《三國演義》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-01-21 09:42:46 讀書(shū)筆記 我要投稿

《三國演義》讀書(shū)筆記匯編14篇

  品味完一本名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?以下是小編收集整理的《三國演義》讀書(shū)筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《三國演義》讀書(shū)筆記匯編14篇

  《三國演義》讀書(shū)筆記 篇1

  這個(gè)暑假,我又讀了幾遍《三國演義》,對其中的三位主人公劉備、曹操、孫權產(chǎn)生了很深的感受。

  首先是劉備,劉備是一個(gè)穩重的人,很有愛(ài)心,關(guān)愛(ài)百姓。劉備為人以大局為重,就像三顧茅廬,為了統一亂世,犧牲了很多時(shí)間,三次才請到諸葛亮。他還十分重視兄弟之情,對關(guān)羽、張飛關(guān)愛(ài)有加,雖然不是同一個(gè)母親生的,可卻走到了一起,結為兄弟,不求同年同月同日生,只求同年同月同日死,共同為天下百姓做事,一生無(wú)怨無(wú)悔。雖然劉備優(yōu)點(diǎn)很多,但還有一個(gè)大缺點(diǎn),那就是受到巨大打擊就不能維持平時(shí)的情緒,就像關(guān)羽張飛被殺害后,劉備就變的性情急躁,也不聽(tīng)諸葛亮的話(huà),執意伐吳,導致陸遜火燒連營(yíng),死在白帝城。如果那時(shí)他能以平時(shí)對待事情的情緒來(lái)對待,那么他肯定能完成建立蜀國的大業(yè)。

  接著(zhù)是曹操,曹操是一個(gè)有名的政治家、哲學(xué)家,他統治魏國時(shí),可以說(shuō)是百戰百勝,強大的兵力,厲害的大將,還有他的軍略,如果他能夠更加的合理運用,絕對能讓魏國稱(chēng)霸天下。雖然曹操有著(zhù)這么多的好處,可是一點(diǎn)對它們造成了很大的影響,那就是多疑。在赤壁大戰,因為周瑜的一點(diǎn)小計策,就讓他殺掉了能為自己立大功的忠臣蔡瑁、張允,導致魏軍沒(méi)有好的水軍將領(lǐng),沒(méi)能識破龐統為他提供的連環(huán)舟戰術(shù),結果被孫劉聯(lián)盟打敗,幾乎是全軍覆沒(méi)。

  最后是孫權,孫權有十分厲害的大將,呂蒙、魯肅、陸遜、周泰、凌統。將士可是數不勝數,還可以合理運用將士的才能、敵人的弱點(diǎn)來(lái)贏(yíng)得戰爭,可說(shuō)是一個(gè)文武雙全的君主,把吳國治理的很好。雖然看起來(lái)是三國演義里的配角,可他也為政治作出了貢獻,曾經(jīng)派魯肅去海上巡游,找尋新大陸。他也是以大局為重,與蜀國絕交后,還可以很快的'和好,同意共同抗擊魏國,從這位君王的身上,實(shí)在找不出什么缺點(diǎn),可說(shuō)是一個(gè)十分完美的君主了。

  在三國里的三位君王身上,讓我們學(xué)到了很多,比如劉備教育我們的:急躁必定壞事,冷靜對待才可以成功。曹操教育我們的:不要多疑,要做到用人不疑,疑人不用,才可以知己知彼,百戰百勝。孫權教育我們的:只有合理運用條件,才可以做到上下連心,互相幫助,取得勝利。在這些事情里,告訴了我們很多,同時(shí)我也知道,只有注意了細節,全面看問(wèn)題,才能做出正確的推斷。我們只要做到這些,就可以戰勝一切,一起努力吧。

  《三國演義》讀書(shū)筆記 篇2

  一、摘抄部分

  眾人聞言,面面相覷。甘寧見(jiàn)眾人有難色,乃拔劍在手,怒叱曰:“我為上將,且不惜命;汝等何得遲疑!”眾人見(jiàn)甘寧作色,皆起拜曰:“愿效死力!备蕦帉⒕迫馀c百人共飲食盡,約至二更時(shí)候,取白鵝翎一百根,插于盔上為號;都披甲上馬,飛奔曹操寨邊,拔開(kāi)鹿角,大喊一聲,殺入寨中,徑奔中軍來(lái)殺曹操。原來(lái)中軍人馬,以車(chē)仗伏路穿連,圍得鐵桶相似,不能得進(jìn)。甘寧只將百騎,左沖右突。曹兵驚慌,正不知敵兵多少,自相擾亂。那甘寧百騎,在營(yíng)內縱橫馳驟,逢著(zhù)便殺。各營(yíng)鼓噪,舉火如星,喊聲大震。甘寧從寨之南門(mén)殺出,無(wú)人敢當。孫權令周泰引一枝兵來(lái)接應。甘寧將百騎回到濡須。(選自《三國演義。第六十八回》)

