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【精品】家長(cháng)通知范文合集8篇
在現在社會(huì )，用到通知的地方越來(lái)越多，通告是黨和國家機關(guān)、人民團體、企事業(yè)單位在一定范圍內公布應當遵守或者周知的事項時(shí)，使用的下行公文。你所見(jiàn)過(guò)的通知是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的家長(cháng)通知8篇，歡迎大家分享。
家長(cháng)通知 篇1
家長(cháng)寄語(yǔ)1：親愛(ài)的兒子，這段時(shí)間你學(xué)習出現了下降。媽媽、爸爸為你心急。不過(guò)好在你自己也已經(jīng)認識到了。媽媽希望你以后上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，主動(dòng)幫助別人。
家長(cháng)寄語(yǔ)2：兒子，學(xué)習是無(wú)止境的，要做到不會(huì )就問(wèn)，所謂學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不會(huì )就要問(wèn)，只要你能刻苦學(xué)習，媽媽相信你一定是好樣的。家長(cháng)寄語(yǔ)3：孩子，努力努力再努力，你會(huì )有所進(jìn)步的�！痢�，字跡是練出來(lái)的`。望你能按老師教的學(xué)，多練才能寫(xiě)好字，熟悉字的結構，熟能生巧，相信你能做好。事情只有通過(guò)對比，才能看出差距，多看多比、多練就可能進(jìn)步。孩子，你是好樣的！繼續加油！加油！
家長(cháng)寄語(yǔ)4：你是一個(gè)很好的孩子，我希望你要好好學(xué)習，做個(gè)誠實(shí)勇敢的孩子。在學(xué)校和家里是一個(gè)樣的，不要放學(xué)老看電視。如果你有什么要求一定要跟爸爸媽媽說(shuō)，只要是對你成長(cháng)和學(xué)習有益。爸爸媽媽永遠支持你。
家長(cháng)寄語(yǔ)5：孩子們！老師很辛苦��！認真學(xué)習再認真學(xué)習，不要讓老師、父母多操心了。媽媽看了你的考試成績(jì)不怎么樣，有點(diǎn)落后了，希望你以后在學(xué)習上多多加油，認真聽(tīng)你老師講課，爭取在下一次考試時(shí)考出好成績(jì)，給媽媽一個(gè)驚喜。孩子，加油！
家長(cháng)寄語(yǔ)6：××，媽媽希望你學(xué)習努力一點(diǎn)，為爸爸媽媽和老師爭光。比如，你寫(xiě)的字不太工整，還有媽媽看完你的作業(yè)總是見(jiàn)到打×的比打√的多，為什么？是不是媽媽布置你家務(wù)太多，還是你上了不認真聽(tīng)。有時(shí)你做家務(wù)做得不對，媽媽罵你，媽媽也有不對的地方。但是媽媽一生辛勤勞動(dòng)，都是為了你一生能等到幸福，能像其他同學(xué)一樣健康快樂(lè )的成長(cháng)，將來(lái)能成為父母孝順的女兒，社會(huì )有用的人才。孩子，加油��！別讓媽媽失望。
家長(cháng)通知 篇2
xx老師您好：
我的孩子在這里讀書(shū)我很放心，孩子如果不聽(tīng)話(huà)請一定嚴加管教，我們家長(cháng)一定大力支持!由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里，我們對他在學(xué)校里的表現不是很了解，我希望老師能多和家長(cháng)聯(lián)系，多反映孩子的.情況，以便我們共同把孩子教育好。
由于現在很多孩子都比較懶惰，我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動(dòng)讓他們做，幫他們養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下，我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動(dòng)，培養孩子多方面的能力，以適應未來(lái)的社會(huì )生活。
xx學(xué)生家長(cháng)
xx年xx月xx日
家長(cháng)通知 篇3
尊敬的家長(cháng)朋友：
我校根據上級要求決定從20xx年7月6日開(kāi)始放暑假，下期于20xx年8月31日至9月1日報名注冊，9月2日正式行課。請按時(shí)送孩子到校上學(xué)�，F將你的孩子本期在校表現以及假期間的.安排通知如下：
望孩子在你們的幫助下改正不足，保持良好的行為習慣！最后，我們祝福你及其全家度過(guò)一個(gè)愉快的暑假！
重慶市涪陵區石沱鎮石和九年制學(xué)校
班主任：
年7月5日
家長(cháng)通知 篇4
1. 陳永平：課上的你總能積極思維，進(jìn)入初三，我感受著(zhù)你的努力，快樂(lè )著(zhù)你的進(jìn)步!你常常緊簇雙眉，卻遮掩不住那一份稚氣;那一雙求知的眼睛，遮掩不住你內心的思索，爸媽喜歡你那有點(diǎn)憂(yōu)郁的眼神，每一個(gè)信息進(jìn)入你的眼中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色。在成長(cháng)中我看了你有一股沖勁，很棒，很多時(shí)候，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，不過(guò)，要想繼續出類(lèi)拔萃，你還要繼續刻苦、求實(shí)、堅韌、……我相信陳永平一定會(huì )做得越來(lái)越好!將來(lái)一定會(huì )有所作為!為你加油!順祝豬年好運，全家幸福!
