舞蹈大賽主持人串詞

舞蹈大賽主持人串詞(7篇)

　　在當下這個(gè)社會(huì )中，串詞是活動(dòng)、集會(huì )等的必需品，我們可以根據節目的名字來(lái)寫(xiě)串詞，介紹一下具體內容，把節目的銜接做好，讓觀(guān)眾能夠更好的接受。那么，怎么去寫(xiě)串詞呢？下面是小編精心整理的舞蹈大賽主持人串詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

舞蹈大賽主持人串詞1

　　女：非常榮幸今天有這么多來(lái)自廊坊高校的同學(xué)和朋友們來(lái)到我們今晚比賽的現場(chǎng)。

　　男：今晚這里是這么的熱鬧，究竟要做些什么呢？

　　女：相信大家一定不會(huì )對這個(gè)活動(dòng)感到陌生

　　男：這里正在進(jìn)行的是由頂新國際集團，天津頂津食品有限公司為我們帶來(lái)的'康師傅鮮的每日——“舞動(dòng)鮮活”校園舞蹈大賽廊坊賽區的初賽現場(chǎng)。

　　女：今天我們非常高興得告訴大家，今天我們進(jìn)行的比賽是康師傅鮮的每日第二屆得賽事了！

　　男：沒(méi)錯，正因為同學(xué)們長(cháng)期以來(lái)對我們活動(dòng)得支持與喜愛(ài)，同時(shí)對我們康師傅鮮的每日c長(cháng)久以來(lái)得關(guān)注，我們的賽事才得意順利合成功的舉辦。

舞蹈大賽主持人串詞2

　　(甲)尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　(甲、乙)大家下午好!

　　(甲) 送走初夏的陽(yáng)光

　　(乙)迎來(lái)金色的秋陽(yáng)。

　　(甲)樹(shù)文明，樹(shù)新風(fēng)，建和諧校園，為發(fā)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，培養學(xué)生興趣愛(ài)好，增強師生體質(zhì)，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這里舉行陽(yáng)光體育特色舞蹈大賽。

　　(甲乙)讓我們共同預祝本次比賽圓滿(mǎn)成功!

　　(甲)首先我強調一下比賽紀律：

　　1、各班級參賽時(shí)，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮;

　　2、各班級觀(guān)看時(shí)，要做到鼓掌熱烈，文明觀(guān)賽，不得講小話(huà)，不得隨意進(jìn)出場(chǎng)地，要保持場(chǎng)地干凈整潔。

　　(乙)首先進(jìn)入比賽場(chǎng)地的是六年級，請五年級作好準備。(六年級上場(chǎng))舞蹈比賽主持詞請評委為六年級亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分……

　　(甲)接下來(lái)進(jìn)場(chǎng)的是五年級 ，請 四年級班做好準備。(五年級上場(chǎng)) (乙) 六年級最后得分是 分。請評委給五年級亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 四年級，請三一班做好準備。( 四年級上場(chǎng))

　　(甲)五年級年級最后得分是 分。請評委給四年級亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 三一班，請三二班做好準備。( 三一班比賽)

　　(乙)四年級班最后得分是 分。請評委給三一班亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 三二班，請二一班做好準備。( 三二班比賽)

　　(甲)：三一班最后得分是 分。請評委給三二班亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 二一班，請二二班做好準備。( 二一班比賽)

　　(乙)三二班最后得分是 分。請評委給二一班亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 二二班，請一一班班做好準備。( 二二班比賽)

　　(甲)：二一班最后得分是 分。請評委給二二班亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 一一班，請一二班班做好準備。( 一一班比賽)

　　(乙)二二班最后得分是 分。請評委給一一班亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 一二班，( 一二班比賽)

　　(甲)：一一班最后的分是 分，請評委給一二班亮分：

　　現在計分人員正在緊張地統計最后兩個(gè)班的比賽成績(jì)。稍后將宣布比賽結果并舉行頒獎儀式，請同學(xué)們耐心等待。

　　乙：有請陳校長(cháng)宣布比賽結果：

　　比賽獲得第一名的班級是：

　　比賽獲得第二名的班級是：

　　比賽獲得第三名的班級是：

　　甲：下面舉行頒獎儀式：

　　獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是：

　　請以上班級上臺領(lǐng)獎。請學(xué)校領(lǐng)導為獲得3等獎的班級頒獎，大家歡迎! 獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是：

　　請以上班級上臺領(lǐng)獎。請學(xué)校領(lǐng)導為獲得2等獎的班級頒獎，大家歡迎! 獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：

　　我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績(jì)表示祝賀!

