期末復習廣播稿(精選15篇)
如果你是學(xué)校廣播站的播音員,肯定會(huì )知道廣播前一般都會(huì )提前準備好廣播稿,好的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的廣播效果,寫(xiě)廣播稿需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的期末復習廣播稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
期末復習廣播稿1
尊敬的各位老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,今天我為大家廣播的是:《如何搞好期末復習》期末考試在即,它是我們面臨的最大的挑戰。俗話(huà)說(shuō):工欲善其事,必先利其器。下面我將從以下五個(gè)方面談?wù)勅绾胃愫闷谀⿵土。首先,在思想上重視它,不能馬虎敷衍。
一、 重視合理分配時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上了”。這充分說(shuō)明時(shí)間是做好一切的保證。學(xué)期末所剩時(shí)間不多,我們每一位同學(xué)上課應認真聽(tīng)講,提高學(xué)習效率,還應合理利用課外時(shí)間,針對不同科目特點(diǎn),安排不同的復習內容,合理分配不同科目的復習時(shí)間,應做到重點(diǎn)突出,全面兼顧;對于數學(xué)學(xué)習要多做練習,及時(shí)糾錯,對語(yǔ)文英語(yǔ)的'學(xué)習也應加強練習,更要加強對重點(diǎn)知識的背記;做到舉一反三。
二、 重視自我能力的成長(cháng)。在復習過(guò)程中,應在老師的指導下,自己學(xué)會(huì )歸納、總結,找規律,抓特點(diǎn),和同學(xué)一起討論、研究,不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn),不遺漏每一個(gè)重點(diǎn),不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。
三、重視知識的角色轉換。復習時(shí),一定要多思考、多動(dòng)筆,利用有效、巧妙的記憶方法,把零散的知識連貫起來(lái),把同類(lèi)知識歸結起來(lái),找出知識內在的聯(lián)系及規律,做到融會(huì )貫通,晚上在家復習時(shí)采取合理搭配的方法,重視復習效率。
四、重視良好學(xué)習習慣的培養。實(shí)踐證明:造成我們考試失分的原因,雖然主要是由于所學(xué)知識的缺陷,但不良的學(xué)習習慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素,不仔細審題、答所非問(wèn)也是我們經(jīng)常犯的錯誤。因此,復習時(shí)我們要注重比較異同,訓練審題能力,養成仔細審題再答題的習慣,避免不必要的失分。
自信是成功的一半,愿同學(xué)們調整好狀態(tài),全力以赴的去努力,爭取在期末時(shí)結出累累碩果!
期末復習廣播稿2
男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準時(shí)相約了。我是四(3)中隊的( )。
女:大家好!我是四(3)中隊的( )。
男:今天,紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話(huà)期末復習》。
女:很高興在期末緊張復習的時(shí)候還能和你相約在廣播中!今天我們就來(lái)聊聊期末復習的話(huà)題吧!
男:期末考試快到了,復習真苦啊!回到家,我總是聽(tīng)到媽媽的嘮叨:“今天復習好了沒(méi)有呀?考試、聽(tīng)寫(xiě)有沒(méi)有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!
女:嗨,別抱怨啦!不過(guò),我們就要期末考試了,心里有些緊張,怎么辦呢?
男:本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復,而更應包含著(zhù)對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間?如何提高復習效率?在這里提出我們提幾個(gè)觀(guān)點(diǎn),供同學(xué)們參考、借鑒。
女:一、制定合理的復習計劃;二、完整地看一遍教材,理清知識要點(diǎn),構建知識網(wǎng)絡(luò )。
男:三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側重疑點(diǎn)。四、講究方法,適當做題,復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的復習方法,同時(shí)應注意不斷地變換自己的復習方法。有時(shí)我們常會(huì )感到一種本來(lái)十分靈驗的方法,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復習的'效率。
女:這個(gè)我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,大家聽(tīng)聽(tīng)。
(1)及時(shí)復習 ,如果不及時(shí)復習,時(shí)間一長(cháng)就忘記了,許多內容最后集中到一小段時(shí)間復習,效果自然不好。
(2)分散復習
不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習,這樣就不會(huì )疲勞,復習的效果也會(huì )更好。
(3)交叉復習 ,這20分鐘復習語(yǔ)文,休息后換成數學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復習的好處是不會(huì )使我們產(chǎn)生厭倦心理。
(4)多種方式復習,比如復習語(yǔ)文,可以以朗讀、背誦、默寫(xiě)、造句、寫(xiě)作文等不同的方式變換進(jìn)行。復習數學(xué),就可以看書(shū)、記公式、做練習題(計算題、應用題),而且習題也要注意變化題型。
(5)靈活應變,自己復習,不能只給自己布置一本書(shū)或幾道題的作業(yè),而是要盡可能根據自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調整。如果發(fā)現某一部分的內容已掌握住,就可以跳過(guò)這一段,復習下面的內容。
男:嗯,說(shuō)得真好!我還有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們,那就是注意調整好心態(tài),考前虛心,考時(shí)自信。同學(xué)們要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn),還有沒(méi)完全掌握的技能方法,這樣才能在復習時(shí)深入鉆研,仔細琢磨。從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。
女:同學(xué)們,學(xué)習其實(shí)并不是一件"苦差事",當你深入其中時(shí),你會(huì )發(fā)現其中包含著(zhù)許多的樂(lè )趣。只要大家合理安排好復習時(shí)間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會(huì )在期末考試中取得理想的成績(jì)。
男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!
女:同學(xué)們,期末復習,有喜有憂(yōu),有笑有淚,既需勤奮,又長(cháng)知識,讓你回味無(wú)窮!最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)。
男:本次播音到此結束,本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
期末復習廣播稿3
尊敬的各位老師們、同學(xué)們:大家下午好!
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,我是五年級(1)班宋飛越同學(xué)、張玉明同學(xué),今天我為大家廣播的是:《如何做好期末復習》不知不覺(jué),期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用紅領(lǐng)巾廣播站這個(gè)機會(huì ),談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵土暎菏紫,全體同學(xué)要提高對復習重要性的認識。復習的目的`,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識,使它條理化、系統化。通過(guò)復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個(gè)有知識、有能力的人。
1、上好復習課。每一節復習課都是經(jīng)過(guò)老師精心設計的,大家要認真參與,不應在復習課上出現開(kāi)小差跑神的現象。
2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),才能及時(shí)有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。復習期間,老師會(huì )根據知識的重難點(diǎn),有計劃地布置作業(yè),有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè)。
4、既要會(huì )學(xué)習,也要會(huì )休息。要想取得最佳的學(xué)習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復習期間大家還是像平時(shí)那樣,每天按時(shí)睡覺(jué),保證充足的睡眠,并適當進(jìn)行鍛煉,勞逸結合。同學(xué)們!“一份耕耘,一份收獲!蹦阍趯W(xué)習上付出了多少汗水,就會(huì )換來(lái)多少成果。最后,在這里預祝同學(xué)們組織好期末復習,爭取發(fā)揮出最佳水平!好了,今天就廣播到這里,謝謝大家有收聽(tīng)
謝謝大家!
期末復習廣播稿4
a敬愛(ài)的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!大家好!馬渚鎮中校園之聲廣播臺又和大家見(jiàn)面了。我是主持人
b:我是主持人 今天廣播的主要內容有2個(gè),第一個(gè)是校第
xx屆學(xué)生會(huì )的招聘信息。
a:馬渚鎮中學(xué)生會(huì )是一個(gè)以學(xué)生為主體的組織,它在校團委的指導下開(kāi)展日常工作,是溝通學(xué)校與學(xué)生的重要橋梁,也是學(xué)校管理系統的重要組成部分。它以實(shí)現“學(xué)生自主管理”為根本宗旨進(jìn)行工作,開(kāi)展文體活動(dòng),讀書(shū)活動(dòng),綜合實(shí)踐活動(dòng),豐富廣大同學(xué)的課外生活。它也是一個(gè)培養同學(xué)們的組織管理能力,鍛煉膽識、豐富學(xué)識的團體。
為了進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì )的工作,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會(huì )的作用,本學(xué)期我校決定重組學(xué)生會(huì ),讓更多的同學(xué)都有參與的機會(huì ),特向全校學(xué)生進(jìn)行公開(kāi)招聘。
b:一、招聘條件:
學(xué)生會(huì )換屆將按照德才兼備的原則選拔學(xué)生干部,學(xué)生干部必須接受監督、考查和考核。
1、 遵紀守法,品行端正,有較高的思想政治覺(jué)悟,在校期間未受過(guò)任何紀律處分。有較強的責任感和集體榮譽(yù)感,能?chē)栏褚笞约、以身作則,發(fā)揮良好的先鋒模范帶頭作用。
2、具有良好的人際關(guān)系、團結協(xié)作意識以及熱心為同學(xué)服務(wù)的奉獻精神。自愿加入學(xué)生會(huì ),樂(lè )意為同學(xué)服務(wù)。
3、責任心強,踏實(shí)認真,有一定組織、管理能力,能獨立開(kāi)展工作。
4、成績(jì)優(yōu)秀,能協(xié)調好功課學(xué)習和各項工作之間的關(guān)系。
5、有某方面特長(cháng)(寫(xiě)作、主持、播音、電腦、攝影、書(shū)法、樂(lè )器等等)
a:二、招聘職務(wù)及崗位職責:
本次學(xué)生會(huì )換屆招聘將產(chǎn)生校學(xué)生會(huì )和校廣播臺,此次競聘具體情況如下:
1、主席團:(副主席1名)
要求七年級的學(xué)生,能負責學(xué)生會(huì )的全面工作,制定本屆學(xué)生會(huì )的重大方案,策劃主要活動(dòng),協(xié)調各部工作。討論制定學(xué)生會(huì )工作計劃,決定布置各項工作。
2、學(xué)習部:(副部長(cháng)1名)
要求七年級的學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校整體學(xué)習氛圍。通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)推進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習經(jīng)驗交流,為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
3、文藝部:(副部長(cháng)2名)
要求七八年級的學(xué)生,開(kāi)展健康有益、豐富多彩的系列文化活動(dòng),豐富同學(xué)們的'文化生活。
4、宣傳部:(部長(cháng)1名,副部長(cháng)1名)
要求七八年級的學(xué)生,發(fā)布新聞消息,出好學(xué)生會(huì )有關(guān)海報、公告和通知,定期組織全校、各年級、各班出好黑板報。學(xué)校交給宣傳部的其他工作等。
b:5、體育部:(副部長(cháng)2名)
要求七八年級的學(xué)生,普及體育常識,組織體育活動(dòng),為廣大同學(xué)提供體育鍛煉的機會(huì ),促進(jìn)同學(xué)們身心健康,展現我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
6.紀檢部:(副部長(cháng)1名)
要求七年級的學(xué)生,能檢查校園紀律:負責檢查校園內違紀現象,符號佩戴、自行車(chē)擺設,儀容儀表,不文明言行等,教學(xué)樓內紀律檢查:負責早晚自習、糾查教學(xué)樓內違紀現象。
7、校廣播臺(播音員4名,)
校廣播臺是以廣播為主要傳播手段,服務(wù)于學(xué)校廣大師生的校內媒體。其宗旨是:弘揚時(shí)代旋律,傳承電大精神。主要負責校園新聞報道、廣播節目制作播出,F因工作需要,面向全校七八年級學(xué)生招聘播音員4名,2男2女要求政治素質(zhì)強,思想品德好,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,熱愛(ài)播音主持編輯工作。組織紀律性強,服從指揮,工作作風(fēng)踏實(shí),責任心強,有團隊精神。語(yǔ)言表達能力強,普通話(huà)標準、流暢,音色較好。有相關(guān)經(jīng)歷或相關(guān)比賽經(jīng)驗者優(yōu)先。
具體報名辦法:有學(xué)生自薦 ,班主任推薦,填寫(xiě)報名表。
a:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第10周,這意味著(zhù)期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
b: 學(xué)校將于下周組織期中考試,而考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習中做適當調整;仨砗,我們每位同學(xué)都會(huì )有幾十雙希望的眼睛注視著(zhù),全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì )牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)與老師的心!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力,爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)向家長(cháng)匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接考試!
