在路上作文

在路上作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的在路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在路上作文1

　　“丁零零�！币宦暦艑W(xué)的鈴聲在學(xué)校奏起了交響曲。��！終于放學(xué)了，學(xué)習了一天的我們歡快的跑到操場(chǎng)上排隊，迫不及待的沖出校園，回到家中。

　　完了路隊，我們像一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地跑出學(xué)校，蹦蹦跳跳地踏上了回家的路。夏日的夕陽(yáng)還是那么火熱，可是我走在茂密的.枝葉下幾乎感覺(jué)不到夏天的炎熱，還有一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，幾只麻雀在樹(shù)上“嘰嘰”的歡叫，仿佛在告訴大家:我們也放學(xué)啦！

　　伴一起來(lái)一條幽靜的小道，這條道又長(cháng)又直，很少有大人走這條路。所以這條道成了我們孩子玩耍的天堂。這里兩邊都是墻，是由大紅磚壘起來(lái)的，兩三米高。邊上沒(méi)有一個(gè)門(mén)。由于墻是由磚頭壘起來(lái)的，中間有縫隙。我們經(jīng)常用手扒住縫，來(lái)回上下爬墻。這可是我們玩耍的好地方、許多游戲都在這里進(jìn)行，因為地形優(yōu)勢而變得驚險刺激又有趣。

　　玩呀忘了回家，忘了作業(yè)，瘋了似的玩，一直到天快要黑了。突然想起來(lái)，呀！還沒(méi)回家呢，媽媽該擔心了，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢......家，回家的路上充滿(mǎn)了樂(lè )趣，我喜歡這條路——回家的路。

在路上作文2

　　人生是一條路，這條路上存在許多分岔路、十字路口。我們走的每一條路都有可能充滿(mǎn)荊棘，所以讓我們在這條路上走好每一步。

　　人生這條路說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短。面對分岔路時(shí)，選項越多，越難抉擇。從你呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界，到你安然歸去，離開(kāi)這個(gè)世界，總會(huì )做出許多抉擇。當你念完中學(xué)，就會(huì )迎來(lái)人生路上一個(gè)重要的分岔路，它只有兩個(gè)選項，第一個(gè)是讀書(shū)，第二個(gè)是不讀書(shū)，大部分人會(huì )選擇第一個(gè)，但是總會(huì )有一小部分人，選擇更累的第二個(gè)選項。當你念完高中，就會(huì )迎來(lái)人生路上最重要的分岔路，它能決定你的未來(lái)，這時(shí)有多個(gè)選項，每條岔路上都有人在。當你念完大學(xué)，就會(huì )迎來(lái)人生路上更重要的分岔路——選擇自己的.職業(yè)，選擇自己喜歡的，還是合適的，或是不合適的，等等。只要我們選擇了要踏上的這條路，便要努力向前了。當你就業(yè)時(shí)，也會(huì )有很多分岔路，你的每一個(gè)抉擇都會(huì )決定你之后的命運。也許選擇之后你后悔了，但沒(méi)有挽回的辦法，說(shuō)出去的話(huà)、做過(guò)的事，都像潑出的水一樣無(wú)法收回。所以我們應該慎重對待人生這條路上每一個(gè)抉擇，讓自己無(wú)悔地走上這條路。

　　人生這條路是我們每個(gè)人都必須走的路，無(wú)法逃避也不能逃避。我們在這條前進(jìn)的路上，也不要忘記欣賞路上美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要忘記與你同行的人還有很多，不要忘記路上也有加油站和休息室……

　　讓我們在這條路上奮力奔跑吧!認真選擇要走的道路，踏實(shí)地走在這條路上。這條人生之路，你我都在路上。

在路上作文3

　　放學(xué)了，我本來(lái)要走到爸爸的單位。但我卻發(fā)現：接送孩子的家長(cháng)們都開(kāi)著(zhù)車(chē)，騎摩托車(chē)的家長(cháng)也很少。

