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【熱】暑假生活作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的暑假生活作文,希望能夠幫助到大家。
暑假生活作文1
上學(xué)的時(shí)光就這么轉眼間結束了,相繼迎接我們的是愉快的暑假。我憧憬的暑假是充實(shí)而美好的,正如我所料,這個(gè)暑假我過(guò)得十分快樂(lè )。
上學(xué)期我的老師說(shuō)我在書(shū)法上很有悟性,讓我在暑假里勤加練習,在這個(gè)暑假我買(mǎi)了很多關(guān)于書(shū)法的書(shū)籍與宣紙,至于毛筆、硯臺與毛氈嘛,我在暑假前就已經(jīng)準備好了。我每天早晨起床洗漱后,第一件做的事就是晨讀,俗話(huà)說(shuō)“一天之際在于晨”,早晨是一天當中記憶力最好的時(shí)候,那時(shí)我會(huì )伴隨著(zhù)早早覓食的鳥(niǎo)兒一起晨讀。這也成了我每天早晨必做的'事情。吃完早餐后,我開(kāi)始鍛煉身體,我喜歡伴隨著(zhù)音樂(lè )一起跑步,這讓我感到歡快無(wú)比。我專(zhuān)屬于網(wǎng)課的時(shí)間到了,這時(shí)候我會(huì )拿著(zhù)手機靜靜坐在書(shū)桌前上網(wǎng)課。老師講的課生動(dòng)有趣,語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂。一小時(shí)后,我短暫的網(wǎng)課就結束了。接著(zhù)來(lái)到了我的娛樂(lè )時(shí)間——畫(huà)畫(huà),我不急不慢地畫(huà)著(zhù)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,一幅漫畫(huà)人像的全貌慢慢地呈現出來(lái),我的心格外澄明,吃完豐盛的午餐后,我迷迷糊糊地上了床,開(kāi)始享受這美好的午睡時(shí)間……午睡過(guò)后,我做起了老師布置的作業(yè),我做作業(yè)時(shí),筆尖“沙沙”地響著(zhù),就像一首節奏輕快的美妙旋律。做完作業(yè)后,我開(kāi)始閱讀課外書(shū)籍,遨游在知識的大海中,無(wú)法自拔。就這樣,度過(guò)了我暑假中的大部分時(shí)間。
暑假的生活雖然只有四十多天,但它就像一杯咖啡,只有慢慢品嘗,細細體會(huì ),才會(huì )發(fā)現它那愈香愈濃的滋味……
暑假生活作文2
暑假是普通的一天,但我和平時(shí)有點(diǎn)不一樣。今天偷了我媽的鑰匙開(kāi)門(mén),想給她一個(gè)“驚喜”
“哼,不是說(shuō)我什么都不會(huì )嗎?我以為我懶。我不是說(shuō)不會(huì )做飯嗎?我今天要給你看!”我蹬到一樓(租兩個(gè)房間,睡覺(jué),做飯),挽起袖子,準備大吵一架。
飯做好了,突然想起來(lái)沒(méi)飯吃了。我能做什么。就在我苦苦思索的時(shí)候,旁邊的姐姐開(kāi)口了:“姐姐,你不會(huì )做飯吧!”
“怎么可能!誰(shuí)說(shuō)我不會(huì )做飯!”我大聲說(shuō),突然眼前一亮,是的,我中午可以用剩菜!加熱就好!
我暗暗為自己的機智鼓掌。爬上樓,我扔掉鑰匙,端著(zhù)幾個(gè)盤(pán)子出去了?蓱z的鑰匙被完全遺忘在角落里,砰的一聲關(guān)上門(mén),我才想起它的存在。
“完畢!"我嚇得差點(diǎn)把食物扔出去。這怎么可能!我看著(zhù)門(mén),沒(méi)有鑰匙,我出不去,下不去,更別說(shuō)做飯了。但是心里只有一線(xiàn)希望。
“嘭嘭”門(mén)被敲了一下,我心都提到嗓子眼了。向外看,是媽媽。我剛要說(shuō)什么,我媽就開(kāi)始說(shuō)了。
“你在那里干什么?開(kāi)門(mén)!順便問(wèn)一下,你看到我的鑰匙了嗎?"明明一句好話(huà),卻將是我最后的希望。我默默地站著(zhù),努力減少自己的存在感。
“那怎么了?不能帶鑰匙吧?”我媽那驚人的話(huà)把我嚇出一身冷汗。
“我……”我支支吾吾地說(shuō)。
“哎,你,你就是沒(méi)記性,什么都忘了,就忘了自己!”我媽看著(zhù)我,什么都懂,憤怒的.瞪著(zhù)我。
“就在我快要被唐僧的“魔咒”弄暈的時(shí)候,我爸回來(lái)了。他帶了鑰匙,打開(kāi)了門(mén)。那一刻,我仿佛看到了救世主。
看到廚房一片狼藉,我一時(shí)語(yǔ)塞?磥(lái)我真的需要幫父母分擔一點(diǎn)。
哎,我的粗心什么時(shí)候才能改變呢?"