a:有人把時(shí)間比作金錢(qián),無(wú)非是極言它的珍貴?墒,同學(xué)們,你想過(guò)沒(méi)有:金錢(qián)雖然珍貴,它卻可以?xún)π钇饋?lái),而時(shí)間卻沒(méi)有儲存時(shí)間的金庫;金錢(qián)花掉了可以再用勞動(dòng)去掙來(lái),可時(shí)間卻如滾滾長(cháng)江東逝去,奔騰到海不復回;金錢(qián)的浪費可以用幾十元,幾百元,幾萬(wàn)元來(lái)計算,可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影,無(wú)法估價(jià)!時(shí)間對于每個(gè)來(lái)說(shuō)都是公平的,善于利用時(shí)間的人,他們合理地規劃安排時(shí)間,在有效的時(shí)間內,創(chuàng )造出巨大的社會(huì )價(jià)值,反之就碌碌無(wú)為。
b:不少同學(xué)都會(huì )有這樣的經(jīng)歷:一邊學(xué)習一邊做些與學(xué)習不沾邊的事,一會(huì )兒橡皮丟了,一會(huì )兒圓規又不見(jiàn)了,看著(zhù)書(shū),發(fā)一會(huì )愣;做著(zhù)題,發(fā)一會(huì )呆?柿,喝口水;餓了,吃個(gè)面包;累了,睡會(huì )覺(jué),雖然學(xué)習幾個(gè)小時(shí),但還沒(méi)有別人半小時(shí)的學(xué)習效率高。
a:書(shū)山有路,講究一個(gè)“勤”字。勤奮和努力,是通往收獲成功的唯一途徑。要相信:每一個(gè)勤勉的日子都會(huì )有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里,印記在每個(gè)人眼中。在學(xué)習上要不得半點(diǎn)投機取巧。
b:學(xué)海無(wú)涯,歷練一個(gè)“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。暗香涌動(dòng)的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來(lái)也飄渺去也飄渺的。
a:學(xué)習是實(shí)實(shí)在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過(guò)考試來(lái)加以檢驗。對待考試,我們要勇敢地面對和認真準備?傆泻贸煽(jì),那說(shuō)明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,那說(shuō)明我們階段性的學(xué)習效率、學(xué)習方法或者是應試技巧還值得商榷、反思和總結。
b:我們就要面臨期末考試了,同學(xué)們要做時(shí)間的主人,提高效率,認真復習。我這里收集了一些復習的小竅門(mén),和大家一起分享。
1、改錯糾錯很重要。復習時(shí),把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來(lái),找出原來(lái)的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。
2、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時(shí)間上的準備?荚嚊](méi)有捷徑,好好看書(shū)才是最好的辦法。
3、認真聽(tīng)課。復習期間,老師講的內容都是一個(gè)學(xué)期的精華,不管我們怎么復習,最主要的還是要提高復習的聽(tīng)課效率,吸收知識的精華。向四十五分鐘要質(zhì)量!在復習課的四十分鐘里,要控制自己,保證聽(tīng)課率達到100%。
4、要有明確的小目標。有了目標,無(wú)論在上課還是做作業(yè)就會(huì )主動(dòng)提高效率,去實(shí)現自己目標。
a:當然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
b:最后祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)異的成績(jì),F在每個(gè)班級都進(jìn)入了緊張的復習中,希望同學(xué)們在學(xué)習之余不要忘記加強體育鍛煉哦。下面廣播臺的全體成員為大家點(diǎn)上一首勵志歌曲《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》,我們就用這首歌來(lái)為大家加油鼓勁!
期末復習廣播稿5
男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準時(shí)相約了。我是四(3)中隊的xxx。
大家好!我是四(3)中隊的xxx。
男:今天,紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話(huà)期末復習
女:很高興在期末緊張復習
男:期末考試快到了,復習
女:嗨,別抱怨啦!不過(guò),我們就要期末考試了,心里有些緊張,怎么辦呢?
男:本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復參考、借鑒。
女:一、制定合理的`復網(wǎng)絡(luò )。
男:三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側重疑點(diǎn)。
四、講究方法,適當做題,復習
女:這個(gè)我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,大家聽(tīng)聽(tīng)。
(1)及時(shí)復習,不妨每次復寫(xiě)作文等不同的方式變換進(jìn)行。
男:嗯,說(shuō)得真好!我還有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們,那就是注意調整好心態(tài),考前虛心,考時(shí)自信。同學(xué)們要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn),還有沒(méi)完全掌握的技能方法,這樣才能在復習
女:同學(xué)們,
男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!
女:同學(xué)們,期末復男:本次播音到此結束,本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
期末復習廣播稿6
放開(kāi)場(chǎng)曲《快樂(lè )拍手》
男1:祖杰小學(xué)
女1:祖杰小學(xué)
女1:這是
一起:陽(yáng)光多雷米廣播電臺
男士一:在這里,我們將為你打開(kāi)一扇窗,展示校園的活力和風(fēng)采。
女1:這里有飛翔的夢(mèng),有溫暖的祝福。
女2:親愛(ài)的老師們:
男士二:親愛(ài)的同學(xué)們:
Co:大家好!
男人1:我是播音員
女1:我是
男人2:我是
女2:我是
女1:祖杰小學(xué)陽(yáng)光多雷米電臺,又來(lái)了!
男1:今天我們給大家播報。希望你會(huì )喜歡。
女2:本期我們?yōu)榇蠹野才诺墓澞恐饕菑土暱荚嚨南嚓P(guān)知識:“復習,考試的意義”,“用科學(xué)的方法迎接挑戰”,“復習計劃”,“復習考試的金點(diǎn)子”,“每周歌曲”
男2:時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)進(jìn)入這學(xué)期的第19周了,意味著(zhù)期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的工作換來(lái)豐碩的成果。
女1:可以說(shuō)這學(xué)期我們學(xué)習的時(shí)間不多,可以在有限的時(shí)間內找出學(xué)習中的不足,找出學(xué)習要求上的差距等等,以便在以后的學(xué)習中做出適當的調整!暗卸嗌賽(ài)有寸長(cháng)的草,報三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力向父母匯報,爭取優(yōu)異的成績(jì)。從現在開(kāi)始要“古為今用,科學(xué)迎接期末考試!