　　自己回家的孩子不是打車(chē)就是自己走。送外賣(mài)的的叔叔們很多，連附近的小吃店也貼著(zhù)兩個(gè)二維碼，上面寫(xiě)著(zhù)“支付寶支付”與“微信支付”。也就是說(shuō)，只要拿起手機，打開(kāi)掃面二維碼的軟件，支付頁(yè)面就出來(lái)了。在支付界面上輸入價(jià)格，錢(qián)就付過(guò)去了。我們的`生活這么方便，都歸功于祖國日新月異地成長(cháng)。如果沒(méi)有那些科學(xué)家一天一天地研究東西，我們的生活也就不會(huì )變得那么方便了！

　　我在走路的途中，看見(jiàn)一位老爺爺摔倒在地上，那些路人不再是袖手旁觀(guān)，而是熱心地扶起那位老爺爺，把他送到醫院救治了�？吹竭@一幕，我感覺(jué)：世界上有很多溫暖的事情，比如說(shuō)：有一小孩找不到家了，有好心人給他爸爸媽媽打了電話(huà)，找到了他的爸爸媽媽?zhuān)�讓他回到了家。社�?huì )是溫暖的。

　　現在社會(huì )發(fā)展地這么穩定，我們應該上好自己的課；爸爸媽媽上好自己的班；醫生們要注意自己的身體；警察們要維護治安，伸張正義；解放軍要保衛國家。我們作為社會(huì )上的小公民，要遵守國家上的法律、法規，做好身邊的每一件小事，共同打造我們美好的家園。

在路上作文4

　　我家住在一個(gè)普通的小區，從家到學(xué)校由一段小路和一條寬馬路拼接而成。每天同樣的時(shí)間，同樣的路程，都留下了我的足跡。

　　伴著(zhù)早晨暖暖的陽(yáng)光，我坐上了爸爸的車(chē)前往學(xué)校。耳邊是鳥(niǎo)兒們的歌聲，仿佛在和我們問(wèn)好。透過(guò)車(chē)窗，我觀(guān)察著(zhù)周?chē)�的風(fēng)景。小路兩側是一幢幢整齊的樓房，我想里面的人也一定在為上班或是上學(xué)做著(zhù)準備。路上有三兩堆的人在聊著(zhù)天，他們的臉上都帶著(zhù)微笑。老人們結伴在路上散步，或是提著(zhù)籃子放滿(mǎn)了新鮮的食材。小路的盡頭就是那條寬馬路。

　　馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，都坐著(zhù)為生活而努力奔波的'人。馬路的一邊是一條河，河水因為污染而變得不再清澈，但是偶爾還能看見(jiàn)一些小魚(yú)在游。河邊的花壇里種上了柳樹(shù)，夏天的時(shí)候柳條會(huì )垂滿(mǎn)一樹(shù)，給路上的人們帶來(lái)一絲清涼。經(jīng)過(guò)河上的一座大橋，就來(lái)到了店鋪圈了。一間間店面整齊的排列著(zhù)。大家都早早的開(kāi)了門(mén)。他們大多賣(mài)的是五金電器，雖然我不是太了解，但是看著(zhù)各式各樣的商品，我也覺(jué)得挺有錢(qián)。再不遠就到了我的小學(xué)了。

　　雖然每天都是同樣的路，還有那幾乎相同的景，但我一樣喜歡所見(jiàn)所聞的一切。

在路上作文5

　　上學(xué)路上，有些地方對我有特殊意義。

　　首先有一個(gè)派出所，里面有許多警車(chē)，還有一些破舊的牌子。不過(guò)最引人注目還是“公安”兩個(gè)大字。

　　接著(zhù)是一家手抓餅店。那是一家像小車(chē)的綠色小店，最前面是一個(gè)爐子，爐子上有一個(gè)平底鍋，后面的`小桌子上放了需要用到的材料。雖然樣子很簡(jiǎn)陋，但是手抓餅的味道很好，跟姥姥做的一樣好吃！說(shuō)到姥姥，我不得不想到小時(shí)候，我玩一種特別無(wú)聊的游戲，家里被我這個(gè)“小魔王”變得亂七八糟。姥姥沒(méi)生氣，反而笑瞇瞇地說(shuō)：“你倒真能想��！”說(shuō)到游戲，我最喜歡玩的就是芭比娃娃了。你一定會(huì )羨慕我有十幾個(gè)芭比娃娃吧！

