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校園春色作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的校園春色作文，希望對大家有所幫助。
校園春色作文1
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
我們的校園一年四季都很漂亮，但是我最喜歡的是校園的春天了，因為在這時(shí)校園會(huì )變得生機勃勃了。
一走進(jìn)校們一陣陣香味撲鼻而來(lái)，那是我們學(xué)校的花壇了，那兒有許許多多的花兒，每個(gè)人來(lái)到這里時(shí)第一句話(huà)都是贊我們這個(gè)美麗的花壇。一朵朵五顏六色的玫瑰爭相怒放，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的像快要破裂似的，有的全都開(kāi)了。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒們都搖搖晃晃，從遠處看就好像是許許多多的花兒在爭奇斗艷的，把校園的春色顯得更加清楚了，讓旁邊的校園的'樓房顯出更美了。
在我們的校園還有一個(gè)很生機勃勃的地方，那就是我們操場(chǎng)旁的草坪了。到處是小草欣欣然地睜開(kāi)了惺松的眼睛，偷偷地從土地里鉆出來(lái)了，這兒的小草可生機了，在春風(fēng)姑娘的呼喚下也探出了小腦袋，不時(shí)地向上鉆，嫩嫩的，綠綠的。春風(fēng)一吹，它就不停地搖擺著(zhù)柔弱的身軀。它的生命力是那么的頑強
啊，春天使大地煥然一新，春天給學(xué)校滿(mǎn)園生機，春天給我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮力向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美。
初一:eeee日
校園春色作文2
我們的校園美麗極了，春天一到，那可更是妙不可言��！
先不說(shuō)整潔的教學(xué)樓，也不提掩映在花叢中的升旗臺，單這操場(chǎng)上就有無(wú)盡的春色。你猛然看到的可能只是一片灰茫茫的操場(chǎng)，可是一道美景從你的眼前閃過(guò)了，仔細看就不難發(fā)現，同學(xué)們更活躍了！他們脫掉笨重的棉衣，穿上輕便的春裝，顯得更加利落了。飄亮的女孩在自由自在的玩耍，活潑的男孩在無(wú)拘無(wú)束的奔跑，都是因為春天到了而歡呼而雀躍�？晌业囊唤z嘆息竟是那么格格不入。
我的嘆息竟是因為春天來(lái)了，我為什么會(huì )不高興呢？因為冬天去了。你們或許沒(méi)有留意，整整一冬天過(guò)去了，可是，整整一個(gè)冬天一場(chǎng)大雪都沒(méi)有下。怎能不讓我失落呢？
我最喜歡也最盼望冬天了，因為冬天一到，我們就可以在童話(huà)般的世界里，看粉妝玉砌的仙境，聽(tīng)簌簌的雪花飄落，盡情忘我的玩耍�？墒�，今年一場(chǎng)大雪也沒(méi)有來(lái)到。
春來(lái)了，我等來(lái)的竟是那么匆忙而來(lái)的春天！我并不討厭春天�？墒�，雪，我多么渴望的是你呀！為什么匆匆來(lái)到的是柳樹(shù)的.嫩芽，綻放的花蕾，蒙蒙的春雨和我的心情極不相稱(chēng)的春意盎然。冰雕的世界哪兒去了？俏皮的雪人哪兒去了？雪地覓谷的小鳥(niǎo)哪兒去了？我美麗的夢(mèng)哪去了……
最終，我知道了是誰(shuí)打碎了我這個(gè)美好的愿望。我恨它，可是我又無(wú)可奈何。誰(shuí)？是誰(shuí)阻止了雪的飄落？是誰(shuí)讓春天提前登場(chǎng)？是它——溫室效應。我為此而發(fā)出了沉重的嘆息。
校園春色作文3
又是一年春來(lái)到，春天最明顯的標志就是綠意盎然。我們今年的校園環(huán)境變了樣。本來(lái)每到春天，學(xué)校的各個(gè)角落都散發(fā)著(zhù)春天的氣息，可是今年不一樣了。
