【熱】我的煩惱作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文，歡迎大家分享。
我的煩惱作文1
唉，生活中怎么能沒(méi)有煩惱呢？我就有一個(gè)煩惱。
這個(gè)煩惱很簡(jiǎn)單，它叫數學(xué)考試。沒(méi)想到天不怕地不怕的我，竟會(huì )為此苦惱不已。真的十分令人悲傷。我發(fā)誓一定要把這個(gè)煩惱給消滅掉。
對月考我可是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，只要拿到好成績(jì)就能讓媽媽做紅燒排骨了�？扇怂悴蝗缣焖�，老師已經(jīng)將排名念到第11名了，我的名字還是沒(méi)有出現，咦，我這次考得很差嗎？“第15名，楊陽(yáng)英語(yǔ)108分，數學(xué)42分……”42？我的下巴都要被驚掉了，我什么時(shí)候受過(guò)這種屈辱？數學(xué)，我一定要打敗你！我心中暗暗下定了決心。
終于又迎來(lái)了一次考試，我帶足了草稿紙，心想一定要把每個(gè)題都算對�？蛇M(jìn)入考場(chǎng)我就慌了，才一會(huì )兒就緊張得滿(mǎn)頭大汗，手也止不住的抖，題也越算越亂。時(shí)間到了，我忐忑不安地交了卷。結果我又是只拿到了非常低的分數。這個(gè)煩惱又一次打敗了我，我心里苦的.像苦瓜一樣，真難受！
回到家，我把自己鎖在房間里。我感覺(jué)心里像有個(gè)小工人在敲敲打打似的，眼淚也止不住的流下來(lái)。媽媽敲了敲我的房門(mén)說(shuō)：“讓我進(jìn)來(lái)好嗎？”我打開(kāi)房門(mén)，嗚咽著(zhù)向媽媽說(shuō)出了我心中的苦悶。媽媽笑笑說(shuō)：“你為什么要怕呢？是不是你上課的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講呢？如果學(xué)懂了你還會(huì )害怕嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我才恍然大悟，我應該認真聽(tīng)講，把它學(xué)會(huì )學(xué)懂，這樣它一定會(huì )被我打敗的？
于是，我開(kāi)始尋找學(xué)習的方法，向成績(jì)好的同學(xué)請教過(guò)后，我明白了，一定要認真聽(tīng)講，認真做好筆記，認真完成家庭作業(yè)，把自己不會(huì )的轉化成自己會(huì )的，這樣就能取得好分數了。于是，課堂我的小手經(jīng)常高高舉起；課間，同學(xué)們玩鬧之時(shí)，我正在埋頭算題；夜深人靜了，我仍在燈下演算……在期末考試時(shí)，我面對卷子沒(méi)有再慌張，我把上面的題目一個(gè)個(gè)解答，這次我終于取得了自己理想的成績(jì)，我終于化解了這個(gè)煩惱。
世上無(wú)難事，只怕有心人，我要努力地學(xué)習，為了自己的理想而奮斗，相信只要有堅持不懈的精神，所有困難、煩惱都會(huì )被通通打敗。
我的煩惱作文2
生活中，我們每個(gè)人都會(huì )有煩惱，或是因考試成績(jì)不理想，或是因與家人發(fā)生矛盾，亦或是因和同學(xué)不和……而我的煩惱，是因為長(cháng)大后的孤獨。
每當月明星稀，夜深人寂時(shí)，清風(fēng)總會(huì )撥動(dòng)我記憶的思緒，心中的那份煩惱像浪花一樣激蕩，不由自主地，一滴淚順著(zhù)我的臉頰滑落下來(lái)……
進(jìn)入初中后，學(xué)習任務(wù)愈加繁重，面對堆積如山的習題，為了在考試中取得優(yōu)異成績(jì)，每天我都沉浸在學(xué)習中，和身邊的人交流的次數也愈來(lái)愈少，因此，每當我看到同學(xué)們在一起說(shuō)笑時(shí)，心中的羨慕與孤獨便成為了我的煩惱。
夜晚，我又坐在窗邊，靜靜地望著(zhù)深藍色夜幕中的那輪明月，在那如水的月光中，我似乎看到，曾經(jīng)的我，臉上露出最明媚燦爛的.笑容，和同伴們一起，在操場(chǎng)上奔跑追逐，在草叢中捉蚱蜢，捕蜻蜓，在雪地里打雪仗……我似乎看到，曾經(jīng)的我，和無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友一起歡笑打鬧，頑劣地站在矮墻上摘葉子，無(wú)知地追問(wèn)父母自己從何而來(lái)。雖然很傻，但卻傻得可愛(ài)，傻得快樂(lè )。
忽然間，曾經(jīng)的那些美好消失了，出現在我眼前的，是沉默寡言的自己，是帶給我喜怒哀懼的成績(jì)單，是成長(cháng)過(guò)程中帶給我的孤獨。
記憶如泉涌般出現在我的腦海中，我憶起，母親曾對我說(shuō)過(guò)，父母不能永遠陪著(zhù)我，終有一天會(huì )離開(kāi)。每當這時(shí)，我便會(huì )立刻捂住母親的嘴，不讓她繼續后面的話(huà)。每當這時(shí)，我的胸腔中就會(huì )竄動(dòng)著(zhù)一股無(wú)名之火，讓我無(wú)比煩躁不安。每當這時(shí)，我心中的煩惱就會(huì )更甚一些。