　　最后面就是一家文具店。那里有各種各樣的文具和書(shū)包，同學(xué)們都很喜歡那家文具店。哪位同學(xué)沒(méi)逛過(guò)那家文具店？哪位同學(xué)沒(méi)要求媽媽買(mǎi)這個(gè)文具，買(mǎi)那個(gè)文具？那些文具那么漂亮，就像給皇家用的一樣，我想怪獸都想在這買(mǎi)東西。

　　我覺(jué)得我平時(shí)就像傻子一樣，這些都沒(méi)有發(fā)現過(guò)。而今天我就是一個(gè)精明的人了，發(fā)現了這么多好玩的東西。

在路上作文6

　　人們常贊嘆花兒的嬌艷美、風(fēng)景的壯麗美，美是無(wú)處不在的，但讓我印象最深刻的還是那次我在路上發(fā)現的美。

　　多愁善感的天空不知又遇到了什么傷心事便陰著(zhù)臉開(kāi)始哭泣，淚水打濕了樹(shù)兒的頭發(fā)，在風(fēng)兒的幫助下?lián)u晃著(zhù)腦袋。路上打傘的行人沉著(zhù)臉匆匆地走著(zhù)，沒(méi)打傘的便匆匆地跑著(zhù)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了抱怨。眼前的世界灰蒙蒙的，我騎著(zhù)我白色的單車(chē)快速地趕回家。

　　在過(guò)一個(gè)坎時(shí)，“哐當”一聲，我的自行車(chē)停了下來(lái)，咦，車(chē)鏈掉了，真是關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子！我這個(gè)糊涂修理工只好試著(zhù)修一修，調皮的鏈子不但沒(méi)乖乖回到位子還弄了我一手黑乎乎的'油，怎么辦呢？推著(zhù)自行車(chē)回家？但回家的路還有一段路程，找個(gè)地方修一修吧？我望了望四周沒(méi)看見(jiàn)有修車(chē)的鋪子，況且我也沒(méi)錢(qián)呀，找路人求助？但……他們的“撲克臉”似乎在對我說(shuō)：“嘿，別找我，我急著(zhù)回家呢，自己看著(zhù)辦吧！”唉，我低著(zhù)頭呆呆地站在那里不知道怎么辦，風(fēng)兒卷著(zhù)雨珠吹在我身上，我不禁打了一個(gè)寒戰，雨越下越大，雨滴在我的臉上，我的衣服上，我的單車(chē)上，也滴在了我的心里……

在路上作文7

　　再過(guò)兩天就是我生日了，我連蹦帶跳地在放學(xué)路上前進(jìn)著(zhù)，望望天空，還是灰蒙蒙的，“要是是藍天白云就好了，但愿天氣能好起來(lái)吧！”我輕聲安慰自己。

　　我很快就忘了天空這事，東瞧瞧，西看看，人行道樹(shù)搖擺著(zhù)，樹(shù)葉落下來(lái)，在我頭上著(zhù)陸了一下，又旋轉著(zhù)掉到地上。一看到街上店鋪的招牌，上面的字就仿佛出現了小人，在跳舞、玩耍、歌唱。一條街下來(lái)，小人們東竄西跑，我情不自禁笑出了聲。

　　“喵~”一聲貓叫從我耳邊傳來(lái)，我不知怎么的，也“喵喵”叫起來(lái)，一低頭，嗨，一只小乳貓。我蹲下來(lái)，用手搔搔它的`頸后，它慢慢閉上眼睛，趴了下來(lái)，不時(shí)地叫“咪咪”，好像在說(shuō)“真舒服，再撓撓！”它肚子上綁著(zhù)一根細繩子，我不免有些失望：好可憐啊，怎么被套著(zhù)繩子呢！旁邊幾個(gè)阿婆小聲說(shuō)道：“真不講衛生，貓身上有多少細菌……”我可是聽(tīng)見(jiàn)了，皺起了眉頭：你們知道什么，動(dòng)物哪有那么臟啊，不要覺(jué)得自己年紀大就可以對人評頭論足！我氣惱地站起來(lái)，在心里罵了幾句，就把它拋在腦后了。