暑假生活作文3
在暑假期間,爸媽不只帶我去上海世博會(huì ),我們還安排了桂林陽(yáng)朔自由行。我們在陽(yáng)朔待了兩天,雖然時(shí)間不長(cháng),但我覺(jué)得玩得最為盡興,不但去了許多新奇的觀(guān)光景點(diǎn),還品嘗了很多美味的小吃。
在陽(yáng)朔,我有看印象劉三姐,它的舞臺就搭建在漓江上,以一大片山水作為舞臺的背景,燈光打在山水間,十分壯觀(guān)。有時(shí)演員坐在船上唱歌,有時(shí)一群人在岸上拿著(zhù)火把唱歌,真是充分表現出他們喜愛(ài)歌唱的個(gè)性。
隔天一早,我們到銀子巖溶洞,里面并沒(méi)有銀子,而是有一些奇形怪狀的鐘乳石和光彩炫目的燈光,聆聽(tīng)了導覽人員的解說(shuō),我才知道原來(lái)鐘乳石還分為好多種類(lèi),例如:石筍、石柱等。想像力豐富的導覽人員引導我們將千變萬(wàn)化的鐘乳石想像成孫悟空、瀑布、冰壁、雨傘、老先生等,有些地方的水池甚至倒映著(zhù)石柱的幻影,景色真是美不勝收。
后來(lái)我們又安排了竹筏游江河,分別是漓江和遇龍河。游覽灕江時(shí),可以一面欣賞水光山色,又可以體驗劃船的'樂(lè )趣,十分有趣。在漓江上有一座小島,叫做結婚島,在上頭可以看到元寶山,因此大家都搶著(zhù)站在上方拍照留念,因為人民幣二十元的背面就是從這里取景的。
游遇龍河時(shí)最有特色的就是中途經(jīng)過(guò)好幾個(gè)高低起伏落差不小的攔水壩,竹筏好像沖浪般落下,真是刺激。遇龍河沿岸可看見(jiàn)洞口呈現月亮盈缺形狀的月亮山,還可以在途中停下來(lái),在河水中央享用BBQ,此外,我還看見(jiàn)有人在河邊洗滌衣服,河床邊更有外國人興建的飯店。
陽(yáng)朔真美,眼前的一景一物就在此趟旅程中悄悄留在我的心中。
暑假生活作文4
這個(gè)特殊的暑假,我積極響應學(xué)校號召,不去中高風(fēng)險地區,不跨省途旅行,卻度過(guò)了一樣充實(shí)又有收獲的假期。
常州圖書(shū)館新館就是假期里我最?lèi)?ài)去的地方。它位于新的文化廣場(chǎng),幾座下小上大的奇妙拱形建筑,組成了月亮橋的形象。文化是溝通人與人情感與心靈的橋梁,遠遠望去就令人神往。
走進(jìn)寬敞的閱覽室,拿出暑假作業(yè)奮筆疾書(shū),寫(xiě)完了抬起頭,發(fā)現身邊已有許多閱讀的人群。光透進(jìn)大大的玻璃窗,溫暖明亮,“月亮橋”仿佛變成了一個(gè)有靈魂的巨人,源源不斷地給人們輸入著(zhù)安靜而豐盈的力量。
我迫不及待地用搜書(shū)電腦,很快找到了學(xué)校推薦閱讀的《小英雄雨來(lái)》、《童年》和《愛(ài)的教育》三本書(shū)。調皮機智最終成為抗日小英雄的雨來(lái),身處惡劣環(huán)境依然懷有一顆向上之心的`阿廖沙,都令年齡相仿的我深深感概。而最令我感動(dòng)的是《愛(ài)的教育》,它通過(guò)記錄安利柯在學(xué)校、家庭、社會(huì )的聞,表達了對祖國、父母、師、朋友真摯的愛(ài)。特別是父母經(jīng)常在他的日記本上寫(xiě)上勸誡啟發(fā)性的文章,看著(zhù)看著(zhù),我想到了爸爸給我寫(xiě)信,教導我要懂得共情,與人為善,媽媽靜靜地陪伴我學(xué)習,支持我向需要幫助的人獻愛(ài)心,運動(dòng)會(huì )上的聲聲加油聲,遇到挫折時(shí)永不放棄的鼓勵一幕幕平凡而溫暖的細節浮現眼前,我的眼睛濕潤了,我也要給父母寫(xiě)一封信,感謝他們的付出,包容,和榜樣的作用,謝謝他們?yōu)槲覙嫿艘蛔鶊詫?shí)的人生之橋,教我做一個(gè)善良堅持,懂得感恩的人,有自信和勇氣走向未知卻精彩的遠方。
窗外,云卷云舒的藍天之下,“月亮橋”如同彩虹一般閃閃發(fā)光。
暑假生活作文5
