傳統文化的作文300字

時(shí)間:2023-01-28 16:15:53 傳統文化 我要投稿
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【實(shí)用】傳統文化的作文300字合集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的傳統文化的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】傳統文化的作文300字合集6篇

傳統文化的作文300字 篇1

  我們中國有五千年的文明史。從古至今,有許多豐富多彩的傳統文化,如皮影、剪紙、象棋、書(shū)法、國畫(huà)、糖人……,要說(shuō)最喜歡的,那要數象棋了!

  象棋在我國有著(zhù)悠久的歷史,據史書(shū)記載,從戰國的時(shí)候就開(kāi)始流行了。

  記得去年的一個(gè)周末,爸爸第一次教我下象棋我就對象棋產(chǎn)生了深厚的興趣。爸爸教我基本的走法:馬走日字,象走田,車(chē)走直路,炮翻山。從此以后,我就經(jīng)常纏著(zhù)爸爸和我下象棋。每次下棋的時(shí)候,我就覺(jué)得我們像在戰場(chǎng)上一樣,我們就像軍師一樣,要掌握全局,每走一步棋都要瞻前顧后,因為走錯一步,將可能被“將軍”,那可就全軍覆沒(méi)了。雖然現在和爸爸下象棋我還沒(méi)有贏(yíng)過(guò),但我也不氣餒,相信總有一天,我會(huì )贏(yíng)過(guò)爸爸的。

  雖然我贏(yíng)不過(guò)爸爸,但在和同學(xué)下象棋的`時(shí)候,我可算是“高手”了。有一次在綠園玩的時(shí)候,我看到有兩個(gè)我們實(shí)驗學(xué)校的學(xué)生在下象棋,看著(zhù)看著(zhù),我就加入了他們的行列。我就和他們下了兩局,沒(méi)想到,我還贏(yíng)了呢!哈哈!

  同學(xué)們,你們喜歡的傳統文化是什么?

傳統文化的作文300字 篇2

  “鐺鐺鐺……”鈴聲響了,我們六年級部分學(xué)生去湖頭村開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。到了樓下,我們穿上了志愿服。戴上了小紅帽。坐上了大巴車(chē),來(lái)到了湖頭小“西湖”。

  我們同學(xué)都認真聽(tīng)老師講解:湖頭小“西湖”,五水共治花了數千萬(wàn),用能裝載五噸重物的卡車(chē)污泥近五百車(chē),F在成為“五水共治模范之村”。

  我們還做了實(shí)驗,用量杯盛了“西湖”水,拿出PH試紙檢測,看看PH試紙會(huì )變成什么顏色,結果是淺綠色,PH剛好是7,水質(zhì)真心不錯,看來(lái)治理工作真是落到了實(shí)處。

  下一站是游覽湖頭文化長(cháng)廊,中國十大恩的宣傳欄引起了我的興趣:天地培育之恩、父母養育之恩等,時(shí)時(shí)教育村民要做一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的.人。

  參觀(guān)完之后,我們來(lái)到了集合地,老師為我們拍集體照,把我們最燦爛的笑容留在湖頭這片美麗的土地上。

  這時(shí),村部書(shū)記張伯伯來(lái)了,他給我們講了一堂生動(dòng)的農耕文化課程,傳授了小孩站桶、魚(yú)類(lèi)、飯框,還有以前最常見(jiàn)的犁等等,他說(shuō)的好多東西我們聞所未聞,真是大開(kāi)眼界。

  我們還參加了書(shū)法文化房。書(shū)香,墨香在十萬(wàn)八千里都能聞到……這次研學(xué),我們空手而來(lái),卻滿(mǎn)載而歸。

傳統文化的作文300字 篇3

  中秋節是我國的傳統佳節在農歷八月十五日,是我國僅次于春節的第二大傳統節日。

  八月十五恰在秋季的中間,所以稱(chēng)中秋節。根據史籍的記載,“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書(shū)中。到魏晉時(shí),直到唐朝初年,中秋節才成為固定的節日。中秋節的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。

  中秋之這一天,天上的圓月分外明亮特別的大特別的圓,所以這一天被看著(zhù)是團圓的大好日子,也被人們喻為最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節日。有人說(shuō),每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會(huì )更深切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻,不要忘了,讓真情賀卡給遠方的.親人朋友一個(gè)問(wèn)候祝福團圓之夜,明月高懸。因此,又稱(chēng)八月十五為“團圓節”。古往今來(lái),人們常用“月圓”、“月缺”來(lái)形容“悲歡離合!笨途铀麄兊挠巫,更是以月寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“ 舉頭望明月,低頭思故鄉!倍鸥Φ摹奥稄囊菇癜,月是故鄉明!彼未(shī)人王安石的“春風(fēng)有綠江南岸,明月何時(shí)照我還!钡仍(shī)句,都是千古絕唱。

  現在中秋節這一天,全國人民還可以享受一天的假期,合家團圓呢!

