科技作文

時(shí)間:2023-01-22 14:39:13 科技 我要投稿

有關(guān)科技作文合集15篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)科技作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)科技作文合集15篇

有關(guān)科技作文1

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,我們的生活也越來(lái)越舒適。計算機就是改變我們人類(lèi)生活的一項發(fā)明。

  1946年2月14日,第一臺計算機就在美國誕生了。這臺計算完全采用電子線(xiàn)執行運算、邏輯運算和信息儲存,其運算速度比續電器計算機快1000倍。這是世界上第一臺電子計算機,它使用了—個(gè)電子接管,重達30多噸,耗電150瓦。

  計算機的.硬盤(pán)設備是指計算機系統中所使用的電子線(xiàn)和物理設備等。中央處理器的主要功能是逐條執行程序所指定的操作。儲存器的主要功能是存放程序和數據,外部設備是用戶(hù)與機器之間的橋梁。

  具有對一種媒體信息進(jìn)行獲取、編輯、儲存、檢索、傳輸、展示等功能的計算機就是多媒體計算機。而能處理多種媒體信息的計算機技術(shù),稱(chēng)為“多媒體技術(shù)”。多媒體技術(shù)的主要特點(diǎn)是能統一、綜合處理多種形式的信息,所以多媒體技術(shù)是計算機技術(shù)、聲像技術(shù)以及通信技術(shù)相結合的一種綜合性技術(shù)。

  啊,現在的科技真發(fā)達呀!

有關(guān)科技作文2

  在揚州城慶2500年即將到來(lái)之際,揚州科技館于20xx年9月26日上午正式開(kāi)館。作為一名小記者,我一早就迫不及待和媽媽前去參觀(guān)。

  還沒(méi)來(lái)到科技館前,我們就發(fā)現已有很多熱情的揚州市民和來(lái)?yè)P州旅行的外地游客也早早來(lái)到現場(chǎng)。停車(chē)場(chǎng)里整齊停放著(zhù)各類(lèi)車(chē)輛,警察保安們也各就各位。

  我們來(lái)到館內,在小記者集合地點(diǎn),分別由幾個(gè)志愿者“導游”帶領(lǐng)著(zhù)進(jìn)入科技館各個(gè)展廳進(jìn)行參觀(guān)。我們首先來(lái)到機器人展館內,在那里展出了各式各樣的機器人:有大的,小的,會(huì )說(shuō)話(huà)的,會(huì )跳舞的.,能服務(wù)的,能游泳的……看得我眼花繚亂,我還在體驗區體驗了一下平衡車(chē),真是有意思極了!

  接著(zhù),我們跟隨“導游”下樓,來(lái)到科學(xué)啟蒙廳、生命與健康展廳、地球家園展廳進(jìn)行參觀(guān)。在那里,我玩了“喊泉”,通過(guò)一個(gè)話(huà)筒傳聲,泉水竟會(huì )隨著(zhù)我的聲音的強弱上下跳躍;當我從地面上的鋼琴鍵的圖形上走過(guò)去,竟然會(huì )發(fā)出相應的音樂(lè )聲;射擊、劃龍舟、滑雪、賽車(chē)的模擬演示體會(huì ),更是讓我樂(lè )不思蜀;魔術(shù)演示展示告訴了我很多科學(xué)知識……

  時(shí)間過(guò)得真快,在媽媽的催促下,我依依不舍的離開(kāi)了揚州科技館。揚州科技館,以后有時(shí)間我一定還會(huì )再來(lái)看你的。

有關(guān)科技作文3

  想必大家都養過(guò)金魚(yú)吧,那大家有沒(méi)有想過(guò)金魚(yú)的用水問(wèn)題呢,今天我突發(fā)奇想,用剛剛放出來(lái)的的自來(lái)水來(lái)養金魚(yú)。