在我來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，我們一起在操場(chǎng)的四周植樹(shù)，把操場(chǎng)用綠色圍了起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間有幾顆樹(shù)沒(méi)有成活，老師還帶著(zhù)我們補植過(guò)一次。我們的'老師胖胖的，帶著(zhù)一副黑邊眼鏡。他干起活來(lái)很賣(mài)力，但是出汗很多，所以我們知道老師也不常干體力活。用這位老師的話(huà)說(shuō)，“我們要做真正的花園式校園”，我們很開(kāi)心，因為我們剛學(xué)過(guò)綠色植物可以為我們提供氧氣。我們還和老師一起動(dòng)手種了很多的草坪，給校園以點(diǎn)綴。
可是，今年校園好像不一樣了。因為校長(cháng)換了，人們都說(shuō)新官上任三把火。我真沒(méi)想到三把火的第一把燒到了我們親手載的樹(shù)上邊，而且還順帶燒光了以前栽種的大樹(shù)。一天上午下課我聽(tīng)到了電鋸的聲音，我不知道在干什么，和幾個(gè)伙伴一起跑出去看熱鬧，一看幾個(gè)工人正在操著(zhù)電鋸和最粗的那顆大樹(shù)奮戰。
我們盤(pán)問(wèn)著(zhù)工人，“為什么要砍這顆樹(shù)呀”�！斑@邊的樹(shù)都得砍掉，你們學(xué)校把這些樹(shù)都賣(mài)了，你們小孩去一邊玩去。
電鋸聲繼續響起，一顆一顆的樹(shù)都躺在了地上，留下了光禿禿的樹(shù)樁。我看著(zhù)這些樹(shù)樁特別的心疼，這就像是我們的勞動(dòng)成果就肆意踐踏；就像我們的財寶被搶奪�，F在細細想來(lái)，這些東西本來(lái)就不屬于我，但是當時(shí)心痛的和自己的一樣。
在過(guò)去的幾天學(xué)校的樹(shù)木幾乎被洗劫一光，校園已變樣，春天來(lái)了，但是春色已經(jīng)變淡了。我多懷念我們以前綠色的“花園校園”呀。
校園春色作文4
韓愈有一句詩(shī)贊美了春：最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。驀然發(fā)現已經(jīng)到了晚春了。詩(shī)中的早春，早已如水粉畫(huà)基調融入在這晚春的畫(huà)卷當中了。還有兩天就到立夏了，這么多天，都沒(méi)在意身邊的景物已經(jīng)發(fā)生如此巨大的變化，珍惜最后這兩天的春天；珍惜最后這春日的陽(yáng)光；珍惜最后這一陣陣的春風(fēng)，到校園的操場(chǎng)上走走吧！
走在操場(chǎng)的最北面那排大葉楊的樹(shù)蔭下，絨毛般的楊絮已散落一片，心中不禁泛起一絲悲哀，愣了一會(huì )，一陣微風(fēng)吹來(lái)，抬頭一看，一幅奇幻而美妙的畫(huà)面映入眼簾：天空飛舞著(zhù)的楊絮像雪花一樣從天而降；像小精靈在空中飛翔，在陽(yáng)光的'襯托下，又像在夜晚點(diǎn)綴夜空的星星般點(diǎn)綴晴朗的天空，還像雪碟在翩翩起舞。用手接住一團楊絮，摸一下，感覺(jué)真舒服，軟軟的，柔柔的，輕輕一吹，就馬上分成許許多多個(gè)小楊絮了，先前的悲哀被這些飛舞的楊絮帶到了遙遠的天邊。這時(shí)，創(chuàng )出一陣陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲，抬頭一看，原來(lái)是幾只小麻雀正在櫻花樹(shù)上追逐、玩耍，多么閑適呀！好羨慕呀！深吸一口氣，花朵沁人心脾的香氣就能感覺(jué)得到。旁邊的合歡樹(shù)為什么還光禿禿的呢？也許屬于它們的季節還未來(lái)到，他們正在努力吸收營(yíng)養，待到屬于它們的季節到來(lái)，枝繁葉茂花開(kāi)。我想我就是那棵合歡樹(shù)，正在努力刻苦的學(xué)習，積累知識，歷經(jīng)酷暑，等待那個(gè)屬于我的季節，長(cháng)出綠綠的葉子，開(kāi)出美麗的花朵，結出豐碩的果實(shí)。