  二、感想部分

  上文是甘寧百騎劫曹營(yíng)的故事。從上文可以看出甘寧有勇有謀的特點(diǎn)。首先,他有勇氣只帶領(lǐng)百騎就去劫曹營(yíng),十分難能可貴,值得敬佩。要知道在當時(shí),曹操的實(shí)力已被天下人所驚嘆,孫權的.手下聽(tīng)見(jiàn)曹操來(lái)了個(gè)個(gè)面露懼色。其次,甘寧不是只有勇,他更有謀略,在分析了曹軍的薄弱之處后,經(jīng)過(guò)巧妙安排,利用自己的優(yōu)勢,以少勝多。

  《三國演義》讀書(shū)筆記 篇3

  合上這本《三國演義》,我的心情難以平靜下來(lái)。一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)比精彩的戰斗與故事;極有個(gè)性的人物,使我的大腦久久地難以忘掉。

  《三國演義》這部小說(shuō)里有很多大大小小的戰役,其中最的還要數“赤壁之戰”與“夷陵之戰”這兩大戰役了。

  在這兩大戰役中,曹操與劉備的兵力都占優(yōu)勢,可雙方都敗了,曹操是被周瑜火燒了戰船,而劉備則是被陸遜火燒了營(yíng)地。雖然結果都失敗了,但相比之下,劉備卻遠不如曹操樂(lè )觀(guān)。想當初曹操在回城的路程中受到劉備手下的阻攔,但他卻在危難時(shí)刻哈哈大笑,還笑著(zhù)說(shuō):“北方還是我的!倍鴦湓诨厝サ穆飞蠜](méi)有人阻攔他,他卻覺(jué)得自己無(wú)顏回到都城內,最后病死在了白帝城。這兩個(gè)人都是失敗,可結果為什么不一樣呢?因為曹操的想法是樂(lè )觀(guān)的,劉備的想法是悲觀(guān)的`。就像兩個(gè)人走在沙漠里,兩人同時(shí)看到了半瓶水,悲觀(guān)的人心想:“就半瓶水,還不夠我喝呢!”便走開(kāi)了。而樂(lè )觀(guān)的人卻想:“這可是珍貴的半瓶水呀!這么多的水應該足夠我走出沙漠了!比缓,他開(kāi)心地喝了下水。結果沒(méi)喝水的那個(gè)人渴死在了沙漠里,而喝下水的人則走出了沙漠。

  讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:樂(lè )觀(guān)往往會(huì )給生活帶來(lái)陽(yáng)光,而悲觀(guān)卻讓你對生活充滿(mǎn)絕望。

  《三國演義》讀書(shū)筆記 篇4

  李傕,郭汜二人逼死王允得了勢,在朝廷中橫行霸道,眾官員是敢怒不敢言,獻帝更是憋屈的緊,自己的皇位被那二人威脅著(zhù),整日活得提心吊膽。

  正巧曹操勢力逐漸壯大,陳彪提議,何不讓李、郭二賊狗咬狗,再詔曹操來(lái)將他們一網(wǎng)打盡。而這計劃該如何實(shí)施呢?郭汜之妻就是突破口,聞言她十分善妒。汜妻輕信了郭汜與李司馬夫人有染的`消息,偷偷在郭汜酒中下了毒,想要借此疏遠李、郭二人的關(guān)系。這也確實(shí)在郭汜心中埋下了一顆懷疑的種子。一次郭汜從李傕家歸去,突覺(jué)腹痛,懷疑的種子立馬發(fā)芽,與李傕一陣廝殺。

