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《史記故事》讀后感
當賞讀完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的《史記故事》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《史記故事》讀后感1
看完了《史記故事》這本世著(zhù)后，我心中暗暗稱(chēng)贊這本書(shū)的細膩生動(dòng)�！妒酚洝肥菨h代的司馬遷撰寫(xiě)的，曾被魯迅先生評為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
這本書(shū)講了許多歷史名人的故事。比如“項羽的故事，劉邦的故事，藺相如的故事……這些故事的情節此起彼伏，內容豐富，是一本歷史上最具有重要性的書(shū)。
這本書(shū)內容豐富，司馬遷在受以刑法后，堅持完成了這本名著(zhù)�！妒酚浌适隆防锏娜宋�，個(gè)個(gè)都是英雄。司馬遷把他們描繪的栩栩如生、躍然紙上。在歷史書(shū)中，司馬遷這本巨著(zhù)，可以稱(chēng)得上是一顆耀眼的明珠。
看完《鴻門(mén)宴》，讓我感到了張良的忠誠機智。張良是劉邦的謀士，他運籌帷幄，決勝千里之外。在宴會(huì )上，項莊舞劍，想要殺掉劉邦，張良不慌不忙，叫來(lái)了身強力壯的.樊噲，化解了這場(chǎng)危機。項羽的勇猛也讓我敬佩，他愛(ài)護士兵，擁有兵力四十萬(wàn)。他在鴻門(mén)宴上，威風(fēng)凜凜，讓人產(chǎn)生畏敬之情。漢高祖劉邦有一股天子之氣，他雖喜愛(ài)財寶美人，但他也有控制自己，有一股野心要統一天下。最厲害的是他善用人才，他使用好了張良，聽(tīng)取他的各種意見(jiàn)，最終戰勝了項羽，奪得了天下。
這段悠久的三千年歷史，在這本書(shū)中再次重演，它深深地影響著(zhù)每位炎黃子孫，讓我們了解歷史的巨變。
《史記故事》讀后感2
《史記故事》是中國專(zhuān)門(mén)記載中國古代歷史故事的史書(shū)。為二十四史之首。是司馬遷先生寫(xiě)的。曾被魯迅先生稱(chēng)為”史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！斑@本書(shū)里有許多都是體現古代人們的品質(zhì)，肚量，見(jiàn)識等等。
大禹治洪水曾三次路過(guò)家門(mén)，但始終為了國家，為了人民，絕情的走過(guò)去。他這種為大家著(zhù)想，而舍棄小家的精神深深的讓我感動(dòng)，讓我震撼。
齊桓公以大局為重，赦免了當初差點(diǎn)把自己殺害的管仲，管仲最后幫助齊桓公走過(guò)了許多的彎路。讓我們明白了一切事情要考慮后果，舍去個(gè)人私仇，以大局為重。
秦二世做事沒(méi)有主意，沒(méi)有主見(jiàn)，不思考后果，相信奸詐小人的話(huà)，最后讓小人趙高迷惑，對他言聽(tīng)計從，導致秦朝沒(méi)有下一代就滅亡。這個(gè)故事讓我們從愚蠢的秦二世中吸取教訓，知道不要被外表蒙上眼睛，要多動(dòng)腦想想事情的原委。
幾千年來(lái)，當我們重讀這本書(shū)時(shí)，依然能看出其中的輝煌。書(shū)中的一個(gè)個(gè)渺小的人物，從任何一個(gè)角度來(lái)看，都比現代人要強太多太多了，如齊桓公小白，堯的兒子大禹，伍子胥，孔子，屈原等人物。從中可以可能表現出現代人是多么的`貪婪，不思進(jìn)取�！妒酚浌适隆纷屛腋惺艿搅斯糯鷥�(yōu)秀人物的成就，中華民族人的高尚品質(zhì)。
《史記故事》應該得到永世流傳。它不是文藝作品的虛構，而是真實(shí)的，發(fā)生過(guò)的歷史故事。
