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沙畫(huà)教學(xué)設計
作為一位優(yōu)秀的人民教師，時(shí)常需要準備好教學(xué)設計，教學(xué)設計把教學(xué)各要素看成一個(gè)系統，分析教學(xué)問(wèn)題和需求，確立解決的程序綱要，使教學(xué)效果最優(yōu)化。我們應該怎么寫(xiě)教學(xué)設計呢？以下是小編幫大家整理的沙畫(huà)教學(xué)設計，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
沙畫(huà)教學(xué)設計1
設計思路
幼兒對玩沙有著(zhù)濃厚的興趣,每次在沙地里玩起來(lái)總是樂(lè )此不疲。根據《幼兒園教育指導綱要》指出：“應創(chuàng )造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與老師、同伴及他人交談，體驗探索發(fā)現帶來(lái)的快樂(lè )。于是我便抓住這一幼兒感興趣的課題,生成了此次系列探索活動(dòng)。意在讓幼兒在玩沙的過(guò)程中自然地了解沙的特性,通過(guò)自己主動(dòng)探索,發(fā)現沙的許多有趣的現象和變化,同時(shí)享受到成功的快樂(lè )、合作的溫馨,并且獲得豐富的生活經(jīng)驗。
活動(dòng)目標
1.調動(dòng)各種感官,運用對比的方法,感知沙子的特性。
2.通過(guò)玩沙活動(dòng)激發(fā)探究的興趣,體驗探索的快樂(lè )。
3.了解沙和人類(lèi)的`關(guān)系,增強環(huán)保意識。
活動(dòng)準備
1.各種玩沙工具以及輔助材料,各種篩子、干沙、濕沙、泥等。
2.各種顏色的沙子標本。
3.各種瓶子:塑料的、玻璃的、易拉罐等。
4.沙畫(huà)、畫(huà)紙、雙面膠、水彩顏料。
活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)一 :細細的沙
1.請幼兒隨意玩沙,通過(guò)看、摸、吹、聞等來(lái)感知沙子的基本特征。
在教師的引導下,幼兒歸納沙子的特性:細細的、軟軟的、一粒一粒的。
2.兩個(gè)幼兒為一組玩裝沙游戲:用篩子、水桶、鏟子、漏斗等想辦法使沙子流動(dòng)起來(lái),感知沙子流動(dòng)的特性。
活動(dòng)二: 有趣的沙
1.引導幼兒在盛水的杯子里放入沙子,用小棒攪一攪,并觀(guān)察有什么變化。(水變得有些渾濁,沙子沉在杯底,沙子變濕了。)
2.請幼兒在兩個(gè)一模一樣的、底部都有小孔的塑料瓶子里,分別裝上沙和土,然后倒入同樣的水,觀(guān)察有什么現象。(裝土的瓶子里有少量的水流出,大部分被土吸收;裝沙的瓶子里,大部分水流出,只有很少的部分被吸收。)
3.引導幼兒觀(guān)察干沙和濕沙的不同。動(dòng)手操作:干、濕沙的流動(dòng)及可塑性。(幼兒操作比較后發(fā)現:干沙的顏色淺,能流動(dòng),不可以塑造;濕沙的顏色深,不能流動(dòng),可以塑造。)
4.請幼兒將粗沙、細沙、干沙、濕沙分別裝入不同的容器里搖動(dòng),傾聽(tīng)、比較發(fā)出的聲音。(沙的多少不同,聲音不同;容器相同,沙子不同,聲音不同;容器不同,沙子相同,聲音也不同……)
干、濕不同的沙,搖一搖,聽(tīng)一聽(tīng),再與同伴交流。幼兒發(fā)現了許多不同:同樣的沙子放在不同的容器里搖動(dòng),在易拉罐里發(fā)出的聲音最響,在玻璃瓶里最輕,而在塑料瓶里比在易拉罐里發(fā)出的輕,但比玻璃瓶里發(fā)出的要響。粗沙、細沙分別放在同一容器里,粗沙發(fā)出的聲音比細沙發(fā)出的聲音響,等等。孩子們描繪聲音也有聲有色:有時(shí)像小雨、有時(shí)像沙球……)
活動(dòng)三: 會(huì )變的沙
1.教師出示沙畫(huà),激發(fā)幼兒制作沙畫(huà)的欲望。
2.請幼兒欣賞五顏六色的沙,讓幼兒感知沙子不僅有白沙、黃沙,還有紅沙、黑沙、紫沙等。
3.幼兒討論:“怎樣讓沙子變得五顏六色?”并動(dòng)手在干沙里分別注入水彩顏料,使其變成各色彩沙。
4.幼兒自主合作制作沙畫(huà)。
5.沙畫(huà)展覽,請幼兒說(shuō)一說(shuō)制作沙畫(huà)的過(guò)程,分享其中的樂(lè )趣。
6.討論:“沙子越多越好嗎?”通過(guò)討論,讓幼兒了解沙塵暴現象,以及沙塵暴給人類(lèi)帶來(lái)的危害,懂得植樹(shù)造林的作用,增強環(huán)保意識。
活動(dòng)延伸
1.討論:“沙子能種植嗎?”