2. xxx能自覺(jué)獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長(cháng)，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)，不斷進(jìn)步。
3. 你是個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好，自學(xué)能力較強。各科均衡發(fā)展，成績(jì)保持良好。能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習，多思，多問(wèn)，多練，大膽向爸媽和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率;思維能力要進(jìn)一步培養和提高。
4. 你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jì)不理想，爸媽知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎?
5. 現在的你總算讓爸媽放心了，但是為了你的成績(jì)，爸媽又不能不羅嗦一下：這次考試全線(xiàn)告急，那怎么辦?半年一眨眼就過(guò)去了，你要想畢業(yè)的話(huà)，不下功夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應該要更懂事一點(diǎn)，為了自己的前途作好打算。是該振作的時(shí)候了，好好的珍惜所剩無(wú)多的時(shí)間吧!
6. 你是個(gè)可愛(ài)單純的大孩子，在學(xué)習上、生活上都很毛躁，不清楚自己的現狀，也不知道肩上的責任重大。所以你學(xué)習上沒(méi)有要求，沒(méi)有動(dòng)力，對自己的失誤視而不見(jiàn)。希望你能趕快成熟起來(lái)，問(wèn)問(wèn)自己：未來(lái)在哪里?為了收獲一個(gè)無(wú)悔的青春年華而努力學(xué)習，是拼搏的時(shí)候了!
7. 努力過(guò)，奮斗過(guò)，并有所進(jìn)步，這值得高興。只是學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
8. 曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見(jiàn)解，并且能大膽地表達出來(lái)。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會(huì )更好!
9. 活潑可愛(ài)的你，每節課都能給同學(xué)和爸媽們帶來(lái)許多快樂(lè )。上課時(shí)積極舉手發(fā)言，有時(shí)卻為了一個(gè)答不上來(lái)的問(wèn)題急得面紅耳赤。有時(shí)，為了小組得了第一，高興得幾天合不上嘴�？墒莵G三落四的習慣給你的探究學(xué)習帶來(lái)許多不便，經(jīng)常忘了探究作業(yè)，可惜!爸媽和同學(xué)們都期待著(zhù)你的進(jìn)步，你不會(huì )讓大家失望吧!
10. 你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習中，投入了班級的各項活動(dòng)中，還有體育運動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴(lài)。望以后能堅持不懈的在各個(gè)方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。
11. xx：樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的你在挫折面前永不屈服，你學(xué)習踏實(shí)不怕苦不怕累，在三年學(xué)習中成績(jì)平穩上升。能與同學(xué)和睦相處的你總能在同學(xué)有難時(shí)出現。你總能積極參加集體活動(dòng)，并且有較強的組織能力。在爸媽心目中你是一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀勇于進(jìn)取的好學(xué)生。爸媽祝福你有一個(gè)輝煌的前程。
12. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，爸媽都為你感到高興。每次爸媽表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓爸媽深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的!
13. 狄偉：你為人正直誠懇，尊敬爸媽?zhuān)瑘F結同學(xué)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，你的作業(yè)字跡工整，讓人看了清爽，只是學(xué)習上缺乏一種迎難而上的氣概，成績(jì)自然也就難見(jiàn)明顯提高。本學(xué)期，爸媽找了你不少的“麻煩”，因為爸媽不忍心看著(zhù)一個(gè)好苗子被“懶惰”毀了。學(xué)習是一項沒(méi)有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出。以你每次周末的狀態(tài)根本無(wú)法應對初三的學(xué)習生活。要充分做好準備，克服惰性，在最后的沖刺階段，全力以赴，無(wú)愧于自己的青春年華。順祝豬年好運，全家幸福!
14. 你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的`文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀(guān)念不夠強，要求自己比較隨便。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，爸媽為你感到可惜。端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學(xué)習成績(jì)，提高各項能力!
15. 孩子，這樣的成績(jì)你要感謝爸媽?zhuān)兄x父母、長(cháng)輩，感謝你自己的努力!