“人越長(cháng)大就越孤獨”，正因如此，我在既希望長(cháng)大，能有自己的一片天地的同時(shí)，也畏懼著(zhù)長(cháng)大，畏懼著(zhù)孤獨，這也是我一直以來(lái)所面臨的煩惱。童年已逝，曾經(jīng)的美好時(shí)光與同伴不在，如今伴隨我的，卻是我最畏懼的孤獨。我注視著(zhù)那輪明月，一時(shí)間，淚如泉涌……
每個(gè)人都有煩惱，而我們都在追尋解決煩惱的方法。在成長(cháng)的路上，煩惱是不可避免的，但我相信，我會(huì )將煩惱轉化為成長(cháng)的動(dòng)力！
我的煩惱作文3
人生如同攀巖，一路上難免遇到磕磕絆絆，唯有你咬牙堅持，征服他，才能登上最高峰，閱覽世間美景。
我一直有個(gè)煩惱，那就是沒(méi)有煩惱。為何這樣說(shuō)呢？原來(lái)因為我記性不好，記不住東西，所以就沒(méi)有煩惱。
放學(xué)不久，背著(zhù)書(shū)包的我一邊看著(zhù)春風(fēng)吹撫著(zhù)楊柳的長(cháng)發(fā)，一邊想著(zhù)回家后刻寫(xiě)哪門(mén)作業(yè)。忽然，一只蝴蝶從眼前飛過(guò)，擾亂了思緒，望著(zhù)這只色彩斑斕的'蝴蝶，我不禁忘記了剛才寫(xiě)作業(yè)的決定。
我坐在沙發(fā)上，哼著(zhù)歌，讀著(zhù)小說(shuō)，全然忘記了剛才的決定。近傍晚，余暉消逝，輪月浮在半空，我卻伏在桌上寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，那時(shí)我真為白天沒(méi)寫(xiě)作業(yè)而懺悔，11點(diǎn)，12點(diǎn)……2點(diǎn)，2：30�！鞍�，終于寫(xiě)完了�！蔽议L(cháng)呼一聲，趴在桌上，久久不得動(dòng)彈。以后，我都引以為戒，卻還是經(jīng)常重蹈覆轍哎，哎，都是記性惹的禍。
像忘寫(xiě)作業(yè)還是小事，大事都有生命危險了，經(jīng)常因記性惹出各種麻煩與意外。
太陽(yáng)正懸在半空，蔚藍的天空中更顯出太陽(yáng)的寂寞。我仰在椅子上，翹著(zhù)二郎腿，悠閑的捧著(zhù)書(shū)，樂(lè )呵呵地讀著(zhù)�！皟鹤�，媽出去一趟，買(mǎi)點(diǎn)調料，可能要點(diǎn)時(shí)間。哦，對，水正燒著(zhù)，記得一會(huì )兒關(guān)�！薄芭�！”我隨之答應一聲，隨著(zhù)關(guān)門(mén)聲，關(guān)火的事也被我拋到九霄云外之后了。
30分鐘后……
“咚咚咚，咚咚咚”急促的敲門(mén)聲響起，正準備翻頁(yè)的我猛地一驚，趕忙去開(kāi)門(mén)。隨著(zhù)門(mén)“嘎吱”一聲響，我把母親迎進(jìn)了屋，隨后，我又捧著(zhù)書(shū)津津有味地看了起來(lái)�！皟鹤�，過(guò)來(lái)�！蹦赣H話(huà)音剛落，我便扔了書(shū)，跑了過(guò)去。一看，燒干的茶壺！母親正板著(zhù)臉站在門(mén)口，
虎視眈眈地望著(zhù)我，我頓時(shí)驚出一身冷汗，便準備迎接母親劈頭蓋臉一頓罵。
“問(wèn)我能有幾多愁，恰似一江春水向東流，流啊流，流向雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁�！彪m然記性差讓我很煩惱，但也讓我快樂(lè )，忘掉一切煩惱難道不是一種快樂(lè )嗎？
我的煩惱作文4
“張勝嵐，你給我站起來(lái)！”我還沒(méi)弄清楚是怎么回事，就被語(yǔ)文老師揪著(zhù)耳朵起來(lái)了，準確來(lái)說(shuō)是把睡夢(mèng)中的我給拉起來(lái)了，老師放下書(shū)，扔下一句話(huà)：“下課后到我辦公室來(lái)
一趟！”
“叮鈴鈴……”下課鈴終究是要響的，一掃之前的興奮，反而有一種不祥的預感。我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室。這次又要挨罵，我是相當能睡的，而且一睡就是幾小時(shí)。睡意襲來(lái)，怎么可能控制得��？老師曾在班會(huì )課上嚴厲的批評了我這種行為，并把我當做反面教材教育大家。她說(shuō)：“如果再有人在課堂上睡覺(jué)，就讓她抄書(shū)十遍，寫(xiě)檢討。大家沒(méi)意見(jiàn)吧？”誰(shuí)說(shuō)沒(méi)意見(jiàn)��！我有些氣憤，只是不敢大膽說(shuō)出來(lái)，只在心里小心地嘀咕著(zhù)。我爸說(shuō)，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)我這么能睡的孩子！我同學(xué)說(shuō)，再睡再睡，你就要成豬了！
我數學(xué)課睡，語(yǔ)文課睡，科學(xué)課睡，英語(yǔ)課睡，我能從早睡到晚，可我總是感到睡眠不足（www.ikanma.com）�？傊业囊惶於际窃诎雺�(mèng)半醒的狀態(tài)下度過(guò)的。但我每次在課堂上睡覺(jué)，都逃不過(guò)老師那雙貌似能洞察一切的眼睛，而那時(shí)我就像偷了腥的.老鼠被貓捉個(gè)正著(zhù)那樣的狼狽。