  這演義場(chǎng)上爾虞我詐,孰是孰非也分不清楚,在這場(chǎng)上,只有永恒的利益,沒(méi)有友誼。

  獻帝也是可憐,被董卓推上了皇位,手中卻沒(méi)有實(shí)權,只有個(gè)“皇上”的頭銜,等到這董卓死了吧,自己的忠臣王允被逼死,只能眼睜睜看著(zhù),還是因為權被別人所霸著(zhù),F在主動(dòng)出擊對付李、郭二人,又被卷入戰爭,成了李傕的俘虜。幸而忠漢之人不少,獻帝還是被救出來(lái)了,毫發(fā)無(wú)損?赡锹尻(yáng)已是滿(mǎn)目瘡痍,宮院中只有殘垣斷壁,似乎預示著(zhù)漢朝在走向衰亡。

  《三國演義》讀書(shū)筆記 篇5

  周瑜被諸葛亮氣了三次之后,很憤怒。后來(lái),周瑜又想以“幫劉備拿下西川”的借口,從他們那兒獲取一些糧食和馬匹,卻被諸葛亮識破,走時(shí),被四面攻擊。周瑜大怒,離開(kāi)了人世。死時(shí),周瑜不停地喊“既生瑜,何生亮”,死時(shí)只有三十六歲。安葬時(shí),諸葛亮不停地在墳前夸周瑜,淚如涌泉,旁人看見(jiàn)此情景,認為諸葛亮與周瑜不和是不可能的`事。

  這讓我感受到了諸葛亮的大度與周瑜的小氣。在我的生活中,兩個(gè)人比賽,應該尊重對方,并吸取對方的經(jīng)驗與教訓,才能戰勝對方。如果失敗了,便應該吸取上次的教訓,下次再比一次,而不用太生氣,因為對方根本沒(méi)有惡意,只想贏(yíng)得勝利。我有幾個(gè)好朋友,常常與我一起玩,但在班上,我們既是學(xué)習的對象,又是學(xué)習上的對手。如果其中一個(gè)人分數落后了,便會(huì )繼續努力,我們不會(huì )只因一個(gè)分數而破壞了友誼。

  《三國演義》讀書(shū)筆記 篇6

  《三國演義》描述了近90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國興亡的歷史畫(huà)卷,形象地再現了這一風(fēng)云變幻而又動(dòng)蕩不安地歷史時(shí)代,生動(dòng)地揭示了統治集團內部鉤心斗角、爾虞我詐、互相勾結而又相互爭奪的關(guān)系,向讀者展現了一副精彩壯闊的'歷史畫(huà)卷。

  文中的諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,實(shí)在是常人所不能及。

  曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。表現了曹操的大度。而周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

  三國里的人物豐富有鮮明的特點(diǎn),又給人啟迪,不愧為四大名著(zhù)之一。

  《三國演義》讀書(shū)筆記 篇7

  這個(gè)假期,我又把《三國演義》看了一遍,因為我太喜歡看了!

  《三國演義》是我國的四大名著(zhù)之一,是一部歷史性的長(cháng)篇小說(shuō)。作者是羅貫中(約1330-約1400),名本,號湖海散人。他所寫(xiě)的《三國演義》是我國的第一部長(cháng)篇章回體小說(shuō)。小說(shuō)講述了從東漢末年到晉朝統一時(shí)期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。這些故事十分精彩,其中有我最喜歡的幾個(gè)故事:過(guò)五關(guān),斬六將、草船借箭、火燒赤壁、華容道、三顧茅廬、桃園結義……

  書(shū)中刻畫(huà)了上百個(gè)人物,無(wú)數的.軍事謀略。它描寫(xiě)的主要人物有曹操、劉備、孫權、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等,這些人物給我留下了深刻的印象:曹操的“寧可我負天下人,不可天下人負我”,周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”,諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復興漢室,復興天下”而戰、關(guān)羽“威風(fēng)凜凜,智勇雙全”、趙云“赤膽忠心,驍勇善戰”……但我最喜歡的兩個(gè)英雄是諸葛亮和趙云。

  諸葛亮是一個(gè)忠臣,一生謹慎,鞠躬盡瘁,他熟知天文地理,足智多謀,非常善于用計:“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“三氣周瑜”和“空城計”……趙云對劉備也十分忠心,驍勇善戰,在“單騎救阿斗”中,趙云自己一個(gè)人殺了魏國好幾個(gè)猛將,為自己和小阿斗開(kāi)出了一條血路,最后他們都回到劉備身邊了。

  讀完了這本書(shū),我懂得了做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。還要刻苦學(xué)習,立志做一個(gè)學(xué)識淵博、智勇雙全的人,成為國家的棟梁!