校園的春色雖然雖然只是大自然的冰山一角，但卻意味深長(cháng)。
校園春色作文5
眼下正值萬(wàn)物復蘇，草長(cháng)鶯飛，鮮花爛漫的陽(yáng)春三月，每次出門(mén)路過(guò)美麗的民安路小學(xué)，我就想起了老師帶我們在校園里欣賞校園春光的情景，想起春游時(shí)美好的時(shí)光�？墒乾F在校園春景無(wú)限，我們卻被阻隔于門(mén)外。
那時(shí)，沐浴在晨輝下的校園生氣勃勃，一切似乎剛剛蘇醒。
校門(mén)兩側的冬青樹(shù)挺拔蒼勁，經(jīng)過(guò)了冬天的洗禮，顯得更加蒼翠欲滴。主席臺前的兩棵柚子樹(shù)，似乎是保護主席臺的衛士十分精神。主席臺兩側的八棵廣玉蘭樹(shù)長(cháng)出了許多新葉，更旺盛，更高大了！桂花樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，紅葉石楠也長(cháng)出了火紅火紅的新葉，還有金邊黃楊，小葉黃楊，竹子，櫻桃樹(shù)校園里處處生機勃勃。
最引人注目的還是電教樓前那一排美麗的大櫻花啦！那櫻花大的有乒乓球那么大，花瓣是淡粉色的，由內到外顏色越來(lái)越深。最外面一層像是嵌上了漂亮的花邊一樣�；ㄈ锸屈S色的，小小的`一簇，可好看啦。最神奇的是大櫻花的花苞，花苞紫紅紫紅的，猶如黃豆粒大小，一旦綻放，花瓣層層疊疊，粉粉的，有的花瓣近似白色，真是太神奇啦。
這些美景本是這個(gè)時(shí)間應該盡情欣賞的，可是現在只成了腦袋里的幻影。多么希望疫情可以早些過(guò)去，回到民小校園，觀(guān)賞美麗的春景��！
春天的民小風(fēng)光無(wú)限，可是我們何時(shí)才能看到這風(fēng)景呢？春天的民小生氣勃勃，我們什么時(shí)候可以感受到這生氣呢？春天的民小書(shū)聲朗朗，可是我們什么時(shí)候才能聽(tīng)到這讀書(shū)聲呢？
我想念校園的春色，想念校園的生氣勃勃，想念校園里朗朗的讀書(shū)聲，快點(diǎn)開(kāi)學(xué)吧！讓我們早日與老師團聚，與春天相約，在民小快樂(lè )學(xué)習吧！
校園春色作文6
我聽(tīng)到了春天的聲音，雖然這里還沒(méi)有呢喃的燕語(yǔ)；我看到了春天的容貌，雖然現在還看不見(jiàn)裊娜的柳枝。北國二月，紫燕還沒(méi)有來(lái)得及露面，垂柳也不曾婆娑起舞。但我確實(shí)聽(tīng)到了，看到了，并且深深地感到了春天的訊息。
最先把春意透露到校園的，要算教師辦公室樓前殘留的唯一的一簇迎春花了。一根根絳紫色的枝條上，排滿(mǎn)了淡紅的花蕾，有的已經(jīng)開(kāi)放了，淡黃色小花十分耀眼，過(guò)往的人們總要湊近花骨朵兒嗅嗅，其實(shí)她并沒(méi)有那種誘人的清香。在那交錯攀緣的迎春花枝條下邊，我叫不上名的野草，也從斷莖枯葉里冒出了嫩綠。各個(gè)小花池里，一株株的丁香，一叢叢的刺梅，在濕潤的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。紫綠的`、赭紅的枝頭上，滿(mǎn)是準備把姹紫嫣紅撒向人間的蓓蕾。那隨處皆是，挺立在路旁不惹人注目的鉆天楊，灰白色的身軀上泛出淡綠的光亮；梢頭吐出了密密麻麻的芽苞。激動(dòng)的最晚的要算老槐樹(shù)了�；液值臉�(shù)身仍是那樣的干裂，猛看起來(lái)，好象它身上就沒(méi)有一點(diǎn)春天的痕跡�？墒�，當你掰下它那堅硬的枝條，細心觀(guān)察，從蹭破的粗糙的老皮的縫隙中，可以看到充滿(mǎn)生機的淡青色的新皮，芽點(diǎn)也在萌動(dòng)……一切的一切，都在復活、吐芽、生長(cháng)。
這不正是我們可愛(ài)的祖國今天的化身嗎？她經(jīng)歷了寒冬，沖破了冰雪，又發(fā)出了盎然春意。乾坤初轉，大地復蘇。難得而可愛(ài)的祖國的春天呀，請你張開(kāi)雙臂把我緊緊地擁抱，讓我消融在你的擁抱中，化作一株為您增添春色的小花。
校園春色作文7
我的學(xué)校，春天的景色美不勝收，如果你在春天里流連在校園中，春風(fēng)拂面，一定讓你心曠神怡。
