神奇的科技作文

神奇的科技作文(合集15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的神奇的科技作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

神奇的科技作文1

　　雨花臺科技館位于雨花臺烈士陵園正前方約500米，占地三萬(wàn)平方米。

　　科技館門(mén)口。��！青青的草，湛湛的水，藍藍的天，圓圓的科技館。

　　一進(jìn)館內才這不是我們春游/秋游（不知是春還是秋）去過(guò)的地方嗎？里面的設施有一點(diǎn)變化了，不過(guò)我不知道是哪了。里面的設施有，有：兒童小型游樂(lè )場(chǎng)、在星球上測量體重、時(shí)光隧道、體會(huì )火箭的發(fā)射降落等。負一樓是公共安全教育場(chǎng)所。

　　我這里面的設施都很感興趣。我，在那兒逛逛，不知玩哪樣是好。我猶豫多時(shí)時(shí)，一亮，有好玩的，我立刻像一匹脫韁的野馬奔了過(guò)去。你們猜，那是？猜不著(zhù)吧!你們那是“模擬火箭載艙”，只有五個(gè)座位。我挑了的`座位坐，感覺(jué)像宇宙一般，身邊有無(wú)數的星星、行星。的一秒一秒推進(jìn)，離火箭發(fā)射一秒一秒流逝，心也緊，系好“安全帶”等待發(fā)射�！笆�、九、八、七、六、五、四、三、二、一”“點(diǎn)火”“起飛”轟隆隆，火箭發(fā)射了，身體也隨之上升、傾斜。漫長(cháng)的，火箭返航了�！氨炯芑鸺�已返航，請乘客下機�！焙寐�(tīng)的女聲回蕩在耳畔，我依依不舍得下了“火箭”。

　　“負一樓演習災難急救”廣播重復播出這條信息。我和走到樓下看，道路成為一座“人墻”了。好不容易擠進(jìn)去，看不見(jiàn)，在哪兒聽(tīng)。我聽(tīng)一點(diǎn)點(diǎn)內容，是：俯臥壓背法、仰臥壓胸法、人工呼吸。工作人員示范給大家看，并邀請勇敢的小朋友上臺來(lái)示范人工呼吸。

　　次真是不虛此行啊，受益匪淺。從這里，學(xué)安全知識急救法，保護自己也能保護別人。

神奇的科技作文2

　　星期六那天，下著(zhù)蒙蒙的細雨，我和小桔燈全體師生去自然博物館參觀(guān)。

　　到達目的地后，我們在老師的指揮下有序的下了車(chē)。還沒(méi)站穩，眼球就被那巨人般的變形金剛吸引住了，它大約有十幾米高，揮動(dòng)著(zhù)雙手，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。

　　步入科技館，講解員把我們帶進(jìn)了一個(gè)涼爽的樓道，攀爬了不計其數的臺階后，終于到達了目的地——西北唯一的.穹幕電影院。在講解員的安排下，我摸摸索索地坐了下來(lái)。咦？這是怎么回事，座位像沙灘床一樣。哈哈，原來(lái)穹幕電影要躺著(zhù)看。這部電影講的是達·芬奇的故事，看完電影，我的感覺(jué)只能這樣形容：科技太神奇了，影片中的人物就像活生生地站在我面前似的，真是一級棒！

　　我們依依不舍地離開(kāi)影院后，來(lái)到了樓下的展館。哇！魔方機器人、多米諾骨牌、無(wú)源之水、月面彈跳、無(wú)弦豎琴……一個(gè)個(gè)地呈現在我面前。令我最難忘的就是不倒翁了，男同學(xué)們都急著(zhù)往進(jìn)擠，我卻在一旁吹胡子瞪眼睛：哼，你們這些男生真可惡，就不知道讓讓我們這些“美眉”嗎？因為大家都爭先恐后地朝進(jìn)擠，被老師發(fā)現后狠狠地訓了一頓，我在一旁幸災樂(lè )禍。