2.讓幼兒嘗試用沙土進(jìn)行種植,鼓勵幼兒進(jìn)行沙、沙土、泥土種植的比較實(shí)驗。
3.幼兒描述種植過(guò)程,分享其中的樂(lè )趣。
4.引導幼兒用記錄的方法比較沙土種植與泥土種植的生長(cháng)速度。
沙畫(huà)教學(xué)設計2
一.活動(dòng)目標：
初步學(xué)習沙畫(huà)的作畫(huà)步驟。
二.活動(dòng)意義;
1、培養幼兒對大自然的興趣，熱愛(ài)大自然，掌握簡(jiǎn)單的構圖的能力。 2.鍛煉孩子的意志力和自制力，培養良好的品德。
3有效鍛煉孩子大腦發(fā)育，提高思維能力和想象力且有利于左右手協(xié)調。4.提高審美和認知能力，提高藝術(shù)修養并掌握一技之長(cháng)。
三.活動(dòng)內容：
《沙畫(huà)》
活動(dòng)形式：分組
活動(dòng)準備材料：
沙子
沙畫(huà)板
四.活運過(guò)程：
一、觀(guān)看沙畫(huà)視頻，引起幼兒興趣。
二、示范制作沙畫(huà)方法1.介紹基本手勢和握沙動(dòng)作。2.介紹各種畫(huà)法。3.教授各種筆觸和線(xiàn)條。
五.活動(dòng)主題;
活動(dòng)主題有以下三種：1.勤儉節約，樸素型（生活型）
�。�1.）活動(dòng)意義：以畫(huà)面進(jìn)行潛意識熏陶，從而起到教育意義，培養孩子節約意識，樹(shù)立優(yōu)秀品格。
�。�2.）畫(huà)面表現：
第一畫(huà)面為飯桌上，剩下大堆食物，第二畫(huà)面為房間里，堆滿(mǎn)的新舊玩具。
第三畫(huà)面為田地里，陽(yáng)光爆曬下的農民伯伯，正在辛苦勞作。2.頑強拼搏
斗志型（夢(mèng)想型）
�。�1）主題意義：通過(guò)簡(jiǎn)單的畫(huà)面不僅開(kāi)發(fā)孩子們的想象力而且激發(fā)孩子內心的斗志，面對生活的挫折能夠不嬌弱，在人生道路上追求理想的.過(guò)程中積極向上。從小培養優(yōu)秀品質(zhì)。
�。�2.）畫(huà)面表現：
第一畫(huà)面為大海上，航行的帆船平靜地行駛。
第二畫(huà)面為暗礁上，波濤洶涌的海浪和搖搖欲墜的帆船。
第三畫(huà)面為，海平線(xiàn)上的旭日，遠方的燈塔和漸漸平靜行駛的帆船。
3.熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，輕松（學(xué)習型）