第一次被抓住時(shí)，在我多次的請求下，老師念我是初犯也就放過(guò)了我。
再被抓住時(shí)，可沒(méi)有第一次那樣的好運了。抄課文十遍，而且還要寫(xiě)檢討書(shū)……
這件事終究過(guò)三了，真是苦不堪言�。翰粌H抄書(shū)十遍，寫(xiě)檢討書(shū)，還要……叫家長(cháng)！
以下省略N次……
每次被抓住時(shí)，我總是控制自己上課不能睡。為此還列出了許多條防止我上課睡覺(jué)的方法：1告訴自己，上課睡覺(jué)，影響學(xué)習……諸如此類(lèi)�？尚Ч⒑跗湮ⅲ哼^(guò)了一節課我就忍不住了。在老師滔滔不絕的講課聲，猶如催眠曲一樣，我又睡著(zhù)了，又被老師逮個(gè)正著(zhù)！盡管我仍在抱怨老天的不公：為什么又被抓住了！可終究改變不了事實(shí)！
這已經(jīng)是N+1次了，我將會(huì )受到怎樣的懲罰呢？我懷著(zhù)忐忑不安的心情進(jìn)了辦公室……
我的煩惱作文5
每個(gè)人或多或少都有些煩惱，我也不例外，只是正處于青春期的我，那煩惱啊，更是一個(gè)個(gè)撲面而來(lái)。而我最大的煩惱就是“胖”！
你看，我這圓滾滾的肚子，胖乎乎的身材，跑步一定很累吧？沒(méi)錯，是真的特別累！每當想起跑一千米時(shí)，哎呀，那個(gè)喘不過(guò)氣來(lái)的悲催心情你永遠都體會(huì )不到。
長(cháng)得胖就是我的一個(gè)煩惱，由這個(gè)煩惱延伸出的第一個(gè)問(wèn)題就是，每當過(guò)年過(guò)節的時(shí)候，家里總會(huì )來(lái)些客人嘛，這時(shí)候就尷尬了。我聽(tīng)的最多的“問(wèn)候”我的話(huà)，無(wú)非就是這幾句——“這是你兒子啊，怎么這么‘壯’��！”當然，此“壯”非彼“壯”啊，其他的還有“這么胖，多跑步，多跳繩啊�！卑�，各種貌似好意的提醒，戲謔地玩笑，在我聽(tīng)來(lái)，真的是如芒在背啊，恨不得當場(chǎng)打個(gè)地洞鉆進(jìn)去��！因胖而帶來(lái)的的第二個(gè)問(wèn)題就是容易累和出汗。你看這大熱天的，瘦子走一百步出的汗跟胖子走十步出的汗差不多，在夏天，胖子根本就是移動(dòng)的榨汗機，走一段路就跟淋過(guò)雨似的�？傊�，胖的不便數不勝數，所以，看到那些身輕如燕的同齡人，真是羨慕嫉妒恨��！胖帶來(lái)的煩惱除了在生活上的，還有在性格上的。
由于長(cháng)得胖，容易累，做事慢吞吞的，講話(huà)也慢吞吞的.，完全是個(gè)慢性子。這就表現在作業(yè)負擔上，還記得我跟英達同桌的時(shí)候，他寫(xiě)作業(yè)的效率實(shí)在是讓人咋舌��！我呢，跟他成了鮮明對比。我是慢悠悠，慢悠悠地寫(xiě)，別人的作業(yè)到晚自修第一節課還沒(méi)結束基本寫(xiě)完了，而我呢，才只完成一半！這其實(shí)就好比跑步吧，別人快跑，我慢跑，當然是別人每次都沖到我前面。唉，胖給我帶來(lái)的煩惱可真夠狠的。
雖然人生在世難免都有大大小小的煩惱，但胖，儼然已成了我最大的煩惱，如果再不解決將很可能影響我接下來(lái)的升學(xué)！因為中考一千米不達標就不能上高中！每次想到這，我就煩惱得要命。剩下最后一年，再不行動(dòng)就晚了！從今以后，我決心管住嘴邁開(kāi)腿，用無(wú)比大的決心和毅力，先減掉肚子上的肥油！
相信待到“身輕如燕”“健步如飛”時(shí)，我就可以自豪地跟那些曾經(jīng)或同情或嘲笑的眼光說(shuō)“再見(jiàn)”了！
我的煩惱作文6
同學(xué)們常說(shuō)青春期煩惱多，我卻不以為然。我就是個(gè)例外，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)心沒(méi)肺，好生快活，這就是心大天地寬，煩惱與我無(wú)關(guān)！
舉個(gè)例子。每個(gè)班總有幾個(gè)人愛(ài)在背后切切察察說(shuō)一些不利于團結的話(huà)，甚至是惡語(yǔ)攻擊別人，一些本來(lái)就不夠自信的同學(xué)，容易聽(tīng)信別人話(huà)的人，常常被這些語(yǔ)言攻擊而自卑、傷心，嚴重的甚至會(huì )抑郁……這些人的這些煩惱對我而言，可就什么都不存在！因為我從不把這些毫無(wú)意義的話(huà)放在心里，左耳朵進(jìn)右耳朵出，那些無(wú)聊的話(huà)經(jīng)常隨風(fēng)而逝。
再舉一例。許多同學(xué)會(huì )因為成績(jì)而煩惱，考壞了怕被老師訓、家長(cháng)罵。對我來(lái)說(shuō)這也根本不算啥。首先，我自己對待成績(jì)的心態(tài)就很好，考不好怕什么，繼續努力；考好了也沒(méi)什么，人外還有人，反正我還不是全校第一！其次，我對待老師的批評很客觀(guān)，老師批評是為我好，如果實(shí)在聽(tīng)不下去，裝作很聽(tīng)話(huà)的樣子應付應付就行了。再就是對父母的態(tài)度，我可不是吹，我父母深明大義可不是一般父母所能及的。我考不好他們從不會(huì )罵我，他們只負責分析問(wèn)題，至于反省、自責，制定努力計劃都靠我自己，他們只監督和引導。所以成績(jì)煩惱在我這里都是浮云。