  《三國演義》讀書(shū)筆記 篇8

  讀了《三國演義》一書(shū),使我受益匪淺,于是寫(xiě)下這篇三國演義讀后感。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學(xué)名著(zhù)!度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。

  在三國中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著(zhù)二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著(zhù)這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。如果說(shuō)魏國在三國里智謀,一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的`弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險。再說(shuō)蜀國,首當其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過(guò)人的機智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止。還有像鳳雛:龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個(gè)占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。

  這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著(zhù)成功。在現實(shí)生活中,我們不要忠義,也應該要有誠信吧。如果一個(gè)人把現實(shí)生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì )難過(guò)嗎?這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開(kāi)誠信的大門(mén),用我們永久的身份證去面對人生吧!

  《三國演義》讀書(shū)筆記 篇9

  這個(gè)寒假, 我看了《三國演義》這部大型古裝電視連續劇. 這部電視劇反映了三國時(shí)期三國鼎立的政治局面. 在眾多人物當中,我最崇拜的是魏國的創(chuàng )始人—曹操.

  曹操, 字孟德, 小字阿瞞, 相國曹參的后裔. 我非常欣賞他求賢若渴的品質(zhì). 他為了求得關(guān)羽, 不惜贈送千里馬 、玉帛、美女,且三日一小宴,五日一大宴, 還上奏秦皇帝加封關(guān)羽為漢壽亭侯. 在許攸來(lái)投他時(shí),他竟然連鞋子都沒(méi)穿就跑出大帳迎接許攸,官渡之戰之所以能取得勝利,許攸功不可沒(méi).曹操的偉大就在于能夠理賢下士,重視人才.但曹操自身也存在著(zhù)致命的缺點(diǎn).他生性多疑,導致屢次中了諸葛亮的計.因為楊修猜到了曹操的內心所想,曹操就認為楊修是個(gè)危險人物,于是找了個(gè)借口把楊修軍法處置了,曹操也因此大敗而歸.曹操臨死前夕,曾召華佗給他看病,華佗認為只有開(kāi)顱手術(shù)才可醫治,曹操誤以為華佗要殺他,因此把華佗斬了,一代神醫就這樣死于一代梟雄之手,這不能不說(shuō)是歷史性的悲劇.

  后人稱(chēng)曹操是一代奸雄,但我不這樣認為,曹操的.雄才偉略是人所不及的,正如一代偉人毛澤東評價(jià)的那樣:曹操知人善用,多謀善斷,這個(gè)人很行,是真男子,大英雄!

  《三國演義》讀書(shū)筆記 篇10

  也許,大家都知道《三國演義》是因為作者把人物寫(xiě)得栩栩如生而流傳千古吧,這段時(shí)間里我就讀了這本流傳千古的巨著(zhù)《三國演義》。

  《三國演義》中的人物個(gè)個(gè)活靈活現,有血有肉,有聰明機靈的諸葛亮,一身是膽的趙云,單純狂野的張飛,還有武藝高強的呂布……,他們都是我最喜歡的人物。

  但我最喜歡趙云了,他在關(guān)羽過(guò)五關(guān)、斬六將時(shí)投靠關(guān)羽,忠心耿耿地和劉備在一起。在長(cháng)板橋時(shí),他不為自己的生命著(zhù)想,而為劉備和老百姓的安全著(zhù)想,在和曹操的兵力交接時(shí),他一點(diǎn)兒也不害怕,都是三下五除二地把敵人打敗的.。有時(shí)候有好幾員大將把他團團包圍時(shí),他也豪不畏俱,反而__越勇,令曹操望而生畏。

  再說(shuō)說(shuō)劉備為關(guān)羽、張飛報仇攻打吳國吧!劉備在攻打吳國時(shí)一連吃了幾個(gè)敗仗,逃跑時(shí)被吳國包圍,就在這千鈞一發(fā)之際,趙云迅速趕來(lái),帶著(zhù)劉備和士兵們浴血奮戰,沖出了重圍,那時(shí)候的趙云已經(jīng)是個(gè)年過(guò)花甲的老將了。

  當我合上這本書(shū)的時(shí)候,我感慨萬(wàn)千,我喜歡趙云,因為他臨危不懼,智勇雙全,對劉備忠心耿耿,怪不得劉備在長(cháng)板橋自信地說(shuō):“子龍是不會(huì )背叛我的”。