走到大門(mén)，你會(huì )看到一排用大理石雕刻的紅色大字：三明市實(shí)驗小學(xué)。字的前面有一排花盆，春姑娘朝花盆輕輕吹了一口氣，花兒們就醒了，爭先恐后地綻放，散發(fā)出醉人的清香。
走進(jìn)校園，北面種著(zhù)五棵白玉蘭。白玉蘭樹(shù)一年四季常青，秋天開(kāi)花的時(shí)候整個(gè)校園都是花香。但春天，它們身上最美的還是葉子。層層疊疊，原有的葉子還青翠無(wú)比，不計其數的新葉又冒出來(lái)了。每一片葉子都綠油油的，沒(méi)有一片黃葉或是枯葉，陽(yáng)光照下來(lái)，綠得發(fā)亮。你說(shuō)，這么茂盛的葉子，秋天會(huì )沒(méi)有滿(mǎn)樹(shù)的繁花嗎？玉蘭樹(shù)后面是一棟嶄新的教學(xué)樓，里面傳來(lái)朗朗書(shū)聲。
校園的東面就是升旗臺。高高的旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚。旗臺下是幾盆鐵樹(shù)，它們葉子的`顏色仿佛萬(wàn)古不變，永遠那么翠綠，形狀就像一把把尖刀，守衛著(zhù)莊嚴的五星紅旗。
校園南面有一棵高大的苦楝樹(shù)，它的年齡已有五六十歲了�，F在遠遠地看去，它的樹(shù)干光禿禿的，沒(méi)有一片葉子�？墒悄阕呓魄�，就會(huì )發(fā)現每一根枝丫上都冒出了嫩綠的小芽，正探頭探腦地在春風(fēng)中歡笑呢。樹(shù)后是舊教學(xué)樓，我們在里面認真地上課。
校園西面是小操場(chǎng)。我們常常在這里玩耍，這兒四季都洋溢著(zhù)我們的笑聲。操場(chǎng)邊種著(zhù)三課銀樺樹(shù)，樹(shù)上的葉子在冬天里所剩無(wú)幾，但現在，新葉已經(jīng)布滿(mǎn)枝頭。有的呈深綠色，有的呈嫩綠色。操場(chǎng)后面是三棵天竺桂和三棵香樟樹(shù)，天竺桂的葉子綠油油的，滑滑的，密密層層。樹(shù)底下是兩張乒乓球桌。我們常在這打乒乓球。
校園里春意濃濃，春天代表著(zhù)希望，讓我們在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)希望的校園里，一起快樂(lè )地成長(cháng)吧！
校園春色作文8
盼到了，終于盼到了！春姑娘千里迢迢來(lái)了！她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，迫不及待地來(lái)到我們的校園。
��！中心的花園熱鬧起來(lái)了。小草欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼，偷偷地從土里探出頭來(lái)，像是心靈手巧的能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，組成了一塊塊綠茵茵的地毯；樹(shù)木綠起來(lái)了，長(cháng)出嫩綠的新芽；花紅起來(lái)了，紅的像火，千日紅、杜鵑你不讓我、我不讓你地開(kāi)放著(zhù)……沿著(zhù)小徑走著(zhù)，才覺(jué)察到有微風(fēng)吹來(lái)，春風(fēng)想媽媽溫和的手，她輕輕地撫摸著(zhù)我的面龐，她吹拂著(zhù)散尾葵的新衣，一會(huì )兒揚起她的長(cháng)袖，一會(huì )兒飄動(dòng)她的彩裙。太陽(yáng)公公把金色的光輝鋪滿(mǎn)校園，頭上的小鳥(niǎo)歡快的歌唱，在呼朋引伴，賣(mài)弄著(zhù)清脆的喉嚨，長(cháng)出婉轉的曲子。��！大地的.一切都蘇醒了，一切都在爭著(zhù)更換春裝。新出芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵，整合春天說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，議論著(zhù)這個(gè)煥然一新的世界。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)。
