中秋節活動(dòng)的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的中秋節活動(dòng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節活動(dòng)的作文1
不知不覺(jué)間中秋節悄悄的來(lái)臨了，中秋節本是團圓節，家家戶(hù)戶(hù)聚在一起吃著(zhù)月餅，講著(zhù)千古流傳不變的佳話(huà)，在歡笑聲中度過(guò)，想知道我這個(gè)實(shí)習生是怎樣迎接的中秋節的來(lái)臨的嗎？
學(xué)校通知明天放假，想著(zhù)今天正好有課可以跟孩子們在一起迎接不一樣的中秋節。
帶著(zhù)興奮與期待的心情踏上講臺，孩子們很懂事的說(shuō)：“提前預祝老師中秋節快樂(lè )”我的內心別提多高興了，開(kāi)始上課了，我說(shuō)：“明天就是中秋節了，我們先提前過(guò)節好不好？有人知道關(guān)于中秋節的千古流傳的佳話(huà)嗎？給大家一起分享一下吧！”學(xué)生們都很開(kāi)心積極的參與進(jìn)來(lái)，講了一些古代的'傳說(shuō)，如：后羿射日，嫦娥奔月，牛郎織女相會(huì )……最古老的傳說(shuō)，但卻是也是盡人皆知的一些永不失傳千古流傳的傳說(shuō)。講故事的環(huán)節就進(jìn)行到這里。
下面就進(jìn)入本節課的主題《畫(huà)花燈》我介紹了，也在黑板上畫(huà)出了幾組各式各樣的花燈，讓學(xué)生們參照著(zhù)畫(huà)出自己想要的、想像中的花燈，并寫(xiě)上寄語(yǔ)，祝福的話(huà)語(yǔ)，下課的時(shí)候挑幾幅畫(huà)的獨特的，有創(chuàng )意的花燈，貼在班級的展示牌上，我看了他們多數人的寄語(yǔ)都是祝福父母身體健康，祝自己的學(xué)習有所進(jìn)步，一節課的時(shí)間很快就過(guò)去了，和學(xué)生們告別之后，回到了辦公室，心里還是慢慢的開(kāi)心。
今天又看見(jiàn)了孩子們的童真、善良、有孝心的一面，我發(fā)現我越來(lái)越喜歡這些可愛(ài)的孩子們了，這個(gè)中秋節狗的很特別，我想我會(huì )永遠的記住這段與孩子們在一起度過(guò)的快樂(lè )的中秋節，以后我會(huì )離開(kāi)這個(gè)美麗充滿(mǎn)青春朝氣的校園，但是回憶與快樂(lè )，都會(huì )永存心中，無(wú)法抹滅。
請允許我許下一個(gè)中秋節的愿望：愿快樂(lè )，幸福與你們同行！
祝所有的人中秋節快樂(lè )！
中秋節活動(dòng)的作文2
一年又一年，我們轉眼間長(cháng)大了，伴著(zhù)我的中秋夜，也在發(fā)生著(zhù)變化，一年勝似一年。
記憶中很清楚，前幾年快到中秋節時(shí)分，家家忙著(zhù)打月餅，特殊是我奶奶家。那時(shí)候，奶奶到加工廠(chǎng)里打的月餅，我吃起來(lái)很香很甜，雖然僅僅是瓜子白糖面粉的。
我記得，我家鄰居假如先打好了月餅，就拿來(lái)給我們嘗嘗鮮，不管是一塊還是兩塊。我看到后，歡歡喜喜的樣子，拿一塊放在嘴里吃著(zhù)，還不停地問(wèn)：“奶奶，我們家什么時(shí)候打月餅��？”
中秋節，蘋(píng)果和梨是必有的。我常常抱起一大個(gè)梨，吃的不亦樂(lè )乎。晚上，全家人居在一起賞月，談?wù)撝?zhù)家長(cháng)里短。我是快快樂(lè )樂(lè )的，心里總想著(zhù)，月亮上會(huì )不會(huì )有嫦娥。
時(shí)間過(guò)的多快，我已走過(guò)了16個(gè)中秋節了。有時(shí)候想想，還真的很喜歡以前的中秋。
和以前不同，今年的中秋，總感覺(jué)來(lái)的有些快。