有人說(shuō)“我的煩惱是父母嘮叨”，可你體會(huì )到父母的嘮叨是愛(ài)的表達和反復嗎？也有人說(shuō)“我的煩惱是太多補習班”，可你難道沒(méi)有享受知識增加成長(cháng)進(jìn)步的甜蜜嗎？煩惱的背后總有消極的心態(tài)。我對待一切都是積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，所以你們的煩惱對我來(lái)說(shuō)都是毛毛雨！
我的內心強大，我從不被困難打倒。我的性格好，我感染著(zhù)身邊的許多人，我的性格為我贏(yíng)來(lái)了許多朋友。我沒(méi)有煩惱，我的負能量很少，我愿意傾聽(tīng)每一個(gè)同學(xué)的`心聲。你們哭，你們笑，你們的煩惱對我來(lái)說(shuō)不算什么，因為擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)才能發(fā)現生活的美好。
我希望你也能像我一樣，沒(méi)有煩惱，活得沒(méi)心沒(méi)肺不一定就不好，人就是要快樂(lè )，這樣你就會(huì )看到更開(kāi)闊的藍天，更寬廣的綠地。
我的煩惱作文7
“人情閱盡秋云厚，世事經(jīng)多蜀道平”。大人們總是把自己看得太認真了，煩惱往往是來(lái)自名利所累。而我們小孩的煩惱呢？盡管有些事情在他們眼中是那么地微不足道、不經(jīng)一提，可我們卻實(shí)實(shí)在在受它困擾、為它心煩。
最近，我總是為兩件事情在煩惱著(zhù)。第一件呢，就是我感覺(jué)時(shí)間太少，我多么希望一天能有48小時(shí)，這樣我就有充足的時(shí)間來(lái)看自己喜歡的課外書(shū)。而不用，越是看到精彩的關(guān)鍵時(shí)刻，經(jīng)常被媽媽打斷“來(lái)來(lái)，時(shí)間不早了，你該上床睡覺(jué)了，睡眠不足會(huì )影響大腦發(fā)育的……”每天都是在媽媽老一套的`催促聲中，極不情愿地來(lái)到衛生間洗漱。有時(shí)還會(huì )把書(shū)帶到衛生間，坐在馬桶上再盡情地看上幾眼，最終還是不得不在媽媽的催睡聲中悄悄放下。哎呀，這時(shí)間為什么總是如此短暫呢？擠出的時(shí)間再多，一天也只不過(guò)有24小時(shí)而已，如果時(shí)間能再多一點(diǎn)，那該是件多么美妙的事情��！
第二件事情，我更是深受其困擾，那就是我有個(gè)摳手的壞習慣。這個(gè)習慣由來(lái)已久，大約已經(jīng)陪伴我有七、八年的光景了。我從骨子里痛恨這個(gè)壞毛病，做夢(mèng)都想改掉它，但是反反復復總也不能徹底改正。我曾多次發(fā)誓，向媽媽承諾，要她監督我，我給自己定下一個(gè)時(shí)間表，保證在這個(gè)時(shí)間段內再也不犯這個(gè)壞毛病�？墒�，上帝��！我也不知為什么，總是身不由己，在自己高興、不高興、緊張或恐懼的時(shí)候，總是把手拿出來(lái)?yè)竵?lái)?yè)溉�，有時(shí)不知不覺(jué)間竟把指甲的大半部分都給摳掉，摳出了血，很疼很疼的。這次我警告自己，在我想拿出手，準備摳它的那一瞬間，要么雙手緊握，要么兩手叉緊，不給左右手一點(diǎn)點(diǎn)相互摳的機會(huì )�？�，我白白長(cháng)長(cháng)的指甲終于長(cháng)出來(lái)了，媽媽也欣慰地夸我，是個(gè)有毅力、知錯能改的好孩子。我一定要堅持、堅持、再堅持，真正做到永不再摳。
成長(cháng)的過(guò)程中，肯定會(huì )遇到一個(gè)又一個(gè)煩惱。怎么辦呢？正視它、面對它，動(dòng)腦筋、想辦法，一個(gè)一個(gè)解決掉。
我的煩惱作文8
我想成為陽(yáng)光烈焰的太陽(yáng)，但我卻是一顆不起眼的小星星；我想成為玉樹(shù)臨風(fēng)的大樹(shù)，但我卻是一顆不起眼的小草；我想成為逐浪滔天大河，但我卻是一條不起眼的小溪。人們都說(shuō)孩子是最幸福的，但是又有誰(shuí)知道我們的煩惱呢？
我相信每個(gè)人都有煩惱，但每個(gè)人的煩惱是不一樣的，這話(huà)說(shuō)得的確不假。
我生以來(lái)有一個(gè)最大的煩惱——那就是好玩、馬馬虎虎。這個(gè)壞毛病黏了我好多年，我一直想方設法地擺脫它，有時(shí)我罵它是個(gè)跟屁蟲(chóng)，它卻說(shuō)：“我是你的影子，你自作自受！”我一直想改掉這個(gè)壞毛病，可是我卻一直改不掉，每次都是粗心，破壞我的心情。使我非常的煩惱，我就想：我一定擺脫它！
有一次，媽媽說(shuō)要是我這次測驗八十之九十分以上，就給我一定的獎勵。多么誘人的獎品��！使我做夢(mèng)都能見(jiàn)他叫我的名字！我和媽媽拉了勾，這天晚上我全身心的在為明天的考試而努力，雖然壓力山大的，但是他一直叫我的.名字。