21天前,我們迎來(lái)了盼望已久的暑假。第一個(gè)星期,我們沒(méi)有出去游玩,而是參加了數學(xué)建模大賽聽(tīng)課并考試。星期六上午考完試后,下午我們整理了行李,星期天不到六點(diǎn),我們就早早地上車(chē),開(kāi)始了我們一天的旅程。到了火車(chē)站,已經(jīng)很熱了,但是因急切要超車(chē),我們沒(méi)有買(mǎi)成雪糕,就已經(jīng)糟透了,更可惡的是還沒(méi)有電梯。我、妹妹、媽媽、姥姥、大姨媽五個(gè)人共帶了3個(gè)行李箱,其中有兩個(gè)人可以不提,因為姥姥年紀已經(jīng)很大了,我只好提一個(gè)行李箱。就這樣,我們開(kāi)始了一天的奔波。
經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的車(chē)上“考驗”,又轉了一次車(chē),我們終于到達了第一個(gè)地點(diǎn)——洛陽(yáng)。
我們住進(jìn)了賓館,安頓下來(lái)。晚飯后,我們進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天7點(diǎn),我們從夢(mèng)中醒來(lái),今天我們要去玩龍門(mén)石窟。
龍門(mén)石窟是古代人在石山用他們原來(lái)的.工具雕制而成。最大的佛足有幾十米,最小的佛只有1厘米。當時(shí),第一眼看到大佛時(shí),感覺(jué)非常逼真,我想以前他們技術(shù)并不先進(jìn),是怎樣才能雕制出這么逼真的佛像呢?我可真佩服他們呀!講解員阿姨告訴我們,唐朝以胖為美,隋朝則是以瘦為美,唐朝的佛像看起來(lái)胖胖的,脖子上有三道皺褶;隋朝的佛像相對瘦一些,脖子上沒(méi)有皺褶。如果阿姨不告訴我們,我還以為那三道皺褶是三道項鏈呢!
我們坐上游艇,觀(guān)察著(zhù)周?chē)木拔。湖水碧綠、幽深,不像我們那樣缺水。在船上遠遠地看石窟,小的佛像基本看不見(jiàn),只看見(jiàn)密密麻麻的小點(diǎn);盧舍那大佛看得非常清晰,比在近處看得效果好多了。
參觀(guān)完石窟已經(jīng)是中午了,午飯后我們繼續下一階段的旅程。如果每天都是這樣愜意人旅行,那么這個(gè)暑假將是有史以來(lái)最快樂(lè )人暑假。
暑假生活作文6
盼望著(zhù),盼望著(zhù),暑假的腳步近了,豐富多彩的暑假終于來(lái)臨了!我打算讓這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)有意義、多姿多彩。
轉眼間,時(shí)間過(guò)得飛快,暑假已經(jīng)過(guò)了一半,我的計劃依然進(jìn)行著(zhù):
。ㄒ唬┩瓿勺鳂I(yè),鞏固舊知
我的語(yǔ)文暑假作業(yè)不用寫(xiě),因為經(jīng)過(guò)我的努力,考了個(gè)不錯的成績(jì),所以被免了暑假作業(yè);數學(xué)和英語(yǔ)暑假作業(yè)也都完成了。接下來(lái),我打算把數學(xué)的練習題每天按要求做上一頁(yè);還有每天練習一頁(yè)字帖也必不可少;古人曾說(shuō)過(guò):溫故而知新,因此我還要認真地復習語(yǔ)、數、外三門(mén)功課。
。ǘ┎┯[群書(shū),暢游書(shū)海
莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)是世界上最好的營(yíng)養品。所以這個(gè)暑假里,是非常好的讀書(shū)時(shí)光,我打算讀五本書(shū):《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《草房子》、《水滸傳》和《山羊不吃天堂草》。我相信在書(shū)的海洋里,自己一定會(huì )更上一層樓!