今天，吃完早飯，開(kāi)始學(xué)習，并沒(méi)有感覺(jué)到中秋的不同。中午，我們一家人坐在一起，吃餃子，吃月餅�？沙酝晡顼�，媽媽就去玩了。爸爸去午休了。屋子里空落落的，好清靜的中秋節��！
晚上，期盼已久的中秋晚會(huì )來(lái)臨了。邊吃著(zhù)月餅，月亮從窗外灑來(lái)一束束皎潔的.幽光，正好照在我身上�？粗�(zhù)晚會(huì )，感覺(jué)一點(diǎn)意思也沒(méi)有。人呢，也沒(méi)有了以前的歡快勁兒。
這時(shí)候，若有若無(wú)地聞聲了一聲鞭炮的嘹亮聲，有些鎮耳朵，我緊緊地捂了起來(lái)。外面，屋里，還是和尋常沒(méi)什么兩樣，只是多了月餅的芳香味。
看完晚會(huì )，就上床睡覺(jué)了。望到很明亮的月光，撒下了一片銀色的朦朧。有樹(shù)枝遮去了一塊，忽明忽暗的，宛若少女羞答答的臉龐。
月光還是和以前一樣，澄澈，明亮，唯獨月光下的人變了，變得不一樣了。
中秋節活動(dòng)的作文3
桂魄飛來(lái)光射處，冷浸一天秋碧。玉宇瓊樓，乘鸞來(lái)去，人在清涼國�！K軾《念奴嬌·中秋》
中秋的夜，將幽暗的曲調獻給敦厚的大地。天，深藍的帶上一絲懶惰的灰黑，讓密布的星辰隨之而顫動(dòng)。一方四角天空，一塊能遮住臉頰光輝的月餅，恰巧容下了少年那顆憧憬而又懵懵懂懂的心。
這，已是齠年古事�；厥讈�(lái)，光陰荏苒，時(shí)間，不過(guò)彈指揮手間的霎那。
看著(zhù)冰輪遙掛在墨色的天空，孩提時(shí)代的`剪影漸漸被今夜的中秋佳節刻畫(huà)的愈加清晰。腦海中竟涌現出另一輪明月，那段已經(jīng)被深深沉淀的歲月。
兒時(shí)的天，是一眼望不到的幽邃與明澈，星星俏皮地眨著(zhù)眼，仿佛每一顆都透露著(zhù)如阿波羅一般淵深的智慧。那時(shí)，天是無(wú)盡宇宙的全部，也是無(wú)盡期盼的少年的心。
在那時(shí)看著(zhù)幽夜空明，品著(zhù)酥香的月餅，眼中流溢出對天空月的陶醉，對星辰漫天的熱愛(ài)。而如今，月還是月，天，還是那片天。只不過(guò)，歲月的霧霾遮掩住了原來(lái)那片干凈的天空，看不到了繁密的的星辰，僅僅只留下煢然一身的月影、稀落的孤星。我不禁自問(wèn)：那片原本的夜空到底是誰(shuí)偷去了呢？
天將今夜月，一遍洗寰瀛。這是唐朝劉禹錫作的一首《八月十五夜玩月》。但現在似乎已經(jīng)體會(huì )不到那種意境了。遙看天空！你會(huì )發(fā)現只剩孑然。
或許，時(shí)代變遷，科技高速發(fā)展的的代價(jià)便是如此吧！
秋月凄凄，那光輝看得人煞是心疼。最終云霧還是遮住了它，那最后的芒線(xiàn)像一個(gè)身陷絕境的無(wú)助少女一般……
低頭沉吟，我自問(wèn)：這還是原來(lái)的中秋節嗎？
中秋節活動(dòng)的作文4
今天，又是一年的中秋節了。圓圓的月亮似乎是一個(gè)害羞的姑娘，帶上了一層面紗，使那美麗的月亮增添了一分神秘莫測的感覺(jué)。
中秋節在中國是個(gè)舉家團圓的日子，大家聚在一起吃月餅，賞月，但是，在我們家中秋節總有。望著(zhù)天上那圓圓的月亮，我不禁想起了我的爺爺。
那是三年前的中秋節，天灰蒙蒙的，下起了毛毛細雨。就在這個(gè)全家團圓的日子，爺爺離開(kāi)了我們。我們全家都圍在爺爺身旁，默默地流著(zhù)眼淚�？粗�(zhù)一動(dòng)不動(dòng)的爺爺，我的眼淚“嘩嘩”的往下流。爸爸，小叔還有大伯強忍著(zhù)淚水給爺爺穿壽衣。他們眼眶紅紅的，淚水直在眼眶里打轉。好象不敢相信這個(gè)事實(shí)。兩個(gè)姑媽和幾個(gè)姐姐哭得悲痛欲絕，嗓子都哭啞了，幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)。奶奶最傷心，撲在爺爺的遺體上痛哭流涕，眼淚打濕了爺爺的身子。一家人都沉浸在悲傷的氣氛中。