男1:首先要正確認識復習和考試的意義。
中國古代偉大的教育家孔子提出了“師古”和“師新”的觀(guān)點(diǎn)。學(xué)習要經(jīng)常復習,通過(guò)復習舊知識,可以獲得新的經(jīng)驗、新的`感悟、新的知識。
之所以“回顧過(guò)去”能“認識新”,是因為新舊知識之間有著(zhù)內在的必然聯(lián)系。這些已有的知識,主要與知識的概念、原理、規律有關(guān),構成了學(xué)生學(xué)習新知識的基礎。學(xué)生只有把這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學(xué)習新知識時(shí)想好,舉一反三,舉一反三,不斷拓展和深化知識;沒(méi)有這些知識庫,面對新問(wèn)題,就不可能從舊知識中得到啟發(fā),獲得新經(jīng)驗。新知識成為空中樓閣,掌握新知識只能是美妙的幻想。
女2:那么如何才能“師老”呢?正確恰當地運用考試對學(xué)生的學(xué)習具有重要意義。因為考試是對學(xué)生學(xué)習進(jìn)度和成績(jì)的客觀(guān)檢驗。為了取得令人滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì),學(xué)生應該對知識有很好的理解,牢牢掌握知識,熟練掌握技能。這鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,同時(shí)培養學(xué)生積極克服學(xué)習困難的良好學(xué)習習慣。通過(guò)考試后,學(xué)生也可以在學(xué)習中發(fā)現自己的優(yōu)勢和問(wèn)題。經(jīng)常利用考試中獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,這也是學(xué)生自我分析和自我教育能力的成長(cháng)。
男2:第二,要用科學(xué)的方法迎接挑戰。
復習的主要作用是將知識系統化、結構化,進(jìn)一步鞏固知識,避免為了復習而復習。通過(guò)復習,還可以培養綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
如何做好復習?學(xué)生可以從以下幾點(diǎn)學(xué)習:
女1: (1)系統地閱讀書(shū)籍和筆記,以及相關(guān)的學(xué)習參考資料,并隨時(shí)做一些筆記,把復習內容讀在腦子里。
、茝土暿紫纫盐罩R之間的聯(lián)系。需要通過(guò)編制大綱、制表網(wǎng)格、繪圖等方式,找出知識之間的邏輯聯(lián)系。
男1: (3)復習要在全面系統復習的基礎上把握知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),多花時(shí)間復習鞏固重點(diǎn)和難點(diǎn)。
、葟土暤臅r(shí)候記得。要運用推理、分類(lèi)、比較等方法,記住知識的結構和聯(lián)系,記住重點(diǎn)內容。
、稍趯徍诉^(guò)程中,要了解自己不了解的問(wèn)題,進(jìn)一步查漏補缺。
女2: [6]通過(guò)做綜合練習鞏固復習內容,通過(guò)測試進(jìn)行檢查。
當然,除了以上幾點(diǎn),注意時(shí)間的科學(xué)安排,勞逸結合,認真復習功課也很重要。我真誠地希望我們所有的學(xué)生都能在老師的幫助下充分理解考試的意義,做好復習,在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
男士二:現在請聽(tīng)6 (1)班黃的復習計劃。
同學(xué)們,過(guò)幾天就要期中考試了。你擔心如何有效復習嗎?今天我教你幾招,很有用!
1.復習前做好準備。
我覺(jué)得最重要的準備是思想準備;其次是方法和時(shí)間的準備?荚嚊](méi)有捷徑。讀書(shū)好是最好的方法。
逼自己學(xué)。要在短時(shí)間內提高成績(jì),就要學(xué)會(huì )克制自己。你應該暫時(shí)把電視和電腦放在一邊,和課本一起度過(guò)?记暗捏@喜很重要,也很有效。如果你認真系統的復習了基礎的東西,把你做過(guò)的題目和老師說(shuō)過(guò)的都讀一遍,做一遍,然后做一些期末模擬試題,系統的練習老師發(fā)的所有試題,熟練的掌握各種試題的演變。我相信我能取得好成績(jì)。
2.注意復習的方法。
可以找一些離你比較近的同學(xué)朋友來(lái)復習。朋友在一起,復習的時(shí)候不會(huì )感到孤獨,可以互相討論自己做不到的問(wèn)題。累了可以一起玩,放松一下,一舉多得。在這種輕松愉快的氛圍中成績(jì)也會(huì )提高。
3.要自信。
對于基礎好的同學(xué),要相信自己的實(shí)力,有自信考好;對于基礎不扎實(shí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),不用一直想著(zhù)成績(jì)。如果我們前段時(shí)間努力了,我們有理由相信我們的努力總會(huì )有回報的。每個(gè)學(xué)生都要根據自己的實(shí)際情況給自己一個(gè)合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高會(huì )造成太大的緊張,太低會(huì )讓自己放松太多,不利于考試。靜下心來(lái),認真復習,充滿(mǎn)信心,爭取考試的正常表現。勝利往往青睞有準備的人。只要同學(xué)們各方面都做好了準備,滿(mǎn)懷信心迎接期末考試,交上最好的答卷,就是我們共同的心愿。
最后祝同學(xué)們考試成績(jì)好。
男1: 3.復習考試的金點(diǎn)子:
首先要樹(shù)立正確的考試觀(guān)。把每一次考試都當成一次考驗自己學(xué)習能力的機會(huì )和挑戰,主動(dòng)迎接考試。有些學(xué)生在考試前夕一到校就感到壓力很大,整天憂(yōu)心忡忡,生怕考不好成績(jì)。俗話(huà)說(shuō):不勞無(wú)獲。如果你在平時(shí)的學(xué)習中不斷積累和鞏固,你一定會(huì )取得好成績(jì)。
女1:其次要做好全面的復習準備。你應該在考試前幾周為自己制定一個(gè)詳細的復習計劃,并對你的薄弱科目進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)的“拾遺補缺”復習。優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)自于不懈努力的學(xué)習過(guò)程。王冕研究了繪畫(huà)和Xi的書(shū)法,沒(méi)有低下頭,也沒(méi)有用錐刺他的股份。他最終通過(guò)把鐵棒磨成針取得了巨大的成就。讓我們永遠記住那句古老的格言:勤奮是勤奮,但被勤奮摧毀了。
男2:第三,要注意勞逸結合和學(xué)習效率。有的同學(xué)考試的時(shí)候特別用功,為了自己加班,經(jīng)常學(xué)習到深夜。其實(shí)考前幾天,充分保證睡眠時(shí)間,提高學(xué)習效率才是正道。
女二:期末考試來(lái)了,每個(gè)班都進(jìn)入了緊張的復習。希望同學(xué)們在學(xué)習的同時(shí)不要忘記加強體育鍛煉,祝期末考試成績(jì)好。下面,祖杰小學(xué)陽(yáng)光多雷米播音全體成員為大家點(diǎn)一首《童年》。
今天的廣播就到這里。下次再見(jiàn)。
期末復習廣播稿7
甲:今日的精彩,明日的記憶,將聲音釋放在校園的每一個(gè)角落。
乙:傾聽(tīng)我們的播音,關(guān)注我們的節目,聚焦我們的話(huà)題,“紅領(lǐng)巾校園廣播站”是大家永遠的朋友。
合:親愛(ài)的隊員們、老師們,大家中午好!
甲:我是本期節目主持人xxx
乙:我是本期節目主持人xxx
丙:我是本期節目主持人xxx
甲:光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中,本學(xué)期即將過(guò)去,期末考試又悄悄臨近了。這意味著(zhù)展示我們本學(xué)期豐碩成果的機會(huì )來(lái)了!
乙:俗話(huà)說(shuō)“成功總是屬于有準備的人的!标爢T們,都準備好了嗎?
丙:我們不能打無(wú)準備之仗,所以我們應該抓緊考前時(shí)間,全身心地投入到復習中去。今天我們就和大家一起來(lái)聊聊“期末復習”。
甲:首先要正確認識復習、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習之”、“溫故而知新”的觀(guān)點(diǎn),學(xué)習要經(jīng)常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會(huì )、新的見(jiàn)解、新的知識。
乙:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著(zhù)內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規律等,構成了隊員們學(xué)習新知識的基礎。隊員們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學(xué)習新知識時(shí),思維通達,舉一反三,不斷擴大和加深知識;而離開(kāi)了這些知識基礎,便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會(huì ),新知識就成了無(wú)源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
丙:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進(jìn)隊員們的學(xué)習有著(zhù)重要意義。因為考試對隊員們學(xué)習的進(jìn)步情況及其成績(jì)是一個(gè)較為客觀(guān)的檢驗。隊員們?yōu)榱巳〉靡粋(gè)滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì),就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對隊員們努力學(xué)習起著(zhù)激勵作用,同時(shí)也培養了隊員們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣。隊員們通過(guò)考試,還可以發(fā)現自己學(xué)習中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,這本身也是隊員們自我分析、自我教育能力的.增長(cháng)。
甲:要用科學(xué)的方法去迎接挑戰。
復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進(jìn)一步鞏固知識,通過(guò)復習,還可以培養綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
乙:怎樣做好復習工作?隊員們可以借鑒以下幾點(diǎn):
1、要掌握科學(xué)復習方法,進(jìn)行有效復習。
課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習活動(dòng),跟著(zhù)老師的思路去想,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn);對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養成認真審題的習慣,理清解題思路,學(xué)會(huì )檢查,確保正確。對所學(xué)的知識進(jìn)行系統復習、梳理,把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時(shí)間向隊員、向老師請教,及時(shí)解決。該背的抓緊背,該寫(xiě)得一定要寫(xiě),把要記住的清晰地記住,把要掌握的徹底弄懂,讓知識成為我們自己的知識。
丙:復習要有重點(diǎn)、有針對性。
可能這學(xué)期時(shí)間短的關(guān)系,課堂上老師的復習是有限的,這就更需要我們隊員特別是高年級的隊員學(xué)會(huì )自己查找知識上的薄弱環(huán)節,結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,明確自己復習的重點(diǎn)是什么,查漏補缺,進(jìn)行強化訓練,把容易做錯的題目,反復練習、反復理解,強化記憶,把知識的來(lái)龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。越是弱的就越要多花時(shí)間和精力。
甲:要珍惜時(shí)間。
所有隊員一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,充分利用晨讀、上課、午讀等有限的時(shí)間來(lái)學(xué)習,碰到疑難問(wèn)題隨時(shí)“不恥下問(wèn)”,要“見(jiàn)縫插針”,見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針,把遺憾變成慰藉,把失敗變成成功,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限力量。
乙:隊員們,期末考試將近,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復習而苦惱?現在請大家與我們一起分享我們的復習計劃。
丙:做好復習前的準備。
我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時(shí)間上的準備?荚嚊](méi)有捷徑,好好看書(shū)才是最好的辦法。
甲:強迫自己學(xué)。
要在短時(shí)間里提高你的成績(jì),就要學(xué)著(zhù)克制自己,電視、電腦要暫時(shí)放一邊,跟你的課本一起度過(guò)吧!考前的復習很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的知識進(jìn)行系統的復習,把做過(guò)的題目,老師講過(guò)的內容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統練一遍,熟練掌握各種做題方法。
乙:注意復習的方法。
你可以找一些跟你要好的隊員,朋友一起來(lái)復習。朋友在一起的時(shí)候不會(huì )感到一個(gè)人復習時(shí)的寂寞,還可以相互討論下不會(huì )做的題。在累了的時(shí)候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績(jì)也會(huì )在這種輕松愉快的氣氛中提高。
甲:要有自信。
對基礎好的隊員,我們應該相信我們的實(shí)力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實(shí)的隊員,也不用老是去想成績(jì)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)隊員都應該根據自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì )太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認真復習,充滿(mǎn)信心,力求考試能正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要隊員們各方面都準備好了,那就能滿(mǎn)懷信心的迎接期末檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
丙:在今天廣播的最后和大家分享一個(gè)小故事:
故事是這樣的:兩只青蛙都掉到了同一個(gè)奶油盒子里,盒子很深,也很冷,他們無(wú)法爬出來(lái)。第一只青蛙看看周?chē)吒叩膲Ρ趯Φ诙磺嗤苷f(shuō):“這的確是一個(gè)悲慘的世界,看來(lái)我毫無(wú)生還的希望了”,說(shuō)完它就沉了下去。第二只青蛙卻不這樣認為,它為了求生,不停地踢、跳,幾乎跳了兩個(gè)小時(shí),目的就是為了求生,盡管它不知道是否能夠活下來(lái)。當它疲憊得幾乎不能再堅持下去的時(shí)候,它也沒(méi)有輕易的放棄,最后使它驚奇的發(fā)現自己已經(jīng)不再下沉了--奶油已經(jīng)變成了奶酪,已經(jīng)形成了固體,它正是憑著(zhù)自己的執著(zhù)與渴望,最終活了下來(lái)。所以啊,隊員們,我們要有積極的心態(tài),認真復習,堅持到底。相信我們一定能取得更大的進(jìn)步!