。ㄈ┚毩曁亻L(cháng),全面發(fā)展
我榮幸地被學(xué)校選入田徑隊的一員,就是從那一刻開(kāi)始,我頂著(zhù)酷暑來(lái)到學(xué)校的后操場(chǎng)和大家一起訓練。每當我想放棄的時(shí)候,就會(huì )想起趙老師經(jīng)常對我們說(shuō)的`一句話(huà):只要上路,就要天天走,總會(huì )遇到隆重的慶典!最后,我堅持了下來(lái)。
。ㄋ模┩獬雎糜,開(kāi)闊眼界
有人說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。因此在這個(gè)暑假里,我跟著(zhù)爸爸起去了山東日照,美麗的日照給我留下了許多美好的印象,也讓我玩得不亦樂(lè )乎,更使我開(kāi)闊了眼界。
在繁忙的暑假里,我過(guò)得有滋有味、豐富多彩,也很充實(shí)。在下一個(gè)月里,我希望能過(guò)得更美好。
暑假生活作文7
暑假爸爸和我來(lái)到了公園。一進(jìn)門(mén)兩只唐老鴨上前擁抱我,嚇得我一直咬衣領(lǐng)。我們沿著(zhù)鵝卵石鋪成的小路一直走,不一會(huì )就走到了游樂(lè )場(chǎng)區。
一進(jìn)入游樂(lè )場(chǎng),首先映入眼簾的是大大高高的過(guò)山車(chē),我和爸爸一起玩了一次,把我嚇得在過(guò)山車(chē)上直叫。等下來(lái)的時(shí)候,爸爸好像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣,而我已經(jīng)嚇得站不穩了。
接下來(lái)我們到了游戲廳,在那里我們花了10元錢(qián),爸爸給我們分配好,一人5元錢(qián),我玩了兩次抓娃娃機,三次棒棒糖機。
后來(lái),我們又來(lái)到了最后一個(gè)游戲區——海盜船,我和爸爸上去玩,直到下來(lái)后,我才發(fā)現,我有恐高癥。
緊接著(zhù)我們又走到了動(dòng)物區,在動(dòng)物區,有猴子,孔雀,山羊……
我們先來(lái)到了看猴子的景點(diǎn),一大群猴子,個(gè)個(gè)調皮可愛(ài),蹦上蹦下。一位游客把一顆糖果扔了進(jìn)去,只見(jiàn)小猴子從秋千上跳了下來(lái),熟練的扒開(kāi)糖果吃了起來(lái),逗得周?chē)挠慰烷_(kāi)懷大笑。
然后我們來(lái)到了看孔雀的景點(diǎn),我們耐心的'等待著(zhù)孔雀開(kāi)屏的樣子。!孔雀開(kāi)屏了!猶如一把碧沙宮扇,尾羽上那些斑斕反射的光彩,好像無(wú)數面小鏡子,真好看。
可愛(ài)的山羊也在籠子里吃著(zhù)鮮嫩的草。
呀!不一會(huì )兒就下午一點(diǎn)了,我要回家了!
快樂(lè )起來(lái)的時(shí)間就過(guò)得特別快,對不?
暑假生活作文8
今年的暑假生活,不僅輕松愉快,而且很有意義,是我自己的暑假。你看,
剛過(guò)了一個(gè)假期,父親帶我去了橫店影視城,我們游覽了江南、明清宮、清明江圖等景點(diǎn),我還穿上了小葛的衣服拍照,這里沒(méi)有鄉村氣息和山城風(fēng)情,看完影視城市后,我真的體驗了祖國的大江大山的壯麗。從7月13日到15日,我參加了“勇敢夏令營(yíng)”,這不僅讓我增加了知識,鍛煉了我的勇氣,還讓我學(xué)會(huì )了照顧好自己,學(xué)會(huì )了如何與同學(xué)相處,默契地理解。八月中旬,我去了思明山森林公園觀(guān)光,欣賞了青山綠水的景色,享受了秋天的涼爽。
游覽祖國的大好河山,以添加一些生活我美好的暑假,而學(xué)習和鍛煉也讓我的暑假充滿(mǎn)歡樂(lè )和活力。我去每星期日早晨劍橋少兒英語(yǔ)培訓班,然后我們會(huì )培養我學(xué)習英語(yǔ)的興趣,也提高了我的英語(yǔ)水平。我每天練習,還堅持在鍵盤(pán)上,讓我高興的'是,在四個(gè)測試8月13日我順利通過(guò)。真的,“一分耕耘,一分收獲”! 7月17日至31日,我參加了在學(xué)習游泳訓練游泳,我體會(huì )到了“我運動(dòng),我快樂(lè )”的味道。為了提高我的身體,每天晚飯后,我和爸爸打羽毛球或者跑步或健身或將活動(dòng)單元格。暑假,學(xué)習和鍛煉可以收獲真不小!