　　來(lái)到紅綠燈前，燈上的數字一秒一秒跳動(dòng)著(zhù)。我閉上眼睛，做起來(lái)了白日夢(mèng)：要是我會(huì )瞬間移動(dòng)就好了�！班帷钡匾幌嘛w回家里！我還真的念叨起了一些奇怪的咒語(yǔ)，什么效果也沒(méi)有。我笑了起來(lái)，哪有什么咒語(yǔ)��！真是白日夢(mèng)！

　　心里想著(zhù)，我加快步伐，繼續趕路。

在路上作文8

　　你有沒(méi)有抓壁虎的經(jīng)驗？前幾天的時(shí)候，我放學(xué)回家的路上，抓到了一只壁虎。

　　那天，我放了學(xué)，和平常一樣往家走。突然，我在小區門(mén)口的草叢邊上，發(fā)現了一只壁虎。

　　這只壁虎全身黑綠，大約有三厘米長(cháng)，三角形的.頭上長(cháng)了兩只芝麻大的眼睛，又細又長(cháng)又小的身體兩側長(cháng)了四只短腳，每只腳上還有四個(gè)小“吸盤(pán)”。它們一定是用這幾個(gè)“吸盤(pán)”在墻上爬行的吧。

　　我第一次見(jiàn)到壁虎，十分高興，我就去抓它�？晌乙慌�，它的尾巴就掉了下來(lái)，掉下來(lái)的尾巴還在一旁扭來(lái)扭去的，這是壁虎為了保護自己，迷惑敵人的一種手段哦。

　　小壁虎抓在手里，皮膚又光滑又柔軟，但是十分的干燥。我在書(shū)包里找了一張紙，給它疊了個(gè)小盒子。我第一次看見(jiàn)壁虎，并且抓到了壁虎，我又激動(dòng)又開(kāi)心。

　　到了我家樓下時(shí)，我想起以前學(xué)過(guò)，壁虎是一種益蟲(chóng)，它吃土里的蟲(chóng)子，還是個(gè)捕捉蚊子、蒼蠅的“高手”。所以，我就把它放了。小壁虎，再見(jiàn)！

　　如果你在放學(xué)路上能抓住一只壁虎，也是件不錯的事呢！

在路上作文9

　　放學(xué)路上，有件事特別讓我難忘。

　　路過(guò)小區門(mén)口時(shí)，我愣住了。一個(gè)小男孩正在四處張望呢，臉上的表情十分著(zhù)急。咦，他還在干什么呢？瞧他那樣子，長(cháng)的真可愛(ài)，胖乎乎的小臉蛋，一雙黑乎乎的眼睛，上面是一雙彎彎的眉毛，大大的耳朵，一個(gè)櫻桃似的小嘴巴。他是在等人吧，我瞥他一眼。這時(shí)我看到了他那凍紅了的小手中緊緊的.拽著(zhù)一個(gè)錢(qián)包。

　　我走到路邊的一家小吃店，準備買(mǎi)些東西吃。這時(shí)一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶走了過(guò)來(lái)，拉住老板的手，說(shuō)：“我的錢(qián)包掉了，你有沒(méi)有撿到��？”“對不起老奶奶，這我可沒(méi)瞧見(jiàn)啊�！崩习逭f(shuō)。

　　老奶奶一下急了，眉頭皺起來(lái)：“這可怎么辦？我那錢(qián)包里面可有20xx塊錢(qián)和身份證呢�！闭f(shuō)著(zhù)，老奶奶來(lái)的眼淚立刻涌出來(lái)。

　　“老奶奶，這是您的錢(qián)包嗎？”一個(gè)清脆的聲音傳來(lái)，這是那個(gè)小男孩，他舉著(zhù)錢(qián)包，聲音中充滿(mǎn)了誠意。老奶奶急忙接過(guò)錢(qián)包說(shuō)：“是我的，是我的，謝你小同學(xué)�！薄安挥弥x，老奶奶�！毙⌒〉纳碛�，蹦蹦跳跳地消失了。