《史記故事》讀后感3
這個(gè)暑假，我讀了不少書(shū)，有《八十天環(huán)游世界》、《鋼鐵是怎樣煉成的》還有《史記故事》，其中讓我受益匪淺的則是《史記故事》�！妒酚洝繁霍斞缸u(yù)為”史記之絕唱，無(wú)韻之《離騷》“，它既是史學(xué)著(zhù)作也是文學(xué)著(zhù)作，它給我留下了非常深刻的印象。這本書(shū)，讓我看到了逼真的歷史場(chǎng)景——硝煙彌漫的戰場(chǎng)、繁榮昌盛的唐朝，也讓我看到了一些栩栩如生的人物形象——項羽、劉邦、廉頗、藺相如……這些故事扣人心弦，看得我心情跌宕起伏，有時(shí)心曠神怡、有時(shí)神情緊張、有時(shí)無(wú)可奈何……
《史記》中我最喜歡的故事就是”鴻門(mén)宴“。談到楚漢之爭，最出名的`不外是鴻門(mén)宴，”鴻門(mén)宴“說(shuō)的是項羽、劉邦共同滅亡秦國之后，范增見(jiàn)劉邦有獨霸天下的心，因此舉辦了暗藏殺機的宴會(huì )，這個(gè)宴會(huì )就是著(zhù)名的”鴻門(mén)宴“。鴻門(mén)宴上，雖不乏美酒佳肴，但卻暗藏殺機，項羽的亞父范增，一直主張殺掉劉邦，在酒宴上，一再示意項羽發(fā)令，但項羽卻猶豫不決，默然不應。范增召項莊舞劍為酒宴助興，趁機殺掉劉邦，項伯為保護劉邦，也拔劍起舞，掩護了劉邦，在危急關(guān)頭，劉邦部下樊噲帶劍擁盾闖入軍門(mén)，怒目直視項羽，項羽得知樊噲是劉邦的參乘時(shí)，即命賜酒，樊噲站著(zhù)喝完了，項羽又問(wèn)能不能再喝，樊噲說(shuō)，臣連死都不怕，一杯酒還有什么值得推辭的。樊噲還乘機說(shuō)了一通劉邦的好話(huà)，項羽無(wú)言以對，劉邦在張良的幫助下乘機一走了之。我們清楚的看到了劉邦的圓滑柔韌、張良的機智沉著(zhù)、項羽的坦直粗率、樊噲的忠誠勇猛、范增的果斷急躁。
讀了《史記》，不僅豐富了我的見(jiàn)聞，增加了我的知識，還對我的寫(xiě)作有著(zhù)莫大的幫助。讀書(shū)真好！
《史記故事》讀后感4
我閱讀了《史記故事》，《史記故事》是選自《史記》�！妒酚洝肥俏覈牡谝徊考o傳體通史，被魯迅先生評價(jià)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。作者司馬遷嘔心瀝血才寫(xiě)成了這部歷史巨作。
《史記故事》這本書(shū)語(yǔ)言?xún)?yōu)美，并且十分精煉，只用短短幾段話(huà)就可以把一個(gè)生動(dòng)有趣的故事講述出來(lái)，真是一部史學(xué)與文學(xué)的經(jīng)典之作，其中給我印象最深刻的是《范蠡救子》這篇文章。
在故事中，范蠡非常有才華，資產(chǎn)數十萬(wàn)。但是，他的二兒子因殺人被囚于楚國。他本想讓不貪戀錢(qián)財的小兒子用重金贖回二兒子，但因為大兒子的執意堅持而不得不讓他去。但是大兒子因不舍得送出黃金，而讓別人惱羞成怒，反而害死了二兒子。
這篇文章告訴我們：每個(gè)人都有長(cháng)處和短處，正如古人說(shuō)的'“尺有所短，寸有所長(cháng)”。鋪張浪費的小兒子在平常是不值得重用的，但如果范蠡讓他拿重金去贖回二兒子，他就很有可能取得成功。而大兒子擁有勤儉節約的美德，但是吝嗇而不舍得拿出重金，反而害死了二兒子。所以，每個(gè)人都要善用自己的長(cháng)處。在學(xué)習上也是這樣，要看到他人的長(cháng)處，來(lái)彌補自己的短處。像《千金買(mǎi)仁義》中的馮諼，花費重金幫助了不少農民，為孟嘗君贏(yíng)得了人心，讓孟嘗君受到老百姓愛(ài)戴，為他以后能招到更多的賢士作了鋪墊。只有像馮諼這樣，才能把事情做到最好。仁義不像錢(qián)和物那樣能馬上利用，孟嘗君由最初的不理解以及惱怒，到后來(lái)自己被貶后才深深體會(huì )到了馮諼的智慧，真是“千金買(mǎi)仁義，仁義超千金”��！