  今天,我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了幾條金魚(yú),回到家,我把魚(yú)缸里放滿(mǎn)自來(lái)水,小蘇打沒(méi)放,純自來(lái)水,把金魚(yú)放在水里,放好魚(yú)食,共8條魚(yú)。第一天,死了1條,我看了看放好魚(yú)食,想:這還算正常吧,養魚(yú)嘛。第二天,7條魚(yú)都死了,我想:這可不大正常,金魚(yú)這回怎么死的.如此之快呢。我把金魚(yú)安葬后,上網(wǎng)查了一下,這才知道自來(lái)水中含漂白劑加沒(méi)有任何氧氣,怪不得大家都會(huì )把自來(lái)水放了2天再去養金魚(yú),早知道直接上網(wǎng)查了還白白浪費8條活生生的生命。我下次知道要把自來(lái)水放幾天再去養金魚(yú),或者在水里放小蘇打產(chǎn)生氧氣,以便于金魚(yú)存活的時(shí)間跟多。

  從這件事中我知道了魚(yú)和人都是需要氧氣生活的!

有關(guān)科技作文4

  今天,我和爸爸媽媽到科技館游玩。

  到了科技館,我們先來(lái)到“人與健康”展區,了解了人體構造,坐上一輛小車(chē)體驗了食物的消化過(guò)程;在“宇航天地”探索宇宙的`秘密,看見(jiàn)了許多衛星、火箭和飛船,模擬在各大行星進(jìn)行著(zhù)陸;在“機器人世界”觀(guān)看機器人跳舞,與機器人下棋,和它們進(jìn)行射箭和乒乓比賽;“信息時(shí)代”里我了解了各種信息技術(shù)的發(fā)展,并在電腦上進(jìn)行各種試驗;在“視聽(tīng)樂(lè )園”,我與“豆豆姐姐”一起主持“電視節目”、“駕駛游輪在悉尼游覽”、“在懸崖峭壁間走鋼絲”;在“智慧之光”里我看見(jiàn)沒(méi)有水管但會(huì )流水的水龍頭、穿過(guò)使人失去平衡的燈光隧道、走進(jìn)使人東倒西歪的怪屋、體驗了滑輪的秘密、了解了龍卷風(fēng)的起因…

  在科技館,我很開(kāi)心,我學(xué)到了不少知識。

有關(guān)科技作文5

  隨著(zhù)生活水平的提高、科技的發(fā)達,世界萬(wàn)物都不一樣了,當然,我家的車(chē)也不例外。

  我家起初只有一輛老舊的.自行車(chē)。爸爸上班騎著(zhù)它,媽媽買(mǎi)菜騎著(zhù)它?墒,我家因離學(xué)校很遠,上學(xué)、放學(xué)爸爸媽媽載我都很費力,所以爸爸又買(mǎi)了一輛新的摩托車(chē)。

  自從買(mǎi)了摩托車(chē)以后,爸爸、媽媽和我都很省時(shí)省力。

  快到暑假了,媽媽覺(jué)得如果外出旅游的話(huà),騎摩托車(chē)又不方便,所以媽媽又買(mǎi)了一輛汽車(chē),汽車(chē)叫東風(fēng)雪鐵龍。買(mǎi)了汽車(chē)以后,不僅外出旅游方便,而且,即使外面下雨或下雪也不會(huì )影響出行。夏天熱,冬天冷,沒(méi)關(guān)系,汽車(chē)里面還有空調,路途中不僅能聽(tīng)音樂(lè )放松放松,還可以看電影呢!

  現在,科技真是越來(lái)越發(fā)達了,我相信,未來(lái)的汽車(chē)一定會(huì )更發(fā)達。

有關(guān)科技作文6

  今天,我們去參觀(guān)鹽城科技館了,我感到非?鞓(lè )。讓我印象最深的是穹幕電影、4D電影、濕地與海洋、傾斜小屋。

  我先說(shuō)穹幕電影吧,進(jìn)了影院頭頂上就有一個(gè)半球形的頂,我原本以為是屋頂,原來(lái)就是球形屏幕。電影里講了為什么恐龍會(huì )滅絕——因為恐龍不適應地球的變化,看了這些,讓我不由想起達爾文說(shuō)的話(huà):“適者生存,不適者淘汰!