　　望著(zhù)他的背影，心中的敬佩之情，油然而生。

在路上作文10

　　昨天，在上學(xué)的路上，我遇到了一件深深觸動(dòng)我內心的事情。

　　放學(xué)后，我和同學(xué)有說(shuō)有笑地走著(zhù)。突然，我用銳利的目光指著(zhù)前面的人群說(shuō)：“那有什么不好？”愛(ài)加入的樂(lè )趣，我們沖過(guò)去，擠到人群的前面，湊過(guò)來(lái)看。我以為是車(chē)禍什么的，原來(lái)人群里有幾只鴨子。在房間里聊天，我們失望地走出人群。突然，同學(xué)a叫住了我，我又回到人群中，才看清了事情的始末。原來(lái)是這樣的：鴨媽媽帶著(zhù)她的`小鴨子過(guò)街，但是這陣子井在施工，井蓋就開(kāi)著(zhù)。然而，一只粗心的小鴨從隊里掉了下來(lái)，溜進(jìn)了井里，可偏偏建筑工人不在，小鴨在下水道里漂著(zhù)，一邊哭一邊鬧，而母鴨在井邊卻無(wú)能為力。執勤的交警經(jīng)過(guò)時(shí)，鴨媽媽仿佛看到了救星，嘴里叼著(zhù)交警的褲子，想把交警帶到井邊，卻被不知道發(fā)生了什么的交警攔了下來(lái)。鴨媽媽用她的“手”指了指井里的小鴨子，交警探頭一看，立刻明白了。他蹲下身子，勇敢地掙扎著(zhù)去救這只小鴨子。鴨媽媽看著(zhù)孩子得救，把小鴨子帶到交警那里，鞠了一躬，久久不肯離開(kāi)，于是就有了剛才的那一幕。

　　誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物不懂得欣賞？不是這樣的！

在路上作文11

　　古人云，一日之計在于晨。這句話(huà)對于熱愛(ài)學(xué)習的人來(lái)說(shuō)是終極寶藏，但對于我們這些被學(xué)習的負擔壓彎的人來(lái)說(shuō)，一天中最快樂(lè )的時(shí)光是在上學(xué)的路上。

　　“放學(xué)后！”隨著(zhù)一聲清脆的鈴聲，不知哪個(gè)男生發(fā)出一聲興奮的大叫，教室開(kāi)始沸騰。所有的學(xué)生背著(zhù)書(shū)包沖出了學(xué)校。雖然他們永遠也完成不了的作業(yè)落在了他們的肩上，但他們真的很緊張。那一刻是我們的自由世界。

　　在路上，人們熙熙攘攘，正在回家的路上。這時(shí)，在工作的高峰期，汽車(chē)已經(jīng)排成了長(cháng)隊。司機打開(kāi)車(chē)窗，抱怨不滿(mǎn)。他看著(zhù)似乎永遠不會(huì )翻身的紅燈，一臉無(wú)奈；父母焦慮地看著(zhù)手表，臉上露出焦慮的神色。

　　人行道上，放學(xué)后到處都是孩子們的地方。那些調皮的男生在互相打架，發(fā)泄著(zhù)自己剩下的精力。姑娘們三三兩兩一起回家討論今天的新鮮事；而那些性格內向的`孩子，一個(gè)人走在人群中間，帶著(zhù)一點(diǎn)思考，但臉上也露出了開(kāi)心的神色。

　　“哎，風(fēng)味小吃！”一直聽(tīng)到“嘿，小物件沒(méi)了”的喊聲，這是那些攤主最忙的時(shí)候。所有的學(xué)生都圍著(zhù)攤位，批判地選擇，這成了上學(xué)路上的一道特殊的風(fēng)景線(xiàn)。

　　一眨眼的功夫，時(shí)間已經(jīng)悄然遠去。當我看表的時(shí)候，已經(jīng)六點(diǎn)半了。只有當我知道有不好的事情發(fā)生的時(shí)候，我的父母和大人還在家里等著(zhù)我們。我沖回家。

