中秋節活動(dòng)感悟
在日常的學(xué)習、工作、生活中,我們有時(shí)會(huì )因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,為了記錄自己的所思所想,我們可以寫(xiě)一篇感悟的文章。為了幫助不會(huì )寫(xiě)感悟的同學(xué),下面是小編為大家整理的中秋節活動(dòng)感悟,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中秋節活動(dòng)感悟1
讀過(guò)了洋洋大觀(guān)的《紅樓夢(mèng)》,在其眾多的詩(shī)詞中,基本上是即讀即忘,唯有一首并不很起眼的小詩(shī)卻被我牢牢地記住了。詩(shī)曰:“時(shí)逢三五便團圓,滿(mǎn)把清光護玉欄。天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看!
這是一首詠中秋佳節的詩(shī)。說(shuō)它是詩(shī),我卻更愿意將它當作一則富有詩(shī)意的謎語(yǔ),或者說(shuō)就是一首“謎語(yǔ)詩(shī)”。這首詩(shī)并沒(méi)有直接寫(xiě)月,而是從側面予以烘托,使得每一句詩(shī)都可以覓得“月”的影子!皶r(shí)逢三五便團圓”寫(xiě)出了月圓的確切時(shí)間;“滿(mǎn)把清光護玉欄”寫(xiě)出了月色的皎潔迷人;“天上一輪才捧出”則是專(zhuān)指八月中秋之月,因為在一年當中只有中秋的月亮最圓最亮;“人間萬(wàn)姓仰頭看”寫(xiě)的是中秋之夜人們賞月的情景。
傳說(shuō)中秋節的夜晚,天上會(huì )有月華出現,那是一種十分好看的景象,并且只有在中秋節的夜晚才會(huì )出現,看到的人就會(huì )一年好運到頭。
“月華”到底是如何的美麗呢?我沒(méi)有見(jiàn)過(guò),或者說(shuō)是沒(méi)有完全欣賞過(guò)。
小時(shí)候,每到中秋節,鄉下人都會(huì )早早吃罷晚飯,聚在院子的大曬場(chǎng)上。這時(shí)的曬場(chǎng)簡(jiǎn)直有如一個(gè)大雜合院,擺滿(mǎn)了凳子、涼床、草席,還有人從家中搬出了桌子、茶幾。凳子、涼床、草席上或躺或坐滿(mǎn)了人,桌子和茶幾上則擺滿(mǎn)了瓜子、花生、西瓜和月餅,還有自家釀的燒酒和小孩子裝了螢火蟲(chóng)的玻璃瓶子。
中秋夜晚十二點(diǎn)鐘以前的`節目,主要是大人們談古聊天,小孩子們的打鬧玩迷藏捉螢火蟲(chóng),當然他們還要搖蒲扇吃東西。十二點(diǎn)以后則是睡覺(jué)賞月數星星。就是在每年的中秋夜,我知道了嫦娥奔月、牛郎織女,吳剛伐桂,銀河鵲橋,天狗吃月,還有孫悟空大鬧天庭、聊齋志異,等等神話(huà)傳說(shuō)和奇異可怕的怪鬼故事。當然我還知道了中秋夜,天上將有好看的月華出現的秘密。
中秋月華是很神秘的。中秋當晚不能說(shuō)它,連提及都不能,一旦犯忌,月華就不會(huì )出現,即使出現了也會(huì )立馬消失。所以中秋夜晚,每當小孩子們耐不住好奇和熱盼的心剛要作聲詢(xún)問(wèn)大人們時(shí),都會(huì )遭到一大幫人的“噓”聲——他們將紛紛伸出右手,屈下四指,唯留一根微微彎曲的食指,在嘴唇邊來(lái)回地晃,嘴里發(fā)出一聲長(cháng)長(cháng)的“噓”聲,予以制止,F在想來(lái),其實(shí)那一片“噓”聲很美妙,那其中包含了我們對生活多少的美好向往和企盼呀。
現在每到夜晚,家家都是閉門(mén)看電視,農村人也難得有曬場(chǎng)集會(huì )的樂(lè )趣了。即使是中秋佳節,也是再難以聽(tīng)到村人們昔日那般的“噓”聲大合唱了。每每想到此種憾事,心中油然生出一種唏噓之情……
到底有不有所謂的月華呢?又到底能否在中秋賞月之夜提及月華呢?現在想來(lái),這其中很有包含著(zhù)一個(gè)善良而美麗的謊言的可能。也許天上根本就沒(méi)有月華一景,只是前人們在苦難之中,將對生活的美好向往用比天上七彩長(cháng)虹還要美麗的色彩進(jìn)行編織,于是便有了月華多彩、朦朧、神秘的想象之象,為了不打破這種虛擬的美麗,人們便自覺(jué)地將它當作一個(gè)共同的秘密三緘其口,不愿也不敢去揭穿。我想不唯我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)月華,恐怕我的大人們,更有數千數萬(wàn)年前的先人們也是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧。
沒(méi)有見(jiàn)過(guò),才能始終在心中存留一份企盼。記得小時(shí)候,我守候到半夜,還是有幾次真的看到皎潔的圓月周?chē),套上了一圈圈朦朧得若有若無(wú)的色彩。盡管我們早就知道不能提及“月華”二字,但還是有人忍不住帶著(zhù)雀躍地喊出來(lái)。果然靈驗異常,慢慢地原來(lái)的朦朧消失,真切漸漸顯現。不過(guò)消失的是原有的月華幻影,顯現的是圓月的皎潔,一場(chǎng)虛驚的美麗加美好而已。于是所有的人一下便找到了不見(jiàn)月華的原因,紛紛責怪起不守規矩的壞事者:“唉!月華讓你喊沒(méi)了!”