　　愉快的參觀(guān)結束了，不由感慨：科技是那么地神奇、驚人。這次戶(hù)外寫(xiě)作實(shí)踐活動(dòng)讓我流連忘返。

神奇的科技作文3

　　十一月的一天，我們五年級成員全體出動(dòng)，去老一中看流動(dòng)科技展覽。

　　一進(jìn)老一中，我就被驚呆了：里面人山人海、川流不息。好像不僅我們五年級來(lái)了，好像全校、全縣、全市、全省的人都來(lái)了！

　　突然，有人朝我大喊：“快來(lái)呀！這里有很多東西可以玩呢！”

　　我全速跑了過(guò)去，果然有很多好玩的，但是，最讓我感到驚奇的還是這個(gè)：

　　那是一個(gè)透明、白色的框子，里面有兩個(gè)鐵架子，只要一按動(dòng)“啟動(dòng)”鍵，第一個(gè)鐵架子就會(huì )飛一般轉動(dòng)起來(lái)，可是第二個(gè)鐵架子卻紋絲不動(dòng)。第一個(gè)鐵架子不斷撲打在第二個(gè)鐵架子上，兩個(gè)鐵架子不斷摩擦，釋放出一股強烈的.電流，“咝咝”的冒響。

　　突然，旁邊的一個(gè)人大叫起來(lái)：“��！我的手！”原來(lái)他的手被電流擊中了�！肮�哈哈哈！”我捧腹大笑，肚子都笑疼了。

　　現代科學(xué)真是有趣，我長(cháng)大以后也要當個(gè)科學(xué)家，為祖國做出貢獻。

神奇的科技作文4

　　放假了，我們滿(mǎn)心歡喜地來(lái)到上�？萍拣^。去看那先進(jìn)、高級的科學(xué)技術(shù)和學(xué)習豐富的知識。

　　在科技館里，有著(zhù)用奇妙的電腦打造的機器人。比如那聰明的會(huì )下五子棋的機器人。當我有三顆棋子連在一起時(shí)，機器人急忙堵住,它那智慧的頭腦讓我最后以失敗告終。另一個(gè)不起眼的機器人卻練得一手“好箭”，個(gè)個(gè)百發(fā)百中。而機器人“羅伯特”就更不用說(shuō)了，它是機器人劇場(chǎng)大名鼎鼎的主持人。它的臺詞妙語(yǔ)連珠，很受觀(guān)眾的喜愛(ài)。

　　說(shuō)完電子技術(shù)，下面就是有趣的基因技術(shù)�？茖W(xué)家們?yōu)榱藙?chuàng )造更多的動(dòng)植物，提取了動(dòng)植物身上的繁殖基因，成功克隆了克隆羊、克隆植物。

　　動(dòng)物世界更是小孩子們最喜歡的地方。在蝙蝠洞里，我們明白了蝙蝠是靠超聲波來(lái)捕捉蟲(chóng)子，一旦超聲波反彈回來(lái)，就說(shuō)明前面有蟲(chóng)子，蝙蝠便飛過(guò)去吃掉蟲(chóng)子。在動(dòng)物展廳里還有美麗的蝴蝶標本，有巨大而沉重的象龜，有生活在熱帶地區的.蜥蜴，還有那五顏六色、千姿百態(tài)、絢麗多彩的鳥(niǎo)兒。這里的動(dòng)物各種各樣，真讓人眼花繚亂。

　　上�？萍拣^給我們帶來(lái)了知識，也給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。這次來(lái)科技館，我的收獲可真不少，我期待著(zhù)再次還會(huì )再來(lái)!