　　唉，一天中最美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，回到家，是那份麻煩的作業(yè)和父母的監督，留給我們的卻是上學(xué)路上那份令人著(zhù)迷的快樂(lè )。

在路上作文12

　　天漸漸的黑了，光線(xiàn)越來(lái)越暗，人也少了，徹夜疏了，寒風(fēng)瑟瑟的吹著(zhù)，小鳥(niǎo)也飛回巢去，飛得好快。

　　走在陰暗狹長(cháng)的小道上，我趕緊豎起衣領(lǐng)，遮住脖子。心思早已飛回家了，也許媽媽做好飯，在窗臺上眺望晚歸的我吧。想到這里，我不由得加快了腳步。身后傳來(lái)一陣清脆的車(chē)鈴聲，一位叔叔在的寒風(fēng)中騎著(zhù)單車(chē)，車(chē)上還坐著(zhù)一個(gè)小男孩，小男孩雙手抱肩，瑟縮在單車(chē)后面，嘴里不時(shí)發(fā)出“嘶——嘶——”的聲音，大概是穿的太單薄了吧，那位叔叔聽(tīng)到聲音后，立刻剎住車(chē)，把自己的外套脫給小孩，他自己卻只穿著(zhù)件背心，光著(zhù)膀子。小孩問(wèn)：“爸爸，你不冷嗎？”“爸爸不冷！”說(shuō)完叔叔挺直了腰，讓孩子靠在他背上。他不在說(shuō)話(huà)，只一聲不吭地蹬著(zhù)單車(chē)往前趕了，我目送他們漸行漸遠，直到他們的'身影消失在茫茫的夜色中。

　　一路上我的心被一股暖流激蕩著(zhù)，這個(gè)叔叔真的不冷嗎？也許是，也許不是，總之他是為自己的孩子著(zhù)想的，這樣的一股父親應該值得我們去尊敬。我由衷的感概：父愛(ài)如山，父親正是我成長(cháng)道路上保駕護航的人。

在路上作文13

　　在我們成長(cháng)的路上，時(shí)間是最寶貴的，如果你不珍惜時(shí)間，你的成長(cháng)路上就不會(huì )有收獲，就像郭沫若說(shuō)的：時(shí)間就是生命.時(shí)間就是速度.時(shí)間就是金錢(qián)一樣。

　　路是踏出來(lái)的。成長(cháng)之路雖然曲折而漫長(cháng)，但只要我們踏踏實(shí)實(shí)走好在成長(cháng)路上的每一步，不斷反省，不斷提高自己，人生之路就會(huì )越走越寬，越走越直。每一個(gè)的成長(cháng)路上，都會(huì )遇到挫折或取得成功，歡笑和淚水伴隨我們成長(cháng)。在成長(cháng)路上的喜怒哀樂(lè )，自己失誤，犯錯時(shí)我們都應該珍惜時(shí)光，勇于承認，大膽改錯，這樣成長(cháng)路上的絆腳石就會(huì )被我們越過(guò)踢開(kāi)。

　　在我們成長(cháng)的路上，珍惜時(shí)間是我們最應該做的.。如果你要珍惜時(shí)間，就要合理安排時(shí)間。就像培根說(shuō)的：合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間。所以我們把自己的時(shí)間安排好。

　　“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄了他�！边@是沙士比亞告訴我們的。我也有一次拋棄了時(shí)間。

　　那是寒冷的一天，我早晨起床已經(jīng)很晚了，我來(lái)到書(shū)桌前開(kāi)始完成那天的作業(yè)。我坐在那里發(fā)了一會(huì )兒呆，寫(xiě)了兩個(gè)字就跑去喝水，喝了水回來(lái)寫(xiě)了十多分鐘又按奈不住自己了，跑去拿了一片面包，津津有味地吃了起來(lái)。