甲:隊員們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙:親愛(ài)的隊員們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿她能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );
丙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
甲:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束。
合:下周同一時(shí)間我們再會(huì )!
(結尾的歌曲)
期末復習廣播稿8
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!
甲:我是主持人:管琪逸。
乙:我是主持人:曹清晨。
甲:時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉瞬即逝。不知不覺(jué)在寒冷的冬天,我們即將迎來(lái)了期末考試。
乙:在四周后,我們預備打一場(chǎng)漂亮的勝仗;在四周后,我們預備收獲期末考試的累累碩果。
甲:四周的時(shí)間不長(cháng),對充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的我們來(lái)說(shuō)異常寶貴。
甲:在這樣一個(gè)充滿(mǎn)希望,飽含著(zhù)期待,臨近著(zhù)收獲的四周,相信每一個(gè)同學(xué)內新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿心都多了一份緊張、興奮和期待。
乙:我想,我們的緊張,來(lái)源于父母那殷切的期盼,來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ)來(lái)源于親友那關(guān)愛(ài)的目光。
甲:但有了這份緊張,我們便能產(chǎn)生必要的壓力,繼而擁有相應的動(dòng)力; 我們的思維會(huì )變得更敏捷、更全面、更深刻。我們的表現會(huì )更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。我們蘊藏的潛力也會(huì )得到充分的發(fā)揮!
甲:我們到了考驗自我的時(shí)刻
乙:我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻。
甲:同學(xué)們,付出就有回報,經(jīng)歷了風(fēng)雨,就能見(jiàn)到屬于自已的彩虹!
乙:我們期待,期待在考前復習過(guò)程中,我們都能充分利用考試前的每一時(shí)刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步;
甲:書(shū)山有路,講究一個(gè)“勤”字。勤奮和努力,是通往收獲成功的唯一途徑。要相信:每一個(gè)勤勉的日子都會(huì )有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里,印記在每個(gè)人眼中。在學(xué)習上要不得半點(diǎn)投機取巧。
乙:學(xué)海無(wú)涯,歷練一個(gè)“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。暗香涌動(dòng)的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來(lái)也飄渺去也飄渺的。
甲:學(xué)習是實(shí)實(shí)在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過(guò)考試來(lái)加以檢驗。對待考試,我們要勇敢地面對和認真準備?傆泻贸煽(jì),那說(shuō)明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,那說(shuō)明我們階段性的學(xué)習效率、學(xué)習方法或者是應試技巧還值得商榷、反思和總結。
乙:我們就要面臨期末考試了,同學(xué)們要做時(shí)間的主人,提高效率,認真復習。我這里收集了一些復習的小竅門(mén),和大家一起分享。
1、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時(shí)間上的準備?荚嚊](méi)有捷徑,好好看書(shū)才是最好的辦法。
2、強迫自己學(xué)。要在短時(shí)間里提高你的成績(jì),就要學(xué)著(zhù)克制自己,電視、電腦要暫時(shí)放一邊,跟你的課本一起度過(guò)吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進(jìn)行系統地復習,把做過(guò)的題目,老師講過(guò)的內容都看一遍,做一遍,再做一些模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統練一遍,熟練掌握各種題型的演變?隙苋〉煤贸煽(jì)的。
3、注意復習的方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來(lái)復習。朋友在一起的時(shí)候不會(huì )感到一個(gè)人復習時(shí)的寂寞,還可以相互討論下不會(huì )做的題。在累了的時(shí)候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績(jì)也會(huì )在這種輕松愉快的氣氛中提高。
4、要有自信。
對基礎好的同學(xué),我們應該相信我們的實(shí)力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jì)的`好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì )太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認真復習,充滿(mǎn)信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學(xué)們各方面都準備好了,那就滿(mǎn)懷信心的迎接檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。 甲:最后提醒大家在緊張復習之余,不要忘記加強體育鍛煉哦。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點(diǎn)上一首《童年》,請欣賞。(音樂(lè ))
甲:同學(xué)們,風(fēng),從水面掠過(guò),會(huì )留下粼粼波紋,陽(yáng)光,從云中穿過(guò),會(huì )留下絲絲溫暖。我們本學(xué)期的拼搏,留下的必將是累累碩果。
乙:人生不拼不精彩,考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)。
甲:今天的廣播到此結束。
乙:謝謝大家的收聽(tīng)。
期末復習廣播稿9
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人—王鑠慧,我是主持人—沈啟明。甲(王鑠慧)乙(沈啟明)
甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十九周,這意味著(zhù)期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
乙:學(xué)校將于下周組織期中考試,考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習中做適當調整;仨砗,我們每位同學(xué)都會(huì )有幾十雙希望的眼睛注視著(zhù),全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì )牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力,爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)向家長(cháng)匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期中考試!
甲:一、首先要正確認識復習、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習之”、“溫故而知新”的觀(guān)點(diǎn),學(xué)習要經(jīng)常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會(huì )、新的.見(jiàn)解、新的知識。
“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著(zhù)內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規律等,構成了同學(xué)們學(xué)習新知識的基礎。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學(xué)習新知識時(shí),思維通達,舉一反三,觸類(lèi)旁通,不斷擴大和加深知識;而離開(kāi)了這些知識基礎,便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會(huì ),新知識就成了無(wú)源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習有著(zhù)重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習的進(jìn)步情況及其成績(jì)是一個(gè)較為客觀(guān)的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋(gè)滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì),就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習起著(zhù)激勵作用,同時(shí)也培養了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣。同學(xué)們通過(guò)考試,還可以發(fā)現自己學(xué)習中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(cháng)。
乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰。
復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進(jìn)一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過(guò)復習,還可以培養綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
怎樣做好復習工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):
乙:⑴系統地看書(shū)和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習參考資料,并隨時(shí)做些筆記,把復習的內容在腦中過(guò)一遍。
、茝土暿紫纫盐兆≈R之間的聯(lián)系。要通過(guò)編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。
、菑土曇谌、系統復習的基礎上把握住知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復習鞏固。
、葟土曇惨洃。要運用推理、歸類(lèi)、對比等方法,要記住知識的結構和聯(lián)系,對重點(diǎn)內容更要記牢。
、稍趶土曔^(guò)程中,對不懂的問(wèn)題要搞懂,進(jìn)一步查漏補缺。
、释ㄟ^(guò)做綜合性的練習來(lái)鞏固復習的內容,并通過(guò)測驗來(lái)進(jìn)行檢查。
當然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
下面請聽(tīng)六(4)班的
虞佳窈
同學(xué)的復習計劃。
同學(xué)們,再過(guò)幾天就要期中考試了,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復習而苦惱?今天,我就教大家幾招,很有用喔!
期末復習廣播稿10
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,這里是紅領(lǐng)巾廣播站。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼已進(jìn)入了本學(xué)期的期末,這意味著(zhù)期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
學(xué)校將于下周組織期末考試,考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習中做適當調整;仨砗,我們每位同學(xué)都會(huì )有幾十雙希望的眼睛注視著(zhù),全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì )牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)與老師的心!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力,爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)向家長(cháng)匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接考試!