“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以知得失；以史為鑒，可以知興替�！闭驗槿绱�，我們才要多讀細讀中國的經(jīng)典史書(shū)，以便創(chuàng )造出更精彩的未來(lái)。
《史記故事》讀后感5
《史記》不但是中國史學(xué)上第一本記傳體通史，而且是司馬遷走遍大江南北，經(jīng)受住了各種打擊，嘔心瀝血在公園前91年完成的曠世巨作，史記讀后感800字。這本書(shū)中，最吸引我的是撰些時(shí)代中各領(lǐng)域英雄豪杰和記載國內外少數民族的列傳。是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。
比如說(shuō)列傳中的刺客列傳里的聶政，荊軻等人。以前，我認為刺客不過(guò)就是那些品行不正，只知道搞偷襲的人。但史記上的.敘述，讓我明白，其實(shí)刺客才是對君主最赤膽忠心的人。畢竟去行刺君王，成功了會(huì )被周?chē)男l士殺死，不成功更無(wú)生還的可能。真可謂是有去無(wú)歸。雖然如此，但他們依然一心為君。就像荊軻臨走時(shí)在易水河邊風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。的悲壯，更有那后來(lái)身中八劍卻仍一心想著(zhù)太子丹，這就是他們的赤膽忠心的最好表現，讀后感《史記讀后感800字》。
能與君主斗智斗勇的，還有那些有著(zhù)頑強意志的說(shuō)客。蘇秦是他們中最具代表性的一位。原先，蘇秦窮困潦倒，連家人們都嘲笑他，然而他沒(méi)有就此放棄他的理想，躲在房中鉆研《陰符》，練就自己論辯說(shuō)理的功夫，用書(shū)中的道理去游說(shuō)君王，然后奔走于各個(gè)國家，終于讓燕文侯認同了他的意見(jiàn)和建議，將整個(gè)國家都托付給他，讓他去游說(shuō)各國，最終蘇秦成了六國合縱同盟的負責人兼六國的宰相。從而讓家人對他刮目相看，對他格外尊重。說(shuō)客要想做成功是要付出常人難以想像的艱辛，不但要游走于各個(gè)國家，路途艱辛自不必說(shuō)，而且費盡口舌君王也未必會(huì )聽(tīng)，搞不好還會(huì )給自己帶來(lái)殺身之禍，所以很多人都退卻了，但蘇秦堅持了下來(lái)并獲得了成功，他那三寸不爛之舌抵得上人家的千軍萬(wàn)馬。讓我見(jiàn)識到了一個(gè)人口才的力量和古人那堅持不懈的偉大。
《史記故事》讀后感6
今天，我讀完了《史記故事》這本書(shū)，書(shū)中很多的英雄豪杰，讓我心里有說(shuō)不出的感慨！
在這本書(shū)中，我認識了許多英雄豪杰：炎帝、黃帝、唐堯、大禹、虞舜在這些人的背后，又有著(zhù)不同尋常的故事。神龍氏嘗百草大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧：炎帝發(fā)現一些植物可以醫病，他為了讓百姓們過(guò)上不受病痛的折磨，用自己的身體作實(shí)驗，一一去嘗那些植物，最后不幸吃下了一種名叫斷腸草的植物，身亡了！他這種精神很值得我們學(xué)習。還有大禹治水、嫘祖制衣等等，都讓我們的生活變得風(fēng)衣足食，作出了巨大的貢獻！