神奇的科技作文5

　　9月26日下午，在焦作日報社校園記者工作中心工作人員的帶領(lǐng)下，我們校園記者一行20人提前參觀(guān)了龍源湖畔新建成的焦作市科技館。

　　一上科技館三樓，首先映入眼簾的是一面巨大的玻璃，有五六個(gè)人那么高。玻璃和墻之間放著(zhù)許多儀器，一位大姐姐站在里面，手摸著(zhù)一個(gè)大大的鐵球。講解員說(shuō)一會(huì )兒要進(jìn)行高 壓 放電。果然，沒(méi)一會(huì )兒，大姐姐的頭發(fā)都豎了起來(lái)�！巴�！太不可思議了！”大家都發(fā)出了驚嘆聲。緊接著(zhù)，講解員又請了四位阿姨站在一個(gè)用特殊材料做的籠子里。忽然，紫色的電光從一個(gè)管道里噴射而出，直射籠子，把我們都嚇壞了。噴電持續了三四分鐘，奇跡發(fā)生了，籠子完好無(wú)損，里面的人也平安無(wú)事�？萍嫉牧α空媸莻ゴ蟀�！

　　接著(zhù)，我們又參觀(guān)了利用萬(wàn)有引力原理旋轉的旋轉金蛋、利用電荷互斥原理隨意蹦跳的.電動(dòng)乒乓球，還有利用反光原理讓我們感覺(jué)到處都是路、卻經(jīng)常碰到玻璃的光學(xué)迷宮……

　　作為一名校園記者，我非常榮幸提前參觀(guān)了市科技館。一下午的參觀(guān)讓我領(lǐng)略到了科技的神奇，感受到了科學(xué)技術(shù)給我們生活帶來(lái)的便利�？茖W(xué)的奧秘探索不盡，我希望能再次走進(jìn)科技館！

神奇的科技作文6

　　在二二零五年那一天人類(lèi)終于實(shí)現了夢(mèng)想，中國的第一臺“知識拷貝儀”誕生了，我騎飛行器進(jìn)入了地下的研究室。

　　那是一個(gè)大小和電腦一樣大的儀器，教授一步步教我如何使用我打開(kāi)開(kāi)關(guān)。屏幕上顯現出一句話(huà)：“請選擇想拷貝的內容”，我想了很久，決定先拷貝一些關(guān)于救人治病的知識，我閉上眼睛等待輸入，不到五秒鐘，屏幕上的智能機器人說(shuō)：“知識拷貝成功，大腦原本知識仍舊保存，請嘗試�！蔽冶銌�(wèn)機器人現在哪里有困難需搶救，機器人說(shuō)：“”平安街219號路紅綠燈拐角處遇難。

　　我立刻穿好飛行器，向平安街飛去，我檢查發(fā)現這位病人腿部多處骨折，需立即治療。我又派飛行隊找來(lái)一輛救護飛機，不到幾分鐘就到了醫院。我建議放六顆釘子，因為它骨折的地方是膝蓋往上，人類(lèi)一個(gè)重要受力點(diǎn)，我擔心骨頭會(huì )自己愈合。那樣不受控制，萬(wàn)一移位就很麻煩；還有一種方法就是打石膏，要一個(gè)多月的.時(shí)候，石膏會(huì )很長(cháng)，從大腿部到腳掌，這樣也會(huì )恢復很快。治療完后，我又去了研究室，決定再拷貝一些旅行的知識。因為這樣我不用學(xué)習知識，就可以自己去探險旅行了。

　　我又一次坐上了飛行器，去了我夢(mèng)寐以求的熱帶雨林。為了防止野獸的襲擊，我準備了一些火，因為是夏天，我還找了一些韌性比較高，又不太長(cháng)并且很結實(shí)的樹(shù)枝，整理出了一個(gè)可以躺著(zhù)的空間，終于開(kāi)啟了我的旅行夢(mèng)。