　　總結

　　甲： 我們帶著(zhù)永不言敗的執著(zhù)，

　　乙：我們帶著(zhù)自強不息的誓言。

　　甲：我們同心協(xié)力，為美好的.未來(lái)打拼;

　　乙：我們現在出發(fā)，向勝利的終點(diǎn)沖刺。

　　甲：此刻將成為比賽的終點(diǎn)，此刻又將成為我們自覺(jué)健身的起點(diǎn)。

　　合：讓我們養成自覺(jué)鍛煉的習慣，提高素質(zhì)，愛(ài)國愛(ài)校。讓我們努力學(xué)習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng )造卡子小學(xué)更加輝煌燦爛的明天!卡子小學(xué)律動(dòng)舞蹈比賽到此全部結束。

　　甲：請各班有序帶回。

舞蹈大賽主持人串詞3

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好

　　女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

　　男：五月的春風(fēng)，吹拂著(zhù)年青的臉龐

　　女：五四的日子，記錄著(zhù)92年青春的腳步

　　男：五四的火炬，燃燒著(zhù)92年青春的熱情

　　女：為紀念五四運動(dòng)八十九周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。

　　男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，舞蹈比賽主持詞女： 接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動(dòng)作的 整齊、協(xié)調性，表現力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。

　　男：今晚我們將以現場(chǎng)打分形式對參賽節目進(jìn)行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。 優(yōu)勝獎若干名。

　　女：跳躍的音符，演奏著(zhù)青春的活力。

　　男：動(dòng)感的舞姿，展示著(zhù)青春的魅力

　　合: 校園舞蹈大賽現在開(kāi)始

　　女：此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現出我們課余生活的豐富多彩，我們沒(méi)有功底的深厚，只有深?lèi)?ài)的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞，同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會(huì )能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。

　　1. 和風(fēng)送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬(wàn)物復蘇的季節，變如花季中的我們，風(fēng)華正茂，一切充滿(mǎn)了希望，一切都充滿(mǎn)了活力!下面請欣賞907班的同學(xué)為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《活力無(wú)限》

　　2. 904，5，7班的同學(xué)馬上就要離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì )了，相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時(shí)?下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙��?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。

　　3. 人們常說(shuō)：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說(shuō)法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽(tīng)聽(tīng)104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。

　　4. 舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體為語(yǔ)言作心智交流現象之人體的'運動(dòng)表達藝術(shù)，以有節奏的動(dòng)作為主要表現手段。舞蹈可分為很多種，有拉丁舞，摩登舞，交誼舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學(xué)表演《有一個(gè)美麗的地方》

　　5. 看過(guò)了傣族舞，我們再來(lái)看看具有異域風(fēng)情的新疆舞，這些小姑娘們曾經(jīng)是天竺少女的表演者，請欣賞由102班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》

　　6. 如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份，但網(wǎng)絡(luò )有利有弊，同學(xué)們可別深陷其中成一個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)蟲(chóng)”下面請看由108班同學(xué)為我們 帶來(lái)的小品《網(wǎng)蟲(chóng)》

　　7. 看過(guò)了精神爽朗的健身操，又看了優(yōu)美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜歡的勁爆時(shí)間 �，F代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別，以合乎自然運動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作，自由抒發(fā)人的真實(shí)感情，下面請欣賞905班同學(xué)模仿lady gaga 的舞姿《Bad romance》

　　8. 看過(guò)了外國現代舞的模仿，再來(lái)看看咱們中國現代舞表演，另外一種表達自我，彰展青春的肢體語(yǔ)言，以催人奮進(jìn)的形式來(lái)到我們面前。請看由106班同學(xué)帶來(lái)的現代舞表演《不如跳舞》

　　9. 有這樣一句俗語(yǔ) 廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明 發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬(wàn)弟權為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。

　　10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過(guò)頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節的屈伸、轉動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《逆轉》。