這就是我今年快樂(lè )的暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到“減負”后帶來(lái)的快樂(lè )。
暑假生活作文9
暑假是一個(gè)五彩繽紛的假期,每一個(gè)人都可能在暑假瀏覽了風(fēng)景名勝,可能參加了有意義的活動(dòng),也可能吃了好吃的東西。在我的暑假中,最有趣的事是那次與媽媽上山游玩。我記得那是八月份,我很早就起了床。媽媽就告訴我今天她要出去玩,我打著(zhù)好奇的心思跟著(zhù)媽媽去了。在車(chē)上時(shí),我竟然迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
不知道在什么時(shí)候,到站了。媽媽說(shuō),這里有一座經(jīng)常有人上去游玩的刪。我的好奇心又溢不住了,鬧著(zhù)媽媽帶我上山去玩。上山時(shí),迎面下來(lái)的都是淘氣的風(fēng)兒,吹得我頭發(fā)一會(huì )左拐又跑,一會(huì )兒又來(lái)纏我的臉蛋、撓我癢癢。
上山最重要的是上去,另一個(gè)重要是——欣賞山中美景。這座山上,有著(zhù)高大挺拔的大樹(shù),似乎經(jīng)過(guò)了多年的風(fēng)吹雨打;也有跟我一樣高的小樹(shù)。它們身下都有著(zhù)嫩綠的小草,有的剛剛探出好奇的小腦袋,有的'已經(jīng)到我的小腿了;大樹(shù)們和小樹(shù)們仿佛在保護著(zhù)小草們,不讓小草們受到欺負。
山上還有五顏六色的蝴蝶,它們輕盈地拍著(zhù)翅膀,忽高忽低,忽飛忽停。有一只還飛到了我的頭上,仿佛是我的頭飾。有的像熱情快活的拉丁舞者,有的像清新溫柔的芭蕾舞者,正在天空中輕輕跳起。
不知不覺(jué),我和媽媽已經(jīng)到了山腰。從山腰往下眺望,我隱隱約約地望到了雞媽媽正帶著(zhù)小雞們尋覓食物;孩子們在盡情地奔跑嬉戲;鴨子們在水中快活地游來(lái)游去;我還隱隱約約聽(tīng)到賣(mài)豆腐花老奶奶清脆的喲呵聲!@簡(jiǎn)直是一幅和諧幸福的農家畫(huà)。
在這次游玩中,我不僅看到了大自然的美,還感受到了生活的樂(lè )趣,真是一次有趣的游玩,我都舍不得畫(huà)上完美的句號。
暑假生活作文10
時(shí)間如流水,眨眼間就要開(kāi)學(xué)了,我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而多彩的暑假。
上補習班
假期四分之一的時(shí)間,我是在補習班里度過(guò)的。在那里,我認識了兩位新老師。英語(yǔ)老師幽默風(fēng)趣,課堂上時(shí)而講個(gè)笑話(huà),時(shí)而出個(gè)搶答題。表現好的還能得個(gè)小獎品,大家興致都很高;數學(xué)老師嚴謹認真,講課時(shí)深入淺出,尤其善于題型發(fā)散。我們學(xué)得簡(jiǎn)單、悟得透徹。
同學(xué)間雖然互不相識,但并不見(jiàn)外。課間三三兩兩聚在一齊,或下棋、或看閑書(shū),或海闊天空……熱鬧極了。不明白的還以為是在開(kāi)Party呢!
上補習班,讓我鞏固了知識,結識了許多新朋友,此行不虛!