《史記故事》中有許多愛(ài)國的偉人，每個(gè)人的愛(ài)國方式都不同。有的是當兵保衛國家，有的則是發(fā)明新產(chǎn)品來(lái)解決國家的'問(wèn)題，還有的在各種國際比賽中為國爭光等等。我們雖然不能像屈原那樣，也不能處理國家大事，但是我們可以從小事做起。每一個(gè)人都可以為國家盡一點(diǎn)力�？梢宰龅氖虑楹芏�。比如：不亂扔垃圾、愛(ài)護公物、節約資源、保護環(huán)境、好好學(xué)習這些看起來(lái)像是小事，但是如果大家都能做到，國家就會(huì )有很大的變化。這些愛(ài)國行為雖然渺小，但是久了必定聚沙成塔，我們的國家也會(huì )因此永遠興盛。
我們的祖國是一個(gè)文明的國家。古今中外，有許多的人為國家作出了巨大的貢獻，讓我們的生活變的風(fēng)衣足食。我們要向他們學(xué)習，學(xué)習那樂(lè )于助人的精神，學(xué)習那英姿颯爽的神態(tài)，學(xué)習那尊老愛(ài)幼、以德服人的高尚品質(zhì)。但是，我們不能學(xué)那些昏君為了自己快樂(lè )，而做了一些傷天害理、魚(yú)肉百姓的事。
文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的情感、比星還亮的智慧，是我們一輩子都忘不掉的信念。讓我們自由地徜徉在書(shū)的海洋里吧！
《史記故事》讀后感7
《史記故事》是由《史記》中記載的一些事件改編而成，總共有59個(gè)小故事。這些故事歷史悠久，大多都和古代戰爭有關(guān)，還有很多歷史名人，如黃帝、大禹、姜太公、孫武、扁鵲、商鞅、屈原，等等。當我花了幾天時(shí)間看完的時(shí)候，覺(jué)得很有收獲，特別是原作者司馬遷身殘志堅，堅持寫(xiě)作的精神讓我十分欽佩和尊敬，一些歷史故事也讓人很受教育和啟發(fā)，其中給我印象最深的是《臥薪嘗膽》和《將相和》。
《臥薪嘗膽》講的是越王被吳王打敗后，為了能夠重振旗鼓，忍辱負重，積極備戰的.故事，最后打敗了吳王，成了春秋時(shí)代最后一任霸主。從這個(gè)故事我懂得了，不要被一時(shí)的失敗打倒，一蹶不振，而是要從中汲取教訓，認真改正，便于下一次重新取得進(jìn)步。我記得有一次，我剛從汕頭轉到深圳讀書(shū)，對英語(yǔ)一竅不通，第一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)100分我才得了10分，但是我沒(méi)有放棄，努力努力再努力，英語(yǔ)成績(jì)逐漸提高，得了好幾次100分。
還有，《將相和》講的是趙國大將廉頗不服藺相如，藺相如以理服人、以德服人，最后兩人重新和好，同心協(xié)力輔佐趙國的故事。讀了這個(gè)故事，我明白了要團結，就像我們班里，有些同學(xué)總是為一些雞毛蒜皮的事情吵架，有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有按老師要求完成作業(yè)。但是我相信，只要大家要團結，每個(gè)同學(xué)都心往一處想，勁往一處使，擰成一股力量，為班級爭光，五班一定會(huì )超過(guò)其他班。
讀《史記故事》這本書(shū)，我好像進(jìn)入了一個(gè)時(shí)光隧道，到古代的世界里去遨游，認識了古代的很多人物，了解人物特點(diǎn)，學(xué)到了很多東西，不愧為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。
《史記故事》讀后感8
司馬遷完成史記這部經(jīng)典給我的啟示：司馬遷忍受宮刑的恥辱有忍受饑寒、蚊蟲(chóng)叮咬，嘔心瀝血才完成長(cháng)達五十二萬(wàn)字的歷史巨著(zhù)，途中完全沒(méi)有停下的片刻，因他不想辜負父親臨終的屬托，這種毫不放棄、堅守承諾的精神是我們應該學(xué)習的，尤其他忍辱著(zhù)書(shū)的`做法更值得敬佩！《史記》這個(gè)大規模的故事也是因作者根據許多史書(shū)編輯而成，這個(gè)壯舉也可以學(xué)習！