　　11.我們的工作學(xué)習最后都是為了更好的生活，現在市面上流行著(zhù)一種非常特別的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來(lái)了方便，也可能造成了煩惱。請看看那是什么?請欣賞由105班同學(xué)帶來(lái)的小品

　　結束語(yǔ)

　　女：伴隨著(zhù)歡快的音符，伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿 本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

　　男：每個(gè)人的心里都擁有一個(gè)夢(mèng)，它讓我們充滿(mǎn)了熱情與力量，這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀，那么就讓我們乘著(zhù)夢(mèng)的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧~

　　女：在此衷心感謝各位評委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀(guān)眾的熱情參加。謝謝大家!

　　男：本次舞蹈大賽 ，到此結束，祝朋友們晚安!

舞蹈大賽主持人串詞4

　　女1：尊敬的各位老師

　　女2：各位同學(xué)

　　合：大家下午好

　　女1：秋風(fēng)颯爽，伴著(zhù)歲月的步伐，漸行漸遠

　　女2：銀裝素裹，合著(zhù)時(shí)代的節拍，姍姍而來(lái)。

　　女1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起

　　女2：今天，是共同的.暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；

　　女1：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起

　　女2：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

　　女1：現在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽

　　合：正式開(kāi)始！

舞蹈大賽主持人串詞5

　　開(kāi)場(chǎng)：

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家

　　合：晚上好!

　　女：火熱的青春，激情飛揚;五彩的夢(mèng)想，絢麗繽紛

　　男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射

　　女：在這青春的舞臺上，踏著(zhù)歡樂(lè )的舞步，我們的心共一個(gè)頻率

　　男：在這激蕩的旋律里，合著(zhù)動(dòng)感的節拍，我們的心同一個(gè)吶喊

　　女：為傳揚校園文化，豐富校園生活，展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，培養校園舞蹈新勢舞蹈比賽主持詞力，XX大學(xué)生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽

　　男：本次比賽的評委由音樂(lè )學(xué)院領(lǐng)導和舞蹈老師擔任，他們是：

　　女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

　　女：此次大賽，經(jīng)過(guò)初賽、復賽后，共有12組選手脫穎而出，進(jìn)入決賽。我們將以評委現場(chǎng)打分的方式對參賽節目進(jìn)行評比，采取十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分的方式來(lái)進(jìn)行成績(jì)的判定。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。

　　男：下面由我來(lái)說(shuō)一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂(lè )的理解準確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè )旋律，有節奏感(1分);表演過(guò)程中的動(dòng)作流暢、協(xié)調、表現力和技巧性強(2分);舞蹈表演具有時(shí)代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現舞者風(fēng)采(2分);精神飽滿(mǎn)，臺風(fēng)端正，現場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng )意(1分)。好的，以上就是我們的評分細則。

　　女：跳躍的音符，演奏著(zhù)青春的活力

　　男：動(dòng)感的舞姿，展現著(zhù)青春的魅力。第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽決賽，

　　合：現在開(kāi)始!

　　男：跟著(zhù)音樂(lè )，合著(zhù)節拍，看著(zhù)人來(lái)人往，聽(tīng)著(zhù)潮起潮落，在震撼的音樂(lè )中釋放自

　　己，在活力的舞步中充滿(mǎn)自信，請欣賞一號選手——傳媒學(xué)院等人帶來(lái)的鬼步舞《超級瑪麗》

　　女：用震撼的音樂(lè )燃燒熱情，用充滿(mǎn)活力的舞姿閃耀青春，每一個(gè)音符的跳躍，都盡顯著(zhù)年輕的活力與張揚，下面是由二號選手——等人帶來(lái)的爵士《change》，請欣賞。

　　男：混合著(zhù)時(shí)代的氣息，伴隨著(zhù)絢爛的舞姿，讓我們隨著(zhù)他們的腳步，領(lǐng)略爵士的魅力，請欣賞三號選手——等人帶來(lái)的《maniac》

　　女：這個(gè)追趕潮流的時(shí)代，在這個(gè)年輕人迸發(fā)無(wú)數活力的時(shí)代，他們又將會(huì )給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?請欣賞四號選手——等帶來(lái)的爵士《cry cry》