傳統文化的作文300字 篇4

  中國傳統文化豐富多彩,有茶道、剪紙、古代繪畫(huà)、書(shū)法等。但我最喜歡的是傳統節日中的端午節。

  每到端午節前夕,家家戶(hù)戶(hù)都準備包粽子,為什么要包粽子呢?那是為了紀驗愛(ài)國詩(shī)人屈原。聽(tīng)說(shuō)端午節還有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事呢!

  從前,有一個(gè)國家,國王身邊有個(gè)叫屈原的大臣,非常聰明,常常獻計給國王,打敗外國,讓老百姓過(guò)上平靜的生活。但好景不長(cháng),一天,國王身邊一個(gè)大臣對國王說(shuō):“陛下!陛下呀!大事不好了!大事不好了!”國王連忙問(wèn)道:“愛(ài)卿,什么事那么著(zhù)急呀!”大臣連忙說(shuō):“陛下,屈原背叛您,和外國聯(lián)手,準備殺死您!眹跻宦(tīng),大驚失色,連忙派人去追殺屈原,屈原跑到了一條河的前面,已經(jīng)走投無(wú)路了,就跳河里,死了。后來(lái),國王知道屈原是被冤枉的,就讓大家做一種叫作“粽子”食物,丟到河里,不讓魚(yú)兒傷害屈原的尸體,也是為了向屈原道歉。所以現在每年的.這個(gè)時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都要包粽子,就是從那個(gè)時(shí)候流傳下來(lái)的。從那時(shí)起民間就有吃粽子,賽龍舟,喝雄黃酒,戴香包的習俗了,一直延續到現在。

  我喜歡傳統節日,喜歡端午節,我更喜歡端午節故事里的屈原。

傳統文化的作文300字 篇5

  我國的傳統文化歷史悠久,有精美的民間工藝,如剪紙、雕塑、虎頭鞋等。還有傳統的節日,如春節、元宵節、端午節……

  春節,是農歷正月初一,俗稱(chēng)“過(guò)年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統節日。春節的歷史很悠久,它起源于殷商時(shí)期年頭歲末的'祭神祭祖活動(dòng)。按照我國農歷,正月初一古稱(chēng)元日、元辰、元正、元朔、元旦等,改用年初一,到了民國時(shí)期,改用公歷,公歷的一月一日稱(chēng)為元旦,把農歷的一月一日叫春節。

  春節到了,家家戶(hù)戶(hù)貼起了對聯(lián),小孩子們穿起新衣服多高興。新年的鐘聲敲過(guò),街上鞭炮齊鳴,響聲不斷,家家喜氣洋洋,新的一年開(kāi)始了,節日中還有給小孩子壓歲錢(qián),吃團圓飯。

  每年農歷的正月十五,春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的傳統節日——元宵節。

  按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門(mén)賞月。燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、合家團聚、共慶佳節、其樂(lè )融融。

  過(guò)完了春節和元宵節,大家都有一個(gè)新的開(kāi)始,新的發(fā)現。在新的一年里奮發(fā)圖強,更上一層樓。

傳統文化的作文300字 篇6

  在咱們桐鄉,每年的農歷七月三十是地藏王菩薩的生日,這天晚上家家戶(hù)戶(hù)要插“地上香”。

  傍晚一吃過(guò)晚飯,爺爺就騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶我去村邊的小店里買(mǎi)香燭,香燭買(mǎi)來(lái)了之后我們這就迫不及待地開(kāi)工了!奶奶搬來(lái)了一只板凳,放上香爐,插上了三支燭,然后在旁邊放上一大塊泡沫板,用于插“地上香”。聽(tīng)爺爺說(shuō),地上香,原先是插在自家門(mén)前的場(chǎng)地上的,所以叫地上香,F在條件好了,場(chǎng)地全是水泥澆的,已無(wú)地可插了,就插在泡沫板上了,這也是與時(shí)俱進(jìn)呀。奶奶這邊剛弄好,爺爺就開(kāi)始把買(mǎi)來(lái)的`香放到燭火上慢慢點(diǎn)燃,再是把火苗都吹滅,這個(gè)時(shí)候香就開(kāi)始飄出輕輕的白煙,隨著(zhù)夏天的風(fēng)輕散開(kāi)來(lái),整個(gè)村子的空氣里彌漫著(zhù)一股香燭的獨特香味。

  我從爺爺的手中小心翼翼地取出一撮香,便一支一支地把它們插在了泡沫板上。我看爺爺插的香一支一支排隊似的整整齊齊的,便對著(zhù)爺爺大喊一聲說(shuō):“爺爺,您的插香技術(shù)真棒!”爺爺微微一笑說(shuō):“還可以吧,不能得意洋洋,要謙虛謹慎!”“哈哈哈……”我和爺爺都笑了。

  望著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的燭燈,我希望我的家人能得到地藏王菩薩的保佑!同時(shí)也保佑我家五谷豐登。

  那真是個(gè)難忘的日子。

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