這又是一個(gè)中秋節，我們都回到了老家。一家人到齊了，大家一起到爺爺的墳前看望他，想起爺爺的音容笑貌，我們心中不禁十分傷感。爸爸、大伯、小叔、姑媽都傷心地哭了起來(lái)。想起再也不能和爺爺一起過(guò)中秋了，我心中也難受極了。我們?yōu)闋敔敨I上貢品后，才依依不舍的回到家中。晚上的飯菜很豐盛，餐桌上擺上了象征團圓的月餅，可是餐桌旁再也沒(méi)有爺爺的身影和朗朗的笑聲了。我有些傷感。
望著(zhù)天上圓圓的月亮，我浮想聯(lián)翩。我越想越入迷，天上那圓圓的月亮被我想成了爺爺慈祥的面孔，正微笑著(zhù)看著(zhù)我們。在月亮中，我似乎又看見(jiàn)了曾經(jīng)爺爺和我一起歡笑時(shí)的`情景。我的眼睛濕潤了。
我再次望著(zhù)空中的明月，月亮還依然在那層云后，是那樣的寧靜，令我的心中更加傷心。突然間，月亮中出現了一個(gè)身影，默默地流淚，那多像我的爺爺，我對著(zhù)月亮說(shuō)：“月亮啊月亮，請您把我的祝福和思念帶給我天堂中的爺爺！”
中秋節活動(dòng)的作文5
中秋節，是一個(gè)讓古人、我們團圓的節日。關(guān)于中秋節的詩(shī)句數不勝數，有李白獨自一人時(shí)寫(xiě)下的《月下獨酌》，花間一壺酒，獨酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對影成三人。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。永結無(wú)情游，相期邈云漢。讓我們感受到李白這位詩(shī)圣的寂寞。明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。希望蒼天能愿蘇軾的意思讓天下人團聚。這中秋佳節我也不能閑著(zhù)，猜燈謎去嘍！
中秋節，小區里舉行了一個(gè)猜謎活動(dòng)。此時(shí)還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)有了不少人，當主持人宣布猜謎開(kāi)始時(shí)，大家各自奔向紅、黃、藍三個(gè)區域，三三兩兩地交頭接耳。根據規則，猜出一個(gè)黃色謎語(yǔ)得一分，藍色謎語(yǔ)得兩分，紅色謎語(yǔ)得五分，我拉著(zhù)媽媽、爸爸興致勃勃的直奔紅色的區域。還沒(méi)進(jìn)那里就看到好幾張火紅的謎語(yǔ)條被別人猜中，心想：我可不能落后。于是猜起謎語(yǔ)了，兄弟三人同走路，擺一擺走一步，你追我趕天天走，都沒(méi)走出玻璃鋪。（猜一日用品）。我沉思了一會(huì )在周?chē)戳艘幌�，突然一只表出現在我的眼中，兄弟三人不就是時(shí)針、分針和秒針的嘛。于是我向媽媽笑了笑就迅速的將這張謎條扯下來(lái)寫(xiě)上謎語(yǔ)的答案。兩只小船沒(méi)有蓬，十個(gè)客人坐船中，白天來(lái)去急匆匆，夜里客人船也空。第二道謎語(yǔ)沒(méi)給提示可讓我絞盡了腦汁我正想拉著(zhù)媽媽、爸爸去猜其他題時(shí)，一直沒(méi)吭氣的媽媽說(shuō)：鞋是沒(méi)蓬的，十只腳趾都在鞋子里，白天走來(lái)走去，夜晚睡覺(jué)的.時(shí)候，鞋里就什么都沒(méi)有了，是嗎？我馬上驗證了媽媽說(shuō)的話(huà)，結果還真是對的。然后我們揮師東進(jìn)進(jìn)軍橙色的區域。沒(méi)想到橙色的區域的謎語(yǔ)只剩一個(gè)了，我立刻趕到那里去猜謎：本人養鳥(niǎo)。（打一字）我不假思索就得到一個(gè)結論：鵝。爸爸認為我是錯的，于是我給他解釋說(shuō)：本人=我，養鳥(niǎo)=鳥(niǎo)。我+鳥(niǎo)=鵝。幸好爸爸也不是等閑之輩，一點(diǎn)就通。
猜謎時(shí)間到了我們高高興興的去換獎，換到了四個(gè)云腿月餅。
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