　　科技的發(fā)展越來(lái)越大，比之前的時(shí)代更加優(yōu)秀，時(shí)代在變遷，科學(xué)也在進(jìn)步。

神奇的科技作文7

　　我的學(xué)校有生機勃勃的生物園、寬闊的`操場(chǎng)，還有別具一格的創(chuàng )意園，但我最喜歡的還是神奇的科技館。

　　到了科技館門(mén)前，可以看見(jiàn)大門(mén)上方趴著(zhù)一只張著(zhù)血盆大口的“霸王龍”，好像它剛剛吃飽，在學(xué)人類(lèi)高興時(shí)唱卡拉OK一樣。進(jìn)了門(mén)，就來(lái)到了一條漆黑的過(guò)道，過(guò)道兩旁有一些動(dòng)植物的詳細介紹。進(jìn)了過(guò)道，一直往前走，走過(guò)了好幾道彎，才終于來(lái)到了一座地下科技館。

　　剛進(jìn)科技館，便來(lái)到一顆“大樹(shù)”旁，抬頭往樹(shù)上看，首先可以看見(jiàn)幾只小松鼠，有些坐在樹(shù)上，好像在休息；有些鉆進(jìn)樹(shù)洞，似乎在找東西；還有些正拿著(zhù)松果，好像在一邊吃一邊說(shuō)“真好吃！”

　　繼續往前走，就來(lái)到了一個(gè)“神奇小屋”，這里有許多實(shí)驗器材。我最喜歡一種能加快小球運轉速度的鐵環(huán)，把兩個(gè)小球放入鐵環(huán)，接著(zhù)輕輕一推，兩個(gè)小球就會(huì )飛快地轉起來(lái)，很像兩個(gè)調皮的小孩在操場(chǎng)上追逐。還有一種能發(fā)靜電的器材，把手放在一個(gè)鐵塊上，然后轉動(dòng)一個(gè)轉輪，放在鐵塊上的手就好像被電了一樣。

　　科技館真奇妙！我愛(ài)我們的科技館，因為它讓我學(xué)到了更多知識！

神奇的科技作文8

　　我的家鄉鹽城，不僅景色優(yōu)美，還有許多有趣的景點(diǎn)，我最喜歡的還是鹽城科技館。

　　進(jìn)入安靜，寬敞的大廳，就有一種知識的力量在感悟著(zhù)我，只見(jiàn)一個(gè)“大章魚(yú)”從頂上掛下來(lái)，每一個(gè)觸角上都有一臺顯示屏，上面播放著(zhù)科普宣傳片。到了二樓，走進(jìn)“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛(ài)的丹頂鶴立那兒，正在洗澡呢，它們用動(dòng)人的姿態(tài)向前來(lái)參觀(guān)的游客展示鶴鄉的多彩風(fēng)情，在它們附近的樹(shù)上盤(pán)著(zhù)一條大蛇，正吐著(zhù)蛇信子，不情好意的`瞪著(zhù)它們。遠處還有一兩只兔子在嬉戲，繼續向前走，還可以見(jiàn)到各種昆蟲(chóng)標本：五彩班瀾的蝴蝶，各具特色的甲蟲(chóng)~~~~，為了便于體驗，還有一些耳機，戴上它們，便可以聽(tīng)到各種鳥(niǎo)叫：天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩~~~~簡(jiǎn)直像在森林中漫步，歷經(jīng)一次特別的行程。

　　還有一個(gè)有趣的項目——模擬駕駛。坐上轎車(chē)，系好安全帶，就像走在高樓聳立、車(chē)水馬龍的鹽城大街，時(shí)不是的與一輛輛汽車(chē)擦肩而過(guò)，如果幸運得話(huà)，還能遇見(jiàn)銅馬雕像呢。

　　上了三樓，你可以學(xué)到怎樣合理的分類(lèi)垃圾，怎么正解使用各類(lèi)滅火器，做色盲測試，騎方輪子的自行車(chē)~~~~，讓人大開(kāi)眼界，呼吸到一種知識的空氣。