�。�1.）主題意義：簡(jiǎn)單的畫(huà)面遵循孩子們愛(ài)玩的天性。一方面孩子們希望和父母在一起這是現代父母不能經(jīng)常陪孩子在一起歷經(jīng)生活中簡(jiǎn)單的遺憾美好每個(gè)孩子們內心的夢(mèng)。也許這能讓孩子們在壓抑中放松。，開(kāi)發(fā)孩子的思維，享受生活中的美景，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)祖國的山水。
畫(huà)面表現：
第一畫(huà)面為海邊沙灘，海平線(xiàn)上朝陽(yáng)升起，椰子隨風(fēng)搖曳。第二畫(huà)面為在沙灘上的人玩耍，天空飄來(lái)的云彩，海上浮著(zhù)游泳圈。第三畫(huà)面為夜幕下滿(mǎn)天的繁星和散步的人群們還有交織的路燈。
�。ǔ鯇W(xué)畫(huà)面內容盡量簡(jiǎn)單考慮小孩的學(xué)習和操作能力，隨后有其基礎再往上添加內容。）
六.分組比賽
1分組畫(huà)畫(huà)，看誰(shuí)畫(huà)的又快又好。
2.分組比賽，激發(fā)學(xué)習興趣
七.所需人員及費用
人員：四位沙畫(huà)師
每位沙畫(huà)師一百元
沙子共一百元
設備損耗費五十
沙畫(huà)教學(xué)設計3
教學(xué)內容：
沙畫(huà)瓶。
用沙子把瓶子包裹出來(lái)，在上邊畫(huà)畫(huà)。
教學(xué)目標：
1、通過(guò)制作讓學(xué)生提高動(dòng)手能力。
2、使學(xué)生在玩耍的過(guò)程，輕松愉快上課。
3、通過(guò)介紹作品，提高學(xué)生的審美能力及鑒賞能力。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：讓學(xué)生了解什么是沙畫(huà)瓶，并學(xué)會(huì )如何制作。
2、難點(diǎn)：涂色的細致性。
課前準備：
沙子若干、水粉顏料若干、水粉筆、白乳膠。
教學(xué)設計：
一、導入自我介紹
大家好，很高興在這個(gè)陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)的日子里與大家在少年宮相見(jiàn)，我是一名美術(shù)教師，也是今天你們手工創(chuàng )意的老師，我姓劉，大家可以稱(chēng)呼我劉老師。
我們少年宮的手工課是個(gè)人制作，分享材料的課程，每個(gè)人都有作品，但是材料與工具都是要小組共享的，今天我們這節課就要學(xué)會(huì )分享。
既然我們到了教室，那么在紀律和衛生這些小的問(wèn)題上應該是沒(méi)有任何問(wèn)題的，對不對？學(xué)生集體回答（是的）
師：既然你們表現這么好，那老師和你們一起來(lái)聊聊小時(shí)候玩的`游戲吧？
生：回憶游戲，電腦、騎單車(chē)......