　　男：感謝前面四組選手的精彩表演，現在讓我們輕松一下，欣賞一首好聽(tīng)的歌曲由帶來(lái)的《天高地厚》，掌聲有請

　　男：好的，一首好聽(tīng)的歌曲過(guò)后，接下來(lái)也是該宣布第一組選手的具體的分了，一號選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，最終得分 ;二號選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，最終得分

　　女：三號選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，最終得分 ，四號選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，最終得分 。有人把青春比作火，熱烈奔放，而我們比火燒的更熾烈。請欣賞五號選手——等人帶來(lái)的舞蹈《給你看》

　　男：The best dream意思是最好的夢(mèng)想，在舞蹈的'世界里，舞者都賦予夢(mèng)想最真摯的詮釋。下面請欣賞六號選手——等人為大家帶來(lái)的舞蹈《The best dream》

　　女：在急促和動(dòng)感的音樂(lè )中，舞者們張揚著(zhù)自由活潑，時(shí)而剛硬，時(shí)而嫵媚。下面就請大家一起欣賞七號選手——等人帶來(lái)的爵士《U》

　　男：有那么一個(gè)國家充滿(mǎn)了神秘的風(fēng)情和深遠的文化，人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯，它就是土耳其 。今晚，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，有位美麗的姑娘將舞動(dòng)她那窈窕的身姿，為我們帶來(lái)一段肚皮舞《土耳其之韻》，有請八號選手——

　　女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來(lái)有請為我們帶來(lái)歌曲

　　女：接下來(lái)將要宣布的是第二組選手得分情況了，五號選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，最終得分 ，六號選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最得分 ，最終得分 。

　　男：七號選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，最終得分 ，八號選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，最終得分 。此刻，在這繽紛的舞臺上，是舞者間的較量，然而充滿(mǎn)激情和對舞蹈的熱愛(ài)的她，也即將為我們帶來(lái)她的舞蹈魅力，請欣賞九號選手——帶來(lái)的舞蹈《kiss my ass》

　　女：年輕，沒(méi)有理由;快樂(lè )，更不需要理由，在青澀的青春里，我們需要開(kāi)懷大笑。下面是由十號選手——等人帶來(lái)的爵士《哈哈哈哈》

　　男：一個(gè)音符，一段弦律，給我們帶來(lái)的是心靈的溝通。無(wú)論是直觀(guān)的言語(yǔ)表達還是機械性的肢體表現，它們所傳達出來(lái)的卻是同樣的寓意。請欣賞十一號選手——等人帶來(lái)的舞蹈《Dr feel good》

　　女：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛(ài)的，比如下面這一支充滿(mǎn)愛(ài)意卻又傷感的舞蹈，現在就讓我們一起來(lái)欣賞十二號選手——等人帶來(lái)的現代舞《愛(ài)的悔悟》

　　男：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由等人帶來(lái)的藏族舞表演。

　　男：謝謝他們的精彩表演，接下來(lái)是第三組選手的得分情況，九號選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，最終得分 ;十號選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，最終得分

　　女：十一號選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，最終得分 ;十二號選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，最終得分頒獎

　　女：我們的比賽已經(jīng)全部結束了，下面進(jìn)行我們的頒獎環(huán)節。三等獎獲得者： 有請 為我們的選手頒獎。恭喜獲得三等獎的同學(xué)

　　男：接下來(lái)是二等獎獲得者，他們是： 有請 為我們的選手頒獎。再次恭喜她們

　　女：接下來(lái)是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，本次大賽一等獎獲得者他們是： 有請 為我們的選手頒獎。恭喜獲得一等獎的同學(xué)們

　　男：下面是優(yōu)秀獎獲得者： 有請 為我們的選手頒獎。好的，謝謝各位領(lǐng)導、老師為我們的選手頒獎!、

　　結束：

　　男：伴隨著(zhù)歡快的音符，伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，

　　女：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位同學(xué)的熱情加入。舞動(dòng)青春，展現風(fēng)采，第四屆校園舞蹈大賽到此結束

　　合：老師，同學(xué)，再見(jiàn)!