第二天，考試開(kāi)始了，我看了一下考試的卷子，唉，這也太簡(jiǎn)單了吧！獎品我來(lái)了。我胸有成竹和一氣呵成，不一會(huì )兒就寫(xiě)完了，我仔仔細細的把考試試卷檢查一遍，然后我又向“天狼”祈禱：天狼請你保佑我吧！保佑我不要離獎勵十萬(wàn)八千里。祈禱完畢后，我小心翼翼地把卷子捧給了老師，我目送老師，直到老師的背影消失在教室地拐彎處，我的心才咽到肚子里了。下午，考試的卷子終于發(fā)下來(lái)了，我偷瞟了一眼，一個(gè)刺眼紅色的九叉叉的分數在我的面前，我的心里美滋滋的，看來(lái)我的獎品有希望了。
我以極快的速度飛到幸福家，我高高興興地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业莫剟�！”媽媽斜�?zhù)眼睛對我說(shuō)：“卷子�！蔽野芽荚嚨脑嚲砟媒o了媽媽�，F在，我的腦袋里只裝著(zhù)我的獎勵，天狼啊，保佑我吧！“你這個(gè)粗心鬼，你看你，有一大題沒(méi)有做！”媽媽突然“火山爆發(fā)”連我都感覺(jué)整個(gè)世界都顫動(dòng)了一下，把我嚇得一個(gè)踉蹌，我感到疑惑，我撿我的“獎勵”一看，哦！我的個(gè)親娘四舅奶奶，還真是有一大道題沒(méi)寫(xiě)。唉！我怎么這么粗心��！��！你這個(gè)又黏人又討人厭的跟---屁---蟲(chóng)！
哎，粗心啊，粗心，你煩死我了，什么時(shí)候細心的天使才能飄到我身邊��！
我的煩惱作文9
是夜，人籟寂寂，天籟齊歇。純木的書(shū)桌前，粉紅色的臺燈依舊散發(fā)著(zhù)柔和的光。我仍坐在桌前，手中緊攥著(zhù)的草稿紙早已狼藉不堪。我輕嘆出聲，望向窗外出神。良久，筆尖劃過(guò)最后一個(gè)數字。
幾乎每個(gè)靜謐的夜，我都需如此度過(guò)，這，也正是我的煩惱。
升入五年級時(shí)，我學(xué)習數學(xué)便開(kāi)始吃力，原本排班級前三的我，陡然滑出前十。別人驚鴻一瞥便了然于心的答案，我卻需笨拙地掏出草稿紙細細演算；別人稍作思考便可解出的應用題，我即使尋遍大腦也得不出個(gè)所以然。
那時(shí)，我總愛(ài)凝視窗外，可即使如此，也不能給我絲毫靈感。
于是這個(gè)煩惱，也在我的心中扎根，不斷抽枝發(fā)芽。
升入初中后，因為小學(xué)基礎沒(méi)打好，我又是個(gè)榆木腦袋——不開(kāi)竅，導致每次卷上少丟都是十幾分。搞得我次次攜卷歸家都有著(zhù)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的“英雄”氣概。
又一個(gè)夜，我望著(zhù)窗外的.繁星點(diǎn)點(diǎn)，回看卷子上的紅叉如海，忽蹦出想法：數學(xué)真的那么難嗎？
我鼓起勇氣，翻開(kāi)那多次令我絕望的習題。微微泛黃的光，柔和地灑在習題上。
也許，我可以先接納它。
第二天的數學(xué)課，我嘗試喜歡上那一個(gè)個(gè)數字，一串串公式。我不再排斥那撲面而來(lái)的知識，而是如海綿般嘗試汲取。我第一次，尋回了眼中求知的光亮。
回家后，我輕緩翻開(kāi)習題，認真地解答它提出的問(wèn)題。手中的草稿紙，出奇般簡(jiǎn)潔。
從那以后，我整日與數學(xué)！“交流”，把它當朋友。而不是焦頭爛額的回應它，在草稿紙上亂涂亂畫(huà)。不知何時(shí)，那扎根在心中的煩惱，竟開(kāi)出了如此美麗的花。
期末考試后，望著(zhù)卷子上鮮亮的紅勾勾。
我轉身回望窗外，那個(gè)記錄了我無(wú)數次失敗的窗外，已現出不同的景色：云淡，風(fēng)輕，庭前花開(kāi)，輕輕搖曳。深藍色的天空中，滿(mǎn)綴著(zhù)鉆石般的繁星。
我的煩惱作文10
“沒(méi)有比較，就沒(méi)有傷害！”這句話(huà)我從小就已經(jīng)真正領(lǐng)會(huì )到其中的含義了！
從小到大，我也一直是“別人家的孩子”，但好多人都不知道�？墒菃�(wèn)題是“別人家的孩子”家中也有更厲害的“別人家的孩子”。
沒(méi)錯，那個(gè)超級厲害的“別人家的孩子”，就是我從小到大的玩伴，我那青梅竹馬的王同學(xué)。
王同學(xué)和我幼兒園、小學(xué)都在一個(gè)班里，大多數時(shí)間還在一個(gè)組里，而且正好他還在我家樓下住著(zhù)，所以?xún)杉胰司捅容^熟悉。
他一直是一個(gè)惹人注目的人。銅鈴般的大眼睛，個(gè)子、身高都是剛剛好，皮膚白皙又細膩，我覺(jué)得他這輩子不當個(gè)女孩子都可惜了。
他很聰明，每一次的測試總是能取得很好的成績(jì)。
還記得小的時(shí)候，每當放學(xué)，他的奶奶和我的'奶奶就一起去接我們，然后就一起走著(zhù)回家。
每一次，他都會(huì )把那打著(zhù)一百分的卷子緊緊握在手里，見(jiàn)到每一個(gè)人都把卷子舉得早早地讓人看，仿佛那是什么珍奇異寶，生怕別人看不見(jiàn)。
而我雖說(shuō)考的也不差，但總是比他差1、2分。以至于每一次回家吃飯的前半個(gè)小時(shí)，我總是在“你看人家王同學(xué)每次都是一百分……”，“你就好好玩……”，“你一天就別用功……”，“你能記住啥……”中度過(guò)的。