師：堆沙子、或泥巴，這是我們小時(shí)候玩的游戲，你們想體驗一下嗎？
二、新授課
1、出示課題——沙畫(huà)瓶
什么是沙畫(huà)瓶：用沙子在瓶子上作畫(huà)。
師：（觀(guān)看沙畫(huà)瓶的圖片）這些瓶子有什么特點(diǎn)？
生：觀(guān)察圖片，總結其特點(diǎn)。
師：并對學(xué)生所說(shuō)進(jìn)行補充，并總結。
2、制作材料介紹
師：圖片上的瓶子是通過(guò)什么材料工具制作出來(lái)的？學(xué)生回答，老師補充（出示ppt）
三、繪制流程
師：現在是不迫不及待了，在制作的時(shí)候要保持紀律和衛生。
�。ㄒ唬╅_(kāi)始操作
1、涂乳膠
師：把瓶子的每個(gè)角落都均勻的涂上白乳膠。
2、粘沙子
師：把沙子均勻的粘在瓶子上，看不到瓶子為佳。（演示）
注意：
1、不能把沙子弄在地上。
2、不能用沙子打鬧玩耍。
3、晾干并畫(huà)圖紙。
師：粘好沙子之后就開(kāi)始晾干，在晾干的過(guò)程中，我們需要繪制圖紙，根據瓶子的外形，畫(huà)圖案，（每組發(fā)一張白紙，把瓶子的外形畫(huà)上，在畫(huà)圖案）講述圖案。（演示）
4、畫(huà)外形
師：把畫(huà)在圖紙上的圖案，用黑色顏料畫(huà)在瓶子上，晾干。注意：畫(huà)的時(shí)候要細致，注意水分。
5、填顏色完成
師：晾干就開(kāi)始填顏色，顏色鮮艷，不混色。
�。ǘ⿲W(xué)生質(zhì)疑：對制作過(guò)程還有什么不明白的地方，老師進(jìn)行解說(shuō)，并適當演示。
�。ㄈ⿲W(xué)生出現的問(wèn)題
1、涂乳膠不細致；
2、玩沙子；
3、水粉掌握不好；
4、涂色不細致。
�。ㄋ模┳烂嫘l生
收拾自己的桌面、地面的衛生。
四、學(xué)生作品創(chuàng )意展示
師：今天的沙畫(huà)瓶完成的特別好，我們選一個(gè)小組來(lái)展示一下他們組的作品。
展示內容：講述自己的作品名稱(chēng)、制作感受和寓意并根據作品來(lái)展示一下。
五、學(xué)生作品展示
沙畫(huà)教學(xué)設計4
沙畫(huà)教學(xué)分析
沙畫(huà)，新的藝術(shù)形式，因為現在沙畫(huà)市場(chǎng)的擴大，越來(lái)越多的人都想了解沙畫(huà)，想學(xué)習沙畫(huà)這種藝術(shù)，它作為一種新興的藝術(shù)形式出現在各大舞臺，各種場(chǎng)合。
沙畫(huà)，已經(jīng)開(kāi)始作為一種特殊的藝術(shù)表現形式，被更多的人們所接受。很多人在婚禮上開(kāi)始通過(guò)婚禮沙畫(huà)來(lái)見(jiàn)證自己的幸福。沙畫(huà)在商業(yè)上應用也越來(lái)越廣泛，企業(yè)宣傳片，產(chǎn)品發(fā)布會(huì )，開(kāi)幕式，閉幕式，晚宴，生日宴，企業(yè)年會(huì )，客戶(hù)見(jiàn)面會(huì )等。
對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，除了學(xué)會(huì )基本的手法與技巧，后期必須通過(guò)技藝將它表達出來(lái)。不僅要學(xué)習沙畫(huà)視頻的繪畫(huà)技巧，還要學(xué)習沙畫(huà)現場(chǎng)表演的技巧。對沙子的掌握控制，對畫(huà)面的感覺(jué)，以及思考如何將這一切綜合起來(lái)的能力。沙畫(huà)師不僅要表現多種多樣的人物類(lèi)型，還要表現一些畫(huà)面的背景，整個(gè)畫(huà)面的構圖，畫(huà)面出來(lái)的效果，還要盡可能的表現出獨特的創(chuàng )意。
