中秋節晚會(huì )活動(dòng)策劃方案8篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的中秋節晚會(huì )活動(dòng)策劃方案,希望能夠幫助到大家。
中秋節晚會(huì )活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)安排:
時(shí)間:xx.9.21晚上7.30
地點(diǎn):暫定
主持人:謝旭薇 胡志鴻 記錄:童榕,
二、具體活動(dòng):
1.話(huà)劇——關(guān)于嫦娥奔月新編 演出人員:暫定(需要排練)
2.異省風(fēng)情:
叫來(lái)自外省的同學(xué)跟大家講述一下自己家鄉的關(guān)于中秋節的習俗,也可以讓他們介紹一下自己省內一些少數民族的關(guān)于中秋的習俗。
3.歌曲串燒:
謝旭薇,金云婕,陳金英,張梓陽(yáng)為大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。
4.國外風(fēng)情:
在ppt上向大家播放國外有關(guān)月亮的節日以及習俗。
5.搶凳子:
規則:八人七八凳子,當主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)大家圍著(zhù)凳子繞圈圈,當主持人喊停時(shí)大家搶著(zhù)坐下,沒(méi)搶到的一人淘汰,當只剩下3把凳子的時(shí)候增加難度,在凳子上貼上寫(xiě)有英文問(wèn)題的紙條,搶到的人還需要回答紙條上的問(wèn)題(問(wèn)題比較簡(jiǎn)單),答錯則淘汰,直到最后一人。(一輪結束)繼續第二輪,該游戲有幾輪需看時(shí)間而定,如果時(shí)間還早則輪數較多,反之則較少,但是至少三輪,每一輪的優(yōu)勝者進(jìn)入決勝輪(至少三人),決勝輪勝出者將獲得神秘獎品!
6.對單詞:
規則:將所有人分成兩組,每組選一個(gè)指揮,開(kāi)始時(shí)有主持人說(shuō)出一個(gè)單詞,兩組同學(xué)需想出以這個(gè)單詞
最后一個(gè)字母為開(kāi)頭的單詞告訴指揮,然后由指揮帶領(lǐng)大家一起大聲的說(shuō)出自己的'單詞,說(shuō)慢的那一組需以快的那一組說(shuō)出的單詞的最后一個(gè)字母為開(kāi)頭想出新的單詞,然后另一組接上,限時(shí)十秒,十秒內沒(méi)想出來(lái)的那組將會(huì )失敗。(以此為一輪,輪數需按實(shí)際時(shí)間來(lái)定)(該環(huán)節結束后將進(jìn)行拍照留念)
7.放孔明燈:
用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對單詞結束后大家來(lái)到教學(xué)樓邊上的大草坪,以四人為一組,將寫(xiě)有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上,然后放飛孔明燈。至此,晚會(huì )結束。
附:
道具孔明燈已經(jīng)訂購 共25個(gè)
教室裝飾:在天花板上懸掛星星和月亮,墻上將會(huì )貼一些剪貼畫(huà),材料將在9.17日購買(mǎi)(人員由1.2.3班代表組成)
食物:月餅,瓜子,水果類(lèi)…….(將于9.17日購買(mǎi))
黑板報由童榕和嚴沈一負責
數碼相機,手提電腦,音響,話(huà)筒——自帶。
中秋節晚會(huì )活動(dòng)策劃方案2
隨著(zhù)中秋節的到了,我們xx大學(xué)特制定了中秋節活動(dòng)方案如下。
一、活動(dòng)時(shí)間
中秋節前xx天。
二、活動(dòng)目的
1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的'情感,體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日。
四、活動(dòng)內容
(一)中秋讀月
1、國旗下講話(huà)“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節的來(lái)歷,并且倡議每位同學(xué)節日期間做到“家圓”,幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”,給在無(wú)法團聚的遠方的親人發(fā)一條節日祝福短信;“國圓”,為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,晨會(huì )課各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。
(二)中秋憶月
1、各中隊組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中。
2、各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)、想表達的節日祝福寫(xiě)在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩(shī)會(huì ),主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
(三)中秋賞月