做家務(wù)
若空閑時(shí)間比較富余,我就主動(dòng)做點(diǎn)家務(wù)。我最喜歡的是拖地,以拖把當筆,以水為墨,在客廳中橫一下、豎一下,不久就出現一幅山水畫(huà)。濃淡疏密錯落有致,宛如煙雨江南,我都懷疑自己是不是米芾再生?當然最頭疼的是遇上污漬,拖把輕易蹭不掉,我跪在地上,鏟子與指甲并用,再用抹布使勁擦,儼然一個(gè)盡職盡責的家政員。
洗碗的活看似簡(jiǎn)單,其實(shí)學(xué)問(wèn)不少。洗潔精放少了,碗油膩膩的,洗不干凈;放多了,盡是泡沫,很難清干凈;有時(shí)碗洗完了,發(fā)現居然還有一個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。我慢慢總結經(jīng)驗,終能游刃有余。
讀書(shū)
媽媽怕我在家看電視的時(shí)間太長(cháng),會(huì )影響視力,就給我買(mǎi)了很多書(shū)。于是我漸漸的'和書(shū)成為了親密朋友。家里隨處可見(jiàn)它們的蹤跡:床頭邊、沙發(fā)上、衛生間里……書(shū)的種類(lèi)也很雜,雜志、名著(zhù)、同齡人作文……我沉浸其中,時(shí)悲時(shí)樂(lè )、時(shí)笑時(shí)哭,經(jīng)受了一次次情感的洗禮,學(xué)到了不少寫(xiě)作方法與技巧。
炎炎夏日,想想要沒(méi)有這樣充實(shí)多彩的生活,我豈不悶死?
暑假生活作文11
五年級結束了,面臨著(zhù)六年級的到來(lái),心里不知道是開(kāi)心還是壓力。因為隨著(zhù)年級的增加作文也越來(lái)越難,字數越來(lái)越多,許多小學(xué)生心理上有很多壓力,我在三年級的時(shí)候也不太喜歡寫(xiě)作文,可我遇到了我一二年級的語(yǔ)文老師,她對我說(shuō):“看到作文題目不要老是想著(zhù),這個(gè)怎么寫(xiě)或我不會(huì )寫(xiě),;而是要想想看有沒(méi)有過(guò)切身感受,如果有的話(huà)只要用語(yǔ)言概述一下,你的作文就可以寫(xiě)的很好!睆慕裢笪业淖魑乃讲粩嗵岣,這要謝謝語(yǔ)文老師對我說(shuō)的.這番話(huà),不然我的作文水平到現在也不會(huì )上來(lái)了。
在這個(gè)即將升六年級的暑假,我堅持寫(xiě)日記,我發(fā)現,每次寫(xiě)一篇日記都會(huì )有不同的收獲,覺(jué)得自己的寫(xiě)作水平不斷提高以前覺(jué)得一看到作文就頭疼,現在的感覺(jué)完全不一樣了,感覺(jué)有說(shuō)不完的話(huà)寫(xiě)在紙張上。
這個(gè)暑假我和姐姐去了山東,那兒的餡餅裹大蔥,爸爸忒喜歡吃了,一天三餐少不了它,我可不喜歡吃。山東的馬也不是蓋的,一匹匹肌肉豐滿(mǎn),躍躍欲試,看了讓人不由的想上去騎一騎,在我的軟磨硬泡下,爸爸屈服了,讓我和姐姐一起去騎馬。
來(lái)到草原上,飼養員牽出一匹白馬,和一匹黑馬,我跨上了白馬,姐姐跨上了黑馬;一開(kāi)始我坐在上面動(dòng)都不敢動(dòng),不一會(huì )兒我就可以自己拿韁繩騎馬了。
這次的山東之旅真的很好玩,希望下次還可以再去騎馬。
暑假生活作文12
暑假生活開(kāi)始的時(shí)候,住在我嘴里的五味瓶就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了,他們像五個(gè)頑皮的小搗蛋,每天都在進(jìn)行著(zhù)反復不間斷的跑步比賽。就連我和姐姐玩記憶牌時(shí),他們同步舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的馬拉松競賽。
記憶牌是兩個(gè)人平均分一副撲克牌,像小汽車(chē)整齊地停在“停車(chē)場(chǎng)”里,一張張整齊的排好。在洗牌、分牌、擺牌的過(guò)程中,“苦”暫時(shí)領(lǐng)先,那個(gè)時(shí)候時(shí)間過(guò)得很慢,我好想變成孫悟空,拔一根猴毛,變出許多小悟空,一起來(lái)幫我完成這些準備工作。等待游戲開(kāi)始的時(shí)候,“苦”還是領(lǐng)先,我真想一巴掌把他扇到東海龍宮里去,罰他去清洗一千遍WC!但是,媽媽總說(shuō)什么苦盡甘來(lái)啊,什么吃了苦中苦,方為人上人啊……好吧!為了最后的“甜”,我還是先忍著(zhù)他吧!