沒(méi)了!沒(méi)了月華,沒(méi)了我的少年、青年時(shí)代!也沒(méi)了昔年那份中秋夜晚賞月的樂(lè )趣!那聲悅耳的“噓”也變成了一聲長(cháng)長(cháng)的嘆息……
中秋節活動(dòng)感悟2
中秋節是一個(gè)中國傳統的團圓佳節,為了宣傳好“我們的節日”,同時(shí)也是與社區居民共同過(guò)好一個(gè)溫暖快樂(lè )的,xx社區也安排了一系列的活動(dòng)。主要有以下幾個(gè)方面:
1、扶貧幫困送溫暖,困難居民喜眉梢
值此中秋佳節,社區聯(lián)系了共建單位以及在職黨員等,對社區內的殘疾困難家庭以及因病致貧的家庭分別進(jìn)行了走訪(fǎng)慰問(wèn)。x月x日,區財政局領(lǐng)導走訪(fǎng)了結對困難居民;x月x日,xx公司領(lǐng)導走訪(fǎng)孤寡老人xx;x月x日,社區在職黨員代表走訪(fǎng)慰問(wèn)社區困難居民xx。特別是社區在職黨員在知道社區有這么一項志愿服務(wù)以后,都慷慨解囊,積極參與其中。受慰問(wèn)的家庭也表達了對黨、對政府、對關(guān)心他們的方方面面的感謝,表示一定會(huì )努力好好地過(guò)日子。中秋期間共走訪(fǎng)慰問(wèn)困難家庭x戶(hù),送出慰問(wèn)金額近xx元。
2、舉辦活動(dòng)造氣氛,居民參與樂(lè )開(kāi)懷
一年一度的中秋,一年一度的象棋賽。x月x日、x日兩個(gè)晚上,社區進(jìn)行了第x屆的'迎中秋象棋賽,共有x位選手參加,參與者增加了,棋藝也提高了,大家相互切磋棋藝的興趣也更濃了。這是一次比賽,更是一場(chǎng)象棋愛(ài)好者們相互交流溝通的聚會(huì )。
3、安全生產(chǎn)要牢記,社區檢查保安全
節前,社區分別走訪(fǎng)了轄區內的店鋪以及安全生產(chǎn)的重點(diǎn)單位,對安全生產(chǎn)的狀況進(jìn)行了一次全面的檢查,要求業(yè)主們及時(shí)整改,確保安全營(yíng)業(yè),規范營(yíng)業(yè)。
4、召開(kāi)座談多溝通,用心傾聽(tīng)促建設
x日,恰逢黨員活動(dòng)日,雖然是星期x,但老黨員們還是來(lái)到社區參與了黨員的活動(dòng),大家一起座談,社區還特地準備了小月餅,齊聚共享美好生活。同時(shí),社區還與小組長(cháng)以及義務(wù)巡邏隊的成員一起,進(jìn)行了座談,傾聽(tīng)大家對社區建設方面的要求,對社區在服務(wù)居民上需要提高與改進(jìn)的方面進(jìn)行了很好的溝通與交流。相互理解,相互支持,只有這樣,我們的服務(wù)工作才能做到更好,居民才能更加地滿(mǎn)意。
中秋節活動(dòng)感悟3
大家好,我叫xx,20xx年7月參加工作,原來(lái)在新立鈦業(yè)高鈦渣廠(chǎng)工作,今年7月底,在集團公司對“硅鈦錳”三家經(jīng)營(yíng)困難企業(yè)員工優(yōu)化調整時(shí)來(lái)到文山鋁業(yè),現在技術(shù)中心進(jìn)出廠(chǎng)取樣崗位工作。
我的感悟分享主題為“以廠(chǎng)為家,不容易;繼續前行,需努力”。參加工作近10年,已過(guò)而立之年,家已成,業(yè)難立;叵脒@些年工作經(jīng)歷,尤其是近幾個(gè)月的變化,感慨良多。剛參加工作時(shí),因為是新建企業(yè),身邊的同事大多是剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕人,廠(chǎng)與家之間看似并沒(méi)太緊密的聯(lián)系,當時(shí)對“以廠(chǎng)為家”的文化感受不深。隨著(zhù)企業(yè)的發(fā)展,很多年輕員工結婚成家,其中還有相當一部分成為雙職工家庭(新立鈦業(yè)高鈦渣廠(chǎng)近300人,其中雙職工家庭有30多家),最淺顯層面的“以廠(chǎng)為家”已是不爭事實(shí)。