1、開(kāi)展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵xx級學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(cháng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。
2、開(kāi)展“快樂(lè )體驗暖中秋”志愿者活動(dòng),xx級學(xué)生利用中秋節小長(cháng)假給長(cháng)輩送月餅,送溫暖,并寫(xiě)下體驗日記。
3、“月兒圓圓畫(huà)中秋”:xx年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;xx年級節假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節日小報。
中秋節晚會(huì )活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)主題
濃情中秋,心系教育。
二、活動(dòng)目的
在校長(cháng)和書(shū)記的關(guān)心下,開(kāi)展“濃情中秋,心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動(dòng),為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗交流、思維碰撞、互相學(xué)習的舞臺,豐富我校青年黨團員教師的業(yè)余文化生活加強青年教師之間的情感交流,實(shí)現青年教師之間,領(lǐng)導和青年之間的互動(dòng),緩解日常工作中的壓力,增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過(guò)在政治學(xué)習上對于《xx》的理解,針對其中某一個(gè)指標體系,暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向,同時(shí),可以針對自己近期在教育和教學(xué)工作中出現的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗,以營(yíng)造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在柘林學(xué)校這個(gè)溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認真學(xué)習、快樂(lè )生活,從而推動(dòng)我校青年教師專(zhuān)業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展,努力構建和諧校園,攜手共創(chuàng )美好未來(lái)。
三、活動(dòng)時(shí)間
暫定。
四、擬請相關(guān)領(lǐng)導
xx。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx。
六、活動(dòng)準備
1、請柬、活動(dòng)通知。
2、青年教師準備簡(jiǎn)短發(fā)言稿。
3、留念禮品、會(huì )場(chǎng)布置和游戲道具等。
4、暖場(chǎng)音樂(lè )、活動(dòng)中間配樂(lè )。
七、活動(dòng)前期安排
1、發(fā)言稿(xx分鐘)自備。
2、領(lǐng)導的邀請:發(fā)邀請函。李剛負責:送出邀請函,上級領(lǐng)導邀請函發(fā)放,征求校黨政領(lǐng)導意見(jiàn)。
3、會(huì )場(chǎng)布置,游戲準備。一年期教師負責:買(mǎi)彩帶、氣球等安排布置溫馨的會(huì )場(chǎng)。
4、主持稿撰寫(xiě)。xx負責:主持本次活動(dòng)、主持串聯(lián)詞的撰寫(xiě)。
5、聚餐地點(diǎn)。xx負責聯(lián)系預定。
6、禮品購買(mǎi)。
。1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤(pán)等。
。2)領(lǐng)導紀念品:暫計xx人。
。3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責。
7、活動(dòng)現場(chǎng)ppt、暖場(chǎng)音樂(lè )。胡犇負責。
八、活動(dòng)議程
暖場(chǎng)音樂(lè )。
。ㄒ唬⿲W(xué)校黨支部書(shū)記鄒謹忠,致詞。
。ǘ┱垈(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的`想法。
。1)如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jì)?通過(guò)何種措施縮小班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)的差異性?
。2)作為任課老師我們如何提升學(xué)生的學(xué)習自信心、學(xué)習動(dòng)機?減輕學(xué)生的學(xué)習壓力。
。3)高我們自身的師德修養。
。4)作為班主任我們從什么角度,如何提升學(xué)生、家長(cháng)對學(xué)校的認同度?
。5)我們如何在工作中提升課堂效率,準確的把握課堂五環(huán)節從而達到減少課后“補習”,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔?
。6)結合自己的實(shí)踐工作談?wù),針對我?0%以上的外來(lái)農民供子女,我們青年教師如何提升師生關(guān)系?