  4D電影嘛,只要帶上眼鏡,便會(huì )讓人覺(jué)得一切都是真的,而且如果一條蛇來(lái),它張開(kāi)大嘴,似乎就能把我吞進(jìn)肚子里,令人膽戰心驚。隨著(zhù)情節變化,我們的四周還會(huì )不時(shí)噴出水來(lái),叫人既害怕,又生出幾分向往。

  我還特別喜歡濕地與海洋,其中有一種海洋生物,人稱(chēng)“鯊魚(yú)克星”——刺兒豚,聽(tīng)導游說(shuō):“不管是什么魚(yú)把刺兒豚吞下,刺兒豚都可以把對方的肚子上刺一個(gè)小洞,逃出去!

  后來(lái),我迫不及待地來(lái)到最好玩的傾斜小屋,我走了進(jìn)去,突然間,我像失去了平衡,我感到暈頭轉向。我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人說(shuō):“閉上眼睛就行了!睕](méi)想到,竟然是真的'。我好不容易才走到了外面。

  這次旅行不僅讓我們領(lǐng)略了科技的無(wú)限魅力,而且讓久居校園封閉了的我們大開(kāi)了眼界。

有關(guān)科技作文7

  上海的科技館是一本巨大的教科書(shū),等著(zhù)你去探究和思考,是我夢(mèng)寐以求的地方。暑假的一天,我和爸爸媽媽來(lái)到了科技館。

  走進(jìn)科技館,有兩條恐龍化石,高5—7米,寬1米,尾椎長(cháng)2—3米,全長(cháng)10多米,它張著(zhù)血盆大口,好像要吃掉我們,那里還有好多動(dòng)物標本,有大象、有河馬、有豹子、有長(cháng)頸鹿和考拉。來(lái)到蝙蝠洞,洞里黑漆漆的,什么也看不清,天上有數不清的蝙蝠,還有它們的怪叫聲和眼睛發(fā)出的綠光,真叫人毛骨悚然,我加快腳步跑出這個(gè)“是非之地”。哪知道我剛出“虎口”又入“狼穴“,誤入了蜘蛛館,里面有各種各樣的蜘蛛,大的有汽車(chē)輪胎這么大,小的如一粒沙子,這世界可真奇妙,我走著(zhù)走著(zhù),走到了電腦設計館,我用電腦設計了一個(gè)家,玩好電腦,我去了機器人館,這里有會(huì )下棋、跳舞、修車(chē)、搬運……的'機器人,太帥了!

  今天,我從這本巨大的教科書(shū)里得到了我以前不知道的新知識,很開(kāi)心!

有關(guān)科技作文8

  一大早,太陽(yáng)公公仿佛知道我們的到來(lái),從躲了好幾天的云層里露臉了,正在朝我們微微笑呢!我和小伙伴們一起吃了香噴噴的早飯后,興高采烈地坐上地鐵直奔我向往以久的上?萍拣^。

  科技館可真大呀!我去動(dòng)物世界拜訪(fǎng)了五大洲難得一見(jiàn)的土著(zhù)“居民”;在生物萬(wàn)象里除了觀(guān)察到雨林現象的獨木成林,還知道十萬(wàn)個(gè)為什么里面說(shuō)到的很多知識,比如蛇為什么能吞下比自己頭還大數倍的動(dòng)物;在好玩的'機器人世界欣賞到了科學(xué)技術(shù)的神奇,比如笨拙的機器人有雙巧巧手,小小的魔方在它手里轉得飛快,讓我驚嘆不已。

  我最喜歡的是彩虹兒童樂(lè )園,里面是小朋友的快樂(lè )天堂,讓我在玩樂(lè )中學(xué)到了很多知識,比如動(dòng)畫(huà)片的制作原理等等。鏡子迷宮最讓我著(zhù)迷,看似四面八方都是路,實(shí)際上只有一條可以通向出口。我教了小伙伴們一個(gè)小竅門(mén),就是手扶著(zhù)墻摸著(zhù)走,這樣一直走就能走出迷宮啦。

  科技館真好玩,讓我流連忘返,最后到爸爸媽媽都快堅持不住了才依依不舍地離開(kāi)。

有關(guān)科技作文9

  “到了,到了!”我大聲叫到。告訴你吧,我們到了鹽城科技館,因為我太暈了,就不再說(shuō)了,走吧!