  當然《三國演義》有名的故事還有許多如:望梅止渴、草船借箭、三英戰呂布、溫酒斬華雄……一個(gè)個(gè)故事心動(dòng)曲折、扣人心弦。

  這真是一本好書(shū),俗話(huà)說(shuō):“好書(shū)不厭百回讀”。我一定會(huì )再多讀幾遍,去更深地領(lǐng)悟它其中的道理。

  《三國演義》讀書(shū)筆記 篇11

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄!边@個(gè)寒假,我又重溫了一遍四大名著(zhù)之一——《三國演義》。

  這本書(shū)主要講了在東漢末年,由于漢靈帝昏庸無(wú)能,以張角為首的黃巾軍起義,諸侯割據。曹操、劉備、孫權三方勢力逐漸崛起,形成魏、蜀、吳三國鼎立之勢,最后三國歸晉的歷史故事。

  書(shū)中塑造的謀臣武將各具特色,性格鮮明。謀臣既足智多謀又人格完美,如諸葛亮、荀彧、郭嘉;武將雖勇冠三軍,卻有明顯的缺點(diǎn),如無(wú)情無(wú)義的呂布、性格暴躁的張飛等。

  我最欣賞的人物是劉備。他雖然沒(méi)有諸葛亮那樣“上知天文下知地理”的過(guò)人才華,也沒(méi)有關(guān)羽、張飛那樣“以一敵百”的高超武藝,但是他弘毅寬厚,知人待士,攬得天下英雄豪杰——關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等大將抵死相擁,神機妙算的諸葛亮畢生相助,終于成就了蜀漢大業(yè),稱(chēng)帝成為三國鼎立之一足。

  為了請諸葛亮出山,輔佐自己完成統一天下的大業(yè),他兩次前往隆中,拜訪(fǎng)諸葛亮,都沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)。但是劉備卻沒(méi)有放棄,不顧張飛、關(guān)羽的反對,決定第三次到隆中去拜訪(fǎng)諸葛亮。劉備恭恭敬敬地等待諸葛亮醒來(lái)。終于,他的誠心打動(dòng)了諸葛亮,諸葛亮將他的畢生才華都獻給了劉備。在劉備臨終之時(shí),又將自己的兒子托付給諸葛亮。諸葛亮鞠躬盡瘁,輔佐后主劉嬋,統一大業(yè)卻未能成功,劉備和諸葛亮的.故事卻成為了流傳千古的一段佳話(huà)。

  通過(guò)劉備的故事,我懂得了:一個(gè)人成功與否,最重要的不是他的才能有多高,而是他的胸懷有多寬廣,人品有多正直,待人有多寬厚。否則,就會(huì )像呂布那樣,雖為“三國第一猛將”,卻輕率狡猾,反復無(wú)常,唯利是圖,最后卻落得走投無(wú)路的悲慘下場(chǎng)。

  合上書(shū),我還沉浸在三國人物的精彩故事中,其中蘊含的人生道理值得我慢慢去體會(huì ),細細去品味……

  《三國演義》讀書(shū)筆記 篇12

  真好!暑假里,我有大把時(shí)間來(lái)讀好書(shū)了。

  首先讀《三國演義》。書(shū)中描寫(xiě)了一些氣勢磅礴的戰爭場(chǎng)景,栩栩如生的人物形象,真是令我回味無(wú)窮,愛(ài)不釋手。最是刻入腦海的人物當屬關(guān)羽關(guān)云長(cháng)了,他是一位純爺們,成了我的偶像。

  我崇拜他威武強壯的形象。關(guān)羽,身長(cháng)九尺,鬢長(cháng)二尺,面如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉。手持青龍偃月刀,足跨赤兔千里馬。好一個(gè)相貌堂堂,威風(fēng)凜凜的“美髯公”!

  現在社會(huì ),年輕一代人的審美觀(guān)有些特別,總推崇面若桃花,眼似葡萄,身如拂柳的“仙氣”形象,男生也要施粉繡眉,看起來(lái)很娘,缺少男子漢應有的陽(yáng)剛之氣。了解了關(guān)羽后,我端正了我的審美觀(guān),覺(jué)得男生就應該有純爺們的范。身為男生,就應該鍛煉好強壯的身體,能吃苦耐勞,不撒嬌取寵,有擔當。

  我崇拜他武藝高強。溫酒斬華雄,斬顏良,誅文丑,過(guò)五關(guān),斬六將,大敵當前無(wú)所畏懼。嘖嘖,不愧號稱(chēng)“武圣”!