讀完此書(shū)的感想：此書(shū)的史料詳實(shí)，語(yǔ)言生動(dòng)，不僅補充中國歷史知識，也對國文有很大的幫助，有些故事引伸出很多成語(yǔ)，平常寫(xiě)作時(shí)也能活用，現在九年一貫較偏向各科同時(shí)成長(cháng)的教法，這本書(shū)就是如此，一次學(xué)習歷史、國文，一舉兩得！看完此書(shū)后了解秦始皇的野心、聰明的張儀和腦筋動(dòng)的快的藺相如……等，發(fā)現有些忠臣不僅不被贊賞，還遭遇不幸，有些奸臣反而官大權利又多，就和現在的社會(huì )一樣，危險又累人，作者或許就是找這些故事給后人啟示。整本讀完后就會(huì )覺(jué)得自己成長(cháng)不少，可以在別人面前繞個(gè)歷史人物或成語(yǔ)典故，看著(zhù)他們呆掉的樣子有趣極了！或和別人聊天時(shí)可以談?wù)撃硞�(gè)歷史人物多么令人討厭，所以看書(shū)好處多多！看著(zhù)此書(shū)的對話(huà)時(shí)，你也可以想象自己也在那個(gè)朝代，想想自己在那時(shí)會(huì )做什么事？會(huì )定下什么選擇？再思考這個(gè)歷史人物有什么值的學(xué)習和作為鑒戒的地方，這樣就完成”人人都可成為我師”的諾言了，整本看完就學(xué)了很多，若把啟示紀錄下來(lái)就更好了！
《史記故事》讀后感9
書(shū)一直是人類(lèi)的朋友——不過(guò)，這位朋友與我們每個(gè)的交情都不大一樣。也許是泛泛之交，也許是心心相惜的知心朋友......這其中的原因就太多了，正所謂書(shū)海無(wú)涯，所以又有許多人望洋興嘆
在兩千年前，一位偉人在遭受了莫大的屈辱以后，忍辱負重，以心靈和血肉之軀完成了一部偉大的史學(xué)著(zhù)作。而個(gè)人就是司馬遷；這不是學(xué)著(zhù)作就是我國古代四大名著(zhù)之一《史記故事》�！妒酚洝啡珪�(shū)共130篇，52萬(wàn)多字，記載了上起黃帝，下至漢武帝三千余年的歷史。
書(shū)中記載了許多歷代以來(lái)的氣概人物，如被叛徒殺死的農民起義領(lǐng)袖陳勝，“有志不在年高”的`甘羅，以及項羽、荊軻等等。其中，最讓我敬佩的便是那十二歲就被秦始皇封為上卿的甘羅了，甘羅是甘茂的孫子，甘茂去世那年，他才十二歲。他雖然年紀小，但是他已經(jīng)熟讀兵書(shū)，巧用“反奸計”，讓原來(lái)秦燕兩國聯(lián)盟攻打趙國的計劃改變成了秦趙兩國聯(lián)盟攻打燕國。最終，燕國打敗，秦國勝利取得燕國十六座城邑，趙國取得了十四座城邑。于是，甘羅就這樣立了功勛，被秦始皇封官為上卿。不僅如此，秦始皇又把原來(lái)屬于甘茂的土地與房宅也賜給了甘羅。
讀完了全書(shū)后，我受益匪淺：我們要向甘羅學(xué)習，多珍惜時(shí)間用來(lái)思考問(wèn)題。在遇到大場(chǎng)面的時(shí)候要保持冷靜，有條有理的向對方分析利與弊！向韓信學(xué)習：當面臨比你強的壯漢時(shí)，要忍一忍一時(shí)之辱，不要沖動(dòng)逞強，匹夫之勇是沒(méi)有用的，當然不是讓你懦弱，而是讓你哲時(shí)忍耐而后奮發(fā)圖強。向勾踐學(xué)習：也許現在的境況很糟糕，但是，只要我有信心，就一定能改變！
《史記故事》讀后感10
今年的暑假里，我看了《史記故事》這本書(shū)，我敬佩司馬遷能把《史記》寫(xiě)得那么完整，敬佩《史記》當中的每一個(gè)英雄人物，敬佩中國擁有那么豐厚悠久的歷史。今天，我把《史記故事》讀完了，讀完這本書(shū)后，我的收獲還真是不小。
《史記》這本書(shū)記敘了上自黃帝下至漢武帝太初年間，共計三千多年的歷史，它的敘事簡(jiǎn)明生動(dòng)，非常得吸引人。