有人把時(shí)間比作金錢(qián),無(wú)非是極言它的珍貴?墒,同學(xué)們,你想過(guò)沒(méi)有:金錢(qián)雖然珍貴,它卻可以?xún)π钇饋?lái),而時(shí)間卻沒(méi)有儲存時(shí)間的金庫;金錢(qián)花掉了可以再用勞動(dòng)去掙來(lái),可時(shí)間卻如滾滾長(cháng)江東逝去,奔騰到海不復回;金錢(qián)的浪費可以用幾十元,幾百元,幾萬(wàn)元來(lái)計算,可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影,無(wú)法估價(jià)!時(shí)間對于每個(gè)來(lái)說(shuō)都是公平的,善于利用時(shí)間的人,他們合理地規劃安排時(shí)間,在有效的時(shí)間內,創(chuàng )造出巨大的社會(huì )價(jià)值,反之就碌碌無(wú)為。
不少同學(xué)都會(huì )有這樣的經(jīng)歷:一邊學(xué)習一邊做些與學(xué)習不沾邊的事,一會(huì )兒橡皮丟了,一會(huì )兒圓規又不見(jiàn)了,看著(zhù)書(shū),發(fā)一會(huì )愣;做著(zhù)題,發(fā)一會(huì )呆?柿,喝口水;餓了,吃個(gè)面包;累了,睡會(huì )覺(jué),雖然學(xué)習幾個(gè)小時(shí),但還沒(méi)有別人半小時(shí)的學(xué)習效率高。
。簳(shū)山有路,講究一個(gè)“勤”字。勤奮和努力,是通往收獲成功的唯一途徑。要相信:每一個(gè)勤勉的日子都會(huì )有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里,印記在每個(gè)人眼中。在學(xué)習上要不得半點(diǎn)投機取巧。
。簩W(xué)海無(wú)涯,歷練一個(gè)“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。暗香涌動(dòng)的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來(lái)也飄渺去也飄渺的。
。簩W(xué)習是實(shí)實(shí)在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過(guò)考試來(lái)加以檢驗。對待考試,我們要勇敢地面對和認真準備?傆泻贸煽(jì),那說(shuō)明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,那說(shuō)明我們階段性的學(xué)習效率、學(xué)習方法或者是應試技巧還值得商榷、反思和總結。
。何覀兙鸵媾R期末考試了,同學(xué)們要做時(shí)間的主人,提高效率,認真復習。我這里收集了一些復習的小竅門(mén),和大家一起分享。
1、改錯糾錯很重要。復習時(shí),把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來(lái),找出原來(lái)的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。
2、給自己定了一個(gè)時(shí)間表,貼在自己的房門(mén)上,這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應該做什么。提醒大家,必須按時(shí)間表寫(xiě)的來(lái)做,否則時(shí)間表就沒(méi)什么用了。把自己復習的想法告訴家長(cháng),請家長(cháng)給自己出題,和自己的父母一起復習,有親切感,會(huì )復習得更好。
3、認真聽(tīng)課。復習期間,老師講的內容都是一個(gè)學(xué)期的精華,不管我們怎么復習,最主要的還是要提高復習的聽(tīng)課效率,吸收知識的精華。向四十分鐘要質(zhì)量!在復習課的四十分鐘里,要控制自己,保證聽(tīng)課率達到100%。
4、要有明確的小目標。有了目標,無(wú)論在上課還是做作業(yè)就會(huì )主動(dòng)提高效率,去實(shí)現自己目標。
。寒斎,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。下面請聽(tīng)五(3)班馮麗君同學(xué)的復習計劃。
。和瑢W(xué)們,再過(guò)幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復習而苦惱?今天,我就教大家幾招,很有用喔!
1、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時(shí)間上的準備?荚嚊](méi)有捷徑,好好看書(shū)才是最好的辦法。
強迫自己學(xué)。要在短時(shí)間里提高你的成績(jì),就要學(xué)著(zhù)克制自己,電視、電腦要暫時(shí)放一邊,跟你的課本一起度過(guò)吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進(jìn)行系統地復習,把做過(guò)的題目,老師講過(guò)的內容都看一遍,做一遍,再做一些模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統練一遍,熟練掌握各種題型的演變?隙苋〉煤贸煽(jì)的。
2、注意復習的方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來(lái)復習。朋友在一起的時(shí)候不會(huì )感到一個(gè)人復習時(shí)的寂寞,還可以相互討論下不會(huì )做的題。在累了的時(shí)候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績(jì)也會(huì )在這種輕松愉快的氣氛中提高。
3、要有自信。
對基礎好的同學(xué),我們應該相信我們的實(shí)力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jì)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì )太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認真復習,充滿(mǎn)信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學(xué)們各方面都準備好了,那就滿(mǎn)懷信心的迎接檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
。罕緦W(xué)期紅領(lǐng)巾廣播就到這里,最后祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。祝即將畢業(yè)的六年級學(xué)姐學(xué)長(cháng)們,祝你們在以后的人生道路上越走越好!下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點(diǎn)上一首《童年》,請欣賞。同學(xué)們,我們下學(xué)期再見(jiàn)。
精選期末復習廣播稿簡(jiǎn)短三
合:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人_______,我是主持人_______。
甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼已進(jìn)入了本學(xué)期的學(xué)期末,這意味著(zhù)期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
乙:考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習中做適當調整;仨砗,我們每位同學(xué)都會(huì )有幾十雙希望的眼睛注視著(zhù),全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì )牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力,爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)向家長(cháng)匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試!
甲:一、首先要正確認識復習、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習之”、“溫故而知新”的觀(guān)點(diǎn),學(xué)習要經(jīng)常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會(huì )、新的見(jiàn)解、新的知識。
“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著(zhù)內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規律等,構成了同學(xué)們學(xué)習新知識的'基礎。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學(xué)習新知識時(shí),思維通達,舉一反三,觸類(lèi)旁通,不斷擴大和加深知識;而離開(kāi)了這些知識基礎,便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會(huì ),新知識就成了無(wú)源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習有著(zhù)重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習的進(jìn)步情況及其成績(jì)是一個(gè)較為客觀(guān)的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋(gè)滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì),就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習起著(zhù)激勵作用,同時(shí)也培養了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣。同學(xué)們通過(guò)考試,還可以發(fā)現自己學(xué)習中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(cháng)。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰。
復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進(jìn)一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過(guò)復習,還可以培養綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
怎樣做好復習工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):
乙:⑴系統地看書(shū)和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習參考資料,并隨時(shí)做些筆記,把復習的內容在腦中過(guò)一遍。
、茝土暿紫纫盐兆≈R之間的聯(lián)系。要通過(guò)編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。
、菑土曇谌、系統復習的基礎上把握住知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復習鞏固。
、葟土曇惨洃。要運用推理、歸類(lèi)、對比等方法,要記住知識的結構和聯(lián)系,對重點(diǎn)內容更要記牢。
、稍趶土曔^(guò)程中,對不懂的問(wèn)題要搞懂,進(jìn)一步查漏補缺。
、释ㄟ^(guò)做綜合性的練習來(lái)鞏固復習的內容,并通過(guò)測驗來(lái)進(jìn)行檢查。
當然,除了以上幾點(diǎn),
注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
下面請聽(tīng)四(1)班的葉維同學(xué)的復習計劃。
同學(xué)們,再過(guò)幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復習而苦惱?今天,我就教大家幾招,很有用喔!
1、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時(shí)間上的準備?荚嚊](méi)有捷徑,好好看書(shū)才是最好的辦法。
強迫自己學(xué)。要在短時(shí)間里提高你的成績(jì),就要學(xué)著(zhù)克制自己,電視、電腦要暫時(shí)放一邊,跟你的課本一起度過(guò)吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進(jìn)行系統的復習,把做過(guò)的題目,老師講過(guò)的內容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統練一遍,熟練掌握各種題型的演變?隙苋〉煤贸煽(jì)的。
2、注意復習的方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來(lái)復習。朋友在一起的時(shí)候不會(huì )感到一個(gè)人復習時(shí)的寂寞,還可以相互討論下不會(huì )做的題。在累了的時(shí)候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績(jì)也會(huì )在這種輕松愉快的氣氛中提高。
3、要有自信。
對基礎好的同學(xué),我們應該相信我們的實(shí)力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jì)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì )太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認真復習,充滿(mǎn)信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學(xué)們各方面都準備好了,那就滿(mǎn)懷信心的迎接期末檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
最后祝同學(xué)們在考試中取得好成績(jì)。
期末復習廣播稿11
一、開(kāi)場(chǎng)白
播放歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》
(甲):采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩的花環(huán)。
(乙):留住一陣清風(fēng),播撒希望的明天。
(甲):付出一份真誠,打造溫馨的世界。
(乙):帶走一絲煩惱,讓快樂(lè )與你同行。
(合):尊敬的老師,親愛(ài)的小伙伴們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又準時(shí)和大家見(jiàn)面了。
(甲):我是主持人xxx
(乙):我是主持人xxx
(甲):今天是這學(xué)期的最后一次播音,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴重S富,有新聞袋袋褲、知識百寶箱:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題——復習迎考小秘方、123點(diǎn)歌臺。
二、欄目一:新聞袋袋褲
(甲):這里是新聞袋袋褲時(shí)間。
二、欄目二:知識百寶箱
正確認識復習、考試的意義
(甲):知識百寶箱,學(xué)習生活好幫手。
(乙):時(shí)間過(guò)得真快,轉眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十八周,這意味著(zhù)期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
(甲):考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習中做適當調整;仨砗,我們每位同學(xué)都會(huì )有幾十雙希望的眼睛注視著(zhù),全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì )牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力,爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)向家長(cháng)匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試!
(乙):首先要正確認識復習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習之”、“溫故而知新”的觀(guān)點(diǎn),學(xué)習要經(jīng)常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會(huì )、新的見(jiàn)解、新的知識。
(甲):“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著(zhù)內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規律等,構成了同學(xué)們學(xué)習新知識的基礎。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學(xué)習新知識時(shí),思維通達,舉一反三,觸類(lèi)旁通,不斷擴大和加深知識;而離開(kāi)了這些知識基礎,便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會(huì ),新知識就成了無(wú)源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
(乙):那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習有著(zhù)重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習的進(jìn)步情況及其成績(jì)是一個(gè)較為客觀(guān)的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋(gè)滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì),就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習起著(zhù)激勵作用,同時(shí)也培養了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣。
(甲):同學(xué)們通過(guò)考試,還可以發(fā)現自己學(xué)習中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(cháng)。
美文誦讀:
在這樣一個(gè)充滿(mǎn)希望,飽含著(zhù)期待,臨近著(zhù)收獲的一周,相信每一個(gè)同學(xué)內心都多了一份緊張、興奮和期待。
我想,我們的緊張,
來(lái)源于父母那殷切的期盼
來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ)
來(lái)源于親友那關(guān)愛(ài)的目光
也來(lái)源于我們直面這一收獲過(guò)程中,我們的理想與現實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔憂(yōu)與震撼。
但有了這份緊張,我們便能產(chǎn)生必要的壓力,繼而擁有相應的動(dòng)力;
我們的思維就會(huì )變得更敏捷、更全面、更深刻
我們的表現才會(huì )更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!