游戲正式開(kāi)始了,當姐姐翻出兩張一樣牌的時(shí)候,“酸”超過(guò)了“苦”,這時(shí)我的嘴巴是酸的,眼睛、鼻子,還有全身的肉都是酸的。當姐姐翻出同樣的牌越來(lái)越多時(shí),“辣”又成了飛毛腿,這時(shí)我的嘴里像含著(zhù)十個(gè)大紅辣椒,仿佛有一團火正要從嘴里噴出來(lái),如果真是那樣,坐在我對面的姐姐不就會(huì )被燒成一只紅燒牛了?那個(gè)時(shí)候不用說(shuō)吃,單是聞聞就要淌口水了。想著(zhù)想著(zhù)我擺正了心態(tài),慢慢地我翻出的牌已經(jīng)超過(guò)姐姐很多了,我悠閑地望著(zhù)眉頭緊鎖的姐姐,心里樂(lè )開(kāi)了花,嘴巴都快咧到耳朵后面了,估計這時(shí)候姐姐的`“酸”和“辣”一定是同時(shí)跑到了最前面!
游戲結束了,不管誰(shuí)贏(yíng)了,我和姐姐都很開(kāi)心,當然 “甜”是這場(chǎng)馬拉松的冠軍,一股從來(lái)沒(méi)有的甜慢慢涌入我的心底,從頭到腳,從里到外。這就是五個(gè)小搗蛋在暑假里帶給我的樂(lè )趣。我很愛(ài)他們,他們也一直開(kāi)心快樂(lè )得和我一起度過(guò)暑假里的每一分,每一秒……
暑假生活作文13
盼望著(zhù),盼望著(zhù),我的暑假到了,人家的暑假都是輕松愉快的.,而我的暑假卻是“忙”字當頭。
當我翻開(kāi)了老師給的作業(yè)單,作業(yè)足足有一張白紙那么多。我數了數,差不多有二百篇,我又計算了一下,要想寫(xiě)完這些作業(yè),除非每天寫(xiě)二十頁(yè)作業(yè),心想:難道老師要把我累死嗎?于是我坐在書(shū)桌前認真的寫(xiě)起來(lái),過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我的手都累酸了,終于寫(xiě)完了數學(xué)作業(yè),接著(zhù)又開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),過(guò)了一上午,我才把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完,吃完午飯,我睡了一個(gè)小時(shí),又開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),從兩點(diǎn)寫(xiě)到四點(diǎn),我這一天才算過(guò)完了。
我的暑假除了寫(xiě)作業(yè),還要補課呢!第二天一早,鬧鐘還沒(méi)響呢,我就被媽媽給拽了起來(lái),這時(shí)我才想起我今天還要補課呢,一個(gè)跟頭從床上滾了起來(lái),連忙洗漱,拿了兩塊錢(qián)就走了,到了奧數班,看見(jiàn)黑板上密密麻麻的題,不看就知道,又要月測試了。英語(yǔ)班放學(xué)了,我又去作文班,到了那里,人家都在上課,我就坐在座位上記筆記,腦袋里全是老師講的話(huà)。第二節課要寫(xiě)奧數題,這是我最頭痛的地方了,不知費了多少腦細胞才寫(xiě)完一道題。
下午,我又去學(xué)電腦,我還是蠻喜歡信息技術(shù)的?鞓(lè )的過(guò)了一個(gè)半小時(shí),下課了。我又連忙換上衣服,又學(xué)畫(huà)畫(huà),一切課程結束了,我回到家,骨頭都快散架了,可還要寫(xiě)作業(yè),而對這些作業(yè),我就知道今天晚上我不用睡覺(jué)了。
天啊,我什么時(shí)侯才能有一個(gè)快樂(lè )的假期呀?