　　科技館，知識的殿堂，任我們盡情玩耍，留下難忘的記憶。

神奇的科技作文9

　　自從去了溫州科技館，我就感受到了科技是多么的神奇！

　　科技館內有許多神奇的科技，比如說(shuō)科技館的三樓一進(jìn)去就能看見(jiàn)切西瓜游戲。在那里玩“切西瓜”不是用手觸碰的，而是站在指定的位子上切，你要切哪個(gè)，只需抬起手在相應位置劃一下就可以了。但是是怎么感應到的呢？如果有很多人一起玩，那又是誰(shuí)來(lái)控制的？真的.讓人百思不得其解。

　　走進(jìn)二樓的傾斜小屋，我頓時(shí)感覺(jué)頭暈眼花，天旋地轉。而當我一步步吃力地走到最前面時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)更神奇的東西——一個(gè)小球放在兩根鐵桿中間，小球慢慢地往一邊滾。這真奇怪呀，明明是一個(gè)平面，為什么小球會(huì )往那里滾呢？這令我百思不得其解，于是我艱難地走過(guò)去，扶著(zhù)放球的欄桿，想認真地檢查一遍。我瞪大眼睛盯著(zhù)球，卻并沒(méi)有發(fā)現什么，我就把球又移了回來(lái)，但球又滾了回去，我感到非常的神奇，到底是為什么呢？

　　我撓了撓頭，帶著(zhù)疑惑走進(jìn)一樓的水上樂(lè )園，這里到處都很神奇，而令我印象最深的就是無(wú)源之水了。一個(gè)懸空的水壺，不斷往外涌出水來(lái)，我極為震驚，居然是懸空的！我看了看它的后面并沒(méi)有發(fā)現什么，但看到水的時(shí)候，我又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)——為什么水流不光？我剛看了旁邊什么都沒(méi)有水管呀，難道我看的太快沒(méi)發(fā)現？我就瞪大眼珠又看了一遍，真的什么都沒(méi)有，那么水又是從哪里來(lái)的？真是神奇呀。

　　科技的力量不容小覷，科技館的每樣東西都讓人覺(jué)得奇妙，令人贊嘆不已！

神奇的科技作文10

　　今天，孫老師帶領(lǐng)我們去科技館去參觀(guān)，一到科技館我就迫不及待地沖了進(jìn)去，一進(jìn)大門(mén)我目瞪口呆，哇!這里有好多好玩的。

　　我興奮級了，有尖端放電、神秘磁力、還有雅各布天梯……而我最喜歡的是時(shí)空隧道，順著(zhù)臺階，我進(jìn)入了時(shí)空隧道小屋，走在玻璃做的小橋上，還沒(méi)到中間，我就頭昏眼花，我馬上扶助欄桿還是覺(jué)得天旋地轉，嚇得我馬上閉上眼睛，一小步，一小步挪到出口，向屋里一看，讓我大吃一驚，原來(lái)橋和小屋并沒(méi)有轉而是燈在轉，燈有很多的小點(diǎn)通過(guò)燈光照射小點(diǎn)照映在小屋的.每一個(gè)角落，使人感覺(jué)在旋轉。通過(guò)說(shuō)明牌，我明白了通過(guò)展品內LED屏幕旋轉，干擾人的前庭覺(jué)，所以隧道內的人在不轉的情況下，相互矛盾的信息匯集到大腦中，使大腦不能發(fā)出正確指令，因而觀(guān)眾感覺(jué)行走困難，產(chǎn)生眩暈感。

　　今天這一課讓我更加喜歡探索科學(xué)奧秘。

神奇的科技作文11

　　科技顧名思義，就是科學(xué)技術(shù)的意思，在教室、學(xué)校、家里、街道上都離不開(kāi)科技�？梢哉f(shuō)科技是人們創(chuàng )造的，也可以說(shuō)是科技創(chuàng )造了人類(lèi)。我們的衣、食、住、行里也包含了科技，接下來(lái)將由我為大家來(lái)介紹。