  鹽城科技館位于鹽城的東南側,約8210平方米。從上空俯視,科技館就像是打開(kāi)科學(xué)之門(mén)的鑰匙。

  進(jìn)入展廳,只見(jiàn)16只“眼睛”正看著(zhù)你我,我也不知道它叫什么,就別管了,上樓!

  到了三樓的'科學(xué)與發(fā)現,有個(gè)鏡子迷宮,進(jìn)去試試?我剛進(jìn)去,幾十個(gè)“我”出現了。我伸出了手,邊走邊摸,像個(gè)盲人。走到中間了,我有點(diǎn)后悔了。雖然“鏡海有邊!钡盎仡^沒(méi)門(mén)!”我只得繼續前進(jìn)。要到出口了,我剛把手放下!鞍!”差點(diǎn)又撞上,唉!我又“卷土重來(lái)”,當然不是再走一遍,而是找出口。老師都要“撤”了!

  我們又玩了“兒童樂(lè )園”等其它項目。

  今天真快樂(lè )!

  老師點(diǎn)評:習作寫(xiě)“鏡子迷宮”這一活動(dòng)體驗較為生動(dòng)具體,若能把接下來(lái)的參觀(guān)過(guò)程寫(xiě)具體,恰當表達感受會(huì )更好!

有關(guān)科技作文10

  抬頭向上望,天上有好多的汽車(chē)呀!沒(méi)錯,這里就是20xx年,我已經(jīng)是成年人了,已經(jīng)長(cháng)大了。

  這里的人手上都會(huì )戴一個(gè)手表,這個(gè)手表是未來(lái)人的`象征,這個(gè)手表是一個(gè)功能啟動(dòng)器,如果少了這個(gè)啟動(dòng)器在這里很多事情都是辦不了的。因為它不單單是一個(gè)手表,更是一個(gè)無(wú)線(xiàn)電話(huà),還是一個(gè)追蹤器,當然它還是你的家門(mén)鑰匙和汽車(chē)鑰匙,是一個(gè)隨時(shí)可用的信用錢(qián)包……

  在這里所有的門(mén)都要通過(guò)手表的智能來(lái)確認的,這樣再也不用擔心小偷會(huì )來(lái)偷走你的東西了。坐上汽車(chē)你也不用自己開(kāi)車(chē),只要在你的手表上輸入你要到哪兒去,汽車(chē)就會(huì )載你到哪兒去。

  在這里人們出門(mén)購物、娛樂(lè )、用餐都不用帶現金,只要你有手表就可以了。比如你現在去商場(chǎng)買(mǎi)了一件外套588元,你不用再拿現金還給他了。只要把你的手表在衣服的價(jià)格標簽上擦一下就已經(jīng)付款了。

  在這里……

  總之,未來(lái)的科技非常發(fā)達,很多事情只要同過(guò)手表這個(gè)途徑就能達到了。你說(shuō)未來(lái)的生活是不是很方便呀?

有關(guān)科技作文11

  11月17日,一個(gè)期待已久的日子。早上天氣晴朗,風(fēng)和日麗,7:20分206班的16個(gè)同學(xué)都早早在香積寺門(mén)口集合好,然后出發(fā)前往上?萍拣^。旅途中我們組織了節目表演,第一個(gè)節目:俞心悅和方一旋,孫婧合唱“娃哈哈”,張與進(jìn)和陳靜楚,邊芙蓉合唱“小紅帽”,童聲童趣,充滿(mǎn)快樂(lè )!第二個(gè)節目是成語(yǔ)接龍,同學(xué)們開(kāi)動(dòng)小腦筋,承前啟后,好不快樂(lè )!愉快的時(shí)光過(guò)得真快,不一會(huì )兒就到了科技館。

  我們隨著(zhù)工作人員走進(jìn)里面,啊,上海的科技館好大,比杭州的科技館要大很多,映入眼簾的`是動(dòng)物世界,這里有大象、恐龍、北極熊、蜘蛛館。我們還去了海洋之星,里面有各種各樣的海洋生物,還知道了藍鯨是所有鯨族里最大的種類(lèi)!