等到我們長(cháng)大了一點(diǎn)之后，膽子也大了起來(lái)，我每天像一個(gè)假小子一樣跟著(zhù)王同學(xué)和其他人一起上躥下跳，翻墻、捉迷藏，玩得不亦樂(lè )乎，有時(shí)都忘了回家。
每當一身臭汗，臉上帶著(zhù)一道道泥巴印回家時(shí)，耳邊的嘮叨又變成了：“人家王同學(xué)什么都做得那么好，當然有資格玩……”，“你怎么就不能讓我省點(diǎn)心呢？”“你學(xué)學(xué)人家王同學(xué)……”。
“別人家的孩子�！薄跬瑢W(xué)這個(gè)陰影籠罩了我八年，一直是我最大的煩惱，但不知為什么我現在卻無(wú)比的懷念這樣的事情。
現在，我和王同學(xué)不在一所初中，我又是住校生，和王同學(xué)漸漸的也關(guān)系陌生了許多。
曾經(jīng)的煩惱，卻成了我現在的懷念，再也看不見(jiàn)男生、女生一起嬉鬧的場(chǎng)面，再也聽(tīng)不見(jiàn)媽媽嘮叨“別人家的孩子”的聲音……本想自己會(huì )舒服一點(diǎn)吧，但一想起來(lái)卻總有悵然若失的感覺(jué)。
我多么懷念，我想要再回到那個(gè)充滿(mǎn)煩惱的時(shí)光！
我的煩惱作文11
“小小少年，沒(méi)有煩惱……”每當聽(tīng)起這首歌，我就會(huì )忍不住嘆息。是啊，每一個(gè)人都有屬于自己的煩惱，就連像普希金這樣偉大的文學(xué)家都避免不了，何況我們這些頂著(zhù)學(xué)習壓力的兒童呢？我也有我的煩惱，并且它日日都伴隨著(zhù)我。
作為一名好學(xué)生，甚至還可以與學(xué)霸沾上一點(diǎn)點(diǎn)邊的我，總會(huì )有身邊的同學(xué)認為我天生聰明，熱愛(ài)學(xué)習，刻苦努力……把這些光環(huán)加在我的身上�？墒�，我其實(shí)并不是他們眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。相反，我并不聰明，也不喜歡寫(xiě)作業(yè)，上課不認真聽(tīng)講，不喜歡學(xué)習。甚至我喜歡打游戲，喜歡玩兒，每次背過(guò)的英語(yǔ)單詞第二天便忘得徹底。就在去年上補習班時(shí)，別的同學(xué)輕松讀兩遍古詩(shī)便能背下，而我讀上十幾遍仍是記不住。數學(xué)題一個(gè)不會(huì )做，全靠蒙。仍清楚記得那天下午，一道題反反復復地做，大腦卻還是一片空白，想不起任何思路。那真是最艱難的時(shí)刻，我一遍又一遍地對自已說(shuō)順其自然，幾乎都想放棄。第一次月考卻還是誤打誤撞進(jìn)了年級前十。從此我便要背負著(zhù)家長(cháng)與老師的期望，同學(xué)的目光。
有時(shí)候真的感覺(jué)自已很失敗，學(xué)霸算不上，學(xué)渣下不去，就介于中間，那感覺(jué)真的很難受。我想努力再前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，可大腦不允許。單詞一遍遍記，又一遍遍忘，再一遍遍記……夜深人靜的`夜晚總想哭泣，明明那么努力成績(jì)卻總也不進(jìn)不退。真想像小學(xué)一樣，輕輕松松地考，不用在意自己的成績(jì)，不用承受老師同學(xué)的壓力，考差考好都沒(méi)關(guān)系……
可是，我不能。
我不愿甘于平庸，既然選擇了遠方，那便只有風(fēng)雨兼程。小時(shí)候，誰(shuí)都覺(jué)得自已的未來(lái)閃閃發(fā)光，不是嗎？努力最力的意義就是在未來(lái)，放眼望去，都是自已喜歡的人和事。
每個(gè)人都有自己的煩惱，但同時(shí)每個(gè)人都要學(xué)會(huì )長(cháng)大，學(xué)會(huì )承受，學(xué)會(huì )哭過(guò)之后還可以微笑地擁抱爸爸媽媽。生活既有望穿秋水的等待，那便也有意想不到的驚喜。
加油！要大笑，要做夢(mèng)。要與眾不同，人生是一場(chǎng)偉大的冒險！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。
我的煩惱作文12
“你怎么這么煩呀�！碑斣谖艺f(shuō)出這句話(huà)的一霎那，我有些后悔，因為我看見(jiàn)了，母親眼底的淚光，聽(tīng)見(jiàn)了母親心碎的聲音。
那是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)生機的月份，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，花兒高昂著(zhù)頭，樓下花園里一直鳥(niǎo)媽媽在帶著(zhù)它的小鳥(niǎo)學(xué)飛，翅膀撲棱棱，叫聲?shū)Q啾啾，好聽(tīng)極了。飛奔回家想要給母親炫耀我的成績(jì)，一切都是那么的美好，就如我的心情一樣。走進(jìn)家門(mén)，母親那親切的問(wèn)候在耳邊響起，我從書(shū)包拿出了一張卷子遞給了她�？粗�(zhù)這張卷子的母親，沒(méi)有多么激動(dòng)，反而讓人出乎意料地平靜，耳邊傳來(lái)的也不是我預想的那聲夸贊，而是“你看這道題，你才做過(guò)怎么可以做錯……”聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)我的心里很是難受，心中的期待也被一盆涼水澆滅了，看著(zhù)母親，我心中委屈極了，怒火也也從心底漸漸升起到嘴邊最終化成了一句：“你怎么這么煩呀！”