　　衣，衣服中也有高科技，但是不是服裝高科技，應該是衣服中的材料高科技，例如：航天服。航天服是保障航天員的.生命活動(dòng)和工作能力的個(gè)人密閉裝備，在真空環(huán)境中，人體血液中含有的氮會(huì )變成氣體，導致體積膨脹。如果人不穿航天服，就會(huì )因為體內外的壓力差懸殊而發(fā)生生命危險。

　　食，食物中也有高科技，例如：保健食品，保健食品具有能調節人體機能的功效，但不能治療疾病。

　　住，住房中也有高科技，例如：智能住宅，智能住宅是以住宅為平臺，利用綜合布線(xiàn)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )通信技術(shù)所建設出的住宅，提升了家居安全性、便利性、舒適性、藝術(shù)性并實(shí)現環(huán)保節能的目的。

　　行，行中也有高科技。古時(shí)，人們行走很不方便，而現在，科技發(fā)達了，有車(chē)、飛機和船等。例如：氣墊船是一科空氣在船只底部襯墊承托的交通工具。其次，氣墊船不僅能在水上行駛，還可以在某些比較平滑的陸地上行駛。

　　現在人類(lèi)的科技越來(lái)越發(fā)達了，我相信在未來(lái)，我們的科技一定會(huì )變得更發(fā)達。

神奇的科技作文12

　　今天中午，電視里播放了兩種功能讓人出乎意料的機器人。

　　機器人1——廚房機器人

　　廚房機器人制造者的愿望是讓人們從廚房的忙碌中解脫出來(lái)，所以他所設計的廚房機器人掌管著(zhù)整個(gè)廚房的所有東西，微波爐、電飯煲等。就講炒菜吧！只要你把食物洗干凈，倒入鍋內，用電腦控制，機器人的一只“手”會(huì )在鍋中攪拌。一邊燒，一邊用一個(gè)尖尖的吸管伸向調料盒，把要用的調料加入鍋中。機器人炒菜的.速度也特別快。一般人要用10多分鐘才炒好的菜，廚房機器人5分鐘就搞定，而且色澤和營(yíng)養不會(huì )流失，那可真是色、香、味俱全��！

　　多么厲害的機器人：既可以讓人吃到美味、營(yíng)養的飯菜，又能讓人們從廚房的困擾中解脫出來(lái)。我恨不得自己家中能馬上這擁有一個(gè)。

　　機器人2——吸塵機器人

　　吸塵機器人是人們打掃房間的好助手。它不僅會(huì )吸塵，而且還能避開(kāi)障礙物。使用之前，要給它指引一次方向，第二次它就會(huì )自己自動(dòng)尋找方向去清除垃圾了。當它沒(méi)電時(shí)，它就會(huì )像認識家一樣，回到充電站，自動(dòng)充電。充完電它又會(huì )回到原地開(kāi)始清除垃圾。更令人驚奇的是，它碰到樓梯時(shí)，爬不上去就會(huì )自動(dòng)避開(kāi)。人們只要擦拭一下桌子、玻璃，地上的一切都由機器人代理了，既放便又省力。

　　現在科技的發(fā)展真可以是日新月異，高科技的誕生也讓我們的生活變得更加便捷舒適�？萍嫉牧α空媸翘�神奇了！

神奇的科技作文13

　　第一次乘坐大巴車(chē)，感覺(jué)很興奮，但是不知道今天到底是個(gè)什么樣的活動(dòng)。

　　到達之后太激動(dòng)了，乘坐了牛奶電梯和熱氣球電梯，但是在里面感覺(jué)自己好小，是最矮的一個(gè)，好失望我為什么這么矮！最后才知道參加活動(dòng)的有好多是三年級的哥哥姐姐。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)場(chǎng)地看到的全是給牛奶包皮的，還參觀(guān)了一些假奶牛，我擠了假牛奶，感覺(jué)很好玩，伸頭去看了一下，里面什么都沒(méi)有，很奇怪，為什么能擠得動(dòng)，但是沒(méi)有牛奶？后來(lái)又看到了一些高科技的機器，有些是流淌牛奶的科技，有些是蓋蓋子的，牛奶的瓶子配套洞一樣大的蓋子，蓋完之后有一個(gè)機器把牛奶送進(jìn)另一個(gè)房間里面，然后看到了里面有另外一臺機器負責把他們排成一排，放進(jìn)紙箱。最后有一個(gè)很大的機器把它們放在一個(gè)屋子里，然后運走了，我都糊涂了，他們是怎么做到的。