沙畫(huà)形式
按照形式可分為“靜態(tài)沙畫(huà)”“動(dòng)態(tài)沙畫(huà)”“動(dòng)畫(huà)沙畫(huà)”，“靜態(tài)沙畫(huà)”是指不限制時(shí)間，精細繪制的單幅沙畫(huà)作品，“動(dòng)態(tài)沙畫(huà)”是指在規定時(shí)間內完成一連串的主題畫(huà)面表演；“動(dòng)畫(huà)沙畫(huà)”是指表演的繪畫(huà)內容于事先設定好的圖形之間有關(guān)聯(lián)性變化按照色彩可分為“黑白沙畫(huà)””單色沙畫(huà)”“彩色沙畫(huà)”“黑白沙畫(huà)”燈光為白色，標準黃沙在燈光下顯示為黑色效果“彩色沙畫(huà)”燈光為變幻彩色，任意顏色沙子在燈光下顯示為彩色效果。
沙畫(huà)構圖的表現
沙畫(huà)師要表現獨特的構思和意境，必須從“設計畫(huà)面”到“表現方法”，進(jìn)行一系列獨特的設計。構圖問(wèn)題不解決，構圖的形式就得不到充分表現。畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)，首先要有主題、畫(huà)意及紙上的置陣布勢�！斑h則取其勢，近則取其質(zhì)”的經(jīng)驗之談，就說(shuō)明了沙畫(huà)制作中構圖取勢的重要性。
一、風(fēng)景繪畫(huà)之前，對初學(xué)者來(lái)說(shuō)，最好用手作為取景框選擇構圖，這樣比較容易、方便。風(fēng)景繪畫(huà)更為廣泛，從建筑物、大街小巷到森林、港灣、小溪、名山大川，一切可見(jiàn)的景物，都可以選作沙畫(huà)繪畫(huà)練習。但都應圍繞豐題，進(jìn)行觀(guān)察、比較，最后確定在哪個(gè)角度繪畫(huà)比較合適。
二、作畫(huà)時(shí)，要運用透視關(guān)系去探索。如所處的地勢高，視平線(xiàn)就高，看見(jiàn)地面的東西就多；所處地勢低，看見(jiàn)地平面的東西就少，近景物體就高大。
三、景物沙畫(huà)畫(huà)面的“勢”即“趨勢”、“氣勢”問(wèn)題。在沙畫(huà)制作畫(huà)面人物、風(fēng)景中，都有這個(gè)問(wèn)題。一幅作品有沒(méi)有氣勢，都和呼應開(kāi)合的大“趨勢”有關(guān)，都需要在生活中體會(huì )、感受、想象和發(fā)揮；都需要在構圖上苦心經(jīng)營(yíng)，組織和加工。為了表達畫(huà)意，使“勢”得到加強，對于具體的細節，必須有所取舍揚抑，不可將所看到的東西一一羅列出來(lái)。在沙畫(huà)構圖處理上要有主次、虛實(shí)。通過(guò)取舍、概括、選擇等組織好畫(huà)面，分清主次、遠近以及對視覺(jué)中心的考慮與安排。
學(xué)習步驟
沙子的掌握技巧是沙畫(huà)師的首要技巧。沙畫(huà)不以線(xiàn)條取勝，不建議刻意求工整，多畫(huà)多練多想，熟悉沙性后自然會(huì )有提升。
首先練習手對沙的流量和力度控制，其次練習基礎的灑、抹、擦、點(diǎn)、按、劃、漏、勾、等基礎手法，并有目的的嘗試繪制簡(jiǎn)單圖形，臨摹成功的沙畫(huà)作品并嘗試分解畫(huà)面臨摹，嘗試練習將多個(gè)畫(huà)面動(dòng)態(tài)性的連貫表現，配上音樂(lè )進(jìn)行規定演出時(shí)間的繪畫(huà)練習，虛擬命題創(chuàng )作主題動(dòng)態(tài)沙畫(huà)作品，培養自己良好的音樂(lè )感覺(jué)，為各種風(fēng)格沙畫(huà)作品選配背景音樂(lè )。