我以前已經(jīng)知道，《史記》是漢朝司馬遷編撰的，《史記》共一百三十篇，全書(shū)有52萬(wàn)6千余字，內有“本記”12篇，“表”10篇，“書(shū)”8篇，還有“世家”30篇和“列傳”70篇，內容真是非常豐富。
她說(shuō)，《史記》記事上起傳說(shuō)中的黃帝，下至西漢武帝太初年間共約三千年的史事。司馬遷的.《史記》為二十五史之首，被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。而這本《史記故事》則不止將史記譯為白話(huà)文，將《史記》里的記錄，編成一個(gè)個(gè)易懂的小故事，讓我耳目一新。
我非常喜歡歷史知識，每一個(gè)歷史故事，我看過(guò)后大多能牢記心中。通過(guò)《史記故事》這本書(shū)，我知道了五帝、周武王、秦穆公、秦始皇等歷史人物的成就與惡行。閱讀了《史記故事》，我知道了《史記》這部杰作，記述了黃帝的傳說(shuō)，夏商周的更替，春秋戰國時(shí)期的諸候紛爭，秦的興亡和漢的崛起，等等，也教會(huì )了后人一個(gè)又一個(gè)的道理，勸導后人不要再走上一條條險惡的錯路。
我愛(ài)史記，我愛(ài)歷史知識。
《史記故事》讀后感11
中華民族的悠久歷史，從五帝到絲綢之路，從大禹治水到張騫出使西域，司馬遷完成了這部大著(zhù)作：《史記》。
讀完這本書(shū)，我感悟至極，每一個(gè)故事明白一個(gè)道理，《史記》中有許多個(gè)性鮮明的人物，有治水三過(guò)家門(mén)而不入的大禹，殘暴的昏君——紂，人人得而誅之。更有昏庸無(wú)能的周幽王，還有許多人被司馬遷描繪的淋漓盡致，有臥薪嘗膽的勾踐，百戰百勝的韓信，一生流離漂泊的孔子，也有自刎烏江而死的項羽，一個(gè)個(gè)鮮明的人物，講了許多故事，讓我從中受益。
我最喜歡讀項羽本紀，他豪氣仗義，在安陽(yáng)奪師，僅用八千子弟兵便把九路秦兵打得落花流水，久戰久勝，只因在鴻門(mén)宴中項羽沒(méi)有殺死劉邦，而被劉邦逼到烏江自刎，我真替他感到惋惜，一代將軍壯志未酬。
我更為周武王滅商紂而叫好，紂王居功自傲、窮奢極欲，天下百姓叫苦連天，西伯侯勵精圖治，暗暗儲備力量，最后在紂王眾叛親離的時(shí)候，將商紂取而代之。
司馬遷吃盡苦頭，編著(zhù)了史記，讓我深刻了解了中華古代文明的歷史，豐富了我們的知識，讓我體會(huì )到中華古代文明的歷史，豐富了我們的知識，讓我體會(huì )到中華歷史的.悠久文化。我知道了要以德服人，這樣才會(huì )有更多的人接近你，反之，就會(huì )有人離你遠去，我最佩服的是韓信，機智勇猛，會(huì )忍。我就應向他學(xué)習”忍“，我以前一點(diǎn)小事就暴躁起來(lái)，如果我會(huì )忍的話(huà)就不會(huì )亂發(fā)脾氣了，只可惜韓信被小心眼的劉邦害死了。
這本書(shū)讓我受益匪淺，我一定要悟出每個(gè)故事的真理，讓我自己也成為故事里的英雄人物。
《史記故事》讀后感12
《史記》是一部史書(shū)經(jīng)典，記載了我國從黃帝到漢朝三千多年歷史的變遷，講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象。其中最讓我欣賞的，就是管仲和鮑叔牙之間讓千古傳誦的友誼。
管仲和鮑叔牙是好朋友。管仲比較窮，鮑叔牙比較富有。二人早年合伙做生意，管仲出很少的`本錢(qián)，分紅時(shí)卻拿很多錢(qián)。鮑叔牙對此毫不計較，還問(wèn)管仲：“這些錢(qián)夠不夠？”因為他知道管仲的家庭負擔重。有好幾次，管仲幫鮑叔牙出主意辦事，結果把事情辦砸了。鮑叔牙也不生氣，還安慰管仲說(shuō)：“事情辦不成，不是因為你的主意不好，而是因為時(shí)機不成熟，你別介意�！惫苤僭�(jīng)三次做官，但三次被罷免，鮑叔牙不認為是管仲無(wú)能，而認為管仲沒(méi)有遇到賞識他的人。管仲參軍打仗，卻臨陣脫逃，鮑叔牙沒(méi)有嘲笑管仲貪生怕死，認為管仲是牽掛家中年邁的母親。