　　我就一直這樣“玩”到了中午。中午吃飯我就在數米一樣吃起了飯，飯吃完了我又去玩，這一天下來(lái)我的作業(yè)也沒(méi)有完成，晚上還被媽媽批評。時(shí)間從我玩時(shí)溜走了，時(shí)間從我吃飯時(shí)溜走了，從我三心二意做作業(yè)時(shí)溜走。

　　所以我覺(jué)得在成長(cháng)路上，要珍惜時(shí)間。

在路上作文14

　　沐浴在春日的暖陽(yáng)下，我大步踏出校門(mén)，走上回家的歸途�？谥泻咧�(zhù)《赤伶》，趕著(zhù)即將來(lái)臨的日落，呼吸著(zhù)氤氳著(zhù)花香的春日的空氣，我趕回小區。

　　放學(xué)后的日落時(shí)分最美，尤其是站在小區最高處遠眺。于是我三步并兩步登上了我心目中的理想位置，一看手表，差不多了，只差三分鐘。這時(shí)，一道光從鞋里照，在我眼中，天地皆是白茫茫的，好似漫天細雪，用手搭起涼棚，向天邊看去，冥冥之中，猶有神助，夕陽(yáng)知我意，提前日落了。

　　殘陽(yáng)如血，染紅天穹，周遭的一切都顯得無(wú)比溫暖，殘陽(yáng)暈染著(zhù)天上的.一切，洗凈浮華，造出一朵朵通紅的火燒云。

　　漸漸的殘陽(yáng)中出現了一點(diǎn)黑影，竄來(lái)竄去，有如幽光跳動(dòng)，殘陽(yáng)在天空彳亍不下，在天空燃燒著(zhù)自我綻放，最后幾抹光輝，隨后在暮色如油紙般降臨人間時(shí)，有月兒向人間散出淡淡的清輝時(shí)，這才從空中慢慢的，慢慢的，消失無(wú)蹤了，但我的心中仍如暖陽(yáng)照射般溫暖，周遭的一切仍是那么光彩奪目。

　　正如《今天我也慢吞吞》中寫(xiě)到：“生命并不是只有超凡的物件才美麗，美麗同樣在你身邊�！贝笞匀坏木跋蟛痪褪巧�活中一件被人們忽視的美嗎？

在路上作文15

　　一個(gè)星期天的早晨，我和爸爸乘坐3 2 0路公共汽車(chē)去動(dòng)物園游玩。上了公交車(chē)，我東瞧瞧，西望望，真恨．不得一下飛到動(dòng)物園去!

　　隨著(zhù)一陣優(yōu)美的音樂(lè )，門(mén)‘吱呀’一聲打開(kāi)了，汽車(chē)到了人民大學(xué)站。這時(shí)，從車(chē)下上來(lái)兩位解放軍叔叔，其中一位腿有殘疾，在另一位叔叔的摻扶下，很困難地上了車(chē)。

　　緊靠車(chē)門(mén)的一位爺爺看到后，站了起來(lái)，想把座位讓給那位腿有殘疾的叔叔。幾乎就在同時(shí)，很多坐在座位上的人，都爭相站了起來(lái)，都想把座位讓給這位解放軍叔叔。我剛好坐在老爺爺身后，看到這種情景，馬上站了起來(lái)，并大聲地對老爺爺說(shuō)：“爺爺，還是把我的座位讓給這位叔叔吧”，老爺爺說(shuō)：“你還小，站著(zhù)不安全”“不，老爺爺，您年紀大了，您更應該坐，我能行!”說(shuō)著(zhù)，我便搶著(zhù)把座位讓給了那位叔叔，并回頭看了看站在一邊的`爸爸，他正豎起大拇指夸獎我呢!旁邊的人也紛紛向我投來(lái)贊許的目光。我感到十分自豪!

　　汽車(chē)平穩地繼續向前駛去，雖然一路上站著(zhù)很累，但我心里卻非常高興，因為參與、我快樂(lè )。

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路上的風(fēng)景作文03-07

回家的路上作文02-07

青春在路上作文02-01

成長(cháng)的路上作文02-19

在成長(cháng)路上作文02-25

美在路上的作文02-12

青春的路上作文02-17

在成長(cháng)的路上作文02-24