沙畫(huà)的基本手法
基本手法是學(xué)習沙畫(huà)的基礎，也整個(gè)沙畫(huà)學(xué)習中不可或缺的部分。房鑫老師在沙畫(huà)領(lǐng)域多年，深知沙畫(huà)基本手法的'重要性。正所謂厚積薄發(fā)，打好手法基礎能對今后的進(jìn)一步沙畫(huà)學(xué)習起到很好的作用。
灑、抹、擦、點(diǎn)、劃、漏、勾等各種手法，在練習時(shí)還可創(chuàng )新更多手法，以上手法的實(shí)現是要充分調動(dòng)手的各部位才能實(shí)現，包括手指指尖，指甲，指腹，手掌，掌根，手背等，不同部位有不同效果！
1、灑分為：平灑、潑灑、抓灑和交叉灑。
2、平灑適合大面積鋪畫(huà)面，潑灑適合于按照心里構想的圖形做鋪墊，交叉灑用于將整個(gè)畫(huà)面兩邊快速鋪滿(mǎn)，撒沙子的高低也會(huì )影響鋪灑的速度和效果。
3、擦用于擦除圖形外不需要的部分，能快速形成畫(huà)面的明暗對比，手掌根部，大拇指靠掌心部分等手相對豐滿(mǎn)的部分都可以擦出不同效果。
4、點(diǎn)是修飾性技法，常用來(lái)刻畫(huà)細節和增添畫(huà)面特殊效果，比如人眼球的高光，夜空中的星星，各手指都可以作為點(diǎn)的工具。
5、劃在需要描繪象樹(shù)干，電線(xiàn)桿等相對粗的物體時(shí)用到此手法，可以單指或雙指，多指并用，粗細不同，也可以雙手同時(shí)并用作畫(huà)。
6、漏：把沙子攥在手里并握緊拳頭，靠拳頭的松緊控制沙子的流量，線(xiàn)條會(huì )產(chǎn)生粗細的變化，同時(shí)在快速移動(dòng)時(shí)，手的高低變化也會(huì )發(fā)生相應變化，此手法主要用來(lái)描繪圖形。比如線(xiàn)條畫(huà)不好，一般是漏沙的手法沒(méi)有掌握。
7、勾：食指和拇指最常用，其他手指做輔助，主要用于整體造形和細節刻畫(huà)，勾勒時(shí)還可結合指甲刻畫(huà)細致局部。
以上是鑫時(shí)代沙畫(huà)沙畫(huà)師房鑫對常用的基本手法的相關(guān)介紹，以灑、抹、擦、點(diǎn)、劃、漏、勾等各種手法為主，在練習時(shí)還可創(chuàng )新更多手法。以上手法的實(shí)現是要充分調動(dòng)手的各部位才能實(shí)現的，包括手指指尖，指甲，指腹，手掌，掌根，手背等，不同部位有不同效果！
畫(huà)面構思故事性
1、清晰的思路；
2、鮮明的識別。
沙畫(huà)師對于相應的配色和場(chǎng)景設計也會(huì )進(jìn)行多次的比擬，所以我們在鏡頭之前看到的沙畫(huà)都是經(jīng)過(guò)沙畫(huà)師反復推敲和實(shí)現才有的，可以說(shuō)是藝術(shù)品和精神層次的完美結合。傳統的藝術(shù)品難免給人一種太過(guò)陽(yáng)春白雪的感覺(jué)，而沙畫(huà)的出現，讓藝術(shù)和故事結合到一起，這種事性的表現讓沙畫(huà)藝術(shù)顯得更為特別。
根據客戶(hù)提供的信息，需要從中提煉能夠轉化成圖形畫(huà)面的元素，進(jìn)行基本創(chuàng )作，在截取信息時(shí)注意把握整個(gè)事件的脈絡(luò )，最重要的是要考慮客戶(hù)的標志和名稱(chēng)等重要信息怎么出現！
觀(guān)賞性
1、畫(huà)面的效果。
2、畫(huà)面的轉換。為了保證視覺(jué)效果呈現的很完美，所以沙畫(huà)師通常都是會(huì )將同樣的場(chǎng)景制作很多遍。并且要保證畫(huà)面與畫(huà)面之間的銜接，不太突兀。這就需要沙畫(huà)師對每個(gè)畫(huà)面效果都做到心里有數。