16. 你基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度，紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點(diǎn)，但可惜平時(shí)較貪玩，浪費了不少時(shí)間，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步。你要清楚：學(xué)習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。平時(shí)值日及大掃除中你馬虎應付了事，不聽(tīng)組長(cháng)指揮。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習當中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點(diǎn)信心自己，你一定能行的。
17. xx：你是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情大方、樂(lè )于助人、關(guān)心社會(huì )大事的男孩。你時(shí)而沉穩，時(shí)而激情，在生活中富于變化，學(xué)習中善于發(fā)現。幽默是你的符號，堅韌是你的象征。你的成績(jì)穩步上升，希望你帶著(zhù)你的夢(mèng)想飛的更高。
18. 你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，爸媽、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!連龍
19. 希望在今后的學(xué)習生活中，能端正自己的學(xué)習態(tài)度，自覺(jué)地去加強鞏固所學(xué)到的知識，認真完成作業(yè)，不懂就問(wèn)，做到“溫故而知新”，“取眾人所長(cháng)，補自己所短�！碧岣叻�定自己的學(xué)習成績(jì)。
20. 你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作。只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，爸媽、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
家長(cháng)通知 篇5
1、感謝老師對該生的關(guān)心、幫助是該生有了很大的提高，話(huà)說(shuō)一日為師，終身為父。希望老師像對待自己孩子一樣，有錯就說(shuō)，老師你辛苦了！
2、感謝老師這段時(shí)間以來(lái)對孩子的教育和關(guān)心；最重要的是針對教師的評語(yǔ)提出作為家長(cháng)的感受和看法，以進(jìn)一步和教師交流，溝通，更加了解孩子的優(yōu)缺點(diǎn)；再次，真對現狀，對教師提出誠懇的建議或者是要求！或者是下學(xué)期對孩子在教育和成績(jì)上有什么打算和預設！就是說(shuō)要表明配合教師做好后勤工作，是孩子全面發(fā)展！寒假期間，民民做了一些力所能及的家務(wù)事，比如自己主動(dòng)要求做飯，獨立地做了一頓飯，煮米飯，西紅柿炒雞蛋，還真是有模有樣，味道也不錯，這是了不起的進(jìn)步。
3、樂(lè )于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P，做事追求盡善盡美。認真學(xué)習，愛(ài)好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的.品質(zhì)和品德，充滿(mǎn)斗志，成為社會(huì )的有用之才，為國家作貢獻。
4、xxx在家中表現良好，認真完成作業(yè)，做力所能及的家務(wù)，有問(wèn)題能及時(shí)與父母溝通，在xxx方面還有所欠缺，有待改正。
5、在初中短短三年生活學(xué)習，獲益良多。從不懂事小孩學(xué)會(huì )了獨立生活，學(xué)會(huì )照顧自己，遇到困難能自己學(xué)會(huì )解決。從小個(gè)子變成高大的小伙子，較好的成長(cháng)起來(lái)，身體也結實(shí)了。在學(xué)習上雖然不是名列前茅，但也用功努力能聽(tīng)老師的話(huà)，改正許多不良習慣。在家長(cháng)心中是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。如果能更合理安排學(xué)習，抓緊時(shí)間，我相信會(huì )做到更好，我們更高興。希望在人生新階段里，努力，奮斗前進(jìn)。我們相信會(huì )做到更好！
6、首先感謝老師對自己學(xué)生的關(guān)心，愛(ài)護，這是起碼的客套。然后對孩子在學(xué)習前后比較，優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，進(jìn)步與退步方面的說(shuō)明，當然對優(yōu)點(diǎn)的鼓勵，對缺點(diǎn)就是希望改進(jìn)。最后是對孩子的希望與對老師的希望。
7、希望老師能夠繼續對孩子嚴格管教，希望孩子能再接再厲繼續取得優(yōu)異的成績(jì)，更上一層樓！
8、這個(gè)寒假，民xxx動(dòng)要求出去旅游，去了新疆天山野生動(dòng)物園，這對孩子的成長(cháng)是有益的，我們以后還會(huì )帶著(zhù)他去更遠的地方。民民提出買(mǎi)扭曲滑板，學(xué)的很快，玩的很開(kāi)心，過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假。
9、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見(jiàn)解，并且能大膽地表達出來(lái)。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會(huì )更好！
10、孩子隨著(zhù)時(shí)間不斷的長(cháng)大，脾氣也有所改變，學(xué)習成績(jì)也有所提高，唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習主動(dòng)，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點(diǎn)，在這里說(shuō)聲謝謝，老師們辛苦了！
家長(cháng)通知 篇6
尊敬的家長(cháng)：
為加強家校之間的'溝通，做好家校共育工作，我校定于11月10日（星期五）晚上七點(diǎn)三十分舉行家長(cháng)會(huì )（家長(cháng)在課室聽(tīng)廣播再由班級組織），主要內容是校長(cháng)匯報工作，班主任、科任介紹班級具體情況以及分享教育子女的方法。誠邀您抽空出席，感謝您對我們工作的大力支持！
某某學(xué)校
時(shí)間：
家長(cháng)通知 篇7
學(xué)生違紀通知書(shū)
尊敬的學(xué)生家長(cháng)：
班學(xué)生在校違犯學(xué)校規定，擾亂課堂紀律，影響正常的'教學(xué)秩序，在學(xué)校造成比較壞的影響。特將此情況通知家長(cháng)，望家長(cháng)協(xié)同學(xué)校，配合班主任做好學(xué)生的思想教育工作。如果經(jīng)學(xué)校教育再無(wú)好轉者，將給予停課（三天）處分，回家反省。 請家長(cháng)接到通知書(shū)后電話(huà)聯(lián)系班主任老師（134xxxxxxxx），以確認您收到該通知單，謝謝您的合作。
學(xué)生簽字：
家長(cháng)簽字：
班主任：
家長(cháng)通知 篇8
課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監督有關(guān)，而家庭作業(yè)沒(méi)有這么高的.正確率，作為家長(cháng)我們感到自責，對孩子的責任心不強，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認真，學(xué)習效率不高。孩子自己也意識到這點(diǎn)，如果將這種不良學(xué)習習慣，帶到初中，將會(huì )造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
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