后來(lái)二人都從政了。管仲輔佐公子糾，鮑叔牙輔佐公子小白。公子糾在爭奪王位中失敗，別的大臣都自殺殉節，管仲卻甘愿被囚受辱。鮑叔牙沒(méi)有恥笑管仲沒(méi)有氣節，他知道管仲是為了圖謀大業(yè)而舍棄一時(shí)的名聲。最終鮑叔牙說(shuō)服齊桓公任用管仲為相，自己卻甘心做管仲的助手。管鮑齊心協(xié)力，成就了齊桓公的春秋霸業(yè)�！肮荃U之交”也成為千古傳誦的佳話(huà)。
從管仲與鮑叔牙的故事中，我明白了友誼的真正含義。超越富貴貧賤，超越得意失意，互相尊重、互相理解、互相包容、互相扶持，這樣的友誼才能萬(wàn)古常青。
《史記故事》讀后感13
史記原名「太史公書(shū)」由西漢司馬遷所撰寫(xiě)。作者根據「左氏春秋」「國語(yǔ)」「戰國策」「楚漢春秋」做實(shí)地采訪(fǎng)并收集資料而寫(xiě)成。史記共有一百三十篇故事分本紀年表書(shū)世家及列傳五類(lèi)。記事從中華民族始祖炎黃二帝開(kāi)始到漢武帝末共有三千年的歷史。
由於司馬遷的父親司馬談是一位史官所以自小司馬遷在耳濡目染下對歷史發(fā)生濃厚興趣。一旦遇到問(wèn)題司馬遷總會(huì )追根究底。如果書(shū)本上找不到答案他便會(huì )求教他人或親自實(shí)地考察以辨真假。當司馬談罹患重病時(shí)他緊緊握住兒子的手再三叮嚀他繼承父業(yè)。也因此司馬遷痛下決心要完成父親的遺志編寫(xiě)史記。
在人物描寫(xiě)上司馬遷用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言或贊美或生氣或同情不一而足使東方朔晏嬰等歷史人物個(gè)性分明栩栩如生。而這也是史記的特色之一。此外在史記的故事中我發(fā)現君主常誤信讒言殺害忠良�？磥�(lái)所謂的「忠言逆耳」對任何人都適用的。閱讀史記除始我們了解朝代的興替外更可以讓我們汲取教訓未來(lái)做人處事可千萬(wàn)不要再犯同樣的錯誤。
隨著(zhù)歲月的流逝年齡的增長(cháng)每個(gè)人在步入老年后行動(dòng)都會(huì )變得遲緩身體健康也會(huì )大不如前了。既然衰老是人生不可避免的常軌也是人生必經(jīng)的歷程所以臨老時(shí)心態(tài)的調整就變得很重要了。與其生命以風(fēng)燭殘年的.姿態(tài)結束不如加添一些色彩使生活變得更多彩多姿。
年青時(shí)的生活態(tài)度決定了老年時(shí)的生活品質(zhì)。怎麼說(shuō)呢有些人仗著(zhù)年輕身體好常吸菸喝酒吃檳榔結果老年時(shí)百病叢生苦不堪言。也有人年輕時(shí)無(wú)所事事虛擲光陰；結果退休養老時(shí)既無(wú)怡情養性的興趣也無(wú)自給自足的老本。
既然人都有年老之時(shí)因此就應該未雨綢繆。平時(shí)不但多注意身體健康培養興趣更應有理財規畫(huà)儲備老本。這樣在辛苦一生從職場(chǎng)退休后才能享受辛勤的果實(shí)怡然自得。
《史記故事》讀后感14
我家的這本《史記》是1998年5月1日我從第17屆北京特價(jià)書(shū)市上買(mǎi)回來(lái)的，算來(lái)在我家“睡”了近10年了，因為我從來(lái)沒(méi)有當作“書(shū)”讀它，只是當作工具書(shū)查資料了。如果不是這次學(xué)校組織的“家庭閱讀”比賽，真不知它還會(huì )“睡”多久呢。當兒子拿回“家庭閱讀情況統計表”時(shí)，我們?yōu)樽x什么書(shū)進(jìn)行了討論。說(shuō)實(shí)在話(huà)，家里的書(shū)不能算太少，沒(méi)有上萬(wàn)的話(huà)，幾千冊還是有的.，但兒子感興趣的他都讀過(guò)不知多少遍了，再說(shuō)，既然是家庭閱讀，總得是適合孩子和大人共同閱讀的書(shū)、共同提高才行呀！于是，從書(shū)柜的文學(xué)類(lèi)圖書(shū)中，我們最終選擇了《史記》。