我有些后悔，但又想母親對我的否定完全不顧我的感受，便把涌到嘴邊的道歉壓了回去，“你……”她剛想說(shuō)些什么，嘴唇顫動(dòng)了幾下，驚措以及不解的'眼神里也是滿(mǎn)含委屈，最終什么也沒(méi)說(shuō)，只是走到門(mén)口摔門(mén)而去，她可能不明白自己的女兒到底怎么了，為何會(huì )變成了這副模樣，仿佛以前的聽(tīng)話(huà)都是假象。
空氣中沉淀著(zhù)壓抑，我也跑到樓下，剛還在枝上的鳥(niǎo)媽媽不知所蹤，只剩下小鳥(niǎo)孤單地撲棱著(zhù)翅膀�？粗�(zhù)它，我有些心疼，它或許被它的媽媽拋棄了吧！這時(shí)，一只野貓來(lái)了，它一次次地爬上樹(shù)攻擊那只可憐的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)只能驚慌地不停拍打著(zhù)翅膀，從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)來(lái)回地周旋。那絕望的聲音似曾相識，我剛要上去幫它，這時(shí)大鳥(niǎo)回來(lái)了，它直沖向那只野貓，一次一次，啄它，抓它，用不大的翅膀不住地拍打，嘴里發(fā)出尖銳的鳴叫。
我的眼睛有些濕潤，這時(shí)一雙粗糙但溫暖的手握住了我，是母親，母親看著(zhù)我，什么也沒(méi)說(shuō)，我抱住了她，眼淚也忍不住流了下來(lái)，“對不起，媽媽�！蔽铱薜煤芾仟N，不知是我的哭聲還是鳥(niǎo)媽媽執著(zhù)的沖擊，大黑貓竟然退縮了，一溜煙鉆進(jìn)樹(shù)叢里去了。
樹(shù)上鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)依偎在一起，好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣，只有那被黑貓抓落飄零的羽毛知道鳥(niǎo)媽媽都經(jīng)歷了什么……
我的煩惱作文13
時(shí)代依舊在改變，我們的征途是星辰大海。
——題記
“少年有夢(mèng)，不應止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)�！鄙倌陼r(shí)期，夢(mèng)的種子在我們內心深處的土壤中萌發(fā)，而后生根發(fā)芽。道法書(shū)上說(shuō)，少年時(shí)期的夢(mèng)想對人的一生起到?jīng)Q定性作用，而困難似是成功為我設下的重重關(guān)卡，令我深旋于黑暗中難以呼吸。
我的煩惱與我的夢(mèng)想有關(guān)，我的夢(mèng)想是當一點(diǎn)法醫。我知道法醫是個(gè)令人熟知的職業(yè)，這份職業(yè)存在一定的危險性，更需要有面對冰冷解剖臺上那一具具冰冷遺體的勇氣。
“在慘死的尸體之下，是他們憤恨的怨魂”，我從來(lái)不是一個(gè)樂(lè )觀(guān)主義者，但我也不算悲觀(guān)，在我如林黛玉般多愁善感的心門(mén)上，永遠高掛著(zhù)“無(wú)怨”。我渴望世間平平安安，但一個(gè)個(gè)未解出真相的案子就那樣被塵封在公安局的文檔室中，一個(gè)個(gè)冤屈的靈魂就那樣被束縛在太平間。
而法醫，正是他們的神明�！霸�(shī)酒趁年華”，我總會(huì )有意地關(guān)注身邊關(guān)于醫學(xué)、法律的知識，我常常會(huì )幻想我以后的法醫生活，那一定會(huì )很美好，會(huì )很快樂(lè )……
但變量在不該出現時(shí)出現，那天，我隨口向媽媽說(shuō)出了夢(mèng)想，她先是一愣，而后失笑道：“法醫嘛，那挺好，挺好啊，媽媽呢，其實(shí)挺想讓你做一名醫生，你看，救死扶傷，多好��！能看著(zhù)病人一個(gè)個(gè)被自己救治，讓世界上多更多的美好，多幸福��！法醫也不是不好，但它很危險啊，媽媽只想讓你平平安安的�！�
我試圖說(shuō)服她，但母愛(ài)與對職業(yè)的不解使她不認可，于是生活的'每個(gè)角落都留存了我勸說(shuō)她的身影�；蛟S她只當我是一時(shí)興起，不過(guò)多干涉，但也遲遲沒(méi)有同意。
我明知我無(wú)法說(shuō)服她，但她也無(wú)法阻攔我追夢(mèng)。從小的依賴(lài)使我不得不一試再試，我知道不會(huì )一蹴而就，所以要更加努力，向她證明我的夢(mèng)想很美好，現實(shí)也是。
所有的挫折，終將會(huì )開(kāi)成絢麗的花朵。
——尾記
我的煩惱作文14
有人說(shuō)，成長(cháng)是快樂(lè )，是自由，是獨立�？墒�，除了這些好的方面，讓人煩惱的地方還多得很呢！唉，“誰(shuí)說(shuō)少年不知愁”？
