fā)展的中堅力量，應堅信幸福是勞動(dòng)奮斗出來(lái)的，當以“千磨萬(wàn)擊還堅勁”的韌性和“越是艱險越向前”的魄力，堅定理想信念，艱苦奮斗，在平凡的崗位上創(chuàng )造不平凡的成就。
厚培“勞模精神”，唱得更為專(zhuān)業(yè)。歌曲能否讓人回味無(wú)窮，演唱是核心，動(dòng)人的歌聲給人以心靈的慰藉，嫻熟的唱功讓人感受到歌手的實(shí)在。學(xué)習勞模精神，應當學(xué)習勞模們“仰望星空”的開(kāi)拓進(jìn)取和“腳踏實(shí)地”的干事精神。青年干部應學(xué)習和發(fā)揚這種“干事精神”，把重實(shí)干、抓落實(shí)作為工作的第一準則，堅持學(xué)習“充電”，樹(shù)立創(chuàng )新意識，勇于走“不尋常路”，積極嘗試創(chuàng )新，堅持在實(shí)干中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中實(shí)干。
勞動(dòng)心得體會(huì )15
勞動(dòng)教育教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )做人。當今社會(huì )提倡合作共贏(yíng)，而勞動(dòng)正是增強團隊意識和培養合作精神的有效途徑。在勞動(dòng)的潛移默化中，學(xué)會(huì )與人交往，學(xué)會(huì )承擔責任，增強責任感，提高團隊協(xié)作能力，樹(shù)立正確的.勞動(dòng)觀(guān)，繼而讓學(xué)生尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果，形成尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮的價(jià)值觀(guān)，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì )、走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
今天的學(xué)生承載著(zhù)明天的希望，擔負著(zhù)建設祖國的重任。只有培養全面發(fā)展的學(xué)生，才能打造堅實(shí)的社會(huì )發(fā)展根基。當然，勞動(dòng)教育只有學(xué)校、家庭和社會(huì )三方通力合作，才能讓勞動(dòng)這一必修課在教育中落地生根。
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