那綿綿的春雨，潤醒了小草，潤綠了大樹(shù)，潤紅了花朵，潤開(kāi)了報春花，告訴我們春天來(lái)了。雨后，濕潤的空氣夾雜著(zhù)泥土的芳香，隨著(zhù)融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。啊，春天使大地煥然一新，春天令學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。
校園春色作文9
我在美麗的平安希望學(xué)校讀書(shū)，學(xué)校里的一年四季總是多次多彩的。春天春風(fēng)吹拂、鮮花盛開(kāi)、色彩艷麗;夏天晴空萬(wàn)里、艷陽(yáng)高照;秋天秋高氣爽、桂花飄香;冬天幽靜古樸、淡妝素雅。雖然學(xué)校里一年四季都各有特色、美不勝收，但我最喜歡的還是學(xué)校里的春天。
春天的清晨，校園里，小鳥(niǎo)啾啾，明媚的太陽(yáng)光照耀著(zhù)茂盛的花草樹(shù)木。乳白的晨霧，像輕紗似的，慢慢地被揭開(kāi)了。寧靜中小樹(shù)的葉子在微風(fēng)中發(fā)出了“沙沙”的聲響�；▔�，清香四溢，紫荊花和玫瑰花一時(shí)煥然一新。
中午，正是太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈的時(shí)候，操場(chǎng)旁邊的草坪上長(cháng)滿(mǎn)的嫩綠的小草，中間點(diǎn)綴著(zhù)五顏六色的小花，遠遠望去，就像是一塊綠底彩色的打緞子。這時(shí)，朝學(xué)校后面的'山上望去，展現在我眼前的是一片翠綠的竹園，當陽(yáng)光還沒(méi)有融盡殘冬余寒，新筍就悄悄地在地里萌發(fā)了，春風(fēng)一吹，春雨一下，它就破土而出，活像一座座黑里透綠的小塔，在陽(yáng)光中閃閃發(fā)亮，充滿(mǎn)了勃勃生機。
傍晚，從遠處向學(xué)�？�，校園的花草樹(shù)木在彩霞的映照下顯得更加富有詩(shī)情畫(huà)意;從近處看，羅漢松巍然挺立，英武多姿。同學(xué)們在綠油油的草坪上看書(shū)、游戲，多么快樂(lè )。鮮花圍繞著(zhù)月月桂樹(shù)競相開(kāi)放，爭奇斗艷。微風(fēng)吹來(lái)，陣陣花香沁人心脾，使人仿佛走進(jìn)了仙境一般……
我愛(ài)春天——但我更愛(ài)春意盎然的校園。
校園春色作文10
有人喜歡百花怒放的夏天，有人喜歡瓜果飄香的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我卻獨喜生機勃勃的春天。尤其是我們校園的春天。
我們學(xué)校位于繁華的竹城的中心。學(xué)校四周高樓林立，而校園里卻是綠樹(shù)成蔭。
每當我們走進(jìn)校園時(shí)，校園的美景便映入你的眼簾：你看那一排排整齊的小樹(shù)穿著(zhù)深綠色的軍裝，是那樣的`精神抖擻，像衛士一樣在那兒站崗放哨，守衛著(zhù)美麗的校園;那一株株大樹(shù)，枝葉茂盛、繁密的枝丫朝氣蓬勃，朝四面八方伸展，編制出一大片綠色的蔭涼，還有那有四季常青的松柏，婀娜多姿的月季……整個(gè)校園就像一幅美麗絕倫的中國畫(huà)。
尤其是春天。春姑娘來(lái)了，她送走冬天的冷氣，帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。
那小花園上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋潤下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地招呼我們，讓人感到親切舒服。
花壇里的幾株桃樹(shù)開(kāi)花了，粉紅粉紅的，有的三兩支一頭，有的四五個(gè)一伙，有的一枝獨秀，有的昂頭傲放，有的低著(zhù)腦袋像害羞的小姑娘�；▔锏幕ㄒ惨淮卮�、一叢叢、一朵朵競相開(kāi)放，引來(lái)蜂蝶飛舞，鳥(niǎo)兒也在枝頭歡歌。