煩惱之一：媽媽的嘮叨
“媽媽?zhuān)�，好了好了，您說(shuō)的我全都記住了，我走了啊，行了……拜拜！”每當你聽(tīng)的我說(shuō)這句話(huà)時(shí)，準又是媽媽在嘮叨嘍：“天涼了，多添點(diǎn)兒衣服。上課要認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題……放學(xué)后，別到處逛，直接回家……不要和陌生人講話(huà)……”聽(tīng)吧，我發(fā)自?xún)刃牡穆曇粼诤魡荆嚎炝�，快溜，再不留就要被嘮叨的歸西啦！唉，為什么長(cháng)大后，媽媽還老把我們當小孩呢？我又不是什么都不懂的'！我們也需要空間呀！
煩惱之二：同學(xué)們的議論
“看看，他們倆又怎樣怎樣，他們還在一起討論數學(xué)題呢！他們還一起來(lái)上學(xué)呢！他們是不是……”聽(tīng)聽(tīng)看，同學(xué)們的議論多么可怕呀！為什么男生和女生就不能是好朋友呢？為什么就不能一起討論題呢？為什么同學(xué)們的思想都那么復雜呢？明明很單純的想法，卻被傳得很夸張。比如那天，我和好朋友說(shuō)：“唉，我為什么要和女生坐在一起呢？多么希望和男生坐在一起��！”我朋友就說(shuō)：“你你說(shuō)啥子哦，我們都希望男生同坐，女生同坐，你想什么？奇怪得很！”我奇怪？我覺(jué)得你們才奇怪，難道男生和女生之間不能有純潔的友誼嗎？不能成為知心朋友嗎？干嘛想得那么復雜��？
煩惱之三：老師的嚴厲
雖然我知道老師嚴厲是對我們負責，但是我們偶爾也會(huì )犯錯��！正所謂“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”嘛�？墒�，每次一粗心，老師就要讓我們到辦公室聽(tīng)他念緊箍咒，難道我是天才？不是吧！人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？再之，老師布置的作業(yè)快是我喘不過(guò)氣來(lái)了，什么時(shí)候才能玩兒��！老師，我們不僅是學(xué)生，更是孩子啊，玩兒是孩子的天呢！
總而言之，成長(cháng)的煩惱數之不盡，不過(guò)，也只有經(jīng)歷了成長(cháng)的洗禮，我們才會(huì )變得更加成熟，變得更加堅強。
我的煩惱作文15
都說(shuō)“小小少年，很少煩惱！”別看我平時(shí)大大咧咧的，其實(shí)有個(gè)煩惱一直困擾了我很久。
我是一個(gè)十歲的小女孩，卻已經(jīng)1。60米高，很多人肯定覺(jué)得求之不得呢！可我卻感到，同學(xué)們都把我看為比實(shí)際年齡大的孩子那類(lèi)，平時(shí)叫我時(shí)，差不多總會(huì )帶個(gè)“姐”字。也許還有人會(huì )說(shuō)，個(gè)高還不知足，真是撿了便宜還賣(mài)乖！其實(shí)大家有所不知，高讓我有不少煩惱！一次，我在托管班參加活動(dòng)，最后到了兌獎品的時(shí)候，老師說(shuō)小的先選，我眼睜睜地看著(zhù)自己心愛(ài)的一個(gè)玩具被個(gè)妹妹兌走了，我一時(shí)傷心，忍不住哭了出來(lái)，那個(gè)妹妹的媽媽卻不冷不熱地說(shuō)“都這么高的孩子了，還哭？”我不禁委屈地想：我長(cháng)這么高難道還不能哭？
因為我長(cháng)得高，參加家庭聚會(huì )時(shí)親朋戚友們也會(huì )不自覺(jué)地把我歸為初中生那類(lèi)，很多活動(dòng)就把我排后面了，每當聽(tīng)到有人對我說(shuō)：“你是大的應該讓讓比你小的�！逼鋵�(shí)現實(shí)是那些孩子年齡都比我大，只是個(gè)比我矮，我真是很無(wú)語(yǔ)又無(wú)奈。
記得有一次，我在外婆家玩耍，我想到了一個(gè)游戲，連忙對我的'幾個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們來(lái)演一場(chǎng)音樂(lè )劇吧！”小伙伴們紛紛點(diǎn)頭，商量著(zhù)演什么，“就演我們都學(xué)過(guò)的《烏鴉與狐貍》吧！”一個(gè)小伙伴說(shuō)：“可以！同意！”于是大家你一言，我一語(yǔ)的，不約而同地都同意了�！斑�要在家長(cháng)面前表演的！”那個(gè)小伙伴眨了眨眼睛�！皼](méi)問(wèn)題！”我信心十足地說(shuō)。分配角色時(shí)，我自告奮勇地想演烏鴉，可其他小伙伴卻都搖頭：“不行，你太高了，應該讓她來(lái)演�！贝蠹叶贾噶酥敢粋�(gè)長(cháng)得小巧玲瓏的朋友�！罢撐枳�，論歌喉我其實(shí)都比她強呀！”我心想。就是因為我高！我不禁怨恨自己長(cháng)得高，為了配合大家，于是在不情不愿中，我飾演了其他的小動(dòng)物。
唉，我為什么要長(cháng)這么高？“高”字在紙上浮現，晃地我刺眼……
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