我想,我們興奮
是因為,我們到了考驗自我的時(shí)刻,沒(méi)有考試的人生是不完整的人生!
我想,我們興奮
是因為,我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻。付出就有回報,經(jīng)歷了風(fēng)雨,就應該能見(jiàn)到屬于自已的彩虹!
憑著(zhù)這種積極的心態(tài),我們定能夠做到認真、細致;也只有做到了認真、細致,才能將我們的所學(xué)發(fā)揮至極致,才不至于在考試中留有遺憾,我們才能夠在期中考試的基礎上變得更大、更強。
我們期待
期待在考前復習過(guò)程中
我們都能充分利用考試前的每一時(shí)刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步;
期待在考試過(guò)程中
我們不犯低級的錯誤,臨場(chǎng)不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分數!
我們同學(xué)誠實(shí)守信,沒(méi)有違規,沒(méi)有舞弊,文明考試,誠信做人
我們每一位同都能分秒必爭,不浪費時(shí)間,不放棄考試!
我們的校園氛圍莊重、嚴肅、整潔、和諧、有序
同學(xué)們,風(fēng),從水面掠過(guò),會(huì )留下粼粼波紋,陽(yáng)光,從云中穿過(guò),定留下絲絲溫暖。凡事,做了必將會(huì )留下相應的轍跡,我們本學(xué)期的拼搏,留下的必將是累累碩果。
要用科學(xué)的方法去迎接挑戰
播放音樂(lè ): 英文版 黑鴨子
(乙):復習還需要講究科學(xué),下面我們就帶著(zhù)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)如何科學(xué)的復習。了解一下幾種復習的方法。
(甲):1.及時(shí)復習。人們對于剛學(xué)過(guò)的東西,總是一開(kāi)始忘得快,過(guò)一段時(shí)間就逐漸減慢。所以在復習時(shí)必須要注意這個(gè)規律,及時(shí)復習。每天從學(xué);貋(lái)都學(xué)了一些新東西,自己要先復習當天所學(xué)的內容,復習之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺(jué)前想一想:“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過(guò)一遍。如果不及時(shí)復習,時(shí)間一長(cháng)就容易忘記了,許多內容最后集中到一小段時(shí)間復習,效果自然不好。
(乙):2.分散復習。如果有60分鐘的'復習內容,那么你是一下子復習完呢?還是分成幾段間隔復習呢?心理學(xué)家很早就對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)驗,實(shí)驗的結果表明:分散復習要比長(cháng)時(shí)間的集中復習效果好。對于小學(xué)生來(lái)說(shuō),其身心發(fā)育的特點(diǎn)也要求采用分散復習的方式。所以,不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習,這樣孩子就不會(huì )疲勞,復習的效果也會(huì )更好。
(甲):3.交叉復習。當你同時(shí)面臨幾門(mén)課程的復習任務(wù)時(shí),最好采用交叉復習的方式,即這30分鐘復習語(yǔ)文,休息后換成數學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復習的好處是不會(huì )使自己產(chǎn)生厭倦心理。
(乙):4.多種方式復習。長(cháng)時(shí)間用同一種方式復習效果不好,尤其對于我們小學(xué)生更是如此。比如復習語(yǔ)文,你可以朗讀、背誦、默寫(xiě)、造句、寫(xiě)作文等不同的方式變換進(jìn)行。復習數學(xué),你可以看書(shū)、記公式、做練習題(計算題、應用題),而且習題也要注意變化題型。
(甲):5.靈活應變。你在復習時(shí),要盡可能根據自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調整。如果發(fā)現某一部分的內容已掌握住,你可以跳過(guò)這一段,復習下面的內容。如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯,那么你就需要加強對這一部分的復習力度。根據復習時(shí)間的長(cháng)短,你可以采用不同的復習策略。如果時(shí)間很寬裕,你可以從頭至尾將書(shū)過(guò)一遍;如果時(shí)間緊迫,就得重點(diǎn)復習自己的薄弱環(huán)節,有時(shí)只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。
(乙):當然,除了要注意科學(xué)的復習方法的同時(shí),也要注意注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。
期末復習廣播稿12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉瞬即逝。不知不覺(jué)在寒冷的冬天,我們又迎來(lái)了期末考試。
五天后,我們預備打一場(chǎng)漂亮的勝仗;五天后,我們預備收獲期末考試的夢(mèng)想。
一周的時(shí)間的確太短,但對充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的我們來(lái)說(shuō)異常寶貴。我們必將更加努力。因為我們相信,佳績(jì)總是由奮斗者創(chuàng )造,成功總是追隨奮斗者的足跡。
同學(xué)們:在這樣一個(gè)充滿(mǎn)希望,飽含著(zhù)期待,臨近著(zhù)收獲的一周,相信每一個(gè)同學(xué)內心都多了一份緊張、興奮和期待。
我想,我們的緊張,
來(lái)源于父母那殷切的期盼
來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ)
來(lái)源于親友那關(guān)愛(ài)的目光
也來(lái)源于我們直面這一收獲過(guò)程中,我們的理想與現實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔憂(yōu)與震撼。
但有了這份緊張,我們便能產(chǎn)生必要的壓力,繼而擁有相應的動(dòng)力;
我們的思維就會(huì )變得更敏捷、更全面、更深刻
我們的表現才會(huì )更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!
我想,我們興奮
是因為,我們到了考驗自我的時(shí)刻,沒(méi)有考試的人生是不完整的人生!
我想,我們興奮
是因為,我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻。付出就有回報,經(jīng)歷了風(fēng)雨,就應該能見(jiàn)到屬于自已的彩虹!
憑著(zhù)這種積極的心態(tài),我們定能夠做到認真、細致;也只有做到了認真、細致,才能將我們的所學(xué)發(fā)揮至極致,才不至于在考試中留有遺憾,我們才能夠在期中考試的基礎上變得更大、更強。
我們期待
期待在考前復習過(guò)程中
我們都能充分利用考試前的每一時(shí)刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步;
期待在考試過(guò)程中
我們不犯低級的錯誤,臨場(chǎng)不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分數!
我們同學(xué)誠實(shí)守信,沒(méi)有違規,沒(méi)有舞弊,文明考試,誠信做人
我們每一位同都能分秒必爭,不浪費時(shí)間,不放棄考試!
我們的校園氛圍莊重、嚴肅、整潔、和諧、有序
同學(xué)們,風(fēng),從水面掠過(guò),會(huì )留下粼粼波紋,陽(yáng)光,從云中穿過(guò),定留下絲絲溫暖。凡事,做了必將會(huì )留下相應的轍跡,我們本學(xué)期的拼搏,留下的必將是累累碩果。
親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于我們的輝煌吧!
聽(tīng)了剛才的考前發(fā)言,真是信心倍增。下面我們來(lái)講講如何復習吧。
復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復,而更應包含著(zhù)對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機,在知識的遷移、在能力的`訓練上下功夫,做到觸類(lèi)旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習境界。學(xué)習一般的同學(xué)更應該加大復習力度,鞏固基本知識掌握基本技能,做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間?如何提高復習效率?在這里提出我們的觀(guān)點(diǎn),供大家參考、借鑒。
一、制定合理的復習計劃。每位同學(xué)應該根據這次復習的課程,制定切實(shí)可行的計劃。俗話(huà)說(shuō):“凡事預則立,不預則廢!逼谀┛荚嚳颇慷,內容龐雜,很多同學(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃,對后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數。當然,光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計劃的落實(shí)。那么時(shí)間哪里來(lái)呢?有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn),保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,才能把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
二、完整的看一遍教材,理清知識要點(diǎn),構建知識網(wǎng)絡(luò )。我們平時(shí)學(xué)習的時(shí)候,大腦中接受的是相對單一的知識點(diǎn),一學(xué)期下來(lái),許多同學(xué)會(huì )感到頭腦里裝了很多東西,很多很亂。所以在考前我們應該將平時(shí)所學(xué)習的知識進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構建起一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò ),從而形成一個(gè)完整的知識體系,便于知識的提取。
三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側重疑點(diǎn)。在對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。對于重點(diǎn)應吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運用。對于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內容進(jìn)行理解,另一方面同學(xué)之間可以加強交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。而復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò),任何問(wèn)題在我們的頭腦中都不應是模棱兩可的,可以準備一本本子把平時(shí)的練習中所出現的錯誤都記錄下來(lái),再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。
四、講究方法,適當做題。復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的復習方法,同時(shí)應注意不斷地變換自己的復習方法。有時(shí)我們常會(huì )感到一種本來(lái)十分靈驗的方法經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復習的效率。當然復習時(shí)適當地做題是必不可少的,可心選做不同類(lèi)型的題目,在練習中使知識點(diǎn)得到了鞏固,運用能力得到了提高。
期末復習廣播稿13
女:親愛(ài)的老師和同學(xué)們:大家下午好!
m:紅領(lǐng)巾電臺第三期開(kāi)播。歡迎收聽(tīng)!