　　最后我們去了一個(gè)特別的`房間�？吹接泻枚嗪枚嗒劆�，哇……我在想這個(gè)活動(dòng)真好啊。好神秘奧，竟然還有足球獎杯，金色的呢。真好玩，看上癮了，看著(zhù)看著(zhù)差點(diǎn)絆一跤，幸虧臺階小，不然我會(huì )翻個(gè)大跟頭。

　　回去的時(shí)候下雨了，我好失望，不能拍集體照留紀念。

神奇的科技作文14

　　今天春游，大家背的零食似乎都要從書(shū)包里蹦了出來(lái)。我們這次參觀(guān)的是廈門(mén)科技館。

　　走進(jìn)科技館，一堆新奇、好玩的東西展現在我們眼前不過(guò)最令我喜歡的`有（名字自己編的，因為忘了）：電球、神秘小屋、分解箱！

　　電球：一個(gè)個(gè)玻璃球固定在柱子上，玻璃里有個(gè)小球在向外發(fā)電。

　　我手輕輕點(diǎn)在玻璃上。

　　“��！怕怕，怕怕！”我，一瞬間、一下子、一秒鐘、一剎那，立刻把手收了回來(lái)。

　　“哇！高科技，手一碰怎么電就聚在了一點(diǎn)上”同學(xué)發(fā)出質(zhì)疑。

　　我們把手蓋在了電球上�！昂猛鎯�！好玩兒！”

　　“呀！放久了還會(huì )燙！不玩了，就算是高科技也不能玩人吧！”

　　神秘小屋：一個(gè)平凡的臺階、一條極窄的道路、一間烏黑的房子做成了一間神秘小屋。

　　慢慢走入，一腳邁進(jìn)，房子一高一低，有30度斜面。走一步你會(huì )直喘氣，走兩步你會(huì )汗流浹背，走三步你會(huì )累倒在地。

　　分解箱：一面看，一面做，一面站，一面尖叫，一面白，一面黑，組成了一個(gè)分解箱。

　　一位同學(xué)走到一邊，探出頭來(lái)。

　　“��！”女生一聲尖叫。我走過(guò)去一看。

　　“哦！原來(lái)魔術(shù)的奧秘也有關(guān)科技��！”

　　在這一次春游中我體會(huì )到：生活離不開(kāi)科技，有趣也離不開(kāi)科技，神奇更離不開(kāi)科技！

神奇的科技作文15

　　星期四，秋高氣爽，風(fēng)和日麗，學(xué)校組織小學(xué)部去上�？萍拣^秋游。

　　上�？萍拣^的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩邊是扇形樓房，像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。走入科技館，人山人海，人流如潮。我們參觀(guān)了“動(dòng)物世界”，體驗了“食物的旅程”，觀(guān)看了球幕電影——“大腦”。

　　其中“食物的旅程”令我印象最深刻。我們來(lái)到“食物的旅程”等候區，依次坐上軌道車(chē)，我坐在一個(gè)“梨”車(chē)上，帶上眼鏡，和四周的食物一起送入了一個(gè)大嘴巴里，在“嘎吱嘎吱”地聲音中，進(jìn)入了食道，并依次經(jīng)歷了身體的各個(gè)器官。最后，我們像食物的.殘渣一樣從“后門(mén)”——肛門(mén)中推出，這時(shí)，來(lái)自“抽水箱”的水霧向我們的臉上噴來(lái)。

　　這次秋游多有趣呀，我快樂(lè )地度過(guò)了這一天。

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