。ㄈ┗(dòng)游戲。
。1)擊鼓傳花(抽問(wèn)題回答或獎勵);(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎。
。ㄋ模┚鄄。
九、活動(dòng)預算
。1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤(pán)等,xx元。
。2)領(lǐng)導紀念品:暫計xx人,xx元。
。3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等,xx元。
。4)現場(chǎng)糕點(diǎn)(水、水果、零食等)xx元。
。5)聚餐:xx元。共計:xx元。
中秋節晚會(huì )活動(dòng)策劃方案4
一、晚會(huì )舉辦目的
宣傳公司企業(yè)文化,豐富員工文化生活。提升團隊士氣與團隊凝聚力。展示企業(yè)領(lǐng)導平和親近的形象,搭建企業(yè)領(lǐng)導與基層員工近距離溝通的平臺。
二、晚會(huì )創(chuàng )意構思
1.晚會(huì )流程創(chuàng )意構思
、傺垉晌粏T工家屬參加,讓員工的家人在中秋團圓,加強員工對企業(yè)的歸屬感,同時(shí)突出了中秋團圓這個(gè)概念。席間主持人采訪(fǎng)員工及家屬,領(lǐng)導代表企業(yè)贈送員工家人禮物并合影。
、陬I(lǐng)導致詞結束后,宴會(huì )廳燈光暗下,舞臺背景上閃爍的`繁星與蟋蟀的聲音,邀請幾位高層領(lǐng)導、中層管理、基層員工一起走上舞臺點(diǎn)亮“月亮”,此刻舞臺背景上一個(gè)碩大的月亮發(fā)出光芒,月下的銀河在翻騰舞動(dòng),晚會(huì )主副標題呈現,配以隆重的音樂(lè ),晚會(huì )慶典節目正式開(kāi)始,開(kāi)場(chǎng)舞蹈上臺表演。
、燮髽I(yè)領(lǐng)導與基層員工互動(dòng)節目,如游戲、小品、合唱等,拉近與員工的距離。
、芡頃(huì )閉幕大合唱,舞臺冷煙花燃放。
2.晚會(huì )布置創(chuàng )意構思
簽到區:簽到背景素材為企業(yè)LOGO、明月、繁星、夜空、晚會(huì )主副標題。
宴會(huì )區:舞臺中央設計為主背景,兩側分別設計為副背景。主背景投放內容為明月、星空,視頻圖片均采用3D設計、高清大屏幕播放。副背景顯示固定內容,即晚會(huì )主副標題、企業(yè)LOGO。
三、晚會(huì )流程
18:00-18:59簽到、留影。
19:00晚會(huì )開(kāi)始,主持請領(lǐng)導致開(kāi)幕詞。
19:05領(lǐng)導宣布晚會(huì )開(kāi)始并與中層、基層員工一起啟動(dòng)晚會(huì )按鍵。
19:06-20:45節目表演、游戲、抽獎。
20:46-20:50晚會(huì )大合唱,燃放冷煙花。
20:51-21:00自由留影。
21:01晚會(huì )結束,安排回程事項(酒后代駕、大巴接送、物品清點(diǎn)、晚會(huì )結賬)。
四、晚會(huì )節目創(chuàng )意
1.晚會(huì )節目類(lèi)別
舞蹈:開(kāi)場(chǎng)舞蹈選*族風(fēng)集體舞,帶動(dòng)氣氛。
小品:企業(yè)員工自導自演,取材于員工工作中的事,加上網(wǎng)絡(luò )流行事件進(jìn)行加工編排。
戲。撼浞滞诰騿T工中戲劇愛(ài)好者進(jìn)行表演。
歌唱:?jiǎn)T工表演。
雜技:外聘專(zhuān)業(yè)團隊表演
游戲:?jiǎn)T工自導自演。
中秋節晚會(huì )活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日18:00—21:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
x家園中心廣場(chǎng)
三、活動(dòng)主題
x望月
主題釋義:該主題將開(kāi)發(fā)商與中秋有機地結合起來(lái),同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進(jìn)入x就是回到了家。
四、活動(dòng)目的
1、為業(yè)主與開(kāi)發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺。
2、樹(shù)立開(kāi)發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤(pán)。
3、深度挖掘潛在消費群體。
五、活動(dòng)預計參與人數
中秋晚會(huì ):600人
中秋酒會(huì ):400人
合計:1000人
六、活動(dòng)宣傳語(yǔ)
“今晚回家吃飯嗎?“
活動(dòng)宣傳語(yǔ)釋義:中秋佳節作為中國一個(gè)傳統節日,有道是:“每逢佳節倍思親”,佳節都是家人團聚的時(shí)候,故活動(dòng)宣傳語(yǔ)以一種親人的問(wèn)詢(xún)來(lái)觸發(fā)本次活動(dòng),這句話(huà)也更能引起大眾的共鳴,同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì )者以家的溫馨感覺(jué)。
七、活動(dòng)方案及創(chuàng )意構思
活動(dòng)前的推廣措施:
1、在本次活動(dòng)中推出當日購房可享受9。18折的優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)(注:可根據開(kāi)發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。
2、制作并隨機贈送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干。
3、制作“x家園”字樣的中秋印入場(chǎng)卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動(dòng)的目的旨在達到強化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開(kāi)發(fā)商人性化的經(jīng)營(yíng)理念。
中秋晚會(huì ):
為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動(dòng)擬將晚會(huì )分為兩部分:晚會(huì )部分和酒會(huì )部分,并通過(guò)一些活動(dòng)和環(huán)節將兩部分有機地結合起來(lái)。