女:我是播音員
男:我是播音員
女:今天的廣播是我們主持的。我很高興和你在一起,分享這段快樂(lè )的時(shí)光。
今天,我們在這里和你談?wù)剬W(xué)習。
女:首先和同學(xué)聊了一下“優(yōu)秀小學(xué)生如何學(xué)好數學(xué)”。
m:同學(xué)們,學(xué)好數學(xué),首先要把握課堂。
數學(xué)學(xué)習側重日常功夫,不適合突擊復習。在平日學(xué)習最重要的是上課40分鐘。認真聽(tīng)講,跟緊老師。同時(shí),應該指出的是,許多學(xué)生傾向于忽視老師講的數學(xué)思想和方法,而注重問(wèn)題的答案,如“轉化”、“轉化”等。數形結合”的思維方法遠比解決某個(gè)問(wèn)題重要。
女:第二,高質(zhì)量完成作業(yè)。
高質(zhì)量意味著(zhù)高精度和高速度。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,有時(shí)會(huì )重復練習同類(lèi)型的題,所以要有意識地考查速度和準確性,每次做完都要對這樣的題進(jìn)行更深入的思考,比如考查的內容,運用的數學(xué)思維方法,解題的規則和技巧等。另外要認真完成老師布置的思考題。如果不是,千萬(wàn)不要輕易放棄,發(fā)揚“釘釘”精神,一有時(shí)間就靜靜地思考,靈感總是會(huì )突然向你襲來(lái)。最重要的是,這是一個(gè)挑戰自己的機會(huì )。成功會(huì )帶來(lái)自信,自信對于學(xué)科學(xué)很重要;即使失敗了,這個(gè)問(wèn)題也會(huì )給你留下深刻的印象。
m:第三,好好思考,多問(wèn)問(wèn)題。
首先,對于老師給的定律和定理,不要只知道“為什么”和“知道為什么”,那是最好的理解方式。其次,學(xué)習任何學(xué)科,尤其是數學(xué),都要持懷疑態(tài)度。對于老師的講解,課本的內容,如果有問(wèn)題,請和老師提問(wèn)討論?傊,思考和提問(wèn)是消除學(xué)習隱患的最好方法。
女:第四,總結對比,理清思路。
(1)知識點(diǎn)的總結和比較。
每次學(xué)完一章都要做一個(gè)框架圖或者在腦子里翻一遍,理清他們的關(guān)系。相似的、易混淆的知識點(diǎn)要分開(kāi)總結比較,有時(shí)可以通過(guò)聯(lián)想來(lái)區分。
(2)題目總結比較。
學(xué)生可以建立自己的題庫。比如一個(gè)不對,一個(gè)精準。對于平時(shí)的作業(yè)和考試中的錯誤,有選擇地記下來(lái),一邊用紅筆批注筆記?记翱匆幌录t筆寫(xiě)的內容就行了。也可以寫(xiě)下一些極其巧妙或者難度很大的問(wèn)題,用紅筆標注出這道題所用的方法和思路。時(shí)間長(cháng)了,可以總結出一些類(lèi)型的解題規則,用紅筆記下來(lái)。最終,它們會(huì )成為你寶貴的財富,對你的數學(xué)學(xué)習有很大的幫助。
m:第五,有選擇地做課外練習。
我們的學(xué)生有更多的業(yè)余時(shí)間。那么,如何科學(xué)合理地安排和利用業(yè)余時(shí)間,對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)就顯得尤為重要。記得少做課外練習,多用心。只要每天做兩三道題,久而久之思維就會(huì )開(kāi)闊很多。
女:同學(xué)們,學(xué)數學(xué)固然重要,但是努力學(xué)習,不斷提高的精神更重要。只要你不懈努力,你就能學(xué)好數學(xué)。相信自己,數學(xué)會(huì )讓你的智慧光芒更加耀眼!
接下來(lái)我想和你談的是“學(xué)習習慣”問(wèn)題
女:學(xué)習習慣是在學(xué)習過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復練習,形成并發(fā)展成個(gè)人需要的一種自動(dòng)學(xué)習行為模式。良好的學(xué)習習慣有利于激發(fā)我們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習策略,提高學(xué)習效率;有利于培養自學(xué)能力,提高自身素質(zhì),終身受益。
M: 1、科學(xué)安排時(shí)間的習慣
小學(xué)是人生發(fā)展的基本階段。要科學(xué)安排學(xué)習、勞動(dòng)、娛樂(lè )、鍛煉、交流等活動(dòng)。要制定活動(dòng)計劃,安排活動(dòng)時(shí)間,包括每日定期安排、每周較大的活動(dòng)安排、考試復習和周末、寒暑假的特殊安排等。在學(xué)習的時(shí)候做,在玩耍的時(shí)候做,在學(xué)習的時(shí)候不需要別人督促你主動(dòng)學(xué)習,在你主動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì )快樂(lè )主動(dòng)。
女:2、預習的習慣
課前準備可以提高課堂學(xué)習效率,有助于培養自學(xué)能力。預習時(shí),要認真學(xué)習,理解并運用預習小技巧,查閱參考書(shū)或相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習,認真思考相關(guān)問(wèn)題,對不理解的問(wèn)題進(jìn)行標注,以便課堂上重點(diǎn)聽(tīng)、學(xué)、練。
M: 3、認真傾聽(tīng)的習慣
聽(tīng)課是學(xué)好,提高素質(zhì)的關(guān)鍵。聽(tīng)課要情緒飽滿(mǎn),注意力集中;抓住重點(diǎn),明確重點(diǎn);主動(dòng)參與,思考分析。
女:4、上課記筆記的習慣
在專(zhuān)心聽(tīng)講的同時(shí),要寫(xiě)簡(jiǎn)單的筆記或標記。開(kāi)展“重點(diǎn)內容、難點(diǎn)問(wèn)題、重點(diǎn)陳述;圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)”寫(xiě)下一些關(guān)鍵詞。實(shí)驗表明,課堂上不聽(tīng),只能掌握30%的課堂內容,每一個(gè)單詞都不記得,只能掌握50%。但是,如果你在課堂上勾畫(huà)出書(shū)中的'重要內容,寫(xiě)下書(shū)中關(guān)于要點(diǎn)的關(guān)鍵陳述,然后課后整理出來(lái),你就可以掌握80%的所學(xué)內容。
男:5、多思考,善于提問(wèn),大膽質(zhì)疑的習慣
上課認真,有思想。"多思考”即知識的重點(diǎn)、思路、方法、知識之間的聯(lián)系、與現實(shí)生活的聯(lián)系等。應該認真考慮形成一個(gè)體系。"好問(wèn)題“我們不僅要多問(wèn)自己幾個(gè)理由,還要虛心問(wèn)老師、同學(xué)、別人,這樣才能提升自己,發(fā)現問(wèn)題,增長(cháng)知識,創(chuàng )造點(diǎn)什么,千萬(wàn)不要輕易放過(guò)任何問(wèn)題。
女:6、合作討論的學(xué)習習慣
要學(xué)會(huì )協(xié)同工作,互相配合,合作完成學(xué)習任務(wù)。我們應該善于幫助別人,向別人學(xué)習。通過(guò)協(xié)同討論,我們可以在敘述、解釋、驗證事實(shí)和解決問(wèn)題等方面調整自己的觀(guān)點(diǎn),從而實(shí)現知識的科學(xué)建構。
M: 7、課后復習的習慣
課后不要匆忙做作業(yè)。你首先要認真復習每節課所學(xué)的內容,總結知識要點(diǎn),找出知識之間的關(guān)系,理清新舊知識的關(guān)系,思考解決問(wèn)題的方法。主動(dòng)問(wèn),把沒(méi)學(xué)好的補上。注意交替復習不同的學(xué)習內容。
女:8、及時(shí)完成作業(yè)的習慣
按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選擇的作業(yè),認真思考,認真寫(xiě),一絲不茍,針對作業(yè)中的問(wèn)題尋找解決方法。作業(yè)完成后,要思考它的主要特點(diǎn)和重點(diǎn),才能起到舉一反三的效果。
作業(yè)錯了,要及時(shí)改正。不遷就,不理解,不耽誤。
男:9、不同階段復習的習慣
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,總結所學(xué)知識,形成知識網(wǎng)絡(luò )。這樣可以進(jìn)一步了解知識之間的聯(lián)系和區別,有利于知識的整體建構。
“讓我們蕩槳”這首歌
女:時(shí)間過(guò)得真快。紅領(lǐng)巾電臺又要告訴大家了。再見(jiàn)”就這樣。
男:期待以后我們的思想在這里相遇碰撞,讓我們的生活永遠充滿(mǎn)活力,讓我們的活動(dòng)永遠充滿(mǎn)活力!
女:廣播臺全體成員期待全校師生的投稿,歡迎大家的評論和監督。希望大家能提出更多有價(jià)值的意見(jiàn),見(jiàn)證我們成長(cháng)的過(guò)程,讓我們一起把校園廣播做的更好。
m:這個(gè)節目到此結束。謝謝大家的傾聽(tīng)。
女:我們下周同一時(shí)間到那里。
復習校園盡頭的電臺特稿。范雯,二女:生活中,有很多好的訣竅可以讓你事半功倍或者擺脫困境。我們?yōu)槟惆才帕艘粋(gè)小專(zhuān)欄教你一招。
男:哎,xxx,我發(fā)現當我進(jìn)入緊張復習階段的時(shí)候,很多同學(xué)事半功倍,花了很多心血和時(shí)間也沒(méi)有好結果。這是為什么?
女:這可能是復習方法的問(wèn)題。
男:哦,怎么復習?
女:對。古語(yǔ)有云,審古知新。復習的重要性眾所周知,但更重要的是掌握復習的方法
m:有沒(méi)有好的復習方法介紹給大家?