暑假生活作文14
暑假生活之所以快樂(lè ),當然是因為我們的生活豐富。這個(gè)暑假,我和我的小伙伴一起參加了許多的活動(dòng),這些活動(dòng)充實(shí)了我們暑假的生活,讓我們感受到了暑假的快樂(lè )。
在暑假的一開(kāi)始,我們就迎來(lái)了我們這邊市里組織開(kāi)展的科技活動(dòng),我們一群大小不一的孩子,在活動(dòng)工作人員的帶領(lǐng)下,像是一群“小候鳥(niǎo)”一般參觀(guān)了通航織造小鎮,那里的飛機不僅多,而且壯觀(guān),我們還都在工作人員的幫助下,坐到飛機駕駛座上感受了一下呢!這一活動(dòng)讓我們在暑假的開(kāi)始就近距離感受到了我國航空科技的魅力,讓我們有了許多對未來(lái)要成為科學(xué)家成為航空領(lǐng)域工作者的向往。
后來(lái),我和我的小伙伴又幸運地遇到了足球夏令營(yíng)的活動(dòng),這在我們以往的暑假里面也是沒(méi)有的,愛(ài)好踢足球的我們,最多也就幾個(gè)小伙伴一起鉆到旁邊大學(xué)里的操場(chǎng)上踢幾場(chǎng)球,這一次遇到這樣好的活動(dòng),我們當然得報名參加!我和我的小伙伴一起報名參加了這個(gè)足球夏令營(yíng),我們一起在專(zhuān)業(yè)足球教練的指導下,開(kāi)始了專(zhuān)業(yè)的足球訓練。每天都踢得大汗淋漓,每天都踢得累到可以倒頭就睡著(zhù),我們卻還是在訓練的過(guò)程中,盡情享受了綠茵場(chǎng)上只屬于足球的.樂(lè )趣。
這個(gè)暑假里,還有一件快樂(lè )的事兒是我遇到了能夠和我一起下象棋的小伙伴。我倆都是足球夏令營(yíng)的運動(dòng)員,我們聊到彼此都喜歡象棋后,我們會(huì )在晚上洗完澡了之后趴在宿舍的床上下一局象棋,而我們倆的象棋比賽,不是他贏(yíng)就是我贏(yíng),下了這么久都難以分出高下,這讓我倆一會(huì )兒覺(jué)得彼此水平相當,一會(huì )兒又覺(jué)得彼此那應該叫“半斤八兩”。
當然,快樂(lè )的暑假總是飛快而逝的,它的短暫和快樂(lè )注定了我們會(huì )在往后回憶起這個(gè)快樂(lè )的暑假生活。
暑假生活作文15
說(shuō)起我本年的暑假日子,真是太開(kāi)心了,F在就讓我就來(lái)介紹闡明啰!
首先,這個(gè)暑假一開(kāi)始,爸爸就帶咱們全家人前往寧德,當天一大早,我十分振奮,徹底不需要鬧鐘,自己就起床,整裝結束后,逐個(gè)叫醒爸爸、媽媽以及弟弟,便踏上愉快的旅程。
一路上沿途的風(fēng)光徹底無(wú)法招引我,由于我的一顆心早已飛到歡喜節--山河去了。哇!到了目的地,簡(jiǎn)直是摩肩接踵,我和弟弟飛也似的沖向水池中,享用著(zhù)水柱的按摩,享用著(zhù)清涼的味道,正陶醉在其間時(shí),俄然,咚-------的一聲,哇!弟弟竟然墮入八爪章魚(yú)的`肚子,跌得全身濕答答,正想捧腹大笑時(shí),自己卻也摔個(gè)四腳朝天,真糗!玩了好久,接著(zhù)又看了好幾場(chǎng)精彩的世界秀,有來(lái)自非洲的舞蹈、印尼傳統歌謠演奏..........真是不虛此行。
其次,是體會(huì )貓空纜車(chē)之旅。從沒(méi)有坐過(guò)纜車(chē)的我,一進(jìn)入纜車(chē)里,心里既振奮又嚴重,當纜車(chē)緩緩的上升,我的一顆心也跟著(zhù)懸在半空中,一眼望曩昔,景色真美,遠眺城市,樓房也盡收眼底,本來(lái)坐在纜車(chē)上看景色,是如此心曠神怡,!遠處傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲多么悅耳,真想時(shí)間永久停在這兒呀!
我喜愛(ài)暑假,由于它能夠讓我做想做的事,也能夠處處走一走,看一看,汲取更多寶貴的經(jīng)歷。當然,我也喜愛(ài)上課,由于校園里能夠讓我得到許多常識,還能夠跟好朋友一同玩,多么高興呀!本年的暑假,我過(guò)得很充分,等待下一年的暑假能有更多的收獲。
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