同學(xué)們在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里學(xué)習，盡情地沐浴著(zhù)溫馨的春光，是多么的舒服啊!
啊!校園春色，好一幅迷人的圖畫(huà)!
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的春天。
校園春色作文11
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋潤下，仰起幼稚的小腦袋，笑吟吟地打著(zhù)招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著(zhù)綿綿細雨，讓人們的心情感到格外的舒服。中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區映射得像個(gè)天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)�？茖W(xué)樓映襯得好像天上宮殿�？�，一對對蝴喋在樹(shù)叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機靈的.小鳥(niǎo)，在那告別冬眠。它們在萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌，比賽跳高、跳遠。放學(xué)了，同學(xué)們在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達，盡情地沫浴著(zhù)溫馨的陽(yáng)光。
教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(cháng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線(xiàn)上整齊地排列著(zhù)百只燕子，似在召開(kāi)滅蟲(chóng)大戰爭的誓師大會(huì )。路邊的小樹(shù)抱著(zhù)春雨給它的禮物，懷念著(zhù)白天與陽(yáng)光相聚時(shí)光，伴著(zhù)夜霧茁壯地成長(cháng)著(zhù)。春風(fēng)撫摸著(zhù)花朵�；ǘ渚谷婚_(kāi)心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞“春風(fēng)之歌”，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著(zhù)小眼睛，好像在問(wèn)：“他們是在開(kāi)晚會(huì )嗎？為什么不請我呀？”��！校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景圖畫(huà)！
校園春色作文12
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉青煙。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！痹�(shī)仿佛讓我們聞到了校園泥土的芳香氣息，似乎讓我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒那悅耳動(dòng)聽(tīng)吱吱喳喳的叫聲，春天來(lái)到了，我們校園里面的大樹(shù)小樹(shù)還是小草一棵棵舒枝展葉，郁郁蔥蔥，讓整個(gè)校園充滿(mǎn)著(zhù)生機勃勃！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是正中升旗臺那高聳入云的旗桿在太陽(yáng)照射下顯的銀光閃閃！我最喜歡星期一了，哪一天每位同學(xué)都穿戴著(zhù)干凈整齊的校服系著(zhù)紅領(lǐng)巾，唱著(zhù)大家最熟悉的國歌參加升旗儀式，國歌一響起，國旗緩緩升起，一千多雙小手齊刷刷的舉起來(lái)，紅領(lǐng)巾在春風(fēng)吹拂下顯得更加美麗耀眼！放眼望去整個(gè)操場(chǎng)的隊伍壯觀(guān)而美麗，怎么看都不夠！