女:對,我給你介紹一下我的復習方法。
1.及時(shí)復習。人總是一開(kāi)始很快就忘了剛剛學(xué)過(guò)的東西,過(guò)了一段時(shí)間就漸漸慢下來(lái)。所以一定要注意這個(gè)規律,及時(shí)復習。每天放學(xué)回來(lái),我們都會(huì )學(xué)到新東西。我們可以先復習那天學(xué)的東西,然后做作業(yè)。每天晚上睡覺(jué)前想一想:“我今天學(xué)到了什么!”然后在腦子里把這些東西過(guò)一遍。不及時(shí)復習,時(shí)間長(cháng)了就忘了,很多內容短時(shí)間就復習完了,自然無(wú)效。
2.分散復習。如果有60分鐘的復習,你會(huì )一下子全部做完嗎?還是要間隔復習?心理學(xué)家對這個(gè)問(wèn)題做了很長(cháng)時(shí)間的實(shí)驗,結果表明長(cháng)期分散復習比集中復習好。對我們來(lái)說(shuō),身心發(fā)展的特點(diǎn)也需要分散審查。所以,我們不妨一次復習20分鐘。課間復習,這樣我們就不會(huì )容易疲勞,復習的效果會(huì )更好。
3.交叉審查。當我們同時(shí)面對幾門(mén)課程的復習任務(wù)時(shí),最好采用交叉復習的方式,即復習語(yǔ)文10分鐘,休息后換成數學(xué),然后變成別的東西,這樣復習的好處就是不會(huì )讓我們厭煩。
男:你說(shuō)的真有用。我平時(shí)都這樣。你提醒我的時(shí)候,我也想到了兩個(gè)方法。
女:哦,說(shuō)說(shuō)吧。
《M: 1評論》在許多方面。長(cháng)時(shí)間用同樣的方式復習是沒(méi)有效果的。比如復習語(yǔ)文,可以改變朗讀、背誦、默寫(xiě)、造句、作文等不同的方式。復習數學(xué)的話(huà)可以換書(shū),背公式,做題(計算和應用),注意改變題型。
2.要靈活。我們在復習的時(shí)候,要盡量根據復習的實(shí)際情況進(jìn)行調整。如果發(fā)現已經(jīng)掌握了部分內容,可以跳過(guò)這一段,復習下面的內容。如果在這方面做了幾道題,還犯錯誤,就需要加強這部分的復習。根據復習時(shí)間的長(cháng)短,也要采取不同的復習策略。如果時(shí)間充裕,可以讓孩子從頭到尾讀完這本書(shū);如果時(shí)間緊迫,明顯不適合平均分配時(shí)間,就要檢討自己的薄弱環(huán)節,有時(shí)候只研究平日安排的錯題庫。
女:是的,復習的方法很多,只有適合自己的才是最好的。我們希望大家在學(xué)習中不斷總結學(xué)習方法,用更好更合適的學(xué)習方法去學(xué)習,讓我們學(xué)的輕松,學(xué)的優(yōu)秀。
男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們。又該說(shuō)再見(jiàn)了。
女:是的,我們祝親愛(ài)的老師和學(xué)生新年快樂(lè )。
m:同時(shí),我們真誠地祝愿所有老師和學(xué)生在新的學(xué)年取得更好的成績(jì)。
女:再見(jiàn)!
男:再見(jiàn)!
期末復習廣播稿14
大家早上好!還有兩個(gè)星期我們將進(jìn)行期末考試,今天播音的題目是:《認真復習,迎接期末考試》。
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像遠行的航船,伴隨著(zhù)激浪和長(cháng)風(fēng),即將駛向一個(gè)安靜的港灣;又像沖刺的運動(dòng)員,伴隨著(zhù)槍聲和吶喊,即將沖向終點(diǎn)線(xiàn);我們更像耕耘者在精心護理和期望著(zhù)豐碩的收獲。
對于我們教師來(lái)說(shuō),要求我們制定出有針對性的復習計劃,我們的任課教師要多下班級、多下課堂,有計劃、有針對性地指導學(xué)生復習,特別是對那些平時(shí)學(xué)習存在較多困難、學(xué)習成績(jì)不理想的學(xué)生,更要采取切實(shí)有效的措施,鼓勵他們,幫助他們,在復習迎考階段加把油,爭取成績(jì)有所進(jìn)步。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時(shí)間、晚上放學(xué)以后,都有我們老師忙碌的身影。
對于我們同學(xué)來(lái)說(shuō),應該統籌自己的學(xué)習時(shí)間,首先把各科的復習時(shí)間,做出合理的安排,不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復習。其次,要從教材出發(fā),基礎知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬;A知識都沒(méi)有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經(jīng)掌握好的基礎知識,再去反復地復習,都是徒勞無(wú)功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問(wèn)題,再有針對性地加以解決。第三,要保持良好的'心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中,我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài),復習就會(huì )陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時(shí)候,則會(huì )出現心里緊張和記憶空白的狀況,原來(lái)得心應手的題目,也變得無(wú)從下手,甚至根本就沒(méi)法做了。第四,應試的技巧要科學(xué)合理。先從最簡(jiǎn)單的題目入手,采取先易后難的策略,不要停留在自己束手無(wú)策的題目上,要盡量爭取時(shí)間。
學(xué)習和考試都體現為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經(jīng)過(guò)鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿(mǎn)意收獲;才能有心情去享受,每個(gè)露水里鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的早晨。
最后祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利,每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成績(jì)!
學(xué)習和考試都體現為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經(jīng)過(guò)鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿(mǎn)意收獲;才能有心情去享受,每個(gè)露水里鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的早晨。
最后祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利,每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成績(jì)!
期末復習廣播稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我是_______。又到了我們的校園廣播時(shí)間了,本期的主題是“能量加油站”,首先,我繼續來(lái)和大家分享,如何搞好期末復習:
1、制定好學(xué)習計劃:
我們常說(shuō)有一好的開(kāi)始就會(huì )有一個(gè)的結束,成功取決于充分的準備。因此我們應該制訂一個(gè)詳細的計劃表,將每天要復習的各門(mén)學(xué)科的內容詳細地畫(huà)在一張表格上,每天給自己一定的復習任務(wù),同時(shí)對于復習制訂一定的保證措施,如果不完成任務(wù),對自己有什么樣的懲罰措施。制訂復習計劃,必須從自己的學(xué)習實(shí)際出發(fā)。每個(gè)人都有自己的學(xué)習特點(diǎn),對于復習,我們應該根據自己的學(xué)習特點(diǎn)進(jìn)行,如果自己在理科方面欠缺,我們在制訂計劃時(shí),應該在自己的薄弱學(xué)科多花點(diǎn)時(shí)間,在某一學(xué)科上自己的成績(jì)還不錯,我們就應該少花一點(diǎn)時(shí)間,爭取更多的時(shí)間復習自己的弱科。
2、認真讀課本:
現在的孩子大多數比較浮躁,沒(méi)有讀課本的習慣。其實(shí),所有的考試都是從課本知識中發(fā)散來(lái)的,所以在復習時(shí)就必須讀課本,反復的讀,細節很重要,讀書(shū)你一定要很仔細的閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細節就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,應該能夠對本章節的`內容有個(gè)清晰的思路,并且用自己的方式構建出一個(gè)知識框架,并且對照著(zhù)框架能夠復述本章節的內容。這樣就可以在整體上把握書(shū)本知識。從整體上把握書(shū)本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個(gè)宏老師經(jīng)常告訴我們換湯不換藥,就是說(shuō)我的考試內容還是我們學(xué)習過(guò)的知識,只是換了一種形式,萬(wàn)變不離其中,變來(lái)變去還我是圍繞著(zhù)我們的課本轉觀(guān)的把握,對于試卷中的問(wèn)答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問(wèn)題的嚴密性。
2、復習小技巧
該背的一定要背,比如說(shuō)單詞、語(yǔ)文的文學(xué)常識、易錯的字詞、古文翻譯,語(yǔ)數外很重要,拉分的關(guān)鍵是你擅長(cháng)的幾門(mén),因為分數差距不是太大,所以主要是靠擅長(cháng)的科目拉開(kāi)與其他人的距離,答題時(shí),字跡一定要工整,其實(shí)很多題目是主觀(guān)題,你字跡工整是很重要的。最省事的復習方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時(shí)錯了,用紅筆改過(guò)的地方),這樣很快就可以看完,而且效果不錯,唯一的缺點(diǎn)是,較久前的知識,會(huì )有些沒(méi)復習到,在考試前,要背的、要默的一定要搞定。
最后:給大家提一些希望:繼承這一屆高三的好作風(fēng);做九中的英雄
任何時(shí)代都需要英雄,只是不同的時(shí)代,英雄的意義和表現形式不同而已。
我個(gè)人認為,任何時(shí)代,任何社會(huì )都需要英雄。英雄可以喚起民眾的覺(jué)醒,英雄可以喚醒社會(huì )的良知。英雄是人類(lèi)的一面鏡子,丑惡虛偽在鏡面里都會(huì )丑態(tài)百出,原形畢露。英雄是社會(huì )進(jìn)步的先驅?zhuān)⑿凼巧鐣?huì )文明的一面旗幟。只有英雄的壯舉才是我們維護正義的真正原動(dòng)力。
英雄在成為英雄之前,也是普通人,卻一定是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的普通人。就像黃繼光,明白了后勤工作的重要性,樣樣工作都干得很出色。
今天的校園廣播就到這里,祝福大家20xx年天天學(xué)習快樂(lè ),生活幸福。
【期末復習廣播稿】相關(guān)文章:
期末復習廣播稿01-25
期末復習廣播稿01-27
期末復習校園廣播稿01-01
校園期末復習的廣播稿01-20
校園期末復習專(zhuān)題廣播稿12-31
期末復習校園專(zhuān)題廣播稿01-12
紅領(lǐng)巾期末復習廣播稿01-17
期末復習廣播稿15篇01-11
期末復習廣播稿(15篇)01-11