  正所謂“沒(méi)有精鋼鉆,不攬瓷器活”,關(guān)羽之所以如此從容有信心戰勝強敵,都是因為他平日里苦心練習武藝,善于學(xué)習兵法。我們小學(xué)生現在正處在學(xué)習階段,吃夠學(xué)習的苦才能獲得智慧和技能,將來(lái)才有機會(huì )嶄露頭角,兼濟天下。

  我最崇拜的是他多么地忠義。當他被曹操所俘獲,勉強答應留下,心里想的卻是大哥,當有了大哥的消息,曹操怎么也留不住他。他過(guò)五關(guān),斬六將,追隨劉備而去。

  生而為人,忠字當頭。我們要有忠于國家,忠于家庭的信念。想到這,我不免想起國士鐘南山,二十年前非典肆虐他六十多歲一馬當先,救人民于死神之手;如今新冠猖獗他八十多歲,毅然逆行以身筑起抵擋在死神與人民之間的高墻。還有疫情中、洪水中奮不顧身為了別人拼命的人,他們都是忠義當先的`可敬可愛(ài)之人。

  我還崇拜他有著(zhù)鋼鐵的意志。當他中了箭毒時(shí),請華佗刮骨療傷。他不綁手,不蒙眼,華佗用刀割開(kāi)皮肉,將骨上箭毒刮去。血呼呼往下流,而他卻仍與馬良談笑風(fēng)生的下棋。這是怎樣的鐵打的身軀鋼鐵的意志呀!真爺們!

  關(guān)羽,就是這樣一個(gè)武藝高強、義薄云天、有萬(wàn)夫不當之勇、頂天立地的純爺們。他是我的偶像!

  《三國演義》讀書(shū)筆記 篇13

  讀了《三國演義》后,我覺(jué)得里面的諸葛亮真實(shí)太棒了。

  諸葛亮他號稱(chēng)“臥龍”上知天文。下知地理,知識淵博,輔佐劉備打了許多勝仗。他為什么有那么淵博的知識呢?因為他活到老,學(xué)到老。就如在“草船借箭”這個(gè)故事中,正是因為諸葛亮他知天文,懂地理,識人心,所以才能借到十萬(wàn)支箭。再如“火燒博望坡”這個(gè)故事吧!諸葛亮知道夏侯墩驕傲自大,所以命趙云和劉備詐敗,引夏侯墩深入,再一網(wǎng)打盡。

  看完諸葛亮的種種事跡,我明白了知識是無(wú)窮無(wú)盡的',如果只停留在原點(diǎn),而不去更新,將回被社會(huì )淘汰,只有“活到老,學(xué)到老”才能取得成功。所以,現在我們只有好好學(xué)習,長(cháng)大以后才能為祖國做貢獻,才能為人民服務(wù),才能成為有用之才。如果,現在不好好學(xué)習,

  將來(lái)長(cháng)大再后悔就來(lái)不及了。正如詩(shī)中說(shuō)的:“少壯不努力,老大徒傷悲!

  《三國演義》讀書(shū)筆記 篇14

  讀完羅貫中的《三國演義》后,關(guān)羽讓我印象深刻。書(shū)中是這樣描寫(xiě)關(guān)羽的:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵?墒强赐陼(shū)后,關(guān)羽降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操……一件件事情都讓我深深地為其大義所震撼。此外,他還忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。雖說(shuō)此前關(guān)羽雖然降了敵,但其不忘故主的.衷心依舊讓我佩服。

  再說(shuō)說(shuō)曹操。曹操是“奸絕”的代表人物,他甚至被稱(chēng)之為奸雄。此外,他的大度與極度愛(ài)才之心都讓我佩服。在曹操眼里,劉備與他是并世英雄,所以即便劉備是他的甕中之鱉,他依舊不忍心殺害,此舉讓周瑜十分意外。而在周瑜眼里只有堪稱(chēng)神機妙算的諸葛亮,但周瑜卻與其誓不兩立,天真的以為只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)卻發(fā)現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

  《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長(cháng)有短?偟膩(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習。

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