走進(jìn)校園的南面是我最喜歡的大草坪，小草正冒著(zhù)尖牙從土里悄然地鉆出地面呼吸著(zhù)春風(fēng)細雨空氣，綠油油的一遍仿佛草坪蓋上一張大地毯，讓人流連忘返！
走進(jìn)校園的北面是一個(gè)大花壇，花壇里面各式各樣的花兒都有，春天來(lái)了，一朵朵鮮花在春雨的滋潤下綻開(kāi)笑臉，猶如開(kāi)心的孩子！春天來(lái)了，美麗的蝴蝶也喜歡在花叢中跳舞，勤勞的'蜜蜂也忙著(zhù)采蜜，花壇邊上一棵高大挺拔的梧桐樹(shù)正在沐浴著(zhù)春天的陽(yáng)光，枝頭上鉆出了好多新嫩芽，整棵樹(shù)郁郁蔥蔥美麗極了！
這就是我每天讀書(shū)的校園！我愛(ài)我的校園！你喜歡嗎？
校園春色作文13
春天來(lái)了，我的校園披上了春的衣服。
瞧，那是酢漿草。酢漿草很可愛(ài)，三片愛(ài)心形的葉子，柔嫩柔嫩的。風(fēng)一吹來(lái)，他就隨風(fēng)擺動(dòng)，像是在給我們打招呼。上面有許多的小毛毛，摸上去，扎的我養在手心，暖在心頭。酢漿草是靠陽(yáng)光生存的，如果陽(yáng)光很強烈，酢漿草就開(kāi)的很茂盛。它的開(kāi)放是由陽(yáng)光控制的。他皮的綠衣服很美。
我最喜歡春天的海棠花了。你看，它結出了許多小花骨朵，像一顆顆小子彈似的射向我們。它的顏色非常鮮明，紅帶綠，好看極了，是不是還會(huì )有幾只小蜜蜂在上面呢！遠遠望去，像一臺臺精致的臺燈，我真想把它掛在我家的房子上面。
懸鈴木的根是淺灰色的，由很多大大小小的三角形組成，在三角形的間隔中，又長(cháng)出了嫩須。它的樹(shù)干是黃色的，就像羅漢似的重疊起來(lái)，懸鈴木的樹(shù)皮就像它的“衣服”，你可以幫她脫下“舊衣服”，穿上“新衣服”，它會(huì )感謝你的。新衣服很光滑，而舊衣服卻很糙。春天懸鈴木的枝上長(cháng)出了很多“小扇子”，如果到了夏天你站在樹(shù)下，就覺(jué)得有一股香氣撲鼻而來(lái)，校園就會(huì )被香氣所覆蓋。樹(shù)上的一把把“小扇子”在微風(fēng)的吹拂下飛舞了起來(lái)。站在樹(shù)下的你會(huì )覺(jué)得夏天的的`酷熱全消失了，代替那份酷熱的是一絲絲涼爽。懸鈴木結出的果實(shí)非常迷人，當你抬頭看樹(shù)時(shí)，一定會(huì )注意到懸鈴木結出的果實(shí)，圓圓的還有點(diǎn)發(fā)黃，內外都長(cháng)有黃色的絨毛，非常像我們民間的小吃麻團，而且還伴有香蕉的味道，真讓人發(fā)饞��！
柳樹(shù)長(cháng)出了嫩嫩的柳芽，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，在燈光下，是那么漂亮。風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，他就隨風(fēng)擺動(dòng)，特別美麗，他長(cháng)出的小芽還可以吃呢！
這就是我美麗的校園，你喜歡嗎？
校園春色作文14
我們美麗的南山實(shí)驗學(xué)校（南頭部）座落在荔香公園旁邊。冬去春來(lái)，我們的校園生機勃勃，春意盎然，一幅漂亮的校園春色呈現在我們的眼前。
早晨，一走進(jìn)校園，就有一股清香撲面而來(lái)�；ㄆ岳飫倓偨�(jīng)過(guò)夜雨滋潤的花葉也那么鮮美，仿佛散發(fā)這一股誘人的香氣，那些含苞欲放的花兒張開(kāi)了笑臉。校園里的樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。沉睡一冬的小草從地下偷偷地探出小腦袋，打聽(tīng)著(zhù)春天的信息，他們爭先恐后地向上生長(cháng)。淘氣的露珠在小草上翻著(zhù)跟頭，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射在露珠上，閃閃發(fā)光，像一顆顆閃亮的珍珠。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，你追我趕地玩耍著(zhù)，嬉戲著(zhù)，可開(kāi)心了。