畫(huà)面轉換技巧
1、構思畫(huà)面時(shí)注意故事的完整性。
2、畫(huà)面轉換時(shí)注意關(guān)聯(lián)的元素。
3、轉換畫(huà)面時(shí)的手法要自然銜接。
4、畫(huà)面轉換時(shí)的畫(huà)面效果塑造
畫(huà)面創(chuàng )作技巧
1、陰文畫(huà)面（適合表現細膩圖形，如建筑花卉等）。
2、陽(yáng)文畫(huà)面（適合表現特寫(xiě)畫(huà)面及物體）。
3、線(xiàn)條勾勒畫(huà)面（適合表現形體線(xiàn)條）。
4、特殊效果畫(huà)面（適合表現氣氛和意境）
背景音樂(lè )
在完成場(chǎng)景的大概設計之后接下來(lái)就是背景音樂(lè )的選擇，很多人認為音樂(lè )可以隨意選擇，其實(shí)事實(shí)不然，選擇沙畫(huà)背景音樂(lè )作用是非常注重意境的。
風(fēng)格
根據演出內容不同有中式與西式的，古典于現代的，動(dòng)感節奏等，用于渲染表演氣氛時(shí)長(cháng)：一般演出時(shí)間從5—10分鐘不等，常規下載的音樂(lè )無(wú)法滿(mǎn)足其時(shí)間要求，所以需要選擇適合的音樂(lè )精心剪輯，才能配合表演時(shí)間！
要求
需要剪輯拼接和裁減音樂(lè )時(shí)，最好選擇音樂(lè )節奏便于增減的，例如有過(guò)門(mén)，有間隙部分的音樂(lè )。
選擇適合的沙畫(huà)音樂(lè )并不是那么容易的。只有經(jīng)過(guò)慎重的了解，慎重的選擇，才可以找到一個(gè)適合的音樂(lè )，在沙畫(huà)視頻中或者沙畫(huà)現場(chǎng)播放。這對于沙畫(huà)的公司來(lái)說(shuō)是一件簡(jiǎn)單但是非常重要的工作，也是眾多的沙畫(huà)制作公司需要關(guān)注到的最為重要的一個(gè)方面。
編輯
在沙畫(huà)上來(lái)講，沙畫(huà)剪輯也是非常重要的，是最關(guān)鍵的收尾環(huán)節。沙畫(huà)師錄制出來(lái)的視頻色彩是否美觀(guān)，繪制過(guò)程的畫(huà)面和音樂(lè )的節奏等是否配合，這些都要靠后期編輯來(lái)做。
1、格式：在演出時(shí)，都會(huì )同步錄制繪畫(huà)過(guò)程，演出結束后向客戶(hù)提供高清視頻文件存檔�；蛘咧谱魃钞�(huà)視頻的時(shí)候，客戶(hù)對后期會(huì )有更高的要求，不管是畫(huà)面還是視頻格式方面。
2、軟件：由于大家水平各不相同，這里建議使用簡(jiǎn)單易用的視頻編輯軟件”會(huì )聲會(huì )影”，可去網(wǎng)上下載，利用此軟件可輕松將視頻文件從攝像機中導進(jìn)電腦進(jìn)行編輯和輸出！會(huì )聲會(huì )影做為最簡(jiǎn)單的視頻剪輯軟件，但如果客戶(hù)對沙畫(huà)視頻有更高的要求，比如一些特效方面，這就得需要用到AE了。
以上為鑫時(shí)代沙畫(huà)工作室，對沙畫(huà)學(xué)習的一些總結，但這也是文字理論上的一些知識，要想真正的了解沙畫(huà)，學(xué)習好沙畫(huà)，還是得需要在實(shí)踐中，去真正的接觸沙畫(huà)，嘗試各種不同的方式。在實(shí)踐中不斷的練習，學(xué)習；通過(guò)實(shí)踐，在繪畫(huà)中發(fā)現問(wèn)題，并努力解決問(wèn)題。
沙畫(huà)教學(xué)設計5
活動(dòng)目標：
1、初步學(xué)習沙畫(huà)的作畫(huà)步驟。