晚會(huì )內容:
晚會(huì )以突出家的氛圍和格調為主,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,觸發(fā)所有與會(huì )者的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會(huì )當中,使所有與會(huì )者真正體會(huì )到家的溫馨情懷。
晚會(huì )進(jìn)行當中由x集團相關(guān)領(lǐng)導為x地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予x榮譽(yù)員工稱(chēng)號(注:具體數字可根據開(kāi)發(fā)商具體情況定,既可以是整數位,也可以是第815位、第918位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數字位)。
現場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節:
1、現場(chǎng)制作月餅
由聘請的廚師現場(chǎng)演示月餅的制作工藝和流程,由互動(dòng)業(yè)主現場(chǎng)實(shí)地操作,并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。
該環(huán)節主要突出家庭的一種溫馨氛圍,尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主,他們很難幫助家里做什么,以這種方式表達他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會(huì )到操持一個(gè)家的不易。
2、現場(chǎng)征集有關(guān)中秋的詩(shī)詞歌賦
由主持人向現場(chǎng)觀(guān)眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩(shī)詞等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現場(chǎng)獻歌,也可以當場(chǎng)揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(tīng)(看)。
該環(huán)節主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來(lái)抒發(fā)一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺(jué)和氛圍,體現以詩(shī)詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。
3、月餅的味道家的味道
由主持人邀請現場(chǎng)觀(guān)眾上臺品嘗月餅,月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的.觀(guān)眾需現場(chǎng)說(shuō)出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀(guān)眾需現場(chǎng)說(shuō)出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀(guān)眾需現場(chǎng)說(shuō)出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀(guān)眾可當場(chǎng)獲得開(kāi)發(fā)商現金或物質(zhì)的獎勵。
本環(huán)節主要是讓參與者能夠和與會(huì )者去分享他們生活當中的各種滋味,進(jìn)而達到共鳴!
4、詞語(yǔ)置換
由主持人邀請現場(chǎng)觀(guān)眾上臺朗讀一篇文章,將文章中的“中秋”置換成“x”,將“x”置換成“中秋”。無(wú)錯誤的參與者將得到開(kāi)發(fā)商的現金或物質(zhì)獎勵,讀錯者將受到一定的懲罰。
本環(huán)節以?shī)蕵?lè )為主,同時(shí)起到宣傳公司品牌形象的目的。
“x望月”酒會(huì ):
酒會(huì )以推廣和宣傳為主,播放一些輕柔的背景音樂(lè ),同時(shí)設置部分“望月”茶座,會(huì )場(chǎng)設置業(yè)務(wù)洽談區、品茗區、月餅制作演示區、餐飲區等。其中休閑娛樂(lè )區擬邀請木偶戲團、小型民樂(lè )演奏等現場(chǎng)助興作為酒會(huì )的一個(gè)亮點(diǎn)推出。
關(guān)于本次晚會(huì )節目的一些設想:
晚會(huì )是以各種節目的形式來(lái)烘托中秋的節日氣氛,同時(shí)為體現開(kāi)發(fā)商的形象,所以應體現出家庭生活的溫馨、浪漫,而此處的家庭應理解為廣義的家庭,它既指每個(gè)人的小家,也涵蓋著(zhù)x家園這個(gè)大家庭,因此所有節目應圍繞這個(gè)主題展開(kāi),所有節目也應為這個(gè)主題服務(wù)。
中秋節晚會(huì )活動(dòng)策劃方案6
為歡慶一年一度的中國傳統節日—中秋佳節,豐富廣東x員工的`節日生活,公司總經(jīng)辦決定舉辦一場(chǎng)名為“圓月當空,緣聚x”的中秋晚會(huì ),活動(dòng)具體事項如下;
1、晚會(huì )時(shí)間:x年9月29日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)(星期六)。
2、晚會(huì )地點(diǎn):生活區籃球場(chǎng)。
3、晚會(huì )策劃人:高獎國。
4、參加人員:a)嘉賓觀(guān)眾:朱總,陳總等公司各級領(lǐng)導和全體員工。
b)主持人:待定。
c)演出人員:各車(chē)間選派代表和報名表演者等。
5、晚會(huì )流程:a)朱總致辭。
b)節目表演(節目編排詳見(jiàn):x年廣東x中秋晚
會(huì )節目表)。
c)頒獎。
d)陳總總結。
6、責任細分(詳見(jiàn):x年廣東x中秋晚會(huì )責任細分表)。
7、經(jīng)費報銷(xiāo)(詳見(jiàn):x年廣東x中秋晚會(huì )活動(dòng)經(jīng)費表)。
8、經(jīng)驗積累(詳見(jiàn):x年廣東x中秋晚會(huì )滿(mǎn)意度反饋表)。
以上是此次晚會(huì )活動(dòng)方案的全部?jì)热,讓我們全體籌備人員馬上行動(dòng)起來(lái)吧,為舉辦一場(chǎng)歡樂(lè )多,回憶多的晚會(huì )而共同努力!