去年暑假，學(xué)校經(jīng)過(guò)三個(gè)月的裝修，面貌煥然一新，所有的教室、圖書(shū)館、閱覽室、辦公室、體育館、音樂(lè )室等都粉刷一新，每棟樓的.樓頂都用古代瓦磚來(lái)裝飾，現在的樓梯不陡變寬大了，還安裝了許多空調……朗朗的讀書(shū)聲回蕩在每個(gè)角落，我們在這環(huán)境優(yōu)美的校園里快樂(lè )地讀書(shū)學(xué)習，求知的學(xué)生是多么幸福��！
每天有兩千多學(xué)生在校學(xué)習，同學(xué)們戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，雄赳赳氣昂昂闊步踏進(jìn)校園。他們像一群雛燕展翅飛翔，同學(xué)們在操場(chǎng)上這里一伙，那里一群。他們說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、指點(diǎn)著(zhù)，春意在同學(xué)們心中蕩漾……
啊，春天，你給校園帶來(lái)了生機，你給同學(xué)們的心頭上涂上了一層綠色的希望。校園里的春意濃郁，看上去是一幅生動(dòng)的畫(huà)面。
校園春色作文15
綿綿的春雨落下，暖暖的春風(fēng)拂來(lái)，春姑娘的腳步已踏入了我們的校園。春姑娘神奇魔棒下的校園，開(kāi)始呈現出無(wú)限的蓬勃生機。
看，校園里到處充滿(mǎn)了春的氣息。小草悄悄地從地下探出了腦袋；小花圃里開(kāi)滿(mǎn)了婀娜多姿的花朵；可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在唱著(zhù)一首春的贊歌， 小樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的葉子。操場(chǎng)邊一年四季都那么綠的小榕樹(shù)顯得更有精神了，像一個(gè)個(gè)小衛士挺立在那里，守衛著(zhù)我們的校園。整個(gè)校園像是被春姑娘罩上了一層 綠色的輕紗。
尤其是教學(xué)樓前的那一棵榕抱樟，在春風(fēng)的撫摸下，顯得更加翠綠了。綿綿春雨紛紛地落下來(lái)，滴濺在碧玉的葉子上，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，仿佛在演奏著(zhù) 一曲“春天之歌”。榕樟樹(shù)周?chē)拿恳粚与A梯上擺滿(mǎn)了爭奇斗艷的鮮花：有富麗堂皇的牡丹花、有婀娜多姿的海棠花、還有小巧玲瓏的迎春花……它們紅的似火，白 的似雪，粉的似霞……芬芳撲鼻的花香招來(lái)了辛勤的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶�？�，那勤勞的蜜蜂正不停地在采蜜，漂亮的'蝴蝶在花叢中翩翩起舞，還有枝頭上那只只 活蹦亂跳的小飛鳥(niǎo)，這些都給蒼翠的榕抱樟又增添了許多色彩。
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春，一日之計在于晨”。早上，同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)上快活地蹦呀、跳呀、叫呀，那陣陣歡笑聲似乎要把枝頭上的殘枝敗 葉給震落下來(lái)。教室里，燈光明亮，朗朗的讀書(shū)聲心動(dòng)了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著(zhù)這富有生機的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍校園的每一個(gè)角落。
��！春，愿你永駐校園！
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