舞蹈大賽主持人串詞6

　　女：舞蹈如同音樂(lè )，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號。人類(lèi)的演化進(jìn)程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類(lèi)肢體和諧運動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。

　　男：人類(lèi)的'花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類(lèi)需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線(xiàn)。這就是奇跡，人類(lèi)精神感動(dòng)升華的奇跡。

　　女：我們的藝術(shù)節就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺，在這里，大家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！

　　男：讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧！伴隨著(zhù)動(dòng)感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂(lè )飛旋！

　　女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。xxx舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"

舞蹈大賽主持人串詞7

　　男：在燦爛的陽(yáng)光里，踏著(zhù)韻律歡快的節拍，我們青年沐浴成長(cháng)，充滿(mǎn)生機和活力，向著(zhù)未來(lái)昂首前進(jìn)，追尋著(zhù)心中的理想，承載時(shí)代的召喚。下面請欣賞10號參賽節目《集合在陽(yáng)光下》。

　　女：4年的大學(xué)時(shí)光，有快樂(lè )、有摩擦、有憂(yōu)傷、還有愛(ài)情，到了最后，剩下最多的還是兄弟姐妹間的依依不舍和青春少年對未來(lái)的美好期望。青春彼岸，盛夏正在一天一天的燦爛。下面請欣賞11號參賽節目《畢業(yè)照》

　　女：有一個(gè)大學(xué)女畢業(yè)生下鄉支教，面對著(zhù)一張張可愛(ài)的笑臉，一雙雙求知的眼睛，她選擇了留下。

　　男：選擇留下，就是選擇了奉獻自己的.一生，用無(wú)悔的青春，用一生的大愛(ài)，展現出了偉大的師魂。

　　女：這就是溫情的樸實(shí)的師謠。下面請欣賞將現實(shí)題材與彝族舞蹈融合在一起的12號參賽舞蹈《師謠》。

　　男：有請。

　　男：扎西德勒是藏族人表示歡迎、祝福吉祥的話(huà),一般就是吉祥如意的意思。是對我們民族大團結的美好向往。熱情的藏族舞《扎西德勒》，在現代音樂(lè )節奏下舞出了康巴漢子的豪放氣派和女子的嬌俏靈動(dòng)，請欣賞。

　　男：音樂(lè )不息，舞蹈不止，在這個(gè)芬芳的季節，繁榮的時(shí)代，心懷昂揚、喜悅，拼搏奮斗，開(kāi)拓進(jìn)取。在緊張等待比賽結果的時(shí)候，請欣賞音樂(lè )學(xué)院嚴李婭演唱的《美麗的心情》。

　　結束語(yǔ)：

　　男：熱烈的掌聲，久久不歇。美麗的舞姿，還在眼前。就在我們精彩表演時(shí)，專(zhuān)家評委已經(jīng)評出了比賽的成績(jì)。

　　女：下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銅獎的節目是： 讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。

　　男：下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銀獎的節目是： 讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。

　　女：下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽金獎的節目是： 讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。

　　男：再次向獲獎選手表示祝賀，向頒獎嘉賓表示感謝。

　　女：舞出青春風(fēng)采，譜寫(xiě)時(shí)代華章。

　　男：踐行青春使命，勇挑歷史重擔。

　　女：江水滔滔，青山巍巍，我們用歌聲印證新中國61年來(lái)的偉大巨變;

　　男：步履鏗鏘，熱血滿(mǎn)腔，我們用舞步雕刻新青年91年來(lái)的輝煌歷程;

　　女：明媚的六月，神州大地已是繁花似錦、郁郁蔥蔥。

　　男：金秋的十月，大江南北必將歡天喜地、共慶豐收。

　　女：舞動(dòng)青春、祝福學(xué)校，祝福我們偉大的祖國

　　男：舞動(dòng)陽(yáng)光、歌唱時(shí)代，歌唱我們美好的生活

　　女：祝愿我們的學(xué)校事業(yè)再創(chuàng )輝煌，祝愿我們的祖國繁榮富強！

　　男：祝愿挑戰杯競賽取得圓滿(mǎn)成功，祝愿各位領(lǐng)導賓朋幸福安康！

　　男：下面我宣布安徽師范大學(xué)第五屆“春之聲”舞蹈大賽決賽圓滿(mǎn)結束(合)！

　　女：祝各位老師、同學(xué)晚安，有請領(lǐng)導嘉賓和評委老師與參賽選手合影留念！

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