另外,在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中,年輕員工也在企業(yè)培養下,逐漸成長(cháng)起來(lái),對企業(yè)那一份“家”的歸屬感不斷增強。但因諸多復雜原因,企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨困難,員工不得不面對再擇業(yè)的艱難選擇,正所謂“家不在,何以為繼”。此時(shí),中鋁集團、冶金集團這個(gè)大家庭沒(méi)有拋棄我們,相關(guān)兄弟單位向我們張開(kāi)了雙臂。換言之,如果我們不是在集團這個(gè)大家庭里,或者我們所在的大家庭也面臨類(lèi)似困難,那很多對企業(yè)依附程度較高的.家庭將何去何從。
進(jìn)入公司近兩個(gè)月,在領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)和同事的關(guān)心中,我真切感受到了文山鋁業(yè)這個(gè)大家庭的溫暖,身邊同事認真負責、積極主動(dòng)的工作作風(fēng)感染和鼓舞著(zhù)我,我將加強學(xué)習,盡快融入公司。企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)每一位員工的努力工作,企業(yè)的發(fā)展對員工而言都無(wú)旁觀(guān)者,相信在中鋁集團、冶金集團及云南鋁業(yè)各上級單位的領(lǐng)導下,有了每一位員工的努力工作和真心付出,文山鋁業(yè)能讓我們“以廠(chǎng)為家”!
中秋節活動(dòng)感悟4
一年一度的中秋節到來(lái),圓圓的明月掛空中,在這次中秋節我們幼兒園舉行了中秋節活動(dòng),讓小朋友們感受到中秋的快樂(lè )。
在中秋節這一天我們幼兒園舉行了非常有趣的活動(dòng),每個(gè)老師和同學(xué)都參加了這個(gè)中秋節月餅的活動(dòng),快樂(lè )的氛圍圍繞著(zhù)我們的身邊。
在這期間我們幼兒園老師給同學(xué)們講述了中秋節的歷史背景和相關(guān)故事,讓很多小朋友在聽(tīng)故事的同時(shí)也感受到了中秋節的濃厚背景,讓大家深深著(zhù)迷,每個(gè)人都非常專(zhuān)注而認真的傾聽(tīng)著(zhù)故事。
中秋節是自古流傳下來(lái)的節日,是非常受歡迎的,每個(gè)班級在這一天都唱著(zhù)中秋節的歌曲,每個(gè)小朋友都會(huì )一起唱歌。
在班級里在老師的帶領(lǐng)下每個(gè)學(xué)生都參加了活動(dòng),大家圍在一起,享受著(zhù)節日的快樂(lè ),一起在這個(gè)節日里歡聚,從早上我們幼兒園就開(kāi)始準備了,在這過(guò)程中我們每一個(gè)小朋友都參與了進(jìn)來(lái),做準備工作,拿著(zhù)準備好的一些活動(dòng)工具,一起舞蹈,每個(gè)人都發(fā)出了自己的吶喊。
時(shí)間在這快樂(lè )的`氛圍中一點(diǎn)點(diǎn)流逝,歡樂(lè )團結的快樂(lè )成為了這個(gè)節日的主導,燦爛的笑容在孩子們的臉上綻放,他們洋溢著(zhù)開(kāi)心,綻放這魅力,揮舞著(zhù)自己的雙手,一起唱歌跳舞。
有小朋友自發(fā)舉行唱歌比賽,有的是獨唱也有的是幾個(gè)人一起唱歌跳舞。這一天小朋友的爸爸媽媽都抽時(shí)間來(lái)到了我們幼兒園一起和我們參加中秋節的活動(dòng)。
有老師,有爸爸媽媽?zhuān)有我們的小朋友,大家在教室,在學(xué)校的草坪上有說(shuō)有笑,還有節目,有的節目是老師們表演,也有學(xué)生的父母參與表演,各種節目在這樣的節日里開(kāi)啟了,歌聲,鼓點(diǎn)生,飄揚在幼兒園內,在我們的耳邊回響。
這是中秋的盛景,這是節日的額快樂(lè ),幼兒園甚少有這樣歡快的時(shí)候,在平時(shí)大都是老師有小朋友,在這個(gè)特殊的幾日里還有小朋友的爸媽相伴,他們并不孤獨,比以往更快樂(lè ),更高興,更有性質(zhì)。