  不過(guò),我們覺(jué)得上?萍拣^里最讓我們留連忘返的是彩虹樂(lè )園,鏡子迷宮,真人影像體驗,妙趣橫生,奇妙無(wú)窮。不知不覺(jué)到了約定返回杭州的時(shí)間了,我們每個(gè)人都舍不得離開(kāi)。這次活動(dòng)組織地真棒,我們不僅學(xué)到了課本以外的知識,還開(kāi)拓視野增長(cháng)了見(jiàn)識,期待下次活動(dòng)更精彩!

有關(guān)科技作文12

  爸爸媽媽帶我去過(guò)許許多多的地方,如上海、海南、仙居,多得數也數不清。其中,給我印象最深的地方是上海的科技館。

  記得是前年的五一節,爸爸媽媽帶著(zhù)我和爺爺和奶奶到上海玩。第一天游玩的地方就是上?萍拣^。到了那兒,我們先買(mǎi)了票,進(jìn)了大門(mén),首先來(lái)到了“寶石之地”,那里面有許許多多的紅寶石、藍寶石、綠寶石等。其中,最引人注目的要算一種奇怪的石頭了。它原來(lái)是一塊大石頭,被電鋸鋸開(kāi),里面空心的,兩邊有紫水晶,接下來(lái),我們來(lái)到了科技園。我先玩了一下“骷髏學(xué)人”,先爬上一輛只能蹬不能騎的自行車(chē),只要我一蹬,旁邊的骷髏也跟著(zhù)我騎,速度竟一樣。最令人百思不得其解的是一個(gè)神奇的水龍頭,它給我們帶來(lái)的第一個(gè)疑問(wèn)是:它怎么漂浮在天空呢?二是,沒(méi)有水龍頭,怎么會(huì )噴水呢?最后,我們來(lái)到了太空軌道,里面的'燈不停地變顏色,使通過(guò)的人頭昏目眩。我們還玩了其它好玩的地方。

  上?萍拣^真好玩呀!有機會(huì ),我還會(huì )再去那兒的。

有關(guān)科技作文13

  今天早上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。醒來(lái)之后我才想起來(lái),今天我要去鹽城科技館。這一想,我別提有多高興啦。髀冻鱿矏傊椋。

  在路上,我們一邊吃東西,一邊說(shuō)笑,一轉眼,我們就來(lái)到了鹽城科技館。

  我們一進(jìn)大門(mén)就拍了幾張照片。我們先去了濕地與海洋,進(jìn)了門(mén),就讓我覺(jué)得自己好像在濕地里。我們在里面看見(jiàn)了許許多多的動(dòng)物,最讓我感興趣的就是亭亭玉立的丹頂鶴,那成群的丹頂鶴有的抬頭高歌,有的低頭覓食,還有的在草地上孵蛋。我們來(lái)到了海洋的那一塊,導游對我們說(shuō):“有一種魚(yú)是鯊魚(yú)的克星,它一旦被鯊魚(yú)吃了,身上的刺就可以把鯊魚(yú)的肚皮刺破,以便脫離危險。

  接著(zhù)我們去了穹幕影院。那兒的'屏幕就像在我們頭頂一樣,我們在里面看了地球的演變,讓我知道了適者生存,不適者淘汰的道理。

  我們又去了傾斜小屋。我們一走進(jìn)去就往墻上撞,出來(lái)之后我看了看說(shuō)明,原來(lái)這是視覺(jué)問(wèn)題啊,這一次,我閉上了眼睛,!真的好多了呀······