中秋節晚會(huì )活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)組委會(huì )
1、負責:董事會(huì )成員、總經(jīng)辦、企劃部
2、成員:各部門(mén)負責人
二、活動(dòng)時(shí)間:9月8日至9月8日
三、活動(dòng)目的: 借助中國的傳統...
一.活動(dòng)主題:迎中秋佳節,促班級團結
二.活動(dòng)目的:傳承中國傳統文化,積極弘揚團結友愛(ài)精神,促進(jìn)班級團結,提高班級凝聚力。這是一個(gè)團圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個(gè)屬于我們冶金3班的月亮, 讓我們共度一個(gè)別樣的`中秋佳節。
三.活動(dòng)時(shí)間:農歷八月十三晚(具體時(shí)間待定)
四.活動(dòng)地點(diǎn):昆明理工大學(xué)呈貢校區梨園
五. 策劃主辦單位:冶金與能源學(xué)院冶金103班班委,團支部
六.活動(dòng)負責人:班長(cháng)趙路,副班長(cháng)高美沙,團支書(shū)王康力
七.活動(dòng)方案:
1.買(mǎi)氣球與熒光棒布置活動(dòng)現場(chǎng),制造活動(dòng)氣氛
2.買(mǎi)月餅,水果,薯片,飲料等
3. 負責人做好一切就緒工作
4.做好每個(gè)節目之間的連接,恰當的融入喜氣的氛圍
5.組織五個(gè)節目(包括演唱,走秀等)
6.班級集體玩游戲(如:成語(yǔ)接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人猜等)
7.節目與游戲穿插進(jìn)行,爭取high翻全場(chǎng)
8.活動(dòng)結尾共同唱——難忘今宵
9.班長(cháng)總結活動(dòng),結束!
八.活動(dòng)備注:
1.班級注意活動(dòng)現場(chǎng)的衛生清潔(自帶垃圾袋)
2.盡量節省不必要的開(kāi)支,爭取過(guò)一個(gè)節儉又有意義的中秋節
中秋節晚會(huì )活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)背景
中秋節到來(lái),由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節。但是,在xx大學(xué)xx學(xué)院xx班,還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對團圓的渴望,所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì )。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日(中秋節)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx。
四、活動(dòng)主題
xx。
主題闡釋?zhuān)鹤プ≈星镞@一天同學(xué)們對家的渴望,以“家”為主題,增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的'熱愛(ài)。
五、活動(dòng)目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來(lái)彌補未軍訓造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現自我的能力,使同學(xué)們敢于表現自己。
4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。
六、活動(dòng)負責人
特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工
負責人:xx班班委。
特邀嘉賓:學(xué)生會(huì )各部部長(cháng)及主席。
預計參加人數:xx人。
人員分工:擊鼓員xx名主持人xx名表演者xx名。
七、活動(dòng)前期準備
1、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。
2、統一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當的時(shí)間舉行晚會(huì )。
3、班委統一采購月餅等食物。
4、讓同學(xué)們分xx隊,沒(méi)隊至少出xx個(gè)節目,制定節目單,規范流程。
八、活動(dòng)開(kāi)展
xx點(diǎn)鐘晚會(huì )正式開(kāi)始,按照節目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。
九、活動(dòng)特色
1.邀請大xx學(xué)長(cháng)和我們一同慶祝,增加了家的感覺(jué)。
2.活動(dòng)強調“人人參與,我也是組織者”。
3.活動(dòng)中加入了xx個(gè)集體項目,有助于增加班級凝聚力。
4.活動(dòng)有組織。
十、經(jīng)費預算
1.月餅:
2.蘋(píng)果:
3.零食:
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