以前比較內向的小朋友也在這一天紛紛展現這自己的才華,主動(dòng)的參加活動(dòng),主動(dòng)報名,一起舞動(dòng)七歡快的舞蹈,在爸媽的帶領(lǐng)下,在父母的注視下,一個(gè)有一個(gè)小朋友表現出了驚人的娛樂(lè )天賦,給我們帶來(lái)了精彩的舞蹈,給我們展示了青春的活力,一切的喧囂都遠離了我們一切的疲憊都已不見(jiàn),我們有的只是快樂(lè ),只是開(kāi)心,沒(méi)有時(shí)間的阻礙,可愛(ài)的小朋友在活動(dòng)中擁抱這自己的爸媽?zhuān)c他們交流,與他們一起晚上,一起跳舞,這是大家的節日,共同吃著(zhù)月餅,在這一天彼此的距離也越來(lái)越近,孩子們,父母們之間的感情變得更加深厚,更加醇香。
中秋真是一個(gè)美麗的節日,留戀中秋的時(shí)光,希望中秋節一直都在,這次的活動(dòng)非常順利,圓滿(mǎn)結束。
中秋節活動(dòng)感悟5
9月21日下午,xx幼兒園的小朋友和家長(cháng)們一起在幼兒園里共度中秋佳節!為了讓孩子能身臨其境感受節日喜慶氛圍,更好地了解中國傳統節日的文化習俗,為了抓住這一教育契機,當天下午,好娃娃幼兒園開(kāi)展了以《明月映童心,親子樂(lè )團圓》為主題的系列活動(dòng),旨在通過(guò)這種方式教孩子學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )給予、學(xué)會(huì )勤勞、學(xué)會(huì )分享。
大班:
中秋節要做月餅就要了解月餅的知識,大班的孩子們在老師的幫助下,興奮地親手做了“月餅”作為中秋節禮物送給家人。首先,用老師準備好的輕泡泥,包上月餅“餡”,再揉圓壓扁,最后用模子壓出月餅形狀,做出了一個(gè)個(gè)五顏六色的“月餅”,每個(gè)孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。
中班:
老師通過(guò)歌曲、圖片、故事、制作等形式,讓中班的小朋友了解中秋節的來(lái)歷與典故,知曉中秋節的許多趣事。開(kāi)展了“中秋賀卡制作”活動(dòng),在老師的幫助下,孩子們興趣盎然地制作了美麗的賀卡來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。
小班:
為了讓小班的孩子們對祖國悠久歷史文化有更深的了解,體驗濃濃的中秋節日氛圍,增進(jìn)幼兒與家長(cháng)間的親子情感,小班的家長(cháng)們在老師的組織下與孩子門(mén)一起進(jìn)行親子燈籠制作活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是讓幼兒感受親子制作的樂(lè )趣,激發(fā)幼兒探索與動(dòng)手的興趣,體驗成功的快樂(lè ),更讓家長(cháng)孩子和老師體驗了一把中國傳統節日的魅力,整個(gè)活動(dòng)洋溢著(zhù)濃濃的中秋節之情。
最后,美食分享活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕,家長(cháng)陪伴孩子們穿梭在美食區,把提早準備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享,共同來(lái)感受分享的`快樂(lè )。分享前老師進(jìn)行了分享教育,活動(dòng)中,伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),孩子們品嘗著(zhù)芳香四溢的美食,個(gè)個(gè)都吃的津津有味,臉上也露出了甜甜的笑容,你一口我一口地吃著(zhù),分享著(zhù)美食,更分享著(zhù)快樂(lè )。
此次活動(dòng),孩子們不但了解了中秋節的來(lái)歷和文化背景,還培養孩子們的動(dòng)手能力和團隊合作意識,同時(shí),家長(cháng)的參與,增進(jìn)了親子之間的感情,讓孩子們體會(huì )到濃濃的節日氛圍。
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