  這次旅行在歡聲笑語(yǔ)中結束了。我在回家的路上想:這次不僅使我們領(lǐng)略了科技無(wú)限的魅力,而且還讓我感受到了團體出游的快樂(lè )。

有關(guān)科技作文14

  夏令營(yíng)的第五天我們去游上海的科技館,以前也去過(guò)濮陽(yáng)和北京的科技館,但遠遠沒(méi)有上海的科技館好。上?萍拣^是上海重要的科普教育基地和休閑旅游基地,展示的內容有天地館。生命館,智慧館。創(chuàng )造館。未來(lái)館等五個(gè)主要展館和臨展館組成,這些資料是我旅游前就查找到的。

  科技館的一樓是哺乳動(dòng)物館,收藏的哺乳動(dòng)物的標本有331種3186件,有老虎。獅子。大象……樣子很逼真,這些動(dòng)物還會(huì )發(fā)出叫聲,像是進(jìn)了動(dòng)物園。二樓先看到的'是遠古植物,它和蝙蝠動(dòng)連著(zhù),里面蝙蝠是假的但聲音可別真。然后就是兩棲爬行動(dòng)物,這里面可都是真的動(dòng)物,有蛇。鱷魚(yú)。蜥蜴……再往下走是蝴蝶谷,有許多蝴蝶標本,一只只美麗的蝴蝶像真的一樣在飛舞。往前再走就像是到了魚(yú)的海洋,四周全是各種各樣的魚(yú),樣子不同,顏色也不同,悠閑的在水里游著(zhù)。還有鳥(niǎo)類(lèi)的標本,許多的鳥(niǎo)是那么可愛(ài),那么惟妙惟肖,趕快和可愛(ài)的小鳥(niǎo)合張影。

  三樓是微生物展覽館,可以在放大鏡里看到蚊子的寶寶,它才1毫米,還有科隆的花。草。植物……

  真想把科技館搬到濮陽(yáng)來(lái),就能經(jīng)?吹,那樣該多好。

有關(guān)科技作文15

  一大早,我就被媽媽從甜美的夢(mèng)鄉中拉了回來(lái)。因為,今天我要和媽媽一起去上?萍拣^游玩了。

  乘了兩個(gè)半小時(shí)的汽車(chē),我們到了上?萍拣^。一下車(chē),我迫不及待地跑進(jìn)大門(mén),就看到“動(dòng)物世界”四個(gè)大字出現在我的眼前,那兒有許多栩栩如生的動(dòng)物標本呢!一頭大獅子威嚴地站在一塊高大的石頭上,好象在向腳下的'動(dòng)物們說(shuō)著(zhù):“我是森林之王,你們一定要聽(tīng)我的命令哦!”對面就是我國的國寶——大熊貓,它正在吃著(zhù)美味的竹子呢!還有高大的長(cháng)頸鹿,打哈欠的大河馬,長(cháng)滿(mǎn)刺的小刺猬,覓食的豪豬,正在散步的羚羊。大自然的動(dòng)物真多!

  接著(zhù),我們去了地殼探秘,經(jīng)歷了神秘的時(shí)光隧道、地震歷險,當我們剛走到橋中間,突然一聲巨響,把游客們嚇了一跳,好戲還在后頭呢!一會(huì )兒,橋身劇烈搖晃,兩邊的石柱也搖搖欲墜,耳朵邊聽(tīng)到的是轟隆隆的巨響,把我們嚇得魂飛魄散了。走出那時(shí)光隧道時(shí),我的心還怦怦直跳,現在終于明白地震時(shí)是多么驚險了。

  最后,我們到了二樓機器人世界。那兒的機器人有的在跳舞,有的在彈鋼琴,有的在畫(huà)畫(huà),還有的在下五子棋。真是太神奇了。

  上?萍拣^使我懂得了許多書(shū)上沒(méi)有的知識,它是我們最好的老師,我非常感謝您——上?萍拣^!

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