2、培養幼兒對大自然的興趣，熱愛(ài)大自然，掌握簡(jiǎn)單的構圖的能力。
3、培養幼兒熱愛(ài)美術(shù)活動(dòng)的興趣，培養幼兒想象力和動(dòng)手動(dòng)腦的能力�；顒�(dòng)內容：《沙畫(huà)》活動(dòng)形式：分組
活動(dòng)準備：
課件沙子沙畫(huà)板活運過(guò)程：
一、觀(guān)看沙畫(huà)表演視頻，引起幼兒興趣。
1、師：今天老師給大家帶來(lái)一段視頻，是一位大師的表演，我們一起來(lái)看看他表演的是什么。
2、播放視頻。
二、示范制作沙畫(huà)方法
1、師：這位大師在干嗎呀？用手來(lái)作畫(huà)，他的手真神奇，他都畫(huà)了些什么呀？
2、師：他用了什么方法？這有個(gè)好聽(tīng)的名字叫做抓，我們一起來(lái)試試看，抓出了什么呀？
3、師：除了抓的方法，還用了什么方法呀？漏，你來(lái)做做看。
4、師：這位大師呀，還用了許多的方法，我們一起學(xué)一學(xué)，看一看，好不好？
5、師：還用什么方法？摳，一起來(lái)試試看，摳一摳，變成什么了呀？除了用一個(gè)手指摳，還可以用幾個(gè)手指呀？摳一摳，摳出什么來(lái)了呀？
6、師：看一看，他還用什么方法了呀？捏，對，用兩個(gè)手指頭是捏，對，這個(gè)名稱(chēng)叫捏，來(lái)試試看，捏出什么呀？
7、師：這是什么呀？刮，來(lái)試試看，刮成什么了？
三、出示范畫(huà)，讓幼兒觀(guān)察畫(huà)法
1、師：這位大師畫(huà)沙畫(huà)的方法真多，老師也用這些方法畫(huà)一些畫(huà)，給你看一看，老師的畫(huà)里面用了哪些方法？
2、師：你們來(lái)猜猜看，用了哪些方法？云彩用摳的方法，蝌蚪用漏的方法，蘋(píng)果樹(shù)用摳的方法，小橋用什么辦法畫(huà)出來(lái)的？（刮）
3、師：我還畫(huà)了許多其它的畫(huà)，我們來(lái)一起看看，每一幅畫(huà)我都給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字。
4、師：第一幅畫(huà)叫做我的.小屋，第二幅畫(huà)叫蘋(píng)果樹(shù)，第三幅叫可愛(ài)的蝸牛，第四幅叫調皮的太陽(yáng)，第五幅叫逛公園，第六幅叫高樓大廈，第七幅叫美麗的花園，第八幅叫慢吞吞的小烏龜。
四、幼兒自己做畫(huà)
1、師：沙畫(huà)好玩嗎？我用了摳、刮、抓、灑的方法畫(huà)了很多的沙畫(huà)，你們想不想也來(lái)試試呀？畫(huà)之前我想請小朋友想一想，你準備畫(huà)什么？
2、幼兒自己商量。
3、師：我覺(jué)得一幅畫(huà)上內容豐富就更漂亮了，你除了一樣的東西，還能畫(huà)什么東西組合在一起就更美了？
4、師：我們的想法都不一樣，那你們一定都想試一試了，在畫(huà)沙畫(huà)之前啊，老師要提幾個(gè)要求，你們想一想，這些沙子抓的時(shí)候怎么抓才能緊緊的把它抓在手里呢？輕輕的抓一點(diǎn)點(diǎn)緊緊的抓在手上，不要漏在桌子上，如果漏在桌子上那就不衛生了，要輕輕地慢慢灑，小心不要把沙灑到外面。
5、師：畫(huà)之前再仔細想想你要畫(huà)什么，畫(huà)好之后給你的沙畫(huà)取一個(gè)好聽(tīng)名字，一會(huì )要介紹給大家聽(tīng)的哦。
6、幼兒聽(tīng)音樂(lè )自己做畫(huà)。
五、作品欣賞
1、請個(gè)別幼兒介紹自己畫(huà)的是什么？叫什么名字？用了哪些方法？
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