《史記》是漢代史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的史學(xué)宏篇，共有十二本紀，十表，八書(shū)，三十世家，七十列傳。本次閱讀中，感受最深的是史記卷七——項羽本紀。項羽是失敗的大英雄，只可惜“項籍少時(shí)，學(xué)書(shū)不成，去學(xué)劍，又不成”“于是項梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟學(xué)”，如果少年項羽能苦心研讀多一些兵書(shū)，恐怕他就不僅僅是一個(gè)失敗的大英雄了，也許中國的歷史會(huì )為之而重寫(xiě)。李清照有詩(shī)“至今思項羽，不肯過(guò)江東”，那種豪情讓古今讀史人感動(dòng)。但少年朋友應該反思一下，項羽從小很有志向，見(jiàn)秦始皇帝過(guò)江，竟說(shuō)“彼可取而代也”，他失敗的原因是什么呢？項羽沒(méi)有為實(shí)現這一志向而努力增長(cháng)自己本事的毅力！
項羽也許算是天才，“籍長(cháng)八尺馀，力能扛鼎，才氣過(guò)人，雖吳中子弟皆已憚籍矣”，天才也許會(huì )有天助，但天助不如自助，因為上天最終沒(méi)有能夠幫助項羽。只有自己立下志向，并努力提高自身的能力，理想才能變?yōu)楝F實(shí)。
《史記故事》讀后感15
《史記》是一部記錄我國漢朝初年以前歷史的書(shū)籍，作者是司馬遷。今天我要講的是《葬馬》。
楚莊王有一匹馬，毛順順溜溜，光光滑滑，楚莊王特喜歡這匹馬，讓它他穿著(zhù)錦緞做的衣服，住豪華的宮殿，還怕它風(fēng)吹日曬，不讓它出那間美麗的房子，這還不夠，還讓每天吃糟莩，結果馬一身肥肉，活活給累死了，或者是給糟莩給轟死了。這匹馬的死，令楚莊王很傷心，下令用葬大臣的'禮節埋葬馬。
一天，大臣尤夢(mèng)進(jìn)宮來(lái)。他進(jìn)宮就哭，哭得上氣不接下氣。楚莊王讓他給弄懵了，問(wèn)：“何必這么傷心呢？”，尤夢(mèng)繼續哭著(zhù)說(shuō)：“好馬呀，好馬！這真不是一匹普通的馬。我見(jiàn)到它就如同見(jiàn)到大王您呢！”隨著(zhù)尤夢(mèng)的哭聲，楚莊王也掉下了眼淚。但是聽(tīng)到后頭那句話(huà)，楚莊王心里有點(diǎn)不舒服，”見(jiàn)到馬就如同見(jiàn)到我？那，馬死了，就如同我死了？哎！尤夢(mèng)一定是太傷心了，原諒他吧�！庇葔�(mèng)接著(zhù)說(shuō)，“大王呀，用葬大臣的禮節來(lái)葬馬，太輕了！應該用葬國君的禮節來(lái)葬馬！”楚莊王終于聽(tīng)出來(lái)尤夢(mèng)的意思了，說(shuō)：“我知道你的意思了，你在批評我。那你說(shuō)應該怎么操辦這件事呢？”尤夢(mèng)說(shuō)：“馬死了，就如同牛羊一樣，應該把大鍋當它的棺材，加上美味的佐料，把它埋葬在人的肚子里�！庇谑�，楚莊王就把馬交給了廚師操辦。
尤夢(mèng)因為說(shuō)服了楚莊王，而得到大家的尊敬。
我覺(jué)得楚莊王是很英明大度的國君，別人的建議，他可以聽(tīng)從，并立刻改正。楚莊王最后真的成為了霸主。
我要學(xué)習楚莊王的英明大度，會(huì )認真思考別人的建議。
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